电脑组装与维修兴趣小组计划书[大全5篇]

第一篇：电脑组装与维修兴趣小组计划书

电脑组装与维修兴趣小组工作计划

工作流程

备注：

1、由于电脑组装与维修兴趣学习小组的人员较多，如果在机房上课，则由于条件的限制不能让

同学们一起上机实践，所以，我们计划采取计科一、二班和计应一、二班一起上课，而电商一、二班和网络的同学一起上课。

2、由于机房分开，另外只能申请两个机房。

第二篇：电脑组装与维修学习心得

计算机组装与维修学习心得

首先非常荣幸能在这个学期在既有良好专业技能又能循循善诱,寓教于乐的老师的辛勤带领下学习计算机组装与维修的相关知识.在老师的带领下，我也刻苦的学习，如今我虽不是计算机领域里的老鸟，但我不再是现代必备产品计算机领域里的盲人了。

随着计算机技术的普及以及大众对计算机进行商务、学习、工作等需求的增长，计算机早已经不再是以前大众只闻其名未见其形的东西了,它已经成为人们工作和学习不可缺少的高科技产品之一。现在，计算机已经进入实用阶段，越来越多的人拥有了自己的计算机，同时希望掌握计算机组装和维修技术。

老师的课程安排由浅入深，徐循渐进，更是切合了实用信息，使得许多原本复杂的问题一下子变得清晰明了，就拿给我们详细的介绍了世界计算机的品牌这节内容来说，通过这节课程的学习使我们对世界几大计算机生产厂商有了一定的了解，对我们以后选择计算机提供了很大的帮助。然后老师开始教我们认识计算机的硬件。如今，我已经不再以只是单纯的知道计算机的三大件为荣了，就拿最核心的部件cpu来说，我开始懂得了CPU(中央处理器）是微机的大脑，进行各种信息处理、指挥整个系统运行。当前的CPU产品主要有奔腾系列、赛扬系列、凌动系列及当前主流的酷睿系列(Core i2/i3/i5/i7)等几种类型。历经了从4位到8位、16位、32位到64位的发展过程。计算机的组装步骤： 1.安装机箱。2.安装电源 3.安装CPU。4.安装风扇 5.安装主板 6.安装内存 7.安装硬盘 8.安装软驱 9.安装显卡 10.连接控制线

11.完成机箱内部的连接后就可以合上机箱盖连接外面的设备了.12.完成以上项目后就可以接通电源了，观察计算机是否运行正常。13.接下来做CMOS设置（根据选项用的主板的BIOS而定）。14.安装操作系统

相对于其它电器产品来说，电脑是一个容易出这样那样故障的东西。电脑出故障了，是许多电脑爱好者头痛的事情，该如何来应对及解决我们所遇到的电脑故障呢？

一、先调查，后熟悉。

二、先机外，后机内。

三、先机械，后电气。

四、先软件，后硬件。

五、先清洁，后检修。

六、先电源，后机器。

七、先通病，后特殊。

八、先外围，后内部。通过这8周的学习，我初步掌握和了解了计算机的基本组成以及各个元件的结构和功能。经过这次电脑组装与维护的学习，我的感触很深。在这门课的学习中我理解了老师所说的结合实践的学习易接受，易产生学习兴趣。学好了组装与维修，至少自己的电脑问题自己能解决，很省事

第三篇：电脑组装与维修学习心得

计算机组装与维修学习心得

首先非常荣幸能在这个学期在既有良好专业技能又能循循善诱,寓教于乐的老师的辛勤带领下学习计算机组装与维修的相关知识.在老师的带领下，我也刻苦的学习，如今我虽不是计算机领域里的老鸟，但我不再是现代必备产品计算机领域里的盲人了。

随着计算机技术的普及以及大众对计算机进行商务、学习、工作等需求的增长，计算机早已经不再是以前大众只闻其名未见其形的东西了,它已经成为人们工作和学习不可缺少的高科技产品之一。现在，计算机已经进入实用阶段，越来越多的人拥有了自己的计算机，同时希望掌握计算机组装和维修技术。

