第一篇:浅析新时期大学生党员村官基层社会工作职责
浅析新时期大学生党员村官基层社会工作职责
不在其位不谋其政,古至今,官场之守则。为官者,不在其位,而谋其政,说明越权,暗示一个人的野心,欲取而代之;在其位,而不谋其政,说明失 职,表明一个人的不作为,何谈往上爬。这里,暗含着许多不为人知的为官之道,背后是一场人性的斗争。古时、现今、中外,为官、从政,乃多少人施展个人魅力 才华,人生抱负的舞台,于是为了实现目标,各种冠冕堂皇的政治承诺,大肆抛给万千百姓,为其搭桥,助其功成。结果,大相径庭,事与愿违,是政客的悲哀,还 是百姓的愚昧。
回归今日的话题,笔者从一个局外人的角度,发表一下个人对村官的一些想法。为何要写这个话题,其实是与一个村官朋友闲聊时的抛出的一个问题有关。如今,身在官场最基层的农村,有何作为?
事实证实,艰辛知人生,实践出真知。越是基层的,艰苦的地方,才有更大的空间施展一个人的才华,更容易全面地提升一个的能力。作为一名村官,首要工作就是 摆正态度,明确自己的使命。要分析你想要做什么,怎么开展,是否出实绩。于己,展示个人能力,证明自己的价值。于职,称职,有作为。官场之路,没有实 绩,提拔的念想,只是一种妄想。若意外得人相助,一步登天,但无实际贤能,路途不会久远。这种情况,存在不少。农村工作,是一个棘手的问题。问题,矛盾,可预知难以驾驭。一个村官,要想开展好工作,除了能力外,还需付出无限热情,坚韧,毅力,执行力。此外,一个最关键的,也是最重要的问题。深入农村,要带 着服务的意识,学习的心态,谦虚的态度,主动融入农村这个大集体,想群众之所想,谋群众之所需。无处不显摆,高高在上,将不得人心,引起公愤,与群众的距 离越走越远。
农村,是一个广阔的舞台,很多地方有待并亟须改良,对于村官而言值得去投入改革。现今,农村的行政人员,过多被动地执行上面的工作安排,工作面狭窄,无法 根本解决问题的根本。大多没有个人抱负心,缺乏主动服务意识。在位时毫无作为,无功也受禄。这类人,也妄代表百姓行使农村工作权力。其实,现实中也有一些 有作为的村级行政人员,大有作为,带领百姓走上发家致富之路,走在一些地方的前头。华西村,就是一个典型的例子。倘若,一个村级行政人员,真能做到想群众 之所想,谋群众之所需,那么他一定知道该做什么,该如何兑现。三农问题,永远是一个不变的热点话题。农村,农业,农民,其实背
后留给我们的一个大问题—— 如何发展农村的经济,如何解决农村的治安问题,如何提高农民的文化思想水平。三个方面,环环相扣,相互作用。
笔者认为,一个村官可以从以下几个步骤,开展个人的工作。一方面,要入乡随俗,主动融入农村环境,深入调查了解各种问题所在,如百姓诉求,贫困农户,失学 留守儿童,治安纠纷问题,经济发展情况,村民收入来源,经济发展的突破口等,并一一做好记录。一方面,针对这些问题,集思广益,调动有力的资源,最大程度 的表现出解决问题的想法,从易到难,综合治理。如,开展科学种植养殖知识讲座,农村集体文化联谊活动,免费放映科普教育电影,招商引资规模经济经营,发家 致富人物经验总结会,孝子爱心人物表彰会,建立农村文化活动中心,组建纠纷治理委员会等。一方面,实行兄弟姐妹村的方案,两村互助,经验共享,共同进步。这是一个值得尝试的创新思路。当然,在目前国家之间,两个不同国界的省份,县份之间,也存在不少这种做法。以上三点,都是当今农村问题的难点,热点,突破 点。要做好,难。做不好,更危险。
到此为止,仅个人之言,可供参考借鉴,也非常欢迎谴责批判喔!
