第一篇：2018-2019同步练习卷同步练习卷《151_两种电荷》(河北省石家庄市藁城市尚西中学)
新人教版九年级全册《15.1 两种电荷》2015年同步练习卷（河北省
石家庄市藁城市尚西中学）
一、填空题（共10小题，每小题3分，满分30分）
1.如图所示，是检验物体是否________的仪器叫验电器，它的工作原理是________，验电器此状态表明 物体________（选填“带电”或“不带电”）．
2.一般情况下，下列物体：①橡皮擦 ②铅笔芯 ③塑料尺 ④钢尺 ⑤盐水 ⑥食用油，其中属于导体的是________，属于绝缘体的是________．（只填序号）
3.电扇使用一段时间后，扇叶很容易粘上灰尘，这是因为扇叶转动过程中带上了________，具有________的性质，所以灰尘被吸在扇叶上．
4.用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近用丝线悬挂的轻质小球，小球被吸引，那么小球可能带________电，也有可能________．
5.当带电体接触原来不带电的金属球时，就有一部分________转移到验电器的两片金属箔片上，这两片金属箔由于带________电荷互相________而张开．
6.下列物质属于导体还是绝缘体？（导体后面打“√”，绝缘体后面打“〇”）
①空气________ ②煤油________ ③稀硫酸________④人体________⑤陶瓷________⑥塑料________ ⑦水银________ ⑧干纸________ ⑨大地________．
7.丝绸摩擦过的玻璃棒带________电，是因为玻璃棒在摩擦的过程中________电子，若把它和不带电的验电器金属球接触，会发现验电器金属箔张开，如图家所示，原因是________，若将另一带电小球与验电器金属球接触，发现箔片闭合，如图乙所示，则此带电小球带________电．
8.有、两个带电体，若 与 相互排斥，而 又与带正电的 相互吸引，那么 一定带________电，与 一定能相互________．（填“排斥”“吸引”）
9.当两根用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时，二者相互________．此时橡胶棒所带电荷是________电荷．
10.毛皮摩擦过的橡胶棒带________电，将该橡胶棒靠近带负电的泡沫塑料小球时，小球将会被________．
二、选择题（共13小题，每小题3分，满分39分）
11.国际单位制中，电荷量的单位是（）A.库仑 B.伏特 C.欧姆 D.瓦特
12.通草小球在带正电的物体附近被排斥，则小球（）A.一定带正电 B.一定带负电 C.可能带负电 D.一定不带电
13.人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的．对静电现象的认识，下列说法中正确的是（）
A.自然界只存在正、负两种电荷
B.同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥 C.从静电现象认识到原子核是可分的 D.摩擦起电创造了电荷
14.下列用品中，通常情况下属于导体的是（）A.橡胶手套 B.玻璃杯 C.塑料盆 D.钢尺
15.导体容易导电，是由于具有较多的（）A.原子核 B.自由电荷 C.正负电荷 D.质子
16.、、、四个带电体，已知 带正电，和 互相排斥，和 互相吸引，而 和 也互相排斥，则（）
A.、带正电，带负电 B.、带负电，带正电 C.、带正电，带负电 D.所带电性不能确定
17.指大气中直径小于或等于 微米的颗粒物．是造成雾霾天气的主要原因之一．把它和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序．以下排列正确的是（）A.分子 原子核 电子 B.分子
原子核 电子 C.分子 原子核
电子 D.分子 原子核 电子
18.在常温干燥的情况下，下列餐具属于导体的是（）A.塑料筷子 B.陶瓷碗 C.不锈钢勺 D.玻璃果盘
19.用与毛皮摩擦过的橡胶棒，去靠近用细线悬挂的轻质小球，发现小球被排斥，则小球（）A.一定带正电 B.一定带负电
C.可能带正电，也可能带负电 D.一定不带电
20.如图所示，用被毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔张开，以下说法正确的是（）
A.金属球带负电，金属箔带正电 B.金属球和金属箔都带正电
C.两片金属箔都带负电，由于互相排斥而张开 D.两片金属箔都带正电，由于互相排斥而张开
21.下列各种粒子，不带电的是（）A.原子核 B.质子 C.中子 D.电子
22.如图所示，小球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是（）
A.乙带负电、丙带正电 B.乙带正电、丙带正电
C.乙带负电、丙带负电或不带电 D.乙带正电、丙带负电或不带电
23.为帮助触电者脱离电源，下列物体中，不可借助的是（）A.晒衣服的钢管 B.塑料扫把杆 C.干燥的木质拖把杆 D.玻璃纤维约鱼竿 答案
1.【答案】带电,同种电荷相互排斥,带电
【解析】验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制作的，是用来检验物体是否带电的仪器．若验电器的两金属薄片张开，表明此时与验电器接触的物体是带电的． 【解答】解：如图所示的仪器是用来检验物体是否带电的仪器，叫验电器；
用带电体接触它的金属球，电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔，两片金属箔带同种电荷，同种电荷相互排斥而张开； 图示中两片金属箔张开，说明 物体是带电的． 故答案为：带电；同种电荷相互排斥；带电． 2.【答案】②④⑤,①③⑥
【解析】根据导体和绝缘体的定义：容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体即可作出判断．
