综合性学习试题及答案[推荐五篇]

第一篇：综合性学习试题及答案

语文综合性学习训练

Ａ、例题分析：

（1）选题：A、直扣主题（保留主题）B、具体、宜小不宜大；C、不能用问句或疑问词 例题1：近年来，很多离奇的事件在媒体和网络上广泛传播，从“吃绿豆能治百病”的张悟本神话，到道长李一的“盖世神功”；从“地球遭遇千年极寒”，到“世界末日即将来临”；从缘于国外的“超级月亮”说，到近期的“碘盐危机”„„面对其中的一些明显科学谬误，很多人不加质疑的迷信、追捧、盲从，无不令人深思，归根到底还在于国人科学素养的缺失。为此，江城中学准备在全校开展以“提高科学素养”为主题的综合性学习活动。请你帮助解决以下问题。

请你确定一个选题。（2分）

如何提高武汉市民科学素养（疑问词使用不恰当）

提高公民科学素养（过于宽泛）

武汉市市民科学素养的现状

中学生科学素养提高方式探究

（2）问题——A、紧扣主题；B、具体到某一问题；C、一定要用问句

例题2：为了构建书香校园，让雅言传承文明，用经典浸润人生，武昌学校决定组织学生开展以“走进中国传统文化”为主题的综合性学习活动。你准备做一次校内调查。请为调查问卷“初中生对中国传统文化的认识现状”设计一个调查问题。(2分)你对于中国传统文化了解多少？（宽泛）

你最喜欢通过哪种方式学习中国传统文化？

你认同在课堂上学习中国传统文化？

（3）活动：A紧扣主题；B活动形式

例题3：围绕“安全出行”这个主题，你和同学们准备在社区宣传醉驾入刑的法规，请你设计一个活动。

举办以“安全出行”为主题的图片展；

举办以“安全出行”为主题的问卷调查；

举办以“安全出行”为主题的纪录片展映

适合学校的活动——主题班会、演讲比赛、手抄报、讲座等

适合在校园外开展的活动——问卷调查、图片展、义务劳动

（4）调查对象——A、从题中发现；B、不交叉、不重复

例4：从今年5月1日起，武汉市将在室内公共场所实施禁烟，罚款额度范围提高为500元至3万元。学校决定组织同学们参与以“禁烟令的可行性”为主题的综合性学习活动。围绕这个主题，你和同学准备去公共场所做一次“禁烟令是否可行”的社会调查。请写出你准备去什么场所，调查哪些人。（2分）

调查场所：火车站候车室；电影院售票大厅

调查对象：火车站服务人员 ；等候买票的观众

分析文字或图表材料题注意事项

题干分类：

1、概括信息

2、写出结论（或得出探究结果）

3、提出建议（化大为小、化抽象为具体）

分析材料方法

1、分类法（找异）

2、归纳法（找同）

Ｂ、练习：

一、中国的“老玩意儿”既是历史的见证，又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化，学校组织同学们参与以“走近中国的‘老玩意儿’”为主题的综合性学习活动。

1.请你为“探访家乡的‘老玩意儿’”的调查问卷设计一个调查问题，并写明相应的调查对象。（不要出现家乡的真实名称）（2分）

问题 ：对象：

2.下面是某小组同学搜集到的资料，请你围绕“中国的‘老玩意儿’得以传承的原因”整理出两条主要信息。（4分）

【材料1】中国的年画色彩鲜艳，文化内涵丰富，具有极高的艺术价值。春节来临之际，家家户户在室内门上张贴年画，借此寄托人们对风调雨顺、家室安泰的祈盼。

【材料2】中国各地的灯彩花色众多，风格各异：冰灯晶莹剔透，纱灯流光溢彩，宫灯端庄稳重„„它们无不具有民间艺术的奇特魅力。灯彩为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围，是中国传统的吉祥象征物。

【材料3】剪纸是中国古老的民间艺术。它题材广泛，造型生动活泼，是中国民间艺术百花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择吉祥喜庆、福禄寿诞、五谷丰登等题材，寄托人们对美好生活的向往。

（1）

（2）

3.活动过程中，同桌小明搜集了大量的资料，对本组的研究内容有较深入的理解，大家推荐他在全班展示学习成果，胆小的他却反复推辞。你鼓励他说：“__________。”小明终于点了点头。（2分）

二、在海峡两岸图书交易会上，同学们参加了“闽南文化生态保护”研讨会。会上大家就“如何传承闽南方言”这一议题畅所欲言。请你根据与会者提供的材料，也谈谈对如何传承闽南方言的建议。（要求：至少说出两点）

