中小学校长2014年第2期目录

第一篇：中小学校长2014年第2期目录

《中小学校长》2014年第2期

卷 首 语

1让三句话成为校长“修身秘笈” 夏瑷琳

热点关注

4校长如何引导校本培训 汤丰林

8国外如何培训中小学校长韩伏彬 董建梅推行教师无校籍管理 促进教育均衡发展

——对农村地区实行教师交流工作的思考汤国华 邓家骝 经典案例以乡镇街道为依托创建幸福学区的探索

——孟万金教授幸福教育思想的理论引领与实践智慧茅晓辉 18 四个维度打造“好学校”

——绍兴市越城区“新优质学校推进项目”的探索与实践 何灿华 21 家校互动 共育新人张建娥艺术教育 给人生坚实的起步蒋 明

问题咨询让安全成为一种文化

——郑州二中安全工作的实践与经验王 瑞创建无烟学校 打造绿色校园

——淄博三中建设和谐校园的实践与探索 左以胜 董铁生 心理诊室积极心态 成就幸福师生 王冬青

情感管理 做师生的“双面胶”刘 芸 高焕荣

个案争鸣

个体激发 整体提升

——浅谈教师队伍建设的有效性 王洪江

新课程理念下的小组合作学习探究樊小丽 韩明礼

教改前沿

县级教研机构在推进课改中的重要着力点

——以开县教师进修学校为例周继学 程先国

新课改背景下的校长领导力 袁金良

拾贝采英

经典常谈陶行知/杜 威/苏霍姆林斯基/裴斯泰洛齐

校长悟道 李镇西/韩忠玉/谢小双/李升勇

校长论坛

教育家办学离我们还有多远 李声智

校长要正视学生差异 切实促进教育公平王小平

农村中学质量强校的理论与思考 王建华

新课程背景下的学校教学管理创新策略 管小波

浅谈寄宿制学校的学生管理 刘少禹

我谈校长

好校长需要修炼四种“功夫”张道明

校长要懂得充满智慧的管理 井中振

做有“喜感”的校长 林四清

管理技巧

校内“借力”：校长开展校本培训的重要抓手 姚灶华

优秀的校长应坐拥“五心”王新平

校长管理学校要抓住五条线陈卓珺

名校风采

促进校长专业成长 助力提升办学水平

——新疆维吾尔自治区中小学名校长工作室赴内地学习考察报告 朱承华

清源飞鸿

服务农村 服务农村孩子

——读苏霍姆林斯基《给教师的建议》有感 邵付国 70 魏书生的教育管理之道 杨芳志

第二篇：中小学校长

中小学校长“校园安全”专题国家级远程培训

经验交流发言稿

东港市柳林中学

刘明国

尊敬的各位领导、各位校长：大家好！

我校是一所普通农村初级中学，地处祖国最大的边境城市丹东，座落在鸭绿江畔,与朝鲜隔江相望，紧邻201国道。多年来学校的安全工作一直得到东港市教育局等上级有关部门的高度重视，坚持以“预防为主、防治结合、重抓细节、综合治理”的工作原则，在安全工作上树立“以人为本，常抓不懈”的理念，取得显著成效，连续十余年从未发生过安全责任事故，每年都被上级评为安全工作先进单位。下面是我们的几点做法：

一、加强领导、落实责任

校长是学校安全工作的第一责任人。学校建立了以校长为组长的安全工作领导机构，根据不同的安全领域，实行了责任划分，并与学年组、教研组、班级及专用教室等相关部门负责人签订安全工作责任状。真正形成了层层有人抓，事事有人管，人人有事干，天天讲安全，处处保平安的工作局面。

二、建章立制、依法治理

将校园安全的制度建设纳入到学校文化建设之中，并将其开发为优质的课程资源。根据我校周边环境和办学条件等特点，学校制定了十余种易发安全故事的预防管理制度及运行机制，并将有关安全自救、保护自我的常识开发成校本课程，装订成“学校安全指南”小册子，师生人手一册，并以此为教材对广大师生进行安全防范意识教育与技能培训。