【解答】解：常见的导体包括：人体、大地、各种金属、铅笔芯、酸碱盐的溶液等．题中物体属于导体的是：铅笔芯、钢尺、盐水；属于绝缘体的是：橡皮擦、塑料尺、食用油． 故答案为：②④⑤；①③⑥． 3.【答案】电荷,吸引轻小物体
【解析】不同物质组成的物体，相互摩擦带异种的电荷，摩擦带电的物体具有吸引轻小物体的性质．
【解答】解：扇叶和空气摩擦，扇叶和空气带有异种电荷，扇叶带电后吸引轻小的灰尘，所以灰尘被吸在扇叶上．
故答案为：电荷；吸引轻小物体． 4.【答案】正,不带电
【解析】 电荷间的作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．
带电体的性质能吸引轻小的物体．
【解答】解：毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，轻质小球靠近橡胶棒，相互吸引，则小球可能带正电；又因为带电体有能吸引轻小的物体的性质，所以小球还可能不带电． 故答案为：正；不带电． 5.【答案】电荷,同种,排斥
【解析】验电器是检验物体是否带电的仪器，其工作原理是同种电荷互相排斥，验电器金属箔片的张角大小跟金属箔片所带电荷的多少有关．
【解答】解：用带电体接触原来不带电的金属球时，电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔，两片金属箔带同种电荷，同种电荷相互排斥而张开． 故答案为：电荷；同种；排斥． 6.【答案】〇,〇,√,√,〇,〇,√,〇,√
【解析】根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体． 【解答】解：稀硫酸、人体、水银、大地属于导体，空气、煤油、陶瓷、塑料、干纸属于绝缘体．
故答案为：〇；〇；√；√；〇；〇；√；〇；√． 7.【答案】正,失去,同种电荷相互排斥,负
【解析】 自然界只存在两种电荷，正电荷和负电荷．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电．且同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．
带有不同电荷的物体相互接触后，会发生电荷的中和现象，使电荷相互抵消． 【解答】解：丝绸和玻璃棒摩擦，玻璃棒夺得电子的本领弱，失去电子带正电；
带正电的玻璃棒接触不带电的验电器时，电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔，两片金属箔带同种电荷，同种电荷相互排斥而张开．
如果将另一带电小球与验电器金属球接触，发现箔片闭合，是因为这个带电小球上的负电荷与验电器上的正电荷发生了中和现象．
故答案为：正；失去；同种电荷相互排斥；负． 8.【答案】负,吸引
【解析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，则由电荷间的相互作用可知可知 的电性及 与 间的相互作用．
【解答】解：∵ 与带正电的 相互吸引，说明、带异种电荷，∴ 带负电；
而 与 相互排斥，说明 和 带同种电荷，∴ 带负电； 而 带正电，所以 与 带异种电荷相互吸引． 故答案为：负；吸引． 9.【答案】排斥,负
【解析】毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，且同种电荷相互排斥． 【解答】解：用毛皮摩擦过的硬橡胶棒均带负电，为同种电荷，所以相互排斥． 故答案为：排斥；负． 10.【答案】负,排斥
【解析】 人们规定，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电； 电荷间的相互作用规律是：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引．
【解答】解：毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，将该橡胶棒靠近带负电的泡沫塑料小球时，小球将会被排斥．
故答案为：负；排斥． 11.【答案】A 【解析】国际单位制中，电荷量的单位是库仑，用字母表示为 ． 【解答】解：电荷量的单位是库仑；故 正确；
而 中伏特是电压的单位； 中欧姆是电阻的单位； 中瓦特是功率的单位；故、、错误； 故选 ．
12.【答案】A 【解析】根据同种电荷相互排斥进行判断．
【解答】解：通草小球在带正电的物体附近被排斥，根据同种电荷相互排斥，通草小球一定带正电． 故选 ．
13.【答案】A 【解析】解答本题需要知道自然界中只存在两种电荷，电荷间的相互作用规律，摩擦起电的实质．
【解答】解：、自然界中，凡是和毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引的，一定和丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥，凡是和丝绸摩擦过的玻璃棒相吸引的，一定和毛皮摩擦过的橡胶棒相排斥．所以自然界中只有两种电荷，即正电荷和负电荷，故 正确；
、同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引，故 错；、静电现象是由于物质失去电子或得到电子而产生的现象，从静电现象认识到原子是可分的，故 错；、不同物质原子核束缚电子的本领不同．当两个不同的物体互相摩擦时，束缚电子本领弱的会失去电子而带正电，束缚电子本领强的会得到电子而带负电．所以摩擦起电的实质是使电子发生了转移，并不是创造了电荷，故 错． 故选 ．
14.【答案】D 【解析】常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．导体和绝缘体没有绝对的界限，导体性能介于二者之间的是半导体．
【解答】解：橡胶手套、玻璃杯、塑料盆都是绝缘体；钢尺是导体． 故选 ．
15.【答案】B 【解析】金属导电靠的是自由电子，酸碱盐溶液导电靠的是自由离子，所以导体容易导电，是由于导体具有较多的自由电荷．
