职教中心2011年“平安校园”创建计划

第一篇：职教中心2011年“平安校园”创建计划

职教中心2011年“平安校园”创建计划 为了认真贯彻上级部门关于创建“平安校园”的实施意见，切实维护在校师生的正常教学、生活秩序，确保师生生命财产安全，营造安全、良好的育人环境，经学校研究制定如下创建计划与目标

一、创建“平安校园”总体目标及具体指标

1、总体目标：

通过开展创建活动，建立健全“平安校园”的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校园安全防范机制，有效防止重大刑事、治安案件的发生，减少违法犯罪案件和安全事故发生；同时加强道德、法制宣传教育，努力实现以师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的提高，以内容健康、格调高雅，丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的提高，以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明秩序的提高。

2、具体指标：

（1）确保不出人身重大伤害事故；

（2）确保不出重大偷盗事故；

（3）确保不出火灾事故；

（4）确保不出违法犯罪案件；

（5）确保不出食物中毒与群体食品卫生事故；

（6）加强社区互动，努力改善校园周边环境及治安状况；

（7）加强学校德育工作及法制宣传教育，丰富校园文化生活，努力提高师生思想道德素质；

（8）强化校园常规管理，特别是对寄宿生的管理，一定要确保学生的安全，营造一个良好的学习和生活环境。

（9）注意做好教学实验，体育活动及交通安全的管理，杜绝一切安全隐患；

（10）领导重视，有班子，有制度，有督查，及时汇报和上报有关安全综治信息。

二、创建“平安校园”实施计划

1、学校党政一把手为第一责任人，学校分管领导为第二责任人，各处室、各组、部门负责人为工作责任人，层层签订责任书，明确职责，一级抓一级，层层落实。

2、完善领导机构，建立创建“平安校园”领导小组和工作小组，建立和健全情况报告、资料台帐、工作例会、检查考评工作等制度。

3、认真落实学校制定和转发的治安工作各项措施和管理制度，积极参与“平安校园”创建活动，对内部产生的矛盾和安全治安隐患及时加以疏导、化解消除，并及时上报。

4、抓好学生的思想品德教育、纪律教育、法制教育、心理教育、安全知识教育，防止和杜绝学生涉毒、黄、赌等现象。加强预防各种传染病的卫生知识教育及无神论、唯物论教育，自觉抵制和反对邪教，加强对后进生帮改，严防校园暴力事件。

5、加强师生外出活动管理，严格审批制度。保障师生出入校园、体育锻炼、课外活动、实验课、文化课、社会实践、食宿等方面的安全。预防和防止严重的师生交通事故和食物中毒事故的发生。

6、加大校舍排危安全管理力度，确保质量和安全。在校内划分责任区，确定责任人，及时发现和报告隐患并予以消除。

7、积极、主动与当地综治部门及社区联系，共同搞好学校及周边环境的综合治理工作，加强学校保卫工作，确保学校财产及师生人身安全。

8、重视安全设施、消防器材配备，切实加强对易燃、易爆、有毒药品的存放和管理，重点关注锅炉技证安全运作，并加强防火安全教育，制订好师生紧急情况疏散措施和安全预案。适时组织师生消防演练。

9、做好教师计生工作，筹备改善教师居住环境、办公条件和教育教学设施，减轻教师负担，定时组织教师体检，适当组织文体活动，开展心理教育，努力促进教师心身健康，切实维护教职工合法权益，加强教职工的安全意识和责任意识。

10、建立学校安全和综治预警系统，健全校园护校队工作机制，制定各类应急预案予以贯彻落实。

11、加强值日、值夜巡查制度，明确职责，责任到人。搞好部位的防范工作，切实做到看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事。

巩留县职业教育中心

2011年3月16日

第二篇：职教中心2011年“平安校园”创建工作总结（范文）

职教中心2011年“平安校园”创建工作总结 职业教育中心认真贯彻上级部门关于创建“平安校园”的实施意见，切实做到维护在校师生的正常教学、生活秩序，确保师生生命财产安全不受侵犯，营造安全、良好的育人环境，并取得良好的成效，现将工作灰白如下：

一、创建“平安校园”总体目标及完成情况

1、总体目标：

职教中心通过开展创建活动，建立健全“平安校园”的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校园安全防范机制，有效防止了重大刑事、治安案件的发生，减少违法犯罪案件和安全事故发生；同时通过加强道德、法制宣传教育，努力实现了以师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的提高，以内容健康、格调高雅，丰富多彩为基本要求的校园文化生活也有质的提高提高。

