2012年学校校务委员会工作计划

第一篇：2012年学校校务委员会工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“xx”重要思想为指导，认真学习党的十七届四中全会精神，以贯彻落实党和国家的教育方针、政策为宗旨，以加强民主管理、依法治校为重点，紧紧围绕教育教学中心工作，切实加强组织建设，健全学校民主决策、民主管理和民主监督机制，践行科学发展观，实现学校决策的科学化、民主化，提高学校决策水平和工作效率，增强工作透明度，进一步推进学校民主建设和党风廉政建设，确保我校教育工作健康、稳定、快速发展。

二、工作思路

校务委员会是学校民主管理“一主两翼”中的重要一翼，实行校务委员会制度是学校践行科学发展观、建设和谐校园的重要举措，因此本学年我校校务委员会的工作思路是：在校长的直接领导下，按照校务委员会的工作规程认真履行职责，对学校行政、教育、教学管理等重大决策提出意见或建议，为学校管理出谋划策；注意倾听社会各界对我校办学的意见或建议，进行经常性的调研提交校务委员会会讨论，拓宽校领导与教职工及社会各界的沟通渠道；积极参与校容校貌建设和民主理财，强化监督职能，为把我校建设成为南京市的一流初中名校发挥积极的作用。

三、工作重点

1、按照上级有关校务公开的工作要求，做好校务公开工作。

2、增强监督职能，做好监督工作，强化监督效果。重点加强对分班、基建、维修、校服等“热点”、“疑点”的有效监督。

3、认真做好学校政风、行风评议工作，加强对学校的民主监督和管理，落实学校各项规章制度。

4、加强调研力度，拓宽调研范围，提高调研质量，为学校战略献计献策。

四、具体措施及要求

1、提高认识，狠抓落实。实行校务委员会制度是学校的一项长期性工作，学校要把这项工作作为贯彻党的十七大精神、深化党风廉政建设、加强学校民主管理的一项重要工作来抓；作为宣传学校，向全社会推介的重要阵地来抓；作为行风建设的重要内容来抓。所以各部门要紧密配合，认真落实校务委员长会工作。

2、加强领导，健全组织。进一步加强校务委员会工作的组织建设，认真选拔校务委员会委员，充分发挥他们的作用。

3、突出作用，解决“难点”。充分运用校务委员的优势，群策群力，为学校的办学献计献策，解决学校发展中遇到的难题。

4、明确要求，讲究实效。学校要本着高度负责的态度，坚持从实际出发，认真组织实施，坚决克服形式主义，确保校务委员会工作健康、持续、稳定地开展。

第二篇：学校校务委员会工作制度

学校校务委员会工作制度

1、校务委员会是学校行政工作的审议机构，负责学校的规划，学年工作计划，机构设置，重大的奖惩方案，规章制度的建立和废除等。

2、校务委员会主任由校长担任，负责主持校务委员会会议，校长因公外出，可委托他人代理。

3、校务委员会由学校领导、中层干部和教师代表组成。

4、校长办公会决定的重大问题，提交校务委员会审议，如无异议，即形成决定。如校务委员会对校长办公会的决定发生意见分歧，由校长提交校长办公会复议，校长根据情况，参照规定，如意见不统一，由校长决定。

5、校务委员会有审议权，但必须服从校长办公会的最后决议。

6、根据工作需要，校务委员会主任，可邀请非委员职工参加校务会议，非委员职工享有议事的权利。

7、校务委员会不定期举行会议，由办公室负责一切会务工作。

8、校务委员会委员有三分之二以上到会，即可进行审议。

9、委员不能参加会议时，事先向校务委员会主任请假。

二〇一二年九月十二日

第三篇：学校校务委员会工作制度

村小学校校务委员会工作制度

1、校务委员会是学校行政工作的审议机构，负责学校的规划，学年工作计划，机构设置，重大的奖惩方案，规章制度的建立和废除等。

2、校务委员会主任由校长担任，负责主持校务委员会会议，校长因公外出，可委托他人代理。

3、校务委员会由学校领导、中层干部和教师代表组成。

4、校长办公会决定的重大问题，提交校务委员会审议，如无异议，即形成决定。如校务委员会对校长办公会的决定发生意见分歧，由校长提交校长办公会复议，校长根据情况，参照规定，如意见不统一，由校长决定。

