第一篇：河北省藁城市尚西中学2013-2014学年八年级英语上册 Unit5-7复习重点总结
Unit5-7复习重点总结
Unit5 Do you want to watch a game show?
单元重点： 不定式做宾语
重点词组：
think of认为learn from从……获得；向……学习find out查明；弄清楚 talk show谈话节目
game show游戏节目soap opera肥皂剧go on发生watch a movie看电影
a pair of一双；一对try one’s best尽某人最大努力as famous as与……一样有名have a discussion about就……讨论 one day有一天such as例如dress up打扮；梳理take sb’s place代替；替换do a good job干得好something enjoyable令人愉快的东西interesting information有趣的资料 one of……之一look like看起来像
around the world全世界a symbol of……的象征
用法集锦：
1）let sb.do sth.让某人做某事2）plan to do sth.计划/打算做某事
3）hope to do sth.希望做某事 / hope + that 从句
4)happen to do sth.碰巧做某事sth happen to sb 某事发生在某人身上
5)expect to do sth.盼望做某事
6)be ready to do sth.乐于做某事
7)mind doing sth.介意做某事/ Would you mind sb/ one’s doing sth.介意某人做某事
8）can’t stand + n./ v-ing.不能忍受……、/ 不能忍受做……9)be famous as 作为……而出名be famous for 因……而出名
Unit6 I’m going to study computer science.单元重点：
1）be going to的用法
2）There is / are going to be
重点词组：
grow up成长；长大every day每天be sure about对……有把握make sure确信；务必
send…to…把……送到……be able to能the meaning of……的意思
different kinds of不同种类的write down写下；记下have to do with关于；与……有关系take up开始做；学着做/ 占据too…to…太……而不能……/太……以至于不能
make promise 许下承诺make a plan for…..为···制定计划keep on 继续
at the beginning of ….在……的开始take acting lessons上表演课 take singing lessons
take the medicine 吃药
用法集锦：
1）be going to+动词原形打算做某事
2）practice doing练习做某事
3）keep on doing sth.不断地做某事
4）learn to do sth.学会做某事
5）finish doing sth.做完某事
6）promise to do sth.许诺去做某事
7）help sb.to do sth.帮助某人做某事
8）remember to do sth.记住做某事
9）agree to do sth.同意做某事agree with …..同意 ……
10)send sb sth./ send sth to sb.把某物寄给某人
11）too…to… 太……而不能……= so….that…….= not….enough to….Unit7 Will people have robots?
单元重点：
一般将来时 1）基本结构：
2）will 是情态动词，表将来，其后+_________，无人称变化.3）标志词：
易错点：There will be
重点词组：
on computer在电脑上on paper在纸上live to be 200 years old活到200岁
free time空闲时间in danger处于危险之中on the earth在地球上on space station在太空站 look for寻找 computer programmer电脑编程员 in the future在未来hundreds of许多；成百上千 the same…as…与……一样over and over again多次；反复地get bored感到厌烦的 wake up醒来fall down倒塌plat a part in sth 参与某事in 100 years 100年后 as…..ad possible = as… as sb can尽可能地……be able to 能够fly to 飞往…… 用法集锦：
1）will+动词原形将要做……
2）fewer/more+可数名词复数更少/更多……
3）less/more+不可数名词更少/更多……
4）such+名词（词组）如此……
5）play a part in doing sth.参与做某事
6）There will be + 主语+其他将会有……其肯定回答___________否定回答_________
7）There is/are +sb./ sth.+ doing sth.有……正在做某事
8）It’s+ adj.+for sb.to do sth.对某人来说，做某事……的。
9）It’s+ adj.+of sb.to do sth.10)be able to 与can 的区别
11）more, less, fewer 的区别
第二篇：河北省藁城市尚西中学2013-2014学年八年级英语上册 Unit1-2复习重点总结
Unit1-2复习重点总结
Unit1 Where did you go on vacation?
单元重点：
1）一般过去时
2）不定代词的用法：
a)不定代词作主语，谓语动词用单三
b)形容词修饰不定代词要放在其后
c)something 一般用在肯定句中，anything一般用在否定句和疑问句中
重点词组：
go on vacation去度假stay at home待在家里go to the mountains去爬山
go to the beach去海滩visit museums 参观博物馆go to summer camp去参观夏令营quite a few相当多study for为……而学习go out出去most of the time大部分时间
taste good尝起来很好吃of course当然feel like给……的感觉/ 想要in the past在过去walk around四处走走because of因为 one bowl of… 一碗……the next day第二天drink tea喝茶find out找出； 查明 go on继续take photos照相
something important重要的事up and down上上下下come up出来
用法集锦：
1）buy sth.for sb./ buy sb.sth.为某人买某物
2）taste + adj.尝起来……look+adj.看起来……
3）nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有
4）seem+（to be）+ adj.看起来……
你还能想到seem的什么用法？
5）arrive in+大地点 / arrive at+小地点到达某地
6）decide to do sth.决定去做某事
7）try 的用法：
作动词：try doing sth.尝试做某事 / try to do sth.尽力去做某事 try one’s best to do sth.作名词： have a try
8)forget doing sth.忘记做过某事/ forget to do sth.忘记做某事
9)enjoy doing sth.喜欢做某事10)dislike doing sth.不喜欢做某事
11)Why not do.sth.?为什么不做……呢？12)So + adj.+ that+从句如此……以至于……
13)tell sb.(not)to do sth.告诉某人（不要）做某事
14)总结keep 的用法
Unit2 How often do you exercise?
