玉林市2013年中考历史试题

第一篇：玉林市2013年中考历史试题

玉林市2013年中考历史试题

2013年玉林市初中毕业暨升学考试

历史

（全卷共两大题1 8小题，满分：60分，考试时间：60分钟）

注意事项：

1．请将答案填写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的选项标号涂黑。

3．非选择题用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。

一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分；在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的）

1．下列人物，被誉为“中国民主革命的先行者”的是

A．康有为B．孙中山C．陈独秀D．蒋介石

2．第一次国共合作取得的最大成果是

A．发动了反帝反封的五四运动B．创办了黄埔陆军军官学校

C．达成和平建国的“双十协定”D．基本推翻了北洋军阀统治

3．“七七”事变后，全国掀起了抗战漫画运动，得到各地群众的欢迎和支援，上海救亡漫画宣传队还得到了儿童救亡协会“小弟弟小妹妹们每日在烈日下募集得来”的捐款。这反映了当时

A．漫画抗战比军事抗战更重要B．漫画技艺已经得到全面普及

C．全国人民团结抗战热情高涨D．侵略者在中国实行文化控制

4．中国近代民族工业未能健康发展的主要原因是

A．三座大山长期挤压B．海外华侨缺乏投资热情

C．投资商人不善经营D．投资过于集中在轻工业

5.1905年9月2日，清政府发布“上谕”，宣布“自丙午（1906年）科为始，所有乡会试一律停止。各省岁科考试亦即停止”。这说明

A．清政府已实现教育普及B．清政府决意废除科举制

C．新式教育遭到学子反对D．京师大学堂已停止招生

6．在右图文件的指导下，我国进行了

A．土地改革B．农业合作化运动

C．一五计划D．人民公社化运动

7．作出建立社会主义市场经济体制决策的会议是

A．中共十二大B．中共十三大

C．中共十四大D.中共十五大

8．在1971年召开的某次国际会议上，阿尔巴尼亚等23国有关中华人民共和国的提案以76票赞成、35票反对、17票弃权的压倒多数获得通过。这一结果表明

A．中国同世界各国都建立了外交关系B．上海亚太经合组织会议取得了成功

C．中国的综合国力已经跃居世界前列D．中国在联合国合法席位得到了恢复

9．但丁是文艺复兴的先驱，其代表作是

A．《蒙娜丽莎》B．《哈姆雷特》

C．《神曲》D.《人权宣言》

10.长达三百多年的罪恶的“三角贸易”对欧洲资本主义发展所起的主要作用是

A．提供了大量的黑人劳力B.摧毁了腐朽的封建统治

C．打通了各洲的贸易通道D.积累了雄厚的原始资本

11．《共产党宣言》的发表，标志着

A．巴黎公社正式成立B．马克思主义诞生

C．欧洲工人运动兴起D.资本主义已灭亡

12．林肯在美国内战中的最大贡献是

A．赢得了国家独立B．建立了联邦制国家

C．维护了国家统一D．废除了黑人奴隶制

13．苏联为实现社会主义工业化所采取的主要措施是

A.大力发展重工业B．推进农业集体化

C．实行新经济政策D．颁布《土地法令》

14．分析以下世界经济危机情况表，不能得出的结论是

1929～1933年

影响到整个资本主义世界，造成工业、农业、商业和金融等部门的危机

1933年与1929年比，整个资本主义世界工业下降37.2%，贸易总额缩减2/3

A．持续时间比较长B．物价上涨比较快

C．涉及范围特别广D．破坏程度特别高

15．右图是毕加索创作于1937年的以德国轰炸西班牙小镇为背景的油画《格尔尼卡》，勾画了木然屹立的公牛、濒死嘶鸣的马、仰天狂叫的求救者、断臂倒地的士兵、抱着死婴号啕大哭的母亲、吓得发呆的见证人等。作者作此画意在A．表现作者绘画技艺新颖高超B．反映西班牙民族矛盾很尖锐

C．展示第二次世界大战的惨状D．表达对法西斯的谴责和抗议

二、非选择题（本大题共3小题，16题8分，17题8分，18题14分，共30分）

16．阅读中国对外开放地区示意图，完成下列各题。

(1)右图开放格局的出现与哪一次重要会议的决策有关？(1分)

(2)根据示意图和所学知识，指出我国建立的其中一个经济特区，（1分）并归纳我国对外开放的特点。（2分）

(3)指出图中A地区于哪一年回归祖国？（1分）A、B地区的回归是邓小平提出的哪一个

伟大构想的成功实践？（1分）

(4)谈谈对外开放对我国有什么现实意义？（2分）

17．阅读材料，完成下列各题。

材料一：20世纪50年代时，东欧和西欧各国却惊人地东山再起。……（法国）戴高乐在各个领域里都推行其独立自主的政策。……到1970年——第二次世界大战结束后仅仅25年时，一个崭新的世界政治格局开始出现。在战后头几年中十分盛行的世界力量的两极分化已经消失。欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子——或两个卒子，东欧和西欧。

——《全球通史》

材料二：我们没有永久的盟友，也没有永久的敌人。我们的利益才是永久的。

——帕默斯顿勋爵

(1)根据材料一和所学知识，指出20世纪50年代西欧“东山再起”的主要原因。（2分）

(2)材料一中的“一个崭新的世界政治格局开始出现”指的是什么？（2分）

(3)根据材料一并结合所学知识，说明西欧是如何摆脱“卒子”地位的？（2分）

(4)根据以上材料和所学知识，你认为决定国家之间关系的核心要素是什么？（2分）

18．工业化是近代以来世界历史发展的趋势，对人类的影响是全方位的、深远的。阅读材料，完成下列各题。

材料一：18世纪后半叶开启的工业革命使西方社会发生了巨大的变化。以英国为例，资本从1750年的5亿英镑增长到1865年的60亿英镑，工厂制度逐渐形成；农村人口大量流向城市，到1851年，城市人口已占总人口的51%；资产阶级推动了议会改革，选民人数由50万增加到了81.3万。政府先后出台了《济贫法修正案》、《工厂法》、《十小时工作法》、《公共卫生法》等，逐渐成为一个“福利国家”。

