“三教三训”之校纪校规教育：文化校园建设靠大家[合集]

第一篇：“三教三训”之校纪校规教育：文化校园建设靠大家

“三教三训”之校纪校规教育：文化校园建设靠大家

安徽万通汽车专修学院三教三训全面升级，包括了：专业教育、校纪校规教育、安全法制教育、军训（军训、晨训）、行为规范训练（6S）、素质养成训练（五德、校训）。新的“三教三训”贯穿学生学习的始终，帮助学生树立正确的人生观、世界观，让学生在掌握扎实技能的同时，养成良好的道德素养。

无规矩不成方圆，校纪校规能够维持学院正常的教学秩序，约束学生的行为举止，指引学生向正确的方向发展。通过校纪校规的教育，同学们自律意识得到了提高，用实际行动维护美丽的校园，营造良好的文化校园氛围。

校园里，学生穿戴整洁，十分注意仪表仪容；同学之间友好相处，常常会看到三五成群的学子在实训室实训讨论问题；课余时间，同学们一起在操场上打篮球，场面和谐而温馨；学子谦恭有礼，主动向老师问好，教师节还为老师精心准备礼物，感谢老师的辛勤劳动。在万通的大家庭里，师生是相亲相爱一家人。

同学们自觉维护校园环境的干净整洁，绝不随手扔垃圾，每天都有值日生打扫校园。学校采取半军事化管理，学生宿舍的物品都摆放得整整齐齐，被子叠得方方正正，地板打扫得干干净净。

一个人的行为方式是一个人素质的体现，安徽万通在教书的同时注意育人，通过校纪校规教育，培养学生良好的生活习惯，为以后走上工作岗位打下了坚实的基础。

第二篇：三教三训之校纪校规教育

三教三训之校纪校规教育

作为中原地区汽修教育的领航者，国家紧缺型汽修人才培养基地，郑州万通不仅注重学生专业技能的培养，还开展了以专业教育、校规校纪教育、安全法制教育、军训（军训、晨训）、素质养成训练（五德、校训）、行为规范训练（6S管理）为主要内容的“三教三训”系列活动。其中，校规校纪教育就是学生管理工作的重要组成部分。

郑州万通汽修学校“三教三训”中的校纪校规教育，正是以打造高素质复合型汽修人才为目的，将学生塑造成品德优、素质好的职业人。学生学习中，由郑州万通汽修学校学生处炊主任担任主讲，分阶段为万通学子讲述学校的校纪校规以及各种规章制度。拥有多年学生管理经验的炊主任，在讲述校学校校纪校规时，从宿舍与教室卫生、考勤请假、个人与集体荣誉评比等多方面出发，加入了一系列生动的案例，引起了在场学子的共鸣。

炊主任在讲座最后说：“无论是在学校，还是步入社会，都会遇到这样那样的纪律约束。学校所制定的每一项规章制度，都是为了让你们形成良好的纪律观念，营造一个文明和谐的校园氛围，使你们健康成长、快乐学习！”

第三篇：“三教三训”之安全法制教育：师生共建和谐安全校园（模版）

“三教三训”之安全法制教育：师生共建和谐安全校园

为进一步加强学生法制教育工作，推进平安和谐校园建设，在军训即将结束之际，合肥市新站区派出所张警官走进安徽万通汽车专修学院，为学院师生带来了一场生动有趣的法制教育讲座。

以往常规的“理论式灌输”很难让学子们感同身受，因此为了加强教育效果，让讲座切实起到提升学子法制安全意识的作用，张警官在讲座中鲜少提及理论，而是以自身的办案经历，讲述了一些发生在我们身边的真实案例，并从犯罪分子的违法行为、类型和危害着手，警醒师生们加强防范意识，号召大家知法懂法守法，严格遵守国家法律和校规校纪。