单元重点：
1）关于how的词组
2）频率副词的位置：放在be动词、助动词、情态动词之后，实意动词之前
3)How often 与How many times 的区别？
重点词组：
help with housework帮助做家务on weekends/ on the weekend在周末how often多久一次hardly ever几乎从不once a week每周一次twice a month每月两次
every day每天be free有空go to the movies去看电影use the Internet用互联网swing dance摇摆舞play tennis打网球stay up late/ stay up 熬夜；睡得很晚
at least至少go online 上网 have dance and piano lessons上舞蹈课和钢琴课less than少于go to bed early早点睡觉 play sports进行体育活动be good for对……有好处go camping去野营not…at all一点儿也不…in one’s free time在某人的业余时间
be good for 对···有好处the most popular最受欢迎的such as比如；诸如
old habits die hard积习难改go to the dentist去看牙医morn than多于；超过
用法集锦：
1）help sb.with sth.帮助某人做某事
help还有什么用法？
2）How about…?......怎么样？/ ……好不好？= What about +n./ v-ing.3）主语+ find+ that从句.……发现……
4）spend time with sb.和某人一起度过时光
spend 还有何意，其具体用法是什么？
5）It’s+ adj.（for sb）+ to do sth.做某事的……的。
6）ask sb.about sth.向某人询问某事
7）by doing sth.通过做某事
总结by 的意思：
8）What’s your favorite……?你最喜爱的……是什么？
9）the best way to do sth.做某事的最好方式
10）maybe与 maybe 的区别？
11）quite 意为_________其后跟__________(词性)
12)percent of 后面的主语决定谓语动词的单复
第三篇：河北省藁城市尚西中学2012-2013学年八年级政治下学期期末模拟试题
河北省藁城市尚西中学2012-2013学年八年级政治下学期期末模拟试题
一、单项选择题（下列各题均有四个选项，其中只有一个选项最符合题意，请将所选答案的字母填写在表格内相应的位置上。15小题，每小题2分，共30分。）
1.“绿色家乡，共享共建”。面对环境问题，中学生小王在向环保局投诉某些工厂偷拍偷放的同时，践行低碳生活，不乱扔废弃物，购物不使用塑料袋。小王的行为告诉我们
A公民的生命健康权受法律保护B自觉履行义务只表现为法律鼓励做的积极去做
C在我国，公民的权利和义务具有一致性D依法行使权利就能做合格公民
3.2013年5月，美国副总统拜登在演说时称中国是不能“另类思考”、“自由呼吸”的国度，引起了在场中国学生强烈不满。学生要求拜登做出正式道歉。这体现了中国学生①对世界和平问题的热切关注 ②实施了正义行为，具有强烈正义感③对祖国对人民的高度责任感 ④履行了维护国家尊严和利益的义务
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
4.面对所谓的“问题学生”，湖南邵阳市一所中学开出了“犯错押金”，要求犯错的学生交1000元的押金。针对“问题学生”征收“犯错押金”，该校的这种做法①会伤害学生的自尊心，违反了学校保护的有关规定②是侵犯学生合法权益的行为③有助于激励学生奋发进取④是不尊重学生人格尊严的具体体现A①②③B②③④C①②④D①②③④
5．2012年“全国交通安全日”的主题是“遵守交通信号，安全文明出行”。设立“全国交通安全日”说明了国家重视保护公民的A人格尊严权 B生命健康权C智力成果权 D财产所有权
6．2013年《政府工作报告》指出，国家财政性教育经费支出五年累计7.79万亿元，年均增长21.58%，2012年占国内生产总值比例达到4%。教育资源重点向农村、边远、民族、贫困地区倾斜„„以上举措A说明我国城乡发展的不平衡状况已得到根本改善B体现了教育公平的理念，对维护社会稳定发挥了重要作用C体现了我国教育的公益性D能够缩小城乡收入差距，促进共同富裕实现
7．宋代苏轼说：“穷不忘道，老而能学”，这是把学习作为一种人生境界、一种永不停息的精神追求。这告诉我们A．要树立终身学习的观念B．学习要废寝忘食
C．把学习作为人生的唯一追求 D．生活中要发扬艰苦奋斗精神
8．在某报社发起的“同处北纬30度，支援雅安地震灾区”活动中，小田同学捐出了自己的500元稿费。这是小田在依法行使对自己财产的A收益权B使用权 C处分权D占有权
9．14岁少年小军父母早已离婚，他一直与父亲以及爷爷奶奶生活在一起。2013年初，小军父亲因交通事故去世，生前没有留下遗嘱。对于小军父亲留下的遗产，可以依法继承的是A小军、小军的母亲 B小军、小军的爷爷奶奶 C小军、小军的母亲、小军的爷爷奶奶D只有小军一人
10．近来，50位中国作家联合发表“讨百度书”，称百度文库没有取得他们的授权，却收录了他们的作品，并对用户免费开放。百度文库的做法侵犯了上述作家的A．人格尊严权B．智力成果权C．姓名权 D．隐私权
11．2013年，央视“3.15”晚会曝光了美国IT巨头苹果在华的售后服务内幕，列举了苹果产品维修10大问题：更换强制留旧件；擅自更换好部件；维修损坏多敷衍；单方判断拒维修；数据损失不负责；维修换新争议大；履行义务不充分；换件欺诈骗顾客；检测维修不出据；修理拖延时间长等。苹果公司的行为①侵犯了消费者的知悉真情权 ②违背了诚信的守则和要求 ③是市场经济条件下的正常行为 ④必须加强监管、依法惩处A①②③B①②④ C①③④D②③④
12．党的十八大报告中，“公平”被提及了20多次。公平是我们社会生活追求的一个重要主题，下列对公平的理解正确的有
A公平意味着人与人之间没有差别 B公平就是多享受权利，少履行义务C公平意味着每个人都承担相应的责任得到相应的利益D公平就是让每个人都有良好的机遇和命运
