第一篇:张杂谷连片种植简介
李家堡乡五千亩张杂谷连片种植示范基地简介我乡为推进农业种植业结构调整,向土地要效益,提高土地的产出比,今年在全乡推广种植张杂谷3号1万亩,覆盖全乡12个行政村。并且在李家堡、小白阳、后洼三个村建立张杂谷3号五千亩连片种植示范基地。
一、项目背景
李家堡乡是谷子种植大乡,种植谷子是大部分农民家庭的创收项目。但是,由于品种属于原始谷种,产量低,每亩产量只有200公斤左右,制约了农民创收、致富。对此,乡党委、乡政府集思广益,积极与张家口农业科学院联系,引进优质张杂谷3号谷种,通过两年的示范推广,张杂谷3号亩产可达400公斤左右,最高可达到600公斤,每亩增收400余元。同时,张杂谷除草、间苗可以通过喷施特定除草剂实现,节省用工,易于栽培。
二、项目区概况
该基地位于李家堡村西小白阳路两旁,南起112国道,西与赵川镇董家夭接壤,北至健强庄村南,呈南北长东西宽矩形形状。李家堡村占地2000亩,小白阳村占地2200亩,后洼村占地800亩,开发面积共5000亩。项目区有效积温(≥10℃)2600℃,降雨量360—400毫米,无霜期120天,正好适宜张杂谷3号的生长发育。
三、经济效益
张杂谷基地建成后,每亩土地按增收400元人民币计算,5000亩土地共增收200万元,经济效益相当可观。从112国道沿小白阳路往北走,一望无际的张杂谷,为山区、半山区推广张杂谷起到了模范样板作用,李家堡打造成全县乃至全市的最大面积张杂谷连片种植示范园区。
第二篇:甘谷二中连片质量
甘谷二中积极开展义务教育质量连片提升工程活动 连日来,甘谷二中根据《甘肃省人民政府关于大力推进义务教育均衡发展的意见》和县教体局的安排部署,专门组织人员深入到新兴学区、八里湾学区的各初级中学和像山中学积极开展义务教育质量连片提升工程活动。通过一系列教学帮扶促进活动对我县教育均衡发展、全面提高教育教学质量起到了一定的推动作用。
据了解,该校为了将这一工作落到实处,本学期开学初,学校便召开行政扩大会议,研究今年的义务教育质量连片提升工程工作。根据会议讨论,制定出了《甘谷二中2014年义务教育质量连片提升工程工作计划》。近期,该校分批组织人员开展了一系列连片帮扶活动。如:走进生源校说课、观摩课、评课活动;送“爱心”活动;教研交流活动„„尤其是与土桥中学、慈光中学、八里湾中学、谢家局初中开展的“高效课堂”经验交流活动,向各学校介绍了甘谷二中“631高效课堂教学模式”,为各学校打造高效课堂提供了经验支持。通过这一系列交流帮扶活动的展开,一方面在一定程度上对帮扶校的教育教学质量起到了促进作用,同时也促进高中学校的教育教学工作。
第三篇:蓝谷简介
青岛蓝色硅谷简介
一、区位概况:
青岛蓝谷位于崂山北麓、黄海之滨、鳌山湾畔,包括鳌山卫、温泉两个街道办事处,规划总面积443平方公里,其中陆域面积218平方公里,海域面积225平方公里,辖116个村庄、10.29万人。
2012年1月31日,青岛蓝色硅谷核心区工委、管委正式成立,青岛蓝谷规划建设全面启动。紧紧围绕“中国青岛蓝谷,海洋科技新城”的发展定位,突出科技孵化和创新驱动功能,规划建设科研、教育、居住深度融合的5个新镇,集中布局海洋科研、教育、成果转化、学术交流等重大平台项目,加快海洋高科技研发、高科技人才、高科技产业和服务机构集聚,大幅提高自主创新、成果转化和产业培育能力,努力建设国际一流的海洋科技研发中心、海洋成果孵化和交易中心、海洋新兴产业培育中心、蓝色教育文化和人才集聚中心、蓝色旅游和健康养生中心,成为我国科学开发利用海洋资源、走向深海的桥头堡,成为链接全球海洋科研资源的创新平台。
