八年级下册历史期末试卷1（范文大全）

第一篇：八年级下册历史期末试卷1

初二升级考试历史试题

注意：本试卷分第I、第II两卷，第I卷为选择题，第II卷为非选择题。将第I卷选择题的正确答案填在第II卷前相应的表格内，只交第II卷。

第I卷（选择题，共50分）

一、选择题：本大题25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的。

1.第一届中华人民共和国中央人民政府主席是

A.周恩来B.朱德C.刘少奇D.毛泽东

2.1951年,与中央人民政府进行谈判的西藏代表团首席代表是

A.十世**B.**喇嘛C.阿沛·阿汪晋美D.九世**

3.右图中的事件发生在A、长征途中

B、抗日战争中（教材第8页图）

C、解放战争中

D、抗美援朝战争中

4.国家对资本主义工商业实行社会主义改造，采取的主要方法是

A、公私合营B、和平赎买

C、强制没收D、全部购买

5.上世纪50年代，我国发生的下列历史事件，未改变生产资料私有制的是（）

A．土地改革运动

B．农业合作化运动

C．对手工业的改造

D．对资本主义工商业的改造

6.．第一个五年计划成就最为突出的是（）

A．工矿业B．农业

C．商业D．工业和交通运输业

7．《人民日报》连续发表“人有多大胆，地有多大产”和“小麦亩产12万斤”“皮棉亩产5000斤”“一棵白菜500斤”等文章，这一现象发生在（）

A．1956年B．1958年

C．1960年D．1962年

8.如图所示，导致这种历史性错误的原因有：

①对社会主义建设缺乏经验

②对国情没有认识清楚

③急于求成④苏联撕毁合同

A.①②④B.①②③

C.②③④D.①③④

9.文化大革命结束的标志是：

A.九一三事件B.四五运动

C.粉碎四人帮D.邓小平复出

10．十一届三中全会的召开标志着（）

A．深化改革促进社会全面发展

B．加快改革开放，推进经济全面发展

C．党的“一个中心，两个基本点”基本路线的确定

D．中国历史进入社会主义现代化建设的新时期 11．率先实行包产到户的地区是（）A．安徽阜阳县B．安徽凤阳县C．安徽六安县D．安徽巢湖 12．我国的对外开放首先选择的省份是（）A．广东、广西B．广东、福建 C．江苏、浙江D．福建、江西 13.针对改革开放中出现的资产阶级自由化问题，邓小平提出 A、必须坚持四项基本原则B、建设有中国特色的社会主义

C、把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来D、坚持党在社会主义初级阶段的基本路线

14.十一届三中全会后，我国在农村的改革是实行（）。

A地主减租B废除土地剥削制度把土地分给农民C走合作化道路D家庭联产承包责任制 15．我国改革开放和社会主义现代化建设的指导思想是（）

A马克思列宁主义B毛泽东思想C邓小平理论D三个代表思想

16.中国是由56个民族组成的统一的多民族国家。其民族格局是A．小杂居、大聚居B．大杂居、大聚居

C．小杂居、小聚居D．大杂居、小聚居

17.世纪90年代初期，海协会和海基会达成的重要共识是

①坚持一个中国的原则②加强两岸经济交流，互补互利③ 推进和平统一祖国大业④海峡两岸直接实现通邮、通航、通商 A．① ②B．① ③C．① ④D．② ④18.西藏今天已成为我国的A商品粮基地B五大牧区之一C第二橡胶基地D盛产葡萄的基地 19． APEC是指在中国举行的（）

A．世界贸易组织大会 B．亚太经合组织会议C．亚运会 D．世界妇女大会 20.中共解决民族问题的一项基本政策，也是国家的一项重要政治制度。它是： A.反对民族分裂B.民族区域自治C.民族平等D.民族团结互助 21.被国际农学界誉为“杂交水稻之父”的是

A、邓稼先B、钱学森C、杨振宁D、袁隆平

22、“秀才不出门，便知天下事”，今天这种说法已经通过下列何种技术变成了现实

A、电视B、电话C、计算机网络D、自动化技术

23.随着“科教兴国”战略的确立，党和国家逐渐将社会主义建设的战略重点确定为：A.科技B.教育C.文艺D.体育 24.中国运动员走出国门，最先赢得界瞩目的体育项目是（）A．排球B．射击C．乒乓球D．举重 25．随着改革的深入，我国逐步建立和完善了

