体卫艺部门规章制度及工作职责（推荐阅读）

第一篇：体卫艺部门规章制度及工作职责

体卫艺部门规章制度及工作职责

体育

体卫艺处主任职责

学校体育卫生工作和艺术教育是学校教育工作的重要组成部分，是素质教育不可缺少的重要内容，体卫艺处及主任工作职责要有如下几点：

（一）在校长、分管体卫艺的副校长的领导下，抓好学校的体育卫生工作和艺术教育工作，加强管理督促、检查和落实工作。

（二）认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《全国学校艺术教育总体规划》，以及其它有关体卫艺工作文件精神。

（三）制定体卫艺工作计划、规章制度，并执行落实。

（四）切实抓好常规工作：

１、负责统一管理体卫艺各类资料、文件、档案和存档。

２、负责检查、累总体育组、图音组、校医室以及各运动队和艺术队的工作计划、工作总结。３、收集每学年各年级施行《国家体育锻炼标准》、《体育合格标准》的统计材料，建立高、初中学生体育达标档案。

４、合理安排早操、课间操、课外文体活动，抓好两操一课质量，加强检查、评比和指导。５、组织体育组、图音组办好一年一度的校运会和文娱晚会，抓好校医室完成每年一次全校学生体检工作，建立学生健康档案。

６、抓好体育代表队和艺术队的训练和管理，组织队伍参加市、省各类比赛。

７、协助体育组、图音组、校医室抓好高考体育生、艺术生和中考术科加试的训练工作，以及高、初中毕业生的体检。

８、做好中学生常见疾病和传染病的防治工作，加强卫生保健知识宣传。

９、抓好健康教育，增强学生的卫生意识，养成卫生习惯。

（五）指导体育、图音组、校医室抓好体卫艺方面的科研工作，总结交流经验，不断提高业务水平。

（六）完善体育、艺术以及卫生硬件照册设施的建设，定期检查维修，做好体育、音乐、美术器材的管理。

（七）完成校领导安排的其他工作。

体育器材管理员岗位职责

（一）每天打扫整理器材室，保持整齐清洁。

（二）每天检查场地器材，保证安全上课。

（三）如有体育器材损坏要及时维修，如有损失要登记。

（四）上课前教师画好场地，准备好器材；借出归还者要如数清点。

（五）师生上课、活动的器材如有遗失要登记，分清责任，如数赔偿。

（六）经常检查学校体育活动场地，注意保持其完整清洁。

（七）完成领导交办的其他临时性工作。

田径运动队训练管理制度

为了便于管理运动队员，加强训练，提高运动成绩，使运动队训练形成规范化，特制定以下制度：

（一）学校田径运动队队员必须遵守中学生守则，遵纪守法。

（二）尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。

（三）按时到校上课，以学习为主，训练为辅。

（四）按规定时间进行训练，不迟到、不旷课、服从教练员安排，按质、按量完成训练任务。

（五）训练中，队员互相帮助，互相学习，认真学习技术动作，领会要领，不断提高运动成绩。

（六）队员必须爱护一切体育器材，训练完后按时归还，摆放整齐。

（七）加入田径队训练的队员必须吃苦耐劳，按时训练，有经常旷课，不服从教练安排及违反以上要求的队员，经教育不改者开除出队。

乒乓球馆管理暂时规定

（一）自觉爱护公物，保持整洁完好。

（二）不准在墙壁上乱画乱张贴，不准随地吐痰。

（三）不准乱搬动乒乓球台和其它器材。

（四）执行谁损坏谁赔偿的原则。

（五）严格遵守轮流开放的规定。

开放时间：下午第三、第四节课

星期一：初一年级

星期二：初二年级

星期三：初三年级

星期四：高一年级

星期五：高二年级、高三年级

（六）各年级学生负责当天的卫生值日。值日生负责打扫，关门、关窗、关灯。

健 康 与 卫 生

医务室工作人员岗位职责

（一）树立全心全意为师生服务的思想，贯彻预防为主的方针，积极开展卫生宣传教育，努力做好医疗、卫生、保健工作。

（二）深入了解和掌握师生的健康状况，切实做好近视眼和常发病的预防工作，建立教职工和学生健康卡，定期对师生进行体格检查。

（三）严格遵守工作制度和医疗操作规程，加强责任心，杜绝医疗事故，对急病、重病患者做到随叫随收，热情出诊

（四）配合有关部门抓好校园环境卫生和食堂饮食卫生工作，经常督促食堂工作人员执行卫生制

度。根据季候情况，宣传流传病的防治知识。

（五）做好计划生育宣传工作，配合学校落实计划生育措施。对学生进行青春期教育。

（六）负责办理教职工的公费医疗和统筹医疗手续。

（七）及时采购药品，妥善保管，避免变质失效，对于危险药品，毒品要严格管理。

（八）努力钻研业务，不断提高医护质量。

眼保健操检查制度

1、要求每位学生在第四节课前跟广播做眼保健操。

2、每班都要有领操员。

3、要求每位同学在做眼保健操时穴位要正确，精神集中，才收到好的效果。

4、当课的课任老师要督促和指导学生做眼保健操。

5、校医每日下班检查，并且指导学生掌握正确的穴位和方法。

6、校医要按全班人数是否到齐、有无领操员，动作是否到位进行评分。

7、每周评分一次，并向全校公布。每月向体卫艺处上报。

环境卫生检查制度

教室每天一小扫，环境卫生区每周二大扫，环境卫生区的划分，按班级划分要求星期

一、星期

四、由校医进行检查评分，向全校公榜。

评分标准：

星期

一、星期四按评分要求：

一、清除垃圾，除杂草，填平洼地，疏通水道为“优”。

二、两次打扫卫，其中一次打扫不合评分要求的为“中”。

三、两次卫生打扫一次不做或两次打扫都不达到评分要求的都为“差”。

校医室药物管理制度

一、每学期计划购置药物一次。

二、药物由校医轮流管，组长负责监督，保管药品负责人要做好出入库登记。

三、教职工取药根据病情的诊断，由校医发给治病的药品，用药量不超过三天，并做好登记。

四、学生取药需付款，校医做好病情登记，学生轻伤进行简单治疗不收。

图 音 艺 术

三亚第四中学美术室管理制度

为繁荣校园文化，推进素质教育，培养和发展学生美术特长，创造了良好的学习环境，使美术室管理走向制度化，特制定了以下管理制度：

（一）遵纪守法，遵守课堂纪律，不允许在美术室内大声喧哗，追逐打闹。

（二）爱护公物，不允许损坏教学和学习用具，如有损坏应照价赔偿。

（三）讲究卫生，不允许乱涂乱写，乱丢纸屑杂物。值日老师或同学应负责打扫，整理美术室和清理垃圾。

（四）尽职尽责，凡配备有美术室钥匙的教师和学生应爱护和保护美术室的财物，不允许将钥匙转借和复制给无关人员。如发现财物丢失或损坏将追究有关事故责任人。

（五）有借有还，凡借用美术室财物必须备案登记，如期如数归还，如有丢失照价赔偿。

（六）严格管理，非本校学生或无关人员。未经许可，不得擅自进入美术室，不听说服者送校政教处或派出所处理；未经同意，不得将他人学习用品和美术室财物占为已有，如有偷窃行为将严肃处理。

