包头第十一中2011-2012学年第二学期八年级思想品德期中考试试题

第一篇：包头第十一中2011-2012学年第二学期八年级思想品德期中考试试题

包头市第十一中学2011—2012学年第二学期期中考试

八年级思想品德试题

一、单项选择题（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号．共15小题，每小题3分，共45分．）

1、我们是中国公民，这说明我们拥有中国国籍，国籍是一个人属于某个国家的一种（）

A.职业上的身份B.纪律上的身份C.道德上的身份D.法律上的身份

2、关于我国公民基本权利的说法，正确的有（）

①它涉及政治、经济、文化等各个领域②它是公民最主要、最根本的权利③宪法是其确认书和保证书④它最重要、最有效的保障是法律保障

A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④

3、某校的午休铃声响后，小丽还在大声朗读英语。同学提醒她不要打扰别人，她却说：“学习是我的权利和自由，任何人都不能干涉。”小丽的言行错在（）①权利和自由的理解有偏差②不知道公民依法享有哪些权利

③行使权利和自由时，损害了他人的合法权利和自由④没有理解权利和义务的一致性

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

4、由于拓宽马路，需要拆迁房屋。吴大爷因拆迁补偿问题与拆迁办工作人员发生争执。吴大爷对拆迁不满，于是将有关情况写了一张大字报贴在拆迁办的墙上。吴大爷的做法是（）A．正确的，维护自己的合法权益，可以不择手段

B．可以理解的，是维护自己合法权益的有效方式。

C．错误的，应通过合法渠道反映意见，维护自己的合法权益。

D．错误的，对侵犯自己合法权益的行为忍了算了

5、下列言行能体现公民自觉履行法定义务的是（）

A．“听说你父亲生病住院了？”“这与我无关，我是领养的。”

B．“又该缴税了。”“哦，让我想想办法怎样少缴点。”

C．“今年征兵工作又开始了。”“太好了，我符合条件，明天就去报名。”

D．“这个星期天有什么安排吗？”“我要去教堂做礼拜，我信仰基督教。”

6、在我国，没有无义务的权利，也没有无权利的义务，公民的权利和义务具有一致性。下列选项能体现这一观点的是()①成年子女有赡养扶助父母的责任②公民有肖像不容侵害的权利，但不得恶意毁损、玷污、丑化他人肖像③公民有通信自由，但不得泄露国家机密④公民必须维护国家统一和民族团结

A．①②B．③④C．②③D．①④

7、在法律活动课模拟表演中，“德先生”对“法博士”说：“没有你的帮助，治理国家时，我有心无力。”“法博士”回答道：“没有你的支持，有时我也鞭长莫及。”这段对话表明（）①法律即道德，道德即法律②道德与法律互相配合、互相促进、互相补充③法律体现并维护道德④道德补充法律的不足，并促进法律的贯彻实施

A.①②③B.②③④ C.①②④ D.①②③④

8、公民最基本、最重要的权利是（）

A.人身自由权B.生命健康权C.人格尊严权D.人身权利

9、自2011年5月l日“醉驾入刑”实施以来，各地先后宣判了多例因醉酒驾驶被处以刑罚的案件。同学们对此纷纷发表看法。你认为下面说法正确的是（）

A.小明：“醉酒驾驶是个人的事，国家不应该干涉。”

B.小杰：“醉酒驾驶只是不道德的行为。”

C.小丽：“醉酒驾驶不一定都是违法行为。”

D.小红：“‘醉驾人刑’保护了公民的生命健康权。”

10、陈先生在电视剧《古今大战秦俑情》中发现有两张剧照就是自己给妻儿拍摄的照片。而之前，剧组从未就此事和他有过联系。该事件中，剧组侵犯了陈先生一家人的（）①人身自由权②肖像权③生命健康权④著作权

A．①②B．③④C．①③D．②④

11、每个人作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利是（）

A.生命健康权B.人格尊严权C.人身自由权D.名誉权

12、“一米线”是银行邮储等窗口服务行业为防止客户的个人帐号、储户密码等信息被泄漏而采取的防范措施。这一措施维护了公民的（）

A.肖像权B.荣誉权C.姓名权D.隐私权

13、下列做法中正确的有（）

A．未经市民王某同意，电视台将其酒后驾车的录像在“并州之剑”栏目中播出

B．小B上学迟到，值班老师登记姓名时，他写上了同学小A的名字

C．小红嫉妒张林考试成绩优异，就散布张林考试作弊的谣言

D．小D和某同学发生口角后，便把该同学和自己说的“悄悄话”告诉了其它同学

14、某同学杨某因嫉妒同寝室的另一名女同学，用有照相功能的手机偷拍了她在寝室内的各种生活照片，在同学中传看并散步一些诋毁性的语言。杨某侵犯了其同学的（）①肖像权②隐私权③生命健康权④名誉权

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

15、下列关于公民隐私和隐私权的认识，错误的是()

A.隐私权的真谛是私生活的自由与安宁B.隐私就是见不得人的事

C.保护公民的隐私权，是道德的呼唤，有助于树立良好的道德意识

D.尊重和维护隐私和隐私权，是现代文明的标志

二、非选择题（5小题，共55分）

16．以下是某校八年级一些学生的表现：

镜头一：一些同学在课间嬉戏打闹时，经常互相骂人取乐，说粗话脏话等不文明言

行，有时还侮辱同学，甚至向同学身上泼墨水。

镜头二：某些同学上自习课不遵守纪律。为了取乐，随手写一些纸条，署上别人的名字，在班里传递。

（1）请运用相关法律知识，分别指出以上两个镜头中的同学分别侵犯了他人的什么权利?并简要说明理由。(6分)

（2）为解决上述同学存在的问题，向学校提出一些合理化的建议。(至少2方面，4分)