三、内外结合、多元保障

突破校园安全工作由学校独撑一面的工作思路，内外结合，实现群策群防。为此，学校与公安、交通、饮食卫生、消防、文化等部门结成共建单位，邀请他们参与指导，为学校的安全工作提供强有力的法律和专业知识保障；在安全隐患排查上也邀请上述有关部门定期不定期地到校协助指导监督，并让学生及家长就安全工作献计献策。从而也为学校安全工作的管理增添了新的力量，实现了综合治理。

四、常抓不懈、重在实效

安全工作更应常抓不懈, 持之以恒，务求实效。如隐患排查要突出 “实”、“细”、“严”。“实”就是排查不走过场，边查边整改。“细”就是不放过任何一个细节，哪怕是篮球架上的一个松动的螺丝钉也不放过，因为细节往往决定成败。“严”就是遇到问题，决不放过，强化责任意识及责任追究。

通过本次培训学习,体会如下:

(一)本次采用了网上远程培训，方式新颖、便捷、灵活、高效，既解决了工学矛盾，又降低了学习费用，同时还接受到全国权威专家的优质资源培训，受益匪浅。

(二)本次培训中各位领导的讲座，内容丰富，专业性强，结合学校实际，覆盖了校园安全的各个领域，每个专题都突出案例诊断，具有很强的实践指导意义。

(三)本次培训还为我们提供了交流平台，学员之间、学员与专家之间，在互动之中借鉴提高，实现资源共享。

（四）本次培训的内容都是结合与学校安全相关的法律法规展开的，这使我们懂得了如何依法治校。同时也提醒我们：一旦发生意外如何用法律来维护学校和师生的合法权益.（五）学校属社会公益事业，无经济赔偿能力，一旦发生伤害事故，直接影响学校正常的教学秩序。为此，希望国家应建立相应的专项基金或强制集体责任险，以减轻学校经济负担.（六）建议政府和有关部门建立校园伤害事故仲裁机构，负责校园伤害事故的处理，把学校从这些繁杂的事务当中解脱出来，集中精力抓好学校工作。

总之，本次培训增强了校长的安全管理意识，提高了校长依法治校的能力与水平，同时，我们也深感责任重大，任重道远。在今后的工作中我们将继续坚持“以人为本”的工作理念，深入落实科学发展观，为创建平安、卫生、文明、和谐校园的育人环境而努

第三篇：中小学校长

刊名： 中小学校长

主办：国家教育行政学院

周期：月刊

出版地：北京市

语种：中文;

开本：16开

ISSN： 1673-9949

CN：11-5612/G4

邮发代号： 80-619

历史沿革：

现用刊名：中小学校长

创刊时间：1995

中小学校长杂志期刊简介

中小学校长是国家教育部主管、国家教育行政学院主办、面向全国发行、服务于全国百万中小学校长的工作性月刊。自1995年创刊以来，以服务、指导中小学校长办学治校为己任，以其鲜明的针对性、独有的权威性、较强的指导性和可读性为特色，博得了全国广大中小学校长的认同与欢迎。刊物定期向教育部有关领导和业务司局报送，并得到直接指导与支持，办刊质量愈趋提高。坚持以宣传党和国家对中小学教育的方针、政策、工作部署为办刊主线，积级组织、发表有关领导、专家具有权威性、指导性的稿件，及时进行有关政策、法规的解释、宣传和咨询；荟萃学校管理研究的最新成果，提供国内外教育改革最新信息，宣传基教改革最新业绩、典型经验，传递中小学校长的声音，展示中小学校长的风采，大力推介成功学校、成功校长的典范。本刊办刊宗旨:贯彻教育方针、促进科学发展、推进素质教育的思想阵地；关注热点难点、提高管理能力、启迪领导智慧的学习园地期刊之家—论文快速发表绿色通道，欢迎扣扣在线咨询2830509794