“前几天，我接到附近一名大学生的报警，说是自己上当受骗了……”整场讲座，张警官都以这种类似拉家常的语言进行表述，让同学们倍感亲切。然而一谈到违法犯罪对社会、对家庭和自身的危害时，张警官则一改讲座开始时的亲和形象，而是着重且严肃地介绍了触犯法律的危害性，他语重心长地告诫同学们切勿以身试法，要在平日里的生活和学习中，从严约束自己的言行，好好学习，争做对社会有用、对家人负责的人。

不过，学生的法制教育只依靠法制讲座还远远不够，安全法制教育一直是学校素质教育体系中的重要一环，在学院独具特色的“三教三训”教育体系中，安全法制教育与专业教育、校纪校规教育、军训、行为规范训练等教育模块一样，被视作是学生教育不可或缺的部分。因此，学院将法制教育和德育教育糅合起来，作为新生教育的必修课程，希望以此来提升学子综合素养，为他们成为明德精技的复合型汽修人才打下基础。

第四篇：建设文明校园_遵守校规校纪主题班会策划书)

策

划

书

机电一体化1302班

主题班会

“建设文明校园，遵守校规校纪”主题班会策划 —— 机电一体化1302班

(第4次)

一、班会目的：通过本次班会及其相关的延伸活动，使同学们了解遵守校规校纪的重要性以及建设文明校园对我们学生的重大意义。让学生们了解校规校纪不是对学生的约束而是为了让我们学生在一个更好的环境下学习、发展。让遵守校规校纪成为学生的习惯而不是负担。让建设文明校园的意识在每个学生心中深化，把文明校园活动的开展与学生自身素质的提高紧密结合起来，呼吁每个学生参与到建设文明校园的活动中来，在学校中营造文明和谐的氛围，从点滴小事做起，从自我做起！

二、班会主题：建设文明校园，遵守校规校纪

三、主持人：庄建

四、参与对象：2013级机电一体化1302班全体同学

六、活动时间：2013年10月30日

七、活动地点：207教室

八、班会流程：

1、班长清点到会人数，强调会时纪律。

2、介绍班会主题并做简单阐述

3、引入主题：

①介绍主题背景；

②大家自由发言，讲述在我们的身边存在着哪些不文明的行为现象；

③深入主题讲述《文明行为就是一种习惯》； ④撰写倡议书；

⑤《明天会更好》演唱。

九、会后总结：通过本次班会使同学们深深的了解到校规校纪对一个学生的重要作用，校规校纪对一个班级乃至一个学校的作用，它不仅可以是一个学校井然有序而且对学生的规范发展有重大意义。遵守校规校纪，建设文明校园是每个大学生的职责，让我们携起手来，从点滴小事做起，从自我做起，做一个文明的学生，建一个和谐的校园。当我们漫步于美丽的校园校区，不仅有令人陶醉的美丽风景而且还有令人向往的和谐氛围！

——策划人：

庄建

二○一三年十月三十日

让文明行为成为一种习惯

1、给予的，才是自己的——推求奉献精神

“给予的，才是自己的”，我们送予别人的，能让人感恩，而我们自己往往很少去记忆；正如收到的礼物，经常会在心里记着，这礼物的主人。举手助人，于我们本身，往往费不上多少精力，而对于受益者，却有无尽的感激。“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，如何增强社会心、公德心？如何达到集体、社会利益最大化？我们希望有一个文明和谐的环境，身体力行地维护属于自己的和谐与文明，并形成一种“近朱者”的环境。一个良好自觉的人文环境，舍得破坏？

2、点滴积累，从我做起

“不以恶小而为之，不以善小而不为”。公共场所的水龙头，不能因为它不是自家的，就可以放任流之；满地的垃圾，往往是因为，一个又一个随手丢出来的垃圾堆积而成；交通堵塞，原因也许只是因为一个行人看到刚跳过的绿灯不愿意多等几分钟而冲闯过去造成的„„道理很简单，需要大家多思考，而我们将如何才能引起最大多数人的思考？好的习惯，需要培养；坏的习惯，希望大家相互督促。道德与不道德，往往仅是一念之差；文明的行动，仅仅“举手之劳”。

