第一篇：迎接市规复验汇报材料孙永
市级规范化学校复验汇报材料
尊敬的各位专家、各位领导：
大家上午好。
首先，我代表阴平镇中心小学全体师生对各位领导莅临我校指导工作表示热烈欢迎。衷心希望各位领导对我们的工作提出宝贵的意见，这将非常有利于我们在今后的工作中不断修正错误，在素质教育的道路上不断探索前进。自2008年通过市级规范化学校验收以来，我校全体师生员工为了让学校更上一个台阶，齐心合力、众志成城做了大量的工作。
近年来，我们积极倡导“规范、务实、创新”的办学理念，确立了“让每个人成为他自己”的育人目标，逐步形成了“温馨、文明”的校风，“以诚立身，以责立教”的教风，“乐学、静思、激扬、创新。”的学风。通过创办适合学生发展的教育，构建学生心灵的田园，搭建教师发展的舞台，促进了办学水平的整体提高，实现了学生、教师、学校同步发展、共同成长的办学目标。
加大投入——实现办学条件最优化
在各级领导的关怀下，近几年来，我校通过多种渠道筹集资金用于学校发展。仅今年暑假，为了迎接市规复验，我们投入了15万余元对基础设施进行了改造和建设。
目前我校占地面积17539.3平方米，总建筑面积6040平方米。学校现有24个教学班，教职工60人，学生1455人。学校教学区、活动区分明，布局合理。内部设施完善，管理配套，学校设有图书室、教工阅览室、仪器室、实验室、体育器材室、音乐教室、美术教室、心理咨询室、舞蹈室、微机室等功能室，设备齐全，教学仪器、音体美器材及活动场地均达到市规标准。
建章立制——实现学校管理规范化
学校管理实行校长负总责、抓全盘；副校长、中层领导各司其职的运转机制，做到教学管理、德育教育、后勤服务、安全教育齐头并进。学校工作的方方面面都在《学校管理制度》的规范和调控下，形成了“制度规范导其行、榜样示范带其行、严格管理促其行”的管理格局。
我们先后修订了《阴平镇中心小学教师实绩考核实施细则》、《阴平镇中心小学教师职业道德考核考核实施细则》、《阴平镇中心小学教师年度考核实施细则》；制定试行了《阴平镇中心小学教师星级评价实施细则》、《阴平镇中心小学教育干部星级管理实 1
施细则》、《阴平镇中心小学学生美德评价实施方案》。
我校始终坚持“以教学为中心，视质量为生命”的办学思想，把教学工作作为学校工作的重中之重来抓。按照“常规教学”的要求，坚持从小事抓起，从细节抓起的原则，矢志不渝地抓住教学常规管理这个纲，坚持集体备课制度、教学常规检查制度、听评课制度、质量分析制度、评价激励制度、学生座谈制度和优秀教案、优质课的评选制度。
文化提升——实现学校发展特色化
我们认为，好的学校不但要传授给学生丰富的知识，更重要的是塑造学生的人品人格。当我们的学生离开校园的时候，最重要的是带走对理想的追求，带走的是不同的思维方式。为此，我们不断优化育人环境，培养学生的主体意识，以学生的发展为本，突出对学生进行人格教育。
我校依据教育局相关文件精神，把学校文化同乡土民俗相结合；把课程开设同社团活动相结合；把德育管理同导师制相结合；把学校管理同家委会建设相结合。
如今，我们已经初步打造了真正属于自己特色的校园文化：古代十二义、数学思维与智慧、民俗游戏、运动安全、卫生安全、家乡民俗、名人名言、励志故事、行为习惯儿歌、英汉双语名言等，都是依托本土的校园风景。
社团活动已逐步展开，篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳，民俗游戏、跆拳道、书法、音乐、儿童画等，只要是学生自己喜欢的，都可以去做，不受任何限制。学校广播站每天都充分的利用二十分钟的时间报道时代新风、展现学校风采。每个班级都有学生自己建设的文化园地，各具特色，内容丰富。