按照职住平衡、低碳节约的理念,坚持城市结构与生态结构、自然地形相融合,以生态廊道、山体河流分割新城片区,统筹考虑基础设施配套、产业结构布局、生态环境营造、自然地形地貌等要素,规划总人口70万人,合理控制开发强度,突出资源向海洋科研优先配置原则,确保科研人员占比不低于40%,科研用房、人才公寓及公共配套占比不低于60%,新材料、新能源的应用占比不低于40%。努力将青岛蓝谷建成一座汇聚世界先进规划理念、顶尖设计水平的滨海生态新城,一座高端海洋科研机构聚集、精英人才荟萃的海洋科技新城,一座功能完善、宜居宜业、文明和谐的幸福新城。
(一)区位优势
自然优势。青岛蓝谷位于崂山北麓、黄海之滨、鳌山湾畔,依山面海,环境优美,气候宜人。域内山、谷、湾、海、岛自然交替,拥有国内仅有、分布面积达7.2平方公里的海水溴盐温泉,森林覆盖率达56%,生态优势明显。
(二)交通优势
青岛地处中日韩自由贸易区的前沿地带和滨海蓝色经济发展带、烟威青综合发展带的核心位置,青岛蓝谷和周边形成了包括滨海大道、青威高速、青龙高速、青岛蓝谷城际铁路、青岛国际机场和青岛港等在内完善的陆、海、空立体交通网络。
(三)科研优势
青岛素以海洋科技城著称,拥有中国海洋大学、中科院海洋研究所等28家国家级涉海科研机构,拥有占全国30%的高级海洋专业人才、占全国70%的涉海领域两院院士,承担着全国50%以上的国家级海洋科研项目,全国海水养殖的五次浪潮均起源于青岛,完成7000米级海试的“蛟龙”号也常驻青岛蓝谷,青岛已经形成较为雄厚的海洋科研基础和实力。
(四)五大中心
突出创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,以世界眼光谋划蓝谷总体目标和功能定位,以国际标准提升蓝谷建设水平和发展水平,发挥本土优势凝聚各方资源,努力将青岛蓝谷建设成为国际一流的“海洋科技研发中心、海洋成果孵化和交易中心、海洋新兴产业培育中心、蓝色教育文化和人才集聚中心、蓝色旅游和健康养生中心”。
1、海洋科技研发中心
围绕建设国际一流的海洋科技研发中心,加快涉海科研机构、大院大所、社会化新型研发机构集聚,开展海洋科学探索、涉海基础研究和应用技术研究,提高我国海洋自主创新能力,打造成为我国的海洋科技创新高地。
2、海洋成果孵化和交易中心 围绕建设国际一流的海洋成果孵化和交易中心,建设完善的孵化服务体系,为我国海洋产业领域的科技成果和科技型小微企业提供全面的孵化服务。同时构建完善的知识产权交易体系,加快科技成果转移。
3、海洋新兴产业培育中心
围绕建设国际一流的海洋新兴产业培育中心,加强海洋科技研发成果与风险投资和产业资本的对接,培育一批海洋领军企业,打造海洋新兴产业集群,建设海洋新兴产业快速发展的集聚区域。
4、蓝色教育文化和人才集聚中心
围绕建设国际一流的蓝色文化教育和人才集聚中心,建设一批世界一流的海洋类高等院校和特色学科,打造一批高端海洋科普文化载体,发展成为具有国际影响力的海洋创新创业人才富集地区。
5、蓝色旅游和健康养生中心
