湖南省武冈一中校务公开工作经验材料

第一篇：湖南省武冈一中校务公开工作经验材料

邵阳市校务公开经验交流会材料

多渠道全方位开展校务公开，促进学校党风廉政建设

———湖南省武冈市第一中学校务公开工作经验材料

武冈市第一中学

我校是一所省属示范性高级中学，现有教学班级62个，教职工243人。近年来，为了进一步推进学校党风廉政建设，维护教职工民主权利，促进学校健康稳定发展，我们以扩大教职工的参与权、知情权、监督权为突破口，我校采取有力的措施，多渠道、全方位地开展校务公开工作，并形成了自己的特色。

现将我校开展校务公开工作的基本情况做个简单的汇报。

一、建立领导体制，加强制度建设

校务公开是学校建设的一项系统工程，要使之具有旺盛的生命力和实效性，必须从制度建设入手，规范程序，有效运行。在加强制度建设方面，我校建立了校务公开的领导体制，早在2002年就成立了以党支部书记为组长，党支部副书记、校长为副组长，其他支部委员、有关职能部门主要负责人为成员的校务公开领导小组，党支部监察委员、工会主席兼任校务公开工作小组组长。同时，下发了《武冈一中校务公开实施办法》，明确规定了校务公开的意义、指导思想和原则、校务公开的主要内容、主要形式和要求，有效地推进了校务公开工作的规范化、程序化、制度化。近几年，学校又进一步建立了以校长为组长的学校财务会审小组、以学校党支部书记为组长的监督检查小组、以学校党支部监察委员为组长的治理商业贿赂领导小组和师生食堂食品卫生与质量联 1

合监察小组等日常工作机构。通过教代会、校情通报会等多种渠道进一步加大了校务公开的力度，保障了教职工对学校政务财务的参与权、知情权、监督权。

二、拓宽渠道，围绕公开做“文章”

近年来，我们积极拓宽公开渠道，全面开展校务公开，取得了较好的效果。

一是将教职工代表大会作为校务公开的基本载体。凡是法律、法规规定属于教代会职权范围内的问题，都向教代会报告，由教代会审议或决定。如在2006年4月召开的学校第七届教代会第六次全体会议，我们把关系的学校发展的创建“湖南省模范职工之家”的问题提交代表们讨论和审议。又如，2007年4月份我校召开了第七届教代会第七次全体会议，会议听取了刘力平校长《建言献策谋发展，群策群力立新功》的工作报告，审议了副校长龙运国《2007年度财务预决算报告》，讨论通过了《学校教育教学成果奖励办法》。通过教代会，全体教职工统一了思想，明确了目标，鼓舞了士气，增强了信心，为学校稳定与发展打下了良好的基础。

二是通过多种会议形式，建立教职工座谈会和学校情况通报会制度，进行校务公开。学校领导和有关职能部门定期或不定期举行校情发布会、通报会、座谈会，公开校务，听取意见和建议。如2007年3月13日，学校校级领导、民主党派负责人、年级组长、教研组长、教工代表等26人参加了“我为学校发展献计策”座谈会，与会代表热情洋溢地讨论了学校及党支部2007年度工作计划，对学校现有管理制度提出看法，为学校发展前程建言献策。

三是通过报纸、广播、电视、网络和校务公开栏、校园黑板报、办公楼大厅展示台等媒体媒介，向社会和校内师生员工发布公开的事项，如通过校园网发布信息，听取意见。

四是通过会议纪要、通告、通报、通知、公示等公文形式，公开校务。

五是通过校领导接待日接待制度和学校办公室信访接待制度，以及公布校长热线、校长信箱、举报电话等形式，提供校务信息，接受群众监督。如通过校领导接待日接待制度，聆听群众呼声和意见，做到能解决的尽快解决，难度较大的积极创造条件解决，一时难以解决的给予耐心解释，让群众理解和了解学校困难；通过设立书记、校长信箱制度，了解师生思想信息，形成畅通的信息反馈渠道。

三、把握重点，着眼落实下功夫

校务公开工作涉及面广、政策性强，只有把握重点，狠抓落实，才能取得成效。因此，我们在实际工作中把学校工作的重点和教职工关心的热点问题作为公开的重要内容，在落实上下功夫。

