第一篇：创建绿色学校资料目录（共）
创建绿色学校资料目录
1、学校自评报告、市“绿色学校”申报表、创建“绿色学校”方
案。
2、上级关于创建绿色学校的文件、环保法律法规、创建“绿色校
园”规章制度。
3、学校计划、总结、主要工作安排、行政会记录、部门（政教、教学、团委）计划、总结。
4、学科组计划、总结、科组活动记录（复印）。
5、学校环境课程开设情况、相关学科试卷、本土教材（环境教育
主题班会课教案、板报评比）、知识竞赛试题、。
6、环境教育活动资料、环境节日专题教育材料。
7、校园平面图、生物地理园申请、标书、效果图。
8、大气、水监测记录、实验室使用记录、定期开展专题讲座材料、校本课程环保100系列）。
9、领导、教师参加环境教育培训材料、学校组织师生环境教育材
料。
10、学科开展课堂渗透环境教育教案、课件。
11、科技活动小组活动材料。
12、学生“绿色社团”材料、学校广播站广播材料。
13、教师环境教育论文。
14、社区服务（外语公园利用情况材料、宣传环保知识、清洁卫生）。
15、师生参加环保活动（竞赛）获奖情况
一：组织管理
1、创建活动领导组
领导组文件、职责和分工情况
2、创建计划、实施方案
结合自身现状、特点,明确创建目标、制定计划方案
3、研究落实制度
研究、检查、总结、制度、会议制度
4、创建经费保证
创建工作和环境保护经费统计、书刊、报纸、资料登记
5、创建文件、记录等
创建的文件、会议记录、活动园地、论文等
6、环保知识培训
领导、教师、学生参加环保专题培训材料
二、课内教育环境
1、课堂渗透
学科环境教育的计划、教案及相关材料
2、活动课教育
环保主题班队活动专题材料
3、选修课教育
保护环境的选修课的教材、教案
三、课外环保实践
1、课外小组活动
师生环境类、兴趣小组活动材料
2、环境保护实践
师生参与绿化、美化、净化校园的劳动活动材料
3、创建专题活动
环境专题教育、实践活动材料
四、校园环境建设
1、校园绿化
校园绿化覆盖面积等材料
2、环境整洁
校园布局规划及保护材料
3、污染控制
校园公共设施清洁程度材料
五、环境教育成果
1、环保意识
环保经验总结及环境保护知识测试卷
2、环保行为
师生良好的环境保护行为材料
3、有关获得成果
学校环境保护教育论文、经验总结等获奖材料
六、特色环境教育
1，开展环境保护特色
第二篇：创建绿色学校资料
创建“绿色学校”相关资料
一、创建“绿色学校”实施步骤
（一）制定创建“绿色学校”的决定；
（二）成立创建“绿色学校”机构；
（三）制定创建“绿色学校”工作计划及实施方案；
（四）实施方案，自我检查和改进；
（五）申请命名；
（六）创建上一级“绿色学校”
二、评选“绿色学校”的基本条件
（一）参评的学校领导重视环境保护工作，把环境教育列为学校重要议事日程。成立校长亲自牵头，由各方代表参加的环境教育领导小组。环境教育领导小组负责制定学校环境教育规划、计划和活动主题，并组织实施，指导师生开展各类环境教育活动。
（二）通过课堂教学、课外活动以及规范的管理，使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容，培养学生自觉关心环境、爱护环境的良好品行。学校主管领导、任课老师定期接受环保培训，积极开展环境教学研究，提高环境教育水平。
（三）根据环境教育计划和活动主题,积极组织学生参与校内外环境保护活动,学校成立学生环境保护团体或环保小组,全年参加活动人数应占学校总人数的80％以上。
（四）师生具有较高的环境意识和良好的环境道德行为。学校环境清洁优美，可绿化面积都得到绿化，校内所有污染源得到控制和治理，无违反环境保护法律法规行为。节水、节电，再生资源得到回收和利用。
（五）绿色学校评估总分为100分，自查分在90分以上可申报评选命名。