17． 某校八年级学生邓嘉与张健同住一寝室。一天早上，邓嘉起床后，找不到自己的手表，便认为是张健偷了。为了找回自己的手表，邓嘉强行搜查了张健的身体和皮包，结果还是没找到。早餐过后，邓嘉在教室向全班同学说张健是小偷，给张健造成了很大的精神压力。当天下午，邓嘉在自己的书桌中找到了自己的手表。

（1）邓嘉侵犯了张健的哪些权利？（2分）

（2）在现实生活中，假如你遇到类似和张健一样的经历，你将如何处理此事？说出你的理由。（6分）

18． 孟德斯鸠说过：“自由是在法律的范围内任意行使的权利。”马克思曾说：“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”在学习权利和义务的关系时，八年（1）班同学对上述名言进行了讨论，产生了以下观点。

春风说：“权利就像橄榄球，我要抢到手；义务就像足球，我要踢得远远的。” 夏雨说：“在我国，法律赋予我们广泛的权利，因此我就可以随心所欲，任意行使我们享有的权利。”

请你运用所学知识对上述观点分别加以评析。

19． 由某市法学协会主办的中学生法律服务热线开通近一个多月来，接到最多的电话竟然是关于如何保护隐私权的咨询。有的学生问，“爸爸妈妈未经我的同意就打开我的电子邮件或是QQ聊天记录，怎么办？”有的学生问，“数学教师曾教过我的爸爸，爸爸当年在校时爱惹事生非。现在，我同样顽皮。数学教师在班里批评我时，将爸爸当年的“劣迹”披露了出来，并说“有其父必有其子”，使我好长时间在班里抬不起头。数学老师是不是触犯了法律，我有办法告他吗？”在电话里反映对父母和老师侵犯隐私不满的，以初中生为最多，其中女孩又多于男孩，年龄最小的咨询者还在读小学三年级。从电话中可以听出，他们对父母的这种行为十分不满，有的甚至想用法律手段来解决。该协会辅导老师与学生的班主任老师取得了联系，希望加强对学生的法制教育，于是班主任组织同学们开展了讨论活动，邀请你参与并发表意见。

⑴对于别人的隐私，我们应该不应该打听？为什么？（4分）

⑵有的同学说：“中学生是未成年人，我们的隐私没有必要保护。”你赞成此同学的观点吗？请说明理由。（4分）

⑶你认为怎样做，才能尊重别人的隐私权？（4分）

20.材料一：2011年11月16日，甘肃省正宁县发生特大校车安全事故，造成21人死亡（其中幼儿19人）、43人受伤。12月12日，江苏丰县一小学52人的专用校车载着47名学生返家，路上校车发生侧翻滑入路边水深达到60厘米的沟内，造成15名小学生死亡，8人受伤。

材料二：“把校车安全问题真正纳入法制的轨道。这样才能引起人们的重视，并且从根本上解决问题。”温家宝总理在2011年11月27日召开的第五次全国妇女儿童工作会议上针对校车安全问题表示，“我要求法制办在一个月内制订出《校车安全条例》”。

材料三：国务院法制办公室2011年12月12日公布《校车安全条例（草案）》征求意见稿，向全社会征求民意，公众如有修改意见，可在2012年1月11日前进行反馈。这一高效的立法速度足以证明立法解决国内校车安全问题的重要性和紧迫性，也充分证明了民生问题的分量。

（1）校车安全事故频发，严重地损害了青少年的什么权利？（2分）

（2）运用所学的有关法律的知识谈谈党和政府为什么高度重视校车安全问题？（至少2个角度，5分）

（3）解决校车问题需要社会各方面协调配合，共同努力。请你向当地有关部门就解决本地区校车安全问题提几点建议（不少于3个方面，6分）。

第二篇：2013第一学期八年级思想品德期中考试试题

八年级思想品德期中考试试题

（本试卷共28题，考试时间：60分钟，满分：100分）

一、单项选择题﹙每小题只有一项最符合题意，请将正确选项的标号填在下列表格相应的位置。并把选择题答案，填入下一页的答题卡上。每小题2分，共50分﹚

1．一位女生在课堂上流着泪讲述了自己小时候的一件事：当妈妈看到她被一条狼狗咬住的时候，竟不顾一切地把自己的手塞到狼狗的口中，把她救出来。后来在其他人的帮助下制服了狼狗，她们母女才被送到医院。对此认识正确的是（）

①我们只有在长大以后才能孝敬和回报父母 ②妈妈把女儿看成自己生命的一部分，爱女儿胜过爱自己 ③妈妈对孩子的爱是世界上最真挚、最无私的爱 ④我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 2．父母对我们的养育之恩，主要表现在（）①生活上无微不至地抚养、照顾我们 ②教给我们基本的生活技能 ③思想上关怀、教育我们，引导我们确立人生目标 ④教给我们如何做人

A．①③B．①②③C．②③④D．①②③④

3．漫画《那一天，看上去很美„„》（作者: 邹勤）提示我们，孝敬父母需要注意（）A．安排好进入最好的养老院B．经济上供养父母

C．在精神上的安慰和生活上的照料D．过节时去看望父母

4．小刘同学也懂得应尊重、孝敬父母，可是和父母在一起除了问“作业写完没有”、“学习得怎么样” 就是唠叨“一定要好好学”，除此就没话了。有时他主动和父母说起一些学校里、同学间的事，总是莫名其妙的遭到批评。于是，再也不想和父母说什么了，共同语言越来越少。这表明，影响小刘与父母沟通的因素有（）