2、具体指标完成情况：

人身重大伤害事故、重大偷盗事故、火灾事故、违法犯罪案件、食物中毒与群体食品卫生事故等在本均无发生。并通过加强社区互动，努力改善了校园周边环境及治安状况；加强学校德育工作及法制宣传教育，通过丰富校园文化生活，提高了师生思想道德素质；继续强化校园常规管理，特别是对寄宿生的管理，确保了学生的安全，并营造出了一个良好的学习和生活环境；注意做好教学实验，体育活动及交通安全的管理，防微杜渐，将一切安全隐患扼杀于摇篮当中；

二、校园日常工作的开展情况

1、职教中心党政一把手为第一责任人，学校分管领导为第二责任人，各处室、各组、部门负责人为工作责任人，层层签订责任书，明确职责，一级抓一级，层层落实，确保分工明确，责任到人。

2、完善领导机构，建立创建“平安校园”领导小组和工作小组，建立和健全情况报告、资料台帐、工作例会、检查考评工作等制度。

3、认真落实学校制定和转发的治安工作各项措施和管理制度，积极参与“平安校园”创建活动，对内部产生的矛盾和安全治安隐患及时加以疏导、化解消除，并及时上报有关信息。

4、狠抓学生的思想品德教育、纪律教育、法制教育、心理教育、安全知识教育，防止和杜绝了学生涉毒、黄、赌等现象的发生。加强预防各种传染病的卫生知识教育及无神论、唯物论教育宣传，使学生能够自觉抵制和反对邪教，并加强对后进生帮改，严防校园暴力事件的发生。

5、加强师生外出活动管理，严格审批制度。保障了师生出入校园、体育锻炼、课外活动、实验课、文化课、社会实践、食宿等方面的安全。使本师生交通事故和食物中毒事故的发生率为零。

6、加大校舍排危安全管理力度，确保质量和安全。在校内划分责任区，确定责任人，做到及时发现和报告隐患并予以消除。

7、积极、主动与当地综治部门及社区联系，共同搞好学校及周边环境的综合治理工作。加强学校保卫工作，维护学校财产及师生人身安全。

8、重视安全设施、消防器材配备，切实做到了对易燃、易爆、有毒药品的存放和管理，并开展防火安全教育，师生紧急情况疏散预演和教育，适时组织师生消防演练。

9、做好教师计生工作，筹备改善教师居住环境、办公条件和教育教学设施，减轻了教师负担。定时组织教师体检，组织文体活动，开展心理教育，从而促进教师心身健康的发展。并切实维护教职工合法权益，使教职工的安全意识和责任意识得到加强。

10、建立学校安全和预警系统，健全校园护校队工作机制，制定流入各类应急预案并得到基本贯彻落实。

11、加强值班备勤工作。明确职责，责任到人。特别是维稳工作

中，严格按照上级指示精神，确保了我校教育设施的安全。搞好部位的防范工作，切实做到看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事。

巩留县职业教育中心

2011年12月6日

第三篇：市职教中心创建平安校园及综合治理工作方案

市职教中心创建平安校园及综合治理工作方案

为切实加强校园周边环境治理，按照市综合治理工作办公室的要求和市教育局的统一部署，积极创建平安和谐的校园，结合学校实际，特制定本活动方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕构建社会主义和谐社会的目标任务，以排查学校及周边地区的矛盾和安全隐患为重点，全力维护学校及周边地区的治安秩序，为学校创造一个和谐安定和育人环境。

二、综合治理领导机构

综合治理领导小组：

组 长：周桂华（市职教中心主任）

副组长：李 忠（市职教中心党总支书记）成员：罗新国（市职教中心教务处主任）

龚兴鼎（市职教中心办公室主任）

董桥华（市职教中心教学部主任）

王荣国（市职教中心教务处政教专干）8 领导小组下设学校综合治理办公室：罗新国兼任办公室主任；成员包括：班主任、公寓管理员

三、工作目标

经过专项整治行动，各部门普遍建立较为完善的中小学校园周边及校园内安全工作体系，健全安全工作规章制度；校园周边区域内的社会不良现象得到改善，治安状况明显好转；校园内部安全管理规范有序；校园周边200米以内的营业性娱乐场所/网吧得到清理整治，文化环境得到净化，卫生死角得到清理，校园周边基础设施完善配套；学生意外伤害人数明显减少；师生安全意识和防范能力明显增强；全社会对青少年的安全保护程度明显提高。