A基本生活保障B再就业工作得到加强C医疗保险制度D社会保障体系

二、填空题：本大题5小题10空，每空1分，共10分。请把答案填在第ІІ卷的横线上。26．在新中国成立前，中国人民解放军的第一支海军_________海军建立，1957年，中国开

始组建部队。

27、1971年党中央粉碎了________，1976年又粉碎了________。

28、农民首先实行分田包产到户的是安徽凤阳____________，对外开放的窗口是广东__________。

29、“一国两制”是指在中华人民共和国境内，大陆实行_______制度，港澳台实行______制度。30、1999年，我国成功发射第一艘无人飞船________。2003年，我国第一艘载人飞船_______往返成功。

2006年初二升级考试历史试题

第II卷（非选择题，共50分）

二、填空题：每空1分，共10分。

26． 27。28． 29。30．、三、材料解析题：本大题2小题，每小题8分，共16分。31.阅读下列材料

材料一 当前党和人民主要的任务是，集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物资和文化需要。

材料二 总结了建国以来经济建设的经验教训，停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。请回答：

（1）材料

一、材料二分别是哪两次会议作出的重大决策？（1分）

（2）这两次会议分别在怎样的历史背景下召开的？（5分）

（3）都体现了中国共产党对哪一问题的高度重视？（2分）

32.阅读下列材料和图片：

材料一 中华共和国外交政策的原则，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国

际的持久和平和各国人民之间的友好合作，反对帝国主义侵略政策和战争政策。

――《共同纲领》

材料二 毛泽东和斯大林图P 82 材料三 周恩来总理访问印度 P 83 材料四 万隆会议期间的周恩来 P 84 请回答：

（1）材料一中说明新中国外交政策的原则是什么？（2分）

（2）材料二中再现了哪两个国家的外交场景？这一场景发生在什么历史背景下？（2分）

（3）在材料

三、材料四所反映的历史事件中周恩来提出了什么原则和方针？（2分）

（4）中国的这些外交政策的原则和方针在当时起到了什么作用？（2分）

四、问答题：本大题2小题，每小题12分，共24分。

33.20世纪50年代中期到末期，中国共产党在社会主义道路的探索中取得了哪

些成就还有哪些失误？（12分）成就：（1）第一个五年计划完成，我国开始向社会主义工业化迈进；

（2）颁布了第一部社会主义类型的宪法，加紧实行民主政治建设；（3）三大改造的完成，我国初步建立起社会主义的基本制度；

（4）中共八大的召开，党和人民集中力量发展社会生产力，实现国家工业化；

失误：社会主义改造后期，存在要求过急，工作过粗，改变过快等缺点；（1分）

社会主义建设总路线忽视了客观的经济规律；（1分）

“大跃进”和人民公社化运动，是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误。

34随着连战、宋楚瑜访问大陆——“和平之旅”、“搭桥之旅”、“历史性握手”，成为国人们最热门的话题。有一网民为此写了一首小诗：

紧紧相握的双手，推开了冰封六十年的大门。和平搭桥之旅，注入互相双赢的春天气息。背井离乡的骨肉同胞啊，何时才能踏上回家的路。

（1）结合材料一你认为：“踏上回家的路”，实现祖国的完全统一是谁也抵

挡不了的，请说明理由？

因为祖国统一顺应历史潮流、符合民心；体现包括台湾同胞在内的全中国人民的根本利益和共同愿望。

.在“一国两制”构想指导下，为完成祖国统一大业党和政府采取了哪些政策和措施？（9分）你认为现在影响我国和平统一的主要障碍是什么？（3分）

2006年初二升级考试历史试题参考答案及评分标准

一、选择题：每小题2分，共50分。

1.D2.C3.D4 B5 A6 D7 B8 B9 C10 D11.B12 B13 A14 D 15 C16.D17 A18B19 B20 B21 D22.C23.B24 C25D

二、填空题：每空1分，共10分。

26.华东军区、战略导弹。

27、林彪反革命集团、江清反革命集团（或“四人帮”）

28、小岗村、深圳

29、社会主义、资本主义30、“神舟1号”、“神舟5号”