第二篇:新时期大学生村官工作心得
新时期大学生村官工作心得
新时期大学生村官工作心得
经过近两年多的工作锻炼,就如何做好一名新时期的大学生“村官”这个答案在我心里渐渐清晰了起来,结合自己的工作经历我认为做好一名新时期的大学生“村官”应该做到以下几点:
一、务实苦干,赢得信任
刚从机关到村里,很多东西对我来说都是陌生的,所接触的人和事与想象中都不相同,农村工作我更是了解甚少,既不知道农村工作千头万绪,事多繁杂,也不知道新农村建设工作任重道远,当时只想着农村才可以更好锻炼自己,且因为自己也来自农村,对农村也有着深厚感情,所以也就没有多想,凭着一腔热情就开始了工作。直到接触之后才知道农村工作的不易,好在有镇委、镇政府各级领导的支持,加上村两委干部和村民的关心帮助及配合,我才渐渐从最初的迷茫被动,到现在能够主动开展工作,从最初的毫无头绪,到现在明确了自己的工作思路。同时也深深感受到了在农村这片广阔的土地上,只有踏踏实实做人、认认真真做事,才能大有可为。我们峨港村位于乌烈镇中偏北部,是全国黎族人口最多的黎族村庄,全村总人口11352人,总户数2334户。面对这样一个大村,且黎汉杂居,情况复杂,经济相对落后,这使得对农村工作毫无经验的我倍感迷茫,但我想这既是困难也是机遇,既然选择了,就一定把它做好,不管遇到什么难题。刚到镇里报到不久,为了更快融入新工作,我主动联系了镇驻村领导及峨港村书记,请求尽快参与到他们的工作中去,同时积极参加村里的大小会议及相关事务,如冬修水利工作,卫生整治工作,西环高铁征地,低保户、贫困户走访,农保农合征收工作、矛盾纠纷调处工作等,通过这种方式加快对村务工作的了解,拉近与村两委干部及村民小组长的关系,为了更快认识村两委干部队长,我跟村信息员要来了通讯录,利用每一次见面的机会对号入座,不到一个月时间我基本能够叫出峨港全村干部队长的姓名,这让我跟他们感觉更亲近了,我也始终把自己作为峨港村的一员看待,处处为村民利益着想,事事以村务工作为重,最终我赢得了大家的认可,甚至跟各干部队长建立了密切的工作关系、朋友关系,这让我在之后的工作开展中相对轻松了许多。
二、树立良好心态,尽快融入农村工作
我觉得对于我们村官来说,到任的第一步是就是要熟悉当地的村情。如何处理好与村两委班子成员和当地群众的关系是很多新村官必须解决的第一难题。尤其是村干部年龄大,共同语言少,农村基层情况复杂,当地方言难懂,与陌生的村民交流更是格格不入。如何尽快融入到农村的生活和工作中,与基层干部和当地群众实现“无缝对接”,真正成为农村集体的一员呢?第一,要真情对待群众,怀着一颗感恩的心服务农村。面对村民时,我们要放下大学生的架子,采用换位思考的方式,站在他们的角度来处理问题,真情对待他们,情感交流才会没有距离,村民才会信任你。第二,尊重农村基层干部。我们应尊重村里的干部,维护好他们的威信,主动与他们搞好关系,这样才能在开展工作当中得到他们的有力支持,不断学习他们处理农村复杂问题的能力与方法。第三,主动与群众多交流多沟通。通过“民情卡”“连心簿”的走访和计划生育工作多走村入户多与村民交流,拉拉家常。不仅工作处理得好,而且各家的基本情况也能最大限度的掌握。同时问计于群众及时收集群众的意见,建议,特别是村里党员的意见,为开展工作打好基础。
三、明确责任,乐于奉献
“空谈误国,实干兴邦”,总书记的这句话我时时刻刻牢记在心。作为出生于农村的我来讲,深刻的能够感受到老百姓的不容易,所以必须在日常工作中把老百姓的事情放在第一位,牢记百姓事无小事,应该尽自己最大的努力为百姓办实事,办好事。就拿城乡居民养老保险收缴工作来说吧,为了让农民朋友都能够了解这项政策,享受这项政策,我与村两委班子通过召开村民组长会议和发放宣传单等多种方式方法大力宣传这项惠民政策,动员群众积极参与,由于我村人口较多,而且还有不少村民对这一政策还存在疑虑。做起工作来还是比较困难的。从征收养老保险的工作任务下达开始。我就坚持每天早上7点起床,骑车去村里。在征收养老保险的过程中,我一边给村民做资料登记,一边给那些不了解政策的群众做思想工作。我告诉他们,这是国家出台的一项惠农政策,政府是不会骗老百姓的。(本文来自于范-文-先-生-网)我还把不同的缴费档次等一系列群众关心的问题一一告之于他们。就这样,我持续工作了两三个月,由于连续登记,我的手在登记的过程中常常感觉到酸麻,但是一想到能为群众做些实事,心依旧是暖和的。在村两委的共同的努力下,我村去年的新农保参保率位列全镇之首。扎根农村,还要有一种用自己火热的青春奉献农村的奉献精神,这也是一名合格的新时期大学生村官应必须具备的素质。虽然农村条件差、情况复杂、工作千头万绪,但是对于我这样理论知识可以却缺乏实践经验的大学生村官而言,却是历练自我、充实自我、不断提升自身能力的大好时机和一处实现自己人生理想的大舞台。既然选择了农村,就要既来之则安之,坚守自己的理想,扎根基层、服务农村,摒弃畏难发愁情绪和被动应付心态,珍惜来之不易村官岗位,为农村做出贡献,为村民排忧解难,把自己的责任感和奉献精神落实到平时的工作中。