第一，将学校改革发展的“着力点”作为公开的重点，以落实教职工对学校重要工作的知情权和审议建议权。凡是学校改革发展的重大事项、中长远发展规划等，我们都向教职工公开，广泛发动他们讨论。比如制订学校改革发展规划、教育教学改革的方案、校园规划建设和布局的方案等，都要向教职工报告，听取他们的意见和建议。

第二，将教职工和社会关注的“热点”作为公开的重点，以落实教职工对学校生活福利分配事项的审议决定权。绩效工资发放、教育教学奖金分配、教职工住房分配、职称评聘等，这些都关系到教职工的切身利益，是他们关注的“热点”问题。对这些问题的决定，我们都力求公开、公平、公正，以取信于民。如在住房分配方面，按教代会制定的政策，每次分房时，都根据各项指标量化打分；又如我校《学校教育教学成果奖励办法》的制定，就是在公开政策规定，将草案交广大教职工反复讨论，并集中大家意见后才出台正式方案的；再如对教职工职称评聘这个非常敏感的问题，多年来，我们始终将其置于教职工的监督之下，坚持做到了指标公开、条件公开、申请人材料公开、程序公开、评审结果公开。学校收费是群众关注的“热点”，我校严格执行收费标准，规范收费程序，加强收费管理，其收费项目和标准均通过物价部门审批，杜绝了乱收费现象。为了增加收费的透明度，学校设立收费标准公示牌，主动接收社会的监督。由于这些“热点”问题处理的透明度比较高，教职工和社会都比较满意。

第三，将廉政建设和民主管理的“关键点”作为公开的重点，以落实教职工对学校重大事务的监督和审查权。学校中层干部选拔、领导干部廉洁自律、有关学校工程建设、设备采购等方面的情况，我们从不忽略教职工监督权和审查权。

四、成效突出，学校稳定和谐

由于认识到位，措施得力，在我校，校务公开已成为维护学校稳定，促进上下和谐，推动学校发展的重要武器。一是加强了领导和教职工之间、部门和群众之间的沟通，上情下达、下情上传的渠道更加畅通了；二是由于广泛吸纳教职工的聪明才智，使得学校改革和建设中各项决策更加科学；三是进一步调动了广大教职工主动参与、关心学校改革和建设的积极性；四是通过校务公开，加强了群众监督，密切了管理干部与服务对象的关系，提高了管理水平和办学效益；五是通过校务公开，提高了学校领导廉洁自律的意识，推进了学校党风廉政建设。

2007年07月13日

第二篇：校务公开工作经验

辛勤浇灌校务公开之花 必将结出和谐发展之果

齐齐哈尔市梅里斯达斡尔族中学

几年来，我校坚持以科学发展观为指导，积极实行校务公开、民主管理的方式，让学校各项工作在阳光下操作，鼓励职工群众参与学校管理，让所有人在工作岗位都是主人翁。通过此项工作的实施，学校人心凝聚，氛围和谐，工作创新，成绩突出。学校完善了各项规章制度，学生生源比三年前翻了两翻，教师素质得到了提高，民族教育工作得到了推进和繁荣。学校于2012年晋升为“省级标准化学校”，荣获省级“和谐校园”称号，荣获市级“群众满意单位”等多项荣誉。我们的具体做法是：

一、成立民主管理领导机构，大力推进校务公开制度。校务公开是促进学校民主管理、民主监督和民主决策的有效途径。为加强对校务公开工作的领导，我校成立了校务公开领导机构。校党支部负总责，是第一责任人；学校行政是校务公开的主体，是第一执行人；学校行风检查小组对校务公开工作实施督查，是第一督查人；工会是校务公开的工作机构，是第一实施人。学校成立了由各年组组长、各学科组长为成员的校务公开领导小组。成立了由各党派人士、老、中、青教师结合的群众议会监督小组。同时，根据上级有关文件精神，制定了《达斡尔族中学校务公开实施方案》，对校务公开的内容、形式、过程、督查、考核等都做了细致的规定，形成和完善了校务公开运行机制和督查机制，保证了校务公开工作正常化、制度化、规范化的开展。