5、校务委员会有审议权，但必须服从校长办公会的最后决议。

6、根据工作需要，校务委员会主任，可邀请非委员职工参加校务会议，非委员职工享有议事的权利。

7、校务委员会不定期举行会议，由办公室负责一切会务工作。

8、校务委员会委员有三分之二以上到会，即可进行审议。

9、委员不能参加会议时，事先向校务委员会主任请假。

第四篇：校务委员会2012年工作计划

南京高等职业技术学校校务委员会2012年工作计划

校务委员会制度是适应教育改革和发展需要, 针对学校管理实际提出的一种新型制度, 是校长负责制下学校进一步加强民主管理、完善内部管理体制的补充, 构建以“校长负责制”为主, 以“教职工代表大会”、“校务委员会”为辅, 其他工作制度有机配合的“一主两翼”管理体制。为了发挥广大教师、学生、家长及社会有效参与学校管理的民主权利，特制订此工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以贯彻落实党和国家的教育方针、政策为宗旨，以加强民主管理、依法治校为重点，依照市委教育工委相关文件精神，紧紧围绕学校中心工作，切实加强组织建设，健全学校民主决策、民主管理和民主监督机制，实现学校决策的科学化、民主化，提高学校决策水平和工作效率，增强工作透明度，进一步推进学校民主建设和党风廉政建设，确保学校教育工作健康、稳定、快速发展。

二、工作思路

早在2002年，南京就在全国率先试点实行校务委员会制度，在十三中等普通中学试点，主要只能是讨论决定学生管理的具体要求、生生重大的学习和社会活动、学生经费使用以及论证学校办学的重大规划等。多年的实行的经验证实，校委会极大促进了校园民主，增强了学校与家长的普遍联系，为学生、教师、学校都解决了很多重大问题。1

由于社会属性，职业学校的家长对于学校发展参与的严重“缺位”，使得职业学校在“呼吁多方管理”方面更有着迫切的需求。围绕学校教育教学、升学就业、示范校创建等学校中心工作，校务委员会

三、组织建设

为了推进校务委员会建设工作较好开展，学校成立了以校务工作部、学生工作部为责任部门的专项工作推进领导小组。

组长：张荣胜

副组长：吴仲华唐云清

联络员：姜峰朱增力

成员：张宁新杨正民张海如崔琪沈瑾姜峰陈志广 王凼倪双琴王旭吴建宁谢兵刘晓章

四、具体工作及时间安排

1、宣传发动阶段（3月10日—3月26日）

工作内容：召开校长办公会，商讨校委会成立计划及实施方案。调研相关学校，学习优秀经验。召开行政办公会、中心组学习会，宣传学习校委会建设要求、程序等。

2、动员学习阶段（3月27日—4月26日）

工作内容：通过班主任会、班会等进一步扩大校委会创建工作的知情率，提高师生参与度。通过校园网、校报、校刊、橱窗等媒介，普及校委会相关知识。有针对性地开展专题学习会，为筹建工作做好准备。

3、制定规程阶段（4月27日—5月26日）

工作内容：修改学校章程，初步制订校委会工作章程，召开座谈会，讨论修改完善章程，并相关会议初步审议。

4、组建阶段（5月27日—6月26日）

工作内容：初步完成校委会人员推荐，召开动员会，最终确定校委会成员。

5、聘任阶段（9月1日—11月8日）

工作内容：修改后的学校章程与校委会工作章程交市教育局法规处审定，进一步修订后，交教代会审议。完成校委会成员的聘任，召开校委会成立大会。

6、运行阶段（11月9日—12月30日）

工作内容：围绕十二五规划等问题，召开第一届校委会工作例会。

二零一二年三月十九日

第五篇：学校校务工作计划

篇一：校务公开工作计划 校务公开工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“科学发展观”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，紧紧围绕学校教育改革和发展大局，创新载体、强化监察、规范管理，促进学校各项事业上新台阶，正确处理改革、发展与稳定的关系，努力办好让人民满意的学校。