我们依据农村的小学的实际情况，开展了“亲子课堂”活动。每个月每个班级，都会邀请家长走进课堂，和孩子们一起上课。让孩子们认识到家长对他们的学习的重视，也让家长近距离的了解自己的孩子在学校学习的表现。这项活动我们将继续开展下去。
活动纷呈——实现教育色彩多元化
2011年11月9日，在我校举行峄城区小学英语课例打磨暨优秀教案评选专家讲座；2012年11月30日全区深化全员育人导师制现场会在阴平镇召开；2012年12月22日枣庄市市教育局综合实践教研员刘勇老师在我校为老师作报告；2013年3月20日枣庄市教育局付国华老师来我校作报告；2013年4月12日 枣庄市德育工作调研会
在我校举行；2013年4月16日市委宣传部市电视台采访我校温馨班集体创建工作；2013年5月23日省家委会专家来我校视察；2013年10月24日峄城区小学数学第四批磨课展示暨教案推进会在我校举行；2013年10月25日，召开全市安全现场会暨第三季度安全调度会；11月6日,峄城区政协副主席孙中元一行来阴平镇中心小学视察；11月7日市电视台青少类节目在我校拍摄了留守儿童专题和学校特色教育专题。
近年来，学校先后被评为全国青少年文明礼仪教育示范基地、全国农村留守儿童示范家长学校、全国示范留守儿童之家、山东省少先队工作规范化学校、山东省普法教育先进学校、枣庄市规范化学校、枣庄市素质教育先进单位、枣庄市文明单位、枣庄市学雷锋先进学校、枣庄市少先队工作先进单位、枣庄市平安和谐校园、枣庄市校本研训工作示范校、枣庄市教学工作示范学校、枣庄市环境育人先进学校、枣庄市德育工作示范学校等荣誉称号。
我校的爱心衣橱、美德银行、幸福餐桌、亲情聊吧、爱心柜台、校园民俗展馆等特色活动，被山东教育报、大众日报、齐鲁晚报、枣庄日报、枣庄教育、峄城教育信息、人民网、中国日报网、山东电视台、枣庄电视台、枣庄广播电台等多家媒体报道。
总之，在新的教育形势下，我们坚信，只要规范学校管理，科学地遵循教育教学规律，大力实施素质教育，我们的学校就一定会为社会培育出更多的优秀人才来。我的发言完了，不当之处还请各位领导批评指正。
2013-11-19
第二篇：底阁中学2013年迎接省规复验汇报材料
迎接省级规范化学校复评工作情况汇报
(2013年9月26日)
我校自2008年通过全省规范化学校验收以来，抓住素质教育大力推进的大好机会，认真落实上级有关政策，加强学习，努力转变教育观念，积极推进课程教学改革，不断改善办学条件，创建特色品牌，教育教学质量不断提高，较好地发挥了省级规范化学校的带动和示范作用，现将有关工作汇报如下：
一、学校基本情况
底阁镇中学建于1968年，位于峄城区底阁镇政府驻地，学校占地33835㎡，建有一座办公实验楼、三座教学楼、一座学生宿舍楼和师生餐厅，建筑面积为12026㎡。
学校现有教职工92人，专任教师90人，其中本科77人，专科15人，中青年教师占85%；学校现有22个教学班，学生1350人。学校环境优美、布局合理、设施齐全。配有理化生实验室、图书室、计算机教室、班主任工作室等各类功能室30多个，各功能室制度健全、管理规范、实用高效。多年来，学校全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本，科学发展”的办学理念，按照“质量立校，科研兴校，改革强校”的办学思路，不断规范办学行为，促进内涵发展，全面推进素质教育，形成了学校工作均衡发展、整体推进的格局。学校先后被评为枣庄市规范化学校、枣庄市文明单位、峄城区教育教学工作先进单位，2010年被枣庄市教育局授予《枣庄市实验室和实验教学管理规范化学校》的称号，我们的具体做法是：1
一、坚持正确的办学方向，全面贯彻教育方针。