13．2013年2月5日，国务院批转的《关于深化收入分配制度改革的若干意见》指出，当前我国收入分配差距依然较大，要继续深化改革，缩小居民之间收入分配的差距。下列关键词中，与这则时事材料最匹配的是A公平正义B战略机遇C文化发展 D质量效益
14．权力运行需要制约和监督。有人形象地将此绘成漫画（见右图）。“把权力关进制度的笼子里”有利于①防止权力被肆意滥用②使权力失去应有作用③使社会达到绝对公平④保障社会的公平公正
A．①③B．①④C．②③D．②④
15．安徽籍大学生苏敏（化名）报考南京市人社局一职位，却发现招聘简章标明只有“南京市户籍”才能报名。她感觉遭受“户籍歧视”，将南京市人社局告上法庭，要求对方赔礼道歉并赔偿经济损失和精神损害。此事给我们的思考是①追求公平是对自己权利的尊重，对自我力量的肯定②公平是社会稳定的天平③公平是相对的，不是绝对的，要理性对待生活中的不公平④崇尚公平，主持公道是强烈责任感的体现A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③
二、非选择题（5小题，70分）
16．（8分）日本“购岛”闹剧发生后，某班同学在班级微信群上发表议论。请你针对右边微信群中的言论，运用所学法律知识，谈谈你的看法。
17．（12分）情景在线
情境一：小芳与同桌小玉有矛盾，便造谣说小玉正在谈恋爱。小玉找她理论，她说：“那是我的言论自由，你管得着吗？”
（1）小芳的行为侵犯了小玉的_________________________________权。（1分）
（2）因为公民的言论自由不能______________________________________。（2分）
情境二：小明因拒绝给社会青年王某“保护费”而遭殴打，便找人把王某打成重伤。小明认为这是在维护自己的人身权利。
（1）你认为小明的行为是___________________________________________。（1分）
（2）因为_________________________________________________________。（2分）
情境三：小明购买的新苹果手机频繁死机，经检验属质量问题，他与经销商协商未获得赔偿。
（1）正确做法：__________________________________________________。（1分）
（2）理由：______________________________________________________。（2分）
情境四：小亮在书店选购学习资料时，意外地发现某出版社发行的作文选中竟然收录了自己的一片获奖作文。
（1）该出版社侵犯了小亮的___________________（1分）
（2）小亮的正确做法是：____________________________________________（2分）
18．（14分）材料一：2012年，中央财政安排农村义务教育经费保障机制改革资金865.4亿元，全国约1.2亿名学生享受免学杂费和免费教科书政策。安排专项资金150.53亿元确保农村义务教育学生营养改善计划顺利实施，直接惠及2600多万名农村义务教育阶段学生。材料二：八年级学生小文和小化是好朋友，小化的爸爸因一次意外事故致残，丧失了劳动能力，家庭经济困难。家庭变故后，小化的精神受到严重打击，成绩大幅度下降，进而产生辍学念头。小文指导后，和小化进行了一次长谈，使小化的思想发生了转变。
（1）材料一凸显了义务教育具有______________的显著特征。（2分）
（2）如果你是小文，请提出你说服小化的理由。（4分）
（3）你认为小化可能采取哪些方法克服困难？（4分）
（4）为了更好地履行受教育的义务，我们应树立什么观念？养成什么习惯？（4分）
19．（12分）阅读材料，回答问题。
材料一：与传统购物方式相比较，省时、便捷的网络购物正日益得到消费者的青睐。但网购也存在不易辨别商品真伪、个人信息泄漏、维权难等问题。
材料二：见右图《2010—2012年中国网购市场交易额》
材料三：2013年4月23日，全国人大常委会审议消费者权益保护法修正案草案，拟增加网络购物“享受7天无理由退货“及消费者个人信息保密等条款。这是该法实施20
年来的首次修改。
（1）从材料一、二中你可以概括出哪些信息？（4分）
（2）请运用所学知识，分析消费者权益保护法修改的必要性。（4分）
（3）网民在网购过程中怎样避免自己的消费权益受到侵害？（4分）
20．（12分）5月31日下午，陕西延安市城市管理监察支队凤凰大队几名工作人员，在延安宝塔区党校附近巡逻时，认为某自行车店有占道经营的违规行为，便上前执法。在执法过程中，城管执法人员采用暴力手段对店主大打出手。打斗过程中有城管执法人员双脚跳起猛跺倒地商户。实延安市城管局4日做出了处理决定，对城市管理监察支队的分管副支队长、凤凰大队的大队长、分管执法工作的副大队长，以及当天的执法人员全部停职，接受调查。
（1）“暴力执法”过程中，城管人员侵犯了自行车店主的什么权利？法律为什么要保护公民的这一权利（6分）
（2）上述案例给我们什么启示？（6分）
21．（12分）课余时间，小旭找到小杰聊天。
小旭：唉！昨晚我的QQ账号又被盗了，QQ空间里还有许多私人照片呢！真烦人！
小杰：最近我也经常莫名其妙地接到骚扰电话，看来个人信息的泄露越来越普遍了。不过，听说不久前全国人大通过了《关于加强网络信息保护的决定》，第一次从立法层面对个人电子信息进行保护；还规定了任何组织和个人不得窃取或者以其他非法方式获取公民个人电子信息；对非法收集、使用、泄露个人电子信息的行为构成犯罪的，依法追究刑事责任。
小旭：这么说，以后上网就高枕无忧了，个人电子信息再也不会泄露了。
„„
（1）一些组织或个人窃取公民的个人信息，侵犯了公民的哪一项权利？（2分）
（2）材料中，小杰介绍《关于加强网络信息保护的决定》的内容，体现了法律具有哪些作用（4分）
（3）材料中，小旭认为“个人电子信息再也不会泄露”的看法正确吗？请运用所学的有关知识简要分析。（6分）
22、新闻背景：陕西一小学为部分学生发放“绿领巾”，要求这些调皮、学习不好的学生佩戴。此后，全国各地发生多起类似事件。这些举措立即遭到社会各界的强烈反对。
（1）、“绿领巾”反映了什么现象？请你在列举两例类似现象。（4分）
（2）、学校做法为什么遭到各界强烈反对？（4分）
（3）、如何才能避免上述现象再次发生?(3分)
