河包镇幼儿园校车管理经验交流

第一篇：河包镇幼儿园校车管理经验交流

河包镇中心幼儿园校车管理经验交流

河包镇中心幼儿园自创园以来，一直以外塑一流名园，内抓教育、安全管理质量为目标。为进一步加强接送学生车辆安全管理，切实保障学生的生命安全，现就校车管理浅谈几点管理经验，以供大家参考。

一、校车管理方面

1、统一思想，提高认识

校车安全关系着学生生命安全，河包镇中心幼儿园从建设“平安校园”的高度，充分认识加强校车安全管理工作的重要性。在河包教管中心、河包镇派出所和县交巡大队的管理和监督下，一直把规范校车管理作为学校的重要工作之一，纳入到幼儿园安全工作的整体计划中，统一思想，加强认识，充分履行职责，切切实实做好幼儿园校车安全管理的各项工作。

2、明确职责，加强排查

（1）、建立校车安全责任制。

1）落实安全责任人。园长为校车安全管理第一责任人。负责管理、监督，检查幼儿园校车使用情况，明确职责，增强责任意识和安全意识。

2）履行工作职责。

幼儿园全面掌握幼儿园接送学生校车情况，充分履行告知、教育、排查、监管的职责，对全体师生加强交通安全教育，协助公安交警部门做好对校车安全的排查工作；同时学校落实幼儿园教师跟车制度，加强对校车安全的监管工作，对校车运载学生的情况进行查验，确保校车规范管理，安全运行，从源头上预防校车交通安全事故的发生。

（2）、认真排查摸底

幼儿园做好幼儿园校车排查整治工作，对本园校车逐一排查、逐一检验，逐一建档，将排查摸底工作做彻底。

1）开展校车安全检验。发现存在交通安全隐患的，必须立即停运，决不让隐患车上路。

2）开展校车驾驶员资格审查。对本园所有校车的驾驶员进行资格审查。校车驾驶人必须具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历，最近3年内任一计分周期没有记满12分纪录，无致人伤亡的交通责任事故，符合条件的才能任本幼儿园校车驾驶员。

（3）、安全教育，增强意识

1)加强对师生的安全教育。幼儿园对全体师生加强交通安全教育.2)加强对驾驶员的安全教育。对幼儿园所有校车驾驶人经常进行安全教育。切实增强他们的责任意识、安全意识和法制意识。

3)加强对家长的安全教育。幼儿园通过《致家长的一封信》、家长会等形式向家长宣传交通安全，与幼儿园一起加强学生的交通安全教育和校车安全管理。

二、建立校车台账方面。

幼儿园要全面、详细掌握学校校车、驾驶员的情况，包括车辆的数量、车辆所有人、车辆类型、车牌号、年检情况、驾驶人、运行时间、行驶路线等基本情况，对本园所有的校车和驾驶员逐一建档，做到有案可查。我们幼儿园建四样台账:校车基础台账、校车使用台账、安全宣传教育台账、检查及安全应急预案台账。

三、措施及工作要求

1、每次车辆出发前，驾驶员需全面检查车辆状况正常后方可出发。校

车定时参加年检和交管部门规定的审查。驾驶员需带齐所有证照，保证良好的身体状况，不酒后驾驶和疲劳驾驶。

2、车辆例行保养是各级保养的基础，属于预防性的日常维护作业，以

清洁、检查为中心内容，司机应单独完成。要求：附件齐全、螺栓、螺母不松、不缺，保持轮胎气压正常制动可靠、转向灵活，润滑良好、灯光喇叭正常等

3、跟车老师必须在乘车前仔细对照乘车名单，与领队老师确认核实当

日乘车名单及人数无误后，方可上车。

4、如有幼儿因特殊原因更改上、落点或改乘其它线路车辆，家长须于

下午3点前通知幼儿园，跟车老师必须在当日记录中做特别说明，以免遗漏。

5、跟车老师在跟车过程中，必须对照乘车清单，确认每个站点上、落

车的幼儿，并在每个相应的名字后打勾确认。

6、跟车老师在跟车结束前，必须对整个车厢进行检查，确认没有一个幼儿被遗留在车上。

7、跟车老师在跟车结束后，必须再次检查乘车记录，并在乘车表上签名确认后，再请园长签名每月底交办公室备案。

河包镇中心幼儿园

二〇一二年三月一日

第二篇：幼儿园校车管理

篇一：幼儿园校车安全管理制度

ｘｘ幼儿园校车安全制度

为确保校车的行车安全，切实保障学生的人身安全问题，特制定如下管理制度：

一、驾驶员的职责及安全行车规定

1、学校司机必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》及有关交通安全管理的规章规则。

2、驾驶员在驾驶车辆时，须携带有效驾驶证、行驶证及有关证件。

3、司机驾车一定要遵守交通规则，文明开车，不准危险驾车。

4、遵守交通规则，不疲劳驾车，不违章驾车。

5、驾驶员工作期间不得饮酒。

6、保持车况良好，经常检查车辆运载情况，发现问题及时解决。

7、司机故意违章或证件不全被罚款的费用由当事人负责。

8、校内不准按喇叭，车内不准吸烟。

9、接送学生前20分钟，司机应提前做好准备，随时等候出车。

10、司机要服从园长的安排，不准借故拖延或拒不出车。

11、司机出车执行任务时，遇特殊情况不能按时返回，应立即通知学校。

12、司机未经领导批准，不得把车辆交给他人驾驶，否则，一切后果自负。

13、各种车辆如在公务途中遇不可抗拒之车祸发生，应先急救伤患人员，尽快做好相应的安全技术措施。向附近警察机关报案，并即与管理部门及主管联络协助处理。如属小事故，可先行处理后再向管理部门报告。

二、汽车例行保养修理规定

1、车辆例行保养是各级保养的基础，属于预防性的日常维护作业，以清洁、检查为中心内容，司机应单独完成。要求：附件齐全、螺栓、螺母不松、不缺，保持轮胎气压正常制动可靠、转向灵活，润滑良好、灯光喇叭正常等。

2、维修车辆出厂，司机必须仔细检验、确认修理妥当，才可签字提车，否则立即告知厂方再次检查或报告主管、另安排检修。

三、跟车教师安全工作职责

1、跟车教师必须提前10分钟上车，负责安排幼儿入座上车维持秩序，作好安全乘车的准备工作。上车时，跟车教师清点幼儿人数，让幼儿站队上车，没有教师带领的幼儿不能上车。接幼儿来园时跟车教师要下车接幼儿上车，安排好幼儿的座位。车到园后，幼儿下车，跟车教师与本班教师交接，清点本趟车上各班幼儿人数。