在实际工作中，我们树立了科学的教育发展观和正确的教育质量观，坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针；坚持以人为本，大力实施素质教育；坚持依法治校，不断规范办学行为；坚持教育的公益性和公平性原则，努力培养学生的创新精神和实践能力。学校充分尊重学生的主体地位，充分挖掘学生的潜能，把文化课、活动课、社会实践、特长培养、文体活动等有机结合起来，使学生的个性得以张扬，才艺得以展示，特长得以发展，综合素质得以提高。
二、不断完善制度建设，实现学校管理的规范化。
我们严格按照省中小学管理基本规范的要求，在充分发扬民主、广泛征求教职工意见的基础上，重新修订了《底阁中学量化管理制度》，并用制度标杆为教职工搭建竞争平台，最大限度地调动了其工作的积极性、主动性。实现了依“法”规范管理，保证了良好的教育教学秩序。
为使学校步入科学发展的快车道，我们积极推行内部管理体制发革，全面落实校长负责制、全员聘任制、岗位责任制、绩效工资制。“四制”改革的实施，有效地激发了学校内部活力，改变了人浮于事的状况，极大地激发了教职工的工作热情，教育教学水平稳步提升；在科学、规范管理的基础上，我们不断加大民主管理力度，建立健全了教代会制度，积极推行校务公开，确保学校各项工作的阳光、透明。
为消除安全隐患，杜绝安全责任事故的发生，我们建立健全了安全规章制度和应急预案机制，做到了人防、物防、技防的有机结合，有力地保
障了师生的生命和财产安全。
由于我校管理工作中，追求科学化、规范化、法制化、民主化，因此，营造了平安、文明、和谐的育人环境。
三、树立育人为本意识，突出德育的核心地位。
在德育实施过程中，我们牢固树立“育人为本，德育为先”的理念，把立德树人作为教育的根本任务。学校制订了详实的德育工作计划，健全了德育工作制度，积极探索新形势下德育工作的途径和方法，以活动为载体，有效地开展了对学生的公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育等，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观；在教学过程中，我们重视发挥课堂教育主渠道的作用，将德育寓于学科教学之中，增强了德育工作的针对性、实效性；我们还以塌陷地等为依托建立了校外活动基地，形成了校外教育活动的经常化、制度化。各种活动的开展，培养了学生的责任感、使命感，增强了他们自律、自理、自制的能力。
四、规范办学行为，努力提高教学质量。
我们严格执行国家课程方案和课程标准，做到：①开齐课程、开足课时，不随意增减课程、课时；②严格控制学生作息时间，认真落实双休日和法定假日的休息规定，真正把时间还给孩子；③学生家庭书面作业实行总量控制，实行作业由教导处把关审批制度，分层布置作业制度，确保书面作业总量不超过1.5小时；《作业自助餐》课题获省级立项，④以改革促成效，以成效促发展，更新观念，形成了“先学-展示-训练-当堂达标”生本课堂教学模式，提升了内涵素养。⑤建立促进学生全面发展的评价体系，全面推行日常考试无分数评价，成绩实行等级制。
五、加强体育卫生工作，确保学生的身心健康。
我们牢固树立“健康第一”的思想，根据创示范县的要求，按照体育卫生配备标准配足、配齐，按规定搞好体育课教学，认真组织“三操一活动”，积极开展阳光体育运动和各种体育竞赛活动，坚持每月一次的体育比赛、每年至少一次的校级运动会，确保学生每天不少于1小时的课外体育活动时间。在今年全区中学生篮球赛中，男子篮球队获得第一名，并代表我区参加枣庄市篮球赛；女子全区第四名。