四、善于做人处世,提高工作实效
“三严三实”是做人处世的准则。就拿农村工作来说吧,更要讲“严”讲“实”,比如在执行一些国家政策的工作中要讲求方法,严实处事,因地、因时、因事、因人而异地开展工作,西环高铁征地工作是一项比较棘手的工作,不仅存在大面积纠纷地,而且大多数农户对政策持不解和反感态度,对镇政府工作人员抵触性很大,工作不好开展。我村村民王真明和王真权的地块恰好在这次征地范围内,两人都不愿意被征地,在这样的情况下,严重阻碍了西环高铁征地进程,那么,我作为一名书记助理,在农户和镇政府人员都在场时,就慎用言辞,让农户感觉到我是为他们着想的,必要时候还要让他们觉得我站在他这一边的,待到合适时候,我多次亲自登门拜访,晓之以理动之以情甚至换位思考地将利害关系讲明,让他们明白高铁建设是利国利民的好项目,寻求村民的支持与理解,从而让群众知道自己是真心为他们着想,不是在骗他们更不是在害他们,这样,复杂的问题就会迎刃而解,几句适当适时的话语就可避免一个难解的矛盾甚至冲突发生。
五、以百姓心为心夯实群众基础
“圣人恒无心,以百姓之心为心。”古往今来,人心向背,是决定一个政党、一个政权盛衰兴亡之根本。这就要求们务必以百姓心为心,要多察百姓之难,为民解忧。大学生村官作为群众中的一员,更要时刻把群众所思所想所盼放在心上,倍加关注民生,既要关注于百姓眼前的急事、难事,也要总结经验,完善为民服务措施,使重视民生关心群众成为党员干部的自觉行为,使改善民生成为一种工作常态,确保人民群众成为改革发展的最大受益者。记得去年7月17日,一接到台风“威马逊”即将登陆的警报,我就立刻奔赴村里。一进村我就急忙与村干部一同通知村民做好防范台风的准备,一起砍掉一些可能会被台风折断伤到人的树枝,转移房屋不牢固,住在低洼、河边的群众。当晚,还和大家轮流值班巡查村庄周围的治安情况,防治有不法分子趁机作案,直到半夜才回镇休息。7月18日一早,天下着小雨,我又和驻村干部进村一一确认需转移群众是否到位。直到下午一点多才在村里吃点快餐。傍晚6点多钟,昌江境内渐渐下起大雨。眼看雨越下越大,我组织村干部一起转移群众,当晚我们一起将低洼地区26户,危房户9户共185名群众安全转移并安置好。由于提前防范,工作到位,措施得力,我村在这次41年不遇的台风中没有出现因灾造成的人员伤亡事故。无论去年的抗台风,还是今年的抗旱我们都要首先想到群众,积极为群众排忧解难,尽心尽力为农民多办事,办好事。对于村里的低保户,老弱病残人员,要在生活上多照顾,经济上多救助;而对于计划生育,村庄建设,土地征用等容易引起群众矛盾的工作,要及时与群众沟通,通过耐心说服教育,使矛盾化解。
近两年的时间飞逝而过,却让我收获颇丰,想起刚到村工作的稚嫩,到现在逐渐褪去稚气的自己,我其实很知足,这一切经历哪怕有过再多辛苦自己都觉得值得,也终将成为自己一笔人生的财富。长城之壮美在于其屹立在中国大地的脊梁,村官之壮美在于其扎根于华夏百姓的口碑。村官虽小,责任重大。看似简单的称呼却包含着百姓对党的期冀,代表着中央对基层的重视。做好献身农村,在基层岗位奋斗终身的准备,才不负社会赋予我们的使命。
第三篇:新时期大学生村官调研报告
关于大学生村官工作长效机制的调 研 报 告
大学生村官是通过政府选拔到农村担任村党组织书记或村委会主任助理等职务的高等学校应届毕业生。大学生村官计划的实施,总体上取得了较好的效果,对于改善农村基层干部队伍结构,培养新农村建设骨干力量和党政干部后备人才,推进新形势下农村改革发展,夯实党在农村的执政基础具有重大意义。
一、大学生村官工作职责界定问题
(一)刚下去干什么
一是做好角色对接。大学生村官,一般都是高校应届毕业生,刚到农村,知识的理论和实践应用的矛盾,工作环境上理想和现实的差距,到农村工作的心理适应和转变期,是一个比较长的熟悉过程。二是了解村情民意。大学生村官在做好角色对接的同时,要多与村干部交流,要多走访村里的党员、群众,摸清本村的经济发展现状,积累资料,形成一个初步的思维框架。三是完善工作定位。从目前来看,大学生村官的主要职责是协助、配合“两委”建设社会主义新农村;从长远来讲,大学生当“村官”是一个台阶、是借助农村这个大舞台展现自己、实现理想的过渡阶段。
(二)1-2年后干什么
1、当好六员。加强宣传教育,当好惠农政策宣传员;注重工作针对性,当好民情民意调研员;加强科普宣传,当好科技推广特派员;维稳维权不放松,当好矛盾纠纷调解员;加强党建研究,当好党建工作辅导员;关注市场行情,当好市场信息传播员。
2、立足发展。一是发展村域经济。大学生村官进入农村就要利用自己知识丰富的特点,依靠科学、瞄准市场,用新的思路、新的方法、新的发展观看待农村经济、发展农村经济。二是创新文化建设。大学生是由科学和知识武装起来的文化者,下到农村后要成为先进文化的培育者、建设者,把科学的、先进的、群众
喜闻乐见的文化引进到农村。三是农民权益保障。大学生有着一定的民主理念,也有着较高的思维层次,如何解决村干部之间发展理念、工作方式方法冲突,也是大学生村官需要运用民主落实灵活运用的问题。