三、材料解析题：每小题8分，共16分。

31．（1）八大、十一届三中全会。（1分）（2）八大：世界经济与科技迅速发展；中国共产党对国内主要矛盾进行了正确分析。（1分）十一届三中全会：“文化大革命”的**，积累下许多严重的政治问题和社会问题；粉碎“四人帮”以后，人们要求纠正“文化大革命”的错误；当时中共中央主要领导人坚持“两个凡是”的方针；思想理论界展开了真理标准问题的讨论。（4分）（3）发展生产力或进行经济建设。（2分）

32．（1）独立自主、和平友好、反对侵略战争。（2分）（2）中国和苏联。（0.5）帝国主 义国家对新中国采取敌视态度，实行外交孤立政策，对中国沿海实行封锁。（1.5分）（3）以和平共处五项原则作为中印两国关系的基本原则；万隆会议提出“求同存异”的方针。（2分）（4）新中国突破了美国的外交孤立政策，扩大了国际影响，促进了中国同亚非各国的团结与合作。（2分）

四、问答题：本大题2小题，每小题12分，共24分。

33． 成就： 第一个五年计划超额完成，我国开始向社会主义工业化迈进；颁布了第一部社会主义类型的宪法，加紧实行民主政治建设；三大改造的完成，我国初步建立起社会主义的基本制度；中共八大的召开，党和人民集中力量发展社会生产力，实现国家工业化；（8分）失误：社会主义改造后期，存在要求过急，工作过粗，改变过快等缺点；（1分）社会主义建设总路线忽视了客观的经济规律；（1分）“大跃进”和人民公社化运动，是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误。（2分）34．．同英、葡两国政府签署联合声明，中国对香港、澳门恢复行使主权，香港、澳门回归祖国；（3分）形成“和平统一，一国两制”的对台基本方针，缓和海峡两岸关系；（2分）祖国大陆成立海峡两岸关系协会，开展两岸经济、科技、文化交流；（2分）江泽民提出发展两岸关系、促进和平统一进程的八项主张，是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。（2分）外国反华势力；“台独”分裂势力。（3分）

第二篇：八年级下册历史期末试卷

八 下 历 史 期 末 试 题

一、选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意，把所选出选项前的字母填入题后内。）

1、“五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家„„”第四届全国少数民族传统体育运动会会歌让我们感受到中华民族大家庭的团结和兴盛。你能说说我国有多少个少数民族吗？

A.56个 B.55个 C.54个 D.50个

2、中共提出在少数民族聚居区“实行民族区域自治”建议是在 A．中共成立时 B．筹建新中国时 C．制定第一部宪法 D．中共“八大”

3、我国在少数民族地区实行的基本政治制度是

A．民族平等 B．民族团结 C．民族区域自治 D．共同发展

4、我国已建立个省级民族自治区域。A．5 B．6 C．7 D．34

6、长年居住在平均海拔4千米的高原上，喜食糌粑和青稞酒，献“哈达”是他们最常见的一种礼节。这个民族是

A.回族 B.哈尼族 C.维吾尔族 D.藏族

7、人们用这样的一幅挽联来悼念他，上联：一尘不染两袖清风，视名利安危淡似狮泉河水；下联：二离桑梓独恋雪域，置民族团结重如冈底斯山。他是： A.雷锋 B.周恩来 C.辜振甫 D.孔繁森

8、西藏地区废除封建农奴制度是在： A.1949年 B.1951年

C.20世纪60年代初 D.20世纪80年代初

9、西双版纳傣族自治州，橡胶事业发展迅速，已经成为我国第_____橡胶基地。A.一 B.二 C.三 D.四

10、“阿拉木汗什么样，身段不瘦也不胖；阿拉木汗住在哪里，吐鲁番西三百六。”这首民歌由 创作。

A.维吾尔族 B.蒙古族 C.彝族 D.高山族

11、高瞻远瞩，首先提出“一国两制”构想完成祖国统一大业的党和国家领导人是 A．毛泽东 B．周恩来 C．邓小平D．江泽民

12、中英、中葡联合声明分别于 年签署。A、1997和1999 B、1985和1986 C、1987和1984 D、1984和1987

14、在“一国两制”构想的指导下，1999年回归祖国的是 A.英国侵占的香港 B.葡萄牙侵占的香港 C.英国侵占的澳门 D.葡萄牙侵占的澳门

15、右图是2004年雅典奥运会开幕式上某代表团入场，这个代表团是 A.中国体育代表团 B.中国香港代表团 C.中国澳门代表团 D.中国台北代表团 16、1997年香港回归祖国后，社会经济稳定繁荣，1998年又成功抵御了亚洲金融危机。这充分说明