围绕建设国际一流的蓝色旅游和健康养生中心,整合区域内优势特色资源,挖掘海洋文化底蕴,开发一批特色旅游项目和产品,形成休闲度假养生旅游和海洋科普文化旅游体系。
二、周边配套
(一)学校类
1、青岛十九中
项目位于鹤山路以南、新河庄村以西、大任村以北、乌鸦山以东地块,办学规模为90个班、4500名学生,建筑面积10.8万平方米,主要建设内容为教学楼、综合楼、行政楼、科技楼、学生宿舍、专家公寓、体育馆、餐厅等。一期工程办学规模为60个班,招生规模为3000人;二期工程办学规模为30个班,招生规模为1500人,2016年正式投入使用。
2、青岛二中
青岛二中蓝谷分校校址紧邻山东大学(青岛校区),将设置十二年一贯制学校,按照幼儿园、小学、初中、高中、国际部高中三个学段、四个学部来打造,计划在校学生数量将达到3000人。全部班级将实行小班化管理,每班班额30人,面向全国招生,2016年开工建设,计划打造具备国际水准、一流的基础教育名校,2017年秋季学校将正式启用,2017年面向全市招收国际班学生60人。
3、山东附小及附中
山东大学附属小学及幼儿园
项目选址东至莱青东路,西至莱青路,北至山大北路,项目计划总投资1.55亿元,总建筑面积约4.2万平方米。其中附属小学办学规模为36个班,附属幼儿园办学规模为15个班,项目计划于2017年秋季份招生。
规划建设山东大学附属中学,总建筑面积约7.7万平方米,办学规模为初中部36班,高中部48班,计划2018年秋天招生。
4、加拿大蒙特利尔大学-青岛大学国际合作办学项目
“蒙特利尔大学-青岛大学”,内设医学院、法学院、工程学院、商学院等学院,计划招生2万人规模,配套筹建一家国际合作三甲医院、一家国际合作妇幼医院,同步启动筹建“青岛海洋科学与技术研究院”。合作方蒙特利尔大学世界大学排名第113位,临床医学全球排名第67位,心脏学科全球排名前十位,妇幼医院在北美地区排名第一。
(二)重点项目类(非国字号部分项目):
1、伟东国际教育云产业园
总建筑面积近20万平方米,园区分为企业区、实训区、生活区和人才会展中心四大功能区,配套商务服务中心(购物、酒店、餐饮、休闲)、专家公寓等服务设施,建成后可同时容纳4500人学习、生活和工作,建成后将开展大学生人才实训、企业人才培训、创业培训、认证培训、国际国内高级项目经理培训、课件研发、国际大学联盟孵化器等业务。
2、三田盛世生物医药研发中心
项目总投资9.2亿元,总建筑面积13万平方米。主要建设疾病预防干预中心、GMP研发和中试车间、生物医药孵化器等。项目以生物制药和海洋生物制品为研发方向,集聚了以中组部海外高层次人才引进专家刘新旗博士、中央老干部健康指导委员会特邀专家韩全文博士为首的科研专家群体,在生物蛋白肽项目攻关上取得了突破性进展,拥有小分子生物蛋白肽等多项专利。建成后,将成为独具特色、国内领先、国际一流的生物医药和保健食品研究开发平台,为我国生物医药产业和健康产业的发展发挥重要力量。
3、即发海洋生物蓝色硅谷研发中心
项目总投资2.2亿元,总建筑面积7.5万平方米。主要建设吸液型壳聚糖纤维材料、海藻酸纤维材料及其他生物类纤维研发基地,孵化器综合办公服务区。全部建成后,将主要为医疗等多产业领域使用的海洋生物纤维进行应用技术研究、生产技术研究、产品试制、功能性试验、成果转化等,有效填补海洋医药应用壳聚糖纤维材料国内空白。
第四篇:谷里中学连片教研工作计划
谷里中学连片教研工作计划