四、整治重点

1，维护学校内部治安秩序，配合地方搞好学校周边地区的治安是学校的重要职责。结合实际，把学校治安综合治理工作纳入目标管理的内容，由安全管理领导（总务主任）和相应的办公室（教导室政教处）负责此项工作；要定期分析研究学校治安综合治理工作形势，及时提出加强工作的措施;要定期检查学校落实治安综合治理工作的情况，发现问题，及时解决;及时向当地党委和政府有关部门汇报学校部门的支持和配合，共同做好学校治安综合治理工作。学校在开学期间集中对学生进行一次安全教育，教导室做到安全教育课程、课时、专任教师安排到位，安全教育内容充实有效;坚持开展丰富的“中小学生安全教育日”宣传教育活动;各班级采用形式多样的方法，对学生进行行之有效的教育和活动；每年九、十月有定期的安全自救演练，师生能正确使用消防器材和掌握逃生自救方法。学校安全制度建设、学校安全过程管理、学校安全责制落实。学校食堂工作人员持有健康证上岗，定期体检；食堂卫生设施齐全，食品安全管理规范；水源水质符合国家饮用水标准。学校在开学及学生放假来校期间能及时有效的防止管制刀具流入校园，不定期对学生进行危险品教育和收缴。学校建立有对学生宿舍、教室、食堂餐厅、厕所等安全排查的长效机制。大力开展爱国卫生运动，加强学校卫生保健工作，积极开展健康教育和健康促进工作，春秋季认真做好防止呼吸道、消化道等传染病的发生、传播和蔓延工作，做好学生常见病的防治工作。

2、集中整治影响师生安全的食品卫生。依靠工商、卫生部门清理和取缔学校周边的游商摊贩，清理和整治学校周边的饮食场所。配合默契食品药品监督管理部门加大对学校门市部、食堂食品卫生检查和督改力度，加强食品管理和安全保卫工作，确保师生食品卫生安全，防止食物中毒事件的发生。

3，整治学生上学放途中的交通秩序。配合公安交警做好宣传工作，健全护学岗和警示牌等护校机制。交通安全设施齐全，有专人维持交通秩序。

4，对学生所骑车辆进行经常性检查。严禁骑“英雄车”、骑车带人等违规行为，遵守交通规则。

5，学校和司法部门要密切配合，利用“安全教育宣传月”等形式，组织法制副校长或法制辅导员到校上法制课，加强师生交通、安全知识和法规教育，深化以学习自护知识、培养自护自救能力为主题的“少年儿童平安行动”实践体验活动，有效预防和减少交通，安全事故的发生。

6，集中整治校园周边治安秩序。配合公安部门严厉打击打击各类涉及违法犯罪活动，特别是发生在校园及周边的盗窃、敲诈、抢劫师生财物、侵害师生人身安全的违法犯罪案件，坚决铲除校园及周边突出的侵害师生和侵扰学校的流氓恶势力；集中地段和校园周边要增加值勤点，增加安保巡逻力量，防止拦路抢

劫、敲诈和伤害师生的校园暴力案件发生。学校周边设有报警点，接警、出警及时，有定点巡逻制度。校园周边环境整治协调工作机制有效建立。

7，严禁学生进入网吧，营业性娱乐场所等，教育学生阅读正面书刊杂志社，收听收视正规内容节目等。

8，经常性检查校园校舍，设备设施，确保设施安好设备正常。9，加强后勤工作人员管理，确保学校食物食品的安全，卫生质量符合标准。

五、工作要求

(一)加强领导，周密部署。这次校园周边环境专项治理工作是打造平安校园，保障全市广大师生生命财产安全的重要举措。各单位要切实提高认识，加强领导，要健全工作机制，并结合本单位职责，制定切实可行的实施方案和工作部署，精心组织，全力抓好此项工作，务求标本兼洽，取得实效。

(二)各司其职，密切配合。此次专项治理工作由学校综合治理办公室、校长办公室、教导室、政教处、总务室、各年级组、各班级等部门组成，在市综治办的统一领导、协调下共同组织实施。各有关处室友要各司其职，切实履行职责，加强沟通与协调，建立检查信息资源共享机制，密切配合，齐抓共管，增加专项治理的成效。(三)全面整改，督查落实。各部门各处室要针对排查的问题和隐患，按照“谁主管谁负责”的原则，组织相关部门，开展专项整治。各责任部门、班级要做到定人、定任务、定标准、定时限，层层分解细化，明确目标责任，把综合整治工作落到实处。对已整改的问题要开展一次“回头看”，对整治效果比较好的，认真总结经验，制定巩固措施；对面貌仍未改观或整治后又反弹的，要查明原因，调整措施，进一步整治。