材料一：目前，在厦门能够说一口流利的闽南话的，大多是土生土长的中老年人。闽南文化是联系闽台两岸人民精神家园的纽带，专家呼吁，抢救闽南语迫在眉睫。

材料二：2009年台湾已接待近100万的大陆访客。台湾导游接待厦门赴台观光团时，会全程都用闽南语讲解。厦门游客在感受对岸城市迷人风采的同时，领略了不同地域同源文化魅力。

材料三：“火车行到磅空里，磅空的水滴落来”孩子们用稚嫩的童音齐声诵读的，是一首传统闽南语童谣《丢丢铜》。在新学期，厦门市18所小学以及10所幼儿园成为闽南语教学试点校，大概有1万多名学生开始以这样的方式接受闽南语教育。

建议：（1）

（2）

三、下面是某位同学在采访调查中搜集到的资料，请整理出两条主要信息。（4分）

【材料1】政协委员朱双全认为，武汉建幸福城市，除了市委、市政府的各种政策与措施，还需要每个市民的参与。这种参与可能只是一次不经意的让座，或是揣着废纸走上一段路扔到垃圾桶里。“市民应时常去维护城市的幸福感，向邻居、朋友、外来客人传递着对城市的关爱，从小事做起，缔造城市的幸福感。”

【材料2】人大代表叶青说：幸福武汉是由一个个具体的概念，比如不堵车、不被洒水车洒脏等幸福细节而组成的。所以，我认为，建设幸福武汉就是要做好幸福细节的加法，把小事办成，把细节做好，不断顺应群众过得更好的热切期盼。

【材料3】武汉首次公布了乱闯红灯、乱停车辆、乱穿马路、乱扔垃圾的市民名单。据了解，以后武汉市将每周曝光这些陋习的市民各10名。目的是引导市民从小事入手，提高市民素质，建设幸福城市。

（1）

（2）

四、阅读下面材料，回答问题

材料一汶川大地震令人震惊的情景，废墟下面，一位已经停止了呼吸的年轻母亲双膝

跪着，上身向前匍匐，用身体紧紧护住襁褓中的孩子。在孩子的被子里塞有一部手机，手机屏幕上是一条写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”

材料二一中学生与妈妈闹矛盾离家出走，饥饿中得到一位陌生人施舍的一顿饭，竟然双

膝下跪。这位陌生人问清了缘由，说：“还是回去给你母亲下跪吧，至少她已给了你十五年的饭吃。”

材料三调查显示某普通高校大学生中清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人

数比例依次为100%、58%、37%、7%。

(1)研读上面的材料写出你的探究结果。

五、阅读下面一则新闻报道，请用一句话概括其主要内容。（3分）

本报讯多年来，交通拥堵一直是某市经济社会发展的瓶颈。1月28日，记者从某市市发展和改革工作会议上了解到，2012年某市将加快一批重大交通项目建设，交通拥堵现象也有望得到改观。

2012年某市将全面推进城市中心区、三滩地区以及安宁新城区、榆中东城区、西固石化城道路的改扩建与新建。同时，有计划地对老城区道路进行整治改造，加快东西向交通主干道建设，抓好欣月湖路、烈士陵园路、南城根、雁园路、T605#规划路、T603#路延伸工程，实施中山桥、七里河黄河大桥、中立桥的维修加固工作。加快通渭路、中心滩、深安、雁青黄河大桥的建设步伐。

主要内容：

六、阅读下面材料，按要求完成回答问题

细节，已经成为社会普遍关注的问题。中央电视台《东方时空·时空连线》栏目，以“细节·现场·观点”作为栏目关键词；营销领域的权威刊物《销售与市场》，则以“过程·方法·细节”作为封面用语„„你所在的中学正在开展“注重细节，从我做起”的综合性学习活动，请你按要求完成下面的任务。

18、根据下面材料，请用一句话归纳出“细节”的含义。（3分）

【材料一】台湾有一位博士，在意大利某名牌鞋店买鞋。最合脚的尺码已经卖完了，于是他选了一双小一号的，但有一点紧。他想，反正鞋子穿穿会松的，于是要掏钱买。可售货员拒绝卖给他，理由是：“顾客试穿时表情不对劲，我不能将顾客买了会后悔的鞋子卖出去。”优质的服务使这家名牌店声誉大增。

【材料二】美国福特公司的一台工业电机发生故障，各方人士检查了三个月，全都束手无策，于是请来了德国专家斯坦门茨。他经过研究和计算，用粉笔在电机上画了一条线，说：“打开电机，把画线处线圈减去16圈。”人们照此做了，电机恢复正常。

【材料三】1912年４月10日，“泰坦尼克号”游轮起航后，船员突然发现船上唯一的望远镜被锁在坚固的工具箱里，钥匙却不在船上。船员们未加重视，他们认为没有望远镜不会对航行产生多大影响。然而，黑夜来临后，当船员突然发现前方出现一个庞然大物时，巨大的游轮想转向已经来不及了，一头撞向了冰山，造成1522人丧生。

