极限复习题5篇

第一篇：极限复习题

高二极限期末复习题

一、相关知识链接

1、数学归纳法证明命题的步骤是：

（1）；（2）；在完成了这两个步骤以后，就可以断定命题对于从开始的所有

2、数学的归纳法是用来证明与

3、函数极限的四则运算法则：如果limf(x)a，limg(x)b，那么

xx0

xx03、用数学归纳法证明不等式

11113(n1,且nN)时，在证明nk1这一步n1n22n2

411111

3k1k32k2k124

时，需要证明的不等式是（）

A.11113B.k

1k

22k

C.111113 111113D.1



k2k32k2k12k224k2k32k2k124

2n14、用数学归纳法证明：2123232

33n1。

（1）lim[f(x)g(x)]（2）lim[f(x)g(x)]；

xx0

xx0

（3）lim

xx0

f(x)

； ；（4）lim[Cf(x)]C是常数）

xx0

g(x)

n



1,(x0)2x5、已知f(x)，求limf(x)。

x

(3)x,(x0)

2x22x2,(x1)

6、讨论函数f(x)x,(1x2)，（1）求当x1时的极限；（2）求当x2时的极限。

2x4,(x2)

7、下列结论正确的是（）

A．lim()0B．lim100C．lim()0D．lim20

x

（5）lim[f(x)]（nN）。

xx0

这些法则对于x的情况仍然成立。

4、函数极限的四则运算法则：如果limana，limbnb，那么

n

n

（1）lim(anbn)；（2）lim(anbn)；

n

n

3xx

xx

2xx

x

f(x)与limf(x)存在”是“函数f(x)在点x0的极限limf(x)存在”

8、“函数f(x)在点x0的左右极限lim

xx0

xx0

xx0

（3）lim

an

；（4）lim(Can)C是常数）； （b0）

nnbn的（）

A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分与不必要条件

5、无穷

12、求下列的极限：

1）lim3x22x12x3x

1（x23x2，（2）xlim3x2x1，x

2x（3）lim2

21

x

(x1x1)，（4）xlim3x1，13、已知lim2x

2x（x

1axb)=2，其中a,bR,求ab的值。

14、求下列极限：

n22n32n13n

（1）limn3n2

2（2）limn2n3n

1（3）limn(121

n2n1)，（4）lim。n2n(n21n21)

15、求lim135(2n1)的值。

nn(2n1)

2.5函数的连续性

16、函数在xx0处有定义是函数fx在点x0处连续的（）

A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分且必要条件D.既不充分也不必要条件

17、设fx

x10x1

2x

1x3，（1）求fx在点x1处的左右极限，并判断在点x1处fx的极限是否存在；

（2）fx在点x1处是否连续？（3）求函数fx的连续区间。（4）求

limfx,limfx。

x

1x

2ex

x0

18、已知函数fx

ax2b

20x1，在,上连续，求实数a、b的值。

2x

x1

225254288.doc

第二篇：高等数学极限复习题

高等数学复习资料二

川汽院专升本极限复习题

一 极限计算

二 两个重要极限

三 用无穷小量和等价

第三篇：极限岁月

极限岁月

我是一个平凡的人，我的故事也是平凡的故事。

很小的时候，我不知道什么叫优秀和平庸。

但我，却打心里认为我跟别人不同。我不用努力学习，每次总是第一名。

连我的嗅觉，我很远就能闻到妈妈为我炒的辣椒炒肉。

我甚至以为，我是龙的传人，我有一次皮肤

病，有些地方脱了皮。

但我以为那是龙在换鳞。

我盲目的认为自己是一个优秀的人

换来的是自己的放纵和不羁。

我足足用了几年来弄明白我和别人都是一样的只不过是智商稍高一点而已

当我意识到这一点后，我开始努力做到和别人不同

抽烟，喝酒，打群架，在学校做老大

经历过两次教训之后，我的目标没有变

我依然要做到和别人不同，但方向变了。

我总是渴望更高的目标，不管会不会“孤独的飞鹰总是愈来愈高”

我以为人生就是要实现自己的精彩。不管是高的好的还是低的坏的目标

所以，当我有了一次重大的决定自己的权利时，我选了军校......

