板报大标题[最终定稿]

第一篇：板报大标题

板报大标题：热烈庆祝第二十三个教师节

板报长373cm，宽119cm

主色调用红色和黄色就可以的，这两种颜色比较传统、喜庆。

第二篇：践行社会主义核心价值观板报标题

践行社会主义核心价值观---争做文明小学生

1、主持人开场白：

老师，同学们，大家好！今天我班在这里开展主题队会会，希望同学们相互配合，积极发言。下面队会正式开始。

2012年11月，中共十八大报告明确提出“三个倡导”，即“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”，这是对社会主义核心价值观的最新概括。

2013年12月，中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，明确提出，以“三个倡导”为基本内容的社会主义核心价值观，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。

少年儿童是祖国的未来，民族的希望。作为当代小学生，我们应该如何践行社会主义核心价值观呢？ 首先，我们要具有远大的理想和坚定的信念。立下志向，树立目标，人生才有希望。其次，我们要做道德高尚、有教养的学生。中华民族是个讲究崇尚道德的民族。五千年来，无论世事如何变化，勤俭、忠义、谦让、孝敬都是恒古不变的美德。我们还要做一个知识丰富、刻苦学习的小学生。我们正处在学习知识的黄金时期，应听老师的教导，不断提高自身素质，不辜负老师们的良苦用心。

从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。多少个清晨，老师的身影忙碌在校园中，为我们默默辛勤地耕耘着。校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做文明的小学生，在良好的言行下为学校增添光彩。

那么我想问大家，你们文明吗？到底什么是文明，那么，我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。

2、同学们各抒己见，自由发言。（一小队表演小品讲礼貌）

学生甲：同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着。看看楼梯、楼道、阶梯教室，有的同学吃瓜子，瓜子皮乱扔，还有的同学吃香口胶，教室里，课桌下，到处吐抹。（边说边表演。）

学生乙：说的没错，我们身边破坏公共财物也比较严重，举两个例子，班上的劳动工具领回来没多久就损坏了不少，还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。

学生丙：还有一些欺负弱者或弱势群体的，同情弱者，是人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，拿别人的缺点来取笑。

主持人：刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象，并且这些都是要不得的。

3、文明礼仪拍手歌

你拍一我拍一，校园文明懂礼仪。你拍二我拍二，同学互助好伙伴。你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，做事不能自顾自。你拍五我排五，礼貌诚信好相处。你拍六我拍六，行为规范要遵守。你拍七我拍七，互助友爱要牢记。你拍八我拍八，尊敬师长人人夸。你拍九我怕九，文明用语不离口。你拍十我拍十，文明礼貌要坚持。

4、文明礼仪快板 合：

打竹板，响连天。同学们，听我讲： 中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。我是祖国新一代，传承文明任在肩。言谈举止有规范，文明礼仪我能行。快板甲说：

讲讲我们的新生活：

清晨离家上学校，出门问候父母好。上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。横过马路左右看，绿灯通行红灯停。盲人叔叔行不便，一脚踩到香蕉皮。我们赶快来帮忙，主动上前搭把手。避免危险除后患，捡起扔进垃圾筒。叔叔夸我真懂事，大家开心我欢喜。快板乙说：

走天桥，下通道，保持距离是关键。向人问路先称呼，文明用语不可少。有人问路要帮忙，热情应答讲礼貌。知道告诉正确路，不知也要道声歉。快板丙说；

排队候车讲次序，不争不抢不挤闹。先下后上多礼让，遇到碰撞把歉道。车上不能扔垃圾，不能随手窗外抛。坐车不吵不嘻闹，保持安静有礼貌。遇到老人把座让，相互体谅多协调。谢谢再见对不起，文明用语要记牢。快板丁说：

衣装整洁到学校，互相问好不能少。遇见老师行个礼，见到同学问声早。要想显出精气神，站要如松坐如钟。颈要伸直腰要挺，两肩打开手摆正，好的仪态从小养，严格要求是关键。合说：：

上课时间快要到，提前备好工具书。精力集中认真听，举手提问尊师长。进入老师办公室，喊声报告等回复。如果没有应答声，不能偷听不乱闯。同学们，听仔细：在家也要讲礼仪。在校是个好学生，在家当个好儿女。认真学习写作业，适当做些家务活。合说：