A.在香港实行资本主义制度是适合我国国情的 B.香港是世界金融中心，有强大的经济实力 C.香港的稳定为世界经济繁荣做出了贡献 D.“一国两制”是香港稳定繁荣的政治保证

17、“一国两制”伟大构想，所适用的范围是

A.沿海经济特区 B.台、港、澳地区 C.各地开发区 D.少数民族地区

18、有关“一国两制”构想的表述不准确的一项是：

A.由邓小平同志首次提出 B.为解决国际争端提供了新思路 C.首先在香港地区得以实现 D.是解决台湾问题的唯一方法

19、“葬我于高山之上兮望大陆，大陆不可见兮，只有痛哭，葬我于高山之巅兮，望我故乡，故乡不可见兮，永不能忘！天苍苍，野茫茫，山之上，有国殇！”“国民政府”行政院长于佑任的哀歌《望大陆》反映了台湾人民希望：（）A．反攻大陆

B．葬于大陆

C．祖国统一

D．台湾独立

20、孙中山说：“统一是中国全体人民的希望。能够统一，全国人民便享福；不能统一便要受害。”这句话现在对

地区来讲仍然是真知灼言。（）A．香港

B．澳门

C．西藏

D．台湾

21、新中国成立后，最早确立争取用和平方式解放台湾的思想是在20世纪的 A.50年代中期 B.70年代后期 C.80年代中期 D.90年代初期

22、常言道，“三十六计，走为上计。”在两岸关系上，提出“我们都是中国人。三十六计，和为上计”的国家领导人是

A.毛泽东 B.周恩来 C.刘少奇 D.朱德

23、我国形成“和平统一，一国两制”的对台基本方针是在

A.新中国成立后 B.改革开放后 C.澳门回归后 D.香港回归后 24、1987年，台湾当局开始调整“三不”政策，结束了海峡两岸同胞隔绝的状态，这一隔绝状态开始于： A.1895年 B.1945年 C.1949年 D.1956年

25、海峡两岸关系迈出历史性重要的一步是在

A.台湾海峡交流基金会成立 B.大陆海峡两岸关系协会成立

C.“汪辜会谈” D.江泽民提出发展两岸关系八项主张

26、第一次“汪辜会谈”的举办地是

A.台湾 B.北京 C.香港 D.新加坡

27、在“汪辜会谈”中，汪道涵的身份是

A.台湾海协会会长 B.大陆海基会董事长 C.台湾海基会董事长 D.大陆海协会会长 28、20世纪90年代初期，海协会和海基会达成的重要共识是

①坚持一个中国的原则；②加强两岸经济交流，互补互得；③调整不接触、不谈判、不妥协的“三不”政策；④海峡两岸直接实现通邮、通商、通航。A．①② B．①③ C．①④ D．②④

29、当前阻碍海峡两岸关系发展的最大障碍是 A.美国向台湾出售大量先进武器

B.台湾当局新领导人拒绝承认“一个中国”原则 C.日本对台湾的暗中支持

D.台湾当局阻挠台湾商人到大陆投资 30、1995年江泽民针对两岸关系等新情况，提出现阶段发展两岸关系，促进和平统一进程的八项主张，其中不属于八项主张内容的是 A.坚持一个中国的原则是实现和平统一的基础和前提 B.海峡两岸和平统一谈判可以分步骤进行

C.针对台独分子的活动，使用武力解决台湾问题是最佳方案 D.双方领导人以适当身份互访

1、去年，我们隆重举行国庆60周年大典。下列事件均发生于60年前的1949年，其先后顺序是 ①解放军占领总统府 ②北平和平解放 ③举行开国大典 ④召开第一届中国人民政治协商会议