细节的含义：

答案：

一、1.【示例】问题：您见过我们老家的哪些“老玩意儿”？对象：家中长辈

2.（1）“中国‘老玩意儿’”具有极高的文化艺术价值。

（2）“中国‘老玩意儿’”寄托了人们的美好愿望。（或“中国‘老玩意儿’”是吉祥象征物）

3.【示例】小明，不要害怕，你有优势的。你搜集这么多资料，可以先在小组里试试，然后再到班上展示，我们给你加油。大胆一点，好吗？

三、参考答案：建设幸福武汉需要市民与政府积极参与。

武汉市应从细节入手，建设幸福城市。

四、答案：母亲对子女的爱博大无私子女却很少有人懂得感恩和回报。

五、答案：2010年某市将加快重大交通项目建设

六、答案：示例：细节是一种能影响全局的细微的易被忽略的物件或行为。【考查学生的归纳概括能力，学生须仔细阅读这两则材料，再准确表述即可。】

第二篇：综合性学习试题

七—九年级语文综合性学习测试题

班级座位姓名分数

（满分110分）

一、漫游语文世界

曹雪芹有言：世事洞明皆学问，人情练达即文章。生活中处处有语文，在语文课上学语文当然是主题，但也不要忽视在生活中学习语文、运用语文。

1、大街上挂出了两条横幅广告：“汇声汇色”炒外汇慧声慧色——陈慧琳南京演唱会广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自_______________(填一成语)，对这类语言现象，褒贬不一，你持何种态度?

看法：

理由：

2、海口市正在全市开展“语言文字规范化示范学校”的创建活动，学校准备开展“语言文字规范化活动月”，作为校园的主人，请你完成下面的任务：

（1）请你拟一条提倡语言文字规范化的宣传标语

（2）你认为在活动月中应开展哪些语文活动？（至少说出两种）

（3）就学校如何推广普通话问题，请你向校长提出一条富有创意的建议。

二、感受自然

寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧，同学们，参与我们班的综合性学习活动《感受自然》吧，让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，让我们看风景去！

1、请为这次活动设计一个主题词。

2、请你仿照例子为此次活动再设计两个环节。

（一）第一环节：绘四季美景。

（二）第二环节：

（三）第三环节：唱四季歌。

（四）第四环节：

3、也许你在远足过程中看到一些破坏自然、污染环境的现象，请对此写一两句宣传标语。

4、保护大然是每个公民应尽的责任，请你为保护自然提几条合理化的建议。

三、探索月球奥秘

1、月亮，地球的近邻，人类的朋友。月球的奥秘非常多，请设计“探索月球奥秘”为主题的活动，完成以下活动设计。

（1）活动目的：

（2）活动形式：

2、月球的美称与雅号（说出至少两个）：

3、写出与月相关的诗句：

四、我爱我家

班里开展了以“我爱我家”为主题的综合性学习活动，请你踊跃参加吧！

1、温馨回忆：请你回忆一下，在你成长的各个阶段，父母付出最多的是什么？

2、体验亲情：亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。为营造活动的氛围，请

你写一条标语张贴在教室里。

3、感受家庭：请你用一句话说一说你对家的感受。

4、美好积累：请写出与家有关的课文一篇，歌曲一首，古诗两句，名言一则。

5、回报亲情：父母给了我们那么多的爱，我们已经渐渐长大，我们应该怎样回报父母呢？请

你确定一个回报父母关爱的最佳方案。

6、情感升华：在《乡愁》作者余光中先生的眼里，祖国是家，大陆是家；在同学们的眼里，除了父母的家，还有哪里可以为家？为什么呢？

五、成长的烦恼

1、在成长的过程中，谁没有烦恼？假若你想在网上通过QQ去采访奥运冠军刘翔，了解他在青少年时期曾经有过的烦恼及其应对的办法。你将如何作开场白？（不超过70字）

2、你的同桌在一次模拟考试中考砸了，你该怎样安慰她？

六、我也追星

1、古人说：“见贤思齐焉。”人们常说：“榜样的力量是无穷的。”人们敬佩名人，崇拜英雄，常用以激励自己。你所崇拜的名人是谁？说说你崇拜他（她）的理由。（不超过50字）