2、跟车教师要加强服务意识，提高服务质量，始终和司机保持密切合作，协调一致，对家长、幼儿态度和蔼、细心周到，服务热情。

3、跟车教师在开车前后及时开关车窗，以保障车内空气流通，并根据气候变化为幼儿上下车做到及时增减衣服。押车教师要时刻提醒幼儿，幼儿不要将头手等身体的部分伸出窗外，窗户不要打开的过大。

4、跟车教师保证各班联系单及幼儿园通知单，准时发给家长；并将幼儿服药准确地带回交到各班教师手中，保障幼儿及时服药。

5、跟车教师要掌握幼儿尤其新入园幼儿的乘车起始、终点，对家长提出的线路更换和正确建议高度重视并及时反映，以便更好地解决而服务于家长。

6、老师根据各车接送名单，接送幼儿的往返乘车并不准有幼儿漏上或错上车的事故出现。

8、送幼儿时车要靠边停，跟车教师要先看一下前后是否有车辆，确认无车辆时，教师要先下车后再让幼儿下车，同时教育幼儿下车后不要奔跑，等车走后再走。确保每个幼儿安全到家。

ｘｘ幼儿园2011.9.1 1 篇二：幼儿园校车管理制度

幼儿园校车管理制度

为规范我园校车管理，保障幼儿的人身安全，避免错接、漏接情况的发生，特制订该管理制度：

一、每次车辆出发前，驾驶员需全面检查车辆状况正常后方可出发。校车定时参加年检和交管部门规定的审查。驾驶员需带齐所有证照，保证良好的身体状况，不酒后驾驶和疲劳驾驶，行驶过程中严禁超速超载。驾驶员需参加每月第一个星期六由教育主管部门组织开展的交通安全培训。

二、跟车教师须学习道路交通安全法律法规，安全防范和急救知识。

三、跟车老师必须在乘车前仔细对照乘车幼儿名单，确认核实无误后，方可上车。确保乘车幼儿安全落座，确认车门关闭后示意驾驶人启动校车。如有幼儿因特殊原因更改接、送点或改乘其它线路车辆，家长须提前通知幼儿园，跟车老师必须在当日跟车记录中做特别说明，以免遗漏。

四、跟车老师在跟车过程中，应制止幼儿在校车行驶过程中离开座位等危险行为。门窗要关好，严禁幼儿把头、手伸出窗外。幼儿上下车时在车下引导、指挥，维护上下车秩序。

五、行驶过程中，跟车教师应督促校车司机保持车辆匀速行驶，遵守交通规则，并避免一切不安全驾驶的行为。检查校车司机在接送的路程中是否正确在各站点停靠。

六、家长应到站点接送幼儿，严禁让幼儿独自过公路，否则后果自负。跟车老师应将幼儿亲自交到家长手中方可离开。

七、跟车老师必须对照乘车清单，确认每个站点上、下车的幼儿，并在每个相应的名字后打勾确认。幼儿缺席要及时与家长联系。

八、家长接送幼儿必须出示接送卡。

九、校车站点及乘车幼儿名单需变更时，由各班教师提前通知到跟车老师及司机。

十、跟车老师在在跟车结束前，必须对整个车厢进行检查，确认幼儿已经全部离车后本人方可离车。并在乘车表上签名确认后，再请行政后勤主管签名，每月底交行政后勤处备案。2012年2月8日

江南幼儿园校车安全责任书

为贯彻《中华人民共和国道路交通安全法》，预防和减少交通安全事故的发生，确保广大师生员工的生命安全，潼南县江南幼儿园与校车驾驶员签订如下校车安全责任书：

1、驾驶员在驾驶车辆时，须携带有效驾驶证、行驶证及有关证件。

2、遵守交通规则，不疲劳驾车，不违章驾车，不得饮酒驾车。行驶车速按交通法规要求。驾驶员要与跟车老师密切配合，保证学生的安全。防止急刹车，务必让站立的幼儿站稳、扶好。

3、违规与事故处理 ：

(1)在下列情形之一的情况下，违反交通规则或发生事故，其罚款及责任由驾驶人负担。①无照驾驶。②未经许可将校车借予他人使用。

（2）、车辆如在公务途中遇不可抗拒之车祸发生，应先急救伤患人员，尽快做好相应的安全技术措施。向附近公安机关报案，并即与管理部门及主管联络协助处理。如属小事故，可先行处理后向管理部门报告。

（3）、意外事故造成车辆损坏，在扣除保险金额后再视实际情况由驾驶员与学校按3：7比例负担。

（4）、发生交通事故后，如需向受害当事人赔偿损失，经扣除保险金额后，其差额由驾驶人与学校各负担一半。

4、汽车例行保养修理规定：（1）、校车必须每天检查、保养。驾驶员应单独完成。检查车辆的主要机件。要求：附件齐全、螺栓、螺母不松、不缺，保持轮胎气压正常制动可靠、转向灵活，润滑良好、灯光喇叭正常等。保持车况良好，车辆有问题应及时解决、修理，决不能带“病”接送幼儿。未做例行保养，发现一次罚款5元。

（2）、保持车辆内外清洁，每2-3天清洗一次，尽量在校内完成。特殊情况可在外清洗（或两周一次在外清洗）。车辆不清洁，发现一次罚款5元。

（3）、出车前要例行检查车辆的水、电、油及其他性能是否正常，发现不正常时，要立即加补或调查，车辆加油及维修需到学校指定地点进行。驾驶途中出现水、电、油不够，造成接送误时，一次罚款5元。

5、按学校要求准时接送，如有迟到、早退，一次扣5元。

6、驾驶员如遇事情不能驾车，需自己协调司机，费用由驾驶员承担。

7、校车不得随意租、借他人。除幼儿接送外，车子外出需要请示园长并做好里程记录。私自租借或随意外出，一次罚款50-200元并按里程数缴纳油费。校车一律停在指定地点。

8、接送幼儿时，注意幼儿上下车安全。幼儿未入座或未下地站稳，不得启动车辆。车子开动时，门窗要关好，严禁学生把头、手伸出窗外。否则，造成安全事故由驾驶员承担。

9、如实填写用车记载，如发现违规要追究责任。

10、家长投诉、漏接或司机服务态度粗暴，一次扣款10元。

11、交通肇事情节严重的，按有关法律、法规执行。

本责任书一式两份，双方签字后正式生效。

甲方：潼南县江南幼儿园 乙方：

代表人：身份证：

年月日 年月日

篇三：幼儿园校车管理制度

幼儿园校车管理制度

为规范校车接送过程的管理，保障幼儿的人身安全，避免错接、漏接情况的发生，特制订该制度：

一、每次车辆出发前，驾驶员需全面检查车辆状况正常后方可出发。校车定时参加年检和交管部门规定的审查。驾驶员需带齐所有证照，保证良好的身体状况，不酒后驾驶和疲劳驾驶。