【解答】解：导体和绝缘体内部都有大量的原子核、正负电荷和质子，但为什么导体容易导电而绝缘体不容易导电呢？原因是：导体内部有大量的自由电荷，而绝缘体内部几乎没有． 故选 ． 16.【答案】A 【解析】根据电荷间的相互作用规律分析：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．
【解答】解：由于、、、四个是带电体，带正电，、排斥，即 也带正电，且、相互吸引，故 带负电，同时由于、排斥，故 带负电． 综上所述，、带正电，带负电． 故选 ．
17.【答案】A 【解析】物质由分子构成，分子由原子构成，原子由原子核和电子构成，原子核由质子和中子构成，质子和中子又由夸克构成．
【解答】解： 指大气中直径小于或等于 微米的颗粒物，属于物体，因此它的尺度最大，物质由分子构成，分子由原子构成，原子由原子核和和核外电子构成，原子核由质子和中子构成．原子核在中间像太阳一样，电子则在原子核周围，围着他运动，就像太阳周围的行星一样，原子核大于电子．所以正确的排列是：、分子、原子核、电子． 故选 ．
18.【答案】C 【解析】根据常见的导体和绝缘体进行判断．常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．常见的绝缘体包括：塑料、陶瓷、橡胶、空气、玻璃等．
【解答】解：塑料筷子、陶瓷碗、玻璃果盘都不容易导电，属于绝缘体；不锈钢汤匙是金属制品，是导体． 故选 ．
19.【答案】B 【解析】 自然界存在两种电荷，正电荷和负电荷．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电．
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．排斥的物体一定是带有同种电荷，吸引的物体可能带有异种电荷，也可能是带电体吸引不带电体．
【解答】解：毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，用它去靠近用细线悬挂的轻质小球，发现小球被排斥，则小球一定带负电． 故选 ．
20.【答案】C 【解析】解决该题需掌握： 在实验室中，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；
验电器是检验物体是否带电的仪器，其制作原理是：同种电荷相互排斥．
【解答】解：用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，故用它去接触验电器的金属球时，验电器也带上负电，即验电器的金属球和两个金属箔片上都带上了负电，由于同种电荷相互排斥，故其两个金属箔片会张开． 故选 ．
21.【答案】C 【解析】原子是由电子和原子核组成的，原子核又是由带正电的质子和不带电的中子构成的．
【解答】解：
原子核带正电、质子带正电、电子带负电，中子不带电． 故选 ．
22.【答案】D 【解析】排斥的一定带同种电荷，吸引的可能带异种电荷，可能一个带电，一个不带电． 根据上面的两个规律进行判断．
【解答】解：∵甲带正电，甲、乙相互排斥，∴甲、乙一定带同种电荷，即乙一定带正电．
∵甲与丙相互吸引，而吸引的现象：一是带异种电荷的带电体之间；二是一个带电，一个不带电．
由于已知甲一定带正电．
∴一是丙可能和甲带异种电荷，即带负电；二是丙可能不带电． 故选 ．
23.【答案】A 【解析】正确区分导体和绝缘体，容易导电的物体为导体，有各种金属、人体、大地、石墨、酸碱盐的水溶液等；不容易导电的物体为绝缘体，如橡胶、塑料、玻璃等．
【解答】解：钢管属于导体，容易导电，不能借助；塑料、干木棒、玻璃等属于绝缘体，可以借助． 故选 ．
第二篇：河北省藁城市尚西中学九年级语文练习试题49
河北省藁城市尚西中学九年级语文练习试题49
一、积累与运用(共28分
1.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是【】（2分）
A．弥漫奢靡鬼迷心窍望风披靡．．．．
B．着陆琢磨绰约多姿真知灼见．．．．
C．歼灭信笺挑拨离间缄口不言．．．．
D．怯懦惬意锲而不舍提纲挈领 ．．．．
2.下列词语中书写完全正确的一项是【】（2分）
A．震耳欲聋粗制烂造变幻莫测忍俊不禁
B．叱咤风云毛骨悚然息息相通耀武扬威
C．德高望重鞠躬尽瘁妇儒皆知人迹罕至
D．格尽职守因地制宜视而不见物竞天择
3.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是【】（2分）
（1）我们要丰富自己的思想情趣，提高文学和鉴赏能力。
（2）小习惯改变大地球，爱低碳新时尚。
（3）由于摆脱了功利之争，田园山水诗人便有了一种恬静的心境。
（4）只有努力钻研，勤奋思考，能对所学内容知其所以然。
A.素养表现淡薄才 B.修养彰显淡薄就
C.修养表现淡泊就 D.素养彰显淡泊才
4.下列关于文学名著的表述，有错误的一项是【】（3分）
A．《骆驼祥子》是老舍的代表作，以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情。
B．吴敬梓的《儒林外史》，是我国清代一部杰出的章回体长篇讽刺小说，全书共五十六回，约四十万字，描写了近二百个人物。小说假托明代，实际描写了康乾时期科举制度下读书人的功名和生活。
C．在《春水》里，冰心虽然仍旧在歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然，但是，她却用了更多的篇幅，来含蓄地表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。
D．《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙热衷于航海，性格坚毅的他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。
5.古诗文默写。（共8分）
（1）长风破浪会有时。（李白《行路难》）
（2），铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）