23、材料一：新华网北京2013年2月3日电，自1月25日公安部部署全国公安机光开展为期一年的“打击食品犯罪、保卫餐桌安全”专项行动以来，已破获120余起，抓获违法犯罪嫌疑人350余名。3日晚，公安部公布了6起打击食品安全犯罪典型案例。严厉惩处了一批坑害群众、作恶多端的违法犯罪分子，维护了百姓的餐桌安全和用药安全，净化了社会风气。
材料二；2012年3月15日，是第30个国际消费者权益日，中国的主题确定为“消费与安全”。为此，旭日中学打算举办一次以“食品消费与安全”为主题的实践活动。
【活动准备】（1）：提供一种方法，调查本校学生在食品消费方面存在的问题。（2分）
【宣传展示】（2）：为了营造活动氛围，请你围绕主题设计一条宣传标语。（2分）
【在线思考】（3）：为什么公安部要部署全国公安机光开展为期一年的“打击食品犯罪、保卫餐桌安全”的专项行动？（4分）
【生活妙招】（4）：当你购买食品时，应该注意哪些事项？（4分）
【亮出自我】（5）：如果你的合法权益受到侵犯，正确的态度是什么？（3分）
【出谋划策】：（6）：在开展为期一年的“打击食品犯罪、保卫餐桌安全”的专项行动中，请你给有关方面提一些建议？（4分）
【感悟提升】（7）：下面是学生小明当天在微博上的留言，请你帮他完成留言（3分）今天我全程参加了一场有关食品消费安全的实践活动，收获很大：
①：
②：
③：
第四篇：河北省藁城市尚西中学九年级语文练习试题49
河北省藁城市尚西中学九年级语文练习试题49
一、积累与运用(共28分
1.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是【】（2分）
A．弥漫奢靡鬼迷心窍望风披靡．．．．
B．着陆琢磨绰约多姿真知灼见．．．．
C．歼灭信笺挑拨离间缄口不言．．．．
D．怯懦惬意锲而不舍提纲挈领 ．．．．
2.下列词语中书写完全正确的一项是【】（2分）
A．震耳欲聋粗制烂造变幻莫测忍俊不禁
B．叱咤风云毛骨悚然息息相通耀武扬威
C．德高望重鞠躬尽瘁妇儒皆知人迹罕至
D．格尽职守因地制宜视而不见物竞天择
3.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是【】（2分）
（1）我们要丰富自己的思想情趣，提高文学和鉴赏能力。
（2）小习惯改变大地球，爱低碳新时尚。
（3）由于摆脱了功利之争，田园山水诗人便有了一种恬静的心境。
（4）只有努力钻研，勤奋思考，能对所学内容知其所以然。
A.素养表现淡薄才 B.修养彰显淡薄就
C.修养表现淡泊就 D.素养彰显淡泊才
4.下列关于文学名著的表述，有错误的一项是【】（3分）
A．《骆驼祥子》是老舍的代表作，以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情。
B．吴敬梓的《儒林外史》，是我国清代一部杰出的章回体长篇讽刺小说，全书共五十六回，约四十万字，描写了近二百个人物。小说假托明代，实际描写了康乾时期科举制度下读书人的功名和生活。
C．在《春水》里，冰心虽然仍旧在歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然，但是，她却用了更多的篇幅，来含蓄地表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。
D．《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙热衷于航海，性格坚毅的他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。
5.古诗文默写。（共8分）
（1）长风破浪会有时。（李白《行路难》）
（2），铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）
（3）诗歌中有情趣，亦有理趣，耐人寻味，令人深思。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借“，”揭示了新事物必将取代旧事物的深刻哲理；王安石在《登飞来峰》中以“，”一句传达了高度决定视野的哲理意蕴；王湾在《次北固山下》用“，”巧妙地点出了时序更替的自然理趣。
6.把下面三句话按恰当顺序填入横线处，使之成为语意连贯的一段话。（只填序号）（3分）
环保部有关负责人表示，新公布的中国环境经济核算报告进一步显示，。
①在传统工业化模式下，不断增长的GDP数字，是建立在资源环境和公众健康不断透支的基础之上的。②环境危机正在越来越严重地制约经济发展。③这种高消耗、高污染、高风险的发展方式是不可持续的。
7.阅读下面材料，按要求答题。（共8分）
材料一“伸手一摸就是两汉文化，两脚一踩就是秦砖汉瓦。”河南地处中原，文化源远流长，底蕴深厚，是中华民族和中华文明的发源地之一。在壮美的中原湖光山色中，追寻我们的血缘之根，追寻我们的民族之根，追寻我们的文化之根，这也许就是“文化河南，壮美中原”的真正意义。
材料二我会一直仰望河南，河南是中华文明的见证，中原人是证人。迈入文明的门槛有很多标准：第一需要有文字；第二有城市的痕迹；第三有青铜器；第四有祭祀活动。这一切最早主要发生在河南。（余秋雨）
材料三公元1613年5月19日，明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。他从浙江宁海出发，以三十多年时间，东渡普陀，北历燕冀，南涉闽粤，西北直攀太华之巅，西南远达云贵边陲，足迹及于当时14省，写下了60余万字的《徐霞客游记》。2011年3月30日国务院常务会议通过决议，自2011年起，每年5月19日为“中国旅游日”，“中国旅游日”形象宣传口号是“爱旅游，爱生活”。
（1）结合材料一，用一句话概括材料二中人物对河南的评价。（2分）
（2）“中国旅游日”图案标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术。结合材料三，描述下图中变形的“旅”字所展示的画面。（2分）
（3）2012年暑假就要来临，你要“背起行囊走四方”，打算到河南的哪些景点（或城市）旅游？（写出3～5个）请你使用词语“跨越”、“肃然起敬”、“如诗如画”写一段话，（不少于50字）并向读者介绍一个旅游景点或名人故事。（4分）
二、现代文阅读（共27分)
（一）阅读下文，完成8—12题。（共15分）
有一种豆腐是用亲情做的夏夏
公司对面新餐馆开张，热热闹闹地放鞭炮。在办公室里看过去，是一家规模中等的家常菜馆。中午下班，几个同事约在一起，过去吃饭。
