三下乡个人总结报告[五篇范文]

第一篇：三下乡个人总结报告

成长于似火的骄阳

人生最不可逾越的东西便是时光，在似火骄阳相伴的那段日子里，我们都用汗水般晶莹剔透的词语记录着我们成长的足迹。

身份

我们到达XX的第一天，是阳光灿烂的一天。当我们一行人兴致勃勃的到达XX时，已经临近中午。烈日炎炎，汗水浸透了我们的队服，将它紧紧的黏在我们的身上，印有XX学校——青年志愿者的火红色的帽子，如同一个蒸笼笼罩在我们的头顶，脸颊都是红扑扑的，汗水一滴滴落在地上。虽然天气炎热，酷暑难耐，但我们每个人都按照策划里安排的那样做着工作，没有任何人做出不协调的行为，而且大家的热情都不减，对调研活动充满着无限的期待。

虽然这天我们并没有切实的去体验村官的生活，只是为调研活动的开展做了前期准备，但有一个词语已经深深的刻在我的脑海里：身份。无论是在乘坐拥挤的公交车去XX区办公大楼的路上，无论是在办公大楼里等候队长他们和XX区组织部就实践活动相关的内容进行接洽协商时，无论是晚上与三个模范村的大学生村官的师姐进行的简单交流会上，还是在只有我们自己人的住宿地，我们都要注意我们的一举一动，因为此刻我们代表着的不再是我们自己，而是我们的学校——XX学校。当我们离开学校，踏上XX这片火热的土地，我们就不再只是一个普通的学生了，因我们白净如雪的T恤上的校徽和XX学校六个繁体字，因我们头顶火红色帽子上的XX学校青年志愿者这十一个黄色的小字，我们的身份已经发生了变化，没有人会评价一个学生怎样，而是会因这个学校的学生的行为而评价这个学校的风气怎样。无论是否有外人在，我们要做到表里如一，我们要用自己的行动，让别人高度评价我们的学校。

良苦用心

当我们在车站边等车去调研的村庄——XX村时，我已经隐隐约约的感觉到今天必定又是极其“温暖”的一天。但这又怎么样，我们怎会因为这天气而士气消沉吗？绝对不会！

当我们在XX区XXX街街道委员会等XX村党委书记XXX领导开车来接我们时，我们感动了。这天才我们和XXX领导的初次见面，当他知道我们之前没有去过

XX村时，就坚持来到XXX街街道委员会开车接我们。坐在后座上，望着这位年龄和自己父亲相差不大的和蔼可亲的书记，我们的心是倍感温暖的。为了使我们切身体会到大学生村官的工作，不是只是简单的统计数据，在我们还未到达村子时，XX村的村官村官姐姐认真地考虑了我们几个学生的专业、年龄、经验等各方面情况，给我们安排好了适量的整理资料的工作。她还亲自指导我们该如何做好这些整理工作。

在工作中，通过对合并前XX村里6个村34个组的资料的整理，我们感受到了XX村的干部们的工作态度，不禁感叹道他们真是一批热心为人民服务的好干部。无论群众反映的是大事或小事，他们都认真负责的帮助群众们解决问题，实在解决不了的就移交其他机关解决。我们也感受到了资料的整理，将每个组的资料的都分好归类，也是一件在我们能力范围之内的事情，其实并不是一件容易的事情，这件看起来容易却很麻烦的工作，需要我们认真、细心，稍不留神就会出错。突然想起了跳起来摘桃子的猴子的故事，我们就如那的猴子，如果不跳就可以有桃子吃，那还怎么锻炼自己，提高能力，而且通过对资料的整理，我们很快的掌握了村里大致的情况，这样也帮助村官姐姐减轻了一些工作压力，这是一件双赢的事情。这件工作的安排，一个字：妙！

午饭时，XX村的社区服务中心的一些叔叔阿姨们热情地留下我们吃，不让我们去外面吃，而且午饭做得很丰富，很好吃。饭后，他们还给我们安排了休息的地方。他们也给我们讲了他们对我们这几天的安排：先通过资料的整理来对大学生村官的工作状况有个大概的了解，对村里的情况有个了解，过几天天凉快了一些，就和我们一起去村里进行调研。

这真的是很充实的一天，令我感动的一天，从许多细节上，我深深体会到了他们的良苦用心，感受到了村官姐姐、XXX领导他们对我们的信任、支持。虽然这天的工作结束后，大家都很累，但每个人都感受到了很多。