通过这个学期的学习后，我觉得受益颇多，每次上完课后，我都要回来实践一把。下面来谈谈我对计算机组装与维护方面的认识。

老师的课程安排由浅入深，徐循渐进，更是切合了实用信息，使得许多原本复杂的问题一下子变得清晰明了，就拿给我们详细的介绍了世界计算机的品牌这节内容来说，通过这节课程的学习使我们对世界几大计算机生产厂商有了一定的了解，对我们以后选择计算机提供了很大的帮助。

然后老师开始教我们认识计算机，认识计算机的硬件。如今，我已经不再以只是单纯的知道计算机的三大件为荣了，就拿最核心的部件cpu来说，我开始懂得了CPU(中央处理器）是微机的大脑，进行各种信息处理、指挥整个系统运行。当前的CPU产品主要有奔腾系列、赛扬系列、凌动系列及当前主流的酷睿系列(Core i2/i3/i5/i7)等几种类型。历经了从4位到8位、16位、32位到64位的发展过程。知道这些，或许也还单单只是学习上的，但是除此之外，老师的言传身教，尤其是老师怀大才而不骄不躁的作风，更是我在这门课程的学习中认为获得的最大的收获。老师的渊博的知识本已让我高山仰止，但是老师对专业的执着追求，对学生的悉心指导，更是让我佩服的五体投地。这不仅使我有了一个疑问，难道学习计算机的人都是这么低调和是在吗？通过这门课程的学习，我想，计算机不仅是一个可以大大提高工作效率的设备，学习计算机本身就是一个陶冶人性情的过程，让人回味，让人怀想和让人快乐！

虽然这门选修课跟专业课几乎没关系，并且学习的内容却并非浅尝辄止，但由于总体的课程时间有限，学到的东西自是不完全和系统，对计算机组装相关的学习使我彻底的爱上了学习计算机方面的知识，也是是我坚定了自学计算机的理想，它对我还是有很大用处，而且是我逐渐菱悦到了自学给我带来的巨大乐趣和满足感。我想撇开这样的学习本身对我未来的学习和帮助的价值来说，这门课程交给我们的为人要谦虚，求知无止尽的理念对我未来的帮助也是举足轻重的。但是由于本人不善文字表述，加之学习上的不敏，本文若有不足之处还望老师谅解，指正。

第四篇：代理笔记本组装电脑计划书

2011年代理计划书

一．前言..........................1

二．市场分析.........................1

1.市场状况分析......................1

2.消费者分析..........................2

3.产品分析..............................2

4.竞争状况分析......................2

三.营销目标............................2

四.营销战略............................3

1.市场定位..............................3

2.宣传策略..............................3

3.销售策略..............................3

五.售后服务............................3

六.利润分成............................4

1.代理与公司分成方式........................4

2.结算方式..............................4

2.奖励机制..............................4

七.公司职责............................4

八.注意事项............................4

一．前言

为打开2011年培正新生入学后即将出现极大的市场，我方成立一个团队作为朱伟敏其公司的 总代理并对培正新生进行销售。

二．市场分析

1.市场状况分析.在电脑知识尚未普及的情况下，大多数人并不了解电脑，且大多数新生并不知道该去何处 购买电脑，又因培正的地理位置担心其售后服务。于是一部分人选择在家购买，一部分则

到可信任商场购买，最后一部分通过询问找到在校大学生购买。其中购买笔记本的略占多 数。市场需求量在10.11月份达到最大值。

2.消费者分析

在培正电脑普及量占98%以上，所以电脑是培正学子的必备物之一。且大多数学生用电脑 进行娱乐打发时间等行为，仅少数学生用于学习。并且学生为无收入消费者，所以他们的要 求就是物美价廉，需求价格区间在3500-6000。男学生喜爱台式或外表炫酷的笔记本，而女生 却喜欢小巧玲珑性的笔记本，且对功能要求不高。大学生对电脑的了解水平多数停留在上网或通过实体店询问配置甚至一无所知。

