参加学习实践活动“四字经”（最终版）

第一篇：参加学习实践活动“四字经”（最终版）

自学习实践科学发展观活动开始以来，让我感受到：这次学习不是面子工程、表面文章，而是总结我国改革开放几十年以来的好的经验、好的典型；并借学经验、典型之机，一方面提高党员干部素质，另一方面科学规划和发展本地经济，办利民、惠民的民心工程的一项政治任务。我很幸运自己能够被选聘到农村任职，大学生到农村任职是党中央作出的一项重要决策。胡锦涛总书记指出：“此事具有长远战略意义。”大学生到农村去，是时代的呼唤，是农民的期盼，也是学习落实科学发展观的一种体现。青年是成长的群体，青年是发展的群体。青年人期待着发展的机遇，最重要的是把握住发展的机遇。作为一名有志青年、一名农村基层工作者、更作为一名大学生村官，我很幸运自己能够参与到这次大的学习浪潮中来。如何在这次学习中提高自己、用科学发展观知道今后的工作，便是我在学习活动中经常思考的问题。下面，我将结合自身工作，谈谈作为一名大学生村官，将如何践行科学发展观。

第一，学字当先，提高自身各项素质。

以活动总体要求“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”为根本指导，针对自身而言，当然是注重一个“学”字。作为一名初入基层、经验不足的大学生村官，要想以后有所作为就得时时处处注重学习，向书本学，更要向他人学。如果不及时给自己补充新的知识，哪怕你再优秀，也只是暂时的。

第二，变字为基，提高自身业务能力。

“人类总是不断发展的，自然界也总是不断发展，永远不会停止在一个水平上”，毛泽东同志在《学习马克思主义的认识论和辩证法》中这样说；“发展是硬道理”这是邓小平同志总结新中国成立后几十年的正反两方面经验，提出的知道中国社会前进的基本理念，这一理念深刻的影响和改变了中国。指导着中国的改革开放，是中国社会发生了翻天覆地的变化。我们就应当在现在的学习和实践中，按照科学发展观的要求，树立自己的理念，学习所需要的知识，增长相应的才干。

科学发展观的第一要务是发展，而针对我们而言，发展便是今天的我们比过去有哪些进步，有哪些改善，不论是心态、形象，还是思想、能力。从大学生到村官，从学校到农村，我们正经历着从身份到环境，从环境到角色的转变。如何让自己更好更快的转变，适应当前工作，是必须首先解决的问题。农村不同于学校，农民更不同于老师和同学，因此，我们应以这次实践活动为契机，将全村村民每家每户走访一遍，特别应重点走访离任村干部、致富能手、困难户、留守家庭、军烈属与长期上访户等，认真听取村民的意见与建议，记好民情日记，形成书面材料。通过与村民的互相走访，我们与村民交流了思想，沟通了感情，密切了干群关系，了解农民、知晓农村、弄清工作重点，只有不断转变，才能胜任村官之职，也才能无愧于“村官”这个称号。

然而现在的农村工作相对改革开放以前已经发生了巨大的变化：流动人口的增多，管理与服务的对象已不限于本村村民；农民小区的建立，工作内容已涉及物管、绿化等领域；土地流转增多、耕地减少，工作的重点已转向如何提高农民技能，转移农村剩余劳动力的同时带领村民致富、奔小康、甚至更高水平的小康。

因此，我们大学生村官就是在了解现在农村的基本情况的基础上，利用我们观念新、年纪轻、有胆量、敢想敢为等优势，为新农村建设奉献自己的绵薄之力。

第三，群众是源，实现以人为本。

以人为本是科学发展观的核心。就是要我们把不断满足人们群众日益增长的物质文化需要作为工作的出发点和落脚点。而作为大学生村官而言，这是首要的。也就是要求我们在日常的工作中要打开门、做出去，而不是整天坐在办公室，两耳不闻群众事，一心关门写发展，就算你文笔再好，写出来的文章和方案也是不切实际的。