为保证学生有强健的体质，学校建立健全了卫生工作制度，制订了健康教育计划，并认真实施。学校按规定设立了卫生室、心理咨询室，积极做好学生健康查体和学生常见病及传染病的防治工作，同时加强学生心理健康教育与咨询活动，保证了学生能以健康的体魄、良好的精神状态生活、学习。
六、加强教师队伍建设，夯实质量提升基础。
每学年初，学校都要根据上级的文件精神，采用“因需设岗，以岗定编，双向选择，竞争上岗”的办法选聘教师。在工作过程中，坚持以师德建设为切入点，从教师的敬业精神、专业素质、专业能力三方面入手，切实抓好教师的专业发展，着力打造思想过关、品质优良、业务过硬的教师队伍。目前，以市区级骨干杨飞田、张敏、李伟老师为代表的中青年教师脱颖而出，并在校内外起到了辐射带动作用。
我们还建立了教师继续教育制度，大力开展行之有效的教研活动和校
本培训。近三年先后派教师200余人次赴北京、济南、蓬莱等地参加各种形式的培训，对课任教师高密度、快节奏的培训，使他们的教育观念、专业理论和专业技能不断更新和提高，学校可持续发展的后劲不断增大。
七、努力改善办学条件，不断优化育人环境。
近两年来，为迎接教育示范县验收，政府先后投入资金300余万元，大力改善办学条件。学校为教室、办公室安装了空调；增建了一口微机室，微机总数达到98台，最大微机室配微机数为49台，教师人人配备了笔记本电脑，并有效地利用于教学，大大提高了教学效率，建立了校园网、校园安全监控网、校园音乐电铃广播系统。学校配有网络中心、实验室、仪器室、班主任工作室等种类功能室30多个，各功能科室制度健全，管理规范，实用高效。其中仪器配备达到国家二类标准各类仪器、器材充实，保证了教育教学的优质高效开展。图书室藏书3.9万余册，生均28.4册。报刊种数达到80多种，图书年更新率为55.4%。功能室全天开放，完全满足广大师生的教学和学习需要。
为进一步优化教育资源，促进基础教育均衡发展，全面提高教育质量和办学效益，政府给底阁中学投入资金300万余元，新建综合教学楼一座，一幢学生宿舍楼，一座师生餐厅，建筑面积4451平方米。现已投入正常使用。
发展无穷期，奋进不言止。在上级领导的关心支持下，我们的努力方向是：进一步规范办学行为，不断促进内涵发展，努力构建现代化管理模式，着力打造学习型、研究型教师团队，精心塑造高素质学生群体，力争
把我校办成“精品化、特色化、现代化”的区域性农村示范初中，以使我们的学生成才、教师成功、学校发展。
最后祝各位领导、各位专家工作顺利，身体健康，合家幸福！
第三篇：市福利院迎接巡视组汇报材料
首先，感谢市委巡视组来我院视察。按照主管局传达市民政局巡视工作汇报会的精神和要求，我院在学习的基础上，自觉纠正工作中的不足，切实改进工作作风，努力提升工作水平。在此，向各位领导介绍一下基本情况：
市社会（儿童）福利院系省二级福利院，成立于1957年。在市委、市政府、市和主管局的高度重视以及社会各界的大力支持下，以精神
文明建设为抓手，以创建优质文明服务为目标，不断开拓创新，已逐步发展成为集城镇五保供养、社会有偿代养、特殊儿童教育、医疗康复和文化娱乐于一体的综合型社会福利服务机构。目前，全院占地面积近74.5亩，建筑面积0平方米，拥有职工197人，各类服务对象713人。老年公寓自费休养人员320人，入住率达100%。建筑面积1.7万平方米的市社会福利服务中心已经完成评审立项规划设计。“夕阳红”之家、儿童“蓝天公寓”、五保老人及特别护理新区正在筹资待建中。我院先后获得“全国三八红旗单位”、“全国巾帼文明示范岗”、“安徽省民政系统先进集体”、“安徽省民政系统文明窗口单位”、“全国模范养老机构”等数10项荣誉称号，并连续被评为省第四、五、六、七、八届“文明单位”，目前已完成了第九届省级文明单位的申报工作。涌现出市、市“十大女杰”、江淮“十大杰出青年”、“模范养老机构敬老之星——优秀院长”、“全国敬老之星——优秀护理员”、“市劳动模范”等一大批先进模范人物。
