2014届小学毕业班工作意见

第一篇：2014届小学毕业班工作意见

中江县富兴镇中心学校会棚分校

2014届小学毕业班工作考核方案为加强小学毕业班的工作，全面提高毕业生的质量，为会棚中学不断提质升位，树立品牌形象打下坚实的基础。根据上级文件精神和我校实际情况，特制定2014届小学毕业班工作考核方案。

1、学额巩固奖。

各班以2013年9月的报名人数为准，如2014年6月毕业时仍能保持原人数，则奖班上200元。如有流失，惩20元／生；如有增加，奖20元／生。

2、送学生读初中组织奖

凡小学毕业生属会棚籍户口，进入会棚中学就读奖10元/生，每少一生惩50元，外乡户口学生进入会棚中学就读奖30元/生，每少－生惩20元。每流失一个优生（毕业考试总分名列分校年级前10名者）惩50元。就读人数以当年秋季，会棚初中实际就读人数为准。

另：介绍其他学校优秀学生到会棚中学就读，可抵相应的流失学生名额。

3、特优生奖

小学毕业文化素质检测中，以富兴中心校考核结果为准。语、数总分列全镇：1-5名奖80元/生；6-10名奖60元/生；11-15名奖50元/生；16-20名奖40元/生。

4、双科优生奖

双科优生标准：语、数科平80分及以上

小学毕业文化素质检测中，以集凤、富兴两校优生率的平均数为标准，达此标准奖该班150元。如有超出，每超过一个百分点再加奖该班10元，上不封顶；如未达此标准，则每少一个百分点从150元中扣除10元。

5、双科合格率奖

双科合格认定：语、数总分120及以上

在小学毕业学科检测中，以集凤、富兴两校当年六年级双科及格率的平均数为标准，每班设该项奖金基数80元。每超出该标准一个百分点，在此基础上再加奖该班10元，上不封顶；如未达此标准，则在此基础上，每少一个百分点从标准奖基数80元中扣除10元，扣完为止。

6、单科优生率奖

单科优生标准：单科85分及以上

在小学毕业学科检测中，以集凤、富兴两校当年六年级语、数各自优生率的平均数为标准，每班每科设该项奖金基数60元。每超出该标准一个百分点，在此基础上再加奖该科教师10元，上不封顶；如未达此标准，则在此基础上，每少一个百分点从标准奖基数60元中扣除10元，扣完为止。

7、单科合格率奖

单科优生标准：单科60分及以上

在小学毕业学科检测中，以集凤、富兴两校当年六年级语、数各自合格率的平均数为标准，每班每科设该项奖金基数60元。每超出

该标准一个百分点，在此基础上再加奖该科教师10元，上不封顶；如未达此标准，则在此基础上，每少一个百分点从标准奖基数60元中扣除10元，扣完为止。

8、英语学科的奖励：在小学毕业考试中，英语获全镇前三名的教师，分别奖280元、220元、160元，科学获全镇前三名，分别奖200元、150元、100元。

9、安全工作奖

本学年内，班主任与任课教师密切配合，班上安全工作措施得力，未发生安全事故，奖100元。如安全工作不落实，发生安全事故，则视责任大小扣该项奖金，直至扣除全部毕业班工作奖。

10、奖金分配办法：

第“6、7、8”项直接奖励到科任教师人头，其余各项所列奖金之和由语、数教师按下列办法分配：

a、班主任先提取总金额的20%；

b、各教师获奖金额＝该科教师教绩考核分／该班语、数教师教绩考核总分× 奖金总额×80%。〈教师教绩计算办法参照期末教师教绩考核方案；语文或数学教双班的教师该项取两班的平均值再上浮20％〉

c、分班计发奖惩。

中江县富兴镇中心学校会棚分校

2013年12月

第二篇：毕业班工作意见

关于加强毕业班工作的意见（试行）

为进一步提高毕业班的教学质量，全面提升毕业班素质，确保实现“实现一档前5名”的目标，在认真落实《强化教学工作，提高教学质量十条措施》的基础上，特制定毕业班工作意见：