根据县教育局2013年开展连片教研活动的相关文件精神,谷里镇教管中心于9月25日组织召开了连片教研专题研讨会,在会上经过到会人员的商讨,群策群力确定了本次连片教研的主题--如何引导学生自主学习。谷里中学作为本次活动的主打阵地之一,结合《谷里中学2013年教研工作计划》及学校的实际情况与上期教研活动开展情况,特制定本教研工作计划。
一、指导思想
本教研活动的目的是为了进一步提高片区学校教研工作的针对性和实效性,真正促进片区学校之间教研工作的平衡发展,实现片区学校教育教学的交流与共享,全面提高片区学校教师实施新课程的能力,切实转变课堂教学面貌,以此助推片区学校教育教学质量的全面提高。
二、连片教研的活动内容
(一)总的思路
以连片教研活动为平台,以片区中心组成员为主体,以课堂为阵地,以片区学生、教师、课堂教学为研究对象,实实在在地进行多元互动,认认真真地开展片区教研活动,促进片区学校课堂上引导学生自主学习环境的构建。
(二)活动模式
1.课例研修。学校将围绕主题--如何引导学生自主学习,通过课例分析,探寻教学有效教学模式。本期主要通过对语文、数学、英语等学科进行探究式教研活动,或课堂展示、或问题探讨、或集体备课。选派相关学科教师参加片区公开课、研讨课或优质课的教研赛课活动,以此解决片区内各学校某些薄弱学科存在的实际问题,促进片区内各学校学科间的均衡发展。
2.以赛促教。本期进行学科教学竞赛,彰显学校团队智慧。以学科教师为团队,积极打造优秀的、创新的课堂教学,参加片区内组织课堂教学竞赛活动。争取在活动中,展示学校特色,思考自己学校的特有元素,凝聚学校团队的智慧,并在活动中汲取优秀的教学模式和总结先进的教学经验。
3.牵手学校。本期进行牵手片区学校活动,让学校教师成长。
(1)“走出去,牵手学校”活动:组织部分教师到片区学校观摩
学习,参与学科“同课异构”的研讨活动。
(2)“请进来,相约名师”活动:计划请一些片区学校综合学科方面的名师到我校进行课堂教学、学科研讨的展示,让教师在观摩名师风采中不断提高、不断成长。
三、实施步骤
第一阶段:2013年9月,拟定计划。学校组织教师学习片区教研相关会议精神,召开座谈会,根据学校实际情况制定《谷里中学片区教研工作计划》,确定参加连片教研活动内容。
第二阶段:2013年10月,组织实施。根据教管中心连片教研活动计划和连片教研活动安排,落实学校教研活动工作安排,认真开展学科赛课活动,加强学科的教学研讨,力求教研活动进行得有实效,不走过场。
第三阶段:2013年11月,总结反思。参加片区各项教研活动,总结交流,总结本学期参加片区教研活动工作的经验,反思工作中的不足,讨论下学期参加片区教研活动实施计划。
谷里中学
2013年9月
黔西县谷里中学 “如何引导学生自主学习”
连
片
教
研
工
作
计
划
第五篇:张谷英导游词
转贴】张谷英村导游词 是这个吗?希望对你有用!^_^
各位游客
大家好!欢迎大家参观被誉为“江南第一屋场”的张谷英村。
张谷英村隶属张谷英镇,地处幕阜山脉,是以明洪武年间迁入始祖名姓而定。村民繁衍至今已26代,目前村里所居2600多人,均系迁入始祖后代。上下600年聚族而居堪称一奇,而张谷英大屋,更是传统民居瑰宝。张谷英大屋始建于明万历年间,形成于清嘉庆年间,建筑面积5万多平方米,是一个含大小房屋1732间,天井206个,巷道60多条的古建筑群。它依山傍势延绵四华里,呈丰字形布局。整个建筑群分为三大部分当大门(龙头)、王家煅(龙身),上新屋(龙尾)。