熟能生巧

又是一个艳阳高照的日子。但37度的温度丝毫都没有影响我们的工作热情，我们仍然精神抖擞的工作了一天，每一天我们都在成长。

在XX村的社区服务中心工作的第二天，经过了之前一天的操练，这天每个人对自己的工作都熟悉多了，XXX领导和村官姐姐给安排的任务，我们也在下午

离开前提前完成了。记得中午12点的时候，虽然到了午饭的时间，但我们似乎都忘记了吃饭的时间到了，还是满腔热情地在忙自己手里的工作，直到大学生村官村官姐姐来叫我们吃饭。这两件小小的事情给我的感触最深的一个词语就是：熟能生巧。如同做题，拿到一到陌生的题目，只有很少的同学知道该怎么做，大部分同学都要在慢慢的摸索中去发现该怎样做才是最简便的，而且是对的。工作也是一样，极少的人先天才知道如何做好，而大部分的人还是要在实践中慢慢摸索，达到熟能生巧的地步。不禁感叹，作为大学生的我们，许多时候总是会以没有经验、没有能力去完成这些工作为借口，不敢挑战自己。其实这两天的工作使我更加深刻体会到了经验是可以积累的，能力是可以锻炼的，只是我们总是太懒、太爱惜自己，不愿意挑战自己、锻炼自己而已。我们是可以全力以赴地做一件事情，而达到忘记吃饭的事情。这真的是值得我们纪念的，毕竟太多的时候我们都做不到全心全意了。

总之，要有智慧的工作，不能蛮干，熟能生巧后就是事半功倍。

普通人

XX的温度丝毫没有下降的趋势……

这天，我基本花了整整一个上午的时间对村里资料的整理统计为电子档。以前总以为，资料整理这项工作是最没有意思的，但现在发现只要用心做事，只要想到自己做了这件事，就可以给别人带来方便，无论是一件怎样的工作，做起来就会很快乐了。下午我的任务是帮村里的一个组长把一份公路集资款的告示给打印出来，我先做好了电子表格，接着想了一个很快的填表格的方法，又按着组长的要求把告示放大到合适的程度就给他打印出来了。当他看到我给他打印好的这份告示时，他就夸我们这些志愿者们，说我们有知识，有能力，他一定要好好鼓励他的孩子，让他的孩子也上大学，也成为一个有知识有能力帮助别人的人……说实话，我当时真的特别不好意思，这件事对我而言，不过是举手之劳，怎么承受得起他这般夸奖，而且我只是一个普通人。与很多优秀的同学相比，我怎称得上有知识、有能力，只是今天给他帮了一个忙，怎敢禁得起他这般表扬。我觉得真正配得称赞的是这几天为我们做午饭的李阿姨。当村官姐姐告诉我们李阿姨是人大代表，而且是村里的一个组的组长时，还自愿为中午留在村里不回家的干部做饭时，我们才是惊讶。这个50左右的朴素的李阿姨，看起来是一个普普通通的农家主妇，却有着这么不平凡的奉献心，她在生活中践行着“为人民服务”五个字。我想在XX以及在XX市还有千千万万的党员干部以及普普通通的群众每天都在生活中实践着为人民服务的诺言，享受着助人为乐的感动，可能他们常常被忽视，但他们仍然全心全意的为人民服务。

我愿意和众多的普通人一起，享受着助人为乐的感动，再将这感动传递，将帮忙继续，不需要你知道我的名字，不需要你来表演称颂我，因为大家好才是真的好，我们这班普通人有一个共同的名字：青年志愿者。