1、强化学生管理。各班要利用好班会、晨会，有计划、分阶段地对学生进行习惯养成、感恩和爱心教育，帮助学生逐步明确学习的目的和方向，树立正确的荣辱观和责任感。学校将定期抽查相关会议记录。若学生发生打架、偷窃等违规违纪事件的，每次罚班主任10元，在校内产生不良影响每次罚班主任50元，课任教师20元。在校外造成不良影响的每次罚班主任100元，课任教师40元。

2、加强师德教育。定期召开毕业班教师会议（一学期至少两次），让教师牢固树立“校荣我荣，校耻我耻”的思想，摒弃个人私心，一心服务学生，全身心地投入质量提升工作。对违反教学常规（如迟上堂、早下堂、中途离堂），查实一次罚当事人10元，旷课一节罚50元。不按要求对学生检测的每次罚学科教师50元。

3、适当调整课程设置。每班的音乐课在完成教学任务的前提下调整为英语课。美术、体育课由兼任教师只上每周的第一节，另外的节次用于该兼任教师的语文、数学、品德或科学的教学。

4、科学安排教学进度。学科组长要拟定科学的教学进度计划，新课内容必须在第二学期期中前全部结束，期中后开始进入全面复习阶段，各科教师要根据要求拟定全面的复习方案，查漏补缺，不留教学死角。

5、定期开展校级检测。每月进行一次校级的知识质量调研。对两率达标的（合格率95% 优秀率55%）单科前2名分别奖课任教师（指语、数两科，其他学科按分值所占百分比进行核算，以下同）150元、100元。对倒数第一名的，罚课任教师30元。对每次考试3门或3门以上综合成绩排名第一的班级每次奖班主任200元。

6、积极开展校际交流。在与同档学校的联考中按以下奖罚：学科综合排名第一的奖学科教师前三名，分别奖奖金600元、500元、400元，罚最后一名30元；学科综合成绩排名第二的，奖学科教师前三名，分别奖奖金500元、400元、300元，罚最后一名40元；学科综合成绩排名第三的，奖学科教师前三名，分别奖奖金400元、300元、200元，罚最后一名50元；④学科综合成绩排名末位的，奖学科教师第一名，奖奖金300元，罚后三名，分别罚70元、60元、50元。（如三校联考，取教学质量辅导奖第三款第一、二、四条。）

7、定期召开会议。每学期期中、期末、联考结束后各召开一次有领导班和全体毕业班老师参加的质量分析会，分析主观存在问题寻求解决的途径和方法，成绩落后的学科教师要在会上作表态发言。

8、合理利用时间。各当班教师要加强对中午和课外活动时间的利用，认真组织和指导学生进行学习。从第二学期开始，学生洗漱时间推迟到熄灯号结束。

9、加大奖罚力度。在小毕考中实现“一档前3名”目标的，由领导班集体讨论给予毕业班总额不低于30000（第一名）、25000（第二名）、20000（第三名）元奖励，并优先安排外出学习或考察。综合成绩在同档第四名、第五名的，奖励不低于15000元、10000元。综合成绩第六名的，奖励额度由领导班讨论决定。综合成绩第七名的没有奖励，另外给予学校后两名学科教师100元、80元的罚款，每递减一名次加罚50元。

10、本意见自公布之日起执行。

刘集中心小学 2014年8月31

第三篇：片区教研室毕业班工作意见

片区教研室毕业班工作意见

反腐倡廉教育

六年级是九年制义务教育的中转站，九年级是义务教育的终点站，它们都承接着学生知识的储备，能力的延续，身心的成长，品德的形成。因此，各学校要把中小学毕业班工作作为学校工作的重点之一，调动一切可调动的因素，全力以赴，常抓不懈。

一、加强组织领导

各中小学

要成立毕业班工作领导小组，领导小组要合理分工，明确职责，小组成员要把主要精力和时间放在毕业班工作的研究上，要认真研究毕业班的工作计划和工作措施；要深入到师生当中去，向教师了解教学情况和学生的学习、纪律情况，向学生了解教师的教学情况以及他们对学校的要求；要深入到课堂中去听课，全面地、及时地掌握毕业班的情况，以便不断改进毕业班工作，使毕业班工作更切实际，更有实效。