在工业革命中，很多工厂沿河而建，大烟囱冒出的浓烟笼罩市区，工厂废弃物对河流构成严重污染。

材料二：19世纪中后期，西方发明的轮船、火车、有线电报、照相、电影等陆续传入中国，人们的出行速度加快了，通讯方便了，精神生活也丰富了。

材料三：19世纪60～90年代，洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动，创办了一批近代工业。

材料四：早在1843年，英国议会就讨论通过了控制蒸汽机和炉灶排放烟尘的法案；1863年，议会通过了第一个《碱业法》，要求制碱行业抑制95%的排放物，以控制路布兰制碱工艺所产生的毒气。

(l)材料一所指的“工业革命”首先发生在哪一个国家？（1分）它的扩展使人类进入到了什么时代？(1分)

(2)根据材料一，从经济、政治、城市、社会等角度中选取一个角度分析西方工业革命的进步性，（2分）并指出工业化带来的主要问题。（2分）

(3)根据材料二概括西方科技成果对中国的影响。（2分）

(4)分别举一例说明洋务派“师夷长技”在工业和海防建设方面取得的具体成就，（2分）并概括洋务运动的进步意义。（2分）

(5)综合以上材料，谈谈近代的工业化进程对我国当前工业化建设有什么启示？(2分)

第二篇：中考历史试题

中考历史压轴试题

（一）一、选择题（包括20小题，每小题1分，共20分。每小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的。）

1.被益为“中华第一鼎”的“司母戊鼎”正式更名为“后母戊鼎”。你知道该鼎建

造的时代以及它内部的文字吗？（）

A.商代甲骨文B商代金文C.西周甲骨文D..西周 金文

2.观察“举子看榜”图，这种情景最早应出现在（）

A．汉代B．隋代C．唐代D．宋代

3.“无有张骞通异域，安有佳种自西来。”这反映出张骞

通西域的重要意义之一是：

A、促进了西域经济的发展B、使新疆地区正式归属中央政权统辖

C、密切了与世界上其他国家的友好往来D、促进了汉朝与西域的经济文化交流 4.下列属于汉武帝推进“大一统”格局的史实是：

①推行“罢黜百家，独尊儒术”②颁布“推恩令”

③中央设立司隶校尉④将全国分为13个监察域A、②③B、①③④D、①②③

5.温总理说“国之命在人心，解决人民的怨气，实现人民的愿望就必须创造条件，让人民批评和监督政府”。“国之命在人心”的内涵与下列哪一思想一致A．有教无类B．知彼知已C．罢黜百家D．水能载舟，亦能覆舟 6.“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏” 北宋王安石的诗句，它隐含的科技发明是

A．造纸术B．活字印刷术C．火药D．指南针 7.中国经济重心南移是一个漫长的历史过程，最后完成于

A．东晋B．隋朝C．南宋D．明朝

A.平型关大捷B.台儿庄战役C.百团大战D.孟良崮战役

9.某历史读物对“转战陕北”“挺进大别山”“三大战役”等章节进行了详细介绍。

此读物研究的历史主题是 A．新民主主义革命B．抗日战争C．解放战争D．新中国成立

10.人民好总理周恩来的革命事迹彪炳千秋。以下是他革命生涯中的几朵浪花。按时

间先后排序正确的是

①南昌起义②重庆谈判③和平解决西安事变④任黄埔军校政治部主任A.①②③④B.④①②③C.①④②③D.④①③②

11.某旅行社设计了“上海―南昌―延安―北京”这样一条红色旅游线路，你认为这条线路设计的主题是为了展示【】

A．土地革命战争B．解放战争C．抗日战争D．中国共产党的革命历程 12.中国人民的生活水平随着改革开放的深入而不断提高。改革开放前，人们远行可坐①火车，有急事可发②电报；如今，通讯用③手机、旅游坐④飞机、上网用⑤计算机，已成为现代都市的普遍现象，更多家庭还用上了⑥太阳能热水器。上述文字中提到的第三次科技革命的成果有

A．①③⑤B．②④⑤C．③⑤⑥D．①②⑥ 13.下列选项关联不正确的是

A.达芬奇——启蒙运动思想家B.毕加索——<格尔尼卡>C.哥伦布——发现新大陆C.林肯——南北战争

14.右面漫画将1929—1933年的资本主义经济危机比作笼罩全球的巨大章鱼，形象地反映了经济危机的特点之一是

A．波及范围广B．持续时间长

C．股票销售量大D．美国成为世界头号强国

15.下列现象不可能出现在宋代的是

A.在南方能吃到当地产的占城稻米饭B.在四川经商时携带纸币

C.一边喝茶一边看吴承恩的《西游记》 D.驾驶配备指南针的船去海上捕鱼

16.位老爷爷出生在19世纪初，见证了堂堂的大清帝国像列强眼中的“一只羔羊”一样被任

意宰割，他的四个儿子也饱经沧桑。下面是他对四个儿子的描述，不属实的是A、老大1843年在海关工作，在关税方面却要与英国商定。

B、老二是圆明园的管理人员，目睹“万园之园”被英法联军焚毁。C、老三1896年在重庆日本开设的工厂上班。D、1905年老四居住在北京东交民巷。

17.印度与巴基斯坦的分治遗留了许多问题，造成印、巴间的严重对立。炮制印巴分治方案的国家是

A.美国B.英国C.法国.D俄国

18.十年树木，百年树人。下列中国教育发展过程中的几件大事，按时间先后排序正确的是

①颁布《中华人民共和国义务教育法》 ②设立京师大学堂 ③颁布《奏定学堂章程》④废止科举制度

A．①②③④B.②③④①C.①③④②D.④①③②

19.2010年5月30日温家宝访问日本，在东京发表了讲话称“绝不延续仇恨”，日本留给中国人民的仇恨不包括

A．南京大屠杀B．珍珠港事件C．厂窖惨案D．常德细菌战

20..建立公正合理的国际政治经济新秩序是世界人民共同的心愿。20世纪至今世界政治格局出现了三次大的演变，按其形成的先后顺序排列正确的一组是 A．多极化趋势——凡尔赛华盛顿体系——两极格局 B．两极格局——凡尔赛华盛顿体系——多极化趋势 C．凡尔赛华盛顿体系——两极格局——多极化趋势 D．两极格局——多极化趋势——凡尔赛华盛顿体二．综合题（包括3小题，共30分。）