农村的开放、发展需要我们主动去思考、去探索，农民的所需、所求需要我们主动去了解、去询问。身在基层，我们更应该主动去与农民谈心、交流，看看他们的处境，听听他们的想法，我们要履行好“四个角色”。即当好农业技术员、民事调解员、文化宣传员、站点管理员。我们应积极收集当地主要农产品供求信息，通过开展技术咨询、技术服务、技术培训和示范带动等方式，把先进的种养技术引入农业生产第一线；学习和掌握民事调解工作的法律、法规，开展法制宣传教育，普及法律知识；搞好民情调查，及时发现和排查矛盾隐患，受理调解各类民事纠纷，积极维护社会稳定；组织开展文明村、生态村、文化特色村等创建活动和有益的文体活动，充分调动起群众投身新农村建设的热情；传授电脑技术，搞好远程教育终端站点的管理，保证站点正常运行，落实教学计划，搞好档案

第四，统筹兼顾，践行全面、协调、可持续原则。

农村工作是方方面面，如何做到全面、协调、可持续，这不只是我们村官思考的问题，更是各级政府考虑的。要做到在提高农民收入的同时，满足他们物质文化上的各种需求，并保持良好的自然环境，这不是容易的事。这就要求我们在工作中，既要注重当前效益，也要注重未来效益；既要注重经济效益，也要注重社会效益和环保效益；既要注重显现效益，也要注重潜在效益。这是科学发展观的基本原则，更是我们工作中应始终坚持的原则。

对于我们大学生村官而言，作为一个活动的实践者，更应该以实际行动践行科学发展观。一是在工作中宣传科学发展观的重要思想和相关理念，农村干部在考虑事情的时候，看中的是经济效益而忽略了环境保护，我们可以当一名敢说话的建议者；二是利用已建成的农民小区为平台，将农民从麻将馆中带出来，多放电影给群众看、组织他们跳健身舞健美操、读书看报，丰富他们的业余生活，提高农民的精神生活水平。

总之，作为一名大学生村官，一个在基层工作的年轻人，在实践科学发展观的过程中，要树立全心全意为人民服务的观念，以为人民服务的责任感和严谨务实的工作作风，勤于学习、转变观念、不断创新，并加以持之以恒的奉献精神，定能在工作岗位上为新农村建设做出自己贡献。（作者为江苏徐州贾汪区汴塘镇影山村党支部副书记）

来源：中国共产党新闻网

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第二篇：酒店管理工作四字经

酒店管理工作四字经

中层管理人员的“四正”（正直、正派、正义、正确）

在工作中、生活上要为人正直、正派。在办事做事上要公平正义。在管理、指挥、协调工作上正确、准确。

中层管理人员的“四尽”（尽心、尽力、尽职、尽责）

作为饭店管理人员，所谓管理，就是要在日常经营和对客服务工作中，尽心、尽力、尽职、尽责的抓好对本部门人、财、物、时间、信息、关系、服务、效益、成本等方面的管理。并要达到管出效，管出成绩，管出良好的经济效益，管出优秀的员工队伍，管出优秀高效的服务质量，管出饭店的品牌和良好的社会声誉来。中层管理人员的“四心”（专心、细心、精心、爱心）

在日常走动管理，现场指挥工作中，还要具有侦察兵的细心和敏感，善于发现软硬件服务中的细节问题，抓好精心服务，抓好爱心奉献，抓好专心工作。在抓服务人员思想工作，处理客人投诉事件中要具有细致、耐心的工作作风，敬业态度。在对宾客服务的日常细小工作中，对客人、对员工、对同事要具友善、尊重。理解、宽容的爱心精神。

中层管理人员的“四谦”（谦虚、谦谨、谦和、谦让）

饭店管理和服务工作，是一个人与人交往，人与人沟通，人对人服务，人与人互助，人与人情感交流的过程。作为管理者对客人要谦和、谦谨、友爱，对领导和同事一定要谦虚、谦让、尊重。