3、合理流动。依制度进行正常流动:鼓励担任村干部,扶持自主创业,支持继续学习,引导另行择业。我们认为,还应考虑对表现优秀、符合政府工作条件的大学生村官吸纳到镇机关工作,形成一种激励机制。
(三)大学生村官工作现状
积极作用
1、推进基础工作。实际工作中,大学生村官能跳出思维定势,走村访户,创造性地开展工作。特别是在村里远程教育、计划生育、普查工作、文秘统计等薄弱方面发挥用。
2、激发基层活力。目前农村干部队伍中,存在着年龄老化、文化层次低、接受新鲜事物能力差、思想观念相对落后、法制意识薄弱等现象。大学生村官虽在处理实际事务、解决实际问题方面缺乏经验和方法等处于不利,但是他们年纪轻、有知识、有闯劲、头脑灵活,综合素质较高,有较强的法制观念。大学生村官充实到村级班子后,使村级领导班子年龄结构、文化结构、能力结构有较大程度的优化,一定程度上激发了村级组织的活力。
3、创造人才活力。当前农村实用人才普遍匾乏,缺技术,缺服务,缺教育,缺引导。大学生学有所长,能够在技术、信息、教育、卫生等方面为农村发展提供最现实的服务,解决农村现代信息技术紧缺的问题。
面临问题
1、专业技能不足。普遍的大学生村官所学专业知识并不是农村发展所需要专业,难以有效发挥其才干。大部分大学生村官认为自己的专业知识在农村工作实践中很难有效应用。
2、身份处境尴尬。选聘的按照大学生村官的聘用合同规定的岗位是指村两委领导助理,职责基本都是协助性的工作,多数是以做台帐、报信息、写写文章等内勤事务以及跑跑腿的辅助性事务,发挥的作用也比较有限。
3、工作推动艰难。大学生村官普遍缺乏农村工作经验,课堂和书本上的管理知识和农村实践一时还结合不上,受自身能力、素质和知识结构的局限,在与村民沟通、服务过程中,难以找到合适的切入点,显得“心有余而力不足”,难以独立开展工作,所以工作表现多为被动性,热情足经验少。
二、未来新农村党支部书记队伍的结构的设想
村党组织书记是新农村经济社会发展的带头人,村党组织书记队伍如何,直接影响农村经济和社会各项事业发展和农村小康社会发展的进程。未来新农村党组织书记队伍的结构应具备以下素质:
1、综合素质高。首先文化素质高,具备谋划全局的能力,做好村级规划;要有工作思路,能够从村民关注的热点、难点问题着手,制定工作计划,逐项突破。还需要具备较强的组织能力,推动村级工作有序开展。
2、致富能力强。当好村书记,很重要的一点就是要当好农村经济发展的领路人,为老百姓做出样子,要引导、带领群众共同致富。同时因势利导,把群众的思想和精力引导到新农村建设上来。
3、工作原则强。能紧跟政府发展要求,具备一定的政治觉悟,办事处事公开公道,严格遵守财务管理制度,接受理财小组监督。严格完善村务公开制度,增加村务工作的透明度,群众才能接受和拥护。我们认为,原则性强,是党组织书队伍应具备的第一素质。
4、沟通能力强。跟上级部门对接需要村干部具备很好的沟通能力。同时,村书记每天要处理的事务非常繁琐,需要具有驾驭全局、处理复杂问题的能力。如果沟通协调不到位,群众就不
信服,不拥护,说话就没有号召力,安排工作就难以开展。
5、民主作风好。党组织书记的好作风是无形的领导力量,是影响工作效能的重要因素之一。作为一名优秀的书记,在作风上必须发扬民主,率先垂范,廉洁奉公,热心服务群众,并根据时代特点,开创新的工作局面,才能得到群众公认。
三、建立留任村官的长效保障机制
对于留任村干部方面,鼓励在实际工作中表现优秀、党员群众认可的大学生村官,通过考察逐步担任村主要领导,但是还需要在以下几个方面建立留任村官的长效保障机制。
(一)强化岗位培训机制
要使大学生村官能够熟悉农村情况,打开工作局面,必须强化岗位培训机制。
1、岗位培训。在课程的设置上以重点介绍社会主义新农村建设的基本情况和国家关于“三农”方面的方针政策法规,市场经济知识、农村经营管理知识、农业科学技术等实用性的知识,进行教育,不断提高大学生村官的农业知识水平。
2、定期交流。大学生村宫在村基层工作一段时间后,对工作有了更深刻的体会、学到更多的知识、取得了一定的经验,应当建立定期交流与学习机制,分享工作心得与成功的工作经验。通过这种交流与学习机制,不仅能够起到很好的模范带头与宣传作用,激励更多的大学生村官努力工作。
(二)建立帮扶培养机制。
大力推行大学生村官工作,关键是要让他们在农村干事创业、发挥作用、有效地服务于新农村建设,尽量做到发挥专业优势,人尽其才。
1、建立帮扶机制。大学生村官刚步入社会,缺乏农村工作经验.他们发挥作用的大小快慢受到镇干部和村干部的帮带力度大小的影响。是否可以实行镇干部、村干部与大学生村官一对一的帮带制度,面对面进行帮助指导,帮助解决实际困难,在实践
中传授经验,让他们在处理复杂问题中积累经验、锻炼成才。
2、提供锻炼机会。大胆放手,有意识地给大学生村官交任务、压担子,尽可能多地安排他们参与中心工作和各种急难险重任务,让他们在农村的主要工作和岗位上担当重任;强化实践锻炼,采取交流、轮岗、挂职等多种形式,使他们熟悉多方面的工作,培养处理问题的胆略和魄力,增强独立工作的能力。