21.（1）请根据提示，写出苏联历史上的著名领导人。（每空一分，共6分）

他是继列宁之后的领导人，在其领导苏联期间，形成了高度集中的经济政治体制。

他在20世纪50—60年代进行改革，没能取得实质性突破，1964年被迫下台。他是苏联解体时的最高领导人。

（2）春秋时期，著名的政治改革家管仲辅佐齐桓公成为“五霸之首”。他在外交上采取的策略是“”。

（3）周年纪念是历史学习关注的热点之一。

西汉时期开辟的“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。张骞首

次出使西域距今周年。美国南北战争期间，林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》，扭转了战局。

该文献的实施距今周年。22．（6分）中华民族有着悠久的历史，在历史发展长河中，统一成为历史发展的主流，统一更是国家振兴的重要基础。近代以来，中国经历了百年沧桑，在中国共产党的领导下，祖国统一大业稳步推进，中华民族逐步实现伟大复兴。请你根据所学知识，回答下列有关问题。

（1）西藏是我国领土不可分割的一部分。早在哪个朝代，西藏就成我国的正式行政区？清朝时，与**和**共同管理西藏事务的中央政府代表叫什么？（2分）

（2）从什么时期开始，今新疆地区成为了我国不可分割的一部分？19世纪70年代，率领清军收复新疆的是谁？（2分）

（3）历史上台湾两次回归祖国，第一次在古代，第二次在近代，你能写出第二次次回归的时间吗（1分）。

（4）历史证明，民族问题解决不好，会导致国家的分裂和民族冲突。请举一例世界现代史史实说明。（1分）品

23.阅读下列材料： 材料一：日本和美国历史年代尺

日本：—︱———————︱—————————︱———︱————︱———1868年1894年1931年1937年1945年

美国：—————︱———————————︱————————︱—————1776年1861年1933年

材料二：二战后，战败的日本充分利用各种有利因素，使经济迅速恢复发展。经

过近30年的努力，日本成为仅次于美国的世界经济大国。

材料三：美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界

标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近于

头号强国英国；在此后50年美国越来越深刻地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建设。以二次世界大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。

请回答：

（1）材料一年代尺中，1868年日本和1776年美国分别发生了什么重大事件？（2分）

（2）结合材料一和材料二，请说出日本在19世纪末发动了什么侵华战争？二战后日本经济发展的特点是什么？（2分）

（3）结合材料一和材料三，19世纪60年代美国是如何解决“国内的统一和制度问题”的？20世纪20年代，美国“主导国际体系”的重大事件是什么？（2分）

（4）据材料和所学知识分析美日两国在20世纪30年代面对国内危机时分别选择了什么发展道路？（2分）

24.（13分）第30届奥林匹克运动会于2012年7月28日在英国伦敦举行。某班决定举办关于英国历史专题探究活动。请你参加活动并回答下列问题：[探究一：大国崛起篇]

（1）“19世纪中期，英国位居世界经济中心”主要条件是什么？“工业生产的革命”把人类带入什么时代？（2分）

（2）请列举英国对非洲地区进行殖民掠夺活动的一个典型例子？（1分）

（3）为摆脱英国的殖民统治，北美人民进行了一场什么斗争？（1分）

（4）1842年，英国通过《南京条约》，割占中国的什么地方？（1分）1860年，英国又伙同哪一国火烧圆明园？（1分）

（5）英国至今仍然保留了国王，与英国历史上的哪一法律文件有关？（1分）最终确立了怎样的政治体制？（1分）

[探究二：外交演变篇]

（6）在第一次世界大战中，英国属于哪个军事侵略集团？（1分）在20世纪30年代，英国对法西斯德国奉行什么政策？（1分）造成了什么严重后果（1分）

（7）1944年，英国和美国一起采取了什么行动，使法西斯德国受到东西夹攻。（1分）

（8）通过以上的探究活动，你有何感想？（1分）

2（1）日本明治维新；美国诞生（或《独立宣言》的发表）。（2）甲午中日战争；持续高速发展。（3）美国内战（或美国南北战争）；华盛顿会议。

（4）美国，罗斯福新政；日本，法西斯道路（或法西斯专政）。

7分）中共十八大将于2012年下半年在北京召开，某班历史课代表计划开展中国共产党党史知识竞赛活动。下列是该同学为此编制的部分试题，请运用所学知识，帮他提供准确答案：

（1）分别说出中国共产党在新民主主义革命时期（1919年——1949年）和社会主义现代化建设时期（1978年——现在）召开的具有转折意义的会议名称。（2分）

（2）二十世纪五十年代，中国率先提出和平共处五项原则，列举两例二十世纪七十年代我国在外交方面取得的重要成就。（2分）

（3）邓小平等共产党人实行改革开放，从而开辟了一条建设有中国特色社会主义的道路。党和政府首先从农村开始改革，推行的主要政策是什么？（1分）

（4）20世纪80年代，面对世界新技术革命的挑战，我国实行哪项高科技研究发展计划？2011年“天宫一号”飞天圆满成功，此项成就属于该计划中的哪一领域？（2分）

第三篇：连云港市2014中考历史试题

连云港市2014中考历史试题

（共60分）

四、选择题：在下列每题的四个选项中，选出最符合题意的一项。（第19-28题，每小题1分；第29-35题，每小题2分。共24分）

19.文物与文字一样承载着历史。右下文物反映了当时

A．农业初兴

B．聚族 而居

C．采集狩猎

D．贫富分化

20.有人说，中国存在着一种最古老的商朝的书面语。这里的“书面语”是指

A．甲骨文B．小篆c．隶书D．楷书

21.在长达一千多年的时间里，它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等……最重要的起源地，串联在了一起。这里的“它”开始出现于