礼貌礼节用处广，律己敬人是关键。中华复兴礼当先，发扬光大靠大家。弘扬传统讲美德，倡导文明树新风。文明礼仪代代传。文明礼仪代！代！传！

5、夸夸身边的文明行为

5、倡议书

（一个小队派出代表）

亲爱的同学们：希望大家严格遵守，努力规范自己的行为，并逐渐养成文明的行为习惯，从自我做起，从身边的小事做起，比如：与同学路上相遇时，送上你的微笑；同学有困难时，伸出你热情的双手；见到老师，送上你热情的问候；不小心撞到对方，说一声“对不起”；发现地上有垃圾，主动捡起放入垃圾箱；听到有同学讲粗脏话，主动制止；过马路自觉遵守交通规则；公交车上，主动为老人让座。

我们要从根源上发现到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐发展的人，一个文明合格的当代小学生。在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从你身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起！由此提出倡议:

1、尊敬师长：尊重老师的劳动，虚心接受老师的批评教育

2、友爱同学：互相尊重，互相关心，和睦相处，礼貌相待，遇到熟人主动问好。

3、举止文明：不随地乱扔乱吐，不浪费水电，不破坏公物，不抽烟喝酒，不打架斗殴，不说粗话脏话，不在公共场所喧哗。对不文明现象要敢于制止

4、仪容仪表：干净整洁，不穿奇装异服进出校门要着装校服，男女生不留怪发型，不染发烫发，不戴耳环首饰，不留长指甲，女生不化妆。

主持甲：乐队有了指挥，声音才会优美； 主持乙：生活有了规则，才能安全来回。

合：我们要语言美、行为美、心灵美，才算真正的美！主持甲：你给别人一个微笑，别人回报给你一个春天。主持乙：你给别人一份温暖，别人奉献给你快乐无限。主持甲：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。主持乙：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念~~~~~ 合： 文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。主持人：下面我们请班主任做总结。

6、辅导员总结 同学们，我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说一小是一片沃土的话，我们要在这里把耕作变成果实，实现我们的追求；如果说是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；如果说一小是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。学校是我们人生的起步，理想的种子要播种，人生的意义要认识„„

我们要做一个文明的人，一个诚实的人，一个守纪的人，做一名文明的小学生，为学校做一点事，为学校建立良好的形象。

第三篇：板报材料

40、创建全国文明城市对未成年人思想道德教育有哪些具体要求?

答：1）健全未成年人思想道德教育领导体制和工作机制，设立专门的协调机构，建立健全学校、社会、家庭“三结合”的教育网络。以“做一个有道德的人”为主题，组织未成年人开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动；2）严格执行国家有关规定，对文化娱乐场所，特别是网吧、电子游艺厅等实施有效管理，无违法违规接纳未成年人的现象；3）做好中央电视台少儿频道落地工作，创造条件办好本地电台、电视台少儿节目；严格执行相关规定，净化广播电视声频、荧屏；4）落实国家未成年人活动场所建设的规定，校外活动场所内容健康，管理规范，坚持公益性；校外活动与学校教育有效衔接；5）严厉打击制作、传播影响未成年人身心健康的文化产品的违法行为。

41、创建全国文明城市国民教育人均教育经费支出应达到多少?

答：达到450元（人民币）以上。

42、在健康向上的人文环境测评标准中，对义务教育均衡发展有哪些具体要求?

答：l）按照国家办学标准，推进义务教育阶段学校办学条件标准化；2）均衡配置公共教育资源，有具体的扶持弱校的措施；3）采取有效措施，加强对义务教育阶段择校问题的管理。

43、在《测评体系》健康向上的人文环境测评标准中，对学校管理有哪些具体要求?

答： 1）推行校务公开和收费公示制度，政府部门定期开展教育收费专项检查，建立学校乱收费责任追究制度；2）建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制，完善中小学生意外伤害保险制度；3）开展和谐校园创建活动，师生关系、同学关系和谐；中小学设立心理咨询室，并配备专、兼职教师；4）建立健全进城务工人员子女入学的长效机制和相关制度，并得到落实；5）采取有效措施，切实减轻学生课业负担，保证学生在校每天1小时体育锻炼时间。

44、创建全国文明城市对区级（含区级）以上大于广场文化活动次数有什么要求？

答：每年大于10次。

45、“经常参加文体活动人数的比例”的具体标准是什么?