第三篇：干部跟班四字经

【淮矿时评】念好跟班“走管教听”四字诀

煤矿管理干部跟班要念好四字诀，走一路，管一路，教一路，听一路，针对问题定方案，解决问题在现场，只为“万全”找办法，不给“万一”以机会。

要“走”好。走是作风，走是示范。下井走的好处很多，主要是接地气，直奔主题，直面矛盾，于行走间简洁、直观、有效地解决问题。但是，我们少数管理人员下井习惯于到现场绕一圈，泛泛地撂下一句：“注意安全啊，给我完成任务啊。”然后拍屁股走人。对开窝、贯通，对过断层、调系统，对瓦斯大、顶板差，对巷道失修、安装拆除，等等重点领域、关键环节方面的细节不去深究，有时候即使知道，也只是个大概。干部下井就要跑现场，下井走在职工前面，上井走在职工后面，发现一路上点、线、面的问题，掌握第一手信息，对业务范围内的情况烂熟于心，排兵布阵信手拈来。

要“管”好。无论是科区班队长，还是副总以上领导，无论是一般管技人员，还是安全生产职能科室负责人，现场管理都要“严”字当头，把自己摆进去，做到走到哪、管到哪。首先要敢管。对违章指挥的管理干部，要真心反、动态反、高压态势反，不能当老好人绕道走，比如无规程措施安排工人施工的；看到不规范的行为，要及时纠正，坚决制止。比如安全设施不齐全、不可靠就操作的，损坏“一通三防”设施的。其次要会管。抓重点，重点抓，比如掘进开窝拨门前的安全质量标准化创建，要从巷道成型抓起，从锚杆、锚索内在施工质量抓起。在着重强化内在质量提高的同时，对外在施工环境质量也要紧盯不放，抓好材料归类堆放上架，轨道拉线施工，环境日常动态保洁，各种牌板规范吊挂等。看到费时费工的，交叉作业的，要平衡协调；发现跑冒滴漏的，浪费积压的，要立即安排整改。

要“教”好。副总以上领导要教科区长，教班队长，教职工；科区长要教班队长，教职工；班队长要教职工；有眼力头的要教没眼力头的。还有管理人员之间相互学习和借鉴，职工间的师徒传帮带。由此形成干安全活、干高质量活、干低成本活、干节省体力的活的良好氛围。教什么？要教会干部职工现场多动脑筋，优化工序，比如根据岩性选择支护方式；岩巷放炮反向装药；采煤过断层，控制采高。要教会工人使用新技术、新工艺、新装备，比如煤层注水，无极绳绞车和单轨吊连续运输。要教会跟带班人员，不同专业、不同时期、不同地点需要注意的安全事项，比如安全风险预判，过程控制重点，事故隐患消除；合理劳动组织，降低劳动强度，提高工作效率。要教会工程技术人员结合现场实际，制定规程措施。要教会安监员掌握规程措施的要求，识别并纠正违章指挥和违章作业等。

要“听”好。听听职工对安全生产的建议和意见，比如在优化工序、提高效率，技术创新、降本增效等方面的合理化建议，收集梳理后，有价值的付诸实施；听听职工对撇钩延点的牢骚和不满，以便安排好乘人车、猴车以及其他助力器；听听职工派活、打分的看法和想法，督促区队务公开，不藏不掖，敢晒太阳。

管理干部跟班走一路，管一路，教一路，听一路，是方法更是责任。牢固树立真抓实干、求真务实、雷厉风行的工作作风，是我们干好工作的重要保障。如此，我们矿井的安全形势才会越来越好，安全周期才会越来越长！（柏跃宏）

第四篇：批评与自我批评要念好“四字经”

批评与自我批评要念好“四字经”

2013-12-17 09:10

来源： 光明日报 作者： 张向鸿

今年7月，习近平同志专程到河北，就开展党的群众路线教育实践活动进行调研，并对河北省党的群众路线教育实践活动给予全面的指导。河北省委贯彻中央和习近平同志的要求，广泛深入听取群众意见，征集群众意见建议共计17万条，其中反映问题的三万多条。9月23日至25日，省委常委召开专题民主生活会，严肃认真开展批评与自我批评。习近平同志全程参加，并指出“有话要摆在桌面上说”。省委常委们结合工作和岗位职责，充分开展批评与自我批评，从思想认识、工作方法、党性修养各方面寻找差距、查摆问题、剖析原因，并提出了具体整改方案。从这次民主生活会我们可以得到以下四点启示：