二、积极推进校务公开，增强工作透明度。为了给教职工以知情权、管理权、监督权，结合我校实际情况，坚持把校务公开内容放在学校工作的重点、难点、热点问题上；重点放在学校财务、教职工聘任、职务任免、评优、职称评定、制定规章制度、考核、学校建设、贫困生评定等教职工关注的内容上。

（一）学校重大问题及决策公开。每学期开学初，召开教职工代表大会，由校长向全体教职工述职，并将学校一学期的规划按部门分类进行详实的公开。如：大型土木建设、教学设施改善、人事任免、教学改革、师德建设、收费情况、学校考核等向全体教职工公布。让教职工清楚明白一学期学校将完成哪些大事，哪些是自己最为关心的，哪些工作还存在什么发展问题。教代会结束半个月内是群众献计献策阶段，由工会统一搜集群众的意见或建议，反馈给校委会，再由校委会统一研究群众的意见或建议。这种做法使学校管理更加民主，更加周密，既维护了教职工和学生的合法权益，又使学校工作更加透明，更加科学。

（二）家长关注的热点问题公开。为了接受广大师生、学生家长和社会各界的监督，凡涉及到学生的重大问题都在学校公示，必要时利用《致学生家长一封信》的办法发到每个学生手中。如：学校评选贫困生、评选优秀学生等问题。

（三）教职工关注问题公开。教职工最关注的是评优、晋职称问题。我校在每年的7月份就将评优文件向老师传达，再由工会召开教职工大会，通过评选细则，然后实行投票进行公开民主测评。在9月份评定职称成立的考评小组中，规定必须有四分之三是群众代表，同时评选内容公开，评选结果公开，并做一周公示。此举得到了广大教师的好评。

（四）教职工敏感问题公开。每一学期由工会召开职代会，向全校老师公布学校的开支情况，公开学校建设，学校大件购买，学校经费使用，招待费使用，领导、老师外出开会学习开支，学校年末福利等情况。让教职工明确学校经费流向，对学校的决策和管理实施了有效监督。

三、公开形式丰富多样，公开信息沟通顺畅。在校务公开工作中，为了保障公开信息通畅，学校一是设立了“校务公开专栏”、“公示专栏”、“校长信箱”，保证学校重点工作及时、真实、快捷地向教职工公布。二是对上级重要文件，学校通过各种会议向教职工及时传达并说明学校准备怎样落实，结果如何，重大事宜通过职代会公开。三是根据实际工作情况，灵活掌握，必要时由分管领导当面说明。

四、拓宽民主监督渠道，实施校务公开有效监督。为了使校务公开工作更加完善，我校主要采取了三种监督办法。一是实行民主考核和测评。学校制定了一套民主测评表，每学期末全校教职工对领导进行无记名测评，测评小组汇总，为每位领导打分，并向全校师生公示。每学期末全校领导、教职工为教职工进行无记名测评，测评小组汇总为每位教职工打分，并将结果向全校师生公示。此结果也做为评优、晋职称等依据。二是设立学校书记、校长、工会主席三部举报热线电话，随时听取教职工、学生和社会各界反映的问题，并及时开会研究解决。三是通过家长学校，接受家长的监督。我校成立了家长学校和家长委员会，建立起了家长与学校沟通的渠道。每学期召开两次家长会，每次与家长对学校事务进行沟通，请家长参与学校管理监督。这一作法成功地推动了学校民主管理和监督工作的有序开展。

通过校务公开，使我校各项工作更加阳光、透明，学校民主管理制度得到进一步完善和落实。学校工作也得到了教职工和学生的理解与支持。三年内无一例上访事件发生，无一例违反行风事件发生。在今后的校务公开工作中，我们还要不断完善和提高，使之不断向民主化、人性化、科学化方面迈进。