进门，一个女孩笑盈盈地迎上前来，领我们入座。女孩穿蓝色碎花上衣，蓝布裤，阔阔的裤脚，黑布鞋，蓝头巾，是店里的特色店服，和她神情中那几分乡村女孩特有的羞涩很相衬。十八九岁的样子，声音干净甜美，笑容真诚饱满。
把菜单递过来，我们凑在一起翻看，随意地。有同事问：“小妹，有啥好吃的，推荐一下。”
女孩抿抿唇，报了三两样特色菜，然后说：“我们店的蘸汁豆腐不错的，豆腐嫩，味道纯，又有营养，女孩子吃了可以美容，还不长胖„„点一份吧。”不像介绍其他菜品，一份蘸汁豆腐，她用了好多词来形容，口气，也有点迫不及待。
“是招牌菜吗？”我抬头问她。她的脸忽然有点红了，摇头，小声说：“不是的，不过„„”声音又急促起来，“不骗大家，真的很好吃，可以尝一尝啊。”
我们都笑起来，菜单上，一份蘸汁豆腐不过6块钱，实在不是太值得去推荐，就要了一份。
菜陆续上来，包括那盘蘸汁豆腐，尝了一口，味道的确不错，不似市场上卖的豆腐那样水，颜色好看，味道也纯，像小时候吃过的农民挑去城里卖的那种豆腐；蘸的调味汁是韭花，也像自己家里做的，味道正正的。女孩没有撒谎，这道蘸汁豆腐虽不是店中招牌菜，但的确可口。
这时邻座来了其他顾客，女孩去招呼他们，又向他们推荐蘸汁豆腐„„
以后，几个同事常常来这家饭馆吃午餐，也常常会接受那个女孩的服务。她已认得我们，不再刻意推荐了，但总要试探着问上一句，还要蘸汁豆腐吗？问完了，脸依然会微微泛红。偶尔会拒绝，但大多时候，会要上一份。这样一道菜，花不了几个钱，又如她所说，女孩子吃了可以美容，还不长胖。清爽的味道，每天吃，也不会厌烦。
也常常听到她对新顾客介绍这道菜，用词越发丰富，说起来越发流畅，只是不知缘故。
那天有同事过生日，过去吃饭，要了个小单间，没想服务的还是她。她说有个负责包间的女孩请假了，她来替。因为有热闹事，我们破例要了些贵一些的菜。直到点完她也记完，忽然抬起头小声问：“今天不要蘸汁豆腐了吗？”
我们先愣了一下，然后都笑起来，成心要逗逗她，我问：“为什么总介绍那道蘸汁豆腐？是不是卖多了，你会拿提成啊？”
她的脸顿时红起来，不是以往那种羞涩的红，而是因为着急涨红了，急急摆手：“不，不是的，不是那样的„„”
“那为什么呢？”同事说，“你要是不说原因，以后我们再也不吃蘸汁豆腐了。”
女孩的唇又抿起来，低着头，沉吟一小会儿，小声说：“我说了，你们不许说出去。”
得到我们的保证后，她才说：“这些豆腐是我爸做的，韭花是我妈做的。我来城里打工，他们不放心，也来了，在城里租了个小房子做我们家乡的豆腐和韭花。我来了这个饭店，爸就决定把做好的豆腐送到这里来，这样，每天他们都能来看看我。开始老板不想要，爸说了很多好听的话，老板才答应卖一段时间看看。如果卖得好，就一直要，不好就算了„„老板不知道我是他的女儿„„”
窄小的空间，所有的声音都静止下来，只有女孩细细的声音，在慢慢描述一个关于爱和生存的温暖画面。一个沧桑的男人，在城市的某个角落，和自己的妻子一起每天泡豆子、磨豆腐、做韭花，然后大清早骑着三轮车赶到这家餐馆。而他们心爱的女儿不管睡得多晚，也总会早早起来，装作无意碰到，帮他们把豆腐抬到后厨。没有人的时候，母亲会飞快取出一些小点心，或者水果，或者换洗的衣服，塞到女孩手里。而隔段时间，女孩会塞给母亲一些钱，是她打工赚来的钱。那些钱，他们要攒起来，在家乡盖一栋新房子，母亲还会留一些，做女孩的嫁妆„„
女孩不再说话，怯怯地看着我们。好半天，竟然没有一个人说话，最后是过生日的小何打破沉默，说：“今天我生日，请大家每人吃一份蘸汁豆腐。”
女孩诧异地看着她，慌忙摆手：“别别„„姐姐，豆腐吃多了会腻的。” “小妹，我们爱吃。”小何说，“真的爱吃。”
我们跟着附和，然后催她，快写上啊，一人一份。
女孩站在那里，看着我们，拿起笔去写，眼泪却忽然就掉了下来。她边擦边不好意思地笑，擦完眼泪，拿着单子跑了出去。
从那以后，每次去吃饭，不管见到见不到女孩，我们都会主动地首先点一份蘸汁豆腐，并告诉所有相熟的人，如果去我们单位对面的家常菜馆吃饭，请一定要点一份蘸汁豆腐。因为那盘豆腐里，装着一个动人的故事。
8.请用简洁的语言在横线上补出相关的故事情节。（每处四字）（2分）
结识女孩————众人询问————亲情感人
9.第二自然段细致描写了女孩的外貌，有什么作用？（3分）
10.请结合选文内容，揣摩下面两句话分别表现了人物怎样的心情。（4分）
（1）她的脸顿时红起来，不是以往那种羞涩的红，而是因为着急涨红了，急急摆手：“不，不是的，不是那样的„„”
（2）女孩站在那里，看着我们，拿起笔去写，眼泪却忽然就掉了下来。她边擦边不好意思地笑，擦完眼泪，拿着单子跑了出去。
11.联系全文，谈谈你对本文标题的理解。（3分）
12.有同学把这篇文章转载到自己的博客上，立即引起了大家的共鸣，人们纷纷跟帖表达读后感悟。请依照示例，以“我心飞扬”的名义拟写一个跟帖。（3分）
示例：把爱留在每一个角落，温暖着每一片天空，爱的世界里彼此拥有，拥抱着爱让世界更美好！我心飞扬：
（二）阅读下文，完成13—16题。（共12分）人造太阳何平
①前不久，一条新闻引起全世界关注：中国科学院等离子体物理研究所研制的“人造太阳”调试成功，年内即可试发电。
②“人造太阳”？难道真要在地球上造一个太阳？当然不是！“人造太阳”是指科学家利用太阳核反应原理，为人类制造一种能提供能源的机器——人工可控核聚变装置，科学家称它为“全超导托克马克试验装置”。
③太阳的光和热，来源于氢的两个同胞兄弟——氘和氚（物理学叫氢的同位素）在聚变成一个氦原子的过程中释放出的能量。“人造太阳”就是模仿这一过程。
④氢弹是人们最早制造出的“人造太阳”。但氢弹的聚变过程是不可控的，它瞬间释放出的巨大能量足以毁灭一切。而“全超导托克马克试验装置”却能够稳定控制核聚变，使聚变产生的能量缓缓输出，转化为人们可持续使用的电能。
⑤核聚变反应，首要条件是高温高压。太阳中心的温度高达1500万摄氏度，压强达到3000多亿个大气压。在这样的高温高压下，太阳的聚变反应非常容易。但在地球上可不容易，因为用任何一种材料制作的容器都无法耐受这样的高温高压。
⑥怎么办？科学家们想到了用磁场做容器。从氢弹爆炸至今，科学界用了60年的努力，目前已成功地在磁场容器中将温度提高到4亿至5亿摄氏度，然后投入氘氚产生聚变反应。但由于很难把这种高温长时间维持下去，所以全世界30多个国家上百个实验装置的聚变放电时间都很短！少则几秒，长的也不过数百秒。我国从1965年研究“人造太阳”开始，如今已能使放电时间持续千秒以上。