二、狠抓教学管理

教学工作是学校的中心工作，其它一切工作都要围绕教学这个中心。一要抓好教学常规的贯彻落实，对教学常规的各个环节（制定计划、备课、上课、布置批改作业、辅导、考查检测、实施检查等）都要有具体明确的要求，并做好检查记录，学校领导要及时做好督促、指导工作。二要加强教学过程管理和教学质量监控。各校要抓好单元目标测试和复习阶段检测，发现问题，要及时采取措施，调整策略。三要加强对学生的管理，高度重视学生的理想前途教育和心理健康教育，狠抓学生良好学习品质的培养。四要加大检查、指导力度。要积极开展听、评课和开展毕业班教学专题研讨活动，着重加强薄弱学校和薄弱班级的检查和指导，帮助制订整改措施。

三、搞好教学研究

1、教材的研究。教师要认真钻研教材，熟悉教材，对课本的题目学透、学深、学活，在教学过程中，要注重突出重点，突破难点，把握热点，各个内容既要考虑到课标的要求，又要注意了解这几年的命题方向，既不要加重学生负担，又要达到教学要求，还要注意培养学生的良好学习习惯；不但要注意训练学生的解题方法和基本技能，还要注意培养学生的能力。教师一定要树立“立足课本，狠抓双基，培养能力”的教学指导思想，把教材用活、用好。

2、备课的研究。同科教师每单元（或每个星期）都要进行一次集体备课，通过集体备课，互相取长补短，提高教师驾驭教材的能力；通过集体备课来增强教师的凝聚力，尤其是使青年教师得到培养提高。但要注意，必须是集体研究，人人有个案。

3、学困生的研究。要注意对学习有困难的学生，特别是“短、缺腿”的学生进行辅导，要求掌握课本基础知识和基本技能就行了。对于学困生，班主任和科任教师要多给一份爱，要善于从他们闪光点入手，激发他们的学习积极性；要认真细致地从学习、思想、生活等多方面分析他们的情况；对他们要热情耐心帮助，采取有效措施做好转化辅导工作，不能放任不理和歧视他们。同样，学校对教师的学困生辅导转化工作要纳入检查和考核；对在帮助学习有困难的学生方面作出优异成绩的教师要给予奖励。

四、做好复习巩固

各学校应要求教师在复习阶段必须认真对待。一是做好复习计划；二是认真备好上好复习课；三是全面掌握学生的知识状况，有针对性地复习；四是要充分用好复习资料，要把资料和课本结合起来，不能以资料来代替课本：五是要克服随意性、盲目性和搞题海战术，严禁“放羊式”的训练和以讲代练；六是重点内容知识和基本方法要重点复习；七是改革测试后的讲评，围绕基础题不丢分，难度题多得步骤分的原则进行讲评。

要狠抓教师教学观念的更新，要让教师感受到固步自封，穿新鞋走旧路，不改革只有“死路一条”。各学校要向改革要质量，大力改革教学方法和复习方法，大力改革训练内容和训练方法，卓有成效地推进主体分层教学，搞好阶段性分析总结交流。对单元、期中测试等阶段结束后，及时做好分析总结交流，安排成绩突出、教学方法先进的教师进行经验介绍，对每次考试所反映出来的教学问题要进行剖析，对下一阶段的毕业班教学工作作出具体的安排和部署。