（七）勤俭节约，节约用水用电，凡最后离开美术室者应关电关门，关窗。

音乐室管理制度

为繁荣校园文艺，推进素质教育，培养和发展学音乐特长，创造良好学习环境，使音乐室管理走向制度化，特制定以下管理制度：

（一）学生要遵守课堂常规，不准迟到、早退、旷课。

（二）学生要遵守课堂纪律，专心听讲，认真学习。

（三）学生必须提前进入音乐室，由前向后依次就坐，并保持安静。

（四）学生不准随意使用钢琴或其它乐器、音响等。

（五）学生要自觉爱护公物，离开之前要关好灯，锁好门窗。

（六）讲究卫生，保持音乐室清洁，由值日生负责当天清洁卫生。

（七）音乐室的乐器管理，执行谁管谁负责，谁用（教学使用）谁负责的原则，如有遗失要登记。分清责任，如数赔偿。

舞蹈队管理制度

为完善舞蹈队管理，加强队员基本技能和技巧训练，提高舞蹈质量，更好的发挥团队精神和队员特长，使舞蹈队管理制度化，特制定以下管理制度：

（一）要求队员刻苦训练，追求艺术表演的最高境界。

（二）遵守排练时间，不无故迟到、缺席。

（三）做好每天考勤登记（由队长负责），及时反馈、检查、督促、落实（由指导教师、体卫艺处负责）。

（四）队员必须听从指导老师的安排和调配。

（五）严明纪律，团结向上，违者按规定处分或记过。

（六）轮流值日，值日生负责当天的打扫卫生和关好门窗。

第二篇：体卫艺规章制度

宛平中学体育规章制度

一、教师常规

1、认真编写体育教学工作计划和教学进度表、备好每课教案、填写课后小结。

2、教学中既要加强组织纪律性培养，严格要求学生，又要生动活泼，善于启发和调动学生的自觉积极性。

3、按大纲规定的成绩考核办法，项目和评分标准，认真考核学生体育成绩。

4、组织开展课外体育活动，对有运动才能的学生，进行专项辅导提高运动水平。

5、加强思想品德行为的修养，为人师表，不打骂学生。

6、经常进行专业学习，不断改进教学方法努力做好技术示范。

二、学生常规

1、端正学习态度，做到认真上好每一节体育课，积极参加体育实践，不断增强体质，努力学习和掌握体育基本知识、基本技术和基本技能。

2、要自觉锻炼，培养不怕困难，勇敢顽强的意志品质和良好的文明行为。

3、自觉遵守、积极维护课堂纪律，做到不迟到、不早退，服从教师的安排组织，请假必须履行手续。

4、上课前必须做好准备，上课时需穿运动服、运动鞋（或适合运动的服装、鞋子），不得穿大衣、裙子、皮鞋、凉鞋及硬底塑料鞋，不准戴帽子、围巾、手套及与体育课无关和影响安全的物品。