（3）诗歌中有情趣，亦有理趣，耐人寻味，令人深思。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借“，”揭示了新事物必将取代旧事物的深刻哲理；王安石在《登飞来峰》中以“，”一句传达了高度决定视野的哲理意蕴；王湾在《次北固山下》用“，”巧妙地点出了时序更替的自然理趣。
6.把下面三句话按恰当顺序填入横线处，使之成为语意连贯的一段话。（只填序号）（3分）
环保部有关负责人表示，新公布的中国环境经济核算报告进一步显示，。
①在传统工业化模式下，不断增长的GDP数字，是建立在资源环境和公众健康不断透支的基础之上的。②环境危机正在越来越严重地制约经济发展。③这种高消耗、高污染、高风险的发展方式是不可持续的。
7.阅读下面材料，按要求答题。（共8分）
材料一“伸手一摸就是两汉文化，两脚一踩就是秦砖汉瓦。”河南地处中原，文化源远流长，底蕴深厚，是中华民族和中华文明的发源地之一。在壮美的中原湖光山色中，追寻我们的血缘之根，追寻我们的民族之根，追寻我们的文化之根，这也许就是“文化河南，壮美中原”的真正意义。
材料二我会一直仰望河南，河南是中华文明的见证，中原人是证人。迈入文明的门槛有很多标准：第一需要有文字；第二有城市的痕迹；第三有青铜器；第四有祭祀活动。这一切最早主要发生在河南。（余秋雨）
材料三公元1613年5月19日，明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。他从浙江宁海出发，以三十多年时间，东渡普陀，北历燕冀，南涉闽粤，西北直攀太华之巅，西南远达云贵边陲，足迹及于当时14省，写下了60余万字的《徐霞客游记》。2011年3月30日国务院常务会议通过决议，自2011年起，每年5月19日为“中国旅游日”，“中国旅游日”形象宣传口号是“爱旅游，爱生活”。
（1）结合材料一，用一句话概括材料二中人物对河南的评价。（2分）
（2）“中国旅游日”图案标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术。结合材料三，描述下图中变形的“旅”字所展示的画面。（2分）
（3）2012年暑假就要来临，你要“背起行囊走四方”，打算到河南的哪些景点（或城市）旅游？（写出3～5个）请你使用词语“跨越”、“肃然起敬”、“如诗如画”写一段话，（不少于50字）并向读者介绍一个旅游景点或名人故事。（4分）
二、现代文阅读（共27分)
（一）阅读下文，完成8—12题。（共15分）
有一种豆腐是用亲情做的夏夏
公司对面新餐馆开张，热热闹闹地放鞭炮。在办公室里看过去，是一家规模中等的家常菜馆。中午下班，几个同事约在一起，过去吃饭。
进门，一个女孩笑盈盈地迎上前来，领我们入座。女孩穿蓝色碎花上衣，蓝布裤，阔阔的裤脚，黑布鞋，蓝头巾，是店里的特色店服，和她神情中那几分乡村女孩特有的羞涩很相衬。十八九岁的样子，声音干净甜美，笑容真诚饱满。
把菜单递过来，我们凑在一起翻看，随意地。有同事问：“小妹，有啥好吃的，推荐一下。”
女孩抿抿唇，报了三两样特色菜，然后说：“我们店的蘸汁豆腐不错的，豆腐嫩，味道纯，又有营养，女孩子吃了可以美容，还不长胖„„点一份吧。”不像介绍其他菜品，一份蘸汁豆腐，她用了好多词来形容，口气，也有点迫不及待。
“是招牌菜吗？”我抬头问她。她的脸忽然有点红了，摇头，小声说：“不是的，不过„„”声音又急促起来，“不骗大家，真的很好吃，可以尝一尝啊。”
我们都笑起来，菜单上，一份蘸汁豆腐不过6块钱，实在不是太值得去推荐，就要了一份。
菜陆续上来，包括那盘蘸汁豆腐，尝了一口，味道的确不错，不似市场上卖的豆腐那样水，颜色好看，味道也纯，像小时候吃过的农民挑去城里卖的那种豆腐；蘸的调味汁是韭花，也像自己家里做的，味道正正的。女孩没有撒谎，这道蘸汁豆腐虽不是店中招牌菜，但的确可口。
这时邻座来了其他顾客，女孩去招呼他们，又向他们推荐蘸汁豆腐„„
以后，几个同事常常来这家饭馆吃午餐，也常常会接受那个女孩的服务。她已认得我们，不再刻意推荐了，但总要试探着问上一句，还要蘸汁豆腐吗？问完了，脸依然会微微泛红。偶尔会拒绝，但大多时候，会要上一份。这样一道菜，花不了几个钱，又如她所说，女孩子吃了可以美容，还不长胖。清爽的味道，每天吃，也不会厌烦。
也常常听到她对新顾客介绍这道菜，用词越发丰富，说起来越发流畅，只是不知缘故。
那天有同事过生日，过去吃饭，要了个小单间，没想服务的还是她。她说有个负责包间的女孩请假了，她来替。因为有热闹事，我们破例要了些贵一些的菜。直到点完她也记完，忽然抬起头小声问：“今天不要蘸汁豆腐了吗？”
我们先愣了一下，然后都笑起来，成心要逗逗她，我问：“为什么总介绍那道蘸汁豆腐？是不是卖多了，你会拿提成啊？”
她的脸顿时红起来，不是以往那种羞涩的红，而是因为着急涨红了，急急摆手：“不，不是的，不是那样的„„”
“那为什么呢？”同事说，“你要是不说原因，以后我们再也不吃蘸汁豆腐了。”
女孩的唇又抿起来，低着头，沉吟一小会儿，小声说：“我说了，你们不许说出去。”
得到我们的保证后，她才说：“这些豆腐是我爸做的，韭花是我妈做的。我来城里打工，他们不放心，也来了，在城里租了个小房子做我们家乡的豆腐和韭花。我来了这个饭店，爸就决定把做好的豆腐送到这里来，这样，每天他们都能来看看我。开始老板不想要，爸说了很多好听的话，老板才答应卖一段时间看看。如果卖得好，就一直要，不好就算了„„老板不知道我是他的女儿„„”
窄小的空间，所有的声音都静止下来，只有女孩细细的声音，在慢慢描述一个关于爱和生存的温暖画面。一个沧桑的男人，在城市的某个角落，和自己的妻子一起每天泡豆子、磨豆腐、做韭花，然后大清早骑着三轮车赶到这家餐馆。而他们心爱的女儿不管睡得多晚，也总会早早起来，装作无意碰到，帮他们把豆腐抬到后厨。没有人的时候，母亲会飞快取出一些小点心，或者水果，或者换洗的衣服，塞到女孩手里。而隔段时间，女孩会塞给母亲一些钱，是她打工赚来的钱。那些钱，他们要攒起来，在家乡盖一栋新房子，母亲还会留一些，做女孩的嫁妆„„
女孩不再说话，怯怯地看着我们。好半天，竟然没有一个人说话，最后是过生日的小何打破沉默，说：“今天我生日，请大家每人吃一份蘸汁豆腐。”
女孩诧异地看着她，慌忙摆手：“别别„„姐姐，豆腐吃多了会腻的。” “小妹，我们爱吃。”小何说，“真的爱吃。”