A．郑和下西洋B．玄奘西游c．鉴真东渡D．张骞通西域

22．在古代四大发明中，影响最为久远，且对文明发展作用最为显著的是

A．指南针B．造纸术c．印刷术D．火药

23.史料载：开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。这里的“上”指

A．汉武帝B．唐太宗c．武则天D．唐玄宗

24.今天的江苏、浙江等省级区划制度，开始于

A．秦朝B．东汉c．隋朝D．元朝

25.被后世誉为“中国17世纪工艺百科全书”的是

26A-《齐民要术》B．《天工开物》c．《本草纲目》D．《徐霞客游记》

26.作为第一批赴美幼童留学生，他的梦想是“中国人要用自己的工程师和自己的钱来修铁路”。学成回国后，他用京张铁路圆了自己的梦。这里的“他”应是

A．詹天佑B．张謇c．严复D．侯德榜

27.马克思说： “希腊的内部极盛时期是伯里克利时代。”这一时代，雅典

A．法律体系健全B．成为希腊霸主c．自然科学发达D．民主达到顶峰

28.导致下表某国农业人口变化的主要原因是

A.殖民扩张B.工业发展C.掌握霸权D.世界大战

29.贾谊在《治安策》中认为：欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力。这一思想启发了西汉政府实施

A．分封制B．郡县制c．推恩令D．科举制

30.某同学在学习过程中，收集了如下图片资料。由此推断该同学的学习主题是

A．政权并立B．艺术精湛c．民族融合D．商业繁荣

31.陈旭麓先生提出，洋务运动“迈出了中国近代化的第一步”。这主要是指洋务运动

A．创办新式学堂B．兴办近代企业c．建立现代海军D．传播西方思想

32.有学者认为，甲午战争后，中国开始由“政策创新”转向于“制度创新”。这里的“制度创新”开始于

A．戊戌变法B．辛亥革命C．五四运动D．国民革命

33.“山歌越唱越开怀……井冈山找对革命路径来。”民歌中的“革命路径”是指

A-占领中心城市B．实施战略决战C．和平夺取政权D．农村包围城市

34.“我曾修过一条铁路，如今它已建成——兄弟，能给我一角钱吗？……我曾建过一座塔楼，如今它已竣T.-兄弟，能给我一角钱吗？”这首流行于20世纪二三十年代的歌曲，反映了当时美国

A．兴建基础设施B．乞讨风气时尚C．出现经济危机D．社会道德沦丧

35.某小论文的内容，主要是“宣扬人道的社会主义、放弃一党制、实施社会经济发展战略”。可见，该文的主题是

A．新经济政策的推行B．斯大林模式的形成C．赫鲁晓夫上台执政D．戈尔巴乔夫的改革

五、非选择题o（第36题10分，第37题13分，第38题13分。共36分）

36．为进行“寻根”教育，某校开展“搜寻记忆——我写家史”主题活动。请根据小明同学的活动过程，按要求回答问题。（10分）

（1）与爷爷访谈。爷爷出生于1940年，随着小明的提问，他仿佛回到自己的童年。“流离失所”是9岁前爷爷的最大感受，他说在9岁前有一次安居的机会，但很快失去了这次机会。拥有这 次“机会”的原因是什么？是什么原因又t„失去了这次机会”？（2分）

（2）解读爷爷的“宝贝”。下列是小明爷爷珍藏的部分“宝贝”。写出图一宣传的历史事件。爷爷获奖来之不易，此前3年我国经济总体特征是什么？写出图三反映历史事件的指早方针。门分）

（3）“我写家史”。小明拟以《时代的脉搏》为题写家史。其中有“1979年一走进新时代”“1984年一连云港的机遇”“1994年一大伯成为公司经理”等语句。分别写出这三个语旬体现的国家政策。（3分）

（4）反思活动过程。上述过程告诉我们应怎样写好“家史”？（2分）

37．2014年，在亚信第四次峰会上，习近平提出了“共同、综合、合作、可持续的亚洲安全观”。某小组以“合作”为题，开展研究性学习活动。根据该小组的研究成果（部分）和要

求，回答问题。（13分）

（1）合作即团结。写出下列史料“三国同盟”中位于欧洲的国名。概括史料的主要观点。例举两个史实，说明该观点得到了贯彻执行。（5分）

（签字国）兹宣告：

（一）每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。

（二）每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。（《联合国家宣言》）

（2）合作即 和平。周恩来在右图会议上提出了什么主张？这一主张体现了新中国怎样的外交原则？（2分）

（3）合作即发展。下表为西欧六国国民生产总值 统计表（单位：百万1990年国际元）。（注：六国为英国、法国、荷兰。比利时等六个国家）。写出1952年，六国经济发展的外部原因。慨括统计 表反映的经济 趋势。导致这一趋势的主要原因是什么？1999年，以六国为核心的欧盟采取了怎样的经济措施？（4分）

（4）合作是当前国际关系的必然趋势。写出决定这一趋势的经济和科技因素。（2分）

38．“民主”是无数先贤孜孜以求的目标，也是党的十八大倡导的核心价值观之一。根据要求，回答问题。（I分）

（5）许多人在追求民主的路上不断前行。阅读下列材料（5分）

请回答：①材料中伏尔泰提出了什么观点？他生活的时代被后人称为什么时代？②陈独秀提出的“德先生”和l赛先生”分别指什么？伏尔泰和陈 独秀的共同贡献是什么。（2）许多人为建立民主制度做出了贡献。阅读下列材料：（6分）

请回答：①材料反映了《权利法案》的主要目的是什么？该法案的颁布，使英国逐渐确立了什么制度？②华盛顿认为新政府有何作用？写出这个政府建立的前提条件。美国人是

如何赞誉华盛顿的？

（3）今天，我们的使命就是践行民主。根据上述民主的演变史，概括民主的本质。（2分）连云港市2014中考历史试题

[参考答案]