二

我踏进学校的第一天我就想退学

但是懒惯了的我也懒的去退学

于是我就不得不去习惯这儿的一切

我是太懒了，懒得去挣拖束缚

懒得去摆拖每天的早操，军姿和正步

懒得去卸下学员干部的重任

好多事懒得去想，只有去做

好多故事懒得以后回忆，只好现在写下来

三

“为什么要这样啊？”征已经在哭嚎了。

他们在一班的宿舍里，阿伟，凌云，小源，阿好都在，在桌上凌乱的摆着几个空饭盒，里面装着不知什么样的残羹剩汁，饭盒旁是几个空空的“红星二锅头”的瓶子和几袋花生。此外，每个人的手上还拿着一瓶。

“大家别这样，如果要开我的话，让我开开心心地走，不要为我留泪”凌云抬起了头，自己的眼泪却已经挂在眼角。

“大家不要再喝了，我们还有很多事要做的。”阿伟在安慰刘征。征把头埋进自己的怀里，好象也要把自己的悲伤埋进心里一样。阿伟伸出手去，抚摩着征的头，却惊愕地发现这个铁汉子的泪水已经留出来了。

小源嘴里也骂着什么，但眼水一样不争气的留了下来。

阿伟也不知道是在跟谁说了，“凌云不会走的，凌云不会走的，大家怎么了，不要留这种不值钱的眼泪。”他走来走去的，说了一句，“我去买包烟。”

他走出房门，顺手把门拉上，却发现自己的眼泪已经不争气的留了下来，他擦了擦脸，强迫自己的面部肌肉做了一个笑的动作，义无返顾的朝着小卖部走去，他走的有点壮烈，因为他去买烟，口袋里却一分钱也没有。

四

当全队要重新整编的消息传来的时候，所有的人的木了。

有谁愿意跟以前拳脚相见的人同住一间房子，有谁愿意离开自己朝夕相处的弟兄。可是，有两个人还是邪邪的笑。

一个是阿伟，他对他的好兄弟凌云边说边笑边动手，“以后见了你，见一次打你一次，现在是各为其主了，不要怪我心狠手辣！”

另一个人是英侃，他居然在中队长面前口出狂言，“妈个*，又跟于雷一个班，真讨厌”。

所有的人都颤抖了，他欺负人家还不够，他们班的暗号就是“于雷吃屎！”可是中队长只是笑了笑，因为英侃实在是太可爱了。

然后大家就聚在一块谈论英侃的壮举：他82天不洗澡的队记录，他用来洗脚的牙膏的品牌，他怎样一个下午花掉一千元，他能压垮床的体重。

大家都乐着，好象都忘了整编一样，没有人去提，没有人愿意去提！

五

英侃喝多了，他跟着刘征和志平一块儿在五班喝的，三人都喝的晕头了，刘征和志平躺在自己的床上就睡了，英侃也不行了，于是，他只有趴在阿坚的床上睡了，哎哟！阿坚的床没有枕头，好不舒服！天花板怎么在动啊，我没有喝多吧？

没有枕头好不爽啊，偷别人一个，拿谁的，刘哥不能惹，小源也不行，他发火了不借给我钱吃饭怎么办，小寒吧，他丫整天笑的跟他妈卖*似的。肯定不会发火。我偷，我拿，我抽……