(四)注重宣传，扩大影响。大力宣传校园周边环境治理的重要性。通过有效的活动，积极鼓励班级学生、家长、社会人土对违规违法行为进行举报，采用奖励办法等措施，在全社会营造有利于专项治理工作的良好氛围。

嘉峪关市职教中心 2009年2月20日

第四篇：东至县职教中心创建平安校园工作实施方案

东至县职教中心创建平安校园工作实施方案

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻落《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，加强建设安全防范体系，提高预防、应对和处理各种安全事故的能力，确保我校的稳定和广大师生的生命财产安全，真正做到预防和减少校园安全事故的发生，为创建和谐社会做出贡献。

二、工作目标

通过开展“平安校园”的创建活动，全面建立维护校园及周边治安环境长效工作机制，实现“五不发生五确保”和“五更加”的目标。“五不发生五确保”，即：不发生重大政治事件，确保重大活动及节假日期间的校园稳定；不发生师生犯罪案事件，确保校园治安秩序稳定；不发生师生非法聚集活动，确保校园政治稳定；不发生重特大交通事故，确保广大师生人身安全；不发生师生集体中毒事件，确保师生饮食卫生安全。“五更加”，即：校园安全稳定的局面更加巩固；学生法制教育更加全面；学校安全防范措施更加完善；校园治安秩序更加良好；广大师生安全感更加增强。具体任务和目标如下：

（一）校园内部

1、完善校园安全工作制度。学校与各教师、部分学生家长分别签定安全工作目标管理责任书，学校建立健全校园安全管理、安全巡查检查、安全隐患整改、师生法制教育等制度，制定突发事件处置预案。由镇领导刘卫东担任学校的综治副校长，负责学校的治安防范、交通和消防安全等宣传教育工作。

2、加强校园保卫力量建设。设立学校安全保卫工作小组，组长：罗会词；成员：陈培俊、张杰康。负责学校的安全工作，主要是防火、防盗及学校的治安综合治理工作。

3、严格食品卫生管理。严格执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》，配合卫生部门，确保师生的饮食安全。

4、认真排查整治校园安全隐患。学校要对要害和易发事故部位，如校门、围墙、供水、供电、防火、防盗等进行治安隐患的定期排查，并及时协调有关职能部门整改和清理危险设施。

5、坚决杜绝校园暴力。学校要加强学生法制和思想道德教育，严格校规校纪，杜绝打架斗殴事件和严重伤害案件发生。对发生在校园及周边，侵害师生人身、财产权利的刑事和治安案件，及时上报由公安机关处理。

6、创设科学、积极的教育氛围，巩固教育成果。通过课堂、课外实践活动、板报、标语、专栏、“国旗下的讲话”等多形式多渠道，宣传科学思想，使学生树立正确的世界观、科学观、人生观、价值观。

（二）校园周边

抓好校园周边环境的整治，消除安全隐患。各班要密切注视校园的周边安全环境，发现问题及时上报学校，由学校与公安派出所等执法部门取得联系，协同解决。建立健全群防群控的工作机制，努力为广大师生营造安全有序的工作学习环境。

（三）建立健全制度体系

根据平安校园建设工作规划和实施方案的要求，建立健全平安校园建设八项制度：1．安全工作制度。明确平安校园建设工作内容和目标，规范工作程序，使安全工作有章可循；2．岗位责任制度。明确各岗位工作任务和责任，细化工作职能，签订责任状，建立层层负责的安全稳定工作责任机制；3．信息工作制度。明确信息报告程序和要求，加强信息队伍建设，形成科学规范、畅通、高效的信息网络体系；4．突发事件处置制度。明确预警、防控和处理的工作事项，结合实际制定并不断完善紧急处理工作预案，确保一旦发生紧急事件，能够做到反应迅速、措施有力、处置得当；5．危险物品管理制度。明确危险物品的保管人、保管场所、保管方法等，按照防患于未然的原则定期实行安全检查，以保证教师、学生的生命财产安全；6．消防工作制度。明确消防工作各重点部位的职责和具体负责人，加强消防技术训练和消防灭火器材设备的维护与更换，确保在紧急情况下正常使用和运行；7．食品安全制度。明确食品安全的各项标准，严格执行卫生管理要求，预防食物中毒等食品卫生安全事故；8．重点部位安全管理制度。明确各重点部位及其安全工作的特殊性，加强安全警戒，实施人防、物防和技防相结合有效的安全防范措施。