(三)优化现行的激励机制
1、解决身份上的尴尬。由于大学生村官的地位比较特殊,角色模糊和尴尬身份不利于开展工作和成长。如果没有积极的政策引导和法律保障,必然会失去在农村工作的热情。
2、保证经济上有保障。借助市场经济等手段,通过待遇吸引和留住人才,各方面表现优秀的,可以安排进事业单位或者享受事业单位的工资福利待遇,这样既兼顾其他村干部队伍的积极性,又充分体现对大学生村官的关爱,增强岗位吸引力。
3、保证发展上有空间。对于工作满一定年限、政治素质好、发展潜力大、工作实绩明显、群众公认的大学生村官,可以作为农村后备干部进行重点培养锻炼,逐步走上领导岗位,保障大学生村官的政治前景。
综上所述,大学生村官工作作为社会主义新农村建设的一项制度创新,当务之急是建立行之有效一套长效管理机制。要结合**发展的实际情况,从培训机制、培养机制、激励机制和交流机制上着手,建立有**特色大学生村官长效管理机制。
第四篇:新时期大学生党员现状浅析
新时期大学生党员现状浅析
来源:中国论文下载中心[ 10-09-30 16:14:00 ]作者:高月亮 彭杰编辑:studa20
[摘要]大学是发展培养共产党员的重要基地之一,重要性不言而喻。而新时期大学生党员不论从组织上还是从个人入党动机、党性修养及带头作用上都存在一系列问题。它对加强和改进大学生党建提出了更加紧迫的要求。本文就目前的现状及问题进行一一剖析,并提出相应的看法和措施。以期增强大学生党建工作的针对性、主动性、实效性,更好地推进大学生党建工作的健康发展。
[关键词]大学生 党员 现状 措施
伴随着高校的不断扩张,大学生队伍的不断壮大,发展大学生党员成为各高校党建工作繁重而又迫切的任务。大学生党员是我们党队伍的有机组成部分。大学生思想活跃,站在时代的前列,正确引导好这支队伍对我们党和社会的稳定及发展,起到至关重要的作用。尤其是近几年以来,大学生党员在校园文化建设、学风建设等方面发挥的作用日益凸显。中共中央发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,对于吸收积极分子入党,发挥他们的带头作用和辐射作用,具有重要意义。但在新形势下,受国际、国内和教育体制的影响,大学生党员在入党动机、党性修养及发展方面存在较多值得我们关注的问题。在此,就这些问题做一一探讨。
一、新时期大学生党员的现状、问题及原因
1.政治理论素养不高,对党的认识模糊不清
调查发现,当前大学生党员的马克思主义政治理论水平普遍不高,对中国特色社会主义理论学习不多,不了解党的章程,对党的路线、方针、政策了解更少,很多的大学生党员主观上对政治理论学习不感兴趣,对于平时的政治学习不够重视,认为它枯燥无味。不能深入认识自己在预备期内或者成为正式党员后在哪些方面体现了一名共产党员的素质,大部分情况下都是做了形式上的演讲,主题不深刻。对为什么入党,怎样入党,对党的性质、理想、宗旨的认识并没有完全搞清楚。
2.大学生入党动机不纯,存在多元性及复杂性,党员考察发展难度加大
市场经济在调动人们积极性、创造性,对提高我国的综合国力和人民的生活水平等方面起到巨大的促进作用,然而也产生一定的负面效应,主要表现在部分大学生党员的入党动机存在一定的投机性、功利性、虚荣性和从众性,呈现出个人主义、实用主义和多元化倾向相结合的复杂特点。而真正将实现共产主义理想信念和全心全意为人民服务作为入党动力源泉的较少,很多情况下成为了一种口号和形式。
3.党性修养不够
党性指一个政党的属性,是阶级利益最集中的表现。中国共产党的党性就是无产阶级利益最高最集中的表现。是衡量党员阶级觉悟高低和立场是否坚定的准绳。有的学生把入党仅仅当作一件光荣的事情,入党后又忽视了自己的责任和使命,缺乏理论修养;在学习实践中表现出来的就是:有些大学生党员好大喜功,喜欢轰轰烈烈搞活动;不愿埋头做事;不乐意做琐碎细致的工作。这说明他们对党的认识还不够深刻,对党的事业的艰巨性、复杂性和长期性缺乏足够的思想准备,还不能很好的处理荣誉和责任、奉献和索取的关系,在入党动机上还存在着比较明显的功利主义色彩,在对待自己的缺点和错误上,既不敢于也不善于从党性原则高度去反省和鞭策自己。
4.模范作用不突出
部分大学生党员的先锋模范作用还不明显。(1)学生党员缺乏学习政治理论的积极性,不深入不全面;(2)学习表率作用不突出,少部分学生党员入党后自觉得已是一名中共党员,放松了对自己各方面的要求。学习上,成绩下降,甚至出现成绩排名在班级和专业倒数及科目补考现象;在遵守校规校纪上,个别学生党员经常有旷课、迟到、早退、抽烟、酗酒行为;服务意识上,部分学生党员和普通的学生干部在为班级同学和老师服务相比,欠缺主动性和积极性;个别学生党员心里存在为同学服务是班级干部或学生会干部的事情,与自己无关的我想法;(3)党员标准模糊,与身份不符。目前很多学生党员他们既是班级干部,又是院系甚至校学生会干部,当个人利益和集体利益发生冲突的时候不能较好的处理。
