对校园资源网建设与发展的建议

第一篇：对校园资源网建设与发展的建议

对校园资源网建设与发展的建议

1、统一规划、分级负责、分步实施

一个信息技术教师或网管的力量是很难建立一个实时更新的网站。我们需要学校行政的支持，恰当的说应该是学校行政要设立由校长室、教导处、德育处、教科室、学生处等各线负责人组成专门负责网站全面管理工作的机构。使各部门都能发挥网络优势，进行网上信息发布，充实信息资源量，这样我们的网站才能有旺盛的生命力，进而也可由此逐步实现无纸化办公。

2、制定相关激励制度

为促进校园网作用的发挥，可以制定一些相关的激励制度，如网上资源建设的奖励制度（如：教师每制作并上传到学校教学资源库的课件材料，都按照其质量等级进行奖励）、教师网络使用情况的考核制度（即把教师在教学中使用网络技术设备的次数，作为对教师工作业绩的考核依据。）这样一来，制度的促进作用就开始展现出来。

3、共同参与

校园网是以校内师生及家长访问为主的教育信息资源库及教育信息发布的窗口。它应该是开放的，对学校的教学、科研、管理的促进作用是不可替代的。而停留于形式上的校园网是封闭的。若校园网建设仅依赖于少数网络管理人员，大部分教师的积极作用没有得到发挥，校园网就难以发挥更大作用。所以，校园网应本着让全体师生共同参与的理念，让大家共同建设和维护更新网站，共同丰富学校网站内容。鼓励教师不仅参与使用，还参与网络资源的充实、网络信息的提供、制作，参与对新的教育教学模式的探索。这样才更有益于建设好我们的校园网，才能充分发挥校园网的教育功能。

4、植入广告，拉取赞助。

魔立方可尝试对外开放，赚取相应研发资金。有利于之后的发展。

信科系信管班***338罗阳雨

第二篇：对公司发展建议

对公司发展的建议

不知不觉来晶格已经差不多半年，在这半年的时间里，我在领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作。在开展工作中能做好个人工作计划，有主次的及时完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己。我很荣幸自己能加入晶格这个大家庭中来。

为了晶格更好的发展，在此提出一些建议。

一 作为一个企业，除了追求必然的利润外，其他层次的追求有：

①对外而言：形象品牌健康，品质有保证，信誉度高，价格有优势，交期迅速，服务好，对 客户反映较快。

②对内而言：分工明细，职责清晰，权力明确，管理有力，制度健全；部门之间协助与监管有序，有章可循，且能达到制约和权力的平衡。企业与员工的规划科学合理，共同进步，以公司为家，有创新的意识，有活力。

二 针对公司目前而言，存在有几点问题： 1.人才严重缺乏，缺少系统完整的操作体系和意识。2.部门之间配合较差，缺少有序的监管和控制。

4.“以人为本”没有真正体现在实际当中，缺少适当的职业和发展规划，公司的企业文化有些薄弱。

三 从晶格的长远发展考虑，公司可从以下方面着手突破： 1.人才的引进、留住及激励。

2.正确用人，大胆授权，分工到位，职责明确，用人不疑。

3.将制度进行到底，引起充分的重视，具体从以下三个方面来实施： ① 建立和完善公司的一系列规章制度，宣传推广，培养员工意识；

② 建立健全企业文化，使员工真正能以公司为家，公司以员工为本，员工和企业共同成长。③ 继续完善和贯彻ISO9000质量体系，从生产到质量的各方面环节加强控制和管理，培养质量意识，以降低成本，消除质量隐患，提高产品合格率，提高效率。

4.完善员工福利制度等一系列制度，从细节着手，为员工着想，将关怀落到实处。5.加强对基础干部的培养，分化职能和分工，使管理能深入到基层。6.培养员工创新和节约的意识。

以上是我个人的所思所想，无论好坏，目的都是希望公司能够更好的发展。衷心希望晶格未来能越走越好。

第三篇：对党组织建设和学校发展的意见和建议

一、党组织建设的意见和建议

（一）加强党组织建设

希望能尽快健全各支行党委班子，以使重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用的决定更符合议事规则。定期组织领导班子和全体党员集中学习，形成党性修养的自觉习惯。加强艰苦朴素、批评与自我批评等党的优良作风建设。

（二）发挥党组织和党员带头作用

1.党组织应起带头作用，树立为基层服务的意识。积极调动党员干部积极开展“增比进位、推动跨越”大讨论等主题实践活动，成立党员服务岗，做到以点带面，增强党员的自觉意识、服务意识，促进业务发展。