①青春期逆反心理 ②两代人之间生活经历不同，存在“代沟” ③双方存在矛盾和误解 ④小刘学习成绩差

A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④

5．由于缺少沟通，小刘的妈妈不知道儿子每天在想什么、跟什么人在一起，越来越担心，就趁机偷看了小刘的QQ聊天记录和手机短信。这种做法（）

①源于父母对子女的关心、爱护 ②心情可以理解，但做法欠妥，容易引起子女的反感 ③侵犯了子女隐私权，是不可原谅的 ④是一个信号，提醒子女应该改善与父母的沟通 A．①③B．①②④C．②③④D．①②③④ 6．要想改善与父母的沟通，小刘需要（）

①学会换位思考，站到父母的角度理解问题 ②只和父母说他们想听的，不说他们不喜欢听的话 ③事事听从父母的意见，不要和父母发生矛盾 ④学会与父母沟通的技巧和方法 A．①②③B．②③④C．①②③④D．①④

7．电视纪录片《舌尖上的中国》一经播出，掀起收视高潮，更引起媒体和网友热评。有评论说，中国的饮食文化博大精深，《舌尖上的中国》带我们领略了不一样的中国，不一样的关于中国“吃”的文化。让我们体会了味在中国，美在中国的央央大中国。对此认识错误的是（）

A．在悠悠历史长河中，中华民族创造了灿烂的文化

B．我们要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心 C．中华美食，天下绝伦，最能代表中国文化

D．中国饮食文化与其他文化交融互动，构成了中华文化的重要组成部分

8我国是一个统一的多民族国家，每个公民都有维护民族团结的义务。为此我们中学生应该（）①维护民族团结，反对民族分裂，多做有利于民族团结的事 ②与各民族同学互相关心、互相帮助③帮助少数民族加速发展经济文化事业，促进各民族共同繁荣 ④尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰

A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④

9．1992年，大陆海峡两岸关系协会与台湾海峡两岸基金会经两岸双方分别授权，达成 “海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识。20年过去了，两岸“搁置争议，务实协商”，在“九二共识”的基础上，不断地进步与融合。材料说明（）

①海峡两岸已经不存在任何分歧 ②实现祖国的完全统一，是大势所趋、人心所向 ③维护台海和平，发展两岸关系，符合全体中国人民的共同利益 ④实现祖国统一，民族团结，中华腾飞，是包括台湾同胞在内的全体中国人民的共同心愿

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

10．在漫长的历史长河中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。下列人物的事迹体现了伟大民族精神的是（）

①维吾尔族退伍老兵艾买尔·依提为211位各族英雄守护陵墓42年生死不离 ②“坚强小子”罗杰顶着大火救出一对夫妻，而自己78%的皮肤被烧伤，他却报之以微笑 ③北京7·21暴雨之夜，150多名农民工向受困的182名群众伸出救援之手 ④80后乡村教师杨可书，磨破40双鞋，以一己之力为瑶乡孩子募集250万元善款，在大山深处书写无悔青春 A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③

11．正确认识了祖国的存在和发展与个人的生存和发展之间的关系，我们每个人应该（）①自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任 ②树立民族自尊心和自信心③放弃个人利益，维护国家利益和集体利益④弘扬爱国主义的优良传统 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

12．小李同学在回顾自己的心路历程时说：过去我性格孤僻，不爱和别人交往。课下总是一个在座位上埋头看书，在家也不愿意和父母交流对周围事物的看法，遇到学习上的难题既不敢向老师请教，也不愿请同学帮助，结果学习越来越吃力，怎么努力成绩也上不去。后来经过心理辅导老师的帮助和指导，使我明白了必须克服自己性格上的弱点，主动和家长、老师、同学交往，我逐渐变得开朗了，乐于和大家在一起交流思想、探讨问题了，学习成绩也逐渐提高了。从他的经历我们可以看出（）

①只有要交往中，我们才能更好地认识自我、发展自我 ②只要有广泛的交往，就能满足心理发展需要，帮助我们更好地适应社会 ③学会交往，广交朋友，对中学生来说尤为重要 ④中学生的是首要任务是学会交往、增强适应社会的能力

A．①②③④B．①③C．①②③D．②④ 13．如果请小李同学分享他主动交往的收获，他可能会说到（）

①通过交往，能实现心灵沟通，摆脱孤寂，保持心情愉快 ②通过交往，可以认识许多新朋友，在交往中不断完善自我 ③通过交往，能够得到朋友们的帮助，激励我克服困难，战胜挫折 ④通过交往，能使我事业成功，得到更多赞誉

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

4．美国著名政治家、科学家本杰明·富兰克林曾说：居必择邻，交必择友。择友宜慎，弃之更宜

慎。我们选择朋友的首要标准应是（）

A．有共同的兴趣爱好B．正直善良，品行端正C．学识渊博，成绩优秀D．口齿伶俐，头脑灵活

截至今年6月底，我国网民数量也达到5.38亿人，其中40岁以下（不含40岁）网民占82.3％，共计4.43亿。其中，20－39岁的青年网民占网民总数的55.7％，达近3亿人。其中，学生网民达1.68亿，占网民总数的28.6％。三年前的另一调查显示，网络聊天已经成为“90后”建构人际关系最普遍的方式，有37.8%的中学生报告自己拥有网友，其中有 9.6%的中学生报告自己有 10 个以上经常联系的网友。据此回答15~17题：

15．下列关于互联网的认识，正确的是（）

①互联网带给我们大量有益信息，同时也有许多不良诱惑 ②互联网拓宽了我们交往的渠道，可能把我们的交往范围扩大到全世界 ③网友对我们的帮助比现实生活中的朋友还要大 ④网上交往具有虚拟性，可以不受任何限制

A．①②③④B．①②C．③④D．①②④ 16．中学生在利用互联网交友时，应注意（）

①树立自我保护意识，不泄漏自己的身份信息 ②只能约见交往时间长的、熟悉的网友 ③也应遵守现实生活中的法律与道德，文明交往 ④来者不拒，广交朋友，让自己的朋友遍天下A.①②④B.③④C.②④D.①③