五、落实十项规定

各学校在毕业班工作管理中，要认真贯彻落实以下十项规定：

1、抓紧教学时间，夯实各统考学科基础，中小学毕业年级原则上要在5月1日前结束各学科新课。

2、中小学毕业班的新课教学计划要安排到周，复习计划要安排到每一天。

3、各学校对毕业班及毕业班任课教师的教学“六认真”工作要每周检查一次，实行“周查制”并认真逗硬考核评估，片区教研室将把此项工作纳入对各学校工作的检查考核之中。

4、认真搞好各学科的章节过关、单元测验、学月检测，及时发现问题、及时整改。

5、培养好优生，抓好学习困难生的辅导与转化，提升各学科整体教学质量。

6、学校校长和分管领导对毕业班工作要常思、常抓、常查，要天天检查、周周总结，月月考核。

7、适时召

开毕业班教师会、毕业班班主任工作会、毕业班学生会、毕业班学生家长会、毕业班工作研讨会，统一思想，统一管理，统一行动。

8、学校要认真解决好毕业班教师工作和生活上的困难，人、财、物要尽量向毕业班倾斜，要提高对毕业班及毕业班教师的服务质量，让教师全身心投入教学。

9、加强对毕业班学生的思想教育和安全工作，妥善处理好

毕业班学生中的偶发问题，做到严格、耐心、细致。做好毕业班的学额巩固工作，控制学生流失。

10、遵循素质教育的有关规定，认真做到课前准备，向课堂40分钟要质量，坚决反对节假日补课和收补课费，若发现有违规行为，片区教研室将严肃处罚。

六、主要活动安排

1、开好“三个会”：

一是校长和分管毕业班工作的领导会，研究和交流毕业班管理工作；

二是毕业班班主任工作会，研究和交流毕业班班主任工作，加强毕业班学生的德育工作。

三是在中小学毕业班摸底考试后，召开全体毕业班教师会，分析研究毕业班教学工作，表彰成绩突出的先进集体和个人。

2、组织好中小学各学科的复习研究活动：

所要统考统评的学科，均由片区教研室牵头，组织好复习研究，最大限度地提高复习质量。

七、奖励惩罚措施

1、素质教育质量评价获全县同层次学校a等级的学校，年终考核校长时，片区教研室给予15分的奖励加分，；获进步较大的学校校长，给予10分的奖励加分。并以此考核分上报县教育局，同时以此成绩计算校长半年岗位津贴。

2、素质教育质量评价为c等级的学校校长，年终考核时给予扣减考核分10分的处罚；素质教育质量评价为d等级的学校校长，年终考核时给予扣减考核分15分的处罚。并以此考核分上报县教育局，同时以此成绩计算校长半年岗位津贴。

3、学校领导班子其他成员和毕业班教师的考核奖励，由学校根据实际情况制订。

第四篇：荆州市 2014 届高中毕业班质量检查

荆州市 2014 届高中毕业班质量检查（Ⅱ)

文科综合（地理）参考答案及评分标准

1．C2．D3．B4．C5．C6．A7．B8．C9．D10．A11．B

36．(1)5月份，磴口县正午太阳高度较高，白昼较长（2分），再加上5月份降水和云量少、晴天多（2分），太阳辐射强烈。因此，磴口县5月份太阳辐射量大。

(2）油葵喜光照，耐干旱。原因：磴口县位于温带大陆性气候区，气候干旱，太阳辐射强；（4分）

油葵耐盐碱。原因：磴口县降水少，蒸发量大，盐碱地较多。（4分）

油葵耐贫瘠，适合沙质土壤。原因：磴口县沙地广布，土质疏松。（4分）

(3）有利条件：距冬季风源地近，大风持续时间长，风能资源丰富，地形平坦，适合大型风电站建设；土地面积广阔，地价较低：临近铁路，交通运输便利。（4分）

不利条件：科技、人才及资金短缺；距离东部用电市场较远。（4分）

37.(l）附近分布有煤、铁、石油、天然气，矿产资源丰富；铁路交通便利（4分）

(2)1．季节性积雪融水补给，依据：春季径流量比重较大并且为温带大陆性气候冬季有大量积雪。（3分）

2．冰雪融水补给，依据：为我国境内的额尔齐斯河，额尔齐斯河发源于阿尔泰山，海拔高，有冰雪融水补给。（3分）

3．降水补给，依据：鄂毕河的上游位于西风迎风坡，降水较多。（3分）

4．地下水补给，依据：冬季枯水期时径流量比例10%一15%，有稳定的地下水补给。（3 分）

(3）纬度高，气温低，燕发量小，空气湿度大，冻土层分布广泛，水分不易下渗：河流支流多，落差小，水流缓慢，河床弯曲，排水不畅，河流流向北冰洋，有凌汛现象，会造成下游河水漫出河道。（6分，答出3点即可）

42．优势：温泉旅游属于休闲旅游，张家界温泉资源丰富且集聚程度高；张家界旅游资源丰富，地城组合好，有利于游客休闲之余观赏独特的自然风景、体验淳朴的少数民族风情：交通便利劣势：地形崎岖；高铁干线未经过，距离客源地较远。