天道酬勤

万里无云，虽不见似火的骄阳，但也不见路边的树叶有任何的摇动，今天是我们下乡调研，我和我的队友们行走于各个地方，我们不惧闷热，我们流汗前行……

在XX村村官村官姐姐的引领下，我们访问了XX村的蛋鸡养殖大户李大哥。我有幸是负责整个采访过程的记录者，所以我全程跟着李大哥他们去观看他的养鸡场。李大哥带领我们参观了他的两个养殖场，详细地给我们讲了从在温室里开始孵化蛋鸡到最后将产蛋率低的蛋鸡卖掉的蛋鸡的整个蛋鸡养殖的过程，以及养殖过程中的注意事项，他还教我们如何捡蛋。可不能请看捡蛋这个活，虽小，但也是包含技术呢，手要怎么握，从哪里开始放鸡蛋，李大哥说这些都是他在养鸡的过程中，慢慢地发现、琢磨的。他的这番话给我的感悟是无论做什么事，都要有一颗智慧的心去跟着一起做。李大哥给我们讲他自己的14年来的养殖经历时，更让我感叹不已。1996年，李大哥从500只蛋鸡起步开始发展自己的蛋鸡养殖业，蛋鸡的品种是国家从德国引进的商品蛋鸡，14年里他们一家人就如何养蛋鸡致富，进行不懈的努力，而且XX村村干部也给与他了支持与鼓励，现在他已经可以科学化、合理化的管理他的两个养殖场，大约2万多只蛋鸡。他告诉我们知识与经验是共同重要的，只有将知识与实践在生活中结合起来，才可以更好的生活。

我在这次的养殖场之行中也是受益匪浅，因为我发现其实每一个人都可以成功，只要你足够地执着，像李大哥这样用14年的时间用心去做一件事，再在过程里总结经验，引进新的技术，即使最开始可能事情的进展不是很好，但最后是一定可以成功的。这就是天道酬勤！

总结

我们XXXX的大学生“村官”调研报告暨实践总结鉴定会在XX村社区服务中心的大会议室圆满举行。XX区XXX街党工委副书记出席会议并讲话，会议由共青团XX区委副书记主持，来自XXX街08级的五名大学生村官代表和10级的八名大学生村官代表及XX学校学生处三下乡XXXX的全体队员参加了大会。

由队长代表我们全队同学向在座的各位做了总结报告，他首先代表我们整个团队向XX区组织部、共青团团委、XXX街街道办事处以及下乡的三个村里村委书记、大学生村官等表示感谢，感谢他们对我们工作的支持与肯定，使我们的暑期三下乡——多思维、多角度关注大学生“村官”此项调研活动得以顺利开展进行，他还分享了他在这七天中通过当村官助理等实践活动中的成长与成熟，以及对大学生村官——当代最可爱的人有了更深的了解与感动。其实我们每一个人在这段日子里都成长了许多……

会议最后，由XXX街党工委书记做了总结点评。他告诉我们，XX区XXX街的大学生村官们都是很优秀的，是深得领导和群众信任的；村官是个很锻炼的人职位，他也希望通过我们的调研活动可以使更多的大学生了解、认识村官，可以有更多的优秀的大学生到农村来工作，用自己的知识为建设新农村做出贡献。讲话的最后，书记送出了希望我们的全体队员们通过这七天的学习可以更快的成长、成熟的祝福，他还为我们学校即将迎来的60年校庆送出了衷心的祝福。

孔子语：学而不思则罔，所以，我们用这个总结大会来为我们的调研活动划一个的句号，不敢这个句号是否完美，但有了它，我们可以知道自己的努力前进的方向。

六个简单的词语总结了我几天来的感动，我的成长与成熟，这段骄阳似火的日子，我想我会永远记得……

第二篇：三下乡个人总结报告

大学生三下乡心得体会

我的世界因为有了三下乡，从此不再单调；我的生活因为有了三下乡，从此不再黑白；我的梦想因为有了三下乡，从此不再模糊。

因为在六年前那个金色的七月让我收获了不少珍贵的果实，这些果实不仅仅包括学习知识的方法与技巧，更重要的是从那些可爱的老师们中学到了认真负责与无私奉献的精神。他们的激情深深地影响着我，让我暗下决心也要当一名志愿者，让我的爱与力量孕育出更强悍的“树苗”。

他们的激情一直陪伴在我的左右，从没有消失过，时刻鼓励着我不要因为实现梦想的道路坎坷而放弃这个梦。为了感谢母校给予我的爱，我一直在计划着如何在母校组织一次三下乡社会实践活动，让我的师弟师妹们从中收获书本之外的知识与人生的意义，也希望他们能把这种精神继承并发扬光大。幸运，泪水没有带走我的梦，而是给予我机会，让我也在这个金色的七月带领着“青春之歌”社会实践服务队来到茂名电白二中组织本次三下乡社会实践活动。

作为大学一年级的我们，没有丰富的教学经验，为了不让这些可爱的小学生失望，我要求“小老师们”抽课余时间准备教学内容并试讲，并要求他们尽量往“快乐中学习”的方向备课。同学们备课的热情令我很感动，我相信我们可以带给学生一个精彩难忘的暑假。