我们跟着附和，然后催她，快写上啊，一人一份。
女孩站在那里，看着我们，拿起笔去写，眼泪却忽然就掉了下来。她边擦边不好意思地笑，擦完眼泪，拿着单子跑了出去。
从那以后，每次去吃饭，不管见到见不到女孩，我们都会主动地首先点一份蘸汁豆腐，并告诉所有相熟的人，如果去我们单位对面的家常菜馆吃饭，请一定要点一份蘸汁豆腐。因为那盘豆腐里，装着一个动人的故事。
8.请用简洁的语言在横线上补出相关的故事情节。（每处四字）（2分）
结识女孩————众人询问————亲情感人
9.第二自然段细致描写了女孩的外貌，有什么作用？（3分）
10.请结合选文内容，揣摩下面两句话分别表现了人物怎样的心情。（4分）
（1）她的脸顿时红起来，不是以往那种羞涩的红，而是因为着急涨红了，急急摆手：“不，不是的，不是那样的„„”
（2）女孩站在那里，看着我们，拿起笔去写，眼泪却忽然就掉了下来。她边擦边不好意思地笑，擦完眼泪，拿着单子跑了出去。
11.联系全文，谈谈你对本文标题的理解。（3分）
12.有同学把这篇文章转载到自己的博客上，立即引起了大家的共鸣，人们纷纷跟帖表达读后感悟。请依照示例，以“我心飞扬”的名义拟写一个跟帖。（3分）
示例：把爱留在每一个角落，温暖着每一片天空，爱的世界里彼此拥有，拥抱着爱让世界更美好！我心飞扬：
（二）阅读下文，完成13—16题。（共12分）人造太阳何平
①前不久，一条新闻引起全世界关注：中国科学院等离子体物理研究所研制的“人造太阳”调试成功，年内即可试发电。
②“人造太阳”？难道真要在地球上造一个太阳？当然不是！“人造太阳”是指科学家利用太阳核反应原理，为人类制造一种能提供能源的机器——人工可控核聚变装置，科学家称它为“全超导托克马克试验装置”。
③太阳的光和热，来源于氢的两个同胞兄弟——氘和氚（物理学叫氢的同位素）在聚变成一个氦原子的过程中释放出的能量。“人造太阳”就是模仿这一过程。
④氢弹是人们最早制造出的“人造太阳”。但氢弹的聚变过程是不可控的，它瞬间释放出的巨大能量足以毁灭一切。而“全超导托克马克试验装置”却能够稳定控制核聚变，使聚变产生的能量缓缓输出，转化为人们可持续使用的电能。
⑤核聚变反应，首要条件是高温高压。太阳中心的温度高达1500万摄氏度，压强达到3000多亿个大气压。在这样的高温高压下，太阳的聚变反应非常容易。但在地球上可不容易，因为用任何一种材料制作的容器都无法耐受这样的高温高压。
⑥怎么办？科学家们想到了用磁场做容器。从氢弹爆炸至今，科学界用了60年的努力，目前已成功地在磁场容器中将温度提高到4亿至5亿摄氏度，然后投入氘氚产生聚变反应。但由于很难把这种高温长时间维持下去，所以全世界30多个国家上百个实验装置的聚变放电时间都很短！少则几秒，长的也不过数百秒。我国从1965年研究“人造太阳”开始，如今已能使放电时间持续千秒以上。
⑦所以，科学家说，建设核聚变电站投入民用，至少要再等上50年时间。但等待是值得的！现在地球上的石油、煤炭等化石能源至多可用200年时间，其中石油不足50年。即使目前核裂变电站使用的铀燃料，全世界也只能再开采60年。用这些材料做能源还有个致命弱点——环境污染！
⑧相反，氘和氚却是清洁能源，如空气中平时就有氘和氚。所以不用担心聚变反应会产生废气、废渣和放射性污染等问题。有人担心电站爆炸，但科学家说，聚变在磁场中进行，维持温度已很不易，只要稍微马虎，温度就会降下来，聚变就停止了，因此爆炸的可能性是零。
⑨氘和氚是取之不尽用之不竭的能源。世界海洋中大概蕴藏了40万亿吨氘。如果全部用于聚变反应，释放的能量足够人类使用几百亿年，这比太阳的寿命还要长了。
13.选文的说明对象是什么？它的总体特征是什么？（3分）
14.选文第③段的目的在于说明什么？（2分）
15.第⑥自然段与第⑦自然段能不能互换？为什么？（3分）
16.氘和氚是清洁的能源，这样说的根据是什么？在自然界中，你认为还能开发哪些目前还未利用的清洁的能源？简要说说能开发的理由。（4分）
三、古诗文阅读(共l5分)
阅读下面两个语段，完成17—20题。
【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三．．．顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危．．难之间，尔来二十有一年矣。（节选自诸葛亮《出师表》）
【乙】初，亮自表后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在外任，无别调度，随身衣食，悉仰于官，不别治生，以长尺寸。若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。”及卒，如其所言。（节选自《三国志 蜀志 诸葛亮传》）．17.解释下面加点词语在句中的意思。（2分）
（1）躬耕于南阳躬： ．（2）先帝不以臣卑鄙卑鄙： ．．（3）由是感激 感激： ．．（3）及卒，如其所言卒： ．18.用现代汉语翻译句子。(2分)
受任于败军之际，奉命于危难之间。
19.结合【甲】文，由【乙】文中诸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品质？你知道后人对诸葛亮有何评价吗？请举出一例。（4分）
20.诸葛亮和刘备历来倍受尊崇，你更喜欢谁，为什么？（3分）
阅读下面一首诗，完成21—22题。（共4分）
观沧海曹操
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
21.本诗以“观”字统领全篇，先写景，客观地写出了浩瀚壮阔，美丽多姿的自然景色，后写景，写出了诗人的主观感受。（2分）
22.“日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。”这四句诗运用了什么表现手法？有什么作用？（2分）
四、作文(50分)
23.任选一题作文。
（1）有一种叫
三年时间，弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光，有一种等待叫希望，有一种坚持叫执著，有一种感动叫分享，有一种感觉叫幸福„„
要求：①根据你的思考和认识，在横线上填加适当的词语将题目补充完整，然后作文。