崇拜的名人：

理由：

七、让世界充满爱

亲爱的同学们，在《让世界充满爱》这次综合性学习中，你们一定会感受到爱心的可贵，你们的精神世界也会又一次得到升华。的确，只要人人献出自己的爱心，我们这个世界将会变

成无比美好的人间。那就请试着完成下列题目吧！

1、请为此次活动写一个主题语。

2、自古以来，有关于爱的名人名言很多。其实你也能根据自己的深刻体会自创一句，下边就

请一试身手吧！

3、《让世界充满爱》的综合性学习活动形式有多种，你们班采用了哪些形式？请举出两种与同

学交流。

4、选择上题中活动形式的一种，说说你在这个活动中做了哪些具体的事？

5、2012年5月12日，是汶川大地震四周年纪念日，为了继续支持灾区的建设，班里要开捐款

赈灾主题班会，为明确主题烘托气氛，请你在黑板上写上字数相同的两句话。

6、在灾区，涌现了许许多多的抗灾英雄，如：解放军战士、医务工作者、教师„„面对这些

英雄，你最想对谁说些什么？请用得体的语言表达出来。

八、献给母亲的歌

母爱，犹如阳光和空气，我们沐浴其中而常常不知不觉。回首往事，我们才幡然醒悟，母

亲那寻常的小事却富含着深爱。

1、请写出与母亲有关的俗语、格言或诗句

2、请你为“母亲节”中送给母亲的贺卡设计一句话，力求用有个性的语言去表达你对母亲的感激之情。

九、寻觅春天的踪迹

1、春天是最惹人情思的季节，古往今来许多文人墨客留下了大量咏春的诗篇，请写出两组咏

春的名句。

十、到民间采风去

俗话说：“一方水土养一方人。”海南有着独特的地理环境、历史文化和风土人情，你们班准备

安排一次“到民间采风”的活动，请完成以下设计。

1、为这次活动拟一个主题 ：

2、请拟定两种具体的调查方法。

3、在这次活动中，你对海南有了什么新的认识？你受到什么启发？请从以上两个方面写一段

简短的总结。

十一、古诗苑漫步

班里要举行《古诗苑漫步》的综合性学习活动，请你完成以下的题目

1、如果你是主持人，请设计一段开场白：

2、班里要选编一套专题诗集，如古诗中的爱国情怀、古诗中的离情别绪、古诗中的春夏秋„„

请你编辑其中一个专题，你自己选择（也可以你自己设计）一个专题，并举出一首可以编入这

个专题的古诗(题目和作者)

专题：

诗歌：题目作者

十二、背起行囊走四方

1、请写出广东一处旅游胜地、名胜古迹的名称，并指出其出名之处。

名称：

出名之处：

2、你对发展家乡的旅游事业有什么建议？

十三、青春随想：

“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪”。为了让同学们感受到青春的火热美丽，激发他们热爱

青春，热爱生活的感情，班上准备举办一次“青春随想”的综合性学习活动。

1、你们班是这样开展活动的，请根据提示完成其它的内容。

步骤一：组织“青春的生理及心理”的知识讲座步骤二：步骤三：步骤四：举办“青春颂歌”诗歌朗诵会。

2、在“青春名言”交流环节中，你交流的名言警句是：

3、在这次活动中，你一定有不少的感受吧，请写出一句有关青春的赠言，送给你的朋友。

十四、好读书，读好书

1、请给本次活动确定主题：

2、请给活动拟一条宣传标语

3、许多同学对读书还是不屑一顾，你也希望大家多读经典名著，在活动结束时，请你送给同

学们几句劝勉的话。

4、请你写出两句关于读书的比喻。

5、请向同学推荐一部你最喜欢的名著，并说说理由。

名著：

理由：

十五、话说千古风流人物

苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中写到：“大江东去，浪淘尽、千古风流人物。”毛泽东也说：

“数风流人物，还看今朝。”请写出你心目中的风流人物，并说说他对你有何影响？

人物姓名：

对你的影响：

十六、脚踏一方土

土地是人类活动的舞台，是人类赖以生存的基础。现在，全世界都面临着共同的问题：水

土流失，土地沙化，耕地面积不断缩小。警钟已向人们敲响：土地面临危机！

1、就日益突出的土地荒漠化、水土流失等问题，请你向有关部门提出几点科学用地的建议：

2、请写出几个与土地有关的俗语、成语。

5、与土地有关的历史典故、神话传说、地方民俗有很多，请写出一个。

十七、走进小说天地

班里举办“小说人物大家猜”活动，请你根据下边提示猜猜这些小说人物是谁，出自哪本名著？

（1）人称“黑旋风”，是一个豪爽仗义、嫉恶如仇的人物形象。他的武器是两把大板斧，“专

杀贪官污吏”。（人物作品）

（2）“智取生辰纲”的组织领导者（人物作品）

（3）“大闹五庄观、推倒人参果树”的人（人物作品）

（4）“智演空城计，草船借箭、七擒孟获”的人（人物作品）

（5）“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？„„一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”这首诗