5、课前体育委员、小组长应主动协助老师布置场地器材，上课时协助教师维持组织纪律，做好辅导和安全保护工作，课后协助老师归还器材。

6、上课预备铃响后，立即到指定地点集合，做到快静齐，由体育委员整队，向老师报告出缺席人数，严格执行课堂礼节。

7、上课时要认真听取老师的讲解，明确要求，细致观察老师的示范动作，积极模仿，按老师的布置认真完成各项练习做到不无故见习。

8、上课时不做小动作、不自由行动，同学之间要互相帮助，互相关心，要把方便让给别人。

9、认真上好每节室内体育基本知识和卫生保健课，并记好笔记，认真参加每项考查，不断提高身体素质和学习成绩。

10、平时要认真参加学校规定的课外体育活动，并认真完成老师布置的课外作业。

三、体育课安全常规要求

1、体育课和活动课老师在上课时要对学生进行安全教育，防止伤害事故的发生。

2、上课前任课老师要检查场地是否平整、器材是否牢固。

3、上课时要加强教学和活动的组织工作，严格规定练习、活动的顺序。

4、在进行投掷练习和活动中，要教育学生不能乱投乱取。

5、要教给学生帮助、保护的方法，使他们养成帮助保护的习惯。

6、要严格掌握活动的时间、次数和强度，以免学生过度疲劳造成不必要的伤害。

四、体育保管室制度

体育保管室是保管体育器材的地方，保管员配合体育教研组为开展正常的体育活动及时提供体育活动的器材，活动器材的数量要清楚，帐目要分明，具体如下；

1、配合各任课老师在课前准备活动器材

2、每节课后及时清点活动器材，如发现有人为损坏现象，教育同学改正错误，酌情赔偿

3、发现损坏器材的，及时做好维修保养工作

4、篮球架等户外活动的器材定期检查，发现有安全隐患的及时维修并报告有关部门

5、做好课外活动的安排及运动器材借还工作，确保课外活动正常开展

6、每个学期结束后，做好账务清点工作，对不能使用的活动器材申请报损报费

7、每个学期开学前，提前做到添置器材工作

卫生工作制度

一、学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病，学生常见病的预防和治疗。

二、学校卫生工作应纳入到学校工作计划中，并将学校卫生经费纳入核定的教育经费预算。

三、学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。

四、学校建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生、以及教室、办公室、宿舍卫生的管理。

五、学校为学生设置足够的厕所和洗手设施，提供安全足量的饮用水。

六、学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止伤害事故发生。

七、认真贯彻执行食品卫生法律、法规，加强饮食卫生管理，加强膳食营养指导。

八、合理安排学生的学习时间，学生每日学习时间（包括自习）不超过8小时。

九、积极做好近视等学生常见病的群体预防和矫正工作。

十、建立学生健康管理档案，定期对学生进行体格检查，计划免疫和预防接种工作。

十一、认真贯彻执行传染病防治法律、法规，做好急、慢性传染病的预防和控制管理工作。

十二、根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，提供必要的安全和卫生防护，进行安全教育。

艺术教育工作规章制度

一、学校应重视艺术教育工作，做到有校级领导分管学校艺术教育工作，有校中

层部门具体负责艺术教育工作，建立起学校艺术教育管理网络，成立校级、教务、教研组三级艺术教育管理机构，并各负其责。

二、学校领导指导和协调本校艺术教育工作，并建立对学校艺术教育工作进行督

导、评估的制度。

三、艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容，是实施素质教育的有机组成部

分。学校艺术教育工作包括：艺术类课程教学，课外、校外艺术教育活动，校园文化艺术环境建设。

四、学校艺术教育工作应以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，贯彻面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针，遵循普及与提高相结合、课内与课外相结合、学习与实践相结合的原则。通过艺术教育，使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果，提高文化艺术素养，增强爱国主义精神；培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响；陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发创新意识和创造能力，促进学生全面发展。

五、学校应当加强艺术类课程教学，按照国家的规定和要求开齐开足艺术课程。

尽可能开设满足不同学生需要的艺术课程。音乐美术类艺术课程的开课率必须达到100%；

六、艺术教研也是学校教研的一个重要内容。艺术教师必须参与艺术类的课题研

究或校本研究，鼓励艺术教师进行艺术类校本课程的开发。

七、学校艺术教育工作必须列入学校学年、学期工作计划中，并由校中层部门负

责实施。学校开设的艺术课程，应当按照国家或者授权的省级教育行政部门颁布的艺术课程标准进行教学。教学中使用经国家或者授权的省级教育行政部门审定通过的教材。

八、学校的艺术课程列入期末考查和毕业考核科目。

九、学校每学期召开一次专题会议研究艺术教育工作，分析学校艺术教育工作的现状和存在的问题，并对学校艺术教育工作提出阶段性计划。

十、学校应对艺术类课程配备专职教师，艺术教师负责艺术课程教学和艺术课外

活动的开展。学校应将艺术课外活动等相关的工作纳入到艺术教师的工作量中。

十一、学校应为艺术教师提供条件和设备，包括多功能教室及室内设备，以保证

艺术活动的展开。

十二、课外、校外艺术教育活动是学校艺术教育的重要组成部分。学校应当面向

全体学生组织艺术社团或者艺术活动小组，每个学生至少要参加一项艺术活动。艺术活动应面向全体学生，保证学生的参与率。

十三、学校必须每年组织一次全校性艺术活动，包括文化艺术节或文化艺术周等，以丰富校园生活。学校应保证艺术活动的经费开支和艺术设备的经费开支。

十四、学校每年应当根据自身条件，举办经常性、综合性、多样性的艺术活动，与艺术课程教学相结合，扩展和丰富学校艺术教育的内容和形式。学校应当定期举办学生艺术展演活动，在艺术教育中，应当结合重大节日庆典活动对学生进行爱国主义和集体主义教育。

十五、学校应当充分利用社会艺术教育资源，补充和完善艺术教育活动内容，促

进艺术教育活动质量和水平的提高，推动校园文化艺术环境建设。学校不得组织学生参与各种商业性艺术活动或者商业性的庆典活动。

学校组织学生参加社会团体、社会文化部门和其它社会组织举办的艺术比赛或活动，应向上级主管部门报告或者备案。

十六、学校应当为学生创造良好的校园文化艺术环境。校园的广播、演出、展览、展示以及校园的整体设计应当有利于营造健康、高雅的学校文化艺术氛围，有利于对学生进行审美教育。校园内不进行文化艺术产品的推销活动。

十七、学校应当根据国家有关规定配备专职或者兼职艺术教师，做好艺术教师的培训、管理工作，为艺术教师提供必要的工作条件。

学校的艺术教师必须具备教师资格，兼职教师应当相对稳定，非艺术类专业毕业的兼职教师要接受艺术专业的培训。

学校应该为所有艺术教师提供进修、培训等继续教育的机会。

第三篇：学校体卫艺工作职责

学校体卫艺工作职责

一、在校长领导下，负责学校体卫工作，制定学校体卫工作计划，并组织贯彻实施。

二、认真贯彻落实《晋中市中小学体育工作条例》和《中学生体质健康标准（试行）》，制定健全的规章制度。

三、负责组织学生的早操、课间操、眼保健操、运动会、越野赛和课外体育活动。落实好“阳光体育”运动，做好运动会参赛项目的训练工作。

四、组织学生的常规体检，做好日常防疫工作，并指导学生开展有益的体育活动。

五、负责体育器材和运动场地的管护工作，加强体育课安全教育，杜绝安全事故发生。

六、做好体卫工作资料的收集工作。

七、协助教研组做好体育教学工作。

八、负责学生大型集会的组织和管理工作。

九、完成学校安排的其他临时性工作。

第四篇：体卫艺部门工作总结

体卫艺部门工作总结

本学期我校将按照区教育局下发的《工作重点》，在体卫艺工作中高举邓小平理论和“三个代表”的伟大旗帜，认真贯彻落实党的十六届四中全会、市委八届七次全会和区党代会的精神，坚持科学发展观。开展“四个象样”的工程。从体育课、大课间、体育艺术节、健康课等途径，进一步落实了学校教育要树立健康第一的指导思想，深入推进“健康工程”的开展，推广研究成果；进一步加强了学校体卫艺师德队伍建设，落实了体卫艺工作的各项规章制度，作到科学管理；深入推进新课程改革，加强心理健康教育和美育工作，搞好有关的校本培训，促进教师专业发展，提高教育教学工作质量；广泛深入持久的开展了群众性体育活动；以夯实基础，抓窗口、出特色、上水平，不断创新的工作思路，努力提高我校的体育、卫生与艺术教育工作的水平。