答：“经常参加文体活动人数的比例”是指：每周参加文体活动三次以上，每次30分钟以上的人数占问卷调查总人数的比例。

46、创建全国文明城市对经常参加文体活动人数的比例是如何规定的？

答：全市经常参加文体活动人数应达到60%以上。

47、在健康向上的人文环境测评标准中，对公共图书馆建设有哪些具体要求?

答： 1）市辖区域内有面向社会的二级以上图书馆，馆内设立盲文及盲人有声读物阅览室；2）建有文化共享工程支中心和基层服务点；3）乡镇、街道基层服务点覆盖率100%。

48、在健康向上的人文环境测评标准中，对群众艺术馆（文化馆）、社区文化活动场所建设有哪些具体要求?

答： 1）市（或市辖区域内）为一级馆；所属各区文化馆100%达到三级馆以上标准，其中60%以上为二级馆；2）市（或市辖区域内）群众艺术馆（文化馆）为二级馆，所属各区文化馆90%达到三级馆以上标准，其中40%以上为二级馆；3）群众艺术馆（文化馆）建立并实施群众文化辅导员进社区、包片辅导制度；4）每个街道都有综合性多功能的室内文化活动场所，坚持长期向社区居民开放，正常开展活动。

49、在健康向上的人文环境测评标准中，对国家档案馆建设有哪些具体要求?

答：1）市档案馆为国家一级档案馆；2）所属各区档案馆30%以上为国家二级档案馆。

50、创建全国文明城市对人均体育场地面积有什么规定？

答：人均体育场地面积必须大于1.08平方米。

51、创建全国文明城市应如何加强网络文明建设?

答：1)开展文明办网、文明上网活动；2)加强行业自律和社会监督；3)集中开展净化网络文化环境整治活动，开展打击网络淫秽、色情专项行动，有效净化网络环境。

52、在健康向上的人文环境测评标准中，对文化遗产保护有哪些具体要求?

答：有三项具体要求：1）文化遗产、非物质文化遗产保护管理制度完善，有效落实文物工作“五纳入”规定；2）建立非物质文化遗产名录，保护代表性传承人；3）文化遗产定期维护，保存完好率≥95%。

53、在《测评体系》健康向上的人文环境测评标准中，对科普设施和科普队伍建设有哪些具体要求?

答： 1）辖区内有综合性科技活动场所或科普场馆；2）80%以上街道、乡镇建有科普活动场所，经常开展活动；3）定期开展全市性科普志愿者活动。

54、在《测评体系》健康向上的人文环境测评标准中，对科普宣传、科普活动有哪些具体要求?

答：1）主要新闻媒体有科普宣传栏目、节目；2）市政府网站设有科普网页；3）围绕《全民科学素质行动计划纲要》举办全市性科普教育活动≥3次/年，确保科普活动经费。

55、在《测评体系》健康向上的人文环境测评标准中，“各类纪念馆、展览馆、革命遗址等爱国主义教育基地发挥积极作用”具体有何涵义？

答：各类纪念馆、展览馆、革命遗址、烈士陵园等爱国主义教育基地要在征集保护文物、改进陈列方式、精心组织活动、加强内部管理、树立服务意识等方面作出成绩；积极为未成年人服务，对中小学生集体参观免费开放，对学生个人参观实行半票。

56、在《测评体系》健康向上的人文环境测评标准中，“加强对图书、电子、音像、报刊等出版物的管理”具体有何涵义？

答：具体涵义是：正规图书、电子、音像、报刊等出版单位无违法、违规出版行为；正规印刷、复制企业无印刷、复制侵权盗版出版物和非法出版物行为；正规图书、音像、报刊等出版物经营场所无销售侵权盗版物和非法出版物行为。

57、在《测评体系》健康向上的人文环境测评标准中，“加强对无证照经营的管理”具体指的是什么？ 答：无非法印刷、复制企业；无非法经营出版物的门店；无出售侵权盗版和非法出版物的游商、地摊。