二、工作目标

根据县教育局、镇中心校校务公开工作有关要求，结合学校实际情况，今年突出抓好以下几个方面的工作：

1、抓体制。进一步完善和健全“两个机制”，即在校党总支统一领导下，一个是以校行政领导为主的领导机制，一个是以教代会和工会为主的监督机制。

2、抓巩固。通过实施校务公开工作实施意见，进一步规范公开内容、拓展公开形式、完善公开程序、健全公开制度、巩固成果。

3、抓重点。即围绕学校的中心工作，有针对性地解决教职工和社会所关注的重点、难点和热点问题，及时处理好群众意见的办理和反馈，并取得实效。

4、抓深化。针对校务公开评估检查中发现的薄弱环节，抓好整改，推动校务公开实现点上深化，把校务公开工作上升为学校管理的基本制度和工作方式。

5、抓实效。切实把校务公开工作与党风廉政建设、规范学校管理、行风建设结合起来，与治理教育乱收费工作、发挥工会及教代会的作用结合起来。

三、组织领导

校务公开工作由学校党总支统一领导，党政齐抓共管，学校行政主持，职能部门各负其责、具体承办，工会协调、监督，教职工群众积极参与。

四、基本原则：

1、坚持依法公开的原则。实行校务公开要依据教育法律、法规、有关政策规定和学校的有关规章制度进行公开。

2、坚持民主集中制原则。实行校务公开，一方面要积极组织引导教职工依法行使民主管理、民主监督的权利，另一方面要保证行政领导和职能部门依法行使管理的职能和权力，保证民主基础上的政令畅通。

3、坚持真实公开的原则。校务公开的内容应当准确真实可信，办事结果应当公平公正。

4、坚持实事求是的原则。实行校务公开要从实际出发，突出重点，讲求实效，不搞花架子，不搞形式主义。

5、坚持稳定的原则。实行校务公开既要积极又要稳妥，要以保证学校稳定为前提，根据不同情况，分层面，分时机，按程序公开。

6、坚持简便易行、方便群众监督的原则。实行校务公开应采取灵活多样的方式，要方便群众办事，便于群众知情，有利于群众行使监督权。

五、主要内容：

围绕学校工作重点、难点和师生员工关心的热点问题，根据不同的内容在不同的范围内向师生员工公开。(一)重要事项：

1、上级有关教育教学与改革重要决定；

2、本校党政班子、教代会等作出的重要工作计划、决定等。(二)师生利益方面：

1、学生评优评先：优秀学生干部的评选条件、名额分配、评选程序等。

2、教职工切身利益方面包括职称晋级、教职工业务考核的结果、教职工评优评先、计划生育等方面。

(三)学校财务管理方面：

l、学校收费情况：学校各类收费的项目、标准、依据。

2、学校财务情况：财政拨款，政府划拨的城乡教育费附加，社会捐资，奖学奖教资金，职工工资、福利，公务费，修缮费，购置费等，代办费收支。

3、学校基建工程的设计方案、招投标、质量监察等相关事项的公开。

4、学校财务开支情况：学校把代办费、杂费、旅差费、接待费等开支情况在校务公开栏公开。

（四）廉政建设：

办公室电话费用，外出学习考察费用，大宗物资采购事项和学校基建招投标情况，学校领导班子廉洁自律情况。(五)推行“点题公开”。推动学校普遍推行“点题公开”的做法，及时公开群众要求公开的项目，及时反馈群众提出的问题，做到真公开、全公开、常公开。使公开内容更加贴近广大群众和全体教职工的工作生活实际。(六)其它应公开的项目及内容。

六、主要形式：

1、充分发挥教代会的基本载体和主渠道作用，定期召开教职工代表大会。每学期末或下学期初向教职工通报一次校务公开情况，接受广大教职工监督。

2、设立永久性公开栏，设在便于师生和广大群众监督的醒目位置，旁边设立举报意见箱，公布学校和主管部门的监督投诉电话。

3、要积极利用校内广播、校园网、校讯等媒体，进行广泛宣传。

4、设立校长信箱。

七、基本程序：

1、认真确定校务公开的内容。在广泛征求师生和群众、学生家长意见的基础上，将要公开的内容下达各有关部门如实填报后，经校务公开领导小组讨论通过，由主要领导签字后公布。