中小学校长杂志期刊主要栏目

主要栏目设有：特别报道、专家视点、我做校长、校长风采、校长沙龙、治教方略、教学一线、管理论坛、教育案例、域外拾贝、教育信息等。

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中小学校长杂志期刊论文发表参考

卷首语

(1)让三句话成为校长“修身秘笈” 夏瑷琳

热点关注

(4)校长如何引导校本培训 汤丰林

(8)国外如何培训中小学校长 韩伏彬 董建梅

(12)推行教师无校籍管理 促进教育均衡发展——对农村地区实行教师交流工作的思考 汤国华 邓家骝

经典案例

(14)以乡镇街道为依托创建幸福学区的探索——孟万金教授幸福教育思想的理论引领与实践智慧 茅晓辉

(18)四个维度打造“好学校”——绍兴市越城区“新优质学校推进项目”的探索与实践 何灿华

(21)家校互动 共育新人 张建娥

(23)艺术教育 给人生坚实的起步 蒋明

问题咨询

(26)让安全成为一种文化——郑州二中安全工作的实践与经验 王瑞

(28)创建无烟学校 打造绿色校园——淄博三中建设和谐校园的实践与探索 左以胜 董铁生

心理诊室

(30)积极心态 成就幸福师生 王冬青

(32)情感管理 做师生的＂双面胶＂ 刘芸 高焕荣

个案争鸣

(34)个体激发 整体提升——浅谈教师队伍建设的有效性 王洪江

(35)新课程理念下的小组合作学习探究 樊小丽 韩明礼

教改前沿

(37)县级教研机构在推进课改中的重要着力点——以开县教师进修学校为例 周继学 程先国

(41)新课改背景下的校长领导力 袁金良

校长论坛

(43)教育家办学离我们还有多远 李声智

(44)校长要正视学生差异 切实促进教育公平王小平

(46)农村中学质量强校的理论与思考 王建华

(49)新课程背景下的学校教学管理创新策略 管小波

(51)浅谈寄宿制学校的学生管理 刘少禹

我谈校长

(53)好校长需要修炼四种“功夫” 张道明

(55)校长要懂得充满智慧的管理 井中振

(57)做有＂喜感＂的校长 林四清

拾贝采英

(58)经典常谈

管理技巧

(59)校内＂借力＂：校长开展校本培训的重要抓手 姚灶华

(61)优秀的校长应坐拥＂五心＂ 王新平

(64)校长管理学校要抓住五条线 陈卓珺

第四篇：中小学校长培训课程(必修课 选修课)视频目录集锦

学院必修课

•袁贵仁

全面贯彻第四次全国教育工作会议精神，深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》

<教育改革与发展理论>视频2010-09-1

4•陈小娅

基础教育未来十年的发展任务与工作重点——解读《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》

<教育改革与发展理论>视频2010-09-09

•张 力

当前我国教育发展的宏观形势和政策走向——《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要点分析

<教育与经济、社会发展>视频2010-05-04

•孙霄兵

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》解析 <规范性文件与解读>视频2010-10-18

•郭振有

深入理解纲要精神，推动素质教育和教育家办学

<学生全面发展管理>视频2010-10-28

•袁振国

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020）》的几点解读<规范性文件与解读>视频2010-10-25

关于《教育规划纲要》中义务教育均衡发展和素质教育内容的解读 <规范性文件与解读>视频2010-10-14

个人选修课

•高书国

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》总体战略——重点•难点•亮点解读<规范性文件与解读>视频2010-08-27•潘懋元

对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》三个问题的解答 <规范性文件与解读>视频2010-07-16