⑦所以，科学家说，建设核聚变电站投入民用，至少要再等上50年时间。但等待是值得的！现在地球上的石油、煤炭等化石能源至多可用200年时间，其中石油不足50年。即使目前核裂变电站使用的铀燃料，全世界也只能再开采60年。用这些材料做能源还有个致命弱点——环境污染！
⑧相反，氘和氚却是清洁能源，如空气中平时就有氘和氚。所以不用担心聚变反应会产生废气、废渣和放射性污染等问题。有人担心电站爆炸，但科学家说，聚变在磁场中进行，维持温度已很不易，只要稍微马虎，温度就会降下来，聚变就停止了，因此爆炸的可能性是零。
⑨氘和氚是取之不尽用之不竭的能源。世界海洋中大概蕴藏了40万亿吨氘。如果全部用于聚变反应，释放的能量足够人类使用几百亿年，这比太阳的寿命还要长了。
13.选文的说明对象是什么？它的总体特征是什么？（3分）
14.选文第③段的目的在于说明什么？（2分）
15.第⑥自然段与第⑦自然段能不能互换？为什么？（3分）
16.氘和氚是清洁的能源，这样说的根据是什么？在自然界中，你认为还能开发哪些目前还未利用的清洁的能源？简要说说能开发的理由。（4分）
三、古诗文阅读(共l5分)
阅读下面两个语段，完成17—20题。
【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三．．．顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危．．难之间，尔来二十有一年矣。（节选自诸葛亮《出师表》）
【乙】初，亮自表后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在外任，无别调度，随身衣食，悉仰于官，不别治生，以长尺寸。若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。”及卒，如其所言。（节选自《三国志 蜀志 诸葛亮传》）．17.解释下面加点词语在句中的意思。（2分）
（1）躬耕于南阳躬： ．（2）先帝不以臣卑鄙卑鄙： ．．（3）由是感激 感激： ．．（3）及卒，如其所言卒： ．18.用现代汉语翻译句子。(2分)
受任于败军之际，奉命于危难之间。
19.结合【甲】文，由【乙】文中诸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品质？你知道后人对诸葛亮有何评价吗？请举出一例。（4分）
20.诸葛亮和刘备历来倍受尊崇，你更喜欢谁，为什么？（3分）
阅读下面一首诗，完成21—22题。（共4分）
观沧海曹操
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
21.本诗以“观”字统领全篇，先写景，客观地写出了浩瀚壮阔，美丽多姿的自然景色，后写景，写出了诗人的主观感受。（2分）
22.“日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。”这四句诗运用了什么表现手法？有什么作用？（2分）
四、作文(50分)
23.任选一题作文。
（1）有一种叫
三年时间，弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光，有一种等待叫希望，有一种坚持叫执著，有一种感动叫分享，有一种感觉叫幸福„„
要求：①根据你的思考和认识，在横线上填加适当的词语将题目补充完整，然后作文。
②除诗歌外，文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）读下面材料，然后作文。
纸、墨、笔、砚为了一个共同的事业，虽然非亲非故，却从四面八方友好地走到了一起。瞧这哥们儿四个，白的白，黑的黑，硬的硬，软的软，方的方，长的长。长相各异，脾气不同，却相安无事，团结如一。所以被人们尊称为“文房四宝”。
要求：①根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。
②除诗歌外，文体不限。600字左右。
第五篇：河北省藁城市尚西中学七年级英语下册 Unit 7 It’s raining!综合试题2
Unit 7 It’s raining！综合试题2
一.单项选择：
1.Don’t go out.It _____ hard.A.snow B.snows C.is snowing D.are snowing
2.---Do you like swimming on a cold, rainy day?---____.I’m afraid of cold.I
think I will have a cold.A.Yes, I do B.No, I don’t C.Yes, I like them D.No, I do
3.Look!There are many people on the beach.They are ____ and happy.A.relaxed B.relaxing C.relaxes D.relax
4._____ exciting news it is!A.How B.What C.What a D.What an
5.Many students are playing sports on the playground.____ are playing soccer;____
are running and jumping.A.Others;the others B.Some;otherC.Some;others D.One;the other
6.Thank you for ____ me so many books.A.give B.giving C.is giving D.gives 7.It’s ____ heavily now.A.rain B.rains C.raining D.rained.8.--_____ you_____ photos?---Yes, I am.A.Do;take B.Is;taking C.Do;taking D.Are;taking
9.How’s the weather ____ Picture Six? A.in B.at C.on D.of 10.It often ____ here in winter.Look!It’s ____ again.A.snowy;snowing B.snow;snowy C.snows;snowing D.snowing;snows 11.---I’m going to Beijing for vacation?---______.A.It’s good B.You’re right C.Have a good timed.Goodbye