历史试题参考答案及评分建议

四、选择题：第19－28题，每小题1分；第29－35题，每小题2分。共24分。

五、非选择题：第36题I0分，第37题13分，第38题13分。共36分。

36．（1）全面抗战的胜利；爆发内战。（2分）

（2）三大改造；经济困难（三年自然灾害）；一国两制。（3分）

（3）改革开放（以经济建设为中心）；开放十四个沿海港口城市；决定建立市场经济体制（国有企业进行公司制改革）。（3分）

（4）收集材料；解读材料；有证据意识；突出时代特征。（任意2点2分，其他言之成理的，酌情给分。）

37．（l）德国；意大利。（2分）全力共同抗击法西斯。（1分）诺曼底登陆；雅尔塔会议。（2分）

（2）求同存异；和平共处五项原则（独立自主的和平外交方针）。（2分）

（3）美国经济援助旧歇尔计划）；持续发展；合作（建立欧共体（欧盟》；启用欧元。（4分）

（4）经济全球化；第三次科技革命。（2分）

38．（1）①人生而平等。启蒙时代（理性时代）。（2分）②民主；科学。（2分）解放思想（宣传民主思想）。（l分）

（2）①限制王权；门分）君主立宪制。（2分）②保证民众生活安定、幸福和自由；

赢得独立战争；开国元勋（国父）。（3分）。

（3）平等；自由；法治。（任意2点2分

第四篇：2011年自贡市中考历史试题

2011年自贡市中考历史试题

一、选择题（28分，每小题目分）

19、我国从1954年起有了社会主义宪法，1982年在那次会议上修订？

A．全国人大五届五次会议 B十一届三中全会

C．十五大 D。七大

20、我在1492年发现了印度大陆及大批岛屿„在三百里长的海地

A达到高峰 B正式确立 C奠定基础 D走向衰落

21、某历史学习小组长为探究一专题而准备了一些材料：象形文字、楔形文字、荷马史诗、《一千零一夜》。你认为他们探究的内容是

A东西方文明的交流 B古代东西方的战争

C古代的文字与文学 D西方文明的发展

22、文艺复兴与新航路的开辟，让我们领略到人类反封建反神学、向自然挑战的无畏精神。下列搭配错误的是

A但丁——《神曲》 B达?芬奇——《梦娜丽莎》

C麦哲伦——环球航行 D哥伦布——到达印度23、16世纪二三十年代的欧洲人不可能看到的现象有

A品尝来自美洲的蔗糖

B在电灯下阅读《马可?波罗游记》

C可以在教堂欣赏达?芬奇的壁画《最后的晚餐》

D乘坐装有软盘针的帆船

24、英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》都是早期资产阶级革命的成果。其内容的相似之处是

A反对封建王朝的专制统治

B反对殖民压迫，要求民族独立

C要求实现平等、自由

D主张建立资产阶级共和国

25、下面是某同学在研究学习中使用的两幅图。据两幅图中所示内容判断，他的研究课题是

A君主实行专制

B民主发展到最高峰

C君主统治结束

D民主专制的斗争 26、19世纪六七十年代兴起了新一轮的资产阶级革命和改革，其根本原因是

A工业革命基本完成 B文艺复兴的影响

C封建势力作最后挣扎 D启蒙运动的推动

27、美国内战是美国历史上的第二次资产阶级革命，它进一步扫除了资本主义发展的障碍，主要是指

①赢得了美国的独立 ②废除了黑人奴隶制度

③确立了民主共和制度 ④纵维护了美国的统一

A①② B②③ C②④ D③④

28、模仿和创新相结合是日本民族的一大特色。在明治维新内容中不能体现这一特色的是

A兴办工商业 B设立新式学校

C革除生活旧习D保留天皇制 29、1861年改革是俄国历史的一个特点。其转折的最主要表现是

A走上资本主义道路 B农奴无条件获得了土地

C实现了工业现代化 D彻底解放了农奴

30、近代自然科学形成的标志是

A哥白尼的太阳中心说 B牛顿力学体系的形成 C达尔文的生物进化论 D爱因斯坦相对论的提出

31、爱因斯坦晚年的回顾是：“有三种情感主宰了我的一生，对知识的渴望，对真理的追求和对人类苦难的极度同情。”他对知识和真理的追求可以在下列事件中得到证明

A因为相对论的发现而获诺贝尔物理学奖

B因为万有引力定律而诺贝尔物理学奖

C因为进化论而获诺贝尔物理学奖

D迁居美国而加入美国国籍

32、研究历史讲究“论从史出”。下面是影响人类历史发展进程的一些重大事件，其中结论和史实不相符的是

A新经济政策的实施 社会主义道路的有益探索

B世界贸易组织的成立 经济全球化趋势加强

C北约和华约的建立 美苏两极格局最终形成 D马歇尔计划的提出 冷战的开始 33、20世纪50年代以来，亚洲经济迅速发展，令世人刮目相看。以下不能正确反映亚洲经济发展状况的是

A印度建立了比较完善的工业体系 B韩国创造了“惊人的汉江之奇”

C新加坡以“神奇的港口之国”著称 D形成了经济发展的“黄金时代”

34、历史图片蕴含着丰富的历史信息，下列图片中的历史事件不利于促进人类社会和谐发展的是

“九一一事件” 欧共体的成立 联合国大厦 五大国首脑“千年首脑会”上

A九一一事件” B欧共体的成立

C联合国大厦 D五大国首脑“千年首脑会”

35、当今世界，经济全球化的洪流势不可挡，我们对待全球化的态度是

A对发展中国家不利，坚决反对

B对发展中国有利，完全赞同

C全球化对发展中国家有利有害，要趋利避害，迎接全球化

D为保护民族企业，坚决反对

36、人们在研究历史中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释往往会有所不同，站在中华民族的立场，能正确反映鸦片战争性质的是

A文明冲突 B侵略战争 C商业战争 D市场体系

37、史学界认为，洋务运动“迈出了中国近代化的第一步”，其主要在于

A创办了新式学堂 B建立了三支海军

C创办了军事和民用工业 D建立了外交机构

38、下表是某同学在学习某知识点时的结构，联系所学知识指出这一知识点是

时间1894——1895年

侵略者日本

结果《马关条约》

A鸦片战争 B第二次鸦片战争

C八国联军侵华战争 D甲午中日战争

39、右图为“辛亥革命历史博物馆”网站首页，页面设置了三项链接。如果再添加一个新的网页链接，最适合的是

A八国联军侵华战争

B“揖美追欧，旧邦改造”