2.建议加强党员学习，制定党员学习计划，同时利用如党的生日等契机，组织干部职工开展党性教育活动。

（三）培养发展新党员

二、学校发展的意见和建议

（一）加强校园文化建设

1.加强校园文化建设，提高职工认同感和归属感，让职工看到晋中卫校美好的愿景，并且愿意为实现这个愿景去努力奋斗；以体现晋中卫校的品牌效应。

2.加强制度执行力建设，把内控制度变成校园文化。

（二）促进工会建设 1.组织开展丰富多彩的文体活动，增强教师职工凝聚力。

2.希望关心一线职工的生活，注重解决职工的实际困难。

3.在业务发展中，围绕教学重点，工会可通过开展劳动竞赛、提合理化建议、岗位技术比武等活动，发挥广大职工的智慧和凝聚力。

4.从转变观念入手，尊重职工劳动主体地位，严格按照制度规范行为，尊重职工私生活及私人时间，尊重职工建议，不把民主形式化、过场化。

第四篇：校园信息化建设与运行的几点建议

校园信息化建设与运行的几点建议

黑龙江省哈尔滨市香滨小学是一所五年制小学，有1300余名学生，是教育部2001年批准的首批教育信息化试点学校。香滨小学的孩子们，上课时每人拿一个平板电脑，课文、生词、练习、作业全装在里面，每人一个学号，抢答也显示在小小屏幕上。老师手中也有一个平板电脑，她时而触摸屏幕，时而点击电子白板，间或播放音乐或视频资料，师生互动、生生互动，快乐写在孩子们的脸上。全新的课堂、不一样的教学效果，赢得了参加全国信息化现场观摩活动代表们的阵阵掌声。

传统课堂如同“舞台剧”，靠的是教师的表演技能和“灌输”水平，学生很多时候靠死记硬背，搞题海战术。信息化教学就像一部“大片”一样，运用声光电、虚拟仿真、动漫等技术，创造了更加丰富、更加多样化的表现手法，让学生更有兴趣，能真正听明白，探究明白，做到知其所以然。我深受启发，结合自身和学校的情况，有些不成熟的想法和建议：

一、更新教育观念。计算机及其网络的出现和普及将给21世纪的学校教育带来革命性的影响。作为教育工作者，要具有教育现代化的意识。为此，学校领导首先要更新教育观念，认真学习现代教育 的理论，掌握现代教育教学管理的新方法，在管理、教学中充分运用信息技术，制订好教育信息化发展规划，带领广大教师一道进行现代教育技术的研究和实践，不断总结现代化教学的模式和经验，推动现代教育的发展。

二、健全管理机构。中小学校园网一般都担负起办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化三大功能，校园网的筹建、运行必须要有一个综合性的管理机构，并且有明确的部门职责。不管是在校园网筹建时期还是在校园网维护时期都是如此。有些学校在校园网筹建时期会成立由校长或者副校长挂帅的校园网建设领导小组，但是一旦校园网建设成功，请上级领导剪彩以后，领导小组就解散，校园网变成了空网或者死网。这样的校园网能吸引学生、教师与广大家长吗？

三、科学规划校园网。根据调查统计，在已组建的中小学校园网中，有50％左右的网络连接存在问题。80％以上的校园网在管理和应用中存在问题。客观上说，校园网涉及到网络设施、应用平台、信息资源、专业应用、人员素质等众多因素。因此，在总体上如何筹划、组织网络建设和开发应用，是校园网建设中最重要的问题，在建设之初就要充分细致地考虑到这一点。

我认为校园网建设的最终目标应该实现学校管理的三大功能：办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化。因此校园网建设首先应该建设硬件设备品牌规格高、技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种PC机、工作站、终端设备和局域网连接起来，并与广域网相连，在网上宣传自己和获取Internet网上的教育资源，形成结构合理、内外沟通的校园网络系统。在此基础上建立能满足教学、科研和管理工作需要的软件环境，开发各类信息库和应用系统，为学校师生提供充分的网络信息服务。目前中小学的校园网多是一些系统集成商基于先进的硬件设备提出的解决方案，是硬件设备的集成。至于基于internet的各种软件，如教育教学资源库、各种管理信息系统与办公系统却非常缺乏，导致校园网出现了“高速公路上没有车跑”的现象，花费了几十万甚至上百万元资金建成的校园网仅仅起到了共享internet资源的作用。因此，在注重硬件建设的前提下，还要充分购买、开发一些真正能够应用于校园网上的软件。只注重有形的网络建设而忽略了人们的观念、工作方式、学校的管理运作模式等是校园网效益不能充分发挥的主要原因。