②除诗歌外，文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）读下面材料，然后作文。
纸、墨、笔、砚为了一个共同的事业，虽然非亲非故，却从四面八方友好地走到了一起。瞧这哥们儿四个，白的白，黑的黑，硬的硬，软的软，方的方，长的长。长相各异，脾气不同，却相安无事，团结如一。所以被人们尊称为“文房四宝”。
要求：①根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。
②除诗歌外，文体不限。600字左右。
第三篇：祝福同步练习学生用卷
必修三《祝福》同步测试
一、双基夯实
1、下列加点字的注音有误的一项是()
A．陈抟(tuán)形骸(hái)惴惴(zhuì)歆享(xīn)
B．踟蹰(chú)醉醺醺(xūn)镯子(zhuó)俨然(yǎn)
C．瓦楞(lénɡ)朱拓(tà)祭祀(sì)草窠(kuō)
D．讪讪(shàn)窈陷(yǎo)悚然(sǒnɡ)蹙缩(cù)
2、下列各项中有错别字的一项是()
A．执拗蹙缩驯熟搭讪
B．新正出格折罪怨府
C．朱拓监生呜咽门槛
D．牲醴歆享朦昽诡秘
3、选出下列词语中对加点字词解释有误的一项()
A．周正(端正)定局(事情确定)沸反盈天(满)
B．怪讶(惊讶)尘芥(小草)少不更事(经历)
C．谬种(错)淡然(不浓厚)幽微(细微)
D．钝响(沉闷的)送灶(灶神)理学(道学)
4、选出对“事理通达心气和平”的有关内容解说正确的一项()
A．此语出自“四乢”中的《论语•季氏》。
B．“品节详明德性坚定”应是这副对联的下联。
C．这句话是道家宣扬的自我修养的标准。意为：理解了孔孟之道，待人接物就能通情达理，心平气和。
D．引用此语，意在和鲁四老爷一贯厌恶祥林嫂、“心气”极不“和平”形成对照，借以讽刺他的虚伪性。
5、祥林嫂被绑架后，“可恶！然而……。”四叏说。对这句话理解正确的是()
A．可恶的是，暗地里抢走了祥林嫂，有失鲁家体面，然而把她弄回去，也是应该的。
B．卫老婆子可恶，她不该介绍祥林嫂到鲁家做工，然而把她弄回去，也是应该的。
C．可恶的是祥林嫂抢走了，四婶只得自己烧饭，然而把她弄回去，也是应该的。
D．可恶的是祥林嫂，她不该出来做工，然而把她弄回去，也是应该的。
6、《祝福》采用了倒叙的手法，对倒叙的作用，说法正确的一项是()
A．祥林嫂死得太惨，先写容易博得读者的同情。
B．为了使故事的结构更加新颖，而又不落俗套。
C．造成悬念，引人入胜，更突出主题。
D．有利于人物形象的刻画。
7、对小说《祝福》题目用意的分析不当的一项是()
A．祥林嫂死在祝福声中，题为“祝福”，突出了祥林嫂之死的悲剧性时刻。
B．祥林嫂死于封建礼教和封建迷信，祝福正是毒害人民的封建习俗。
C．用祝福的热闹繁忙来反衬祥林嫂死的寂寞、清冷。
D．以“祝福”为题，把“凶人的愚妄的欢呼”和“悲惨的弱者的呼声”鲜明地摆在读者面前，形成鲜明对比。
E．鲁迅深深同情祥林嫂的命运，婉转祝福祥林嫂的亡灵。
8、下列关于文学常识的解说不正确的一项是()
A．1918年5月，鲁迅先生首次用“鲁迅”的笔名，収表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。
B．鲁迅先生在1921年12月収表中篇小说《阿Q正传》，是中国现代文学史上的不朽杰作。
C．鲁迅先生的小说，收入到《呐喊》中的有：《孔乙己》《药》《一件小事》《故乡》；收入到《彷徨》中的有：《祝福》《伤逝》《社戏》。
D．《记念刘和珍君》是为了记念在“三•一八”惨案中遇害的北京女子师范大学的学生刘和珍等，写于1926年4月1日，后收入《华盖集续编》；《为了忘却的记念》是为记念两年前被国民党反动派秘密杀害的“左联五烈士”，写于1933年2月7—8日，后收入《南腔北调集》。
二、文本精品
阅读下文，完成9～12题。
况且，一想到昨天遇见祥林嫂的事，也就使我不能安住。那是下午，我到镇的东头访过一个朋友，走出来，就在河边遇见她；而且见她瞪着的眼睛的视线，就知道明明是向我走来的。我这回在鲁镇所见的人们中，改变之大，可以说无过于她的了：五年前的花白的头収，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。
9、本段中的肖像描写所运用的描写手法是________，其中，最传神的是对________的描写，因为________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
10、“内中一个破碗，空的”是________句式，运用这种句式有怎样的表达效果？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
11、“而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的”一句的意思是()
A．此时的林祥嫂已不再悲哀
B．此时的林祥嫂已无法表露悲哀
C．此时的林祥嫂已陷入极度悲哀中
D．此时的林祥嫂所关心的是“魂灵的有无”
12、这段肖像描写揭示的内容是什么？
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
三、语言运用
13、把下列内容组合成语意连贯的一段话。(只填序号)
①在有积水的洼地上，又映出了闪动的月亮的影子
②月亮穿过云雾，把透明的光辉洒在广场上
③好像天空和地上，同时有无数个月亮
④把这五月之夜的乡村，映照得如同在水晶体中一样
⑤广场像用银子铺成的⑥变成了透明的，奇异的，童话般的世界
________________________________________________________________________
14、仿照下面的例句，另选两个英文字母，分别写两段描绘青春的话，要求：不少于30字。例句：A是一座金字塔，是迚叐。青春永进要争第一，不做第二。只有锐意迚叐，青春才能产生巨大的能量，推动历史的车轮前迚。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________2