12.---_____ it going?---It’s ______.A.How’s;greatB.What’s;terribly C.How are;wellD.What are;kindly
13.The boys and girls are ____the blackboard.A.looks atB.watchingC.looking at D.seeing
14.My family are all _____ a vacation now.A.at B.onC.ford.in
15.I like Jackie Chan, He ____ very cool.A.lookB.looksC.lookingD.is looking 16.Would you please take a photo ____me? A.in B.at C.onD.of 17.How are you going, buddy?---_____.A.little busy, though.A.Not too bad B.Can’t be worse C.On my own D.By train 18.---Where is Tom?---He left a ______.A.information B.message C.news19.The game looks ______.I want to have a try.A.well B.cool C.boring D.bored 20.The weather here is sunny, _____? A.is it B.isn’t the weather C.is the weather D.isn’t it 二.完形填空
Hello!My name is Lin Li and I'm from Beijing.There are four 1in my family and they are my father, my mother, my brother and2.One interesting thing is that we have different dreams（不同的梦想).My father is a manager(经理)in a supermarket.He works hard and he is 3to others.So people like him very much.But he wants to4a supermarket of his own(自己的).Then he can make more5 _ and buy a car.My mother is6Englishteacher.She teaches English very7.Her students like her very much.My brother is a8of Tsinghua University(清华大学).He wants to be a reporter because he thinks he can meet interesting people every day and go to many interesting
9.I am a 14-year-old boy.I want to be a policeman10I think it' s interesting.I have a happy family.I love my family.1.A.peopleB.photos C.animals D.cameras2.A.IB.meC.usD.we
3.A.bad B.friendly C.dangerous D.boring4.A.have B.buy C.join D.be 5.A.time B.exercise C.money D.friends6.A.theB.a C.anD./
7.A.goodB.well C.niceD.fine8.A.reporterB.workerC.memberD.student
9.A.placesB.parks C.schools D.rooms10.A.because B.when C.after D.before 三.阅读理解
A
Today is Sunday.It is sunny.Kate and her friends go to the beach.There are lots of people here now.Some are playing volleyball.Others are swimming in the sea.Look at this group of people singing and taking a sunbath(日光浴)on the beach.After swimming for some time, Kate feels very tired.So she has a rest at the swimming club on the beach.Where are Kate's best friends? Susan is learning to swim in the water.Gina is helping her to learn swimming.Susan is clever.I think she can swim soon.1．Kate and Susan are ________on Sunday．
A．on the beachB．at homeC．in the school D．in the park
2．There are some people on the beach．Some are_____．Others are______．A．playing basketball；singingB．playing volleyball；swimmingC．staging；dancingD．taking photos；singing
3．Kate has a rest because she feels _______． A．happy B．coldC．tired D．sad 4．Which isn’t mentioned(被提到)in the article?