一是批评与自我批评的前提是一个“警”字。批评与自我批评是党的三大优良作风之一，也是中国共产党区别于其他政党的重要标志之一。在革命时期和战争年代，批评与自我批评对于净化党员干部思想、解决党内矛盾，不断纠正自身错误、化解风险挑战、优化战略决策发挥了重要作用。但不可否认，在和平建设时期，不断增长的经济绩效和长期执政的政治环境使各种矛盾和问题得以缓解，批评与自我批评这一

优良传统的功能渐渐弱化。正如这次民主生活会上领导干部们所剖析的，面对政绩和赞扬，有些领导干部不免飘飘然、骄傲自满起来，“经历多了，职务升了，做官久了，作风上的自我要求反而没有过去那么严了。”这也正是“四风”产生的重要根源所在之一。在这种现实背景下，开展批评与自我批评，就是要使我们在思想上引起警惕，从工作中得到警示，牢记“两个务必”，通过“诤友”的“道义相砥，过失相规”不断检视、反省自己，坚定理想信念，常怀惕厉之心，不断把党的事业推向前进。

二是批评与自我批评的原则是一个“公”字。中国共产党党章规定，我们党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队。立党为公、执政为民是党的宗旨所在。党的利益与人民利益的一致性决定了党不必隐瞒、也不能隐瞒自身的缺点和错误。正如列宁所指出的：“公开承认错误，揭露错误的原因，分析产生错误的环境，讨论改正错误的方法——这才是一个郑重的党的标志，这就是党履行自己的义务。”也正是靠这种敢于接受批判和自我批判的精神，我们党才具有了自我纠错、不断进步的能力，不断地走向胜利。批评与自我批评要出于公心，更是为了办好“公事”。毛泽东同志曾经指出：“批评的主要任务，是指出政治上的错误和组织上的错误。至于个人缺点，如果不是与政治的和组织的错误有联系，则不必多所指摘，使同志们无所措手

足。”在这次民主生活会上，总书记也强调，要既从分管工作上查摆剖析问题，又从思想上、党性上找差距。也就是说，批评与自我批评的目的，从组织的角度上是为了加强党的先进性和纯洁性；从实践的角度上，是为了更好地推进工作，提高党的执政能力。这就要求批评与自我批评必须坚持为公不为私，对事不对人，不得掺杂个人恩怨、不得计较利益得失、不得搞远近亲疏。

三是批评与自我批评的关键在一个“真”字。我们党是有着明确的政治目标和严肃的政治纪律的党，开展批评与自我批评是为了廓清认识、明辨是非，进而统一思想、凝聚共识，从而达成党内的团结一致。因此，首先要敢于动真格地提出问题。这次河北省开了四个半天时间的民主生活会，不管批评还是自我批评，谈问题都落实到具体个人、具体工作、甚至具体的数字上。一次民主生活会之所以引起如此强烈的反响，就在于每个人都敢于说真话，每一条意见都切中要害，不虚化、不掩饰。“既有红红脸、洗洗澡的紧张和严肃，又有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐”。其次要下真功夫解决问题。批评与自我批评只是通过党内民主方式发现问题的一个环节，关键是要集中集体智慧，着力找到症结所在，提出切实解决问题的方案，并认真落实责任，排出整改时间表，制定监督奖惩措施。这次民主生活会像一次集体“会诊”，每个人都是良医诤友，既不讳疾忌医，也不怕彻骨之痛。大家

坚持党性原则，摒弃好人主义和鸵鸟思维，坦诚面对，开诚布公，掏心见胆，直抒己见，开出一系列真正治病救人的“良药”，而不是有名无实的“假药”，更不是口蜜腹剑的“毒药”。使批评与自我批评切实成了解决党内矛盾、统一全党思想的最佳良方。