第三篇：牟平一中校务公开制度

牟平一中校务公开制度

为进一步落实依法治校的原则，进一步推进学校民主管理，根据全国教育工会《关于推行校务公开工作的意见》，结合我校实际，制定本制度。

一、校务公开、民主监督的重要意义和目的校务公开是新形势下教育系统认真贯彻落实党的全心全意依靠教职工办学指导思想和“科教兴国”战略的重大举措，推行校务公开制度的根本目的就是要进一步完善学校内部管理制度，建立充满生机和活力的新的运行机制，强化民主管理和民主监督，促进依法治校和廉洁治校，密切党群、干群关系，加强学校领导班子建设和党风廉政建设，调动广大教职工的积极性和创造性，全面推进素质教育，提高教育质量和办学效益。

二、校务公开的原则

1、坚持正确的指导思想，遵循国家的法律、法规和党的方针政策；

2、坚持从实际出发，实事求是，注重实效；

3、正确处理好支持学校管理者依法行使职权与实行校务公开,加强民主管理、民主监督的关系，调动学校领导和教职工的积极性。

4、以教学为中心，积极推进教育改革；

5、进一步坚持和完善教职工代表大会制度。

三、校务公开的主要内容

校务公开的内容涉及面广，除了国家法律规定的保密事项和学校的秘密之外，学校的改革与发展、学校重点工程建设、教职工福利待遇、学校党风廉政建设等重大事项都应公开。校务公开的内容分为两大类：一是政务公开，二是财务公开。

（一）政务公开的内容：

1、学校的长远和工作目标公开。将学校的发展规划和近期工作的状态及效果定期公开，让教职工了解学校、关心学校，从而为学校发展献计献策。

2、学校的重大事项决策公开。关系学校前途命运、教职工群众的切身利益的重大决策，要建立公开制度，各种方案出台前经教职工群众充分讨论，提交教代会审议通过后，再向全体教职工公布。增强透明度，让教职工了解决策全过程。

3、民主评议学校领导干部公开。按照上级有关要求，在上级组织人事考核与民主评议工作开展时，根据不同情况就工作程序、考核结果、整改措施及落实情况按上级有关规定在适当的场合进行公开。

4、对学校中层干部的任免公开。严格按照《干部选拔任用工作试行条例》的要求进行，推行任职前公示制度，接受群众监督。

5、招生公开。

6、用工制度公开。

7、职称评定、评优、评奖、晋级、评聘公开。将职称评定以及评优、评奖的政策、条件、指标、程序及结果公开。

8、学校领导干部廉洁自律情况公开。领导干部应将重大事项报

告、民主生活情况在一定范围内公开。群众反映问题，也应及时向教职工解释。

（二）财务公开的内容：

1、上级规定的各项收费项目标准公开。每个学期开学时的各项收费项目要公布。

2、向教职工通报上级拨款情况。

3、学校资产收支等情况,向教职工通报。

4、学校的重大建设项目开支公开。

5、学校奖金福利分配公开。

6、债权债务公开。

四、校务公开的形式和范围

1、教职工代表大会。校务公开的主要形式和渠道是教职工代表大会，凡是法律规定属于职工代表大会职权范围内的问题，都必须向职代会报告，分别有职代会审议、通过或决定。

2、职代会联席会。职代会闭会期间可通过召开职代会联席会听取有关报告，并审议、决定有关重大事项。

3、专门会议。对只能在一定范围内公开的事项，采取在专门会议上公开。

4、利用教育信息或借助新闻媒体等渠道公开。

5、其他合适的公开形式。

五、校务公开的监督

1、校务公开要体现民主集中制的原则。

2、凡教代会审议、审查的各项方案，应提前发给教职工代表预审，对教代会通过的决策和作出的决定要及时向教职工公开。

3、学校要成立校务公开监督小组，组长由学校党委书记担任，成员由工会和教职工代表组成。其职责是监督校务公开是否真实、全面、及时、合法，教职工反映的问题是否得到解决和落实等。

六、校务公开、民主监督的组织领导

学校要把推行校务公开、民主监督工作摆上学校管理工作和工会工作的重要议事日程，有计划、有步骤地组织实施，积极推进这项工作的深入开展。为此，成立由党组织负责人任组长，工会主席任副组长，成员由党委、行政、工会等有关负责同志和教代会代表等组成校务公开领导小组，负责实施具体事宜和日常工作。