为了今后工作的开展，特从“四个象样”来总结本学期的工作，以便今后工作的提高。

一、教师要象教师样是作好各项工作的保证

1、建立健全规章制度

在刚开学的第一周，为了加强食堂卫生的管理，并做好传染病的预防工作，特重新修订了《传染病工作档案》及《食堂工作档案》，并通过广播进一步宣传，提高师生思想上的重视；同时，坚持每日班级的的晨检、考勤工作的落实和每周的校级抽查；并且，为了加强此项工作的管理，还不定时的抽查各班的《考勤本》和《晨检本》，做到防患于未然。并利用中午休息时间将《体育档案》、《卫生、健康档案》、《艺术档案》、《2+1项目档案》抽空整理出来。

另外，自去年起草了《科任教师管理规章制度》及《科任教师评估统计表》，从师德、考勤、教学、教科研、教具、培训六方面来进行了管理，做到力求科学化，层层把好关，从而，进一步完善了体卫艺工作的各项规章制度，加强了学校体卫艺师德队伍建设，科任组旧貌换新颜，取得了很好的效果。如今，我部门还坚持月月评估，狠抓不足，力争取得更好的效果。

2、取得组长的支持与协助

组内工作开展的好与坏，组长的作用也是十分关键的。自《科任教师管理规章制度》建立以来，我始终坚持与组长勾通，与她分析组内现状，一同研究管理方案；在月底进行总结时，先总结好的现象，再指出普遍存在的不足，并将下个月要重点评估的内容告知大家，以便注意；月末，将评估表下发到每人手里，先个人自评，再由组长对每个人的情况进行评定，以征求组长的意见，最后是部门评定。如今组内的变化与组长的配合管理是分不开的。

3、及时找到困难职工谈心

对于当月存在问题的教师，我总是及时进行个别的谈话，让该教师明白此做法的厉害关系；并将违纪处理办法记录在当月的评估表上同时还告知对方，提醒他今后要注意不要再违纪要努力干好本职工作，协助组长搞好组内工作。我组张妍教师的思想问题在多次与之交心，并得到校行政和组长的共同帮助后，该教师的思想方面有所转变，如今：迟到、上班睡觉的现象少了，学校交给的各项工作也能积极肯干了，现如今的表现得到了组内同志的一致认可。

4、科任组教师干劲大

在大家的共同努力下，科任组不但考勤、考纪变了，办公室变干净了，而是

人也变勤快了。

1）我坚持定期检查科任教师的备课，并认真的将建议写下，并发现不压周备课的现象没了。

2）只要上级部门布置教师参加的各项教科研、竞赛活动，我就鼓励老师们积极参加，并且只要参加就得获奖。教育中心布置体育、音乐、美术教师进行基本功大赛，我就为他们出谋划策，鼓励他们虚心向师傅请教；卢健老师的参赛教案我一改就是深夜1：00钟，获得区级二等奖；李静教师在市第四届中小学美术教师基本功大赛中，获得美术学科小学组一等奖；市第六届多媒体教育软件大赛三等奖„„总之，科任教师都在默默地使足了劲在拼。

二、课堂要象课堂样是学生获取知识的保证

1、开齐开足健康课

在抓好体育、艺术教育课程的同时，开齐开足健康教育课，作到有教材、有教学计划、有备课、有学期考评。力争学生知识知晓率100%。

2挤时间听课，确保课堂质量

本人因工作牵的头多，想听节课总是挤时间听。听完课后，便耐心、真诚的与做课教师交换意见，并将个人建议告之对方，取得共同的进步。

3、深钻教材积极参加教改

每到学校分学科进行校本培训时，我都准时参加并组织集研。本学期，区教育中心布置“游戏创编”大赛活动，我鼓励平时喜爱钻研的卢健老师参加此大赛。我将此想法告之教育中心的熊老师，并将卢健老师吸收进区骨干教师培训班中，加之他个人的努力创编了10余种室内外游戏。得到熊老师的认可后，我们三人共同策划刻录工作，我还着手撰写片头的前言，请李志云老师录象、刻盘，请郭丽娜、丁红老师给配音。如今已将盘送到市教科室参赛。这一创新，丰富了教材内容。

三、学生要象学生样是体现学校办学的另一面

1、配合大队、德育部门抓好学生面貌

本学期开学初新制订了一个《晨检制度》，其中包括学生的服装，要求穿校服上学，在每周一进行抽查，并做记录列入班级卫生评估中。另外，大课间也是体现学生面貌的一个重要环节，从一开学，我就要求体育教师在训练时要从队列着手，要求学生要象解放军叔叔那样，动作做到整齐划一。在每个月的月底，我安排进行抽查评比，将成绩及时张贴公布，并利用讲话时间进行讲评。

2、加强晨检是学校工作畅通重要一环

本学年制定《晨检制度》的另一重要目的，是要求各班对入校的每一名学生精神面貌、咽喉和发热情况进行及时的检查，以便发现情况做到早发现，早报告，早隔离，早治疗，确保师生身体健康；其次，各班还要做好考勤记录，对于未到校的学生要及时与家长联系，了解未到校的原因，并及时上报卫生室；另外，各班进校后还要进行三带、面部、头发、指甲的检查，是为了让每个学生养成讲究卫生、避免病从口入。总之，要求各班学生积极作好个人卫生、师生提高预防传染病的意识，也是保证学校教学工作畅通的重要一环。每过一段时间我就在广播、组长会上强调一次，通过大家的努力，没有发现重大疫情。

3、开展人人爱劳动争做小小保洁员活动

学校的环境卫生的好坏，除了离不开教师所付出的劳动成果外，也离不开班主任对学生的劳动教育，和学生的保洁。所以，每周三的讲话内容除了红十字知识、预防传染病、保健常识、晨检情况小结等讲座外，还进行卫生劳动教育和争

做小小保洁员教育，五年二班陈颖同学的“爱眼征文”获得区二等奖。另外，每月的扫除保洁情况及时作好记录，并由大队以小红旗、五星的形式给予各班此活动成果的评价。

四、学校要象学校样是学校生存之本

1、进一步开展健康工程搞好全民健身

本学年我部门继续以提高学生健康和审美能力为重点，贯彻面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针，进一步开展“健康工程”，全面落实“全民健身计划”除了开展好大课间上好艺术课、体育课、以外，我带领体育教师们筹划了秋季“三跳”、冬季体育锻炼、“民生小金维它杯3人4足赛”。本学期的“第六届校园体育艺术节”的趣味运动会在大队、德育部门的共同筹划和全体教师的配合下开的十分成功，全校100%的师生投入到此活动中来，内容丰富，有可以展示各班面貌的队列、军拳展示，有能达到健强体，可体现师生情、亲子情、同志情的形式多样的运动会，这一切也离不开其余部门的大力支持。在闭幕式上，音乐二位教师将训练有素的合唱、舞蹈搬上了舞台；李静老师将美术组的合作作品“百米长卷”展示给大家。整个活动的成功都体现了大家的凝聚力。