啊，枕头拿过来了，小寒呢？

英侃看上去有些迷茫，刚才还在这的，怎么一眨眼就没了，不管了，我睡觉，先。

他回过头来，要上床睡觉，却好象忘了一点，兔子也有咬人的时候。小寒就站在他的身后。

英侃不知道，他只是看见七，八个小寒

第四篇：极限证明

极限证明

1.设f(x)在(,)上无穷次可微，且f(x)(xn)(n)，求证当kn1时，x，limf(k)(x)0． x

2.设f(x)0sinntdt，求证：当n为奇数时，f(x)是以2为周期的周期函数；当n为

偶数时f(x)是一线性函数与一以2为周期的周期函数之和． x

f(n)(x)0．{xn}3.设f(x)在(,)上无穷次可微；f(0)f(0)0xlim求证：n1，

n，0xnxn1，使f(n)(xn)0．

sin(f(x))1．求证limf(x)存在． 4.设f(x)在(a,)上连续，且xlimx

5.设a0,x12a,xn12xn,n1,2,证明权限limnxn存在并求极限值。

6.设xn0,n1,2,.证明：若limxn1x,则limxnx.nxnn

7.用肯定语气叙述：limxfx.8.a11,an11,求证：ai有极限存在。an

1tx9.设函数f定义在a,b上，如果对每点xa,b,极限limft存在且有限（当xa或b时，为单侧极限）。证明：函数f在a,b上有界。

10.设limnana,证明：lima12a2nana.n2n

211.叙述数列an发散的定义，并证明数列cosn发散。

12.证明：若

afxdx收敛且limxfx，则0.11an收敛。,n1,2,.求证：22an1an13.a0,b0.a1a,a2b,an22

n

14.证明公式k11k2nCn，其中C是与n无关的常数，limnn0.15.设fx在[a,)上可微且有界。证明存在一个数列xn[a,),使得limnxn且limnf'xn0.16.设fu具有连续的导函数，且limuf'uA0,Dx,y|x2y2R2,x,y0



R0.I

1证明：limufu;2求IRf'x2y2dxdy;3求limR2

R

D

R

17.设fx于[a,)可导，且f'xc0c为常数,证明：

1limxfx;2fx于[a,)必有最小值。

18.设limnana,limnbnb,其中b0,用N语言证明lim

ana.nbbn

Snx19.设函数列Snx的每一项Snx都在x0连续，U是以x0为中心的某个开区间，在Ux0内闭一致收敛于Sx,又limnSnx0,证明：limSx.xx0

20.叙述并证明limxfx存在且有限的充分必要条件柯西收敛原理

a

23.设

f(x)= 0.证明xlimf(x)dx收敛,且f(x)在a,上一致连续，

24.设a1>0，an1＝an＋，证明＝1 nan25.设fx在a的某领域内有定义且有界，对于充分小的h，Mh与mh分别表示fx在ah,ah上的上、下确界，又设hn是一趋于0的递减数列，证明：

1）limnMhn与limnmhn都存在；

2)limn0MhlimnMhn,limn0mhlimnmhn;

3)fx在xa处连续的充要条件是llimnMhnimnmhn26设xn满足：|xn1xn||qn||xnxn1|,|qn|r1|,证明xn收敛。

27.设ana,用定义证明:limnana

28.设x10，xn1

31xn,(n1,2,)，证明limxn存在并求出来。

n3xn



29.用“语言”证明lim30.设f(x)

(x2)(x1)

0

x1x3

x2，数列xn由如下递推公式定义：x01，xn1f(xn)，(n0，x1

n

1，2，)，求证：limxn2。

31.设fn(x)cosxcos2xcosnx，求证：

（A）对任意自然数n，方程fn(x)1在[0,/3)内有且仅有一个正根；

（B）设xn[0,1/3)是fn(x)1的根，则limxn/3。

n

32.设函数f(t)在(a,b)连续，若有数列xna,yna(xn,yn(a,b))使

Limf(xn)A(n)及Limf(yn)B(n)，则对A，B之间的任意数，可找到数列xna，使得Limf(zn)

33.设函数f在[a,b]上连续，且

f0,记fvnf(avn),n

exp{

ba，试证明：n

1b

lnf(x)dx}(n)并利用上述等式证明下aba

式

2



2

ln(12rcosxr2)dx2lnr(r1)

f(b)f(a)

