关于凤鸣实验小学机房改造的申请报告

第一篇：关于凤鸣实验小学机房改造的申请报告

关于凤鸣实验小学机房改造的申请报告

鸠江区教育局：

凤鸣实验小学机房

（三）建于2005年，至今近9年时间。现有电脑40台，机器配置是05年的老赛扬1.8G单核CPU，内存为256M，集成显卡主机，15寸CRT显示器。机器配置已经完全跟不上现如今的课堂教学软件更新的步伐。另外因使用年限的增加，故障不断，线路老化，曾多次出现线路短路冒火花的安全隐患。我校学生数为1807人，有37个教学班。因机房

（三）的故障，其余两个机房满负荷运转，由于班级数过多每周仍有部分班级不能进行正常的信息技术课堂教学。学生、教师、家长意见不断。

针对上述情况，现学校特向上级部门提出申请改造机房。具体项目如下：

1、购买50台电脑，根据目前市场行情单机约2500~2800元/台。大约金额为14万元。

2、购买电脑桌椅30套，大约金额为1万元。

3、线路改造金额约为5000元。

凤鸣实验小学小学机房

（三）的改造合计金额约为15.5万元左右。恳请上级主管部门批准。

特此申请

芜湖市凤鸣实验小学

2014年3月

第二篇：计算机机房改造申请报告

计算机机房改造申请报告

XX区教育局：

我校中学部机房现有学生机60，教师机2台，台服务器2台。学生机大多数是04年左右的主流机（CPU1.8G至2.0G、内存256M、主板是845系列、显示卡是集成显卡）近段时间来，机器故障出现频

一、硬件老化严重，特别是主板上的插槽因多年来频繁拆卸大多接触不良。最近因气温较低硬件故障出现几率明显增加能稳定运行的不足半数。

二、学生机读取或保存数据慢，经常出现卡机的现象。机房现采用的是无盘方式组网，学生读取或保存数据都通过网络在服务器的硬盘上完成。机房里现有网络还是基100M的，理论上一秒钟能传递的数据只能达到10M左右，硬盘读取或存储数据的速度是60MB/S左右远远不能满足数据传输的需求。

三、没有正版的网络和教学软件支持，老师不得不使用盗版软件，其功能有限制，每隔段时间就得重新启动激活，影响教学效率。

四、随着软件的升级更新，学生机的配置已跟不上软件更新的步伐。

为保障中学部信息技术教育教学工作的正常开展，经教育局信息中心、XX市电信局实地考察，报中心学校同意，对中学部机房进行改造，初步预计共需资金20440元。妥否，请批示。

附件：XX镇中心学校机房改造费用明细

XX镇中心学校

2014年XX月XX日

第三篇：计算机机房改造申请报告

计算机机房改造申请报告

我校机房，现有学生机50台。学生机是02年的老赛扬1.3g单核cpu，内存128m，集成显卡主机，15寸球面crt显示器。随着使用年限的增加，机器故障出现频繁，严重影响正常的教学秩序。

分析其原因有以下几点：

一、硬件老化严重。原有计算机及机房电源，网线等设备使用时间过长。

1、电源线出现过多次打火现象，有一次甚至出现了明火，有严重的安全隐患。

2、网线有的畅通，有的线路已失效，现在有的计算机使用的是后期临时搭建的线路。

3计算机故障出现频繁，而且因为多年学生的使用和维护拆卸，接触不良的机器越来越多，硬件故障出现几率明显增加，能稳定运行的机器越来越少。

二、原设计建造不符合机房规范。按照规范机房的设计，强电和弱电应

该是分别走线，有明确标示，学生不容易损坏计算机。

1、但我校机房的强电和弱电都是一起走线，而且没有任何固定和保护措施。造成机房的数据受到电源线的干扰。

2、学生也能任意接触到电源，虽然我校在管理上有严格规范，但还是不能从根本上解决问题。

3、网络布线应该是有明确标示的，但是我校机房设计和建造时走线混乱，没有任何标示，造成出现网络时没有办法找出受损线路并进行修复。

三、学生机的硬件配置不达标。随着软件的升级更新，学生机的配置已

更不上软件的更新的步伐。目前所开设的课程配套软件正常运行的所需硬件配置不达标。

1、学生机房最重要的一个软件就是控制、演示的多媒体教室控制软件。但我校的老旧学生机已经不足以支持正常的软件要求，蓝屏，不受控制等现象时有发生，给教师的教学带来极大的困扰，学生也经常因看不到教师的演示。根本不能满足正常的教学需求。

2、现在的课程中有很多office、flash、photoshop等软件的教学内容，但是

我校的显示器还是老式的15存球面显示器。分辨率为800*600，但是这些软件基本需要更高分辨率才能正常的运行。

3、主机的配置是老赛扬1.3g单核cpu，内存128m，集成显卡。这样的配

置连正常运行操作系统都很困难（正常开机要几分钟时间），

第四篇：计算机机房改造申请报告

计算机机房改造申请报告

华容县教育局：

我校中学部机房现有学生机29，教师机1台，台服务器0台。学生机大多数是08年左右的主流机（CPU amd le-1300 2.3G、内存768M、主板是845系列、显示卡是集成显卡）近段时间来，机器故障频现。主要问题：