出自哪本名著中哪个人物之手？（人物作品）

十八、我所了解的孔子和孟子

孔子和孟子是春秋战国时期著名的思想家、教育家，请分别举一个与孔子和孟子有关的传说故

事。

十九、岁月如歌──我的初中生活

1、毕业在即，请你给你的老师写一句离别赠言，尽可能展示个性，简短深刻，富于感情。

2、毕业在即，请你给你的一位同学写一句离别赠言，尽可能展示个性，简短深刻，富于感情。

第三篇：综合性学习试题

第一编 积累与运用

荆州开发区中学 卢忠海联系电话：132762937

2（八）综合性学习

5.为传承民族文化，增强民族凝聚力，国务院办公厅决定，从2008年开始，将清明、端午、中秋和除夕等传统节日改为法定节假日。请你从中任选一个，按要求做题。

【讲故事】请你讲述一个与传统节日有关的故事。

提示：端午节与屈原的故事、中秋节吃月饼与朱元璋起义的故事等。例如，战国时期，楚国大夫屈原遭保守派贵族谗言攻击，最终被放逐。屈原因理想无从实现，自投汨罗江而亡，这天是农历五月初五。后人在每年的这一天举行一系列活动纪念屈原，于是形成了端午节．

【吟诗词】请你吟咏一首与传统节日有关的古诗词。

示例：王安石的《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。张九龄的《望月怀远》： 海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。杜牧的《清明》：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有 ？牧童遥指杏花村。文 秀的《端午》：节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

【表观点】对于传统节日和民俗文化，有以下两种不同观点。你赞同哪一种？简述理由。观点1：传统节日和民俗文化应该保护。

观点2：时过境迁，某些传统节日和民俗文化被淘汰也很正常。

示例：赞同观点1，理由如元宵节闹花灯、中秋节赏月等传统民族节庆，有利于民族文化的传承（民族精神的发扬、民族凝聚力的增强），应该大力保护。赞同观点2，理由如某些传统节日和民俗文化已远离了现实生活，失去了存在的基础，所以被淘汰也是正常的。

【设表格】如果要你调查人们对传统节日和西方节日的看法，请你设计一张表格。（要含有不同年龄、不同区域）

示例：

6．联合国教科文组织把每年4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，学校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题举办一次读书周活动。你所在的班级被定为这次活动的示范班级，请你踊跃参加到这次活动中。

活动一：请写出一条关于“热爱读书”的名句作为自己的座右铭。

示例：书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。(歌德)生活里没有书籍,就好像没有阳光。(莎士比亚)读书破万卷，下笔如有神。(杜甫)

活动二：请你为大家推荐一本你最近读过的课外书，并写出推荐理由。（50 字以内）示例①：推荐的名著：《钢铁是怎样炼成的 》；理由：这部小说让我们懂得了人生的意义，让我们学会了用正确的心态面对人生的磨难，用钢铁般的意志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战。示例②：推荐的名著：《 鲁滨孙飘流记 》；理由：这部小说中最吸引人的地方就是鲁滨孙这个人物。他敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活，即使流落荒岛，也绝不气馁。

活动三：请你为班级设计一份开展“读书报告会”的活动方案。

提示：方案的基本内容应包括：活动目的、活动准备、举行报告会、活动总结。

活动四：活动中，同学们对应该读什么书各抒己见，形成了下列三种观点。你更认同哪一种？请简要说明你的理由。(50字以内)

A 读经典的书，就发现了世界的入口。B 读流行的书，就走在了时代的前列。C 读实用的书，就架设了生活的桥梁。

提示：三种观点只要阐述合理都可以。例：我更认同A，理由：读《荷马史诗》，让我们在感悟真理和正义之美的同时，也领略了古希腊文明的灿烂与辉煌。

7.中国的戏曲，源远流长，有着鲜明的民族风格，是人们喜闻乐见的文艺形式。全国许多地方都有着自己的剧种，可谓百花齐放、异彩纷呈。每个地方的戏曲，都具有自己独特的地域文化风情，如京剧的雍容华贵，昆曲的典雅精致，越剧的轻柔婉转，黄梅戏浓郁而又芬芳的泥土气息，可以说一方水土造就了一方戏曲。

今天，我们一同走进民族文化的瑰宝------戏曲天地之中，去感受它博大的内涵，去品味它悠长的韵味。

①京剧表演中，常用脸谱象征某种人物形象的特点。《唱脸谱》中有“蓝脸的窦尔敦盗玉马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳„„”。如果让你用黑脸谱来扮演《水浒》中的一个人，你认为最适于扮演，因为从小说中“”这一情节可以看出他的强悍、勇猛。

示例：李逵；沂岭杀四虎、江州劫法场、打死殷天锡、元夜闹东京、扯诏谤徽宗(能点出一个相关事例即可)