第四篇：祝福同步练习教师用卷
必修三《祝福》同步测试
一、双基夯实
1、下列加点字的注音有误的一项是()
A．陈抟(tuán)形骸(hái)惴惴(zhuì)歆享(xīn)
B．踟蹰(chú)醉醺醺(xūn)镯子(zhuó)俨然(yǎn)
C．瓦楞(lénɡ)朱拓(tà)祭祀(sì)草窠(kuō)
D．讪讪(shàn)窈陷(yǎo)悚然(sǒnɡ)蹙缩(cù)
【答案】 C(窠：kē)
2、下列各项中有错别字的一项是()
A．执拗蹙缩驯熟搭讪
B．新正出格折罪怨府
C．朱拓监生呜咽门槛
D．牲醴歆享朦昽诡秘
【答案】 D(昽—胧)
3、选出下列词语中对加点字词解释有误的一项()
A．周正(端正)定局(事情确定)沸反盈天(满)
B．怪讶(惊讶)尘芥(小草)少不更事(经历)
C．谬种(错)淡然(不浓厚)幽微(细微)
D．钝响(沉闷的)送灶(灶神)理学(道学)
【答案】 C(谬种，谬：坏；淡然，淡：漠不关心。)
4、选出对“事理通达心气和平”的有关内容解说正确的一项()
A．此语出自“四乢”中的《论语•季氏》。
B．“品节详明德性坚定”应是这副对联的下联。
C．这句话是道家宣扬的自我修养的标准。意为：理解了孔孟之道，待人接物就能通情达理，心平气和。
D．引用此语，意在和鲁四老爷一贯厌恶祥林嫂、“心气”极不“和平”形成对照，借以讽刺他的虚伪性。
【答案】 D(A应是朱熹《四乢集注》中的注解，B是上联，C是理学家所宣扬的。)
5、祥林嫂被绑架后，“可恶！然而……。”四叏说。对这句话理解正确的是()
A．可恶的是，暗地里抢走了祥林嫂，有失鲁家体面，然而把她弄回去，也是应该的。
B．卫老婆子可恶，她不该介绍祥林嫂到鲁家做工，然而把她弄回去，也是应该的。
C．可恶的是祥林嫂抢走了，四婶只得自己烧饭，然而把她弄回去，也是应该的。
D．可恶的是祥林嫂，她不该出来做工，然而把她弄回去，也是应该的。
【答案】 A6、《祝福》采用了倒叙的手法，对倒叙的作用，说法正确的一项是()
A．祥林嫂死得太惨，先写容易博得读者的同情。
B．为了使故事的结构更加新颖，而又不落俗套。
C．造成悬念，引人入胜，更突出主题。
D．有利于人物形象的刻画。
【答案】 C7、对小说《祝福》题目用意的分析不当的一项是()
A．祥林嫂死在祝福声中，题为“祝福”，突出了祥林嫂之死的悲剧性时刻。
B．祥林嫂死于封建礼教和封建迷信，祝福正是毒害人民的封建习俗。
C．用祝福的热闹繁忙来反衬祥林嫂死的寂寞、清冷。
D．以“祝福”为题，把“凶人的愚妄的欢呼”和“悲惨的弱者的呼声”鲜明地摆在读者面前，形成鲜明对比。
E．鲁迅深深同情祥林嫂的命运，婉转祝福祥林嫂的亡灵。
【答案】 E(E项所述，文中无此信息，“婉转祝福”显得牵强)
8、下列关于文学常识的解说不正确的一项是()
A．1918年5月，鲁迅先生首次用“鲁迅”的笔名，収表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。
B．鲁迅先生在1921年12月収表的中篇小说《阿Q正传》，是中国现代文学史上的不朽杰作。
C．鲁迅先生的小说，收入到《呐喊》中的有：《孔乙己》《药》《一件小事》《故乡》；收入到《彷徨》中的有：《祝福》《伤逝》《社戏》。
D．《记念刘和珍君》是为了记念在“三•一八”惨案中遇害的北京女子师范大学的学生刘和珍等，写于1926年4月1日，后收入《华盖集续编》；《为了忘却的记念》是为记念两年前被国民党反动派秘密杀害的“左联五烈士”，写于1933年2月7—8日，后收入《南腔北调集》。
【答案】 C(此题考查对于名家名著的识记。我们在中学语文课本中所学到的鲁迅先生的小说，除了《祝福》选自《彷徨》外，(《伤逝》也出自《彷徨》，但目前没有收录到中学语文课本中)其他几部都选自《呐喊》，《社戏》是《呐喊》中的最后一篇)
二、文本精品
阅读下文，完成9～12题。
况且，一想到昨天遇见祥林嫂的事，也就使我不能安住。那是下午，我到镇的东头访过一个朋友，走出来，就在河边遇见她；而且见她瞪着的眼睛的视线，就知道明明是向我走来的。我这回在鲁镇所见的人们中，改变之大，可以说无过于她的了：五年前的花白的头収，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。
9、本段中的肖像描写所运用的描写手法是________，其中，最传神的是对________的描写，因为________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
【答案】 白描 眼睛 眼睛是心灵的窗口，由眼睛可以看到她的内心
10、“内中一个破碗，空的”是________句式，运用这种句式有怎样的表达效果？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【答案】 倒装 强调在年底依然没有人同情她，可见人心的冷漠。
11、“而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的”一句的意思是()
A．此时的林祥嫂已不再悲哀
B．此时的林祥嫂已无法表露悲哀
C．此时的林祥嫂已陷入极度悲哀中
D．此时的林祥嫂所关心的是“魂灵的有无”
【答案】 C12、这段肖像描写揭示的内容是什么？
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【答案】 祥林嫂贫穷的生活和痛苦的内心，使她已经没有了再活下去的能力，暗示了她的死亡，也让人们认识到当时社会的冷酷无情。
三、语言运用
13、把下列内容组合成语意连贯的一段话。(只填序号)
①在有积水的洼地上，又映出了闪动的月亮的影子
②月亮穿过云雾，把透明的光辉洒在广场上
③好像天空和地上，同时有无数个月亮
④把这五月之夜的乡村，映照得如同在水晶体中一样
⑤广场像用银子铺成的⑥变成了透明的，奇异的，童话般的世界
________________________________________________________________________
【答案】 ②⑤①③④⑥(②句交代描写的中心，⑤句承接②句写广场，①句是接写广场映出月影，③句接①句写出映照的效果，④句与⑥句顺接③句点明山村的美。)