3.产品分析

经过这一年的外界以及本身体验评价，质量有保证，且供货商保证大部分产品拥有绝对的价格优势。

4.竞争状况分析

目前已明确的仅有直属上司的合作伙伴的直属私人团队，会尽量与之协商。

三.营销目标

垄断培正新生的电脑需求。

四.营销战略

1.市场定位

销售对象以大一新生为主。销售中高端的笔记本电脑以及组装电脑。

2.宣传策略

开学前：以论坛和新生群为主战场。低调宣传。

开学后：借助首批客户的力量，并以此拓展到他的交际圈。同时让自己的交际圈里的人知道这个

团队，并请他们帮忙宣传。（确立每人的人际关系网络，充分利用人脉关系资源，采取网格销售策略，如：一个人买到电脑，争取满足他周围身边的人脉的电脑需求）

3.销售策略

I诚信待客，不赶走潜在客户。每台电脑利润固定在100左右，高端机可提高。

II首批客户尽量来自各个系别，方便打开市场。

III下属代理可在熟悉的客户中寻找，增加可信度。

IV与其他团队相碰撞时尽量与之协商，避免出现互相中伤的情况。

V 一定的销售技巧。

五.售后服务

I供货商提供所有售后服务。

II卖出两个月内销售人员咨询顾客的使用情况。

六.利润分成1.代理与公司分成方式

笔记本：公司给出底价，底价之外均为销售员所得。

台式：公司占40%

2.结算方式

每月一次，月底结算。

2.奖励机制

一个月内每销售五台电脑奖励100

七.公司职责

I保证质量的过关，特别是首批客户的质量保证。

II定期提供更新各产品的底价表。

III每月一次的结算。

八.注意事项

I绝不做出伤害潜在客户的行为，例如自吹自擂，中伤别人。树立起自己的诚信品牌。（注意销售的言行，宁可生意不做也不要损坏自己形象）

II电脑出现问题时，销售员必须安抚好顾客并向其说明原因。

III需要时可牺牲一时利益以争取到团队的最大利益。

第五篇：免费电脑维修活动计划书[推荐]

合肥万博科技职业学院

计算机协会

策划书

计算机协会没费电脑维修活动

计算机协会免费电脑维修活动策划书

一、活动背景

伴随着信息时代的来临，电脑成了我们生活中不可或缺的一部分。近几年，学校也开始重视起计算机方面的相关教育，同时，电脑也抛弃了原本的贵族面貌，飞进了平常百姓的家里。基于此，越来越多的学生已经拥有了电脑。然而任何商品绝不可能保证它不会出任何问题，尤其是电脑，因为它是高科技产品，用户的使用不当也会造成电脑的硬件或软件的损害，此时正需要一个专门的电脑维修小组来从事电脑的软硬件维修。

二、活动主题：

校园电脑免费维修

三、活动目的（一）体现协会主旨，发扬学习雷锋，助人为乐的精神，本部门将为全校师生无偿，提供电脑维修服务

（二）让学生充分了解计算机内部，提高学习积极性。

（三）为有电脑的学生解决问题。

（四）丰富大学校园生活，让大学生活更加丰富多彩。

（五）增强团队协作精神，树立积极乐观的学习态度。

四、活动对象：全校师生

五、活动时间：2010年11月17日到2010年11月24日

六、活动地点：乒乓球场附近

七、活动筹备

人员物资安排：

a：外联部负责借活动所需）桌椅（5-6张）电线

（这一步必须于活动开展前确定好）在一個星期前與監察聯繫

b：宣传部负责海报、横幅(1张)協會只批一張的制作，拍照，写新闻稿，以及宣 传展板的制作。

c： 爱心队负责安排人员在各宿舍宣传栏贴宣传海报（在活动开展前7天内完成）提前2至3天就可以了

d : 办公室负责物资的准备，申请活动场地以及横幅悬挂点

e: 秘书处负责记录到场工作人员以及实行工时制度最好我們自己負責

八、活动流程

一 宣传阶段

活动宣传时间：201111月11日—11月18日

201111月10日——11月13日

2.宣传方式：

1）前期宣传:(11月11日——11月13日）

2）传稿交广播台，配合海报进行宣传

3）晚上自习时间进班级宣传

4）教学楼前宣传栏张贴海报中期宣传：(11月14日--11月16日)