二、跟车老师必须在乘车前仔细对照乘车名单，与领队老师确认核实当日乘车名单及人数无误后，方可上车。

三、如有幼儿因特殊原因更改上、落点或改乘其它线路车辆，家长须于下午3点前通知幼儿园，跟车老师必须在当日记录中做特别说明，以免遗漏。

四、跟车老师在跟车过程中，必须对照乘车清单，确认每个站点上、落车的幼儿，并在每个相应的名字后打勾确认。

五、跟车老师在跟车结束前，必须对整个车厢进行检查，确认没有一个幼儿被遗留在车上。

六、跟车老师在跟车结束后，必须再次检查乘车记录，并在乘车表上签名确认后，再请园长签名每月底交办公室备案。

七、督促校车司机必须保持车辆匀速行驶，遵守交通规则，并避免一切不安全驾驶的行为。

八、检查校车司机在接送的路程中是否正确在各站点停靠，无论该站点是否有人上落。

九、提醒校车司机必须在幼儿上车坐稳后，跟车老师示意可以开车后，方可启动车辆前行。

十、校车站点及乘车幼儿名单需变更时，由每条线路组织教师提前通知到该车所有跟车人员及司机。

十一、家长接送幼儿必须出示接送卡。

幼儿园接送制度 为保证幼儿的安全，教师、家长必须严格遵守幼儿园的接送制度，家长须凭接送卡进入幼儿园接孩子。

一、每天早晨9:00——9：30送孩子，每天下午4:00接孩子，幼儿园不准家长让孩子自己来园，不准未成年人（中小学生）来接孩子。

二、家长有事需早送或晚接孩子须先跟班级老师打招呼予以告知。

三、遇幼儿亲朋来接孩子，教师必须询问清楚，如果是孩子认识的，教师也必须与家长取得联系，查验来人证件。未得到家长许可不得把孩子交给他人。凭接送卡接孩子。

四、静园时间后，由值班人员带孩子，值班人员一定要照看好孩子，严格按上述第四条执行。附：“幼儿接送卡”管理细则

一、幼儿园在新生入园时给每个家庭发放接送卡，加盖幼儿园公章为有效卡。

二、非指定接送人持卡须凭接送卡上注明的指定接送人的委托电话或嘱托才能领走孩子。

三、幼儿园有权阻止未带接送卡的人员入园，来访者如欲强行进入校园，有责任予以阻拦，并视情况报警。如果幼儿园遇到未持卡的幼儿亲戚（或离异父母）来接孩子，教师可以拒绝。“幼儿接送卡”是家长指定接送人在接送孩子时的凭证。家长要善保管，若遗失，请在第一时间通知幼儿园。

幼儿园家长联系制度

一、建立家长委员会，定期召开会议，每学期两次，并向家长委员会汇报幼儿园工作计划和工作情况，虚心听取意 见，不断改进工作；

二、各班设立“家园联系本”（或联系卡），及时与家长交换意见，同步教育好幼儿；

三、园内和各班设立“家长园地”，宣传科学育儿的知识；

四、各班定期向家长开放半日（每学期1-2次），让家长了解幼儿生活、学习情况，并虚心听取家长意见，改进本班工作；

五、园长定期在幼儿园门口接送幼儿来园和离园，及时听取家长意见和要求；

六、保教人员定期有计划有目的进行家访，了解幼儿在家生活和行为习惯情况，并征求家长意见；

幼儿行为习惯

生活习惯

1.文明进餐，细嚼慢咽，不挑食，会正确使用餐具，保持桌面、地面、碗和衣服整洁，餐后擦嘴，用温水漱口，会收拾餐具。

2.学会正确的喝水方法，能根据自己需要喝水。

3.养成饭前便后、手脏时自觉洗手的习惯，正确地洗手、洗脸，不玩水，保持盥洗室地面清洁。

4.养成每日按时大、小便的习惯。大小便时能自理，不随地大小便。

5.能安静地进寝室，有正确的睡眠姿势；独立、迅速、有序地穿脱衣裤和鞋袜，整理好后放在固定的地方；学会整理床辅。

6.爱清洁，讲卫生，勤洗澡，勤理发，勤剪指甲，不随地吐痰，咳嗽打嚏时会捂住嘴巴。学习习惯

1.理解并遵守学习游戏常规，与同伴友好地一起活动，不打扰和影响他人。2.主动地参与各项活动，好提问，勤动手，有自信心。

3.能大胆清楚地表达自己的想法和感受，会用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。4.乐于参加艺术活动，能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。5.乐探究，尝试各种材料进行操作学习，养成轻拿轻放的好习惯。6.注意坐姿、握笔姿势正确，养成良好的阅读习惯。文明礼仪

1.热爱祖国，尊敬国旗，升旗时要立正，行注目礼。

2.爱父母，爱老师，尊敬长辈，关心他人，愿意帮助别人做力所能及的事。

3.喜欢幼儿园，爱小朋友，遵守集体规则，与同伴友好相处，乐于帮助有困难的同伴。4.礼貌待人，能问候别人，会使用礼貌用语，能注意倾听别人讲话，在公共场所不大声喧哗。5.会听从劝告，不随意发脾气，乐意帮助弱小和有困难的同伴，懂得礼让，不争抢、吵闹。6.懂秩序，守规距，起坐轻便，离座时，桌椅、物品要归位，轻开门窗。7.诚实、勇敢、不说谎，未经允许不随意拿别人的东西。8.能友好地与同伴一起活动，不打扰和影响他人。

安全意识

1.认识各种安全标志，主动遵守交通规则。

2.学会保护自己，不玩火，不玩电，不玩危险游戏，不跟陌生人走。3.懂得自然灾害中逃生的基本方法。

4.有急事时会拨打自己家的电话和119、112、110等紧急电话。

5.了解饮食起居方面的安全常识，防止异物入体及预防中毒等意外事故。

幼儿园教师学习及教研制度

一、每周安排一次学习和教研活动时间。

二、学习时做到严肃认真，不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记录。无特殊情况不得请假。

三、外出学习时，事先准备好笔记本，不迟到、不早退，做好记录并主动向领导汇报。

四、每月举行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔记。每学期进行一至两次相互观摩活动。

五、各年级组根据幼儿园计划的培养目标，结合我园实际情况，制订学期教研计划，及时吸取国内外幼教信息，有计划地组织保教人员搜集、整理、编写资料，定期组织学习与讨论，并在实践中探索，不断交流总结?-验，使教研活动有针对性，有特色性。