17．在网络世界里，使用电子邮件、社交网站、即时聊天工具等交流平台也需要遵守相应的礼仪。下列行为恰当的是（）

①收到电子邮件后不及时回复 ②电子邮件不写主题，也不写称呼或署名，直接发来一个附件③使用过多的网络用语，通篇邮件成了让人摸不着头脑的“火星文 ④使用群发或者抄送给很多人发邮件，轻易泄露了他人的邮箱地址

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

18．随着年龄的增长，我们的交往范围逐步从内圈向外圈扩展。下列向外圈交往的方式，适合我们中学生的有（）

①参加市民元旦长跑活动 ②到敬老院里陪老人们聊天，帮助敬老院打扫卫生 ③周末清理被称为城市“牛皮癣”的街头各种小广告 ④通过“同城交友”类网站寻找附近的有缘人 ⑤参加电视选秀节目，让自己一夜成名

A．①④⑤B．②③④C．①②③D．①②⑤

19．“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”（《荀子·修身》）。这段话告诉我们 ①对人不讲礼貌，很难与人友好相处 ②是否讲文明、有礼貌，不是个人的私事和小事 ③传统礼仪必须适应现代社会发展要求 ④外交礼仪周全，各国就能相互尊重、文明交往 A.①②B.③④C.②③④D.①④

20．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，一副联启示我们（）

①善于表达是文明交往的前提 ②谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件 ③傲慢粗鲁的言行会导致敌意、妨碍沟通、恶化关系 ④讲文明、有礼貌是中华民族传统美德

A．①②③④B．②③C．①③④D．②③④

21．残运会的志愿者礼仪培训中，要求志愿者与坐轮椅的残疾人交谈，时间超过一分钟，志愿者最好采用蹲姿与其谈话，此时双方的目光在同一水平线上；不要拍轮椅使用者的头或者肩，用居高临下的方式向他表示友好。这样做体现出()

①平等待人的原则 ②尊重他人的原则 ③宽容的原则 ④谦让的原则

A．①②③④B．②③C．①②D．①④

22．近年来，我国举办的大型国际性活动中越来越重视对志愿者礼仪培训。这是因为()

①社交礼仪是社会发展的决定性因素，也是一个人生存的基本条件 ②健康文明的社交礼仪，是展示优雅风采的具体要求 ③礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征 ④礼仪是不同文化背景中的人们进行良好的沟通桥梁

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

23．交往是一门艺术，不仅要讲究技巧，更需要灵活动，变化常新。下列交往中，恰当运用了交往艺术的是()

A．中学生小英到天台山游玩时，被游客不小心踩了一脚。游客说：“对不起”。小英谦和地说“没关系”，并报以对方一个微笑。

B．妈妈要求小刘收拾好自己的房间，小刘爽快地答道：我有时间了一定会做好！C．在老师批评小李时，他申辩说：我不是故意的，这是因为他们„„

D．小马与同学聊天被一个电话打断，接完电话后对同学说：真烦人，她打电话也不挑个时候！24、2011年11月天宫一号目标飞行器和 神州八号飞船成功对接，我国成为继美、俄、之后第三个掌握空间技术的国家。成绩的取得是与科技人员、管理人员及协作人员的精诚合作是分不开的。由此可见（）

A 只要合作就能成功B 合作是为了竞争 C合作是为了根除差异D，发展离不开合作

25、竞争对手相互促进、相互提高，是竞争中合作的真谛。下列说法中体现 竞争中合作真谛的是（）Ａ三个臭皮匠赛过诸葛亮Ｂ一花独放不是春，百花齐放 春满园

Ｃ独学而无友，则孤陋而寡闻D 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮

卷Ⅱ 非选择题部分

26、实践探究题（16分）新闻一：为了航母舰舰载机起降成功的那一刻，歼—15舰载机研制现场总指挥罗阳倾注了全部心血，带领工程技术人员攻坚克难，完成了多个重点型号的研制，终因长年超负荷工作，突发心脏病，经抢救无效，以身殉职。罗阳同志用生命托起了舰载机的腾飞。更用生命谱写了伟大的爱国主义情怀。

新闻二：2013年5月是新疆维吾尔自治县第31个民族团结教育月，为了扎实做好民族团结教育活

动，新疆每个学校都进行民族团结手拉手的活动，每个年级组的汉语班和双语班都进行了结对子班级活动，他们在学习中互相关心，共同进步，使民族团结之花越开越艳，绽放光彩。请结合思想品德课知识，分别说明上述新闻告诉我们的道理？以及对我们今后的生活和成长的有何启示？

（1）新闻一： ①②

（2）新闻二： ①

②

27走进生活(共16分)

八年级学生小萌性格内向，从不主动与同学交往。上课不参与同学间的讨论，课间不与大家一

【释疑解惑】小明近日收到小猛的QQ来信，内容如下：进入本学期以来，我的每次考试成绩均不如同桌，经常受到他的冷嘲热讽，真想揍他一顿、、、、、、、可我想，我的文化基础实在太差，不起玩。现实生活中的小萌没有一个知心朋友，感到很孤独。“五一”小长假期间，班上组织社会实践活动，在班干部的动员下，小萌抱着试试看的心理加入了志愿者的行列，与活动小组的同学一道上街宣传安全知识，维护交通秩序，帮助需要帮助的人。活动结束时，小萌几乎变成另一个人，关心集体了，爱与同学们交流了，课内外都成了活跃分子。星期一，班上召开“让交往为我们插上成长的翅膀”的主题班会，她主动要求发言，赢得一片掌声。同学们送她一个新的称呼——“阳光女孩”。