②下面是一则戏曲的选段，你能辨识它出自哪一剧种中的哪一曲目吗？

刘大哥讲（啊）话理太偏，谁说女子享清闲。男子打仗到边关，女子纺织在家园。白天去种地，夜晚来纺棉，不分昼夜辛勤把活干，将士们才能有这吃和穿。你要不相信（哪）请往这身上看，咱们的鞋和袜，还有衣和衫，千针万线可都是她们连哪！有许多女英雄，也把功劳建，为国杀敌是代代出英贤，这女子们哪一点儿不如儿男。

示例：豫剧《花木兰》选段

③请你从下面的资料中，总结出中国戏剧的几个特点。（至少三点）

资料链接：

中国戏曲强调神神似、强调写意。戏曲舞台上所表现的生活与现实生活的形态是不同的，它是对现实生活的提炼和加工，是变其形而传其神、写其意。戏曲一般不用布景，舞台上代表什么空间，可以通过演员的表演随意而定，自由变化。舞台上此刻可以是书房，但剧中人一转身，舞台就可以变为花园，甚至可以变成千里之遥的另一地点。

中国戏曲的情节有时也是写意性的，如二将相斗几个回合，便可表示千军万马的一次复杂的战斗，甚至只要吹奏一个曲牌一场宴会便已结束。

在表演方面，戏曲中有许多虚拟的动作，如《打渔杀家》中肖恩父女划船，舞台上只有桨而没有船，但却给人以划船的真实感觉。

中国戏曲是一种高度综合性的戏剧形式，中国戏曲包含着诗、音乐、舞蹈、雕塑、美术、建筑等各种艺术因素，也包含着诗、词、曲、赋、散文、小说等各种文学成分，这些因素在音乐节奏的指挥下构成一个有机的整体。

中国戏曲具有很高的传统技艺性。演员的念诵、吐字、行腔、哭、笑、身段、动作，都有高度的技巧，处处讲究形式美。

中国戏曲具有的特点。

示例：写意性、虚拟性、综合性、技巧性

④你们当地最流行的剧种有哪些？请至少举出两种并写出其代表作。

提示：结合当地情况回答。如：昆曲：《牡丹亭》、《桃花扇》 京剧：《四郎探母》、《空城计》川剧：《白蛇传》、《巴山秀才》、《柜中缘》越剧：《梁山伯与祝英台》、《红楼梦》豫剧：《穆桂英挂帅》、《花木兰》黄梅戏：《天仙配》、《女驸马》评剧：《花为媒》秦腔：《秦香莲》 汉剧《太阳出山》、《宇宙锋》 楚剧《双教子》、《狱卒平冤》

8.请你参加下面的语文综合性学习活动，按要求完成后面的题目。

在举世瞩目的第29届奥林匹克运动会上，中国体育健儿肩负祖国和人民的殷切期望、怀着为国争光的强烈信念，顽强拼搏，奋勇争先，取得了51枚金牌、21枚银牌、28枚铜牌的优异成绩，位居金牌榜第1位，创造了中国体育代表团参加奥运会以来的最好成绩，实现了重大历史性突破，书写了中国体育事业发展的新篇章。你所在的班级准备举行一次主题活动，同学们都以极高的热情积极筹备。

第一，请你为这次活动撰写一个主题标语。

示例：第29届北京奥运会落下帷幕，以51金中国代表团高踞榜首弘扬奥林匹克精神，开展全民健身运动

第二，围绕你撰写的主题标语，设计一个简要的活动方案。

示例：活动方案：一，了解我奥运健儿摘金夺银的情况；二，采访家乡的奥运健儿，并做好记录；三，请奥运健儿到学校做报告；四，召开主题班会，交流自己收集的资料；五，撰写自己在这次活动中的心得体会；六，收集整理，汇编成册。

第三，在男子个人佩剑中，仲满为我国实现了历史性突破，摘得金牌，解说员说：“仲满，就是让中国人满意。”那么，杨威在男子体操个人全能中也力克强手，斩获金牌，我们可以这样解说：“。”

示例：杨威，扬威，扬我国威。

第四，下面是金晶在《荣誉殿堂》里为李小鹏写的颁奖词，请你选择一位奥运健儿（或一个群体），为你心中的英雄写一段颁奖词。

资料链接：

金晶的颁奖词是：伟大的运动员需要伟大的比赛锻造，奥运会就是这样一场比赛，今天伟大的比赛成就了李小鹏八年的等待，曾经伤病让你对比赛的失望，手术取走你身体里的碎骨，取不走你的信念。今天当你再次站在领奖台上，你灿烂的笑容感染着每个人，这是你对四年苦苦坚持的最高奖赏，你这份荣誉将永远在奥运殿堂里冉冉闪光。