43.(l）台风（2分）从东南沿海向内陆及北部地区递减；影响较大的地区位于东南部沿海、台湾岛及海南岛。（2分）

(2）台风带来丰富的降水，可缓解早情；使温度降低，消除酷暑；大风能改善空气质量。（6分）

44.(l）主要分布在北方的冬小麦产区。原因：此时是冬小麦收割季节，有大量秸秆产生。（4分）

（2）浪费资源：释放大量烟尘废气，导致大气污染；加剧温室效应；降低大气能见度，影响交通安全。(6 分）

第五篇：初三毕业班届教师代表发言专题

为了自己的梦想

——致初三学子 亲爱的同学们：

请挺直你的脊背，感受脚下坚实的大地，头顶那方蔚蓝的天；请抬起你的头颅，面带自信的微笑，眼含坚定的目光。记住，你，是天地间独一无二的，你，非常珍贵！请你们用热烈的掌声给珍贵的自己一个鼓励！吴老师无比荣幸，能站在这里，站在初三的跑道前，给你们加油打气！给你们呐喊助威！为此，我借用我们年级刚考过的作文题目来作为我今天的讲话题目：

为了自己的梦想

致初三学子

昙花为了自己绽放的梦想，甘愿承受寂寞的煎熬；雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想，毅然接受严峻的挑战；流星为了自己瞬间美好的梦想，甚至付出生命的代价……大自然每时每刻都在告诉我们梦想成真的故事。

为了自己的梦想,越王勾践卧薪尝胆造就“三千越甲可吞吴”的佳话。为了自己的梦想,诗仙李白承受痛苦用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”来激励自己。为了自己的梦想,苏轼坎坷仕途也唱出“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪情壮志。历史每朝每代都不缺少追逐梦想的英雄。

亲爱的同学们，你的生命怎能缺少梦想？又怎能缺少为梦想拼搏的难忘时光？“有梦就去追”不管它多么遥远,多么困难,只要相信自己，抓住机会，你就能创造奇迹，实现梦想.。这个机会就在眼前，中考就是你为梦想拼搏的第一道关口。

同学们，为了你的梦想，请拿出昂扬的斗志和坚韧的毅力，赶走自卑和懒惰，抛弃安逸和享乐，勤奋，刻苦，勇敢面对！无论你过去两年是多么的糟糕，关键是这最后的一年，请一定转变态度，热爱学习，认真听讲，跟着老师的节奏，稳步前进。记住当你的才华还撑不起你的“野心”的时候，你就应该静下心来学习；当你的能力还驾驭不了你的目标时，你就应该沉下心来历练；当你的意志和决心尚不够支撑你坚定前行时，你就应该用百倍的信心去冲刺。因为，从来只有拼出来的美丽，而没有等出来的辉煌。梦想成真的机会永远是留给最渴望的人。

初三学子们，为了你的梦想，请你以平常心对待初中最后一年的紧张学习。这一年你们将上更多的课，练更多的题，考更多的试，题海战术，狂轰滥炸，魔鬼训练。每次考试，结果未必尽如人意，既不能过分看重，也不能轻视，而应在“胜败乃兵家常事”的心态中，认真总结得失，客观分析原因，找到症结所在，从而轻松前行。同时你们自己还要去分析、归纳、整理，抓住文科的特点，找寻理科的规律，让所有的知识都听从你的指挥，化作一个个音符，被你谱成动听的乐曲。所以别厌烦学业的艰苦繁重，别愤恨老师的苛刻严厉，别抱怨家长的唠叨说教，这些都是你实现梦想必须面临的考验。记住，只有扎实的学科知识，加上强大的内心，才能使你百炼成钢！

同学们，你的梦想如同你的梦中情人，正站在明年六月的阳光下，款款深情地期待你的靠近。看，他（她）在向你招手，向你询问，他（她）想听到你爱的誓言！你愿意耐心细致地背政治历史吗？你愿意翻来覆去的练数理化的题型吗？你愿意熬夜加班积累语文外语吗？同学们的声音如此响亮，你们一定能征服中考这位意中人的！

最后，祝愿每一位同学都梦想成真！谢谢！

不仅你们愿意，我们初三年级的所有老师也愿意帮助你们达成愿望，现在请同学们以热烈的掌声欢迎你们敬爱的亲爱的可爱的老师们站上讲台，表达他们的决心和誓言！