•教育部

教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要》新闻发布会——解读《规划纲要》有关基础教育的内容

<规范性文件与解读>视频2010-04-20

•国务院

国务院新闻办公室《国家中长期教育改革和发展规划纲要》新闻发布会<规范性文件与解读>视频2010-04-20

•袁桂林

特色学校建设的思考<现代管理和学校发展理论>视频2010-08-27•高鸿源

学校办学特色的建设及其持续发展<现代管理和学校发展理论>视频2009-11-05

大家不同，大家都好——关于学校特色发展的思考

<现代管理和学校发展理论>视频2009-08-25

•兰祖军

文化化人<学校组织与文化建设>视频2010-01-22

•韩珍德

学校教育中的理念创新与文化建设<学校组织与文化建设>视频2009-11-05

•石中英

新时期学校文化建设若干问题的思考

<学校组织与文化建设>视频2009-09-21

•李金池

学校的办学理念<学校管理艺术>视频2010-06-10

•刘勇武

学园 家园 乐园——长坑小学特色学校的创建与管理

<寄宿制学校管理>视频2010-09-06

•赵丰平

高考成绩只是教育的副产品<学校管理案例>视频2010-09-29•王建宗

中小学教师队伍建设<教师专业发展理论>视频2010-02-23•郭绍青

教师信息化教学能力发展的策略研究

<教师专业发展理论>视频2009-09-11

•朱洪秋

班主任理论学习与基本功修炼<班主任管理>视频2010-09-06•关鸿羽

学校如何指导家庭教育<学生管理渠道建设>视频2009-08-20•关鸿羽

中小学生养成教育的理论与实践

<学生全面发展管理>视频2009-08-20

•孙云晓

良好习惯缔造健康人格<学生全面发展管理>视频2009-08-20•关鸿羽

学生创新精神的培养<学生全面发展管理>视频2009-08-20•郭振有

农村基础教育课程改革<课程理论与课程改革>视频2010-03-12•郭元祥

课程教学改革：理论反思与实践深化<教学理论与教学管理>视频2010-02-03

•龚雄飞

决胜课堂：中小学新课程有效教学中的人文关怀和生命高度——有效教学与校长课程领导力培养（之二）<教学理论与教学管理>视频2009-08-22

•龚雄飞

决胜课堂：中小学新课程有效教学的课堂重建和评价创新——有效教学与校长课程领导力培养（之一）<教学理论与教学管理>视频2009-08-22

•钱志亮

有效课堂哪儿来？——兼论怎样上好一节课

<教学理论与教学管理>视频2009-08-20

•李升勇

回归教育本质 打造平实有效的课堂

<课程改革与教学管理案例>视频2010-06-02

•钱昌炎

办好学校食堂的新思路<学校后勤管理>视频2010-07-22•朱永新

迎接幼儿教育的春天<学前教育>视频2010-07-06

•陈大伟

实施有效研修 促进教师成长<教育科研管理理论>视频2010-03-04•李春山

中小学校长教师工作改进研究与案例式研究

<教育科研管理理论>视频2009-12-08

•李 烈

构造学习型组织 促进教师主动发展

<学习型组织建设与校本研究>视频2009-08-22

•朱洪秋

新课程背景下的校本德育管理模式<学生德育>视频2010-09-06•周之良

学校德育热点探析<学生德育>视频2009-08-20

•陆士桢

新时期青少年思想道德教育<学生德育>视频2009-08-20

第五篇：中小学财务制度参考目录[定稿]

中小学财务制度参考目录

一、教育局下发各项制度：

二、学校应建立的相关制度

财务收支报销审批制度

固定资产的购置、使用、盈亏和报废制度 中小学财务内部控制制度

校舍正常维修管护制度

义务教育学校建立教育经费使用月报告制度 财务收支稽核制度

备用金使用和管理制度

原始记录及凭证管理制度

财产物资保管及赔偿制度

学校食堂管理制度

物品采购制度

来人公务接待制度

财务预决算分析制度

经费管理责任追究制度