三、保障措施

1、进一步提高认识，加强组织领导。学校各部门和全体教师，要切实提高“平安校园”创建工作重要意义的认识，充分认识到开展“平安校园”创建工作代表着广大人民群众的愿望，是惠及千家万户的民心工程，同时将有力地促进教育事业的发展。学校将在各级政府统一领导下，建立“平安 ·校园”创建工作领导小组，建立由综治组织牵头，教育部门、各有关职能部门积极参与的各司其职、密切配合的工作机制。

2、抓好各项保卫措施的落实。做到“一个结合”，抓住“两个重点”，不忘“两

个坚持”。即把平日与节假日的安全保卫工作结合起来；注意重点时段重点防范、重点部门重点防范；坚持领导带班、教师值班制度，坚持安全月检、责任追究、事故上报等各项安全保卫制度，把责任细化分工、落实到人，加强安全保卫设施的配备，防范措施到位。

3、加强内部常规管理，严格报告制度，保证学生的人身安全。保证学生在教师的指导下开展体育活动，减少事故。在组织师生外出活动前，必须严格按照报告制度的要求办事。在活动中，严格按照教育局的有关规定配备教师，带队领导、教师尽职尽责，全力保证学生的安全。

4、广泛发动，形成全力。

学校将通过会议部署和校内各种板报、广播等阵地，结合思想品德课和法制课，进一步加大宣传教育力度，形成创建活动，做到人人关心、个个参与。学校要紧紧依靠综治、公安等有关部门，整合力量，齐抓共管，构筑起维护校园稳定的保障体系。

5、完善经常性的工作机制。建立健全学校为主，相关部门配合，校内外互动的经常性工作机制。学校牵头，主动参与，政府各有关职能部门积极支持，大力加强未成年人思想道德建设和法制教育，推进“平安校园”创建活动的开展，促进各项工作的开展。建立健全经常性的整治机制，落实安全防范措施。

二00八年九月

第五篇：平安校园创建计划

创建平安校园实施计划

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”和和谐社会重要思想为指导，按照上级部门关于学校综合治理和创安工作意见的精神，大力推进平安校园建设，加强治安管理和防范，进一步增强全校师生的安全意识和责任意识，加强管理、完善机制，排除隐患、抓好防范，做好预防青少年违法犯罪工作，努力实现安全工作无责任事故和伤亡人数，为广大师生创造一个安全和谐的学习、工作氛围。

二、工作目标

1、健全长效规范的各项规章制度；

2、建立迅捷可靠安全管理制度；

3、杜绝校园伤害事故的发生；

4、加强社会治安防控体系建设；

5、学生无重大伤亡和非正常死亡；

6、校园周边治安环境得到及时整治；

7、重点杜绝交通、消防、饮食事件的发生。

8、通过平安创建工作，学校教育教学秩序稳定，全校师生的安全责任意识进一步增强，不发生影响社会、破坏学校形象的恶性案件，不发生影响重大的群体事件，不发生重大伤亡事故。