（1）小萌的成长变化主要得益与什么？（2分）这一变化给你带来什么启示？（5分）

（2）以小萌为参照，你今后打算怎样与人交往？（3分）

(3)请你写出交往礼仪三原则是什么？（6分）

28、合作竞争，分析说明（１8分）

现代社会是一个充满竞争与合作的社会，每一个中学生都面临着如何在学习中正确对待竞争与合作的问题，请结合所学知识，联系生活实际，分析下列问题

【情景透视】为了有更多的时间打篮球，小丁、小张和小王在做作业时进行了分工合作，每人负责完成语数英中的一科，然后交换答案。面对考试与升学的压力，某学习小组提出来，提高一分，干掉千人，的口号。

(1)以上材料 主要反映了合作和竞争中的什么问题 ？（4分）能跟他比，与其在学校受气，还不如外出打工。

（2）请你评价小猛 以上的两个想法是否 合理 ？（4分）

(3)结合所学知识，请阐述以上你评价的理由？（4分）

（4）结合上述材料，请你 就中学生如何在学习中正确的对待合作与竞争提几条合理化建议？（分）。

第三篇：2010～2011学第二学期期中考试八年级思想品德试题参考答案4.13

2010～2011学第二学期八年级思想品德期中试题参考答案

一、选择题（20分）

1.A2.D3.D4.B5.D6.D7.B8.B9.B10.D

11.A12.A13.A14.A15.D16.C17.B18.A19.D20.A

21.⑴从众心理现象。（2分）

⑵我们既要慎重考虑多数人的意见和做法、不固步自封；也要有自己的思考和分析，不迷信不盲从。（4分）

22.⑴宪法规定国家生活中的根本问题；宪法具有最高的法律效力；制定和修改宪法的程

序最为严格。（3分）

⑵宪法是国家的根本大法。（2分）

⑶我们中学生在认真学习宪法，自觉遵守宪法，维护宪法的尊严。（2分）

23.他说法是错误的。（1分）法律和道德都一样重要。（1分）

①法律和道德都是人们的行为规范，都约束人们的行为。（1分）②法律和道德是相互配合，相互促进，相互补充。（2分）（人们的法律水平提高了有助于提高人民的道德水平。人们道德水平提高，会提高人们自觉守法护法的自觉性。）③青少年既要增强法制观念，自觉地守法、护法，又要提高自身道德素质和道德水平，做一个好公民。（1分）

24.⑴网络是一把双刃剑。上网有利也有弊等。（意思表达正确即可）（3分）

⑵利：正确利用网络有助于拓宽青少年的思路和视野，给我们中学生的成长、发展带

来巨大的促进作用。（2分）

弊：沉溺于网络，尤其是网络游戏、色情，会影响我们的身体健康和心理健康，导

致学习退步，甚至走上歧途。（2分）

⑶①遵守全国青少年网络文明公约；要善于网上学习不浏览不良信息； 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人； 要增强自护意识 不随意约会网友；要维护网络安全 不破坏网络秩序；要有益身心健康 不沉溺虚拟时空；不进入营业性上网服务场所；培养良好的生活方式等。（4分）（言之有理即可）

第四篇：包十一中2011-2012学年第二学期期中考试八年级思想品德试题（xiexiebang推荐）

包十一中2011—2012学年第二学期期中考试

八年级思想品德试题

一、单项选择题（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号．共15小题，每小题3分，共45分．）

1、我们是中国公民，这说明我们拥有中国国籍，国籍是一个人属于某个国家的一种（）A.职业上的身份

B.纪律上的身份

C.道德上的身份

D.法律上的身份

2、关于我国公民基本权利的说法，正确的有（）

①它涉及政治、经济、文化等各个领域

②它是公民最主要、最根本的权利

③宪法是其确认书和保证书

④它最重要、最有效的保障是法律保障 A.①②③

B.①②③④

C.②③④

D.①②④

3、某校的午休铃声响后，小刘还在大声朗读英语。同学提醒他不要打扰别人，他却说：“学习是我的权利和自由，任何人都不能干涉。”小刘的言行错在（）①权利和自由的理解有偏差 ②不知道公民依法享有哪些权利 ③行使权利和自由时，损害了他人的合法权利和自由 ④没有理解权利和义务的一致性 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

4、由于拓宽马路，需要拆迁房屋。吴大爷因拆迁补偿问题与拆迁办工作人员发生争执。吴大爷对拆迁不满，于是将有关情况写了一张大字报贴在拆迁办的墙上。吴大爷的做法是（）

A．正确的，维护自己的合法权益，可以不择手段

B．可以理解的，是维护自己合法权益的有效方式。

C．错误的，应通过合法渠道反映意见，维护自己的合法权益。D．错误的，对侵犯自己合法权益的行为忍了算了

5、下列言行能体现公民自觉履行法定义务的是（）A．“听说你父亲生病住院了？”“这与我无关，我是领养的。” B．“又该缴税了。”“哦，让我想想办法怎样少缴点。” C．“今年征兵工作又开始了。”“太好了，我符合条件，明天就去报名。” D．“这个星期天有什么安排吗？”“我要去教堂做礼拜，我信仰基督教。”

6、在我国，没有无义务的权利，也没有无权利的义务，公民的权利和义务具有一致性。下列选项能体现这一观点的是

（）

①成年子女有赡养扶助父母的责任

②公民有肖像不容侵害的权利，但不得恶意毁损、玷污、丑化他人肖像

③公民有通信自由，但不得泄露国家机密

④公民必须维护国家统一和民族团结

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

7、在法律活动课模拟表演中，“德先生”对“法博士”说：“没有你的帮助，治理国家时，我有心无力。”“法博士”回答道：“没有你的支持，有时我也鞭长莫及。”这段对话表明（）