K

ba

34.设f‘(0)K,试证明lim

a0b0

35.设f(x)连续，(x)0f(xt)dt，且lim

x0

论'(x)在x0处的连续性。

f(x)，求'(x)，并讨A（常数）

x

36． 给出Riemann积分af(x)dx的定义，并确定实数s的范围使下列极限收敛

i1

lim()s。nni0n

x322,xy02

37.定义函数fxxy2.证明fx在0,0处连续但不可微。

0,xy0

n1

b

38.设f是0,上有界连续函数，并设r1,r2,是任意给定的无穷正实数列，试证存在无穷正实数列x1,x2,,使得：limnfxnrnfxn0.39.设函数fx在x0连续，且limx0

f2xfxA,求证：f'0存在且等于A.x

1n

40.无穷数列an,bn满足limnana,limnbnb,证明:limaibn1-iab.nni1

41.设f是0,上具有二阶连续导数的正函数，且f'x0,f''有界，则limtf't0

42.用分析定义证明limt1

x31

 x292

43.证明下列各题

1设an0,1，n1,2,,试证明级数2nann1ann收敛；

n1



2设an为单调递减的正项数列，级数n2000an收敛，试证明limn2001an0;

n

n1



3设fx在x0附近有定义，试证明权限limx0fx存在的充要条件是：对任何趋于0的数列xn,yn都有limnfxnfyn0.144.设an为单调递减数列的正项数列，级数anln1an0收敛，试证明limnnn1

a1。45.设an0，n=1,2，ana0,(n),证 limn

n



46.设f为上实值函数，且f（1）＝1，f（x）＝〔1，＋〕

limf（x）存在且小于1＋。

x＋4，证明x1）2

x2＋f（x）



47.已知数列{an}收敛于a，且

aaaSn，用定义证明{Sn}也收敛于a

n

48.若fx在0,上可微，lim

n

f(x)

0，求证0,内存在一个单

xx

调数列{n}，使得limn且limf(n)0

n

xesinxcosx,x0

49.设fx2,确定常数a,b,c,使得f''x在,处处存在。

axbxc,x0

第五篇：高等数学-极限

《高等数学》极限运算技巧

(2009-06-02 22:29:52)转载▼ 标签： 分类： 数学问题解答

杂谈 知识/探索

【摘 要】《高等数学》教学中对于极限部分的要求很高，这主要是因为其特殊的地位决定的。然而极限部分绝大部分的运算令很多从中学进入高校的学生感到困窘。本文立足教材的基本概念阐述，着重介绍极限运算过程中极具技巧的解决思路。希望以此文能对学习者有所帮助。【关键词】高等数学 极限 技巧

《高等数学》极限运算技巧

《高等数学》的极限与连续是前几章的内容，对于刚入高校的学生而言是入门部分的重要环节。是“初等数学”向“高等数学”的起步阶段。

一，极限的概念

从概念上来讲的话，我们首先要掌握逼近的思想，所谓极限就是当函数的变量具有某种变化趋势（这种变化趋势是具有唯一性），那么函数的应变量同时具有一种趋势，而且这种趋势是与自变量的变化具有对应性。通俗的来讲，函数值因为函数变量的变化而无限逼近某一定值，我们就将这一定值称为该函数在变量产生这种变化时的极限！

从数学式子上来讲，逼近是指函数的变化，表示为。这个问题不再赘述，大家可以参考教科书上的介绍。

二，极限的运算技巧

我在上课时，为了让学生好好参照我的结论，我夸过这样一个海口，我说，只要你认真的记住这些内容，高数部分所要求的极限内容基本可以全部解决。现在想来这不是什么海口，数学再难也是基本的内容，基本的方法，关键是技巧性。我记得blog中我做过一道极限题，当时有网友惊呼说太讨巧了！其实不是讨巧，是有规律可循的！今天我写的内容希望可以对大家的学习有帮助!我们看到一道数学题的时候，首先是审题，做极限题，首先是看它的基本形式，是属于什么形式采用什么方法。这基本上时可以直接套用的。1，连续函数的极限