3、当您迈出脚步时，请留意脚下的生命

尊重生命，是衡量一个现代国家文明程度的重要标志。生命，不仅仅包括人的生命，更有动植物昆虫的生命。我们生存的环境，是由各种各样的生命再加上无机的环境构成，失去的多样化的生命，人类也无法生存。学校的教育、社会教育、各单位员工上岗前的职业教育„„我们应该将生命的教育，放之任何环境、任何可行的时刻。中国社会作为一个理性的社会，如何能淡漠生命？

驾照考试的笔试，除了交通规则、交通标志等等考核，是否更应该增加对生命教育的考核？我们的交规当然有对生命诠释，只是，为何还是不断有飙车事件发生呢？考试，似乎只是一考了之，而达到的效果如何？很多可以避免的意外发生时，是因为麻痹大意预料不到结果？还是对结果心存侥幸？是因为不是自己的就不珍惜？还是不知道生命是如此脆弱？交通规则的考核除了笔试，强制性的反复模拟训练是很必要的。驾照考核结束以后，是否可以考虑，不是立刻颁发驾驶证，而是经过模拟场的实训后方可上路？

第五篇：“三教三训”筑牢学子成功人生之基石

“三教三训”筑牢学子成功人生基石

时间即将步入十月份，冷风带来的寒意开始在山西新华电脑学校的校园内驻扎，清晨步入校园，本该是冷清稀拉的操场上，看到的却是上千名学生在老师的陪同下跑步锻炼，他们高声喊着自己班级的口号，演讲着自己的学习目标，燃起了斗志与热情。（图1）

随着太阳逐渐高悬，走进山西新华那充满科技感的教学楼，看到的是一间间活跃而又秩序井然的课堂，学生们的目光往来于老师和电脑屏之间，积极地与老师互动，专注和纪律在每个人身上显现。（图2）

正午时分，学生们陆续回到宿舍休息，来到他们的宿舍，看到的是如军营般的整齐洁净，叠得如豆腐般的方块被子，有序摆放的生活用具，干净的地板和桌椅……没有打闹喧哗，一副安静的画面跃然镜头之下。（图3）

在山西新华电脑学校，这样的场景每日皆可见到，学生们似乎已经对此习以为常，这都归功于山西新华电脑学校“三教三训”的教育方式，“三教”指校纪校规教育、专业教育、安全教育；“三训”则是军训、宿舍内务训练和晨训。“三教三训”的设立，是为了让学生时刻谨记自己的人生目标并为之努力，培养学生的责任意识和良好生活习惯，树立正确的世界观、人生观和价值观。（图4）

“三教三训”是山西新华多年教育理念的荟萃和专注提高学生综合素质思想的具体实施，通过校纪校规教育，学生端正了学习作风、有了纪律观念；通过专业教育，学生们对所学专业产生了兴趣和学习动力；通过安全教育，大大增强了学生自我安全防范意识；在军训中，自律意识和吃苦耐劳精神植入了学生大脑；通过宿舍内务训练，他们戒掉了在家养成的懒散陋习；而每日的晨训，则锻炼了学生沟通、组织和表达能力，精神饱满地迎接一天的功课。（图5）

全面的素质教育是山西新华电脑学校的重要教育理念，通过“三教三训”学生们不但在专业课程的学习上更加有效率，还养成了受益一生的健康向上的习惯作风，更使学生在互相影响激励中明白了如何与人相处，培养出和谐友善的同学关系，营造出积极向上的学习氛围。（图6）

多年以来，山西新华电脑学校一如既往地用“三教三训”来筑牢学子人生成功的基石，一位毕业多年、现任某企高管的校友回忆说：“正是山西新华用这种全新的素质教育理念和管理方式才成就了如今我在事业上的成功，在新华学习期间养成的诸多好习惯让我在工作中拥有比别人更强的自制力和冲击力，在此我要感谢新华、感谢‘三教三训’。”