2、每次公开后，学校将及时收集教职工和广大群众对校务公开的意见与群众提出的疑问和要求，并及时答复，发现问题及时纠正。

3、整改后将结果再次公布，并征求群众意见。

4、将每次公开的有关资料存档，专人管理校务公开工作实施情况。篇二：校务公开工作计划及总结

后董示范小学校务公开工作计划

全面推行校务公开，是加强党风廉正建设和行风建设的重要举措，是切实纠正行业不正之风的重点和实行民主管理、民主监督的有效形式。为了不断加强我校校务公开工作的制度化和规范化管理，制定2008——2009学校务公开工作计划。

一、校务公开领导小组： 组长：颜阿亮

成员：董拴魁曹慧妮 赵晓妍

二、校务公开监督小组： 组长：王东志

成员：董志儒 苟公宽

三、工作职责：

1、领导组：（1）制定校务公开监督制度，组织实施校务公开有关工作；（2）主动接受群众监督，虚心倾听群众意见，对群众来访做到件件落实，事事有回音，对合理建议要及时采纳；（3）研究确定校务公开的内容、时间、范围和形式；（4）建立健全校务公开的档案，做好文书整档归类工作、总结经验、完善制度。

2、监督组：（1）了解有关政策规定，依法监督校务公开工作，促进公开制度的实施;(2）深入群众调查研究，及时反馈群众意见和建议;（3）协助解决、理顺校群关系，积极解答群众疑问。

四、工作重点

1、加强学习、更新观念、充分认识校务公开的重要性和必要性，为学校公开工作的开展奠定基础。

2、制定学校校务公开实施细则，使校务公开工作具体化，操作规范化。

3、加强组织领导，定期召开领导小组会议，研究协调、部署和指导学校校务公开工作，保证校务公开的长期化、深入化。

4、充分发挥监督小组作用，以公开内容、形式为抓手，定期开展信息反馈、检查、监督及测评活动，从而确保公开真实性和公开实效性。

5、在实践中及时总结经验，找出不足，逐步完善校务公开工作。

6、认真及时地做好校务公开资料归档工作。

校务公开工作总结

办好一所学校要依靠全体教职工，学校的一切工作应让每一个教职工了解，这是尊重教职工的体现，是尊重民主，发扬民主的有效管理方式。我校依据校务公开实施细则，认真执行校务公开方案，为学校的进一步发展夯实了基础，现总结如下：

1、学校党政工重视校务公开工作，在工作计划中都把校务公开工作作为一个管理目标来实施。学校也加强校务公开领导小组和监督小组的建设，年初制订了相应的工作计划，中间经常召开小组成员会议，研究问题，探讨方法，总结经验，年末加以小结。同时，我们还重视把校务公开工作向教代会报告，让教职工了解学校的每一件事。我们的工作得到了大家的欢迎和肯定。

2、我校的校务公开能突出重点，学校发展的一切规划、涉及到教师利益的所有举措，我们都真实地向教职工公开，如每学期的学校工作计划、教师和党政及中层干部的考核办法与结果、学校结构工资的调整方案、对教师和干部工作的奖励措施等全部经过教职工的审议、修订、通过而实施，做到了公开、公正、公平。

3、让教职工以主人翁的态度积极地投入到校务公开的工作中来。我们通过召开座谈会，通过个别交谈等形式让教职工畅所欲言，发表意见，提出建议。学校领导集思广益，制订相关的管理文本。我们也积极地组织教职工参与监督学校的各项工作，组织教师积极竞聘管理岗位，目前学校教研员就是通过竞聘上岗的。组织教职工客观公正地考评党政及中层干部的工作，让大家无记名投票，并由教职工代表统计。我们组织教职工积极推优，让教职工从自己的身边发现优秀，如今年局10%优秀人选以及3%晋级工资，学校的王宙老师和王桂英老师就是脱颖而出的。对于学生中的评优，我们同样也发扬民主，让学生推选，并征求教师意见，而后公布。