本细则自下发之日起实施。

第四篇：20180712邢台一中校务公开工作总结

邢台市第一中学 2018年校务公开工作总结

2018年,我校校务公开以“党的十九大精神”为指导，认真贯彻习总书记系列讲话精神，深入开展“树师德正行风”学习教育活动，积极落实“关注民生面对面，校务透明心连心”的原则，紧紧围绕学校的中心工作，着力推进学校依法治校、民主理校的步伐，建立起了一套较完善的校务公开工作体系，取得了一定的成绩。现2018年校务公开内容总结如下：

（一）学校重要规章制度的公开。包括2018年3月公开《邢台市第一中学新学期加强管理的相关规定》、2918年4月公开《邢台市第一中学行政领导值班制度》。

（二）学校的工作计划。包括《邢台市第一中学领导干部理论学习中心组学习计划》、《邢台市第一中学师德师风建设工作计划》。

（三）学校的工作总结。包括《邢台市第一中学2017年领导班子述职报告》、校级领导及各处室、级部2017年工作总结。

（四）学校收费公开，包括公开收费项目、依据、标准等。

（五）招生情况公开，包括招生政策、计划、录取结果及收费标准等。

（六）财务收支公开，包括学校财务预决算、年终收支决算等。

（七）涉及学生切身利益有有关工作公开，包括三好学生与优秀学生干部评选、优秀学生推荐、特困生建档立卡118人及助学金资助812人等。

（八）涉及教职工切身利益的事项公开，包括职称聘任、教职工工作考核办法及考核结果，评优、评先、晋职晋级等有关政策依据、指标分配办法、名额、名单、审批程序。

（九）教师培训公开，包括教职工培训条例、教师量化考核办法及结果。

我校通过校园网、微信公众号、校务公开专栏、教职工代表大会、家长会等形式对2018年重点工作进行了及时公开，极大地增强了教职工民主参与、民主管理、民主监督的意识，调动了教职工的工作积极性，提高了学校科学理校、民主治校、法制兴校的水平，进一步营造了风清气正的校园文化氛围。

邢台市第一中学 2018年7月12日

第五篇：云灌一中校务公开制度

云灌一中校务公开制度

云灌一中校务公开制度

为加强学校的民主管理，团结和依靠全体教职工参与、支持和推进学校改革，进一步健全教代会制度，行使教代会职权，增强教职工民主参与、民主管理、民主监督的意识，调动教职工的积极性，密切干群关系，提高学校科学管理、依法治校的水平，特制定学校校务公开制度。

一、组织机构

校务公开是一项政策性强、涉及面广的工作，为切实做好校务公开工作，学校建立以下机构，以明确各自职责，形成合力。

1．成立由党、政、工、教师代表

组成的校务公开领导小组，建立有效的运行机制，使校务公开制度化。校务公开领导小组组长由校长z同志担任，领导小组成员如下：

组长：z

副组长：z

成员：z

2．成立校务公开监督小组，负责检查监督校务公开事项是否真实、全面、及时，程序是否规范，教工反映的问题是否得到解决，督促有关部门认真解决各项问题。监督小组成员由工会委员和教师代表组成，名单如下：