58、在《测评体系》健康向上的人文环境测评标准中，“未发生过非法出版、制黄贩黄、侵权盗版的恶性事件”具体指什么？

答：具有“扫黄打非”专门机构、人员、经费；建立“扫黄打非”案件举报、奖励制度；建立“扫黄打非”重大案件协调督办机制。

59、市民应遵守的公共场所道德行为有哪些？

答：市民应遵守的公共场所道德主要包括：

1、公共场所不乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为；

2、在设有禁烟标志的公共场所禁止吸烟；

3、影剧院、图书馆、会所等场所不大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹。

60、市民应具备哪些交通意识？

答：①车辆、行人各行其道；②车辆、行人不乱闯红灯、不乱穿马路；③交通畅通，不人为造成严重交通阻塞；④排队候车，依次上、下车。

61、“市民遵守交通规则”主要从哪几个方面来测评？

答：主要从四个方面来测评：①主干道机动车遵章率＞96%；②主干道非机动车遵章率＞85%；③主干道行人遵章率＞80%；④主干道违章停车率≤2辆/5公里；

62、在对公共设施维护方面市民应该做到哪些？

答：公用电话、邮箱、报栏、座椅、雕塑、窨井等公共设施得到精心保护，无人为弄脏、损坏现象。

63、在人际互助方面对市民有哪些要求？

答：①公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座；②友善对待外来人员，耐心热情地回答陌生人的询问；③孤、老、残、弱者得到志愿服务。

64、在健康向上的人文环境测评标准中，对社会道德风尚指标中的见义勇为有什么具体要求？

答：1）鼓励市民见义勇为，保障见义勇为者的利益；2）宣传表彰见义勇为的先进个人与集体；3）市民对见义勇为行为的赞同与支持率≥90%；4）无造成恶劣影响的见死不救事件。

65、创建全国文明城市对慈善捐助有什么要求?

答：(1)有专门的慈善捐助机构(包括慈善超市和接收捐助站点)，专款专用；(2)有经常性的社会捐赠活动，特殊困难群众普遍得到救助；(3)广大市民积极参与慈善捐助活动，形成机制。

66、创建全国文明城市对志愿者组织和活动有哪些具体要求?

答：有三项具体要求：（1）建立市民广泛参与的志愿者组织；（2）建立志愿者注册登记制度，注册志愿者人数占城市人口总数的比例≥8%以上；（3）市民积极参与志愿者活动，党员干部起模范带头作用。

67、在创建全国文明城市标准中，市民对捐献骨髓、器官等行为的认同率应达到多少？

答：50%以上。

68、在创建全国文明城市标准中，市民参与种绿、护绿活动率应达到多少？

答：70%以上。

69、创建全国文明城市对道德模范有什么要求？

答：1）道德模范评选表彰活动规范化、制度化；2）制定帮扶生活困难道德模范的办法形成长效机制；3）运用新闻媒体、文艺创作等多种形式，采取座谈会、报告会等多种形式；4）发挥道德模范榜样作用，引导人们自觉履行法定义务，承担社会责任、家庭责任。

70、道德模范的评选要坚持公平、公正、公开的原则，市民对评选表彰结果认同率达到多少？

答：80%以上。

71、在《测评体系》中，在“安居乐业的生活环境”方面有哪几项指标要求?

答：1）经济发展质量；2）公共设施与公共交通；3）公共场所秩序；4）医疗与公共卫生；5）人口与生活质量；6）社会保障。

72、创建全国文明城市对城市无障碍设施有哪些要求?

答：城市主要道路设有无障碍设施；各类公共建筑以及新建住宅设有无障碍设施；无障碍设施的管理、使用情况良好。

73、城市主要道路设有无障碍设施指的是什么?

答：城市主要道路设有无障碍设施是指主干道、市区及商业街、步行道等人行道口，公交车站的等候区等城市道路无障碍。

74、公共建筑以及新建住宅的无障碍设施指的是什么?

答：公共建筑以及新建住宅的无障碍设施指的是办公建筑、商业建筑、文化体育建筑、医疗与交通建筑、学校与园林建筑、为残疾人和老年人服务的福利院所、室外公共厕所等各类公共建筑以及新建住宅的无障碍。

75、创建全国文明城市对道路名称与主干道设施应达到标准是什么?