满满的期待拉开了三下乡社会实践活动序幕。每个队员都有了自己的职务，而我选择了调研，放弃了支教，因为我依旧没有勇气站在讲台，因为队友们早已认定我是个不自信的人，把我热衷的职务给了其他人，而我只能后退一步，但是我很想告诉他们，爱哭的我不是软弱，我依然可以做得很出色。虽然不能支教，但是我会在调研组中好好锻炼，认真完成工作，收获其它珍贵的果实------交际能力。

我们都知道调研是比较辛苦的，但我们乐在其中，因为我们不仅能好好完成工作，还可以与村民们交流心声，体会到村民们的辛勤与快乐。令我们开心的是，他们非常支持我们的工作，有时候还会为我们着想，也会为我们抱打不平，因为队长没有给我们发工资。当然，我们也会因为调研农村合作医疗保险而被误会我们是推销保险而被拒绝填写问卷。然而令我们愧疚的是，不能为村民们向上级反映他们对农村合作医疗保险的看法，因为他们几乎都把希望寄托在我们身上。希望政府能早点改善政策，真正做到为民着想。

虽然在调研中也学到不少知识，但是我依旧觉得不满足，因为我少了一份与学生交流心声的师生情，我很希望自己也能像那些“班主任”一样收到学生给他们的信，因为信中的内容很令我嫉妒，看到队友们幸福的样子，我就很羡慕。虽然如此，但我只能祝福他们，因为我相信以后我也会有机会的。

三下乡是一段路，时而坎坷，时而沿途风景独好。她告诉了我，没有一个人的前进道路是平平稳稳的，即使是河中穿梭航行自如的船只也难免颠簸，因此生活受伤难免，失败跌倒错过并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了人生的方向。只要你没有因此失去方向，你就会欣赏到独特的风景。

第三篇：三下乡个人总结报告

个人感想

“三下乡”个人心得体会

短暂的几天下乡活动，让我们每位志愿者都获益良多，铭刻在我们每位队员心中，成为我们以后人生道路中的一股默默的力量。

骄阳似火的七月，“三下乡”的钟声在我院已经敲响。我们舍弃享受暑假的快乐时光，决心背起行囊，和队友踏上征程，去“三下乡”，深入农村，体验生活，再苦再累也甘愿，毕竟这是次难得的机会，争取在这短暂的时光中能成长起来，增多见识，学一些书本学不到的东西。

此次三下乡活动是我们资源学院组织的第一次“暑期三下乡”，从前期的准备工作、活动方案的策划、队员的选拔，一直到踏上征程并顺利完成任务，无不凝聚着我们团队队员的心血。

这次活动，我们每天的安排都十分紧凑，每天都过得十分充实，每天都有着新的任务，其中让我感受最深的就是我们的调研部分，让我真实的了解到村民们内心想法，当地居民所讲的都是一些家乡客家话，有部分人甚至听不懂普通话，我们的沟通因此存在很多的问题。不过我们的队员并没有因此而放弃，每个人都努力的去跟当地居民交流，我们把那些稍微能听的懂方言的同学安排的每一个小组中，另外我们调研的时候方式也比较新颖，采用闲聊的方式，把一些问题穿插进去我们的话题当中，从聊天中收集到我们需要的信息。

每天晚上我们所有的队员还会在宿舍进行每天的经验交流，把一天工作中遇到的问题都提出，然后我们大家一起解决，也说一些我们工作中遇到的趣事，一些大家印象深刻的经历，把白天的劳累在无忧无虑的聊天当中忘却，让我们的团队能时刻都保持饱满的精神状态对待每天的工作。

这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方，当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”，一个也不能少，这次是我第一次或许也是最后一次参加“暑期三下乡”活动，我们都很珍惜着这短短的六天时间。每天我都觉得自己过得非常的充实，非常的快乐和愉快。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我，给我动力让我前进。这次也是我参加过的时间最长的一次集体活动，也是最有意义的一次，它让我学习到我缺少的东西，得到了锻炼，使我变得更加成熟，给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。

“艰辛知人生，实践长才干”只要你愿意去尝试和经历，并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失，人生就会很精彩。三下乡虽然结束了，但是我们的服务队伍将会继续下去，不断的去需要我们的地方。通过这次活动我也更加坚信：意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼，象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”；年轻的我们拥有绚丽的青春年华，走出校园，踏上社会，我们仍会交上一份满意的答卷。总之，这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。