1联系校内记者进行报道，在校报进行活动报道

2在进行现场维修活动时，旁边可摆放一个活动展板向外聯要求

二 实施阶段：

1）首先将部门人员分组，确定各组任务与职责你們安排部門人員

2）同学在固定时间设点，维修队员到位进行义务维修服务

3）每天整理相关的维修电脑的资料

三.所需物品

1、硬件维修工具，系统盘，杀毒软件，插座，显示器（预计1－2台），笔记本―自带

四．现场工作安排及工作人员要求

1．现场工作安排

活动开展时间（11月14日—11月18日）

将会有学

一、学

三、两个维修现场，具体安排如下

a：每天早晨10点至下午5点场维修时间

（要求工作人员要提前半小时到场布置，可根据实际情况适当调整维修时间）

现场布置所需物资：插座3个 桌子2张 凳子6条 登记笔3只 维修登记表2张 windowsXP windows7系统盘 3个U盘

b：现场人员要分工明确，避免人多时发生混乱，工作如下：

负责接待登记需上门维修的同学信息、及时登记每位搬电现场维修同学的详细资料以方便事后统计、负责及时归还修好的电脑（登记时千万记录好笔记本的型号品牌，归还时一定要确认是本人电脑）

c: 当天负责人要负责记录到场工作人员的工作情况以及工时，上报本部门备案，本部门最后会将工时记录表交秘书处。

d: 当天结束后把当天的物资统一归还到取物资的地方。

2．工作人员要求

a：工作人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好收取，清点，维修，送还工作并做好记录

b：工作人员应自觉维护协会形象，在活动过程中做到文明用语，礼貌待人，耐心接待。c：各时段的的负责人一定要和下一个时间段的负责人做好工作的交接；提前通知人员工作时间和地点你們負責，确保工作人员准时到场。

d.工作中表现优异的干事将作为评优参考

e.活动结束后，维所有干事每人交一份现场维修活动总结

五、活动方式

前期报名登记，在乒乓球场进行统一现场维修，后期如有什么问题可以到图书馆东面社联办公室进行详细咨询协会人员。

六、活动流程：

1、工作人员准备好宣传工作，全面对在校学生做很好的宣传

2、工作人员做好现场清理和布置

3、工作人员注意维护现场秩序，以使活动更好的开展。

4、注意现场的卫生的保持和现场设施的保护

5、活动结束后，工作人员清理会场，活动负责人应对本次活动进行总结。

九、突发事件解决方案：

1、如果当天下雨（不太大，太大我们将推迟举行）或太热我们会借遮阳篷来保证维修人员的维修环境。

2、如果在当天很多人不知道此活动并有不敢来的，我们将与当天晚上在到班级去宣传或与辅导员商讨。

3、如果当天人很多，有些人又有事或不愿意等太长时间，我们将建议他把电脑留下维修好打电话他来取（前提在与他相信和愿意之下）。

4、如果当天人很多，维修到下午六点还没维修完，我们将与其他人员登记安排到第二天维修。

十、注意事项

1、在活动开展前，先与新干事们说清楚现场维修过程中需注意的问题，以及告诉他们我们过去现场维修时的一些经验。

2、每位志愿者的言行都代表着我们青协的形象，因此在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行，注意礼貌问题。

3.活动期间要求部长需合理安排人员，认真执行布置的任务，做到井然有序

4.相关工作人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好整理工作

5.在活动期间，由于维修队人员调动问题，人数可能不够，希望其他部门可以提

供帮忙。

6.活动资料整理后交由办公室存档

现场维修电脑的活动虽然曾经开展过，但毕竟现在主力转交给了新干事，这对于新干事们来说还是有一定挑战的，所以部长们一定要与干事们同进退，不能掉以轻心。若遇突发情况，望能从大局出发以更正确的解决问题

计算机协会 2011年11月6日