一、深入学习实践科学发展观活动，扎实推行效能建设
院党支部紧紧围绕“推动全民思想大解放，争当科学发展排头兵”的主题，深入学习实践科学发展观，着力解决影响制约科学发展的突出问题：
一是坚持政务公开，将行政管理人员、公开承诺等通过网站、宣传栏公布，听取服务对象的批评和合理建议，接受社会监督。二是老年公寓实行“一站式”便捷高效服务，将代养、公寓等收费项目以及所有自费入住、离寓、儿童寄养、五保老人、工作人员信息、签定各项手续等操作全部实行了数据平台管理。三是严格规章制度，修订完善各项管理考评办法共26项139条，要求每个职工对《工作职责》、《公开承诺》、《办事程序》及各项《规章制度》等都熟记在心，并利用闭卷测试的形式检查他们的掌握情况。四是加强矛盾纠纷排查调解力度。寄养站采用定期家访与不定期家访相结合的方式，全年家访次数共余家次，确保家养点每月检查不低于2次。取消4户不合格寄养家庭，限期整改了8户家庭。
二、不断提高领导班子和职工队伍素质，加强廉政建设
一是院班子成员认真全面履行法律、法规赋予本单位的职责，完成上级部门部署的各项工作任务，坚持依法办事，杜绝不作为、缓作为、乱作为现象。二是严禁吃、拿、卡、要，严格按照物价部门核定的项目和标准收费。三是加强内部核算管理，节能降耗，厉行节约。四是加强对职工的业务能力培训，我院经常开展日常护理、不同病症急救措施的培训活动。要求各班组职工每月进行至少一次理论或业务知识集中学习活动，做好学习记录。定期邀请南山社区卫生服务中心和市医院急救室医师为护理员及寄养家长进行儿童预防保健知识培训，内容包括预防甲型h1n1流感、脑瘫儿的护理、脑瘫儿的用药方法、老年人突发病症的急救常识以及不同年龄段儿童噎食时应采取的紧急措施等，并安排4名护理员分别到上海、南京参加脑瘫儿感知综合训练和儿童、老人营养配餐培训。
三、广泛开展文艺活动，促进精神文明发展
我院每周在多功能厅播放各类题材的电影，利用广播播放黄梅戏、越剧、京剧花鼓戏等戏曲及红色经典歌曲等，组织院民观看收听。市文联在年初来我院开展了“送欢乐下基层”慰问演出活动。除夕、元宵、端午、中秋、重阳等传统节日，我院都要为五保老人、孤残儿童和代养老人举行演出慰问活动，让他们感受到温馨，同时也为他们提供了广泛沟通、交流的机会，促进他们之间的团结。通过举办职工运动会、演讲歌唱比赛、消防知识问答的形式，开展一些更加人性化、亲情化的职工娱乐活动和群众文化健身活动，极大地激发了大家的团队协作精神和工作热情。特教工作也取得了可喜的成绩，现在市特校学习的3名聋哑儿童参加了迎接第17次全国助残日“翼之梦”演出，2幅作品先后荣获“奔向——第四届国际少儿艺术大展”绘画类特等金奖和铜奖，聋哑儿童周昌素的作品《救灾》荣获全国残疾人书画大赛少儿组特别奖。
四、极力完善硬件设施，美化服务环境
为了给广大休养人员和孤残儿童营造更加温馨、舒适的生活环境，今年，我院在经费极度紧缺的情况下，想方设法筹集资金，先后投入70余万元，将老年公寓112间住所的木质房门统一更换为造型美观、颜色鲜艳、坚固耐用的钢木门；对儿童院的格局做了重新规划、调整并进行装修；对老年公寓老区部分线路段进行更换；重新修建了倒塌的挡土围墙；建造了容积达120m3的沼气池；对公寓近9000平方米的环境进行了绿化美化，使公寓环境更加秀
丽宜人。
今年以来，我院的各项工作和服务水平在原有基础上有了明显提高。无一例违反计划外生育、安全生产事故和治安刑事案件发生。全年接待各级各部门考察慰问共2600余人次。