一、硬件老化严重，特别是主板经常出问题。最近因气温较低硬件故障出现几率明显增加能稳定运行的不足半数。

二、学生机读取或保存数据慢，经常出现卡机的现象，有的根本无法使用。机房现采用的是无服务器组网，学生读取或保存数据都比较慢。机房里现有网络还是基100M的，理论上一秒钟能传递的数据只能达到10M左右，硬盘读取或存储数据的速度是60MB/S左右远远不能满足数据传输的需求。

三、没有正版的网络和教学软件支持，老师不得不使用盗版软件，其功能有限制，每隔段时间就得重新启动激活，影响教学效率。

四、随着软件的升级更新，学生机的配置已跟不上软件更新的步伐。为保障中学部信息技术教育教学工作的正常开展，报中学行政同意，对中学部机房进行改造，初步预计共需资金370000元。

妥否，请批示。

附件：插旗镇中学机房改造费用明细

华容县插旗中学 2015年11月8日

第五篇：凤鸣小学英语教学工作总结

凤鸣小学英语教学工作总结

2007——2008（第二学期）

本学期，我校的英语组成员进一步壮大，英语教学工作有了空前的进步。从英语教研、教学及信息技术英语教学工作各方面都有了起色。真是“苦在其身，乐在其心”！为使今后的教学工作取得更大进步，现对一学期的教学工作做一总结。

一、学习课标，明确教学目标。、为了使英语教学适应新时期英语教学要求、树立起新的育人理念，我校英语教师在开学时集体抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读，了解了此次英语课程改革的目的、掌握了此次英语改革的重点、明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标、理解了英语教学原则、学会了一些科学评价原则等，从而为后面的教学提供了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。

二、扎实备课，理清教学思路。

备课是课堂教学的重要环节，在备课时做到了以下几点：

１、课前备课，做到“有备而来”。认真阅读各种教科参书，既备教材、教法，又备学生。结合学生的实际和教材的内容，既要考虑知识的纵向联系，又要考虑新知的横向衔接；既要突出重点，又要突破难点；既要体现出完整的教学过程，又要注意好各环节的过渡自然。并制作了各种有趣的教具，如：单词卡片、实物（图片）、头饰等教具为课堂教学做好服务。

２、课中备课，灵活安排简单易操作的游戏活动。英语教师通过游戏引入新课教学时，为了不打消学生的积极性，实施教学的时候，总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动，将教学内容层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动有趣“快乐堡”，让他们在快乐中学习，在玩中获得新知，通过反复的趣味操练（如：唱、演、玩、画、涂色、做手工等形式）来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与，充分调动了学生们的情感态度和兴趣，学生的积极性得到了充分发挥，教学效果良好。

３、课后备课，总结教学经验，及时反思。每上完一单元，都及时对该单元作出总结和反思，写出教后感，肯定本节课成功的地方，探讨该单元的不足之处，为以后的教学工作打下基础。

三、应用现代化教学技术手段，不断提高教学效率。

1.我校是敏特英语教学先进学校，在上一学期的信息技术全国敏特英语大赛中，获得了优异的成绩。本学期，继续加强敏特英语教学，不断集中识词，扩大学生的词汇量，为阅读打好基础。

2.本学期又开展了100E的教学研究，每一位英语教师都有100e的帐号，在应用中不断探索新的教学方法和思路。还开展了英语课外活动小组，应用100e学习先进功能，在教学中增加了课堂的容量。

四、开展英语第二课堂。

我校本学期的英语课外活动开展得有声有色。首先在开学的第一月我们就进行了英语书法比赛，接下来的手抄报比赛、英语演讲比赛、小学生英语能力比赛。通过一系列的比赛活动，给学生展示自我的机会。也进一步丰富了学生的第二课堂活动，学生对英语的学习兴趣大增。

五、加强自学，不断积累知识。

我校英语组成员多，教学方面经验丰富，每个人的知识又有限，因此在教学的同时，时时虚心同行请教，英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法，加强自身的业务学习、扩大视野；用心收集有助于英语课堂教学的各种游戏资料，时常听录音纠正自己的语音语调。

总之，一学期的教学工作自己付出了很多，收到的回报也不少：领导的信任，同事的帮助，使我们干劲十足；学生的渴求，使我们信心倍增。我们全体英语组老师会努力填补自己在教学中的不足，不断改进教学方法，在教学中设计一些学生喜爱的活动、游戏来辅助课堂教学，激活课堂。积极开发和有效利用课程资源，更好的为英语教学服务，力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。相信有耕耘总会有收获！