六、园长（或保教主任、教研组长）定期或不定期抽查教师的教育计划、教育笔记。检查保教人员一日组织活动或某个生活环节，及时与保教人员交换意见。

七、每学期进行一次园、班级全面总结。每学年进行一次教育、教学专题总结，并将其载入个人档案资料。经评选出的总结、论文装订成册，并给予表彰奖励。

幼儿园园长岗位职责

一、园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。

二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

三、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协-调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。

四、负责全园教职工的聘任，调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。

五、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

六、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治和业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。

七、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。

八、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。幼儿园备课和听课制度

1、各班教师每学期在保教主任和后勤主任的组织下制定教学计划，再根据学期计划制定月、周、日、半日活动计划等。并把每周计划与每周五放学前交入幼稚园办公室。

2、教师集体备课与个人备课相结合，备课时不能大声喧哗，或闲聊一些私人的问题，以免影响他人，更不能查阅一些与教育教学无关的内容。

3、教师以个人备课为主，因人施教，注意个体差异，根据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式，用不同的方式教育幼儿。

4、教学设计要以目标为指导，重难点突出，动静结合，在实施的过程中，还应根据具体的情况更新、调整活动内容，以便更加的促进幼儿的发展。

5、教师的教案要每周批阅一次，园长不定时抽查，每学期进行一次教案展览活动。

6、作好课前的一切准备工作，明确做到五备：备教材、备教法、备幼儿、备教案、备教具，学具。

7、教师每月听课3—5节，认真填写听课记录及评议，课后与老师及时交流，取长补短，共同进步，月末及时上缴个人的听课记录，由保教主任和后勤主任及时批阅，园长抽查。

9、园内每学期组织（1—2）次教师公开课，个别老师的观摩课，课后进行及时的评议、总结，使教师的教学得到进一步的提升。

10、教师的听、备课情况将作为教师工作的重要考核内容之一。

幼儿园班主任岗位职责

一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

二、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。

三、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

四、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。

五、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。

六、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。

七、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。

八、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

九、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。

十、认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时交换意见。

幼儿园教师岗位职责

一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

二、全面负责本班教育工作，结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划（包括学期、月、周、日计划）。

三、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动，做到动静交替。贯彻保教结合的原-则，悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。

四、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。

五、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。

六、做好家长工作，认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合，及时通知家长，取得家长的配合教育。

七、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作，填写交接班记录。

八、根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。

幼儿园安全检查制度

一、教师保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动中的安全。带班时间不得与人聊天，不得离开幼儿；不允许幼儿离开老师的视野。活动前做“三检查”（即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着）；“一交待”（向幼儿交代纪律与玩法）；活动时注意观察幼儿活动内容和方式；活动后清点幼儿人数并讲评。

二、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数，户外活动外出返回均要认真清点人数，家长接送孩子按接送程序进行。

三、值午睡班时，工作人员勤巡视，细心观察，防止幼儿在被窝内发生意外。

四、?-常检查幼儿的口袋，不让幼儿玩带玻璃、硬币、钉子等呈尖角的危险物品，以防伤害幼儿。

五、妥善保管药物，喂药时要仔细核对。有毒物品由专人管理，严禁在班上存放。药物的保管和服用由医务人员负责。药品和洗涤水（粉）的保管：①写好名称（幼儿的药品要写好药名和人名，洗衣粉和洗厕精要写好品名），置于幼儿拿不到的地方；②成人无论什么药都不能放在外面。

六、热汤热水严禁进班，防止发生烫伤。拿饭、拿水时要打招呼，要躲开幼儿走。热汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时，饭菜、汤不烫手才能让幼儿端，饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水。

七、幼儿安全教育“五不”：不触摸各种电器开关；不乱食花、草、种子、药物、食品；不把小物件衔在口中；不放脏东西和危险品在口袋里；不离开老师。教育幼儿进食时不谈笑，含饭在口中时不去做其他事。

八、刀、剪、暖瓶、灭害灵等危险物品要放在幼儿不易取到的地方。注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用，每月检查一次。大型体育器械、电器每周检查一次，并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。

九、幼儿园内各种电器在用完后拔下插头，所有电插座放置在幼儿摸不到的地方。节假日需切断电源，防止火灾。

十、若发生人身事故，必须送交医务人员处理，及时到正规医院就诊。

十一、事故责任人必须在一天内写出报告，园内召开事故分析会，做好事故的善后处理。

十二、每学期签订一次安全责任书，各项安全措施落实到人。

十三、任何人不得私自留人在幼儿园住宿（包括幼儿园宿舍）。如有亲属需要暂时留宿，必须先报告给园长审批同意后方能留宿。

幼儿园教职工职业道德规范

一、热爱幼教事业，认真贯彻执行《中华人民共和国教育法》制定的《规程》精神，实行保育与教育相结合的原则，全面提高幼儿素质。

二、尊重爱护幼儿，树立一切为幼儿服务的思想，面向全体幼儿，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚，使幼儿愉快、活波健康成长。

三、坚守岗位，尽职尽责，确保幼儿安全。

四、仪表端庄，发型大方，上班不披长发，不留长指甲，不化浓妆，在园内不穿拖鞋。

五、尊重家长，热情服务，一视同仁，不接受家长礼物，不利用幼儿与家长拉关系，要与家长密切配合，实现家园一致，共育幼儿。

六、以身作则，为人师表，语言文明，有修养，不在家长和幼儿面前争论，净化育人环境。

七、勤奋学习，钻研业务，加强修养，不断提高政治业务素质和保教工作质量。

八、坚持说普通话，全园教职工在园内要做到三轻（说话轻、走路轻、取放物品轻）。

九、发扬主人翁精神，以实际行动维护人民教师的光辉形象，维护幼儿园的整体利益。

十、遵守幼儿园各项管理制度，廉洁奉工，爱护公务，敢于同一切邪恶作斗争。

第三篇：西流河镇校车安全管理情况汇报

西流河镇校车安全管理情况汇报

根据仙政办发〔2012〕67号文件精神，我镇积极贯彻落实《市人民政府办公室关于印发仙桃市校车安全整治工作实施方案的通知》，进一步规范校车管理，落实安全责任，确保校车安全上路和师生的人身安全。现将我镇的主要做法汇报如下：