9、保持在校学生无刑事案件发生，减少在校学生违纪事件，进一步增强师生的安全感。

10、师生各种矛盾纠纷得到及时有效化解，加强预防工作，把矛盾化解在萌芽之中。

11、进一步增强学校和全校师生应急处理能力和安全防范能力。

12、努力探索学校综合治理和创安工作的新路子、新经验，逐步实现综合治理和创安工作的制度化、规范化。

三、工作措施

1、签订安全责任书。

学校分两个层次签订安全责任书，一是学校与班主任签订安全责任书，二是班主任与学生签订安全责任书。通过这种形式，层层落实责任，人人担负责任，增强全校师生的安全意识。

2、落实管理制度。

（1）、实行行政24小时值班制度。

（2）、实行护导值日制度。

（3）、实行严格的门卫登记制度。

（4）、实行严格的学生请假制度。

（5）、实行安全教育例会制度。

（6）、完善应急预案。

3、积极开展活动

（1）、加强宣传教育活动。

（2）、深入开展教育实践活动。

4、完善安全设施

（1）完善门卫设施

（2）增加摄像监控设施路数。

5、完善安全网络

（1）继续加强与派出所的联系，开展“警校共建创平安校园”活动。

（2）加强与家长的联系。

（3）充分发挥学生会的作用，每天检查监督安全情况。

四、主要工作

1、统一思想，提高认识，切实加强综治工作

（1）深入开展矛盾纠纷排查调处工作。进一步建立健全矛盾纠纷排查调处稳定工作机制和制度，真正形成“校长挂帅、处室联动、各方参与”的矛盾纠纷排查调处工作格局。要坚持“调防结合、以防为主”的方针，把矛盾调处的重点放在可能引发群体性事件和可能转化为刑事案件的矛盾纠纷上，依法妥善地处置群体性事件，确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题，最大限度地确保社会稳定。各校要认真做好矛盾纠纷排查工作，掌握第一手资料，发现倾向性苗头及时报校长办公室。要畅通信息报送渠道，凡发现教师家长上访、罢课、火灾、交通事故、食物中毒和严重疫情以及群体闹事等，在最短时间里报告校长。

2、强化社会治安防控机制，落实各项治安防范措施要加强校园治安防范工作，深入开展“平安校园”创建活动，坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，进一步健全和完善学校各项管理制度，严格管理措施。

（1）增强治安保卫力量。各部门要进一步明确责任，成立由李建成任组长，叶本茂任副组长，学校各处室负责人为组员的安全工作领导小组，落实各项安全防范措施，建立相应保障制度，切实增强学校的门卫力量。

（2）提高技防水平。各处室要切实将人防、物防和技防三者有效结合起来。将高档物品存放好，特别要加强对计算机的安全管理工作，防止偷盗事件的发生，要加强对财务室、微机房等重要部位的安全管理，适时安装好报警系统，确保学校安全。

（3）整治校园及校园周边治安环境。要加强学校及周边地区治安环境的综合治理，依靠乡派出所、工商等有关部门的大力支持，防止网吧和淫秽书刊对少年的侵害，净化校园周边环境，努力形成关心少年儿童健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围。要发挥好法制副校长的作用，切实加强对青少年学生的法制教育、道德教育和日常行为规范教育，增强法律意识。要充分发挥班主任和团组织的作用，抓好学生的日常管理和思想政治工作。要认真总结校园和周边治安环境整治的经验，积极探索综合治理的工作方法，建立保持学校校园和周边良好治安环境的长效管理机制，努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。

（4）要强化学生管理工作，要加强师生食品卫生的检查和管理，加强门卫工作，严格登记制度，落实防盗措施，贵重物品落实专人保管。要经常检查、维护、维修校内的设施、设备，及时消除安全隐患。校内建筑物、围墙、门窗、防护设施、消防设施等必须符合安全要求，应急处置设备必须齐备，确保安全有效。学校在节假日建立值班制度，同时向家长发出有关安全的公开信，学校的值班安排及时上报教育局办公室。

（5）进一步提高“平安校园”创建工作的重要意义的认识，要根据上级部门的精神，组织师生参与形式多样的创建活动，形成学校主要领导负责，相关处室各司其职、紧密配合，全校师生共同参与的工作机制。大力加强安全防范工作，提高预防、发现、控制和处置能力，切实加大“平安校园”的创建力度。

3、学校要加强学校德育工作，充分利用德育基地等教育资源，开展形式多样的学生法制教育活动，充分发挥在预防未成年人犯罪教育方面的教育和引导作用。

（1）继续加强师生道德教育、法制教育，强化自护教育。要大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育，增强学生法制观念，提高遵纪守法的自觉性。要把预防青少年学生犯罪教育纳入学校法制教育计划，做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”，每学期请法制副校长开展法制讲座，并利用校园广播、黑板报等形式宣传法制知识和预防犯罪常识，增强学生法制观念和自我教育、自我保护能力，使法制、预防犯罪教育活动真正收到实效。对学生进行法律启蒙教育和自护教育；增强法制观念，提高自我约束、自我保护能力。深入开展对青少年学生“珍爱生命、远离毒品”主题教育，做好“全国中小学生安全教育日”宣传教育活动。进一步规范学校、师生的行为，切实杜绝教职工违纪违法行为，不断提高师生的思想政治素质、法制观念、政策水平、道德水准，在社会上树立教师良好的形象。

（2）加强校园内互联网络的管理。加强校园内互联网络的管理，要做到制度健全，责任到人，要加强计算机的管理；深入开展“热爱生命、珍惜时光、拒绝网吧、做文明学生”系列主题教育，广泛开展“绿色网络学习活动”，加强学生互联网道德教育，教育学生自觉遵守互联网管理规定，不看不传反动、淫秽出版物，坚决抵制网上各种有害或不良信息的侵害。进一步落实校园互联网信息安全管理责任制和监控措施，抵制各种有害信息侵蚀，筑起一道防淫秽、迷信、反动信息的“防火墙”；建立和完善“学生远离网吧”联控联防的长效管理机制，确保校园的安全稳定，优化育人环境。