A.①②③④ B.②①③④ C.②①④③ D.①②④③

2、好的歌曲，能够唱响时代的主旋律。“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”唱出的时代主旋律是A．抗美援朝，保家卫国 B．转战陕北，斗智斗勇 C．决战平津，瓮中捉鳖 D．渡江战役，一往无前 3、1954年9月，王爷爷作为一名人民代表，到北京参加一次全国性的重要会议。他亲历的活动是

A．听取毛泽东作《论联合政府》的报告 B．决定《义勇军进行曲》为国歌 C．编制第一个五年计划 D．制定《中华人民共和国宪法》 4、20世纪以来，中国社会经历了三次历史性巨变。第二次历史巨变是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立，与这两件大事相关的年代分别是

A．1949年、1951年B．1949年、1952年 C．1949年、1954年 D．1949年、1956年

5、张艺谋的电影《活着》中最具震撼力的一个场景是：小孩找出父亲的铁皮包的箱子要交给街道干部用来炼铁。这个以大炼钢铁为中心的大跃进运动场景应该发生在20世纪

A．二十年代

B．三四十年代

C．五十年代 D．七十年代

6、下列与周恩来有关的外交成就和外交活动是

①提出和平共处五项原则 ②出席万隆会议 ③出席APEC会议 ④与美国总统尼克松会谈

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

7、在1964年的一份报纸上刊登了一个报道，里面包含了这样的信息：兰考、治沙、党的好干部。请你判断他是下列人物中的 A．邓稼先 B.王进喜 C．雷锋 D．焦裕禄

8、在特定的历史阶段，口号、标语往往有着强烈的政治色彩，被打上了时代的烙印。下列口号、标语出现在文化大革命时期(1966～1976年)的是 A．停止内战，一致对外 B．人有多大胆，地有多大产 C．一切以阶级斗争为纲 D．两手都要抓，两手都要硬

9、以下关于新中国成立与十一届三中全会的评述中，正确的是

①前者结束了旧时代后者结束了错误方针 ②前者开启了新纪元后者开创了新时期 ③前者开创的事业为后者提供了宝贵经验 ④后者是对前者开创事业的继承与发展 A．①②③ B．③④ C．②③④ D．①②③④

10、时代特点会在社会生活的各个方面留下烙印，人们索取的名字也能折射出不同时期的历史情况。按先后顺序排列下列名字所反映的新中国的历史进程，正确的是 ①马文革 ②刘援朝 ③张跃进 ④季开放

A．①②③④ B．②③①④ C．③④①② D．④③②①

11、下列“两弹一星”的研制工作中，按时间顺序排列正确的是 ①发射第一枚进程导弹 ②第一颗氢弹成功爆炸

③第一颗原子弹成功爆炸 ④成功发射第一颗人造地球卫星 A.①③②④ B.①②③④ C.④①②③ D.③②①④

12、某村将集体土地按人口分配到户，农户自主经营，自负盈亏，土地不能买卖、出租。经营所得“交足国家的，留够集体的，剩下都是自己的”。这种土地经营形式属于

A．互助组 B．农业合作社 C．家庭联产承包责任制 D．人民公社化

13、歌曲《春天的故事》中写道：“1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈……”这句歌词反映的是

A．建立经济特区，实行对外开放

B．农村经济体制改革 C．实施“863”计划

D．实行民族区域自治

14、原苏联总理雷日科夫在评价中国改革开放的成就时说：“中国的经济改革取得了举世瞩目的成果，中国正在沿着一条正确的道路稳步前进”。这条正确的道路是 A．农村包围城市的道路 B．建设有中国特色的社会主义道路 C．照搬斯大林模式的道路 D．“大跃进”和人民公社化的道路 15、1980年1月，美国《时代周刊》的封面上刊登了邓小平的肖像。标题上写着：“邓小平，中国新时代的形象”。这幅照片和文字的寓意是

①美国新闻界希望中美关系尽快实现正常化。②中国已进入改革开放的新时期。③中美关系已经正常化。④邓小平是中国改革开放的总设计师。A．①②③④ B．①③④ C．①②④