①法律即道德，道德即法律

②道德与法律互相配合、互相促进、互相补充

③法律体现并维护道德

④道德补充法律的不足，并促进法律的贯彻实施 A.①②③

B.②③④ C.①②④ D.①②③④

8、在公民的权利中，其最基本、最重要的权利是（）

A.人身自由权

B.生命健康权

C.人格尊严权

D.人身权利

9、自2011年5月l日“醉驾入刑”实施以来，各地先后宣判了多例因醉酒驾驶被处以刑罚的案件。同学们对此纷纷发表看法。你认为下面说法正确的是（）A.小明：“醉酒驾驶是个人的事，国家不应该干涉。” B.小杰：“醉酒驾驶只是不道德的行为。” C.小丽：“醉酒驾驶不一定都是违法行为。” D.小红：“‘醉驾人刑’保护了公民的生命健康权。”

10、陈先生在电视剧《古今大战秦俑情》中发现有两张剧照就是自己给妻儿拍摄的照片。而之前，剧组从未就此事和他有过联系。该事件中，剧组侵犯了陈先生一家人的（）①人身自由权

②肖像权

③生命健康权

④著作权 A．①② B．③④ C．①③ D．②④

11、每个人作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利是（）A.生命健康权

B.人格尊严权

C.人身自由权

D.名誉权

12、“一米线”是银行邮储等窗口服务行业为防止客户的个人帐号、储户密码等信息被泄漏而采取的防范措施。这一措施维护了公民的（）

A.肖像权

B.荣誉权

C.姓名权

D.隐私权

13、下列做法中正确的有（）

A．未经市民王某同意，电视台将其酒后驾车的录像在“并州之剑”栏目中播出 B．小B上学迟到，值班老师登记姓名时，他写上了同学小A的名字 C．小红嫉妒张林考试成绩优异，就散布张林考试作弊的谣言

D．小D和某同学发生口角后，便把该同学和自己说的“悄悄话”告诉了其它同学

14、某同学杨某因嫉妒同寝室的另一名女同学，用有照相功能的手机偷拍了她在寝室内的各种生活照片，在同学中传看并散步一些诋毁性的语言。杨某侵犯了其同学的（）

①肖像权

②隐私权

③生命健康权

④名誉权 A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

15、下列关于公民隐私和隐私权的认识，错误的是（）A.隐私权的真谛是私生活的自由与安宁

B.隐私就是见不得人的事 C.保护公民的隐私权，是道德的呼唤，有助于树立良好的道德意识 D.尊重和维护隐私和隐私权，是现代文明的标志

二、非选择题（共5小题，第16题10分，第17题8分，第18题12分，第19题12分，第20题13分，合计55分）16．（10分）

以下是某校八年级一些学生的表现：

镜头一：一些同学在课间嬉戏打闹时，经常互相骂人取乐，说粗话脏话等不文明言行，有时还侮辱同学，甚至向同学身上泼墨水。

镜头二：某些同学上自习课不遵守纪律。为了取乐，随手写一些纸条，署上别人的名字，在班里传递。

(1)请运用相关法律知识，分别指出以上两个镜头中的同学分别侵犯了他人的什么权利?并简要说明理由。(6分)

（2）为解决上述同学存在的问题，向学校提出一些合理化的建议。(4分)

17．（8分）

某校八年级学生邓嘉与张健同住一寝室。一天早上，邓嘉起床后，找不到自己的手表，便认为是张健偷了。为了找回自己的手表，邓嘉强行搜查了张健的身体和皮包，结果还是没找到。早餐过后，邓嘉在教室向全班同学说张健是小偷，给张健造成了很大的精神压力。当天下午，邓嘉在自己的书桌中找到了自己的手表。

阅读材料，运用所学的有关法律的知识回答下列问题：（1）邓嘉侵犯了张健的哪些权利？（2分）

（2）在现实生活中，假如你遇到类似和张健一样的经历，你将如何处理此事？说出你的理由。（6分）

18．（12分）

孟德斯鸠说过：“自由是在法律的范围内任意行使的权利。”马克思曾说：“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”在学习权利和义务的关系时，八年（1）班同学对上述名言进行了讨论，产生了以下观点。

春风说：“权利就像橄榄球，我要抢到手；义务就像足球，我要踢得远远的。” 夏雨说：“在我国，法律赋予我们广泛的权利，因此我就可以随心所欲，任意行使我们享有的权利。”

请你运用所学知识对上述观点分别加以评析。

19．（12分）

由某市法学协会主办的中学生法律服务热线开通近一个多月来，接到最多的电话竟然是关于如何保护隐私权的咨询。有的学生问，“爸爸妈妈未经我的同意就打开我的电子邮件或是QQ聊天记录，怎么办？”有的学生问，“数学教师曾教过我的爸爸，爸爸当年在校时爱惹事生非。现在，我同样顽皮。数学教师在班里批评我时，将爸爸当年的“劣迹”披露了出来，并说“有其父必有其子”，使我好长时间在班里抬不起头。数学老师是不是触犯了法律，我有办法告他吗？”在电话里反映对父母和老师侵犯隐私不满的，以初中生为最多，其中女孩又多于男孩，年龄最小的咨询者还在读小学三年级。从电话中可以听出，他们对父母的这种行为十分不满，有的甚至想用法律手段来解决。该协会辅导老师与学生的班主任老师取得了联系，希望加强对学生的法制教育，于是班主任组织同学们开展了讨论活动，邀请你参与并发表意见。

⑴对于别人的隐私，我们应该不应该打听？为什么？（4分）

⑵有的同学说：“中学生是未成年人，我们的隐私没有必要保护。”你赞成此同学的观点吗？请说明理由。（4分）

⑶你认为怎样做，才能尊重别人的隐私权？（4分）

20.（13分）

材料一：2011年11月16日，甘肃省正宁县发生特大校车安全事故，造成21人死亡（其中幼儿19人）、43人受伤。12月12日，江苏丰县一小学52人的专用校车载着47名学生返家，路上校车发生侧翻滑入路边水深达到60厘米的沟内，造成15名小学生死亡，8人受伤。