组长：z

副组长：z

组员：z

3．校务公开实行校长负责制。校长把校务公开列入领导班子的重要工作日程，定期召开会议，按时组织有关人员有计划、有步骤地公开校务的有关资料。

二、校务公开的程序

根据上级有关的指示和要求，我校校务公开严格按以下程序进行：

1．根据学校具体情况或教代会提出的要求，由学校或职能部门提出公开内容。此前由领导小组负责审查公开内容的完备和准确度。

2．由领导小组研究决定公开的时限、范围及形式。

3．落实公开的方案反馈。公开内容一经通过，由领导小组责成承办部门及时负责落实。落实情况及时向领导小组反馈，并通过会议、告示等形式向教职工公布。

4．实行复议制度。公开的内容凡是遇到有教工异议较大或反映强烈的不搞强行通过。由领导小组牵头召集党、政、工联席会议进行复议，进一步统一思想，考虑全局，照顾大多数。

三、校务公开的原则有：

1．坚持依法照章办事的原则。国家的有关法律和学校的规章制度是校务公开、民主管理的依据。

2．坚持实事求是的原则。从学校的实际情况出发，根据教职工的合理化建议及贯彻上级有关的文件指示精神，实事求是地公开校务。

3．坚持以人为本，维护教职工合法权益的原则。校务公开的目的之一就是要加强维护教职工的合法权益，保障教职工的知情权、参与权和监督权，真正体现教职工的主翁地位。

4．坚持促进学校改革发展的原则。校务公开的根本目的在于推动学校的教育改革和发展，学校在校务上向全体教职工经常公开，以调动教师的积极性，引导教职工关心学校的改革和发展，使全体教师团结一致，同心同德，为了一个共同的目标，拼搏、奉献、争优创先。

四、校务公开的内容及形式

1．重大决策公开。对学校全局性、长远性和影响大的重大决策都通过多种途径认真听取广大教职工的意见，召开教代会讨论通过，使全体教师既是制定改革方案的参与者，又是执行者。

2．人事制度公开。学校中教师的选调、聘任、考核、晋级以及评先奖优、职称评聘等都实行公开办事制度，做到政策标准公开，评聘程序公开，评聘结果定期张榜公示，做到公开、公正、公平，以是否深化学校内部管理体制、不断激励教师教书育人工作积极性为衡量准则，自觉接受教师群众的监督。

3．财务制度公开。学校严格执行市教育局、物价局、财政局核定的收费项目、标准，通过公示牌向全体教职工、学生及家长张榜公布，并公布举报电话，接受教工及群众的监督。不私设收费项目，不“搭车收费”。大宗设备的采购严格按教育局的有关文件精神执行，坚决杜绝“暗箱操作”，增加透明度，接受上级主管部门及教师的监督。

4．学校行政廉洁自律公开。学校建起了廉洁文化进校园专题橱窗，学校党政、班主任、老师公开廉洁承诺，学校领导每学期向全体教职工汇报个人的政治学习、思想作风、品德修养以及廉

洁从政的情况，自觉接受群众监督和评议。

5．学校的规划和学工作目标公开。由校长主持通过会议、书面材料、图表、标语口号等形式进行，在每周一政治学习或其他教师集会时间向教师通报。

6．教师目标管理责任制执行情况公开。教师学工作综合评比结果，由校长、教代会、教务处负责向全体教师公开。通过会议或表格形式向全体教师公布。

7．学校民主评议干部公开。全体行政干部在每学期的教职工会上进行述职，报告自己的工作情况和廉政自律情况，接受教职工的民主测评。

8．教职工业务考核的评优及评先、评模工作公开。学校根据指标数额分配，遵照上级有关指示和学校的具体情况，由各年级进行推荐，由党、政、工联席会议研讨制定方案。公布评选条件、程序，根据教职工工作档案的第一

手数据、资料全面地、实事求是地反映教工工作成绩，从而公正地评出优秀、先进和模范。

9．学校教学用品采购公开。学校举行的各种活动奖品的采购以及购置的物品，包括资料的征订，总额向全体教师公开，采购必须有两人以上，价格由职能部门多人一起谈价，保证质优价廉，增强透明度。

10．学校财务管理公开。学校成立了财务领导小组，严格财务管理制度，制定制约机制，将每学年一次由教师代表组成核帐小组审核帐目的结果由校长向全体教师公布，使教职工心里明白，资金去向清楚，增强了经费使用的透明度。

11．学校财产保护管理公开。学校设立了财产保管领导小组，严格财产管理制度，责任到人。没学期进行登记造

册，做到清产结果公开，管理制度公开，处理意见公开，这项工作由总务处负责实施，每学期一次向全体教师公布。平时严格按有关制度执行，并与有关部门和班主任签订财产保管合同，对财产保护好的班级给予一定奖励。

12．学校教职工考勤情况公开。校长办公室每月公布一次考勤情况，每学期总结公布考勤的项目、考勤的结果以及奖惩情况，使全体教师严明工作纪律，遵守规章制度。