4、我校的所有财务工作也能够向教职工公开。从大宗仪器的采购、基建工程的经费使用以及食堂招标等，都让教职工参与知晓。学校的经费使用情况以及三产租借情况、教职工的“四金”交纳情况、师生用书订阅情况都向教职工汇报，增加了透明度，让教职工满意。

5、我校通过“校园传送”及校长信箱，及时向社会和家长公布学校工作情况，对于每年的招生工作、学生评优都张榜公布，收费及使用情况都以“告家长书”发送给每一个家长，学校发展的主要举措以及教师的师德师风也都通过家委会、家长会或校长信箱让大家了解，从而取得家长和社会的支持与配合。

总之，我们的校务公开工作促进了学校民主化管理的进程，提高了办学的效益，受到了显著的成效篇三：学校校务公开工作计划 龙街镇中心完小校务公开工作计划

在新的学期里，进一步完善校务公开制度，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻十八大精神，以发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明为目标，以推进科学决策、民主决策、公正便民和勤政廉政为基本要求，增加决策的透明度和广大师生员工与社会的参与度，强化对权力运行的制约和监督，提高学校行政管理效能，更好地为教育改革和学校发展服务。本学期，我校将进一步加强校务公开制度建设，并以此促进党风廉政建设，树立教育系统良好的行业形象，推动学校教育的改革和发展。

一、校务公开的主要内容

（一）向社会公开的主要事项

1、办学情况。主要包括学校的章程、办学目标、办学规模、课程设置、办学条件和办学成果等。

2、收费情况。主要包括收费项目、标准、范围、批准文号等。

3、招生情况。主要包括招生计划、政策、程序、纪律，招生计划的完成情况、新生报到率。

4、其他依照法律法规和政策规定必须公开或社会普遍关心、学校认为有必要向社会公开的事项。

（二）在学校内公开的主要事项

1、学校发展战略，中长期发展规划，学科建设、师资队伍建设、校园规划及其实施情况等。

2、学校规章制度，学校各职能部门的职责、部门负责人姓名和电话、电子信箱等。

3、学校改革、改制方案和教职工管理方案等。

4、学校财务预决算及各类办学收入、投资收益、社会捐赠款物的使用与管理等。

5、教职工引进录用、岗位聘任、专业技术职务评定、评先评优、继续教育、奖惩、办法和社会保障基金交纳情况，教职工考核办法和结果等。

6、学生学籍管理办法，对违纪违规学生的处理结果以及评先评优、贫困生学费减免等涉及学生切身利益的事项。

7、学校后勤服务、物资和仪器设备的采购、各类基建工程和修缮项目的立项、预算、招投标、验收以及决算、审计等。

8、学校干部选拔任用、轮岗、交流、考核情况，领导班子和领导干部廉洁自律情况等。

9、其他依照法律法规和政策规定必须公开或师生员工普遍关心的事项。校务公开的内容，要随着社会的进步和教育改革的深入，及时进行调整、充实和完善。

二、推行校务公开的途径和形式

1、在校领导班子内部公开。以不定期召开会议的形式来交换意见，统一思想，形成决议。

2、在中层领导干部中公开。定期召开会议，向他们通报有关情况。

3、在教职工中公开。通过在学校设立公示栏或召开教职工代表大会或教师大会公开。

4、对社会办事公开。主要通过公示栏、家长会、告家长书、网上等形式向社会和群众公开，接受社会监督，听取人民群众意见。

5、加强对校务公开的组织领导和监督检查。校务公开涉及面广，政策性强。为此将继续保持由党支部领导，行政主抓，教代会协调监督，业务部门各负其责，师生员工积极参与的工作格局。成立由校领导和有关部门负责人参加的校务公开领导小组，明确相应的职责，并建立“领导是第一责任人，部门是第一执行人，教代会是第一监督人，教职工是第一评价人”的校务公开责任制。继续实行校务公开台帐制度，由学校会计具体负责台帐工作，并做好有关协调工作。进一步加强对校务公开监督（咨询）电话：0872-6740282，对群众、学生举报、投诉的问题要及时调查处理，并在适当范围内公布调查处理结果。要充分发挥工会在校务公开中的作用。建立和完善教职工代表大会对校务公开情况进行评议的制度。