现在大家站的这个地方就是当大门,前面的这条溪流叫玉带河,它像一条玉带环绕古村。当大门是建筑群的“龙头”,是明万历年间(公元1573年)张谷英的第8代孙思男公始建的,建筑面积9200平方米,大小堂屋和天井各24个,住房422间,整个形状像一把打开的扇子。
正前面田里的天然巨石就是“龙珠”,小溪上“八”字形的石桥就像平起的“龙须”,通往小溪里的5个石级是“龙齿”,当大门就是“龙口”。从“龙口”进来,在两道石大门中间有三条麻石并排铺成的路是“龙舌”,也叫“过厅”,相当于“官道’,专供车、轿进出。在“龙舌”的两边各有一水塘,就是“龙眼”,起消防作用。
进入第二道门,布局为“上下五进”,即有五重天井、五个堂屋。天井具有“通风、采光、排水”功能,有了它,新鲜空气从天而注,改善了通风条件;在排水方面,几百年来,张谷英村遭受过无数次的大雨洪灾,但天井从未出现过因渍水堵塞而成灾的现象。考古专家公认这是古建筑史上的一个谜——神秘的下水系统。采光、排水,这堪称建筑群的“两绝”。
屋梁上的四角雕有四季花卉,春牡丹、夏荷花、秋金菊、冬梅花,这些雕刻笔画简练,线条清晰流畅,颇具明代风格。
这里天井没有井台,但井壁上雕有十二生肖,左边雕有太阳,右边是月亮,它表示阴阳结合,男女平等,没有男尊女卑的思想,代表了人们对“人人平等”的向往。在天井正中有一个圆孔,是“日规”,原来在圆孔里竖有一根木柱子,柱子上标有刻度,在有阳光的日子,太阳照在哪一个刻度就表示什么时候,在那个时候就是根据这个推测时间的。
张家大屋一大特点是巷道多、深。它有三大作用即通风、防火、交通。因为整个建筑群没有一颗铁钉,通过巷道隔墙可起到防火作用。整个建筑群有这样的巷道60多条,最长的有74米,通过这些巷道,“晴不曝日,雨不湿鞋”,随便从哪一家都可以走通全村,它既起分割又起联系的作用。
大家现在所处地方叫横堂,是整个建筑群的主体部分。一般纵向做几“重”房子以后,再向两边扩建横向发展的叫“横堂”,整个建筑群是由100多个横堂组成的,每一个横堂都是三“重”,面积是相同的,都是168平方米,共12间房子,而且每一个横堂都有神龛。房子一般是两层,上层为木结构,是小姐住的闺房,下面是砖结构。每一个堂屋都有门,门关起来就是一小家,打开就是一大家,都可以相通。
现在请大家上龙形山看看全景,站在龙形山的龙头上,张谷英村的风水就尽收眼底。这里四面环山,树木葱茏,大屋依山傍水,正对面的山峰是文笔峰,左边是狮形山,右边是象形山,叫“狮象把门″,从风水学上讲“狮象把门”能“聚风聚气”。看这龙形状的古建筑群是屋脊连屋脊,天井连天井。正前面的就是刚刚看过的“龙头”,是明代的建筑。现在将要去看的是清代的“龙身”部分。
王家塅位于龙形山侧,建于清乾隆三十七年(公元1772年),是张谷英的16代孙云浦公建的,建筑面积9474平方米,横堂天井分布各21个,有房屋468间。房子的结构是“丰”字形,大门是另外起的,有侧门与主体建筑相连。第一道门是“龙口”,“龙口”进来是“龙眼”,中间是“龙舌”。在这里可以看到类似岳阳楼的盔顶山墙,最前面的叫“青龙朝阳”,下面狮子头露出来的地方叫“双狮出洞”,左边的叫“双龙摆尾”。第二道门两边对称的门框是一通到底的,两条巷道叫“双龙出洞”,按这里的规矩是东边进西边出,当官的由中门出入。从第二道门进来,房子的布局是“三井四进”,中间有保存完好的中门槛。这中间的门槛为什么这么高呢?因为在那时讲究门第观念,门槛的高低表示官位的高低,一般的人是走两边的。中央电视台拍《日出东方》(第二个堂屋)和《毛泽东和他的乡亲们》(第三个堂屋)在这里拍过。