示例1：易中天写给中国体操女队的颁奖词：你是我的玫瑰你是我的花，你是我的期待是我的牵挂。黄河啸，昆仑叫，云开处，齐展蓝天，风定时，泪成珠链。

示例2：张朝阳写给女子沙滩排球田佳、王洁的颁奖词：田佳、王洁，你们八年的奋战终成正果，为中国在沙滩排球领域实现历史性的突破。我代表全国网友感谢你们，祝贺你们。你们矫健的身影，健康的肤色诠释了新时代的美和时尚。我相信沙滩排球一定会成为二十一世纪的一个主流运动项目和生活方式，祝你们越打越高兴，越打越快乐。

示例3：濮存昕为朱启南拟的颁奖词：今天我们不以成败论英雄，在靶前，你目空一切„„我认为你非常出色，这次小小的缺憾，将是你下次前进的动力。永远支持你的濮存昕。

第四篇：2014福州中考语文综合性学习试题及答案

6、综合性学习。（8分）

（1）在“科海泛舟”综合性学习活动中，同学们进一步认识到科学技术就像一把双刃剑，它在给我们带来福音的同时，也制造了诸如环境污染、生态破坏等社会问题。根据你了解的有关科学正面功能和反面效应的事实，参照例句，仿写一个句子。（2分）

例句①：基因工程可以用来治病，也可以用来毁灭人类。

例句②：塑料袋的发明和使用可以方便人们的生活，也可以污染环境。

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（2）阅读下面材料，写出你的探究结果。（3分）

【材料一】潜水艇的发明者之一西蒙在自传中的第一句话就是“凡尔纳是我一生事业的总指导”；现代直升飞机发明者西科斯基的灵感源于年轻时读了凡尔纳的科幻小说《云的快船》，他经常引用凡尔纳的话“一个人可以想象任何东西，另一个人可以使之变成现实”。

【材料二】1914年，威尔斯出版了一本名为《世界释放》的科幻小说。该小说想象1933年出现“人造”原子能，接下来发生一场灾难性的世界大战，最后出现一个全球性的和平政府。物理学家齐拉特于1932年阅读了这部小说，该书启发他于1933年解决了核链式反应出现的一个问题，也启发他在第二次世界大战后发起了在国际上控制军备、和平利用核能的运动。从以上材料中你看出科幻小说与科技发展有着怎样的关系？

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（3）科学是人类理性精神的最高成就，是推动生产力发展的巨大动力。请你写一句赞美科学的话（至少用上一种修辞手法）。（3分）

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答案：

（1）示例：①核能可以用来发电，也可以用来制造原子弹。②汽车的广泛使用可以方便人们出行，也可以成为雾霾天气的罪魁祸首之一。③冰箱、空调可以使用人们生活更舒适，也可以破坏臭氧层。④互联网的使用可以开阔视野，快速获取信息，也可以使人沉溺于虚拟世界难以自拔。

（2）示例：①科幻小说能给科学家很多启发，在一定程度上促进了科学的发展。②科幻小说为科学的的启蒙和文明的传播做出了贡献。③科幻小说能激发科学家的灵感，促使他们把幻想变为现实。

（3）示例：①科学像一粒种子，孕育了巨大的生产力。②科学像一把钥匙，开启了我们创新思维的大门。③我爱科学，它给了我学习的动力，给了我创造的信心，给了我前行的力量。④让科学之树，在祖国的土地上生根。⑤科学像一座光芒四射的灯塔，为人类的发展导航。

第五篇：综合性学习答案2

综合性学习练习参考答案

《战争与和平》综合性学习练习

1、略；

2、（1）早有灭吴之心；（2）讽刺宋高宗偏安江南，不思收复失地。

《让世界充满爱》综合性学习练习

（一）答案

参考答案：1．(1)cùchì塌搏(2)前一处为“、”，后一处为“；”或“。” 2．答案示例一：其他东西可以明码标价，爱却无法以价格衡量；捐款的数额不可能一样，但每一笔捐款背后的那份对灾区人民的关爱之心，却是一样的。示例二：大灾无情，人间有情；捐款有价，爱心无价。(言之成理即可)3.内容：一颗大的“心”中有一幅中国地图；这幅中国地图由许多颗小的“心”组成。含义：全国人民万众一心，奉献爱心，支援灾区人民。(意思对即可)4．答案示例，摧毁房屋桥梁，摧不毁你顽强的意志。(意思对即可)5．答案示例：奥斯特洛夫斯基塑造的保尔勇敢坚强，虽然历经战场上的搏杀、生活中的苦难、伤病的折磨，但他从不屈服。愿你像保尔一样选择坚强，战胜困难。(言之成理即可)

《让世界充满爱》综合性学习练习

（二）答案

1、答案示例：（1）送人玫瑰，手有余香。（2）关爱他人，快乐自己。

2、答案示例：（1）爱，是人间最纯洁的感情。（2）爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑暗。