C孙中山

D《中华民国临时宪法》

40、下列人物中，受到俄国十月革命影响，率先提出“以俄为师”的是

梁启超 陈独秀 李大钊 毛泽东

A B C D

41、下列图片反映了中国近代史上的一次历史性的巨变，对这次巨变的认识不正确的是

A宣告了中华人民共和国的成立

B结束了半殖民地半封建的历史

C中国人民从此站起来了

D结束了封建君主专制政体

42、历史谱写着歌曲，歌声凝聚着历史。下列歌曲在中国20世纪50年代广为传唱的是

A《在希望的田野上》 B《中国人民志愿军战歌》

C《走进新时代》 D《春天的故事》

43、1949年新中国成立以来，党和政府在民主政治建设和社会主义经济建设方面进行了一系列的探索和努力，取得了很大的成就。请判断，下列情景不可能出现的是

A1949年，小刚父亲参加了开国大典

B1952年，小刚父亲参加了土改，并获得了土地

C1982年，小刚参加高考，拿到了大学录取通知书

D1978年，小刚的舅舅回国，来到深圳特区创办了一家服装加工厂

44历史往往可以通过一些生活细节来反映。能反映中国由计划经济向市场经济转变的生活细节是

A粮票 B股票 C布票 D肉票

45、中国改革开放三十年来，取得了举世瞩目的成就，其表现不正确的是

A通过了修订的《中华人民共和国宪法》 B上海浦东新区的开放

C确立建立社会主义市场经济体制的目标 D西藏的和平解放

46、香港、澳门的顺利回归，是中华民族百年历史的盛事。其得以实现的原因有

①综合国力的体现 ②“一国两制”构想的实践

③既尊重了历史，又尊重了现实 ④国际地位的不断提高

A①②③④ B①②③ C②③④ D①③④

二、非选择题

49、阅读材料，简要回答下列问题。（12分）当今世界，人类文明面临着新的发展与机遇，也面临着新的问题和挑战。回首往事，到昨天去寻找借鉴，汲取智慧，如何让人类文明生生不息的传承和创新，值得我们每个中学生深深的思考。

主题一：走向整体世界的近代文明

（1）依据表格信息，结合所学知识，填充下表空白处。（4分）

开始时间重大事件文明进程的影响

15世纪A开始把世界连接一个整体

1640年英国资产阶级革命B

18世纪60年代C蒸汽时代；资本主义世界市场初步形成 19世纪下半叶第二次工业革命D

A．（1分）B．（1分）C．（1分）D．（1分）（2）主题二：西方文明冲击下的近代中国（4分）

近二三十年来，有些学者注重从现代化角度研究中国历史，认为中国现代化就是从传统农业社会向现代工业社会的转型，涉及政治、经济、文化等方面。1840年以来中国错综复杂的历史，可以用“从传统到现代”这一思路作解释。

按照材料的研究角度研究中国近代史，可能会对1840——1915年间哪些事件评价比较高。

（3）主题三：20世纪文明旅程的引领者（3分）

请你依据材料结合所学知识指出罗斯福为实现目标采取的最主要反危机措施，（1分）用最简短的一句话指出邓小平最突出的贡献，（1分）并指出其共同的优秀品质。（1分）

（4）主题四：当代文明发展的机遇和挑战（1分）

——人类处于普受关注的可持续发展问题的中心。他们有权过一种与自然和谐的健康而富有成效的生活。„„

——和平、发展和保护环境是互相依存和密不可分的。

——《关于环境与发展的里约热内卢宣言》

请根据宣言和所学知识，就解决当代文明发展所面临的问题提一条建议。（1分）

参考答案：

一、选择题

19D 20A 21C 22D 23B 24C 25D 26A 27C 28D

29A 30B 31A 32D 33D 34A 35C 36B 37 C 38D

39B 40C 41D 42B 43D 44B 45D 46A

二、非选择题

（1）A新航路的开辟 B资产阶级君主立宪制政权的建立

C工业革命 D“蒸汽时代”，资本主义世界市场最终形成（2）洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动

（3）实施产业复兴法 改革开放的总设计师 责任或创新

（4）言之有理即可得分

第五篇：2011年沈阳市中考历史试题

2011年沈阳市中考历史试题

一、单项选择题（本题12小题，每小题2分；共24分）在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将其前面的字母符号填涂在答题卡的指定位置上。

1．右图是载有汉代史官形象的画像石。司马迁是汉代的一位史官，他在历史撰述上表现出了不畏强御，追求历史真实的可贵精神。由他编著的史学著作是

A.《三国志》 B.《史记》 C.《后汉书》 D.《春秋》

2．唐朝以前，黄河流域粟和小麦广泛种植，粮食产量超过南方。从唐朝中晚期至宋代，长江流域的农业发展较快，粮食产量逐渐超过北方，出现了“苏湖熟，天下足”的民谚。上述材料说明

A．粮食产量的增多促进人口的增长 B．统治者调整统治政策促进经济发展 C．农业经济重心南移

D．灌溉技术的改进使粮食产量增多

3.1911-1912年，武昌起义的爆发，中华民国的成立，推翻了清朝，推翻了两千多年的封建帝制。对清史来说是终结，对民国史来说是开创，富有划时代意义。与上述活动有关的历史人物是

A．林则徐

B．毛泽东

C邓小平

D．孙中山

4．右图是苏美尔人用楔形文字，记录向神庙文大麦的情况。通过该史料你推断一下，两河流域的苏美尔人有资格被看作是“文明人”的原因是

A．他们能使用文字来记录信息 B．他们发明了冶金术

C．他们发明了动物驯化和植物栽培 D．他们建成了最早的国家

5．婴儿出生要到教堂受洗、起教名、指定教父。长大后要定期到教堂做礼拜，聆听牧师讲解圣经，向牧师忏悔过错。结婚时到教堂举行婚礼，在上帝面前表示对婚姻的忠诚。死前请牧师做弥撤，死后则安葬在教堂旁边的墓地中。上述材料反映的是