上新屋位于龙形山尾,建于清嘉庆年间,由张谷英的16代孙张绪彬始建,建筑面积7560平方米,有房屋172间,具明清时期庄园建筑雏形。布局是五井七进八横堂,呈井字形结构。整个建筑群不尚奢华,大同小异,虽经数百年却保存完整,可以想象中国传统伦理、宗族观念对于一个大家族团结、和睦所起的维系和规范作用。
这里是“百步三桥”,就是在一百步内三座石桥横跨渭溪河三次。据说此三桥也叫张谷英桥,因为三桥共有九段,每段三块条石共二十七块大条石构成,正应张谷英老式笔画数。
所有来这里游览过的客人和大家一样,都觉得这个古建筑群是一个大型建筑艺术博物馆,是民间艺术的园地,同时也是一座大型迷宫。先祖们为后人留下了宝贵的遗产,也设下许多不解之谜。如为什么张谷英村人繁衍数十代,历经几个朝代,600多年而群居不散?为什么整个古建筑群的下水道不堵塞,而水又流向何方?为什么整个古建筑群的构造没有一颗铁钉或其他铁件?为什么在殡葬礼仪隆重的农村,惟有张谷英村埋死者不择时辰日期?为什么张谷英村抬死者埋葬时,头在先而脚在后等等?希望各位有识之士能破译这些谜团。张谷英村还是一个养在阁楼上的大家闺秀,她神秘而美丽的面纱还未被世人揭开。2001年7月她已正式被国务院定为国家级文物保护单位,目前各级政府己投入大量的人力、物力、财力着手恢复、保护、建设、开发张谷英村。张谷英村不仅有这座博物馆式的迷宫,在她的周围,还有许多似九寨沟、桂林、张家界等风景区的山水景色,也正在开发之中。
各位游客大家好,欢迎来到张谷英民俗村!
[简要介绍张谷英民俗村]
张谷英村,位于湖南岳阳以东的渭洞笔架山下,属湖南省岳阳市岳阳县张谷英镇,地处岳阳、平江、汨罗三县市交汇处,距离长沙、岳阳分别约150公里和70公里,为中国保存最为完整的江南民居古建筑群落,至今已存在了500多年。2001年6月25日被公布为全国重点文物保护单位,2003年被评为中国历史文化名村。张谷英村建筑规模之大,建筑风格之奇,建筑艺术之美,堪称“天下第一村”,至今已存在500多年。目前保留1700多座明清建筑。张谷英景区已成为湘北的重要旅游景点之一。
专家认为,张谷英村建筑规模之大,建筑风格之奇,建筑艺术之美,堪称“天下第一村”,至今已存在500多年。目前保留1700多座明清建筑。
相传明代洪武年间,江西人张谷英沿幕阜山脉西行至渭洞,见这里层山环绕,形成一块盆地,自然环境优美,顿生在此定居的念头。张谷英是位风水先生,他经过细致勘测后,选择了这块宅地,便大兴土木,繁衍生息,张谷英村由此而得名。
张谷英村几经沧桑,基本上保留了原状。比较完整的门庭有“上新层”、“石大门”、“潘家冲”三栋,三栋门庭各自分东、西、南方向设置,主庭高壁厚檐,围屋层层相因,分则自成系统,合则浑然一体,总建筑面积1.08万平方米。
规格不等而又相连的每栋门庭都由过厅、会面堂层、祖宗堂屋、后厅等“四进”及其与厢房、耳房等形成的三个天井组成。顺着屋脊望去,张谷英村整个建筑就变成了无数个“井”字。厅堂里廊栉比,天井棋布,工整严谨,格局对称,形式、尺度和粉饰色调都趋于和谐统一。体现出高超的建筑技艺。建筑材料以木为主,青砖花岗岩为辅。