这次“暑期三下乡”活动，得到了学校研究生处的大力支持，对研究生处的老师和领导还有桃花镇的组织委员楼委员、桃花镇塔湾社区的周书记、桃花镇旅游公司的陈总、桃花中心学校的老师还有其他帮助过我们的人，在此一并表示感谢！正是因为有了你们的支持和帮助，此次“三下乡”活动才得以圆满完成！

第四篇：三下乡个人总结报告

三下乡个人总结报告

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篇一：三下乡个人总结报告

一直以来都很喜欢一句话:如果分别是注定的,那么,相见不如怀念。这次从惠州下乡回来,这种感觉再次强烈地泛起。

下乡的环境在预料之中也在预料之外,开始两天特别难熬,行李还没搬下车就打电话回家抱怨说我想直接打包行李回家!杂草丛生的操场,破旧的教室,残破的宿舍,凹凸不平的木板床,更令人难以忍受的是厕所和洗澡房,一切一切,进入眼帘的都是那么陌生,那么令人难以忍受。

在心里不断地告诉自己:我们是来下乡的,九天的时间很快就会过去了。硬着头皮把宿舍整理干净,把席子和蚊帐挂了上去。第一天晚上或许是太累了,睡得很好,一觉无梦到天明。

第一天上课非常不幸运,原来排在我前面的课被冲掉了,所以第一节就是我的课了。之前也没有意识到我第一天就有课,更别说第一天第一节就是我的课了,手足无措加上准备不足,第一节课讲得语无伦次,深受打击,下了讲台就不想再上去,以至于第三天的课不敢上,找小青帮我把课换到了第五天。第一天不仅课上得很烂,作为三班的班主任也很失职,面对一班陌生的孩子,完全不知道应该跟他们说什么,第一天每次进入教室几乎都是落慌而逃。在这一天,我极度怀疑自己究竟适不合适合当一个老师。第一天在极度的挫败感中度过。

第二天一早,我去到教学楼的第一件就是去3班看看。不知道为什么,这一次走进3班的感觉完全不一样,不知道是我先热情起来还是学生先热情起来,当我再次走出3班的时候,我的心理只有一个想法这是一班非常可爱的孩子。也是从这一天开始,毫无预警地,我发现我喜欢上了3班。这份感情来得很突然,连我自己都觉得很奇怪,但是整个人都很兴奋,心中只有一个想法我要把三班带好。也是从第二天开始,我慢慢在探索着一个班主任应该怎么做(其实现在还是不懂),作为一个老师应该怎么跟学生相处。

第三天对我来说是一个特别鼓励的日子。之前发下去让学生写的留言本收上来了,看了学生的留言,整个人兴奋了一整天,赶紧连夜回复了他们的留言,该鼓励的鼓励了,该安慰的安慰了,觉得自己真的有了做老师的感觉。

第四天有我的课,这是继第一天那节失败的课之后的我第一次重新站上讲台。因为有了上一次课的阴影,对自己完全没有信心,心情从前一天开始紧张,特别是想到要去传说中男生有点捣蛋的1班上课,紧张到有点胃抽筋的感觉。感觉时间过得特别慢,潦草地吃完了早餐,又在心中过了一遍要讲的内容,终于等到了第一节下课,为了让自己的心情轻松一点,我还没上课就先去到了1班的教室,想先和那班孩子交流熟悉一下。1班孩子表现的热情有点出乎意料,我一去到教室,大家就七嘴八舌地让我签名,一阵忙活下来,倒把我心中的紧张磨去了一半。当上课玲响的时候,全班已经有一半学生知道了我的名字,接下来的自我介绍就显得顺理成章了。一节课下来,我被汗水泡过了,但是心里很高兴,因为我知道自己终于上了一节成功的课。感觉整节课,学生都很认真的听,积极地回应着我,笑声不断,那几个传说中的捣蛋男生其实也只是废话多了一点,一个两个都被我拉上讲台来示范动作。当我在掌声中走下讲台的时候,我告诉自己,我不用再害怕走上讲台了。

因为之前和小青换了课,在2班的两节课都在第五天上,第五天也是在下乡这么多天中最郁闷的一天之一,发生了一些非常考验我耐性的事情。在二班同样是上交际礼仪,但是2班的男生显然比1班的男生含蓄的多,而我在找同学上来示范动作的时候,又很不幸地挑了一个最害羞的男生来提问。我威逼利诱都无法把这个小男生请起来,到最后,他更是很有个性地把头一甩,说:“我不上,我就是不上!”有一瞬间,我呆在那里反应不过来,不知道应该怎么办才好,全班同学的注意力都集中在了我和他身上,我当时哭的念头都有了。呆滞过后,脑中冒出了一个念头,于是我轻轻地拍了一拍他的肩膀对全班同学说:“看来这位同学非常有个性,让我们以掌声支持一下他的个性好吗?”全班同学都非常配合地鼓起了掌,掌声化解了大家的尴尬。虽然心里还是有些别扭,毕竟是第一次上课被人顶撞,但还是硬撑着脸上有些僵硬的微笑上完了整节课。