三、“绿色学校”申报审批程序
（一）逐级申报
学校按照实际情况,以自愿为原则,如实填写“绿色学校”申报表。按照“县级-市级-省级-国家级”梯次申报创建。
（二）自我评估
填写《绿色学校申报表》并按《“绿色学校”评估标准》表逐项自行打分，然后报县创建绿色学校活动领导小组办公室，并提出现场评审时间，做好评审前的准备，等待评审。
（三）现场评审
评审组到学校召开会议听取创建工作汇报，查阅学校创建相关文件资料，实地检查，发放师生意见调查表或对师生进行环境保护知识抽查，按照《绿色学校评比标准》综合打分，与学校主要负责人交换意见，写出审核报告。
（四）批准
对申报学校进行现场评审后，评审组将评审情况汇总报相应申报级别创建绿色学校活动领导小组审批，合格者命名
表彰并授牌。
四、“绿色学校”核心评估指标
（一）组织管理（22分）
1、领导重视（7分）
有环境教育领导小组，有分管领导（3分）;规划和工作计划中，有开展环境教育内容（2分）;平时有检查、督促措施，年终有总结（2分）。
2、资料齐全（4分）
环境教育文件、总结、论文、教材、教案、录象等资料齐全（3分）；订阅2份以上环境保护报刊（1分）
3、宣传教育（6分）
有环境教育宣传栏，各班有宣传墙报（1分）；校园有环保宣传标语、广播站，图书室、阅览室有环保宣传内容（2分）植树节、爱鸟周、环境日等有大型主题宣传活动两次以上（3分）
4、环保培训（5分）
校长、教导主任定期参加环保培训（2分）； 负责环境教育的教师定期参加环保培训（2分）；校内组织教师开展有关环境教育的学习和活动（1分）
(二)课内教育（20分）
1、课堂渗透（11分）
中学地理、生物、化学、物理课程完成教材和大纲要求的环境教育教学，小学思想品德、语文、自然、社会四科有渗透教育（4分）；渗透内容正确，结合贴切，学生反映好（2分）；各科有1-2次环境教育研讨课，有教案（3分）；在学期、学年、考试中有环境保护的内容（2分）
2、活动课程（5分）
全校报告、团队活动及其他社会活动等定期安排环境保护内容（3分）；每学期班会课不少于两次环境教育专题或渗透教育（2分）
3、进修课程（4分）
有环保选修课、讲座（2分）；有课时安排，内容切合实际（2分）
(三)课外活动（16分）
1、小组活动（6分）
成立各种环保活动小组并配备辅导教师（3分）；定时间、定内容坚持正常活动，全学期不少于10次（3分）
2、实践活动（6分）
组织学生动手参与绿化、美化、净化校园劳动（2分）；学生动手收集信息、整理资料（1分）；组织学生参加社区环保宣传、调查、监督活动（2分）；学生参与环境教育活动的普及率95%以上（1分）
3、专题教育（4分）
“
6、5”世界环境日有全校性主题宣传活动（2分）；有专
题活动方案，活动形式、效果好（2分）
(四)教育效果（26分）
1、环境意识（8分）
中学地理、生物、化学、物理及小学思想品德、语文、自然、社会四科教师问卷测试合格率100%（4分）；90%（3分）；80%（1分）；不合格（0分）；学生问卷测试合格率100%（4分）；90%（3分）；80%（１分）；不合格（０分）
2、环保行为（9分）
具有维护清洁环境的自觉意识，无吸烟、无乱丢、乱吐、乱写、乱画行为，不高声喧哗（３分）；具有科学合理的消费观念，不用或少用对环境污染严重的、耗能高的商品（３分）；具有较强的环保参与意识，对社区、家庭改善环境质量产生一定影响（３分）
3、教育效果（9分）
学校、教师环境教育的论文、总结、经验、教案受县（区）级以上表彰、奖励不少于３人次（３分）；学校、教师获区、县级以上环保、绿化、卫生等有关部门奖励不少于３人次（３分）；学生参加征文、科技制作、文艺演出、书画比赛等环保活动获县（区）级以上奖励不少于３人次（３分）
(五)校园环境（１６分）