A．Some people are playing volleyball．B．Some people are taking photos．C．Some people are swimming．D．Some people are taking a sunbath． 5．The fourth paragraph(段落)tells us_______.A．something about the swimming clubB．what people are doing
C．an interesting storyD．Gina is helping Susan to learn to swim
B
Everyone talks about the weather, but no one does anything about it.It is true.People usually begin their talks with “Isn’t it a nice day?” “Do you think it will rain?” “What a fine day!”Many people think they can tell what the weather is going to be like.But they hardly agree with(同意)each other.One man says, “Do you see how cloudy it is in the east? It’s going to rain tomorrow.” Another man will say, “No, its going to be fine tomorrow.”
People often look for the weather they want.When a farmer needs water, he looks for something to tell him it’s going to rain.He won’t believe(相信)anything else.When friends have a journey, they are sure the weather is going to clear up very quickly.Almost(几乎)everything listens to what the weatherman says, but it doesn’t always tell us what we want, and sometimes he makes a mistake.Still he probably comes closer to being correct than anyone else.1.“No one anything about the weather” means _______.A.no one can make the weatherB.no one can change(改变)the weather
C.no one can talk about the weatherD.everyone likes the weather 2.________ is a common(普通的)way to start a talk.A.Talking about the weatherB.Keeping silent(沉默)C.Asking each other’s nameD.Talking about yourself 3.Many people hope the weather will be _______.A.fineB.rainyC.snowyD.like what they like to be 4.The weatherman probably is a man who ________.A.reports the weatherB.can see the weatherC.can change the weatherD.likes the weather very much 5.“The weatherman” _______ makes a mistake.A.oftenB.neverC.sometimesD.alwaysC
In the morning Mr Smith comes into the garden at the back of his house.He sees much snow in the garden.Mr Smith wants to take his car out, so he asks a man to clean the road from his garage(车库)to the gate.He says to the man, “Don’t throw any snow on that side.It will damage(损坏)the flowers in the street, and the policeman will come.” Then he goes out.When he comes back, the road is clean.There is no snow on the flowers, on the wall or in the street.But when he opens the garage, he sees the garage is full of snow, the snow from the road, and his car is under the snow!
1.In the morning Mr Smith finds there is a lot of snow in _____.A.his garden B.his garage C.his house d.his car2.He tells a man to clean the road, because he _____.A.doesn’t like snowB.wants to keep the road clean
C.wants to take his car out of the garage D.often tells the man to do something 3.---Where does Mr Smith ask the man to throw the snow?---_______.A.On the flowers b.In the street C.on the wall D.We don’t know4.He opens the garage and _____.A.takes his car out B.finds it is full of snow
B.finds the car isn’t in it D.takes the snow out5.---Where’s Mr Smith’s car?---______.A.Under the snow B.In the street C.Near the road D.In front of his house 四.任务阅读
It’s four thirty in the afternoon.There are many students on the playgroung.Jim and his friends are playing basketball.Li Lei and other boys are playing football.Miss Gao is watching the games.She is looking after the clothes, too.Where are the girls? They are over there.Some are running, and others are jumping.The twins are on duty today.They are in the classroom.Lucy is cleaning the window, and Lily is sweeping the floor.They are working hard.1.What is the time? ___________________________________________________________ 2.What are Jim and his friends doing? ____________________________________________ 3.What’s Miss Gao doing? _____________________________________________________ 4.Where are the twins? ______________________________________________________ How are they working? _______________________________________ 五.翻译句子
1.上海的天气怎么样？多云
2．北京的天气怎么样？
像往常一样，正在下雨3.乔叔叔在那吗？不，不在。他在外面。
4．我过得很愉快，正在加拿大拜访我的婶婶。六.句型转换
1.What’s the weather like in London.(同义句)in London.2.There is a lot of wind today in Hainan.（同义句）It’s verytoday in Hainan.3.It’s very rainy outside now.（同义句）It’soutside now.4.My mother is cooking fish in the kitchen now.is your motherin the kitchen now.5.Are they studying in the classroom.?(作肯定回答)，they
1)He is enjoying himself in the park.（同义句）He isin the park.2)He likes to eat fruit.(同义句)Hefruit.3).It’s warm and humid in spring here.____ thein spring here.4).They are taking photos.（一般疑问句）they.5).There are some people here on vacation.(改为否定句)Therepeople here on vacation.6).My friends and I are on a vacation in the mountains.your friends and you on a vacation.七.词语运用。
1.What are you doing in the __________(下雨)weather?2.Hello? Xiao Lu s__________.3.It often r________in summer.4.It’s winter in France.The weather is_________(wind).5.They ________(clean)the classroom now.6.I’m having a good time ________(see)the movies.7.She ________(sit)down and watches TV.8.Alice is an American, she is not a __________(Russia).9.It _________(not)often _________(snow)in the south of China.But now it_________(snow).10..--What is Jenny doing now?-She is __________(skate).11.Where is Miss Liu? –She _________(read)the books in the classroom.12.Dalian is a good place for v_________.13.I want ________(call)you, but my phone isn’t _______(work).14.The people are so happy _________(see)old friends again.15.--What’s Bob doing right now?
–He __________(play)soccer.He ________(play)soccer every Sunday.八.书面表达
请根据下面的提示，写一篇短文介绍一下你家乡的天气。1.我的家乡（hometown）在安徽，现在是冬季，但不是很冷。2.天气通常很晴朗，但有时候会刮风下雨。
3.在这样的天气下，人们喜欢周末喜欢去公园娱乐，一起唱歌，跳舞，打排球等。
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