一、基本情况

目前我镇共有小学、幼儿园15所，乘车学生及幼儿1600人，其中西流河地区800人，下查地区500人，杜窑、何口、塘湾等地区300人,线路涵盖全镇29个行政村。我镇于八月份协调成立西流河镇安康校车服务有限公司，购置专用校车21辆，所有校车都已安装GPS，监控平台设于镇校车安全管理办公室，可远程实时监控。

二、措施与成效

（一）落实“四到位”

一直以来，我镇把确保校车安全作为头等大事来抓，为实现校车安全零事故的工作目标，坚持做到“四个到位”。

1.认识到位。我镇坚持站在关乎社会和谐稳定、群众切身利益的高度来认识校车管理工作，成立由镇党委副书记、镇长邹琴为组长，分管党委成员为副组长，各职能部门负责人、各小学校长、幼儿园园长和校车营运公司法人代表组成的校车安全管理办公室，各校校长（园长）是校车安全管理的第一责任人，配备一名副校长专门负责校车日常管理工作。

2.制度到位。为确保学生集中乘车安全，我镇采取了多种措施，制定并下发了《西流河镇人民政府关于集中整治接送学生车辆交通安全工作实施方案》，建立了长效的学生交通安全管理工作机制，保障了广大学生的生命安全。一是建立校车司机准入制度。为每辆校车建立档案，内容包括驾驶员审批表、驾驶员基本情况表、车辆基本情况表、驾驶员安全教育记录卡、车辆安全检验卡。做到车辆、驾驶员、接送情况记录清楚，便于监督管理。校车司机必须具备校车驾驶人的相应资质，对驾驶人不具备相应准驾车型3年以上驾驶经验，最近3年内有记满12分记录以及发生过致人死亡交通责任事故的，一律禁止驾驶。二是建立车辆管理安全责任制度。各学校与校车公司、司机、学生家长分别签订安全责任书，校车公司、司机与家长签订安全责任书，明确了相关各方应做的工作和应负的责任，使学生交通安全管理职责明确，责任到人。三是建立严格的车辆检测制度。每学期期初与期中集中两次督促校车进行检验检测，并做好记录存档。每天两次（接送学生前）加强对车辆日常安全检查，及时掌握车辆的基本情况，并做好记录。对发现的问题，当即下达限期整改通知书，明确责任人，实行跟踪督查，直至整改到位。四是建立专门的上路检查制度。由镇校车安全管理办公室牵头组织，加强对上路校车的检查，督促驾驶人员遵守交通法规，严禁超速、超员现象的发生，同时督促校车公司以及各校制定校车安全事故处理应急预案。

3．教育到位。坚持加强对学生乘“安全车”的规范教育。针对学生乘车的过程，加强对学生候车、上车、乘车、下车全过程制订规范要求，并进行现场演练，培养学生文明乘车的良好行为习惯，确保乘车过程的安全；同时要求各校结合《法制宣传教育月》等活动，举办交通安全报告会，请辖区交警中队派人来校进行交通法规讲座，在校园里举办交通事故案例的板报展览，举办“安全出行-从我做起，关爱生命-从小做起”交通安全知识讲座等活动。

4、帮扶到位。我镇除在公司成立上给予政策支持外，还在校车公司办公场所、停车场的选择与建设上给予大力帮扶，在购车、交税、安装GPS装置等方面给予了一定的资金扶持。镇政府拿出近20万元资金，对包括停车场建设、GPS定位系统安装、路口警示标志设置、公司办公室建设、司机着装等方面，给予了资金补贴。争取市交通部门支持，地方财政拿出70多万元，对镇域内部分路况较差的公路进行改造升级，对几座老旧桥梁进行重建或加固，为校车安全营运创造更好的外部环境。各车随车照管员由各小学（幼儿园）负责选派，协助司机车主做好乘车学生的照管和组织教育工作。

（二）强化“三监管”

1.户籍化建档。对校车数量、所有人、驾驶人、安全管理人、接送时间和行驶路线等基本情况进行全面摸底排查，实行“一校一档”、“一车一档”，建立“户籍化”档案，不漏一校、一车、一人。并做到“三个一律”：凡不具备资格的驾驶人一律禁止驾驶校车；凡不符合安全条件的车辆一律禁止上路行驶；凡是达到报废标准的车辆一律予以强制报废。每部校车实行“六定”“四见”管理，“六定”即每部校车严格实行有固定的驾驶员和随车管理人员，固定车辆及班次，固定学生座位，定时对校车进行检测维护，固定接送路线，固定接送时间；“四见”即见机动车，见驾驶人，见安全管理责任人，见校长。

2.动态化监管。一是进行实时监控。我镇现有校车已全部安装GPS监控装置，并在镇校车安全管理办公室建立监控平台，可以实时监控每一辆校车所在位置、运行路线和车内人员。二是强化路面巡查。镇校车安全管理办公室成立巡查组，加强对校车运行重点时段和路段的巡逻管控力度，同时还与中心学校建立联勤联动机制，联合在校车途经主要路段设卡盘查，有效遏制违规行为;建立完善派出所参与道路交通安全工作机制，协调派出所协助交管部门查处接送学生车辆交通违法行为，弥补交警警力不足，确保每辆校车不漏管。三是发动社会监督。通过镇广播电视台播放校车整治公益宣传广告，向全社会公布政府、学校校车安全举报电话，通过《致家长一封信》、家长会告知家长举报电话，动员学生家长及全社会共同关注校车安全问题，凡发现校车交通违法违规行为及时举报，及时查处。

3.常态化督查。一是开展综合执法。由校车安全管理办公室牵头组织，建立了以派出所、交警中队、中心学校、运管、安监等职能部门组成的校车安全管理联合执法检查组，定期或不定期召开联席会议，部署各阶段的工作任务和整治重点，定期或不定期开展联合执法检查，有力打击违法、违规行为。二是实施挂钩突查。联合敦厚交警中队，由辖区中队民警挂钩联系学校（幼儿园），实行“包车到人”的制度，定期不定期地开展检查督查，每季度把查处校车交通违法违规行为抄告给镇政府，再由镇政府通报至全镇各单位、各学校。三是实行分片督查。镇政府实行领导分片包干，全镇成立3个督查组，每个督查组挂钩一个区域，每季度至少开展一次检查、督查，检查、督查情况进行记录存档，发现隐患及问题及时发出限期整改的书面通知，并做好跟踪落实。中心学校安排工作人员每人包查一至两所学校，每名班子成员分别带队，定期或不定期在学校门口或校车运行路线上进行检查。