答：(1)道路名称规范、公共图形标志规范，设置合理，符合国家标准；(2)机动车道无被侵占、毁坏现象，路面无明显坑洼积水；(3)人行道平整畅通，道板、护栏等设施完好，无损坏占用现象。

76、创建全国文明城市对街巷基础设施的要求是什么?

答：(1)街巷路面硬化，无明显坑洼积水，排水设施完善；(2)路灯无破损，功能完好；(3)各项基础设施功能完好，确保人身安全。

77、创建全国文明城市对万人拥有公共汽（电）车数量及城市公共交通分担率的标准是什么？

答：万人拥有公共汽（电）车数量大于12台，公共交通分担率达到20%以上。

78、创建全国文明城市对公交站点布局的要求是什么?

答：(1)公交站点分布合理，方便乘客换乘；(2)斑马线、隔离栅栏设置科学，方便乘客上下车、过马路；(3)市民对公交站点布局与交通便捷的满意度≥60％。

79、创建全国文明城市对主要大街和重点地区面貌有什么要求？

答：1）无违章搭建现象，门前责任制落实到位；2）无违规违章占道经营现象，卫生状况良好；3）无盯人拉客、盯人散发小广告现象；4）无乱张贴、乱涂写、乱设广告牌和单位名牌现象。

80、创建全国文明城市对交通秩序与管理有什么要求?

答：交通事故死亡率每万车小于8人，交叉路口阻塞小于2%，无非法营运车辆和争抢客源现象；交通秩序管理良好。

81、创建全国文明城市对社区卫生服务中心有什么要求?

答：全市每3－10万居民要拥有1个社区卫生服务中心，并纳入城镇职工医疗保险定点机构，居民对社区卫生服务中心满意率要达到80%以上。

82、创建全国文明城市对经营性公共场所的卫生有什么要求?

答：(1)经营性公共场所证照齐全，亮证经营；(2)从业人员持健康证明、卫生知识培训证明上岗，“五病”调离率100％；(3)公共用品、用具消毒制度的落实。

83、创建全国文明城市对食品安全有什么要求?

答：1）全面实施食品卫生监督量化分级管理制度，餐饮单位量化分级管理覆盖率≥95％；2）食品经营单位和集贸市场不出售过期、变质、伪劣食品；3）有食物中毒应急处理预案并开展应急演练活动；食物中毒处理及时，无漏报、瞒报情况；无重大食物中毒事故；4）无使用非食品原料、工业添加剂生产加工食品的违法行为。

84、在《测评体系》安居乐业的生活环境测评标准中，“城市居民最低生活保障制度”主要包括哪些内容? 答：“城市居民最低生活保障制度”，主要包括三项内容：（1）实现应保尽保，正常发放最低生活保障费；

（2）最低生活保障线＞本省同类城市平均水平；（3）最低生活保障线随经济发展逐步提高。

85、创建全国文明城市对饮用水卫生的要求是什么?

答：1）集中式饮用水水源地水质达标率为96%以上；2）市政供水、自备供水单位、二次供水单位要有卫生许可证，管理规范；3）从业人员持健康证明、卫生知识培训证明上岗，“五病”调离率为100％；4）供水单位和卫生监督机构对水质的检测结果为合格。

86、创建全国文明城市计划生育率应达到多少?

答：95%。

87、在《测评体系》中，对人口平均预期寿命有什么具体要求?

答：达到74岁以上。

88、创建全国文明城市对城乡社会求助体系有什么具体要求?

答：1）建立健全城市居民最低生活保障制度；2）建立健全城乡医疗救助制度；3）建立完善城市生活无着的流浪乞讨人员救助制度。

89、在全市开展社会保险指哪些？参保率要达到多少？

答：社会保险主要包括：养老保险、失业保险、医疗保险、工伤保险、生育保险，其参保率要达到100%。

90、在安居乐业的生活环境测评标准中，对住房保障制度有什么要求？

答：有三项要求：1）住房保障制度纳入当地国民经济与社会发展规划；2）建立健全城市廉租住房制度；

3）人均住房建筑面积低于8平方米的低收入家庭纳入廉租住房保障范围，基本做到应保尽保。

91、在可持续发展的生态环境测评标准中，对建成区绿化覆盖率、城市森林覆盖率、城市绿地率有什么具体要求?

答：分别达到35%、35%、30%以上。

92、在可持续发展的生态环境测评标准中，对人均公共绿地有什么要求?