四、加强队伍建设。教师是学校开展现代教育技术实验的主力军。培养教师信息素养，建设一支高素质的教师队伍，是校园网建设的关键。人员培训应与网络的建设同步或超前进行，有了一大批掌握现代教育技术的人才，才能够发挥出校园网的巨大潜能，使校园网的建设具有更深远的实际意义。在建设校园网的前期和过程中，学校应制订培训计划、培训课程、考核制度，对全校教师与学生信息员进行现代教育技术全员培训。许多学校注重对教师的培训，但是却忽略了对学生的培训。没有学生参与的校园网是有缺陷的、不完善的，也不具备足够的生命力，因为校园网的另外两大用户群就是学生与学生家长。网站建设在规划时就应该充分听取学生与家长的建议，开设相应的学生与家长栏目，聘请部分优秀学生与家长作为版主。

五、严格校园网管理。校园网必须强化管理，充分做到有法可依、违法必纠，否则很容易导致校园网的硬件或软件损坏甚至整个校园网的瘫痪。校园网的管理应该包括计算机病毒的预防与处理、网络使用规范、上网规范、计算机操作管理制度、维修保养制度、BBS论坛使用规则、软件培训推广应用制度、软件购买收集制作制度、光盘音像制品素材软件的使用保管制度、教师信息化工作的评估激励制度等。

第五篇：加快青少年宫建设与发展的建议

加快青少年宫建设与发展的建议

理由：

惠州市青少年宫、工人文化宫这样的文化场馆，曾经是几代青少年和广大职工的文化生活精神乐园，记录和承载了许多美好的回忆。然而，在走向市场经济的今天，惠州市工人文化宫已退出了历史舞台，而惠州市青少年宫则陷入了尴尬的经营困境，都不可避免地面临着生存与发展问题。惠州市青少年宫因为资金所困，使原本为公益活动提供阵地的场所，失去了原有的功能，现成为各类收费培训班的经营载体，或租借挪为他用。

惠州市青少年宫始建于2007年底，是青少年校外活动基地，属非营利性公益性场所，是惠州市青少年的娱乐天地。建设之初，青少年宫内还配备了网络体验基地提供30多台液晶电脑，为青少年提供免费上网服务。而青少年宫落成时还组建成立了“惠州青少年艺术团”，计划在投入运营后，通过报名选拔的方式，从全市的青少年中挑选人员组成合唱队、舞蹈队、曲艺队等，由专业老师进行免费培训。并且在节假日，青少年宫也会举办一些活动，免费向青少年开放。但由于经费不足、设备陈旧等原因，这些娱乐设施及公益项目逐渐退出历史舞台。如今，青少年宫内娱乐项目越来越少，宫内的培训机构却逐渐兴旺，已经成为名副其实的“培训宫”。

青少年宫为什么会走入如此尴尬的境地呢？经调研发现，主要的原因系上级主管部门拨下的活动经费相对于青少年宫的日常运营已是杯水车薪，已是不能满足活动的需要，培训项目的收费是补充这些活动经费的重要途径之一。

针对以上问题，提出以下解决建议，以供有关部门参考。

办法：

1、广开门路，加大资金投入。建议惠州市政府认真落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》的相关规定，落实由各级政府投资建设的专门为未成年人提供公共服务的青少年宫、少年宫、青少年学生活动中心、儿童活动中心、科技馆等场所的要求，始终坚持把社会效益放在首位，切实把公益性原则落到实处，切实加大资金投入。同时，积极建立以财政拨款为主，广开门路筹集运营经费为辅的机制，整合资源、加大力度，落实建设以青少年为主要服务对象的综合性青少年宫。同时积极探索社会化、市场化的发展道路。

2、建立长效机制，确保规范运营。要使青少年宫管理工作由虚变实，必须有一套严格的制度来规范和保障。建议制定完善《关于惠州市青少年宫管理工作的若干意见》等规范性文件或指导性文件，为青少年宫人员编制、队伍建设、经费来源等方面提供政策支持；建立目标考核责任制，将青少年宫建设与管理纳入政绩考核项目；建议各级税务部门认真实行中央和我市有关支持公益性未成年人校外活动场所发展的税收优惠政策，进一步加大对青少年宫建设发展的支持力度。其次，建议制定《未成年人校外活动场所公益性评估标准》，从服务对象、活动内容、时间安排、服务质量、经费使用等方面设置相应指标，定期对青少年宫等青少年公益设施进行考核、评估，并将考评结果作为财政支持的依据。对违背公益性原则的要限期整改，逾期不改的不再享受公益性事业单位的相关优惠政策。

3、各部门统筹协调，抓好落实。青少年宫的建设需要财政、人事、教育等政府部门的大力支持，只靠共青团组织独立支撑是远远不够的。恳请大会高度重视《加快青少年宫建设与发展的建议》的提案，将其呈交政府相关部门，并督促抓好落实，在抓住我市复审文明城市的有利契机，推动我省青少年宫建设取得实质性的进展。