1、校园绿化（４分）
可绿化地均能得到绿化，无折枝毁树现象（２分）；校
园清洁优美（２分）
2、卫生状况（６分）
校园净化，课堂整洁，食堂符合卫生标准，厕所干净，无臭味（６分）；凡发现一处卫生死角扣1.5分，直至扣完
3、污染控制（６分）
垃圾（含实验废物）得到妥善处理，对环境不产生污染（６分）；凡发现一处污染现象，扣1.5分，直至扣完为止
(六)加分项目
学校在评定年限内获市级以上环境教育先进单位(３分)；学校在评定年限内获市级以上环境教育先进个人(２)；教师论文在评定年限内获国家级以上环境教育奖项或在国家级专业刊物发表(３分)；学生在全国各类环境活动中获奖（３分）；学生在全省各类环境活动中获奖（２分）；学生在全市各类环境活动中获奖（１分）
五、“绿色学校”申报表
第三篇：瑞溪中学创建省级绿色学校资料目录
创建省级绿色学校资料目录
A.组织管理
A1：领导重视：
1、正安县瑞溪中学创绿工作领导小组………………………………………..2、创绿领导小组分工及职责
3、瑞溪中学环境保护志愿者协会4、2011—2012学年学校工作计划5、2011—2012学第一学期学校工作总结
6、学校创绿工作制度
7、节水节电管理办法
8、学校创绿专题会议记录
A2：经费支持：
1、创绿专项经费使用情况表
A3：创建计划：
1、创绿远景规划
2、创市级绿色学校工作规划
3、创建省级绿色学校工作计划
4、创绿工作方案5、2011-2012学年第二学期教务处工作计划6、2011年教务处工作总结
7、语文、数学、英语、理化生等科组工作计划
8、语文、数学、英语、理化生等科组工作总结
9、创建省级绿色学校总结汇报材料
A4：环保培训1、2011-2012学校环保培训计划2、2011-2012学校环保培训总结
3、培训资料
4、培训记录
A5：档案管理
1、报刊收集
2、论文收集
B.教育过程及效果
B1：课堂渗透1、2011-2012学校环境教育计划2、2010-2011学校环境教育总结
3、环境教育渗透教案
4、环境教育渗透测试卷
B2：教研活动1、11-12学年第二学期综合教研组计划2、11-12学年第一学期综合教研组总结
3、综合教研组教师相关论文
4、课外科技小组活动计划
5、课外科技小组活动记录
6、课外科技小组活动总结
B3：宣传活动
1、环保主题教育方案
2、环保宣传周活动方案
3、植树节活动纪实
4、环保宣传教育活动总结
5、环境教育主题班会教案及听课记录
6、国旗下的讲话稿
7、环保演讲稿
8、环保播音稿
9、环境教育征文活动安排和征文选
10、环保主题读书活动安排
11、手抄报作品选
12、学校环保宣传教育工作总结
B4：专题、选修
1、环境教育主题讲座讲稿
2、学生环保行为规范
3、校本课程实施方案
4、世界水日科技之旅活动方案
5、小实验——美境行动设计方案
B5：社会实践
1、学校参加社区环保宣传活动方案
2、“小手拉大手，共建美好家园”环保宣传、调查活动方案
3、环保袋使用情况问卷调查结果分析
4、整脏治乱专项活动
5、瑞溪镇青少年“节能减排环保”主题活动实施方案
6、学生调查报告
B6：环境意识
1、学校自制环保知识调查问卷
2、中学生环境知识、环境意识程度测定结果
3、学生参加社区环保宣传活动总结
C.校园环境
C1：校园绿化
1、学生参加护绿计划
2、护绿倡议书
C2：园地建设
环境教育实验室建设
D.主要特色
1、校园绿化制度、绿化、卫生检查标准
2、食堂宿舍卫生管理制度
3、卫生检查登分表
4、相关获奖证书
5、师生在各类报刊发表的文章
6、正安县瑞溪中学田径、体育后备人才基地获遵义市先进单位表彰文件
第四篇：绿色学校创建工作档案文件目录
提克阿热克小学绿色学校创建工作
档案文件总目录
A1:《绿色学校领导小组构成及职责分工及工作情况》