D．②③④

16、西藏和平解放后，中央政府为促进西藏地区发展而采取的措施有： ①废除了毫无人性农奴制，百万农奴翻身做了国家主人

②按照民族平等民族团结共同繁荣的原则对西藏地区实行民族区域自治 ③从物力、财力、人力给与了支持，实行了改革开放、发展民族经济

④修建了青藏川藏新藏公路，现在又将青藏铁路修到了西藏，使其由过去的封闭到完全和祖国各地相连

A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④

17、改革开放的总设计师邓小平提出了“一国两制”的伟大构想，成功实践这一构想的地区有：①香港特别行政区 ②澳门特别行政区 ③台湾 ④新疆维吾尔自治区

A.①② B.①③ C.③④ D.②④

18、某历史兴趣小组的成员自制了一把历史年代尺。它展示了中国共产党80余年的奋斗历程。请你作为合作学习的伙伴，和他一起共同完成年代尺上与标号相对应的内容：

A．①开天辟地 ②第五次反“围剿”失败 ③澳门回归

B．①伟大转折 ②遵义会议 ③建立社会主义市场经济体制 C．①开天辟地 ②长征开始 ③“十五大”召开 D．①开天辟地 ②遵义会议 ③香港回归

19、中国人民解放军是捍卫祖国的坚强柱石。在不同的历史时期，由中国共产党领导的人民军队名称各不相同。下列关于中国共产党领导的人民军队名称与相对应的历史事件搭配正确的有

A.北伐战争——国民革命军 B.长征——中国工农红军

C.抗日战争——八路军、新四军 D.抗美援朝——中国人民志愿军

材料解析题：

32、阅读材料

材料一 1982年 9月 22日早晨，我在从东京飞赴北京时，一再考虑一个问题，那就是中国根本不承认英国与清政府 1842年就香港岛签订的《南京条约》，这是中国领导人提出的先决条件。我们事先也商量过了，决定把谈判立场建立在英国至少对一部分香港领土拥有主权的基础上，如果中国承认了这一点，我们就可以在此立住脚，然后把主权让出，以换取对香港继续管治的权利。

——［英］玛格丽特•撒切尔

材料二 “如果说宣布收回香港就会像夫人说的‘带来灾难性的影响’，那我们就要勇敢地面对这个灾难，作出决策。”小平毫不含糊地表示，“我希望用两年时间通过外交谈判解决问题。如到时还不能解决，中国将单方面作出宣布。”如果在这期间发生人为制造的**，“中国政府将被迫不得不对回归的时间和方式另作考虑！”

——周南《他才是中英谈判的首席代表》 请回答：

①从材料一中可以看出英国在香港问题上打的如意算盘是什么？

②邓小平所说的“单方面作出宣布”指的是什么？为什么要单方面作出宣布？

③通过谈判，最后中英双方于什么时间达成了什么协议？

问答题：

33、“一国两制”中的“两制”指的是什么？请你用一二句话进行说明。

34、改革开放以来，海峡两岸的经济文化交流日益密切，但少数“台独”分子却顽固坚持“台独”立场，你如何看待这种现象？

四、分析探究题（14分）

为纪念改革开放30周年，同学们回顾历史，总结成就，展望未来，对“改革开放与中华民族伟大复兴之路”进行探究。【回顾历史】

(1)同学们认为：中华民族近百年艰苦卓绝的伟大复兴的历史，关键是“中国新生”和“伟大转折”实现了国家的独立和富强。请你说出开启这两个阶段的历史事件。（4分）

【总结成就】（2）“20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。”（引自《复兴之路》解说词）。你知道书写“一个时代最为传奇的一页”的总设计师是谁吗？（2分）

（3）新中国成立后，他领导中国人对民族复兴之路进行过哪些探索？（至少回答三点）（6分）

【展望未来】

（4）今天，中国的发展已经站在一个新的历史起点，你认为中华民族伟大复兴之路将如何继续？（2分）

第三篇：八年级历史下册期末试卷分析

2011—2012学第二学期

八年级历史试卷分析

本次历史试卷，注重基础，重视应用，凸显能力。以课标为准绳，本学科的重点内容为核心，设计巧妙，立意高远，与时俱进。以基础立意转向基础与能力并举，突出创新精神和实践能力的培养，把握了教学的改革方向，体现了新课程理念，导向鲜明，是一份融综合性、开放性和时代性于一体的好试题。