从高处眺望,四面青山围绕着一片屋宇,渭溪河迂回曲折穿村而过,河上大小石桥47座。屋宇墙檀相接,参差在溪流之上,形成“溪自阶下淌,门朝水中开”的格局。傍溪而铺的是一条长廊,廊里铺有一条青石板路,沿途通达各门各户,连接每一条巷口,巷道纵横交错,通达每个厅堂共有60条,最长的巷道有153米,居民们在此起居可以“天晴不曝晒,雨雪不湿鞋”。檐内,浑圆的梁柱上刻有太极图,屋下镂雕的是精巧的小鹿。窗棂、间壁以及隔屏大多以雕花板相嵌,图案有喜鹊、梅花、猛曾之类,栩栩如生。
张谷英村现住有658户,2169人,全部是张谷英的第26、27代子孙。族居在这座迷宫似的古屋里,谨守着先祖“识时务、顺天然、重教育、兴礼义”的遗训,日出而作,日落而息。繁衍生息几百年,世传不衰。
据记载,张谷英村发展至今已经过了600多年的历史,上海同济大学王绍周教授说:张谷英村可以作为汉民族聚族而居的代表,它集中国传统文化、平民意识、建筑艺术、审美情趣之精华于一体,在中国乃至世界建筑史上都有重大价值。考古专家认为,张谷英村建筑规模之大,建筑风格之奇,建筑艺术之美,堪称“天下第一村”。张谷英村为汉族聚居群落。整个建筑群由当大门、王家塅、上新屋三大群体组合而成。古建筑群始建于明嘉靖41年,清代两次续建。现有巷道62条,天井206个,总建筑面积达5万多平方米,共有大小房屋1732间。总体布局依地形呈“干技式”结构,主堂与横堂皆以天井为中心组成单元,各个单元自成庭院,各个庭院贯为一体。其最大特点是排水设施完整,采光、通风、防火设施完备。
张谷英村人世世代代一直尊奉孔孟之教,重礼仪、教育。村人以读书为荣,以不识字为耻,喜好读书的风气代代相传。科举时代曾有进士1人、举人7人、贡生6人、贡员1人、佾生1人、庠生45人、太学生33人、当代大学生240多人、还有博士生和留学生。张谷英村人不但爱读书,也精武术。不少人还练就了一身好武艺。
目前,张谷英景区已成为湘北的重要旅游景点之一。
[村落历史]
500多年前,风水先生张谷英为了谋生,携一家老小从江西一路西行来到这里,看到这个地方四面环山、层峦叠嶂、茂林修竹、流水潺潺,是一个适宜居住的乐土,便在这里兴建住宅安了家。后来子孙繁衍生息,便形成了这样一片楼阁参差、路道纵横、屋脊连着屋脊、天井接着天井的大屋场。张家的后世子孙便以其始迁祖的名字命名他们的住地为张谷英村。
[村落布局]
张谷英村呈半月形分布在山脚下,以主屋为大门,背靠青山,门前的渭溪河成了天然的护庄河。大门门楣上有一幅太极图,为全族人保平安、佑富贵之意。大门里的坪上有两口大塘,分列左右。它们寓意龙的两只眼睛,既用来防火,又壮观瞻。屋场内渭溪河迂回曲折,穿村而过,河上大小石桥47座。屋宇墙檀相接,参差在溪流之上,形成“溪自阶下淌,门朝水中开”的格局。傍溪建有一条长廊,廊里用青石板铺路,沿途可以通达各家门户,连接着各个巷道,巷道两旁由青砖垒墙,高达10余米。墙高且厚,宜于防火,称为风火墙。大屋场里像这样的巷道一共有60条,它们纵横交错,四通八达,最长的巷道有153米,所有的巷道加在一起,总长度达1459米。居民们在此起居可以“天晴不曝晒,雨雪不湿鞋”。檐内,浑圆的梁柱上刻有太极图,屋下镂雕的是精巧的小鹿。窗棂、间壁以及隔屏大多以雕花板相嵌,图案有喜鹊、梅花、猛曾之类,栩栩如生。