三、存在的问题

1、由于我镇乘坐校车的学生人数较多，家长需求停靠点也过多，校车沿途停靠过于频繁，给校车的安全运行增加了难度。

2、车辆不足，公司运力还有待增加，少数家长用拼车的方式送小孩上学，管理较难。

3、村级公路路面较窄，校车车型大，在农村公路行驶车辆调头和车辆交汇存在一定困难。今后，我镇将继续不遗余力地加强对校车的交通安全管理，牢固树立“安全第一”的思想，真抓实干，开创安全工作新局面。

向海乡关于校车安全管理运行情况的汇报 遵照县里的统一安排，我乡于11月26日到11月30日就乡域内学校及幼儿园用车进行了为期5天的检验排查，现将情况汇报如下：

一、加强领导，明确职责，认真排查

为了全面掌握我乡校车安全管理及运行情况，我乡加强了对此项工作的领导，成立了工作领导小组。

组

长：杨绍安

刘国华 副组长：单学义

王文河

成员：谢静宇

邸

文

潘耀金

暴文华

徐海涛

周俭才

苗

峰

县里的专项会议召开后我们立即召开了相关人员参加的专门会议，讲清在校车交通安全管理的重要意义及过程要求，明确指出按照法人治理要求，各学校校长、个体幼儿园园长为本单位校车安全管理工作第一责任人。要求各校（园）主要领导牢固树立学校校车安全“责任重于泰山”的思想，把学校校车安全管理工作作为学校安全工作的重要内容，以高度的政治责任感，抓紧抓实抓好；要安排专人负责校车管理工作，督察落实各项安全措施。

二、加强协作，严格管理，宣传教育

会同公安、司法、安监、工商、学校加强对校车的检查和管理，加强对各校学校、幼儿园的负责人进行校车安全教育，讲解讲清各自的责任，加强责任追究制，对违反规定的，将追究学校负责人和其他直接责任人员的责任。要求各中小学、幼儿园指派专人对校车每次运载学生的情况进行查验，发现超员或其他交通违法行为的，要坚决制止，不得放行。

三、加强教育，完善制度，健全网络

采取了各种有效形式，加大对学校、幼儿园领导教师和学生及其家长法制安全教育，教育幼儿园和家长不租用“黑车”，进一步强化师生交通安全意识，养成良好的交通安全习惯。建立了以校长为主要责任人，分管领导具体负责的责任网络，建立了“谁主管，谁负责”的责任追究制，形成了“一级抓一级，一级管一级，一级对一级负责”的校车安全管理机制。

四、存在问题：

1、接送学生的车辆超载现象严重。

2、接送学生的车辆全部是学生家长指定的，由学生家长与驾驶员签订责任状，学校难以管理，一旦出事，责任方难以介定。

我们今后要协调公安、司法、安监、工商等部门进一步配合，更好地贯彻国家的教育方针政策，进一步规范校车的使用和管理。

第四篇：河包镇卫生院党风廉政责任书

河包镇卫生院

2012 年党风廉政建设工作责任书

为进一步增强卫生系统领导干部党风廉政建设责任意识和廉洁从政自律意识，扎实推进全县党风廉政建设和惩防体系建设各项工作，根据中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和《重庆市实施＜关于实行党风廉政建设责任制的规定＞办法》精神，结合我院实际，特制定本责任书。

一、责任范围

（一）各科（室）科长、主任是职责范围内党风廉政建设第一责任人，对本科（室）的党风廉政建设和惩防体系建设工作负总责，要做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办，对科（室）成员的党风廉政情况负直接领导责任。

（二）科（室）其他成员根据工作分工，对职责范围内的党风廉政建设和惩防体系建设负主要领导责任。

二、责任内容

（一）全面贯彻落实中央、市、县及卫生局关于党风廉政建设工作的部署和要求，结合实际研究制定党风廉政建设工作计划、目标要求和具体措施，明确职责和任务。要把党风廉政建设和惩防体系建设工作融入到业务工作中，做到同研究、同部署、同落实、同检查、同考核，严格责任追究。

（二）自觉维护中央、市、县的重大决策部署，确保政令畅

通。认真践行科学发展观，主动纠正违背科学发展观的行为。积极推进“勤廉荣昌”建设，健全完善体制机制和内控制度，从源头上预防和治理腐败，保障中央、市、县各项决策部署廉洁高效落实。

（三）开展党性党风党纪和廉洁从政教育，保持党的纯洁性。组织党员干部学习党风廉政建设理论和《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等法规制度，开展经常性示范教育、警示教育、岗位廉政教育，落实《关于加强廉政文化建设的意见》，加强廉政文化建设，认真开展党风廉政公开承诺活动。

（四）强化权力制约和监督。认真执行《党风监督条例》和

县委《关于加强党政“一把手”管理监督的意见》，建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制，推进权力运行程序化和公开透明。严格执行领导干部重大事项报告、述职述廉述德、民主生活会等制度。切实采取措施，推进政务、院务公开和民主管理，让权力公开透明运行。

（五）切实加强作风建设。大兴密切联系群众之风、求真务

实之风、艰苦奋斗之风、批评和自我批评之风，进一步拓展和完善“三进三同”、“三项制度”，逐步解决群众关注的热点、难点问题。

（六）继续纠正医药购销和医疗服务中的不正之风。继续把

医疗设备纳入政府采购范围，继续规范药品采购工作，凡我县政府举办的医疗机构统一纳入重庆市药品采购交易监管平台进行

集中采购并执行相应的采购价格；继续巩固“三好一满意”活动成果，规范医疗卫生服务收费行为，控制医药费用增长，着力抓好合理检查、合理用药、合理治疗的推进工作；深化落实院务公开制度和社会服务承诺制度，增强医疗服务透明度。

（七）各科（室）要认真做好投诉查处和反馈工作。严格执

行“八项行业纪律”、“五条禁令”、“六不准”规定，发现问题，严肃追究，以达警示和教育目的。对群众投诉件要做到及时查处、尽快反馈，对来信、来访、来电投诉都要件件有记录、有调查、有结论、有处理。要把投诉处理作为加强沟通、消除误解的一次机会，一定要把握机会，解决问题，不得激化矛盾和扩大不良影响。