3、答案示例：（1）主题班会（2）演讲比赛

4、答案示例：活动是主题班会；所做的事有：做主持人、参加小组讨论、发言等。

5、答案示例：情系四川灾区，奉献一片爱心。(意思对即可)

6、答案示例：（对解放军战士）敬爱的解放军叔叔，你们辛苦了！你们是勇敢坚强的，哪里有灾难，哪里就有你们的身影，不抛弃，不放弃是你们喊出的惊天誓言，你们的坚强意志铸就了新的钢铁长城，你们是我们学习的榜样！

《走上辩论台》综合性学习练习答案

1、提示：答题的角度有：思维方法训练、口才训练、受到思想教育、提高交际合作能力、学会搜集、筛选资料等。答案示例：我在活动中参与了搜集资料、论辩和讨论的角色。（答到一点即可）通过活动，训练了自己辩证的思维方法；培养了自己的口语交际能力；培养了自己的合作精神；提高了自己的参与意识；提高了自己学习语文的积极性；增强了学习语文的兴趣；在搜集资料的过程中培养了自己浏览和筛选信息的能力。

2、略

3.我方认为，唐僧的仁爱之心是虚伪的，在惩罚为他一路降妖除魔的孙悟空时，毫不手软；他一意孤行，在西天取经的路上，人妖不辨，经常被妖魔鬼怪所迷惑。是一个毫无原则、是非不分、固执己见的人。(答案不惟一，反驳有针对性，扣住“固执己见”、“人妖不辨”，言之有理即可)

《说不尽的桥》综合性学习练习答案

1、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

2、过河拆桥；过桥抽板；桥归侨，路归路；

3、牛郎、织女鹊桥相会；飞夺泸定桥

4、桥的名称的由来是多种多样的。

5、大拱的两肩上各有两个小拱。

6、心桥、文化桥、鹊桥等。

7、观点明确，言之成理即可。

《莲文化的魅力》综合性学习练习略

3、选择一个，围绕一个中心来说即可。

4、略。

1、2、略（1）荷花是高洁的象征、是友谊的象征和使者，在传统文化中广泛运用。（2）芙蓉、荷花、3、要求选择两句运用展开描写，不等同于翻译。

4、（1）内容要符合开幕词特点，并扣住主题（百花王国举行“花中君子”活动评选）

（2）祝贺您，莲花，你当之无愧为花中君子和称号。

莲花，祝贺你获得“花中君子”称号。

（3）观点鲜明、言之成理即可。

“物候与我们”综合实践活动练习略1、2、3、4、5、D 如：古诗中的物候、物候诗词知多少 等 全球气温上升及其对环境的影响。X局长，您好，请问近年来，我市是怎样控制二氧化碳等温室气体排放的？ 加强环境保护宣传、加强环境监控等

“低碳生活从我做起”的主题综合实践活动

1、“低碳生活”指：以节能的方式，以较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放实现减少碳排放量的目标的生活方式。

2、示例：①今天你低碳了吗？②低碳生活，让我们的生活更美好！③节能就是最大的减碳。④低碳 , 让生活更美好；享受低碳生活,不再被OUT；低碳生活，从我做起；

3、示例1：“低碳”是一种生活习惯，在提倡健康生活的今天，“低碳生活”不再只是一种理想，更是一种值得期待的新的生活方式。让我们走进“低碳生活”，为我们的美好生活献计献策，共建我们最美好的家园。

“我与语文工具书”综合性学习活动答案

1、“大多数同学不经常使用工具书。”或“很少有同学经常使用工具书。”

2、张顺 范进贾宝玉阎婆惜鲁智深

3、例：大家好！我支持甲方观点。因为直接可以问老师，省时高效。

大家好！我支持乙方观点，因为使用工具书能比较及时地解决学习困难，养成自主学习、主动探究的好习惯。（总之，围绕重点，言之有理即可）

“走进社区”的综合性学习活动答案

1、（2分）此题为开放性试题，只要围绕主题针对不同身份的人提问，言之成理即可；每小题各1分、参考示例：①儿女经常回来看望你吗？②如果你们和老人是分开居住，老人突发疾病时你们是如何救治和照顾的？

2、（3分）内容明确，计1分；语言简洁，有亲切刚，计1分；修辞手法恰当，计1分。参考示例：爱护环境，就像爱护你的眼睛。

3、（3分）内容连贯，计1分；感情真挚，计1分；富有文采，计1分。

参考示例：“儿行千里母担忧”。是啊，无论我们走到哪里，始终有个人在家里牵挂着我们，有个声音在呼唤我们回家。“谁言寸草心，报得三春晖”，我们永远也无法回报母亲的深情。但也许一声问候，也许一个吻，就能让我们母亲深深地感动。下面，让我们一起听歌曲《妈妈的吻》，感受母亲的爱，表达我们对母亲的爱吧。