1、提克阿热克小学创建县级“绿色学校”领导小组
2、提克阿热克小学调整和充实创建州级“绿色学校”领导小组
3、提克阿热克小学创建“绿色学校”领导分工一览表
4、提克阿热克小学创建“绿色学校”领导机构示意图
5、提克阿热克小学创建“绿色学校”汇报材料 A2：《绿色学校工作计划和实施报告》
1、提克阿热克小学创建绿色学校规划
2、提克阿热克小学环境教育规划
3、提克阿热克小学2006—2007学年创建“绿色学校”工作计划
4、提克阿热克小学2006—2007学年创建“绿色学校”工作总结
5、提克阿热克小学2007—2008学年创建“绿色学校”工作计划
6、提克阿热克小学2007—2008学年创建“绿色学校”工作总结
7、提克阿热克小学2008—2009学年创建“绿色学校”工作计划 A3:《提克阿热克小学近三年来绿色学校创建大事记》
1、绿色学校创建工作档案文件目录
2、绿色学校大事记
3、提克阿热克小学创建“绿色学校”申请报告
4、提克阿热克小学创建州级“绿色学校”自查自评报告 A4:
A5:
A6:
A7:《上级绿色学校主管部门人员访问记录单》
1、上级主管部门人员访问记录单
A8:《学校节能、节水、节电、节约其他资源报告》、1、学校用纸制度
2、提克阿热克乡学校安全用电制度
3、提克阿热克小学节约用电制度
4、提克阿热克小学节约用水制度
5、提克阿热克小学节能、节水、节电资源报告
6、提克阿热克小学能源使用情况数据表注（煤）
7、提克阿热克小学用煤曲线图
8、提克阿热克小学购煤发票
9、提克阿热克小学能源使用情况数据表注（电）
7、提克阿热克小学用电曲线图
8、提克阿热克小学用电发票
A9:《校园废物处理、卫生健康、校园绿化美化情况报告》
1、提克阿热克小学垃圾处理制度
2、提克阿热克小学垃圾分类制度及分类处理办法
3、提克阿热克小学关于危险废弃物处理制度
4、提克阿热克小学垃圾分类情况报告
5、提克阿热克小学校园卫生清扫制度
6、提克阿热克小学校园卫生工作条例
7、提克阿热克小学学生为生公约
8、提克阿热克小学卫生、检查评比制度
9、提克阿热克小学传染病预防制度
10、提克阿热克小学学生卫生工作汇报材料
11、提克阿热克小学健康教育知识宣传材料
12、提克阿热克小学心理健康讲座
13、提克阿热克小学健康教育报告
14、提克阿热克小学校园环境管理制度
15、提克阿热克小学校园绿化管理制度
16、提克阿热克小学绿化美化情况报告
17、提克阿热克小学校园绿化面积统计表
18、提克阿热克小学校园规划平面图
19、提克阿热克小学校园绿化美化照片
A10:《学校内绿色学校及环境教育主题活动报告》
1、绿色学校主题活动的清单（2005—2008学年）
2、提克阿热克小学“绿色熏陶，从这里开始”环保教育主题活动总结
3、提克阿热克小学关于开展“六.五”世界环境日活动的安排
4、信息简报
5、广播稿（部分）
A11：《课程领域中环境教学成果》
1、中小学环境教育实施指南
2、提克阿热克小学多学科渗透环境教育的总体规划和要求
3、提克阿热克小学环保兴趣小组活动计划
4、提克阿热克小学环保兴趣小组活动记录
5、学生“环保、创绿”活动要求细则
6、小学4—6年级：环境教育专题教育内容标准
7、环保知识讲座稿
8、小学环境课教案——白色污染
9、教案《海洋——21世纪的希望》
10、环境教育教案
11、节约资源 保护环境 从我做起——环保知识讲座宣传材料
12、美术课教案——环境教育渗透
13、天堂的眼泪——环保知识讲座
14、校园安全教育宣传材料
15、环境教育课教案——垃圾
16、环境保护教案
17、论文
（1）新世纪的绿色校园建设
（2）美丽的校园、学生的乐园
（3）浅谈如何在美术学科教学活动渗透环境教育
（4）课堂中如何渗透环境教育-绿色家庭
其他：
一、上级文件