（九）认真组织好本科室的党风廉政建设责任制的贯彻落

实，并签订责任书，落实责任制，作好责任考核，奖优罚劣，将考核结果作为选拔任用的重要依据。

三、责任考核

各责任科（室）在每年的6 月底和12 月15日前要书面向

院党支部报告履行责任书、完成党风廉政建设工作的情况。各科（室）负责人要将执行党风廉政建设责任制和廉洁自律情况列入到民主生活会和述职述廉报告的内容。年终，由河包镇卫生院考核领导小组按照《 荣昌县卫生系统党风廉政建设责任制考核办法》 的规定进行考核，其结果列入河包镇卫生院综合目标考核中，作为业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。

四、责任追究

（一）对不履行或不正确履行本责任书的科（室）或个人，按照有关规定实施责任追究。情节轻微的，给予批评教育、诫免谈话、责令写出书面检查；情节较重的，给予通报批评；情节严重的，给予责任人党纪政纪处分，或者给予调整职务、责令辞职、免职和降职等组织处理；涉嫌犯罪的，移送司法机关依法处理。

（二）有下列情形之一的，对所在单位实行“一票否决”，该科（室）当年党风廉政责任制考核为不合格科（室）（对违纪人员违纪行为发生时所在科（室）进行考核，如违纪人员已调离违纪行为发生时所在科（室）两年以上，对原单位不实行“一票否决”）。

1、科（室）负责人被问责受到引辞职、责令辞职、免职处

理情形之一的，或受到党内警告处分、行政警告处分及以上纪律处分的，或被移送司法机关的。

2、科（室）除主要负责人外的领导班子成员，受到撤销党

内职务或者行政记大过处分及以上纪律处分的，或被移送司法机关的。

3、科（室）一般工作人员受到开除党籍或行政开除处分的，或被移送司法机关的。

4、民主评议政风行风中群众满意度差、评议结果确定为不

满意等次的。

5、需要被执行“一票否决”的其他情况。

被“一票否决”的科（室），当年党风廉政建设责任制考核

计0 分，不能评为当文明科（室）称号和党建工作先进集

体，科（室）及负责人当年取消一切“评优”资格。

本责任书一式两份，签字盖章后执行。

河包镇卫生院党支部（盖章）

支部书记（签章）

科（室）责任人（签章）

第五篇：河包镇卫生院创先争优制度

创先争优制度

为进一步增强党支部的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用，推动各项工作不断向前发展，特制定“创先争优”制度。

一、基层党支部要把“创先争优”工作纳入支部工作的重要内容，建立“创先争优”工作，制定措施和考核办法，严格按照评选标准，做好评比选树工作。

二、基层党支部在“创先争优”评选中必须坚持党的群众路线，在保证质量的前提下，评选出新的典型。

三、基层党支部在评选先进集体时，要严格依据院支委工作考核中的一票否决制。

四、基层党支部在“创先争优”的评选工作中要与党支部民主评议党员工作结合起来，进行民主评议中选出的先进党支部和优秀共产党员作为“创先争优”评选中的必备条件。

五、基层党支部在“创先争优”的评选工作中，要同上级党委开展的“优秀党员、模范医务工作者、模范党员责任区”系列活动结合起来进行。

（1）基层党支部要对系列活动的竞赛评比高度重视，坚持标准，突出政绩，认真把关，严格届定评比范围，让职工群众公认。

2、基层党支部在开展系列活动中必须坚持全员参与的原则，严禁活动流于形式，必须加强舆论宣传和群众监督。

3、基层党支部要通过系列活动的开展，推动本单位的党建工作，促使党员发挥先锋模范作用，掀起比先进，学先进、赶先进的竞赛热潮。

六、基层党支部在“创先争优”的评选工作中要广泛听取和征求各方面的意见，采取自下而上逐级审核的办法，首先应由支部党员大会讨论，然后支委会研究同意后上报上级党支部。

思想政治工作制度

1、按照新形式下思想政治工作的根本任务和指导原则，不断加强和改进本单位思想政治工作。

2、发挥党支部的政治核心作用，保证党的路线、方针、政策在本单位贯彻执行，并围绕医院经营管理，开展思想政治工作，提供强有力的思想政治保证。

3、采取多种形式，对职工进行马列主义，毛泽东思想及邓小平理论教育，以及新形式下的形式、任务、法制教育，和“三观”“三德”教育等，不断提高职工的政治思想觉悟。

4、完善思想政治工作管理体制，形成在党支部领导下的党政工青等政治同心协力做思想政治工作，综合管理体系，抓好责任落实，搞好分工合作。各级行政领导要把握职工思想脉络，把思想政治工作当作己任。

6、加强思想政治工作创新，不断注重形式上的创新，使思想政治工作不断适应经济发展需要，采取以理服人，以情感人相结合，抓两头带中间，与抓中间带两头相结合，按心理学原理“对症下药”方法，把思想政治工作做活，作新、作细。

8、严格制定和完善思想政治工作制度和措施方法加强目标化管理和考核，使思想政治工作长远有规划，短期有计划，工作有制度，考核有标准，用思想政治工作标准规范管理，促进其实效性。

9、发挥工会，共青团思想政治工作作用，工会政治要发挥民主管理作用，调动职工的主人翁责任感，为职工解决实际困难等，并开展好文体娱乐活动，活跃职工文化生活，陶冶职工情操共青团政治要发挥青年的生力军作用，成为生产中的骨干，学习中的模范。

党支部目标管理责任制

一、党支部在本院要发挥政治核心作用，围绕医院服务为民，服务群众，保证监督党和国家的方针、政策及上级命令，指令、法规等在本单位的贯彻执行。

二、党支部要支持行政依法行使职权，主动协同行政领导解决工作中的难点问题，参与本院重大问题的决策。

三、党支部必须对党员进行教育、管理和监督，不断提高党员素质、增强党性，严格党的组织生活制度，开展批评和自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，保证党员的权利不受侵犯。

四、党支部必须掌握党员的思想学习工作和家庭生活情况，充分发挥党员的先锋模范作用和群众的积极性、创造性，发现、培养和推荐优秀人才，鼓励和支持党员、群众在工作中贡献自己的聪明才智。

五、党支部必须监督党员干部严格遵守党纪国法，严格遵守党和国家的法律、法规、不得侵占国家集体和 群众的利益，要教育党员干部反腐倡廉，自觉抵制各种不良倾向，坚决同违法犯罪做斗争。

六、党支部要结合开展的“争创四强班子”“模范党员责任区”活动和“优秀共产党员”活动，严格做好评比选树工作，树立新时期共产党员新形象。不断增强党支部的战斗力。

七、党支部要把开展党员先进性教育纳入教育规划，在党内积极开展“重温党章想一想，面对党旗问一问”活动，教育党员干部必须牢固树立共产主义理想，坚定社会主义信念，牢记党的宗旨，恪尽职守、尽职尽责，并作为衡量党员和党员干部思想组织素质的基本标准。