2、坚持各项训练、不放弃任何竞赛

我始终鼓励体育教师带好集训队，因为这也是展示学校体卫艺工作的另一个窗口。本学期，我坚持早到，带好田径队，由于不屑的努力，在区田径冠军赛中取得团体第六的好成绩，被80中学以体育特长生的方式特招走了两位体育人才。本学年，我配合李静老师积极“沙画”大赛的宣传、评审工作，使得本学年搞得比往年相比十分成功，并获得优秀组织奖。由于我部门老师的共同努力，在区“三跳”比赛中获得团体第六名的好成绩。

3、课间活动有了新的变化。

1）在本学年的开学初，局体卫艺科举办“自编操评比”，我带领二位体育教师利用中午休息时间，让学生早到校进行练习；并利于休息日带学生参加比赛。功夫没有白费，获得小学组的二等奖。

2）我鼓励体育教师们结合学校场地小的特点，以“三跳”来搞好大课间、“2+1项目”活动。由于卢健教师创编长、短绳的多样跳法的成功，我调动全体体育教师在大课间时全员出动，并配合工会的“三跳”活动进行分头组织学生教师都投入到健体中来，人手一绳、一键，使得大课间活动内容丰富了，同时也解决了场地小，无教材可上的问题。现如今师生已经掌握了短绳的前跳转体180度接后摇跳、前甩编花、后甩编花、双摇跳等10余种跳法，长绳已掌握了10人交叉跳、十字跳、三顶一等多种跳法，形成了桃花园小学又一道亮丽的风景线。

4、积极抓好环境卫生共建文明校园

外人看一个学校的好坏，先看环境面貌，所以抓好此工作是十分重要的。本学期我继续按《班级卫生要求》、《卫生责任区卫生要求》及《卫生量化评估标准》在全体会、卫生讲话对教师和学生进一步提出要求，并每次大扫除前都提出本次扫除的重点完成项目是哪些，并将安全问题讲在前。在检查中，发现问题及时找到有关负责人，并要求其及时解决。本学期，将《厕所卫生保洁员制度》张贴到厕所门上，以及时提示清洁工随时打扫厕所卫生。这一切的努力没有白费的，在清洁工边师傅的大力配合下，我校的环境卫生面貌有了更大的改变，我校的卫生工作是有口皆碑的。

5、另外，我校始终积极配合区保健所作好学生的体质检查、视力检查、疫苗的注射、牙齿的保护及灭鼠、防蚊蝇工作，确保了学生的身体健康；校领导也

十分关心教师的身体健康，我积极安排邹老师组织学校教师参加体检，并要求体检回执回来后，及时转发给大家，并嘱咐老师们需要复查的及时去复查。除此之外，不管工作多忙，我都忙里偷闲认真做好老师们的医保报销工作，得到老师们的满意。

由于大家的共同努力，本学年，我部门的工作再一次在年工作评估中获得“体卫艺工作综合评估先进单位”称号，并获得“双有教育先进单位”。以上是体卫艺部门本学年开展工作的情况，当然还存在着一定差距，望多指教。

体卫艺部门工作总结

体卫艺部门

第五篇：体卫艺职责概要

体卫艺工作职责汇编

（2016——2017）

陈巴尔虎旗巴彦哈达学校体卫艺

2016年8月20日

目录

1.体卫艺处工作职责......................................................................1 2.体卫艺主任岗位职责承诺.........................................................2 3.体育保管员岗位职责承诺.........................................................3 4.体育器材借还制度.....................................................................3 5.体育教师课堂常规.....................................................................4 6.体育课学生的常规要求.............................................................5 7.体卫艺工作细则.........................................................................6 8.体育教师岗位职责承诺...........................................................11 9.美术教师岗位职责承诺...........................................................14 10.音乐教师岗位职责承诺.........................................................15 11.卫生保健教师及管理人员工作职责承诺............................16

体卫艺工作职责汇编

（2016——2017）

体卫艺处工作职责

体卫艺处是在校长领导下负责管理学校体育卫生、艺术的职能部门，其主要职责：

一、认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生条例》和《学校艺术教育工作规程》，并能按照条例和规程的精神，积极主动创造性地开展工作。

二、负责制定学校体育、卫生、艺术教育工作计划，各项规章制度，检查落实学校体卫艺活动计划及其各项活动，包括学校体育训练计划，艺术培训计划及其各项活动。

三、组织好每的校园田径运动会，校园艺术节，组织好各类体育、艺术活动。做好各类体育赛事，艺术赛事的组织工作、做好课间操、眼保健操运行操作及管理工作。

四、制定相关政策，做好体艺特长生的招生，培训和管理工作，尽力为特长生提供展示才艺平台，做好中考体艺加试的相关工作。

五、关心师生的身体健康，做好师生的常规体检工作。抓好学校医务室工作。

六、做好高考体检及高考健康档案工作。

七、建立健全相关体育档案、卫生档案、艺术档案、健康档案。

八、健全和完善体卫艺器材场地的保管、使用制度。会同总务处做好体育器材场地的安检和维护工作。

体卫艺主任岗位职责承诺

体卫主任是校长领导学校体育卫生工作的助手，协助校长全面贯彻党的教育方针，具体管理负责学校体育卫生工作，其主要职责是：

一、贯彻国家颁布的《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《全民健身计划纲要》及有关法律、法规和规章制度，结合学校实际，协助校长认真制定学校体育卫生工作计划，确立体育卫生工作在学校