（3）加强安全警示教育和防范活动。要经常开展各种适合不同层次学生的安全教育活动，丰富学生安全知识，增强学生安全意识，培养学生自护自救能力。要经常开展“防火、防盗、防中毒、防爆炸、防诱发不稳定因素”的“五防”教育活动。加强对学校门卫、远程教育教室等重点部位的管理和治安防范，严格重大节日和重大活动的安全保卫工作，确保学校正常的教学、生活秩序，确保师生的人身财产安全。

（4）加强思想后进生的帮扶工作。要建立健全学院德育工作网络，不断完善学校德育工作考评方案，改进对学生品行评估、记录制度，培养学生良好的思想道德品质。要大力倡导“爱心”教育，树立“转化一个后进生与培养一个优秀生同样光荣”的观点，要通过专人负责、动态管理、定期家访，结对帮扶等措施，切实开展好思想后进生的帮扶工作，并积极配合有关部门打击侵害学生合法权益的违法犯罪行为。

创建“平安校园”工作是学校工作的重要内容，它不仅是维护学校正常教育教学秩序的需要，而且是保一方社会和政治稳定的大事。我们将根据上级有关要求，切实加大“平安校园”的创建力度，创新工作方法，落实具体措施，认真做好学校创安工作，切实维护校园的稳定，为打造 “平安校园”努力进取、贡献。

五、工作措施

（一）深化认识，强化责任

安全工作是一切工作的前提和基础，学校安全工作事关广大教职员工和学生的切身利益，事关教育事业的改革、发展与稳定，以校长为第一责任人，进一步提高“安全工作人命关天，责任重于泰山”的思想意识，从维护改革和稳定大局的高度，以对广大教职员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神，认真贯彻执行上级有关部门的文件精神，切实抓好安全工作。

建立校园安全网络：

临时岗位

1、校长外出期间学校管理工作

总负责：副组长---全面负责学校的工作，处理事务性工作，处理突发事件。政教处----负责学生安全工作。

教务处----负责教学常规、教师管理工作。

总务处------负责总务工作、学校设施设备安全、师生饮食安全等。校内安全

（一）饮食安全：责任部门----总务处责任人：王林

（二）校内课间安全：责任部门-----政教处 责任人：陈文军、班主任

1、教育学生不在走廊上追逐奔跑；

2、教育学生上下楼梯靠右行，不勾肩搭背；

3、不拥挤进入教室；

4、严禁坐在栏杆上；

5、严禁爬围墙；

6、学生擦玻璃等必须有教师在场。

（三）课内安全：责任人----任课教师

1、体育课、活动课不空堂；

2、在从事有一定危险因素的活动必须有老师在场，并有保护措施；

3、发现学生发热等要及时地告知家长并上报政教处，发生意外要及时送学生去医院；

4、班主任要准确掌握学生有先天性疾病或生病期间不宜运动的学生并告知任课教师，并备案。

5、不对学生罚站、罚跑等体罚和变相体罚学生。

（四）、全天候安全：

1、严禁学生在上学期间私自走出校园；（学生外出校园必须有班主任准假条，门卫收好保存）

2、不派学生外出购物，如确实需要需教师陪同；（全体教师）

3、定期对学生进行安全教育，并在班主任工作手册中作好记录；（班主任）

4、不责骂、侮辱学生，发现学生情绪波动要及时教育和疏导；（全体教师）

5、定期与学生家长交流，有记录；（班主任、任课教师）

6、发现学生从事有不安全的隐患的动作时，第一时间阻止并教育，及时跟班主任沟通；（全体教师）

7、班主任外出需提前指定该班任课教师担任起班主任职责；上课时由任课教师负责。

8、严禁教师留下学生而自己回家或外出；

9、教师要带学生外出活动需要书面报校长室同意。

（五）、学校设备安全：（责任部门----总务处协助：班主任）

1、总务处每周对学校设施设备进行安全检查，发现隐患及时排除；

2、做好学校防盗、防火、保安工作；

（二）完善措施、健全制度

按照上级有关部门的安全文件精神，结合我校实际，制定相应措施，认真贯彻落实。在建立健全安全工作责任制的基础上，定期分析研究学校安全工作中存在的薄弱环节，及时发现管理上、制度上的漏洞，通过严格的管理制度来保证安全。努力探索和建立安全工作的长效机制，在进一步强化安全责任和责任追究