一、试题及答题情况分析：

1、试题注重对学生基础知识的考查。考查的知识点全面、覆盖面宽，立意高远。

2、选择题共计20分。本题主要考查学生对基础知识的掌握情况。选择题得分率为88%左右，说明学生在平时的历史学习中比较注重对基础知识的把握，这对于开展历史课堂教学改革和实施新的课改方案提供了良好的传统。

3、非选择题共计80分。本卷主要考查学生的综合能力、分析能力、思考能力等，学生的水平不等，结果丢分较多。这充分反映了学生历史学习与考试的各项基本技能和综合能力有待提高。表现在：

（1）学生的基本功不扎实，有待提高。错别字现象、字迹模糊不清现象、观点不明、语言表达不通顺现象等大量存在。

（2）审题能力、分析问题、解决问题能力不强。答卷中答非所问，文字表达不切要点等现象也很严重。有许多同学做题不认真，没有认真审题，对题意理解不深，张冠李戴，考虑问题不全面，造成不必要的丢分。如，第19题，导弹部队开始组建与组建成功的时间搞混淆。

（3）没掌握做材料解析题的方法、综合能力较差。如第27小题和平共处五项原则的意义总结不全；第28小题学生都会判断十一届三中全会及其发生的地点，但是邓小平做出的伟大决策却不能概括全面。说明学生的综合能力较差，不能从整体上去分析、整理、概括。

（4）学生的应试能力不强。如：第30小题，很多学生在回答第二小问时思路还停留在第一小问上，不能展开回答，造成失分。表明学生如何选择有效信息作答的应试能力有待提高。

二、改进措施：

为提高教学成绩，下学年努力做到：

1、加强审题训练，尤其是做过的题有必要反复联系，利用课前几分钟的时间，进行有针对性的训练。关键是找

好关键词，对基础知识掌握到位。对题干和选项进行深入细致的分析。对于认真审题答对习题的同学给予表扬。每个同学要善于发现自己审题过程中的问题及时总结及时采取有效的措施改正。

2、加强材料题的思路分析，多角度地思考问题，进行前伸后延。进行有跨度、有联系、有对应的综合复习，采用形象视图、逆向思维等方式，查漏补缺，重点内容仍然作为重点复习。课上现场让学生答题，每节课至少做一道大题。老师巡视，发现学生的问题及时解决，共性的问题统一强调，这样学生就知道自己的问题所在，做到有针对性的弥补和改善。对做过的同类的习题进行整理总结。在总结中升华提高。

2012年7月

第四篇：八年级下册历史期末试卷分析

八年级下册历史期末试卷分析

今年八年级历史测试考试试卷正是在去年基点上，稳中求变，变中求新，既体现了义务教育的“普及性、基础性和发展性”的课程理念，又有利于促进学生全面发展，激励教师积极进取，努力探索历史教育教学改革的新途径。

一、试卷评价

试题本着有利于基础教育为培养全面建设小康社会的合格人才与劳动力的水平测试，充分体现了课程标准与考试标准的基本要求，在题型、题量、难度系数基本保持稳定的基础上，进一步优化了知识考查内容，突出了能力考查要求，对指导基础教育历史课程改革具有较强的导向作用。

从试卷中我们可以看出：

（1）全卷五种题型，即：选择、材料分析、探究题、读图题、历史档案题。五种题型的优化，全面考查了学生的历史学科能力。全卷主客观试题分配恰到好处，其中选择题占了45%，便于检测学生对基本历史知识的掌握，而其他题占55%，则侧重考查了学生分析问题、解决问题的能力。因而五种题型的配置充分体现了水平测试的双重功能。充分反映了课改、教改与考改新思路，考查了学生正确处理历史材料以及综合分析与表达能力。

（2）全卷涉及的知识面广，且知识范围分配合理。试题全面覆盖七年级历史上册教材，涉及经济、政治、文化、民族、等各个方面知识点，而且知识范围的分配也充分反映了课程标准与考试标准的要求。这就有利于全方位检测学生对不同时代、不同地区、不同侧面的历史知识。