四是批评和自我批评的根本在一个“规”字。习近平同志多次强调，扎好制度的笼子。特别强调健全党内生活，必须严格执行民主集中制的各项具体制度。在这次民主生活会上，习近平同志又指出，要以批评与自我批评促进民主集中制的贯彻执行，促进党内生活的严格规范。这些重要的论述明确告诉我们，批评与自我批评必须制度化，成为严格的党规党纪。抓住了这个关键，批评与自我批评才不会流于形式，不会成为空谈。民主集中制才能得到有效贯彻，进而防止权力过分集中在少数人或者一个人手中。从民主集中制的运行机制来说，首先，只有平等的权利主体之间才具有平等对话的可能。因此，制度化的批评与自我批评，必须确保每个委员的权利平等，这样才能充分交换意见；如果书记和委员之间只是一种上下级的领导与服从的关系，那就很难展开积极的相互批评。其次，要正确理解民主和集中的关系。所谓民主基础上的集中和集中指导下的民主，不是委员先民主发表意见，然后由书记集中做出决策；而是在书记的组织和主持下，用民主讨论、充分酝酿的方式，按照多数人的意见形成集体

决策。再其次，制度对每个人都应具有刚性的约束力，制度一旦在取得共识的基础上形成，每个人必须不折不扣地执行。

（作者单位：中央党校科社部）

第五篇：创先争优念好加减乘除四字经

创先争优念好加减乘除四字经

创先争优活动是基层党组织和广大党员的又一次经常性教育工作。各地各部门在活动中，要切实念好“加减乘除”四字经，推动创先争优活动全面铺开，进一步把学习实践活动中整改落实工作落到实处。

加入“以民为本”理念。党组织创先进，党员争优秀，是为了实现经济发展上水平，人民群众得实惠。这就要求在开展活动中少一些功利性的因素，多一些群众冷暖关注，少一些形象工程、政绩工程，多一些群众意愿，把服务群众的理念贯穿活动始终。创先争优活动效果好不好，满意不满意，群众心中有杆秤。活动中，基层党组织和广大党员要把关乎群众一枝一叶的细小问题都放在心上，深入到基层、深入到一线群众中去，多开展一些如蹲点调研、结对帮扶、民主恳谈等有实践意义的活动，实实在在帮民困，解民忧，真正承接学习实践科学发展观活动的主旨，让人民群众得到看得见、摸得着的实惠。

减掉“蜻蜓点水”作风。创先争优能否深入推进，扎实有效，制度约束是一大保障。要建立一套科学制度，加强对活动各个环节的指导和监督，防止“蜻蜓点水”式的漂浮作风、点到为止的错误做法，用制度建设来保证创先争优活动的务实开展。围绕学习实践科学发展观活动整改落实后续工作、围绕当前经济社会发展中事关全局问题，围绕群众关心、关注的热点难点事情，按照“五个好五带头”标准，制定争创措施，细化争创目标，健全考核制度，把问题找准，把困难想清，把思路理好，集中力量出实招，办实事。同时还要建立科学的群众监督评价机制，及时公布活动进展情况，主动接受群众监督，不断完善活动内容和方式，在服务群众中创先争优，在群众的监督下做好创先争优。

乘上“百花齐放”效应。创先争优，顾名思义，要创出先进，争出优秀。活动开展，要把典型培养作为创先争优的着力点之一，培树一些“群众信服、党员敬佩、组织信赖”的先进个人，打造一批干得实、叫得响、推得开的基层党建创新成果，全方位、多角度、持续性的进行宣传推介，以一个优秀带动一批优秀，用一个创新做法推动整体创新，使基层党组织和广大党员学有榜样，干有方向，赶有目标。同时要善用奖优罚后政策，对相对后进、暂时落后的基层党组织和共产党员实施好帮带工程，让先进者更加先进，优秀者更加优秀，让后进者迎难而上，落后者奋起直追，实现以一带多，满园花香。

除去“千篇一律”模式。基层党组织的职责和党员情况各不相同，假使千部一腔、千人一面开展活动，不仅陷入了教条主义框架内，而且对本地经济发展、人民生活水平的提高起不到应有的推动作用。各地各部门既要不折不扣落实中央“规定动作”，又要量体裁衣，做好各自“自选动作”。按照有利于党组织开展活动，党员参与活动的原则，针对不同部门、不同行业、不同领域情况，设计出特色鲜明、务实管用的主题活动，不因省心省事而照搬照抄，不因创新困难而墨守成规，走本地特色之路，防止“一张面孔”来活动，“一个模子”出成效，争取在创先争优中实现特色与形象共出，作用与实效同显。