材料二：“把校车安全问题真正纳入法制的轨道。这样才能引起人们的重视，并且从根本上解决问题。”温家宝总理在2011年11月27日召开的第五次全国妇女儿童工作会议上针对校车安全问题表示，“我要求法制办在一个月内制订出《校车安全条例》”。

材料三：国务院法制办公室2011年12月12日公布《校车安全条例（草案）》征求意见稿，向全社会征求民意，公众如有修改意见，可在2012年1月11日前进行反馈。这一高效的立法速度足以证明立法解决国内校车安全问题的重要性和紧迫性，也充分证明了民生问题的分量。

（1）校车安全事故频发，严重地损害了青少年的什么权利？（2分）

（2）党和政府为什么高度重视校车安全问题？（5分）

（3）解决校车问题需要社会各方面协调配合，共同努力。请你向当地有关部门就解决本地区校车安全问题提几点建议（不少于3个方面，6分）。

参考答案 16．(1)镜头一：名誉权；镜头二：姓名权。(2分)(2)(3)①加强对学生的道德教育，提高道德素质；②加强法制教育，学习法律知识，依法自律；③教会学生应尊重他人，如何与他人相处。(只要言之有理，任意两点即可，2分)17．（1）邓某侵犯了张某的人身自由权和名誉权。（2分）（2）我要求邓某在全班同学面前向我公开赔礼道歉，消除影响，恢复名誉。因为我国法律禁止对公民的身体进行非法搜查；公民的名誉代表公民的人格尊严，我国法律规定：公民享有名誉权，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉。（4分）

18、（1）春风的观点是错误的。因为在我国，公民权利与义务是统一的。每个公民既是权利的享有者，也

19、（1）不应该。议论别人的隐私是侵犯隐私权的行为，公民的隐私权是受法律保护的（3分）

20．（1）生命健康权（2分）

⑵因为生命和健康对于我们每个人来说都是宝贵的。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失，任何权利都失去了意义。生命健康权是公民首要的、最根本的人身权利。

（3）加大财政投入，为学校购置符合要求的校车；加大对学生和家长的安全教育，预防事故的发生；交通部门加大对违规校车的整治，严惩违法犯罪行为等。（言之有理即可，6分）

第五篇：2013—2014学年第二学期八年级政治期中考试

C、李强在与持枪抢劫银行歹徒的搏斗中，将歹徒打死 2013—2014学年第二学期八年级政治期中考试 D、甲被乙打伤后，甲的好友丙出于哥儿们义气打伤了乙8、2004年初，我国部分地区出现高致病性禽流感，党和政府非常重视，沉着应 战，严密控制，科学部署，确保了疫情不向外蔓延，防止人类感染。这体现了党

一、单项选择题。（下列各题只有一个正确答案，请将正确答案字母填入括号。和政府重视保护公民的（）每题2分，共40分）A、生命健康权B、财产权C、住宅权D、人格尊严不受侵犯的权利

1、中华人民共和国公民是一个既光荣又神圣的称号。判断一个人是否是中国公民

9、人格尊严权集中体现为（）要看他（）①肖像权②隐私权③姓名权④自由权

A、是否有中国人的血统B、是否长期住在中国 A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④

C、是否具有中国国籍D、是否在中国出生

10、“隐私就是丑事”的说法是错误的，这是因为（）

2、下列选项中，不属于我国人民范畴的是（）A、公民的任何私人活动都是正当的A、工人B、农民C、知识分子D、被剥夺政治权利的人 B、每个人都需要拥有一块能够自由放松身心的私人空间

3、“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”。这说明（）C、暴露隐私会危及生命安全

A、权利与义务是分开的B、权利与义务是对立的 D、个人隐私直接关系到人的名誉

C、权利与义务是一致的D、权利与义务是矛盾的 “清华大学者奚落李敖反受辱，昨晚羞愧自杀！”从2005年9月末开始，这样一

4、我国公民行使批评、建议权，可以通过人大代表提出方案，通过新闻媒体公开条假消息在网上广为流传。被传自杀身亡者是清华大学副教授王某，他通过法律发表意见，向有关部门写信或电话反映，但不能采用张贴大字报、聚众闹事等非途径向转载这条假消息的几家网站讨说法，终于得到凤凰网的精神赔偿。据此回法方式。这表明（）答15-16题。

A、公民行使权利可以随心所欲B、公民行使权利必须采取合法的方式

11、材料中转载假消息的网站主要侵犯了公民的（）

C、公民享有的权利是难以实现的D、公民享有的权利不需要法律的规范和保障 A、肖像权B、名誉权C、姓名权D、隐私权

5、爱占小便宜的个体户孙某长期拒缴税款。他烧毁税务部门对其下达的《限期缴

12、上题材料中王某的做法（）税通知书》，并威胁、谩骂税务人员，气焰嚣张。对此税务机关及时立案查处，公A、是正确的，因为他依法维护了自身合法权益 安机关将其逮捕，孙某受到了法律的制裁。对此认识不正确的是（）B、是错误的，因为这样会破坏网络秩序

A、孙某拒不履行纳税的义务，理应受到制裁 C、是正确的，因为他自觉履行了法定义务

B、孙某没有按照法律的要求去做，所以应该受到制裁 D、是错误的，因为这是小事一桩，不必炒

C、公民应增强权利义务观念，自觉履行义务

13、“个人的自由，以不侵犯他人之自由为自由”这句话揭示了（）

D、法律鼓励做的，我们应积极去做 A、个人并没有真正的自由B、自由不自由主要取决于他人的许可

6、初三学生韦某怀疑同桌刘某偷了自己的手表，于是在校内逢人就说刘某是小偷，C、必须做法律规定做的事D、公民行驶权利时要尊重他人的权利 以后对他要防着点。后经查实，韦某的手表是校外人员偷的，韦某的行为侵犯了