1、关于创建自治州“绿色学校”的实施意见 2、2006年关于巩留县创建“绿色学校”规划
3、关于创建县级“绿色学校”的实施意见
4、县级绿色学校评估验收标准5、2007年关于创建县级“绿色学校”规划
6、关于2008年创建州级“绿色学校”评估验收的通知
第五篇：绿色施工资料目录
绿色施工资料目录
一、基本规定
1、建立绿色施工管理体系，明确项目部各关键岗位绿色施工职责。
2、根据绿色施工要求进行图纸会审和深化设计。
3、施工组织设计及施工方案中应有专门的绿色施工章节，绿色施工目标明确，内容应涵盖“四节一环保”要求。
4、工程技术交底应包含绿色施工内容。
5、建立绿色施工培训制度，并有实施记录；建立绿色施工考核制度，并有考核记录。
6、绿色施工过程检查记录，持续改进措施。
7、采集和保存过程管理资料、见证资料和自检评价记录等绿色施工资料。绿色施工评价资料（至少每月评价一次）
表1绿色施工要素评价表 表2绿色施工批次评价汇总表 表3绿色施工阶段评价汇总表 表4单位工程绿色施工评价汇总表
8、事故情况证明
二、环境保护
1、现场食堂要有卫生许可证，炊事员有效健康证明。
2、对突发疾病、疫情的有应急救援预案
3、施工现场环境卫生和防疫管理制度
4、建筑垃圾再生利用制度
5、洒水清扫制度
6、施工现场防扬尘、防噪声污染措施
7、建筑施工安全保证措施
8、建筑工地职业病防治措施
9、建筑垃圾减量化计划及明细表
10、楼层建筑垃圾清理记录（至少每周记录一次）
11、脚手架垃圾清理记录（至少每周记录一次）
12、废弃物处理记录（至少每周记录一次）
13、施工现场扬尘控制检查记录表（至少每周记录一次）
14、厕所、卫生设施、排水沟消毒记录（至少每周记录一次）
15、污水排放检查记录表（至少每周记录一次）
16、沉淀池、隔油池及排水沟清理记录（至少每周记录一次）
17、化粪池清理记录（至少每周记录一次）
18、建筑施工工地噪声测量记录表（至少每周记录一次）
19、施工扬尘控制洒水记录（每天记录）20、食堂、浴室及厕所清扫记录（每天记录）
21、车辆进出工地冲洗记录（每天记录）
三、节材与材料资源利用
1、就地取材实施记录
2、建筑起重机械设备维修保养制度
3、施工机具设备管理制度
4、限额领退料制度
5、建筑垃圾再生利用制度
6、限额领退料记录
7、建筑垃圾再生利用记录
8、落地灰清理、收集及再利用记录
9、线材下料方案
10、材料计划
四、节水与水资源利用
1、将节水指标纳入劳务合同
2、施工用水记录表（不同施工阶段分开记录）
3、施工用水分析表
4、施工用水计量月报表
5、施工用水计量消耗汇总表
五、节能与能源利用
1、主要耗能施工设备节能控制措施
2、大型机械选型方案及节能情况预测
3、重点耗能设备用电抄表记录表
4、重点耗能设备能耗分析表
5、国家、行业、地方政府明令淘汰的施工设备、机具和产品名录
6、临时用电施工组织设计
7、建立设备技术档案，建筑起重机械设备维修保养记录
8、施工用电记录表（不同施工阶段分开记录）
9、施工用电分析表
10、施工用电计量月报表
11、施工用电计量消耗汇总表
六、节地与土地资源保护
1、地基与基础、主体结构、装饰装修阶段施工场地平面布置图
2、施工临时用地审批手续、规划许可证
3、对施工现场毗邻区域内人文景观、工程地质情况及基础设施管线保护措施
七、中间检查及验收评审附件
1、绿色施工示范工程目标值实施情况表（省附2）
2、绿色施工示范工程创新技术情况说明表（省附3）
3、湖南省绿色施工示范工程评审意见书（省附8）
4、绿色施工实施效果一览表（全国附5）
5、全国建筑业绿色施工示范工程过程检查意见书（全国附6）
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