制度基础上，切实将“一票否决”引入考核、评估、评优、奖惩等工作中。

1、安全巡查检查制度。

2、门卫管理和值班巡逻制度。

3、食品卫生管理、疾病防控制度。

4、消防安全管理制度。

5、交通安全管理制度。

6、易燃易爆危险物品管理制度。

7、大型活动申报制度。

8、教学场地设施器材及体育运动安全管理制度。

9、安全教育培训制度。

10、学校重点部位安全管理制度。

11、安全隐患整改制度。

12、安全档案管理制度。

13、各类事故处置预案。

14、安全工作奖惩和情况信息报告制度。

继续完善学校各项“应急预案”。明确人员分工；增强预案的针对性；加强模拟演练，增强预案的可操作性、实效性。

（三）加强教育宣传，提高防范意识

加强安全教育宣传，增强学生安全防范意识和在紧急情况下的自救能力，进一步把安全教育宣传纳入到日常工作、纳入到学生行为规范中。

1、大力开展学生安全教育活动。一是以创建“平安校园”为载体，营造良好的安全教育氛围。二是以“生命教育”为主题，开设心理健康教育、关爱生命教育、自我保护教育等课程，向学生传授基本的安全知识和技能，培养学生的安全意识。三是每学年组织三次以上学生安全逃生演练或消防安全演练，提高学生的自救及互救技能。四是以“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活动为契机，开展安全系列活动，增强全体师生的安全防范意识。

2、要加强对学校教职工的安全学习培训。一是要组织教职工学习学校各项安全制度及规定，使他们明确自己应知及应负的责任和义务，进一步养成严格按制度进行操作的良好习惯，规范他们的工作行为。二是要组织教师学习《新修订〈义务教育法〉》等法律法规，全面了解相关内容，进一步增强教师的工作责任心，提高对学校学生人身安全事故的预防和处理能力。三是要加强对教师的师德教育和法律法规的学习，进一步增强教师依法治教的意识，规范教师的职业道德和施教行为，倡导民主和谐的师生关系，严禁体罚或变相体罚、侮辱歧视学生的现象发生。

（四）加强管理，严于防范

重点开展以下教育防范活动：

1、加强学生上学、放学的途中安全事故的防范。

2、狠抓消防安全工作。火灾事故的危险性大，极易造成群死群伤和重大财产损失，要以“如临深渊，如履薄冰”的态度，把消防安全工作做细做实。一要加强教育。二是加强逃生演练。三是开展定期检查。

3、继续加强法制教育。

充分发挥法制副校长的作用，广泛开展法制讲座、法制报告、法制咨询，牢固树立广大师生的法律意识。法制教育要坚持同课堂教学相结合，始终突出主

渠道；要同德育活动相结合，努力增强吸引力；要同日常行为规范教育相结合，增强守法自觉性；要同转差防差工作相结合，严格把好预防关；要同社会教育相结合，扩大教育覆盖面，把青少年犯罪降低到最低限度。

4、加强对校内部安全隐患整改及学校周边环境的整治。学校内部要重点加强校舍安全管理，特别是雨季和大雪天气的校舍安全管理。要重视学校的消防器材的配备和更新。在学校外部，要密切关注学校周边环境情况，及时发现并制止严重危害学生健康成长及人身安全的现象。要加强同相关部门的联系，定期对学校的周边环境进行专项整治，不断优化学校周边环境，促进学生健康成长。

5、继续加强饮食卫生和疾病预防工作。开展春、夏季流行性疾病、饮食卫生专项整治宣传周活动，坚持“教育为先、预防为主”的工作方针，严防群体性卫生事件的发生。大力开展爱国卫生运动，搞好学校环境卫生消除校园卫生死角，搞好校园卫生。教育学生做好个人卫生，严禁喝生水，严禁吃不洁、霉变等食物，教育学生不到校外的流动摊点购买零食，严防病从口入。我们要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发，牢固树立“以人为本，安全第一”的思想，时刻对学生的安全保持高度的责任感，切实做到思想到位，领导到位，责任到位，措施到位，把安全事故降到最低点，力争创建和谐校园，努力营造“关注安全，关爱生命”的安全文化氛围，以保障学校正常的工作秩序，办出人民满意的、放心的教育。