A．基督教对人们社会生活的影响 B．基督教对政治制度的影响 C．基督教对社会经济的影响 D．基督教对战争的影响

6.1492年，哥伦布与”新大陆”人民的遭遇，是欧洲人与关洲土著人的首次会面，也就成为了跨大西洋接触和冲突漫长历史的起点。与此相关的历史事件是

A．英国资产阶级革命 B．文艺复兴 C．新航路开辟 D．工业革命

7．希腊在希波战争中的胜利，使希腊文明得以留存；亚历山大的扩张，促进了东西方的交流与融合；拿破仑以战争手段涤荡了德意志诸邦和意大利诸国的封建制度，为资本主义在欧洲的发展创造了条件。根据上述材料你能得出的认识是

A．从某种意义上说，战争也承担了创造的角色 B．战争给人类带来的就是毁灭 C．和平交流促进了不同文明的触合

D．个人的军事才能是决定战争胜负的最主要因素

8.19世纪初，印度是英国统治下的半殖民地半封建国家，殖民统治下的印度，手工业者破产失业，一些封建主的利益也受到影晌。印度各阶层与英国殖民者之间的矛盾日益尖锐，全国到处弥漫着反英的吼声，民族起义在秘密酝酿之中。上述材料反映的是

A．印度民族起义的原因

B．印度民族起义的经过 C．印度民族起义的结果

D．印度民族起义的影响

9．在原料方面，英国严，依赖国外市场。1845年至1849年，毛纺织业原料进口的比重高达43％。1850年，英国加工了全世界46.1％的棉花。在1844年至1846年的进口总额中，生活资料和原料所占比重高达95％。上述材料反映工业革命后

A．英国城市化的步伐加快 B．英国急需扩大产品销售市场 C．英国的生产组织形式变化 D．英国需要大量的原料市场

10．右图为苏维埃宣传海报——《为家园而战，为斯大林而战》。根据图文信息，请你推断该海报的出现与下列哪一历史事件有关

A．第一次世界大战 B．第二次世界大战 C．俄国十月革命 D．俄国1861年改革

11.“冷战”这个词是对以美国为首的阵营和以苏联为首的另一阵营相互关系的形容。这些国家不久前还是反对纳粹德国的盟友，但当占领德国的苏军突然封锁柏林边界与西方的一切文通时，双方已经处于直接军事对抗的边缘。冷战开始的标志是

A．古巴导弹危机 B．杜鲁门主义的出台 C．东欧剧变 D．美国侵略越南

12.2000年6月26日，美国总统克林顿和英国首相布莱尔通过联合宣言，宣布：人类有史以来第一个基因草图终于绘制完成。这一伟大成果所属的领域是

A．原子能 B．航天技术 C生物工程 D．电子计算机

二、对号入座（本题2小题，每小题3分；共6分）

13．美国——一个起初由十三个殖民地建立起来的国家，经历了战火和危机的浩劫，摆脱了羁绊，以独特的野性和冲劲成长。请将下列图片的序号与相关的历史事件前的字母符号连接，把连接结果填到答题卡的指定位置上。

连接结果为：

14．自人类社会产生以来，改革就与社会进步相伴而行，并成为历史前进的动力之一。它以其独特的方式推动了社会的进步。请将下列材料反映的历史事件按照时间的先后排序，把排序结果用字母符号填到答题卡的指定位置上。

A．光绪帝发布了一系列变法令，主要内容有改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；鼓励私人兴办工矿企业；开办京师大学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论；训练新式军队等。

B．商鞅变法的法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除摇役。根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。

C．十一届三中全会指出，党在新时期政治路线的基本内容是：全党、全军和全国各族人民同心同德，进一步发扬安定团结的政治局面，并且立即动员起来，鼓足干劲，群策群力，为在本世纪内把中国建设成为社会主义的现代化强国而进行新的长征。

排序结果为：

三、材料辨析（本题7分）

15．史料是我们研究历史的，要载体，直观地描述了历史的发展进程。阅读下列五则材料，按照题目要求将所选材料前的序号及字母符号填在答题卡的指定位置上。

材料一：第二百四十九条德国政府应自签字于1918年11月11日停战之日起，缴付协约及参战各国政府占领德国领土军队之一切军费。

——《凡尔赛和约》节录

第四条 缔约各国协定，对于各该国彼此人民之间之任何协定，慈在中国指定区域内设立势力范围，或相互设有独占之机会者，均不予以赞助。

——《九国公约》节录

材料二：

现藏沈阳故宫博物院的铁铸大金天命云板 辽宁建平牛河梁遗址出土的菩形玉块 材料三：

天下最难驾驭的人就是你自己。恶行最易做，善行最难做。

恨无法被恨终止，唯有爱才可终止恨。

能说服自己才能说服别人。

——佛陀的话

材料四：

雅典公民大会遗址 罗马元老院的大门

材料五：作为规定大不列颇和爱尔兰人民在议会下院中享有公平合理的代表权的法案，经1842年12月在伯明翰召开的人民协商会议修正通过。

兹规定：

自本条例获得通过时始，本国境内的每一男性在下列条件下享有选举议会议员之权（1）在英国境内出生的公民，或在英国居住两年以上并已取得英国国籍的外国人；（2）年满二十一岁者；

（3）选民册修订时经证明精神健全者；

（4）经要求行使选举权时不因犯罪而正在服刑者；

——《人民宪章》节录

(1）了解辽宁乡土历史应选择的材料是：

(2）了解第一次世界大战后帝国主义国家之间新秩序的调整应选择的材料是：(3）了解佛教应选择的材料是

(4）了解西方文明之源应选择的材料是：(5）了解国际工人运动应选择的材料是：(6）材料二属于材料类别中的哪一类？ A第一手资料 B．第二手资料

(7）材料五属于材料类别中的哪一类？ A．文献资料 B．实物资料

四、读图说史（本题2小题，每小题5分；共10分）16．观看下面两幅图片，回答问题。

图一：1844年魏源编撰的《海国图志》。该书记述了世界各国的地理、历史、经济、政治、军事和科学技术，乃至宗教、文化等情况，并附有世界地图、各大洲地图和分国地图等。这在当时是一部由中国人自己编写的最为详备的关于世界各国地理、历史概况和社会现状的巨著。