5.群众评议任课教师参与不够
学生是学校的主体,学生在课堂的表现包括迟到、旷课、早退以及在实验实习等环节,学生党员和入党积极分子表现出来的模范性和积极性等,任课教师了如指掌。因而任课教师对学生的入党非常有发言权。所以应加强任课教师在开党内外群众座谈会上对拟发展对象的充分发言权。
6.学生党员在日常生活和学习中不能普遍深入同学当中,在班级管理工作中做不到公平、公正和公开
由于大学生党员大部分是主要的班级干部或学生会干部,他们不能深刻理解“全心全意为人民服务”的党的宗旨。在班级推优工作中做不到充分的公开、公平、公正,很多情况下都是根据感觉和感情用事。
7.学生党支部在发展党员上注重形式,忽略内容
由于支部在吸收新党员时很难对学生的思想进行深层次的了解,考察发展工作在一定程度上缺乏规范化和系统化,缺乏完善的发展标准,出现了注重形式、忽略内容的现象。第一,注重考察学习成绩,忽略政治思想素质。
第二,注重发展经验忽略政治觉悟和信仰;注重学生干部忽略学生群众。经验中的入党标准有以下几点:一是学习成绩好的;二是学生干部。学生干部是老师和普通学生的桥梁,接触老师的机会较多,而且有机会通过工作来表现自己的能力,自然能得到老师的关注,成为重点培养对象;三是在纪律方面表现优秀且人际关系良好的。把以上三点作为发展党员的重要标准是无可厚非的,但在实际工作中,我们往往把这些表现作为主要的标准,甚至是唯一的标准,而忽视了对学生政治觉悟、信仰、面对大是大非能否经受住考验的能力的考察,造成了个别思想政治觉悟不高,不能体现党的先进性的同学加入党的组织,影响了党员形象。而且这样的选择使一些平时表现好、积极要求进步的普通同学失去了信心。
第三,大学生党建工作存在重发展轻培养的现象。目前,在学生党支部往往在发展一批预备党员后,就把工作的重点转移到下一批要发展的对象上,对新发展的预备党员考察教育有所放松,导致了部分党员“入党之前拼命干,入党之后松一半”,党员先锋模范作用不再成为其追求之目标的状况。
第四,存在重数量轻质量的现象。
第五,容易忽视大学生党员全心全意为人民服务意识的培养。部分大学生党员对于党的全心全意的根本宗旨在思想上认识还不够,工作中、行动上体现不明显。
第六,容易忽视大学生党员批评与自我批评意识的培养。批评与自我批评的作风是党的“三大优良作风”之一。部分大学生党员认为自我批评就是揭自己的短,批评别人会得罪人的思想,在具体工作中对于批评与自我批评的尺度把握不准。
二、关于加强新时期大学生党员建设的几点意见
针对目前大学生党员存在的诸多问题,本文提出如下几点意见。
1.把握入党动机,把关心班集体、同学学习生活作为组织发展的重要标准
高校在接收一个学生入党时要听其言,观其行。一方面要看其平时的各种表现,仔细听取他们的思想汇报,另一方面要通过各种途径的调查看其是否主动和真诚地关心集体、关心同学。是否能把“全心全意为人民服务”的党的宗旨贯穿其中。
2.壮大入党积极分子队伍,建立系统的培养教育体系是做好大学生发展工作的关键
(1)做好新生入学教育,发挥党组织对学生的思想启蒙作用。通过各种组织和培训让新生学习党的基本理论知识等,提高广大青年学生对党组织的认识、激发入党热情,从而形成比较壮大的入党积极分子队伍。
(2)在高校内建设由学校党组织—院系党总支—学生党支部共同构成的入党积极分子三级培训体系。学生党支部学习由院系党总支负责指导,学校党校由校党委组织部负责组织。三个层次的培训相互衔接、相互配合。
3.加强党性修养,深入马克思列宁主义的学习,提高理论水平并应用于实践
当前在形形色色的思想浪潮的冲击下,很多学生的主体理论思想出于混沌状态。如何教育学生分清是非、辨别主次,学习马克思列宁主义就显得非常重要。由于马列主义思想不可能自发地从大学生中产生,对他们进行马列主义基础理论和知识的灌输无疑是不可缺少的。所以应加强学生党员政治理论培养的针对性、系统性和深入性。同时要结合世界及我国的各种时事大事,不失时机地对党员进行思想政治教育,激发党员的爱国热忱和工作热情。
4.注重党员的后续教育,建立再教育、再培养、再锻炼的结构模式,把教育贯穿大学生党员发展的始终
对己经入党的学生,开展后续教育。(1)让学生党员担任积极分子的考察和培养工作,让他们经常找积极分子谈话,了解积极分子的思想动态,帮助他们不断取得进步。(2)在学生宿舍建立学生党员示范寝室,在所有有党员的宿舍贴上党员的姓名。一是让所有学生对他们进行监督,二是激起党员的责任感,充分发挥党员先锋模范作用,积极参与宿舍管理和建设。
5.提高大学生党员分析事物的能力
大学生是社会主义的建设者和接班人,因而高校的一个重要任务就是不但要使大学生掌握文化知识,更重要的是树立正确的世界观、人生观和价值观,要让大学生会运用唯物主义辩证法分析事物,只有这样才能够客观的辨别是非。
6.党员的先锋模范作用需要加强发挥