(3)突出了对学科主体内容和历史知识内部联系的考查。今年试卷考查的内容全部都是学科教学中的重点内容没有偏题、怪题，体现了初中历史教学的普及性、基础性。同时材料分析题和论述题又具有较强的综合性和现实性，特别是从历史事件本身的联系与影响方面着题。（4）试题充分体现了课标与考标规定的知识与能力目标，灵活考查了学生对历史知识的记忆、理解、比较、分析、综合及迁移等多方面的能力，很明显地反映出考查学生理解、分析、综合层次的知识内容达70%，侧重考查了学生多元历史思维能力。

2013.7

第五篇：八年级下册历史期末试卷分析

2016——2017学第二学期八年级下册期末历史试卷分析

宋道口镇初级中学

韩素娟

一、试卷评价：

本次试题充分体现了课程标准与考试标准的基本要求，在题型、题量、难度系数基本保持稳定的基础上，进一步优化了知识考查内容，突出了能力考查要求，对指导基础教育历史课程改革具有较强的导向作用。

从试卷中我们可以看出：

（1）全卷两种题型，即：选择、材料分析。两种题型的优化，全面考查了学生的历史学科能力。全卷主客观试题分配恰到好处，其中选择题占了50%，便于检测学生对基本历史知识的掌握，而其他题占50%，则侧重考查了学生分析问题、解决问题的能力。因而两种题型的配置充分体现了水平测试的双重功能。充分反映了课改、教改与考改新思路，考查了学生正确处理历史材料以及综合分析与表达能力。

（2）全卷涉及的知识面广，且知识范围分配合理。试题全面覆盖八年级历史下册教材，涉及经济、政治、文化、民族、等各个方面知识点，而且知识范围的分配也充分反映了课程标准与考试标准的要求。这就有利于全方位检测学生对不同时代、不同地区、不同侧面的历史知识。

(3)突出了对学科主体内容和历史知识内部联系的考查。今年试卷考查的内容全部都是学科教学中的重点内容，没有偏题、怪题，体现了初中历史教学的普及性、基础性。同时材料分析题和论述题又具有较强的综合性和现实性，特别是从历史事件本身的联系与影响方面着题。

（4）试题充分体现了课标与考标规定的知识与能力目标，灵活考查了学生对历史知识的记忆、理解、比较、分析、综合及迁移等多方面的能力，很明显地反映出考查学生理解、分析、综合层次的知识内容达90%，侧重考查了学生多元历史思维能力。

二、试题分析：总体较为平和

（一）选择题：选1、6、18、19、20因审题不清出错

（二）非选择题：

1、选择题共29题，本册书各课均有覆盖，知识覆盖较为全面。

2、能够突出重点，体现一定的知识跨度。非选择题共4道大题。涉及知识重点如下：

第26题：建国后我国农村政策的调整。其中“（4）结合材料一和三说出‘三农’分别指什么？”有一定的开放性，考察从历史材料中提取信息的能力。

第27题：根据人物的名字联系历史上对应发生的事件，考察学生对历史事件的灵活掌握情况。其中“（6）今天的社会主义建设取得举世瞩目的成就，今昔对比，乙丙两个人人物一定有颇多的感触和认识，请你替他们分别谈一谈。”这题问得很好，考察了学生文革和大跃进的认识。

第28题：外交成就：（1）阅读材料写出与旧中国外交相比，新中国外交政策的最根本特征，考察了学生读史料的能力；（4）20世纪90年代以来，我 国外交在坚持原有外交方针和政策的基础上不断发展，又有了什么新特点？并举例说明。史政结合，既考察了学生对90年代外交成就的总结，有考察了90年代外交的特点，有一定难度，第29题：对外开放：写出十一届三中全会的名称及意义，写出对外开放的四个特区，体现了试题的基础性，回答“今天，中国的发展已经站在一个新的历史起点，你认为中华民族伟大复兴之路将如何继续？”学以致用，考察了学生的理性思维能力。

三、改进措施：

1、继续培养学生历史兴趣，暑假布置学生读《世界上下五千年》或与世界史相关的浅显书籍。

2、夯实基础知识，在课堂上抓落实。

3、关注成绩落后同学，多关心、多鼓励。

4、对学生的审题能力进行专门培养。