第七天在3班上最后一节课,在自己带的班上课总是感觉特别惬意,看着每一张熟悉的脸,随意叫着每一个脱口而出的名字,总是感觉特别舒服,在3班的讲台跌倒,又在3班的讲台上完美结束,至此终于完全摆脱第一天的失败阴影。

时间过得很快,眨眼已经到了第九天分别的日子。在上午的师生交流会上,好家伙,一开始就给我们来一首《祝你一路顺风》,不仅女生哭得稀里哗啦的,男生的眼睛也像兔子一样红起来,看得我们心里特别难受,心里也想哭,但是又要憋着不能哭。后来看情况不对劲,我们几个队员赶紧转移话题,朝着搞笑方向发展。留言、签名、送纪念品„„师生交流会的时间被一再延长,每个人都不忍离去。特别让我感到欣慰的是,一个被我严厉批评过的男生(也是唯一一个)在师生交流会上拉着我的手不肯放。突然领悟到,只要是真心对他们好,无论是表扬还是批评他们都能领悟。

下午,当我们在整理行装的时候,一大半学生自发过来给我们送行,每个人都避讳着分别的字眼,但分别的时刻无法躲避,当班车缓缓驶离博罗公庄第一中学,一群拼命挥手的身影渐渐模糊,我知道一份永远的怀念将深埋在心中。

篇二:三下乡个人总结报告

七月流火燃烧着无悔无怨的青春，炎炎夏日倾注顽强坚毅的激情。为了积极响应我院开展署期大学生“三下乡”社会实践的号召，我们 “承希”社会实践服务队以“舞动青春，心系松柏，传承希望”为实践主题，积极开展了XX年大学生暑期文化、科技、卫生的“三下乡”社会实践活动。

本次暑期“三下乡”活动对于引导我们青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想，继承和发扬五四爱国运动进步、民主、科学的光荣传统，树立和落实科学发展观，把爱国热情和成才发展的强烈愿望转化为全面建设小康社会的实践活动，促进全社会牢固树立和真正落实全面、协调、可持续的发展观，促进城乡统筹发展，加快全面建设小康社会的进程，在实践中认识国情，奉献社会，提高素质具有重要意义。而且能够丰富大学生的实践经验，传播先进文化和科技，体验基层民众生活，调研基层社会现状，看望五保户及农村调研活动，为推动新农村建设，共建和谐家园尽当代学子一份义务，从中捕捉一份真实，寻觅一份体验，收获一份责任。

为了组织好本次暑期“三下乡”社会实践活动，我们制定了详细的、有针对性的活动计划，并对本次社会实践活动做了周密部署。首先是通过几次会议讨论了“三下乡”活动的主题、内容、形式、具体时间、地点，共同商讨具体的实施方案，以明确大家各自的分工。此外我队成员还查阅了大量资料，准备了多份宣传材料和课件，提前印制“关于黄坡镇牛路头村生态文明情况的调研方案”200多份社会调查问卷，确保工作的高效进行。我们通过精心组织，认真发动，使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。

我们在吴川市牛路头松柏小学开展了为期十天的活动，活动期间，我们主要做了以下几项工作：

一、开展多样化内容的爱心支教，科普趣味课堂。本次支教活动开设有第一课堂和第二课堂。其中第一课堂主要以科普小实验为教学载体，意在激发同学们对自然学科的兴趣，提高同学们的动手能力。此外，还通过朗诵诗歌、普通话基础教学和作文等形式展开教学，培养同学们对语文的兴趣和正确使用语言能力;以各年级重点知识为授课基础，加以开展数学竞答和智力游戏，开拓了同学们的思维能力;“疯狂英语”的教学形式，融入情景式教学，重在培养同学们的口头表达能力，提高英语应用能力，营造学习英语的良好氛围;还开展了作业辅导课，主要是为学生们解答暑假作业的疑惑，配合学校辅导学生们的作业。