党员模范作用的发挥关系到党员本身的声望,关系到党支部建设,关系到党建工作的成效,必须高度重视。要加强监督和约束机制的建立,把学生党员置身于群众的监督和自我的约束之下,我们可以通过设立各院、系的党员示范寝室以及学生宿舍党员责任区,让党员在学生中亮出自己的风采,使广大同学和老师知道谁是学生党员,既在学生中树立起大学生党员的形象,也时刻提醒学生党员自身要牢记自己是一名共产党员,必须在德、智、体等方面真正起到先锋模范作用。
7.充分利用网络,开拓信息时代学生党建工作的新天地
中共中央、国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出:“要全面加强校园网的建设,使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段。”目前很多高校宿舍都能上网,这给党的理论宣传创造了便利的条件。一是利用互联网阐述党的路线方针政策,用马克思主义中国化的最新成果武装广大党员的头脑;二是利用互联网加强流动党员的管理。利用网络高效快捷、具有开放性和交互性、不受时空制约等特点加强对流动党员的管理。
8.加强高校党组织建设,建立一支高素质的党员干部队伍
目前,各高校学生党支部的干部,绝大部分由学生辅导员担任,他们的时间和精力大都投
放在学生日常管理上,再加上没有系统地接受过类似教育培训,自身理论水平不高,这势必影响学生党员的发展和教育工作质量和效果。因此,我们一方面要选择政治素质好、业务知识精、工作能力强的中青年干部从事思想政治工作;另一方面还要提高党务工作者的自身素质。
9.严格履行入党程序,加强制度建设
接收学生入党不仅要在党内充分讨论,而且要广泛听取学生和广大教师的意见,实现学生党员选拔“透明化”,严格履行入党程序。高校要加强对学生党员的管理,除了通过日常的学习和教育之外,还必须制定相关的管理制度,包括基本理论知识测试制度、党员发展规划制度、民主测评制度、公示制度、监督制度、考核制度等,定期对学生党员进行考核评价,以增强学生党员管理的科学性和规范性。强化监督是学生党员发挥先锋模范作用的保障。我们要发挥高校各级党组织和广大学生对学生党员进行监督。
10.应建立健全民主参与机制,听取各方面的意见
要定期开展组织生活,党内成员采取谈心、学习、沟通交流、批评与自我批评等行之有效的方法,在全校形成健康向上的民主氛围。学生党员管理要规范化,党内生活要制度化,服务群众应长期化,发挥作用要具体化。为此,应首先建立健全支部党员日常学习教育机制;二是建立健全党员管理、考核评优、奖励激励机制;三是建立健全自我教育和自我管理、党性分析评议的机制;四是建立健全党员联系普通学生、服务普通学生的机制。
11.加强党团衔接,强化团组织推优工作
中共中央、国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出,要加强优秀团员的培养,认真做好推荐优秀团员入党工作,要坚持党建带团建,把加强团的建设作为高等院校党建的重要任务。要完善推优程序,增强推优工作的透明度。推优后团组织要加强对推荐人选的考察,及时向党组织汇报推荐人选的情况,做到动态管理。
第五篇:浅析新时期大学生党员标准
浅析新时期大学生党员标准
王爱清(河南教育学院河南郑州450014)
提要:在大学生中发展党员是高校党建工作的重要组成部分,坚持和把握大学生入党标准,关系到发展党员的质量,从坚持党章规定的党员基本标准入手,结合大学生群体的自身特点,探讨大学生党员的具体标准及历史标准。
关键词:党员标准;大学生党员标准
当代大学生是新时期党员队伍发展壮大的重要来源之一,把优秀大学生凝聚到党的队伍中来,是高校党建工作者义不容辞的责任。在发展大学生入党工作中,如何坚持和把握入党标准,对高校党建工作和思想政治教育工作都具有举足轻重的作用。应从坚持党章规定的党员基本标准入手,结合大学生群体的自身特点,突出新时期大学生入党标准的时代特征,探析大学生党员的具体标准和历史标准,确保大学生党员质量。
1.始终坚持党章规定的党员标准
党员标准就是党章对党员提出的条件和要求,是衡量一个人是否具备党员条件的准则。发展党员时,坚持党员标准,保持党员队伍的纯洁性与先进性,是党始终走在时代前列的重要条件,也是中国共产党有别于其他政党的一个重要标志。
《中国共产党章程》第一章的第一、二、三、四条规定了党员的标准。第一条是申请入党的资格,是对党员的起码要求;第二条是党员必须具备的基本条件,也是一名合格党员的根本标准;第三条、第四条是党员必须具备的具体要求,分别规定了党员必须履行的八项义务和享有的八项权利。党章对党员标准的规定是全面的、完整的、必须全面、正确地认识和理解。
党章规定的党员标准是一个基本标准,是对党组织成员要求的高度概括,是从思想上、政治上、组织上和作风上提出的基本要求。这些内容从不同角度、不同层面规定了对党员要求,构成了党员标准的有机整体,既适应社会主义现代化建设的需要,又符合党的建设的要求,三者之间互相联系,各有侧重。高校各级基层党组织在发展大学生党员的工作中,必须始终坚持党员标准的全面性和完整性,不能擅解和偏重任何一条。
2.全面把握新时期大学生党员的具体标准