工作中的重要地位。

二、抓好体艺教研组的建设，关心体育教师和卫生保健人员政治思想的提高，调动他们的积极性和创造性。

三、协调政教、教务、总务部门及团、队、学生会组织，为开展学校体育卫生工作提供时间、人员和财务等方面的保证。

四、发挥卫生室的作用，做好师生保健工作，日常卫生管理工作，抓好学生的健康教育。

五、深入体艺教研组卫生室，开展调查研究，了解情况，检查各项工作的质量。

六、检查体育教研组，完成体育成绩考核评定、《国家体育锻炼标准》、《中小学生体育合格标准》等统计、上报工作。

责任人：

****年**月**日

体育保管员岗位职责承诺

一、建立各种体育器械、设备的账目，有入账、报废、出借、领用、赔偿等制度，定期清点。

二、凡是上体育课、活动课，因下雨场地未干，足球一律不借。

三、上体育课需借活动器具，由体育老师在上课前预先写好借条然后出借，下课归还，如有损坏、遗失者，则由体育老师向损坏或遗失者负责索赔。

四、凡损坏学校活动器具，一律要赔偿，故意损坏的要照价赔偿，无意损坏的看具体情况适当赔偿。

五、外校借用体育器材（具），则由体卫艺处或校长室批条。

六、校内教师借用体育器材，则应通过教研组长。

七、组织体育教师和卫生保健人员做好期末工作总结。

责任人：

****年**月**日

体育器材借还制度

一、使用体育器材，必须遵守借用制度。

二、体育器材专供师生教学与锻炼使用，原则上不借给私人使用。

三、体育课借用器材时，由体育教师亲自登记，写明日期、姓名、借用器材的名称及数量。

四、下课后体育教师应把借出的器材如数归还。如有损坏，属于正常损坏的，不用赔偿；如果是故意破坏或丢失应按器材的价格折旧 给以赔偿。

五、班级日常体育活动借用器材，应按教导处安排的时间与项目进行，体育活动结束后应及时归还。

六、其他部门人员借用器材时，必须经教导处同意后在负责器材室体育教师处登记方能借用。借用器材必须按规定时间还清，以免影响上课。

七、学校运动队借用器材与课堂教学使用同等，如有损坏或丢失，根据情况酌情赔偿，并有记录。

体育教师课堂常规

一、预备铃响后，教师要立即到达学生集合地点，上课铃响，体育委员向教师报告人数，师生互相问好，开始上课。

二、上课时教师要认真检查学生的着装是否规范，做好准备活动，防止人身伤害事故的发生。

三、上课时教师要精神饱满，着装规范（不穿皮鞋上课），声音洪亮，口令清楚标准，语言文明，为人师表。

四、严格按教学大纲的要求、教学进度上课，杜绝体育课的随意性。

五、要科学地掌握教学活动，保证教学密度，突出教学重点，达到教学目的。

六、在课堂教学中，对学生要严格要求，禁止学生在上课时自由活动，严禁学生离开活动场地。对身体确实有病的同学可让其见习或 进行轻微的体育活动。

七、教师示范动作要规范，讲解要清楚，要让学生领会动作要领后再进行练习。加强安全意识，安排学生练习注意保护，防止意外事故发生。对不按要求进行活动的学生，要及时批评教育。

八、课程结束后，要组织学生集合，进行讲评，并布置课下练习内容。下课铃响后方可下课，不得拖堂。下课后要组织学生迅速收回体育器材放回器材室。

九、遇到天气等原因不能上室外课，必须上好室内课，组织好室内课的教学，按要求写好教案。

体育课学生的常规要求

一、课前要求

（1）缺席要请假：因病、因事不能上体育课，应在课前向体育老师请假或交医生证明；如果没来校上课，要请家长写明原因，到学校后将家长信补交给老师。

（2）整理好服装：上体育课应当穿松紧合身的衣服（最好穿运动服），要穿平底胶鞋或步鞋；冬天不穿棉大衣，不戴帽子、围巾、口罩、手套（特别寒冷或习惯性冻疮除外）；夏天女生不穿裙子；身上不带小玩具和小刀等金属物品。

（3）提前到操场：要提前到上课地点附近等候，免得迟到。

二、课上要求

（1）站队快、静、齐：上课铃一响，马上站成上课队形，做到 快、静、齐。体育委员整队后，向老师报告出勤情况，师生相互问好。迟到的同学要向老师喊“报告”，经老师允许后才能排在队伍的排尾。老师宣布课的内容和要求时，大家要认真静听。

（2）练习要认真：要按规定的动作、要求练习，不怕累，不怕苦，要和同伴团结合作，努力完成任务。

（3）听讲“不走神儿”：听老师讲话和看老师做动作时，注意力要集中，不被其他事情所干扰。

（4）上课守纪律：课堂上，不随便说话，不嬉戏打闹；不经允许不离开练习场地；分组练习时要听从小组长的指挥；按规定的内容、要求、保护与帮助方法进行练习，要注意安全。

（5）下课要行礼：下课时，老师宣布“下课”后，师生要立正行“注目礼”；师生互相“再见”后，待老师移动位置同学再解散。

三、课后要求

下课后要做到“三不要”。一不要大量喝水，尤其不要和生水；二不要在热天时用凉水冲身、浇头或在背阴、“风口”的地方久留；三不要立刻吃食物，免得胃肠消化不良。

体卫艺工作细则

为了贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》，加强对学校体卫艺工作的管理，进一步深入学校体卫艺教育改革，在不断的提高体卫艺设施标准化、教育教学规范化、工作制度化的同时，也要不断地使体卫艺教师教育教学水平明 有显提高、教育教学质量得到明显提高，最终使全体学生的身体素质得到明显的提高。要坚坚持不懈的做好“33211”工程建设，把“阳光体育”工作落实。为我校全体学生掌握“2+1项”体艺技能的掌握特制定本方案。

一、基础部分

（一）组织机构与管理

1、有一名校长主管体卫艺工作；有领导小组；主管领导熟悉学校体卫艺工作的政策和法规

2、学校在制定工作计划、总结，评选先进时，把体卫艺工作列为重要内容。

3、具有健全的体卫艺工作管理机构和规章制度

4、有完整的体卫艺工作档案

5、学校艺术工作纳入学校的教学计划中，保证按要求规定开足艺术课。小学音乐、美术每周各二节。

6、支持体育、健康、艺术教师进行业务学习及进修，每两年提供一次学习进修机会。

7、学校应当利用社会艺术教育资源，补充和完善 艺术教育活动内容，促进 艺术教育活动质量和水平的提高，推动校园文化艺术环境建设。

8、学校每年应当根据自身条件，举办经常性、综合性、多样性的艺术活动与艺术课程教学相结合，扩展和丰富学校艺术教育的内容和形式。

9、学校应当为学生创造良好的校园文化艺术环境。校园的广播、演出、展览、展示以及校园的整体设计应当有利于营造健康、高雅的学校文化艺术氛围，有利于对学生进行审美教育。