这个我不细说，两句话，首先看是不是连续函数，是连续函数的直接带入自变量。2，不定型

我相信所有学习者都很清楚不定型的重要性，确实。那么下面详细说明一些注意点以及技巧。

第一，所有的含有无穷小的，首先要想到等价无穷小代换，因为这是最能简化运算的。等价代换的公式主要有六个：

需要注意的是等价物穷小代换是有适用条件的，即：在含有加减运算的式子中不能直接代换，在部分式子的乘除因子也不能直接代换，那么如果一般方法解决不了问题的话，必须要等价代换的时候，必须拆项运算，不过，需要说明，拆项的时候要小心，必须要保证拆开的每一项极限都存在。此外等价无穷小代换的使用，可以变通一些其他形式，比如：

等等。特别强调在运算的之前，检验形式，是无穷小的形式才能等价代换。

当然在一些无穷大的式子中也可以去转化代换，即无穷大的倒数是无穷小。这需要变通的看问题。

在无穷小的运算中，洛必答法则也是一种很重要的方法，但是洛必答法则适用条件比较单一，就是无穷小比无穷小。比较常见的采用洛必答法则的是无穷小乘无穷大的情况。(特别说明无穷小乘无穷大可以改写为无穷小比无穷小或者无穷大比无穷大的形式，这根据做题的需要来进行）。第二，在含有∞的极限式中，一般可分为下面几种情况：（1），“∞/∞ ”形式

如果是幂函数形式的（包含幂函数四则运算形式），可以找高次项，提出高次项，这样其他一切项就都是无穷小了，只有高次项是常数。比如：

，这道题中，可以看到提出最高次x（注意不是）其他项都是“0”，原来的x都是常数1了。当然如果分式形式中，只有分子中含有高次项，那么该极限式极限不存在（是无穷大），如果只有分母中含有高次项，那么该极限式极限为0，如果分子分母都含有高次项，我们可以直接去看高次项的系数，基本原理其实就是上面所说的提高次项。比如上面的例子，可以直接写1/2。

如果不是纯幂函数形式，无法用提高次项的方法（提高次项是优先使用的方法），使用洛必达也是一种很好的方法。需要强调的是洛必达是一种解决“∞/∞ ”或“0/0 ”的基本方法，它的严格限制形式只有这两种，所以比较好观察。但是多数时候我们优先采用其他的方法来解决，这主要是考虑运算量的问题。（2），“∞-∞ ”形式

“ ∞-∞”形式不能直接运算，需要转换形式，即转换成“∞/∞ ”或“0/0 ”的形式，基本解法同上。比如：

这道题是转换形式之后是“∞/∞ ”的形式，提高次项解。（3）“ ”形式

这也是需要转换的一种基本形式。因为无穷大与无穷小之间的倒数关系，所以这种转换时比较简单也是比较容易解决的。转换之后的形式也是“∞/∞ ”或“0/0 ”的形式。第三，“ ”

这种形式的解决思路主要有两种。

第一种是极限公式，这种形式也是比较直观的。比如： 这道题的基本接替思路是，检验形式是“式，最后直接套用公式。

第二种是取对数消指数。简单来说，“

”，然后选用公式，再凑出公式的形

”形式指数的存在是我们解题的主要困难。那么我们直接消掉指数就可以采用其他方法来解决了。比如上面那道题用取对数消指数的方法来解，是这样的：

可以看出尽管思路切入点不一样，但是这两种方法有异曲同工之妙。三，极限运算思维的培养

极限运算考察的是一种基本能力，所以在做题或者看书的时候依赖的是基本概念和基本方法。掌握一定的技巧可以使学习事半功倍。而极限思维的培养则是对做题起到指导性的意义。如何培养，一方面要立足概念，另一方面则需要在具体的运算中体会，多做题多总结。

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