具体标准,就是在党建工作的实践中,对党员和党建对象考察、考核的操作指标。党员标准对不同的群体又有具体细化和量化的不同内容,对大学生这个群体来说,既始终坚持党章规定的党员标准,又结合新世纪、新时期党建的中心任务,既结合大学生的实际情况和自身特点,又结合工作实际,把党章规定的党员标准具体化,探索出既体现时代特征,又有针对性更具可操作性4个方面的具体标准,确保新时期大学生党员的质量。
2.1、思想政治方面。首先,思想上有入党的迫切愿望。积极主动地向所在班级团支部或系学生党支部递交入党申请书,经常向组织汇报思想,对照党章严格要求自己,自觉如实地开展自我批评。注重理论学习,坚持班级集中学习和自学相结合,认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,在本班组织专题学习讨论会中,积极发言,思想认识深刻。其次,政治立场坚定。就是始终与党中央保持一致,特别是在重大斗争中和大是大非面前,能明辨是非表明自己的态度。再次,要树立正确的入党动机。入党积极分子要认真学习党的基本知识,不断提高对党的认识,明白“入党为什么、为什么要入党”等问题,把开始时对党的朴素感情,逐步升华为自觉的党性意识、党员意识和先锋意识;
按照组织要求积极参加入党积极分子培训班学习并顺利结业,每季度至少向党组织汇报自己的思想一次,思想上、行动上有明显进步。
2.2、学习纪律方面。首先在学习上,一是态度认真。大学生的主要任务是学习,要有明确的学习目标、学习计划,勤奋刻苦,自觉主动。二是成绩优异。要求入党的大学生各门课考试综合成绩居班级中上游。具体是,一年级学生中的积极分子学习成绩应在班级前四分之一,没有不及格课程,采取个别发展的原则;
二、三年级积极分子,学习成绩中等以上,即看成绩又不唯成绩,更主要的是近一年来,学习态度端正,学习有明显进步,并把这两个年级的学生作为重点发展对象;毕业班学生要慎重发展,既要看学习态度,又要参考学习成绩。三是积极参加专业技能赛。主动参加学校或班级开展的专业技能比赛,把学习到的理论知识运用到实践中去,提高自己的动手能力和社会实践能力,形成良好的学风。
2.3、无私奉献方面。要求入党的大学生应把集体利益放在首位,做到吃苦在前、淡泊名利,勇于开拓创新,用自己的行动去影响和带动别人,发挥模范带头和榜样示范作用。一是担任学校学生会干部,模范地做好交办的工作,发挥好桥梁和纽带作用。二是担任系学生会干部,积极主动制定本部室工作计划和落实方案。认真开展好系学生工作,积极参加院校组织的各项活动,在考察的一年中至少有一次组织活动获奖或本人被评为系级以上优秀学生干部。三是担任班级主要干部,能按照分工带头开展好工作,讲团结、讲奉献,在考察的本内所在班级至少获系级以上团体奖一次或本人被评为先进个人。四是未担任职务的普通同学,应做到积极主动参加学校、班级组织的各项活动;在学习生活上主动关心帮助其他同学,积极努力完成系团总支、学生会、班级交给的各项任务;在考察的一年中至少有一次被评为“三好学生”或“优秀团员”。
2.4、群众基础方面。作为一名大学生入党积极分子,必须有一定的群众基础,在学生中有较高威信。一是拟发展对象在班级进行的民主测评中有三分之二以上的学生赞成;二是得到所在班级辅导员和任课教师的认可;三是所在团支部积极向系学生党支部推荐;四是培养联系人认为考察对象在被考察的过程中,已基本符合党员的标准,可以发展。五是在班干部、同寝室成员、普通同学等具有代表性的座谈会中,同学们的态度和意见应基本一致赞同发展,特别是同寝室成员,要有五分之四的同学赞扬和肯定。
以上四个方面是根据党章的要求,结合新时期大学生的特点,具有可操作性的大学生党员的具体标准,突出了针对性,确保大学生党员质量。
3.重视大学生党员的历史标准
历史标准,就是党组织对发展对象进行政治审查。主要考察发展对象本人的日常言行、对党的路线方针政策的态度及在重大政治斗争中的表现;考察直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治面貌、有无历史问题等政治情况。
高校的基层党支部对发展对象进行政审时,要同本人进行谈话,查阅他们的自传材料及有关档案。对于普通高校学生,由于年龄较小,主要是考察本人对党的路线方针政策的学习贯彻情况及在与法轮功邪教作斗争中的态度、认识和言行等;还需调查发展对象在政治上、思想上、生活上、经济上与本人交往密切的直系(或旁系)亲属政治情况。
对发展对象进行政治审查时应实事求是,动态考察,客观全面,形成完整的考查材料。
高校基层党组织在发展大学生党员的过程中,要始终坚持把党章规定的党员基本标准和不同时期大学生党员的具体标准结合起来,重视发展对象的历史标
准,并把它贯穿于教育、培养、锻炼、考察的各个环节,确保大学生党员的质量,以发展的眼光和态度形成对大学生党员标准的系统认识,并将随着时代的发展,在党的理论与实践结合的过程中不断得到充实、丰富和完善。
参考文献
1、《大学生入党教程》(河南人民出版社)