张谷英村为汉族聚居群落。整个建筑群由当大门、王家塅、上新屋三大群体组合而成。古建筑群始建于明嘉靖41年,清代两次续建。现有巷道62条,天井206个,总建筑面积达5万多平方米,共有大小房屋1732间。总体布局依地形呈“干技式”结构,主堂与横堂皆以天井为中心组成单元,各个单元自成庭院,各个庭院贯为一体。其最大特点是排水设施完整,采光、通风、防火设施完备。[主要建筑]
上新层,石大门,潘家冲
张谷英村比较完整的门庭有“上新层”、“石大门”、“潘家冲”三栋,三栋门庭各自分东、西、南方向设置,主庭高壁厚檐,围屋层层相因,分则自成系统,合则浑然一体,总建筑面积1.08万平方米。规格不等而又相连的每栋门庭都由过厅、会面堂层、祖宗堂屋、后厅等“四进”及其与厢房、耳房等形成的三个天井组成,可以说,张谷英村整个建筑由无数个“井”字组成。厅堂里廊栉比,天井棋布,工整严谨,格局对称,形式、尺度和粉饰色调都趋于和谐统一,体现出高超的建筑技艺。建筑材料以木为主,青砖花岗岩为辅。
天井
大屋场中最大的一个天井,大约有22平方米,既可以采光,又可以通风。天井内有一座花岗岩砌成的花坛。天井一角的地下有下水道,雨水可以从下水道一直流到渭溪河里去。一般天井的左右两侧房屋对称。正面的会客堂屋比较高,常达10米左右,屋里冬暖夏凉。正屋后面是偏房,用来作牛栏、猪圈、柴房、谷仓和堆放农具,老人和孩子在屋前的天井里乘凉和嬉戏。
民俗民风
张谷英村人世世代代一直尊奉孔孟之教,重礼仪、教育,孝敬父母,尊老爱幼。他们日出而作、日落而息,族内人团结和睦,而且不以族大而欺压附近异姓邻居,与邻村人关系友善,互相帮助,许多老人主动帮助年轻人照看孩子,享受天伦之乐。白天劳力出工后,屋场里也没有关门闭户的现象。
张谷英村人以读书为光荣,以不识字为可耻,喜好读书的风气代代相传。科举时代曾有40多人取得过功名。近年来则有85人从大专院校毕业,还有博士生和留学生。张谷英村人不但爱读诗书,也精武术,不少人还练就了一身好武艺。
[历史概况]
始建于明朝万历年间、素有“民间故宫”之称的张谷英古村落位于湖南省岳阳县青山环绕、溪水淙淙的渭洞山区。作为汉民族聚族而居的代表,古村始祖张谷英公26代子孙繁衍,数千人共同生活在同一个屋檐下。古村规模宏大、布局巧妙、设计巧夺天工,集建筑艺术、民俗文化、宗亲文化、耕读文化、明清风貌之大成。2001年,张谷英古建筑群被国务院确定为全国重点文物保护单位。2003年,张谷英村被中华人民共和国建设部、国家文物局授予首批全国“历史文化名村”称号。
相传十四世纪六十年代,有三个神秘人结伴而行“由吴入楚”,来到幕阜大山的余脉渭洞山区。这三个人一个姓张名谷英,一个姓刘名万辅,一个姓李名千金。三人中,张谷英懂风水,沿途定盘择地,遴选风水,最后被渭洞的奇峻风光所吸引。于是乎,就在这里相中了三块宝地。按地势风水,这三块地一块主财,一块主丁,一块主仕。张谷英任由同伴先挑。刘万辅选定了主财一块,期望四季发财,成为豪富之家;李千金选定了主仕一块,期望步入仕途,成为官宦之家;所剩一块主丁的,自然属于张谷英了。于是,他们各自在自己远中的风水宝地上造宅安居,繁衍生息。果然,发的发了财,做的做了官,张氏则成了方圆百里的名门望族,绵延了26代,一代一代繁衍了8000余丁。张谷英的子孙们为纪念这位创业始祖,将其大屋取其名定为“张谷英”。