答：达到8平方米以上。

93、在可持续发展的生态环境测评标准中，要求生活垃圾无害化处理率达到什么标准?

答：达到100%。

94、在可持续发展的生态环境测评标准中，对城市生活污水集中处理率有什么具体要求?

答：达到80%以上。

95、在可持续发展的生态环境测评标准中，环境保护投资指数应当是多少?

答：大于2.0%。

96、在可持续发展的生态环境测评标准中，对重点工业企业污染物排放稳定达标率有什么具体要求? 答：达到100%。

97、在可持续发展的生态环境测评标准中，对区域环境噪声平均值和交通干线噪声平均值有什么具体要求? 答：小于60dB(A)。

98、在可持续发展的生态环境测评标准中，对城市水环境功能区水质达标率有什么具体要求?

答：城市水环境功能区水质达标率应达到100%，且市区内无劣V类水体。

99、在可持续发展的生态环境测评标准中，公众对城市环保的满意率要求达到多少？

答：大于75%。

100、创建全国文明城市对各级党委有哪些具体要求?

答：有四项具体要求：1）党政一把手亲自抓精神文明创建工作，有创建文明城市的中长期规划和计划；精神文明建设的主要指标纳入城市发展规划、工作目标和考核；2）市、区、街道建立精神文明建设（指导）委员会，有健全的工作制度；3）各级精神文明建设（指导）委员会工作正常，能有效

指导、协调创建工作；4）落实文明委成员单位责任制，各相关职能部门职责明确，形成合力，实现齐抓共管。

第四篇：板报材料

2、舞动青春，让我们在欢快的节拍里自由驰骋！舞动青春，让我们一欢乐的心态，充足的准备迎接高考！舞动青春，让我们鼓起勇气，一起走向成功的彼岸！

青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展，全包含在这两个字之中。奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。

10、因为青春，我们奋进！因为青春，我们年轻，我们精力充沛，我们对任何事情都充满了好奇、探索、追求，我们不要后悔，不要“老大徒伤悲”，因为，我们抓紧分分秒秒，为了目标而奋进。青春，我们以夸父般的毅力，追求我们的梦，一朝又一朝，无怨无悔。

13、花开花谢，日出日落，时间印证了青春的足迹。我们是青春的花朵，要用最艳丽的颜色展现自己，要在这张扬的岁月里刻下最难忘的时光。在以后的回忆里，我们可以笑着去品味那真挚的点点滴滴，我们可以大声地说，青春真好!

岁月更迭，弹子一挥间。多少事，美好在线，总有默契在心间。青春不是年华，纵然岁月有加，也不忘追求情真。生活如歌，愿我们快乐永远。

青春就象这束鲜花,开放的时候绚丽无比,可它枯萎的时候却惨不忍睹。我们的青春也是如此，在青春的季节，我们是充满激情，可青春一旦逝去，我们将失去活力，激情，奔放。我们要珍惜青春，不要让它白白流走！

当记忆撞击你残垣断壁的青春时，天空溢出酸甜的雨，微笑吧，用微笑去面对，逝去的每一秒，都弥足珍贵。你会不厌其烦的驻足回头观望，但时间不会等你，它早已丢下你继续轰轰烈烈的往前跑，当你回味完后，身边又是别的一番风景。

人生挫折不稀有，用心品评才对头。万事如意是梦幻，日逢好运是偶然。笑看生平不顺事，反省失败铸敏智。人无失败不成事，学习逆境是真理。

世界因生命而美丽，生命因梦想而精彩。在人生的航程中，只有坚持自己的梦想，在遇到困难和挫折是不断的反省，不断的调整，才不会迷失方向，迷失自我。才会有找到自己的航标，乘风破浪，有可能达到自己的目标，才会让我们的生活更有意义。