图二：1848年徐继畲著《瀛环志略》。书中对于各洲之疆域、种族、人口、沿革、建置、物产、生活、风俗、宗教、盛衰，以及各国之间的不同等，都有比较详细的介绍，是近代中国人系统介绍世界史地知识的名著。它不仅介绍了西方的科学技术，还介绍了西方的民主制度。

（1）从以上图片和文字介绍中，你能获取哪些方面的信息点？（写出三点即可，3分）信息点一： 信息点二： 信息点三：

（2）根据获取的信息你能得出怎样的历史认识？(2分）17．观看下面三幅图片，回答问题。

图一：中世纪时期，在佛罗伦萨教堂周围街道上，分布着毛织品工人的货摊。在当时商业活动中，虽然有为数不多的商家经营斗篷、马裤、礼帽等制成品，但大多数人仍以销售未经加工的毛织品为业。

图二：18世纪末，典型的商业街长廊能使公众在大厅里浏览各种商品。大斤内有卖书、卖零星服饰、卖针线等的商人，也有印花棉布店，甚至玩具店。

图三：21世纪初，日本东京的商业大楼招牌林立。

(1）从以上图片和文字介绍中，你能获取哪些方面的信息点？（写出三点即可，3分）信息点一： 信息点二： 信息点三：

(2）根据获取的信息，你能得出怎样的历史结论？(2分）

五、材料解析（本题2小题，18题5分，19题8分；共13分）

18．在中国古代历史发展的长河中，作为国家政治体制核心的皇帝制度始终没有发生变化，但国家政治制度在不同历史阶段呈现出若干变化。阅读材料，回答下列问题。

材料一：秦王嬴政统一六国建立秦朝后，自以为功德无且，令群臣商议国君的称号。臣下李斯等认为，秦王的功业超过古代三皇五帝。秦王把“皇”与“帝”连在一起，称“皇帝”，并自称“始皇帝”。从此，皇帝成为历代君王最尊崇的专称。在中国古代社会，皇帝对臣民的生命和财产有生杀予夺的权力，他不仅可以制定法律，而且可以超越法律，为所欲为。

材料二：隋朝设立三省六部制，唐朝得以进一步完善。三省指的是中书省、门下省、尚书省，尚书省下设六部，六部之中每部各辖四司，共为二十四司。各部门政令的贯彻与执行都要秉承皇帝的旨意，国家的政治权力逐步由地方集中到中央，由中央集中到皇帝，皇帝总揽国家最高权力，同时又有一个完其的政务机关来协助、辅助皇帝处理国家政务。

材料三：明太祖朱元璋吸取了前代教训，采取废除承相制，设置内阁等专制措施，加强皇权。清朝雍正年间设军机处，军机处完全听命于皇帝，军国大事皆由皇帝一人裁决，它的设置是专制皇权高度发展的重要标志。

(1）根据材料一回答，中国历史上始称皇帝的是哪一位历史人物，(1分）

（2）根据材料二回答，隋唐时期，设立并进一步完善的政治制度是什么？（1分）(3）根据材料三回答，明清时期，君主专制加强的表现。（写出两点即可，2分）（4）三则材料反映出中国古代皇权处于怎样的地位？(1分）19．法国大革命对法国乃至整个欧洲都产生了深远的影响，因为它动摇了构成欧洲政治结构的基本体制。阅读材料，回答下列问题。

材料一：国民议会在主宰面前并在他的庇护下确认并宣布下述的人与公民的权利： 第一条：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。只有在公共利用上面才显出社会上的差别。

第二条：任何政治结合的目的都在于保护人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。

第六条：法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的„„

材料二：右图这副纸牌在18世纪末期的法国开始流行。纸牌中现有的文字和插图表明一些重要的革命思想已经渗入法国社会。第二列、第三列、第四列中体现的革命思想，其实施原则均以第一列为准。

材料三：18世纪，正当法国的封建制度衰败的时候，法国出现了一批启蒙思想家。伏尔泰撰写了许多的著作，反对封建专制制度，主张由开明的君主执政。他批判天主教会的黑暗和腐朽。卢梭否定封建王权，认为统治者如果违反民意，侵犯人权，撕毁大家都应遵守的社会契约，人们就有权推翻它。孟德斯鸠明确地提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则。他认为立法权应由人民集体享有，司法独立，君主享有行政权。以权利的“制约和平衡”为思想核心，三种权利互相独立，互相监督。

（1）材料一摘自于法国大革命时期的哪部文献？(2分）

（2）写出材料二纸牌中第三列和第四列的两个关键词。（2分）

（3）材料一与材料二所体现的主题是否一致？(1分）A一致B．不一致（4）写出材料三中提到的启象思想家。（写出一位即可，1分）（5）材料三反映出启蒙运动对法国大革命的影响是什么？(2分）

历史试题参考答案

一、单项选择题（本题12小题，每小题2分，共24分）1.B2.C3.D4.A5.A6.C7.A8.A9.D10.B11.B12.C

二、对号入座（本题2小题，每小题3分，共6分）13．①——C②——A③——B 14．BAC

四、读图说史（本题2小题，每小题5分，共10分）

16.（1）时间、作者、著作名称、著作内容、著作特点等。（2）近代中国人开眼看世界。

17．（1）时间（历史时期）、经商地点、商品种类、市场规模、经营方式等。

(2）随着社会的进步，商业活动在变化和发展。

五、材料解析（本题2小题，15题5分，19题8分，共13分）

18．（1）嬴政（秦始皇）(2）三省六部制（3）废除压相制、设置内阁、设军机处（4）皇权至高无上

19．（1）《人权宣言》(2）自由、平等

（3)A(4）伏尔泰、卢梭、孟德斯鸿（5）启象运动促进了人们的思想解放。