二、全民创卫活动。只要以两种形式进行：

1、街道清洁：7月10日，我队全体队员及松柏小学的全体学生在街道热火朝天地开展了主题为“创卫树新风，劳动献爱心”的全民创卫活动。顶着被烈日炙烤，在我队队员的带领之下，学生们积极参与，个个都情绪高昂，分工合作，师生们都不约而同，拿起工具，一鼓作气，有的人扫地，有的人擦桌子，有的人擦窗，有的人双手拿着扫把、耙子弯腰奋战，有些水洼淤泥蔓延，大家配合默契，干得热火朝天，不亦乐乎。学生们则干脆把鞋子脱掉，赤脚上阵且对路边的杂草进行清除，并针对一些人们已经习惯于乱丢垃圾的地方进行了大规模的清理整治。大家干得热火朝天，汗流浃背。最后在大家的协作努力下，本次大清洁活动高效率、高质量地顺利完成了。

2、海报宣传：由于人们受陈旧卫生习惯的影响，随处乱抛垃圾，新农镇农村河道被污水污物污染，同时缺少一支健全的专业保洁队伍。农村环境质量的恶化，严重阻碍了农村精神文明建设，也不利于水源的保护，并阻碍农村的经济发展，不利于可持续发展。为此应在农村加大宣传力度，提高村民素质。为了增强村民和学生的环保意识，改善村里的卫生状况和村民生活环境，我队队员以实际行动来教育村民与学生怎样去保护环境，共建绿色环保的农村环境。我队队员组织学生将之前做好的“杜绝随地丢垃圾”的海报放在街道上，并在校园设立通俗易懂、图文并茂的漫画宣传展板，印制并发放安全知识漫画宣传图册，从而增强村民与学生提高环保意识。

三、安全知识传播。

1、防震演练：为了普及地震知识，使防震自救知识深入人心，我们11科本结合科学专业特色，通过宣讲、知识竞赛、等多种形式，让更多的人懂得地震原理，防震自救，共创幸福生活。在此活动中，校园广播宣布现场演练开始，班主任交代事项后，各位同学能够按要求回到所在班级，模拟上课情况。当校园内一响起警笛声时，学生立即按照老师的指示双手抱头躲在桌子下，等余震过去后子组织学生有秩序的安全逃离教室。通过这此演练，我们增强学生的自我保护意识，提高了学生的防震逃逸能力。2：知识讲座：为了增强学生的身体素质，我服务队将开展关于医疗知识的讲座，加强学生急救知识教育。于7月12日下午，我队请来了当地诊所的林医生为本次活动作精彩的教学，主要从日常疾病和急救方面来开展演说，并且现场教导学生如何急救。本次宣传活动从增强孩子们的兴趣入手，采用多种直观有效的宣传形式，激发了小学生对安全知识的学习兴趣;进行形象讲解，并结合有奖安全知识问答，有效提高了教育效果。在校园设立通俗易懂、图文并茂的漫画宣传展板，印制并发放安全知识漫画宣传图册。最后让学生亲自模拟演示，亲手操作。直观灵活的形式将会大大提高了小学生对安全知识的学习兴趣，真正让安全知识授到脑里，记在心里。

四、探访孤寡老人、老党员及慰问敬老院。7月20日，我们11科本“承希”社会实践服务队的部分队员去了当地的敬老院，看望了那里的老人。我们帮他们打扫卫生、收拾房间、打开心交流在这一天时间中，老人好像把我们当成亲人一样，给我们讲述她们的经历，她们的过去。时而回想起以前孤单的生活而低头叹息;时而望着我们这群朝气蓬勃的青少年而笑容满面，她们的笑，像孩儿般甜蜜，融化了积在心底多年的寂寞。通过交谈，我们得知，老人们常年独自一人居住在窄小的屋子里，身边没有亲人，伴随她们度过几十年艰苦岁月的只有一间卧室和一间厨房、一张椅、几件破旧的衣裳和一床被子，日子过得甚苦。除此之外，老人们得不到任何精神上的安抚与慰籍。我们知道，那里的老人都是无儿无女的孤寡老人，我们体会到一个孤寡老人的痛苦，一个孤寡老人的孤单，他们更需要的是精神上的抚慰，更渴望有人聆听他们心声。孤寡老人最怕的就是寂寞，我们会用那颗挚热的心来温暖老人心底的那块“寒冰”。