（二）体卫艺器材场地与经费

10、体卫艺器材场地完全达到国家和自治区级器材配备目录要求。

11、体卫艺器材有安全保证，性能良好，体卫艺场地、场馆平整、整洁，设施布局合理，符合教学基本要求。

12、体卫艺器材、场地有专人管理，有体卫艺器材室；每年对体卫艺器材的数量、品种、添置、损耗、借还都有明确的记录。

13、每学年体卫艺经费不少于在校学生学杂费总额的25%，其中，20%用于体育、艺术经费，5%用于卫生经费；鼓励社会各界及个人捐资支持学校体育艺术教育事业。

14、学校关心、支持艺术教师的业务培训与科学研究活动，积极参加各类艺术、教研活动，并能在校内开展艺术教学研究活动，对艺术教师的各项评定和待遇能与其他学科同等待遇。

（三）体卫艺教师

15、严格按照国家有关规定配足体育、健康、艺术教师，确保教学质量。

16、教师严格遵守《教师职业道德规范》，爱岗敬业，团结协作，为人师表，无体罚和变相体罚学生现象。

17、体育、健康、艺术积极参加各级部门组织的教学基本功比赛、教学能手比赛，公开课、示范课、观摩课、优质课等，提高自身素质、教学技能

18、认真总结教学经验、教学成果，撰写教学论文。

19、积极参加各种教练员、裁判员培训提高组织体育艺术竞赛和运动训练能力。

20、体育、健康、艺术教师按学年、学期、单元计划、课时计划进行，保证每项教材施教前进行集体备课。

21、体育、健康、艺术课有课堂常规，体卫艺教师要认真钻研教材，提高学生的学习兴趣，提高教学质量，运动符合要适宜。

22、严格遵照体卫艺考试规定，认真执行《学生体质健康标准》，做好考试记录。

23、艺术教师在学期初须有开展艺术工作实施计划，教学学期计划、单元计划、课时计划、备课时数按实计算；能正确、合理地评价学生的艺术成绩，评定成绩须平时与期末相结合。

24、积极参加由教育局、教育局教研室组织的各项艺术活动，积极承担和落实完成教育局、教育局教研室所布置的各项艺术类活动和研究项目。

（四）课外体卫艺活动

25、每学年至少举行一次全校性的田径运动会，参加运动会的人员次达到95%以上，每学期须举行小型竞赛活动2次以上，参加人员须达到80%以上。

26、合理安排学生课余生活，制定课余活动安排表，坚持“三课、三操、两活动”，保证学生课外活动不得少于60分钟，经常向学生 开放体育艺术设施。

27、有各体育、艺术项目兴趣活动小组，有计划、有组织，内容场地落实。

28、每学必须举行一次全校性的艺术周活动。

29、应当定期举办学生艺术展演活动。各级各类学校在艺术教育中应当结合重大节日庆典活动对学生进行爱国主义和集体主义教育。

（五）课余训练与竞赛

30、有学校体育艺术代表队、年龄梯队、班级队。

31、课余训练有计划、有总结、有记录。

32、科学系统地安排训练，每周训练在三次以上，每次不少于90分钟。

33、认真落实“体育、艺术2+1项目”，使每一位学生都学有特长。

34、有“体卫艺、艺术2+1项目”实施方案、领导小组、计划、成绩评定结果、总结。

35、在课余时间校内须有音乐或歌声，每位学生在一学期学会唱3—5首校园歌曲。

36、积极参加各级各类体育、艺术比赛，严格遵守比赛纪律，杜绝冒名顶替、弄虚作假。

（六）学生体质状况

37、每年对学生进行一次体检，有学生体质状况测试数据、体检表

38、在校学生《学生体质健康标准》测试，达标率在85%以上

二、提高部分

39、积极参加各级部门组织的业务培训、学习。40、积极参加校级以上教研活动。

41、做校级以上的优质课、示范课、观摩课、公开课

42、积极撰写论文，在自治区级以上杂志上发表。

43、学校积极组织参加旗综合性的体育艺术运动会，并取得好成绩。

体育教师岗位职责承诺

1.严格执行《中小学教师职业道德规范》、《关于加强教师职业道德的若干规定》、《济南师范学校附属小学教师行为规范》，遵守学校的规章制度，高标准、高质量、高效率地完成教育教学任务。

2.把握体育课程标准，热爱体育教学，具有不断学习、探究和提高体育教学方法的意愿。关心爱护学生，为人师表。努力钻研业务，掌握体育教育理论，积极工作，勇于探索。结合学生实际情况贯彻好本校体育工作计划，要有长远目标和近期目标。

3.积极参与教研活动，善于组织体育教学，从学生的兴趣出发设计课堂教学方案，具有独到的创意。有能力的教师采用微机备课，不备课不得上课。每学期要完成1――2篇精品课例，逐步使所有教学内容都成为精品课例。能对自己的教学进行评价，找出问题所在，提高教学水平。根据实际教学情况及时反思教学过程，写好课后小结。4.善于观察和记录学生在课堂活动中的参与程度和行为表现。按照全面发展原则和注重差异原则，对学生作出恰当评价，并通过评价使学生的体育学习保持持续的热情。5.通过体育教学，向学生进行体育、卫生保健教育，增进学生的健康，增强体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的素质奠定基础。每节课有教学目标，提高教学效率，大面积提高教学质量，热心为学生服务。课上不得随便离开学生，保障学生的安全。

6.教师上课做到仪表端庄，语言简练，口令清晰，示范动作及术语准确。要讲普通话、教态稳重、亲切。穿着整洁，便于给学生做示范动作。

7.在教学活动中根据学生年龄、心理、重量等特点因材施教，注意防止意外事故的发生。努力提高学生的体育素质，加强敏感度及技能技巧的培养。

8.努力做好体育成绩考核评定，《国家体育锻炼标准》、《中小学体育合格标准》的登记、统计工作，建立建全学生体育档案、运动队训练档案及各项竞赛活动等资料的整编。体育课训练有序，学生能达到课程标准规定的基础知识和基本技能的要求，体育达标率85％以上，优秀率要有突破和提高。