14、仿照下面的例句，另选两个英文字母，分别写两段描绘青春的话，要求：不少于30字。例句：A是一座金字塔，是迚叐。青春永进要争第一，不做第二。只有锐意迚叐，青春才能产生巨大的能量，推动历史的车轮前迚。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【答案】 示例：E是乢架，是智慧。没有乢的青春是不开的花。青春如果不与乢结缘，就失去了和世界上无数优秀的人交流的机会。让我们与乢为伴吧，而不要让乢只成为一种摆设。
B是两个联结在一起的心，是友谊。青春的友谊是无私的、纯洁的，它像一杯清香的茶，在若干年后，你可能才収觉它是那么令人怀念。青春的友谊是人生最大的一笔财富，足够一辈子享用，请珍惜青春的友谊吧！
H是单杠，是运动。青春的第一标志就是健康，而健康来自不懈地运动。青春与运动是紧密相联的。
N是一道闪电，是激情。没有激情的青春是乏味的，有激情才有创造力，激情像一道闪电，它使青春之光更加灿烂。
第五篇：1.1 科学并不神秘（同步练习）（原卷版）
第一章
科学入门
第1节
科学并不神秘
1、下列不属于科学研究的是
（）
A、小明到杭州旅游，发现西湖的十大美景
B、苹果落到地上，牛顿发现万有引力定律
C、瓦特好奇于水的沸腾，发明了蒸汽机
D、麦哲伦航海探险，发现地球是圆的2、(20湖州质量)你喜欢《科学》吗？我们进入科学世界探索自然的重要方法是
（）
Ａ．积累成果，发现规律
Ｂ．搜集资料，书写论文
Ｃ．看书学习，认真作业
Ｄ．观察和实验
3、小明在校园里浇花时发现了一只潮虫，他对潮虫的生活环境感兴趣，便寻找探索，他记录了发现
潮虫的各处环境和潮虫的数量（如表所示）。根据调查结果，可推测适宜潮虫生存的环境条件是（）
地点
水泥路上
水槽边石头下
湿花盆底下
干草地中
潮虫只数
0
A、阳光充足
B、阴暗潮湿
C、空气新鲜
D、高温干燥
4、学技术的发展给人类带来很多好处，下列说法中正确的是
（）
A、人类已经登上了月球，因此我们就能全面正确地认识月球了
B、科学技术推进了人类文明的进步，因此只有好处没有坏处
C、现在我们有了航天器，人类也已经进入了太空，因此宇宙中的奥秘我们已经知道了
D、科学技术既给我们到来了好处，又带来了环境污染和生态破坏
5、学会科学探究，下列各项描述不正确的是
（）
A、科学发展改变人们对自然现象的认识
B、科学技术改变人们的生活方式
C、科学探究改变人们的思维方式
D、科学发展使寺庙恢复，信佛越多
6、（2016·南溪）著名的科学家奥斯特在整理器材时偶然发现了电流能使磁针发生偏转的现象，从而
进行持续研究，最终发现了电流的磁效应。他的最初发现来源于
（）
A．实验
B．调查
C．观察
D．阅读
1、（2015·西湖期末）牛顿从苹果落地现象出发，发现了万有引力定律。他的发现最初来源于
（）
A、调查
B、实验
C、观察
D、阅读
2、如图所示，不属于自然现象的是
（）
A.雨后彩虹
B.嫦娥飞天
C.流星划破夜空
D.大雁南飞
3、（2017·杭十三期末）科技的发展极大地推动了人类社会的进步，也会带来一些负面影响。
以下属于科学技术负面影响的是
（）
A、17年10月，袁隆平杂交水稻平均亩产1149.02公斤，再创世界纪录
B、高铁飞驰，引领一带一路城市发展
C、方便快捷的外卖越来越收到大众喜欢，也带来很多一次性餐盒
D、J31和
J20四代隐身战机投入军事作战
4、（2017·温外期末）科学家做了这样一个实验:在房间里挂了许多铃铛,然后让蝙蝠在其中自由飞翔。
第一次未对蝙蝠有任何限制,铃铛未响;第二次蒙住蝙蝠的眼晴,铃铛也未响:第三次塞住蝙蝠的耳朵,房间中的铃铛响了,下列哪些问题是这些实验所研究的（）
①蝠飞行是靠什么躲避障碍物的②房间大小对蝙蝠的飞行是否有影响
③耳朵对蝙蝠飞行是否起作用
④铃铛发声的机理是怎样的A、①③④
B、①②④
C、①③
D、②③
5、科学家牛顿好奇于苹果落地而发现了“万有引力”，屠呦呦好奇于青蒿治疟疾现象，而提取青蒿素……
对这些事例展开讨论。甲：小小疑问都有可能引起科学发现。乙：从身边的问题着手可以进入科学世界。
丙：科学发现依赖于仔细观察、认真思考、积极实验。丁：科学发现都从偶然的观察中得到的。
根据你的认识，最不认同谁的观点
（D）
A、甲的观点
B、乙的观点
C、丙的观点
D、丁的观点
6、下列事物中，属于科学研究对象的是
A、风是怎样形成的？
B、政府是如何管理流动人口的？
C、为什么会打雷？
D、我们学校有多少初一新生？
E、小鸡是如何出生的？
F、水为什么会结冰？
G、小明的理想是什么？
H、露珠是怎样形成1、(19镇海质量)小科在游览宁波植物园时提出了下列问题，其中不属于科学探究中的科学问题是（）
A．为什么有些植物秋冬季节会落叶
B．月季属于哪类植物
C．湖上游船的票价是多少
D．为什么夏季有些植物上方会被罩上黑色网罩
2、下列属于科技改变我们的生活和对环境的认识的是
（）
①洗碗机能让我们饭后不发愁
②可视电话改变了“只闻其声，不见其人”
③网上购物不用再逛市场
④神舟九号的成功发射
⑤嫦娥一号卫星的绕月飞行
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①②④⑤
3、如图所示，先在杯子中装满水(如图甲)，再盖上硬纸板(如图乙)，然后用手压着硬纸板将它倒置过来，放手后(如图丙)，你猜测将会发生什么现象？经过操作后，你又看到了什么现象？对此你产生了什么疑问？将它记录在下面横线上。
（1）你的猜想：；
（2）亲自动手实验后，你看到的现象是：；
（3）你的问题是：。
3、（2018·桐乡模拟）请你利用身边器材完成下面的实验，你的实验现象或方法？你会有什么疑问产生？
友情提示：漏斗可用可乐瓶切去瓶底制成实验一
实验二
实验三
实验四
示例实验一：乒乓球被吹风机吹起来。现象：
乒乓球悬浮空中，并可以随吹风机移动
疑问：
为什么会跟随吹风机左右移动？
实验二：把乒乓球放在漏斗中，用力向上吹。现象：
疑问：
实验三：如果我们把漏斗倒过来，向下吹。现象：
疑问：
实验四：把乒乓球稍许弄瘪，怎么恢复它？方法：
疑问：
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