五、存在的问题
一是老年公寓目前320张床位已满，还有200多人在排队等待入住，现有规模已(来源：
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二是市老年公寓实行的是“低偿服务，保本经营”，目前的代养收费标准太低，最低服务级别的收费仅为每月420元，特级护理标准为每月720元。按照目前的市场消费水平和工资水平，这个标准难以促进公寓规模的扩大和环境、服务设施的改善。
三是院班子自身建设、内部管理、优质服务还有待加强。
各位领导，以上汇报如无不妥，请指正。
第四篇：迎接市发改委验收汇报00
富平县新农村电气化县建设工作汇报
尊敬的各位领导、各位专家，大家好！
首先，我代表富平县供电分公司对各位的莅临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面，我就富平县新农村电气化县建设工作汇报如下：
一、富平县情及电力事业基本概况
富平古称频阳，取富庶太平之意，位于关中平原北部，面积1241平方公里，人口79.1万。富平县经济地理区位优势突出，地处“关中-天水经济区”的东极、陕西南北交通的要冲；咸铜、西延铁路和包茂、京昆高速公路、210国道、106省道和关中旅游环线穿境而过，对外交通四通八达，城乡交通十分便捷。
富平地域辽阔，资源丰富，石灰石、大理石等资源丰富，支撑着富平县建材和石刻工艺两大产业的发展。土地肥沃，灌溉方便，农、林、牧、棉、油生产历史悠久，是国家重要的粮、油、果、菜、畜、禽产区，是全国著名的奶山羊养殖基地和优质苹果、柿子生产基地。是伟大的无产阶级革命家习仲勋的家乡，关中——天水经济圈一颗璀璨的明珠。
自1958年通电以来，富平电力已发展成为拥有110千伏变电站6座、35千伏变电站10座，主变35台、容量459.1兆伏安；110千伏线路10条，226.98千米；35千伏线路14条，124.638千米；10千伏线路65条，1369.75千米；低压线路3309.99千米；配变2493台、容量315174千伏安的坚强电网。全县村现有用电客户218426户，年售电量13.8亿多千瓦时，通电率100%，户通电率100%。
二、新农村电气化建设实施及完成情况
（一）勇抓机遇，趁势而为。
三农问题是关系全面建设小康社会和社会主义现代化建设的重要问题，党和国家从社会主义现代化建设的全局出发，明确提出了建设社会主义新农村的重大历史任务。县委、县政府坚决贯彻中央决策部署，把新农村电气化建设作为加快新农村建设、统筹城乡发展、构建和谐社会的战略部署和重大举措，大力推进，不断提升农村用电管理和优质服务水平，全力服务社会主义新农村建设。
为了把新农村电气化建设成为德政工程、惠民工程、廉洁工程、安全工程，紧抓历史机遇，以加快电网设备升级改造和电网建设为重点，大力开展了新农村电气化建设。一是统一部署，将新农村电气化建设列入全县重点建设项目，成立了以县长为组长，以计划、经贸、城建、电力等相关部门为主体的富平县新农村电气化县建设领导小组。二是制定了《富平县新农村电气化县建设实施方案》，召开了动员大会，签订了目标责任书和廉政承诺书，明确了目标任务，落实了各级责任，形成了“政府发动、电力推动、乡村主动”的新农村电气化县建设格局，为建设工作的顺利推进和建设任务的全面完成奠定了基础。三是按照新农村电气化县建设标准和要求，围绕富平县综合规划，明确了将城关等9个镇建成“新农村电气化镇”；将王旦等136个村建成“新农村电气化村”的建设任务。
（二）服务三农，电力先行。
从2009年以来，一直将加快电网改造和电网发展作为新农村电气化建设的突破口和工作的重中之重，重点实施了电源布点和主网架建设。