八、党支部每年要结合党员目标管理制度，对党员队伍状况进行一次认真分析，针对党员的变化情况，对党员目标管理指导方案进行修改和完善，不断提高党员目标管理水平。

九、党支部要注意发现和培养先进典型，及时总结经验对实现目标好的优秀共产党员进行表彰。

十、基层党组织要定期向党支部报告工作情况。

党员目标管理制度

一、党员必须认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论、学习党的基本知识和党的路线、方针、政策、学习科学、文化知识和业务，提高思想觉悟，坚定共产主义信念，在政治上同党中央保持一致。

二、按时参加党的组织生活，接受党的组织教育和帮助，不断发扬成绩，克服缺点，做一名合格的共产党员。

三、党员每季度向所在党支部或党小组汇报自己的思想和工作，不断培养和增强自己的组织观念和纪律观念，按照党员的标准要求自己，鞭策自己。

四、党员必须按时，按标准交纳党费，不断增强党员的党性观念。

五、党员必须要同群众保持密切的联系，并以自己的模范行为，积极影响和团结周围的群众共同进步。党员必须作好“一培一”工作，即一名党员培养一名普通群众成为党的积极分子。经常向群众宣传党的方针和政策，了解和掌握并及时向党支部反映群众的思想情绪、意见和要求，成为党联系群众的纽带，全心全意为人民服务。

六、党员必须圆满的完成岗位责任制规定的工作任务和组织上交给的各项任务，多办实事，多做贡献，成为工作中的模范。

七、党员必须顾全大局，积极投身改革，探索工作新路子、新方法，为组织出谋划策，成为改革创新的模范。

八、党员必须遵守党的纪律和国家法律、法令及单位的各项规章制度，秉公办事，不以权谋私。廉洁奉公，不搞特殊化，知觉抵制和反对各种不正之风，并向一切违法犯罪活动做坚决的斗争，党支部议事制度

1、凡属党支部重大问题，都必须提交支部委员会研究。

2、会前，支部书记与支委成员沟通意见，商定决策议题，统一思想认识。

3、会议由支部书记主持，支部委员必须超过半数以上方可生效。

4、会上，书记与委员是平等的同志关系，各持己见，按照少数服从多数的原则进行表决。

5、决议形成后，班子成员都必须无条件地服从并带头执行集体的决策。

民主生活会制度

1、各级领导班子必须坚持每年召开两次的民主生活会制度，上半年的民主生活会在本年的7月1日前召开；下半年的民主生活会在次年的1月31日前召开。

2、民主生活会前，要广泛征求党内外群众对领导班子及其成员的意见和建议，要采取多种形式把群众的意见收集起来，并如实向主要负责同志及每个成员反馈。

3、确定民主生活会的中心议题，制定出民主生活会基本内容。

4、班子成员在会议上通过开展批评与自我批评，互相监督，互相带动，分清是非，沟通思想，总结经验，统一认识，从而起到相互监督形成约束力的作用。

5、针对存在的问题，制定出切实可行的整改措施。

6、会后10日内把会议专题报告和会议记录上报有关部门。

民主评议党员制度

1、民主评议党员工作，在党支委的领导下，有计划、有步骤地进行，一般每两年进行一次，根据需要也可以一年进行一次。民主评议前，应通知各评议单位做好评议党员的总结准备。

2、要以《党章》所规定的党员必须履行的义务和党员干部必须具备的基本条件作为内容，按着民主评议的环节分别评议。

3、民主评议活动中党员要向支部大会或党小组会议做个人学习、工作生活等情况的总结汇报，认真开展批评和自我批评。同时，支部组织全体党员进行测评，也可以组织部分群众代表参加测评。

4、支部将测评情况及时通知每个党员，表扬先进，教育党员争做新时期的合格党员，对评出的不合格党员，按着党章和有关规定，严格掌握政策界限，实事求是，区别对待，严肃处理。

党员干部廉政制度

1、党员干部尤其是领导干部要加强学习，提高廉政意识，模范遵守党纪、政纪，执行党的方针、政策。

2、严禁以权谋私，索贿受贿。严禁利用职务之便谋取私利及挥霍国家和集体财产。严禁利用工作之便，拉关系走后门，送人情及搞不正之风。

3、严格办事公开制度，增强办事的通明度，自觉接受群众监督，虚心接受群众监督，虚心接受群众批评，积极采纳合理化建议。

4、对于群众检举揭发的不正之风，要认真对待。及时查处，作到有回音有结果。同时，保护检举人的权益。

5、党员干部要严格遵守 “八条规范、十二不准”作到廉洁从政、廉洁自律。

6、各级领导干部要对分工所辖范围内的党员廉政建设负直接责任，出现问题视其轻重给予相应的处理。

党内“三会一课”制度

“三会一课”即支委会、支部党员大会、党小组会和党课。

1、支委会每季度召开一次，也可根据需要随时召开。参加人员是支委会委员，必要时可吸收行政领导、团支书列席。

支委会研究分析本单位的生产经营活动和精神文明建设情况，分析职工的思想状态；分析本单位的党风状况和党支部的战斗力发挥以及党员队伍的状况。制定本支部的组织活动计划、措施、研究讨论群团组织工作。

2、支部党员大会每季度召开一次，支部全体党员参加，也可吸收非党积极分子列席。支部书记向全体党员报告上季度的工作，安排下季度工作学习党的基础知识和马克思主义理论以及党的各项方针政策，广泛征求全体党员的意见，结合本单位生产经营，安全等方面的具体情况制定支部的各项活动计划决定支部重大问题。

3、党小组会每月一次小组党员和非党积极分子参加。学习党的基本知识，党的方针路线和上级党支部的有关文件，深刻领会党的方针政策和不同时期的中心工作。

4、以支部为单位，每季度集中上一次党课支部党员和积极分子参加支部书记或委员讲课，要有讲课教案备查，讲课内容根据党委基层党校教学计划的内容拟订。每次党课时间不得少于1小时。

5、支部委员的组织活动坚持每周两次，可以进行政治理论学习、业务技术知识和科学文化知识的学习也可以针对某一时期的工作进行座谈和讨论，形式多样，内容有益。

6、任何党员都必须按时参加“三会一课”活动的组织生活，有特殊情况向支部书记请假，支部要作好记录及对党员参加党内活动的考勤。

河包镇卫生院支部

2012年9月4日