五、科技科技展。为积极搭建“第二课堂”活动平台，进一步推进科学教育的理念，增强学生的实践创新能力，充分展示了校园科技活动的成果，丰富学生的校园知识，我们“承希”社会实践队举办了科技展活动。此次科展活动，充分发挥科本特色，通过大家一起制作科技小展品，提高大家的动手动脑能力，无形中也形成了团队合作互助的精神。另外，通过小制作展示、现场制作、科技大闯关等这几个环节，发现自己制作的漏洞所在，在发现问题中解决问题，并且在口述自己小制作的同时，锻炼自己的口头表达能力，语言组织能力，和广大人群交流沟通的能力，可从中受益良多。

虽然只是短短的十天，但是我们把欢乐带给了村里的人，把专业知识带给农村。这是一次非常有益的活动，我们把在学校学的理论知识应用于实践中去，使我们为农村、为社会尽到自己的绵薄之力。同时，我们也从“三下乡”中得到了宝贵的社会实践经验，为我们今后的“三下乡”实践活动的扩大发展奠定了基础。暑期实践虽然结束了，但给我带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，增长才干。我们相信，我们的大学生们在社会实践的大舞台上会再显英姿!

第五篇：三下乡个人总结报告 (7)

三下乡心得总结

今年暑假我有幸能够加入到三下乡的行列中，我深深的知道重要性，我们不仅仅要给孩子们带去知识，对于我们自己来说也是受益匪浅。

这次下乡我们去的是石家庄市北和镇的康港小学，村里仅有的一所学校。由于校方和当地领导书记的大力支持，支教活动进行的很顺利。我们以见面会的形式开始，以晚会的形式结束。在这短短的十天时间里，我们不仅我们忙于教学，还要筹备晚会的相关工作。让我开心的是，我以前从来没有上过舞台表演，谢谢三下乡给我提供了一个这么好的平台，让我能够展现自己的才能。

支教是个带给人感动的地方。我们不仅仅是给农村的孩子们带去知识，带去欢乐，它更教育我们学会感恩，学会奉献。在下乡之前，我说我觉得我有责任去帮助农村的孩子们，下乡中我明白了我们帮助孩子们，我们收获了更多。支教的第一天上午，只来了十几个孩子，尽管来的孩子少，我们的热情不变。对于成为一名人民教师，我们一直都在想带给他们快乐的同时给他们带去知识，让他们体验到除学校老师外，大哥哥大姐姐们带给他们不一样的感受。也许我们不能给孩子们带去太多的知识，但是我们希望通过我们的热情能够给他们带去一些改变，这些改变对他们有帮助，就像是我们通过下乡改变了自己。同时孩子们的热情也感染到了我们，每天没到上课时间就早早的来到

了学校，中午也不回家吃饭，等的就是我们给他们带去的课堂，孩子们是我们最大的欣慰，也是因为有了他们才一直坚持到最后。

当然支教过程中出现很多问题，比如教案准备得不充分，这也是下乡过程中一直存在的问题。上课思路不清晰，重点不突出，教案的重视程度不够是最大的问题。前一天对教案提出的问题，没有深刻的理解，导致孩子们上课出现听不进去课，上课睡着的情况。由于孩子差异大，教案需要随时调整，有可能之前准备的教案这节课根本就不能用，我们需要根据孩子反应程度随时改变讲课方案，首先得保证让孩子能听懂课，实在不行就玩带知识的小游戏来缓解课堂，不能让课堂太过低沉或太过活跃。还有，一直都在强调降低难度，降低难度，不要总是想教给孩子们东西而压不下来难度，最简单的课堂反而能带来最好的效果。

在这期间因为人员的安排和调配，在我没课的时候也会偶尔出去调研。我们都知道调研是比较辛苦的，但我们乐在其中，因为我们不仅能好好完成工作，还可以与村民们交流心声，体会到村民们的辛勤与快乐。令我们开心的是，他们非常支持我们的工作，有时候还会为我们着想，也会为我们抱打不平，因为我们要自己出钱当伙食费。虽然他们对我们调研的问题不是很理解，但是他们还是耐心的听我们解释，然后很认真的回答我们提出的问题。他们对我们工作的大力支持让我感到非常感动。

在这十天里，我们与孩子们交下了最纯真的友谊，我们用心体会，用心交流。让我们把爱播撒出去，把这份爱分享给那些需要帮助的孩子们，哪怕是一点点，也许这一点点就会改变孩子一生。真心的希望我们可以把这份爱的事业延续下去，为孩子们做些事情，让我们为孩子们祝福吧！