第五篇：板报材料

40个才知道

1、慢慢的才知道,太在乎别人了往往会伤害自己

2、慢慢的才知道,对自己好的人会随着时间的流逝越来越少

3、慢慢的才知道,一个人要自己对自己好,因为真正关心你的人很少,有了事他们也不一定会在你身边。所以要自己照顾自己

4、慢慢的才知道,真心对一个人好不一定有回报,而你忽略的人往往有可能是最重视你的5、慢慢的才知道,很多东西是可遇而不可求的,很多东西只能拥有一次

6、慢慢的才知道,恋爱不一定是真心的,有可能是利益关系,有可能是攀比心理

7、慢慢的才知道,不要和别人争论什么,因为那是没有结果的,无论谁对谁错

8、慢慢的才知道,很多时候自己遇到不开心事,千万不要渴望别人同情,大多数人会采取冷漠回敬的。那样会更让人家看不起

9、慢慢的才知道,有很多东西是不属于你的,你使劲强求会遭天遣的10、慢慢的才知道,未必做每件事情都有意义,可是做的每件事情都觉得是一件回忆

11、慢慢的才知道,人的性格可以差异到如此之大

12、慢慢的才知道,许多曾经的人会变的让你认不出,但请留住回忆。

13、慢慢的才知道,从现在开始应该把握每一个你能把握的人,放弃你留不住的人,不要因为想留住个别人而失去一群人。

14、慢慢的才知道，给人留一线日后好相见 的真正意义,没有永远的敌人只有永远的朋友,凡事不要做的太绝,事情的结局都是用嘴巴说出来的15、慢慢的才知道,不要心情不好的时候对周围人发脾气,渴望他们谅解你,人家不是你的父母,现在你可以明白父母对自己多么重要

16、慢慢的才知道,即便有人对情感看的无所谓,你一定要坚信,人之间的感情,有可能会令所有东西都无法超越的,但记住,只是有可能

17、慢慢的才知道,原来现实如此的无奈

18、慢慢的才知道,会遇到许多自己看不惯的人或事,但那与你无关,别人爱咋整随他便,别生不该生的气,不值

20.慢慢的才知道,两个天天在一起的人不一定是朋友,有可能什么都不是

21.慢慢的才知道,会遇到很多诱惑,无论别人怎么样,你是你,你有你的原则和底限

22.慢慢的才知道,会有人很讨厌你或者和你过不去,但是他爱怎么样就怎么样,我们要大度,不和小人计较,但前提是你正确

23.慢慢的才知道,很多人无法理解男女之间的朋友关系,在一起就一定是恋人,不是恋人就一定不能在一起

24.慢慢的才知道,学习要刻苦,因为凭聪明就能应付考试科目的人是凤毛翎角

25.慢慢的才知道,原来时间一空闲下来是那么无聊,丝毫没有中学的充实的感觉

26.慢慢的才知道,手机是别人有事找你的时候用的,并不是为了交流感情的27.慢慢的才知道,可以不把所有人当朋友,但千万不能把一个人当敌人,至少可以当同学

28.慢慢的才知道,玩你能玩的起的,玩不起的千万别玩,不然会输了什么都没有的29.慢慢的才知道,快乐常常来自回忆,而痛苦常常来自于回忆与现实的差距

30.慢慢的才知道,那些嘻哈打闹只是消遣而已,而过往的抽烟打架更是无知

31.慢慢的才知道,有很多人的想法与做法你无法理解,或是根本不知道他在想什么,千万别在那揣摩或者瞎猜,那样会让自己累,既然人家要保持神秘感那就让人家保持去啊,自己又不是占卜师

32.慢慢的才知道,不要把自己想的有多高,没有绝对性的胜利,也没有绝对性的失败

33,慢慢的才知道,生活是有很多不公平的,你一定要正视,相信实力和群众的眼睛

34.慢慢的才知道,兄弟情义有时候未必是想像的那么美好,只有自己真心付出,才有可能得到别人的真心对待

35.慢慢的才知道,有的人不断的算计,到头还来是会输的很惨,所以应当保持一个平和的心!

36.慢慢的才知道,有的事情不是自己所愿意的,但是有的事情必须得

去完成,那也是对自己的一段特训

37, 慢慢的才知道,不管玩的多好的朋友都有可能失去,但是我们还是要乐观面对,若是真的把他(她)当作自己的朋友就应该为他(她)祝福.遥望!只是做自己所做的38.慢慢的才知道,现实根想法的差距,必须要随机应变,跟上生活的步伐!

39.慢慢的才知道,自己也在慢慢长大,不在是小孩子了,适应着每一件事的成长.40.慢慢的才知道,不要把自己想的有多高,没有绝对性的胜利,也没有绝对性的失败