14、下列行为中属于侵犯公民肖像权的行为是（）刘某的（）A、某像馆为招揽顾客，私自张贴某人照片

A、名誉权B、姓名权C、肖像权D、隐私权 B、在寻人启示上使用被寻找人的肖像

7、下列行为属于正当防卫的是（）C、公安机关在通辑令中使用犯罪嫌疑人的肖像

A、小王抓住小偷后，将小偷痛打一顿 D、电视台在新闻报道中播放了在大街上乱丢果皮的马某的录像

B、两个流氓团伙聚众斗殴，一方将另一方成员打伤-班级----------------------姓名-----------------------考号------------------

15、隐私权是指公民依法享有的权利（）4．公民权利的享受，往往以自己对义务的履行为条件。

A、私人生活安宁、私人信息保密B、私人信息保密、个人人格独立 5．道德义务是指社会成员依据社会道德规范，自觉地承担对他人、社会的法律责C、私人生活安宁、私人信息收益D、个人人格独立、私人生活安宁 任。

16、在现实生活中，侮辱或诽谤他人的言行不仅要受到舆论的谴责，严重的还要6．我国是以工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家承担法律责任。这告诉人们（）（）A、公民应正确行使自己的权利B、人身自由不容剥夺或限制 7．公民在行使权利时要尊重他人权利。（）C、公民的名誉权可以侵犯D、名誉权是人格权中的核心 8．虽然我们是未成年人，也享有法律赋予的权利，履行法律义务。（）

17、下列选项中，认识不正确的是（）9.公民的一部分权利可以放弃，一部分义务也可以放弃。（）A、公民的人身不受非法逮捕、拘禁、搜查和侵害10.履行法律义务就是履行道德义务，履行道德义务也就履行法律义务。（）B、与人身自由相联系的身份地位不受侵害

三、简答题

C、公民的住宅不受非法搜查D、公民的通信自由和通信秘密不受法律保护

1、小磊上学期间,多次被评为“三好学生”。高中毕业后，他应征入伍。在部队，18、只想享受权利而不愿履行义务，想多享受权利而少履行义务，这种观点和行

他刻苦训练，对工作认真负责，曾荣立三等功一次。复员后，他积极参加地方建

为错在（）

设，由于业绩突出，被任命为单位的部门负责人。在区人大选举中，他当选为区

A、没有看到权利对自己的益处B、末认识履行义务要付出艰辛

人大代表。在家里，他孝敬老人，教育孩子，有一个幸福美满的家庭。在生活中

C、割裂了权利与义务的一致性D、不珍惜自己享有的法定权利

他热心助人，关心邻里，曾多次见义勇为，受到大家的称赞。

19、除了为正义而献身外，公民的生命健康权不得让与或抛弃，这是因为（）

（1）小磊享受了哪些权利？（3分）

A、人具有社会性，生命一旦诞生就具有社会责任

B、当自身生命健康受到非法侵害时有权请求法律保护。

C、当自身生命健康受到他人非法侵害时有权自卫

（2）小磊履行了哪些义务？（3分）

D、伤害他人就是伤害自己，尊重他人就是保护自己

20、我国的国家性质是（）

A、工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

B、共产党领导的、以各族团结为基础的人民民主专政的社会主义国家。

（2）上述材料对你有何启示？（4分）

C、工人阶级领导的、以各族团结为基础的人民民主专政的社会主义国家。

D、工人阶级先锋队领导的、以生产资料公有制为基础的人民民主专政的社会主义

国家。

2.温家宝总理在四川汶川发生强烈地震的第一时间，赶到了灾区，亲历现场，指

二、判断题（下列各题，你认为正确的打√，错误的打×，每题2分，共20分）

挥抗震救灾。“只要有一线生还的机会，就要用百倍努力”；“我是温家宝爷爷，孩

1.在我国，公民行使自己的权利，要在法律允许的范围内，不能超越法律范围。子们一定要挺住；一定会得救”„„一句句饱含深情的话语鼓励了灾区的人民。

（1）总理一句句饱含深情的话语表达出了对灾区人民什么权利的珍爱?（1分）所以，公民的言论自由也要受到法律的限制，公民没有真正的言论自由。

2.违背社会主义道德的行为，必然是违反我国法律的行为。

3.积极去做法律鼓励和提倡的事是忠实履行义务的重要表现。（2）今天，你想对灾区的孩子们说些什么？（2分）

3.公民既是享受权利的主体，也是履行义务的主体。公民在享有权利的同时必须履行义务。请问：

（1）我们应该如何正确行使权利？（4分）

（2）我们应该怎样正确履行义务？（3分）

4.分析说明题：（5分）材料：学校不得让未成年学生在危及人身安全健康的校舍和其他教学设施中活动，学校组织未成年学生参加集体活动，应当有利于他们的健康成长，要防止发生人身安全事故。

（1）请你写出上述内容是哪种法律规定的？（1分）

（2）材料中，维护的是未成年人的什么权利？当这权利遭受非法侵害时，应当怎样做？（4分）

5.各抒己见（10分）

一天，李老师将何伟叫到办公室，拿出一封已经撕开的信问：“何伟，告诉老师，刘娜是谁?她为什么总写信给你?”看到已经撕开的信，何伟十分吃惊：“老师，你怎么拆我的信?”牵老师回答：“我还不是为你好!现在学习这么紧张，你可不能

分心呀!”

(1)李老师为什么要拆何伟的信?（3分）

(2)对李老师的做法加以评价。（4分）

(3)请思考并给故事加一个结局。（3分）

四、辨析题（5分）

某个同学说：“学习是我个人的私事，我愿学就学，不愿意学就不学，谁都管不着。”这种说法对吗？（2分）为什么？（3分）