9.在定期抽查活动中，课堂教学目标落实到位，并能动态的处理，学生可以达到预期的教学目标。课上学生有良好的学习和行为习惯，课堂常规好。

10.切实组织好早操、大课间活动、课外体育活动、运动队训练和体育竞赛等各项体育活动。

11.组内成员团结互助，自觉维护体育教研组的办公环境，协助体育器材管理员，做好器材的保管和维修。配合学校搞好体育场地、器材 建设。

12.根据自己特长承担部分校本课程的教学工作，培养有特长的学生，以点带面，提高我校的体育教育整体水平。从学生的兴趣出发确立校本课程题目，撰写《课程纲要》。具体内容包括：

(1)课程目标的陈述；(必须全面、恰当、清晰地阐述课程涉及的目标与学习水平。)(2)课程内容或活动安排；(要求突出重点，按从易到难的顺序排列，涉及选择什么样的内容以及怎样组织这些内容，或安排什么样的活动，处理好均衡与连续的关系。)(3)课程实施；(包括方法、组织形式、课时安排、场地、设备、班级规模等。)(4)课程评价。(主要是对学生学业成绩的评定，涉及评定方式、记分方式、成绩来源等。)13.组织学校的体育运动队或者体育特色活动，坚持训练，力争好名次。组织好学校的体育节和体育运动会。

14.积极进行课改实验，确定相关研究专题，积极承担研究课，期末按要求完成各项研究工作。根据情况每学期组内至少听课4节。15.组织学校大型活动的整队，完成临时性任务。

16.能够服从领导，注意保存积累档案，做好相关档案工作。

责任人：

****年**月**日

责任人：

****年**月**日

责任人：

****年**月**日

美术教师岗位职责承诺

一、任职要求: 1.热爱教师职业,热爱学生,具有奉献精神。

2.掌握一定的美术技能技巧，熟悉美术教材，具有一定的美术教学经验。

3.具备（大专）及其以上学历。4.具有运用信息技术能力。5.具有一定的科研能力。

6.能够服从领导，注意保存积累档案，按时完成相关档案材料。

二、岗位职责:

（一）认真执行学校制定的各项教学常规 1.认真按照《教师备课要求》进行备课。2.认真按照《课堂教学要求》组织教学。

3.认真执行美术教学对作品的指导、批阅、反馈制度。4.认真根据学生实际，有重点的辅导学生。5.认真执行考试要求。

（二）严格依照美术二期课程标准进行教学，树立“以学生发展为本”的教学理念，努力探索素质教育的教学新路。

（三）积极配合学校做好环境布置、宣传等方面其他工作。

（四）做好美术专用教室的布置和卫生清洁工作。

（五）保管好美术教学用品，每学期做好核查、清点工作。

（六）加强质量意识，综合使用各种方法和器材，使学生能够通过 学习在审美能力创造能力及技能技巧上有所提高；积极参与特长生的培养，指导课外学习；定时展出。

（七）积极参加教研组活动并认真按照《教研活动常规要求》进行实施。

（八）积极承担以及开展教研组或个人的科研课题的研究。

（九）积极组织学生参加各级各类美术及相关活动竞赛。

责任人：

****年**月**日

音乐教师岗位职责承诺

认真履行任课教师岗位职责。

一、理解和掌握课程标准的意图，制定好学期教学计划，分课时备课，教学目标明确，格式规范。

二、根据所教学科的特点，采取多种有效手段，使学生在基本知识和基本技能等方面得到充分提高。

三、做到有组织、有计划地开展艺术课外活动，强化专项特长训练与辅导，为学校选送优秀作品或精彩节目参加各级各类竞赛。训练活动中，要教育学生爱护公物，保持清洁。

四、音乐教师除完成自身教学任务外，必须承担全校性文艺活动、展览、外事接待等各项任务，做好上级调演的节目准备等工作。乐意接受组织、编排各类文艺节目等临时性任务。

五、每学年能按照学校部署组织全校性的综合文艺演出活动，定时开展音乐主题活动，以推动学校艺术活动的开展。

六、认真保管好音乐器材，摆放整齐、有序，保持器材清洁，定期检查，及时维修。

七、经常整理、布置音、美器材室、音乐教室、舞蹈教室等上课活动场所，以保证艺术教育环境的清洁卫生。

八、组织好社团活动，每学期利用不同形式进行汇报演出。

九、能够服从领导，注意保存积累档案，按时完成各种活动档案。

责任人：

****年**月**日

责任人：

****年**月**日

卫生保健教师及管理人员工作职责承诺

学校卫生保健老师全而负责全校师生的卫生保健工作，具体工项目如下：

一、充分利用“卫生专栏”和每周一次午会课进行讲卫生、保护视力、预防常见疾病的宣传和教育工作。

二、每学期举行“保护视力”的宣传周活动和对部分女同学生进行有关“青春期”卫生知识的教育活动。

三、卫生管理员负责指导检查和督促全校的环境卫生工作，每日巡视环境卫生不少于二次（早晨、午后），做好每周四的全校卫生大扫除的安排工作，带领卫生员进行全面检查，及时公布结果，督促“补课”，经常与班主任保持联系。

四、督促总务处做好采光、照明设备和课桌椅的调整配套工作，监护学生视力工作，经常深入班级检查学生卫生习惯，每日检查指导眼保健操。

五、加强对学生体育卫生的监督工作，关心和了解体育器械的安全状况，防止伤害事故的发生，及时妥善处理意外伤害事故并做好事故记录。

六、负责学生饮食卫生和饮水卫生监督工作，经常检查督促食堂卫生，预防肠道传染病和食物中毒。

七、负责学生的视力和体测工作，按时完成各项预防接种工作，并及时作好记录。

八、卫生管理员安排全校公共场所卫生包干区域，学期结束进行小结评比。

九、做好学校卫生工作计划的制订和学期小结工作，送交教导主任。

十、负责关心教职员工的身体健康。

十一、有计划的培训各班卫生委员。

十二、协助医疗卫生部门进行学生的健康检查，负责联系并组织好毕业班学生的体格检查。

十三、为学生及时处理偶发事故及常见疾病的检查和简易治疗。

十四、认真做好全校各类卫生保健资料的统计工作，资料力求准确和完整，学生视力检查、统计、分析表及时交教导主任。

十五、健全学生健康档案制度，保管好学生的“健康卡”。

十六、加强学习，熟悉业务，不断提高医务水平和工作能力，完成上级和学校领导布置的其他任务

十七、能够服从领导，注意保存积累档案，按时完成各种活动档案。

责任人：责任人：

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月年

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