针对电源点建设，累计争取资金7160.39万元，新建和改造了110千伏变电站1座，35千伏变电站1座及配套线路。变电站由原来的14座增加到现在的16座；主变容量由原来的392.95兆伏安/32台，增加到现在的459.1兆伏安/35台，电网电源更加充足，布局更趋合理，结构进一步加强。一是有效地解决了城区和“六大园区”以及农村用电负荷急剧增长的问题，并为后期用电增长保留了空间；二是南韩等12个变电站达到了N-1准则，比率为81.25%。变电站有载调压主变比率91.3%；三是城网10千伏线路实现手拉手供电，四是县级电网调度自动化达到实用化标准。
全力开展了农村电网建设和改造，截止目前已完成了农村电网改造、城网改造、户户改造及六大园区电网完善工程等项目128个，完成投资6467.07万元。
新建与改造10千伏线路240.443千米、增容布点配变33703千伏安/244台，新建与改造0.4千伏线路576.96千米，户表改造35810户。完成了10000块集抄电能表的更换、后台搭建、调试运行一级系统远收等工作，集抄系统为企业搭建了生产、营销、服务等多方面综合管理信息平台，极大的提高了
农村电网科技管理水平。经过建设、改造，全县10千伏线路设备改造率达到100%，行政村改造覆盖率98.125%，户通电率达到100%，供电可靠率达到99.844%，居民客户端电压合格率达到97.063%。
（三）科技引领，适度超前。在建设中，着眼致力打造智能化、节约型现代电网，按照“三通一标”标准，高起点、严要求，积极采用新设备、新工艺、新材料、新技术。坚持“安全第一，质量第一”的宗旨，因地制宜，在新设备应用上，安装箱式配变、节能型非晶合金变压器、馈线自动调压变压器、10KV环网智能开关等新设备8种；在新材料应用上，采用架空绝缘导线、低压集束导线等新材料6种；在技术应用上，采用线路无功集中补偿、安装自动漏电保护配电装臵、远程智能集中抄表系统等新技术6种；在新工艺应用上，采用标准化配电台区、集中多位一体电表箱、进户线加装PVC管等新工艺5种；“四新”的应用不仅提高了农村电气化水平，为农村经济的蓬勃发展提供了强劲的电力支撑，也打造了“陕西电网、双优电网”的企业知名品牌。
正是有了坚强的电网，才能为更加安全、可靠的供电和售电量的步步增长，奠定牢靠的坚实保障。2008年售电量仅为4.8亿千瓦时，2011年达到了13.8亿千万时，3年翻了近3翻。
（四）亮丽窗口，服务至上。在电气化项目实施的同时，公司同步实行了体制改革，推行全员竞聘上岗；全公司电费实行统一核算出票，对农村用电管理做到了三公开、四到户、五统一。一是加强“三基”建设。先后改造了26个供电所营业厅，并将各种规章制度上墙公布，方便了客户监督和办理业务。二是规范服务行为。用微笑面对每一位客户，在营业厅为客户准备了便民设施，最大限度让客户享受温馨的服务。三是优化服务流程。围绕以客户为中心服务理念，时刻以三个“十条”为标准，规范用电服务流程，报装报修“一口对外”，“电力110”96789已成了优质服务的一道亮丽的风景线。四是大力推行亲情服务，以站所为单位成立了26个阳光服务队，积极便民服务。五是积极借助计算机平台，实施集抄、集收，网上报装报修和多渠道缴费等自动化办公。
近年来，公司企业管理和优质服务得到了社会充分肯定，先后被命名为省级“文明单位”、“文明单位标兵”和“平安
单位”；被集团公司授予“辉煌十一五先进单位”；被渭南供电分公司评为“电网建设先进单位”和综合考评“A级单位”；被县委、县政府评为“招商引资先进单位”和“优化投资环境优秀单位”，实现了县级行风测评“三连冠”。
三、新农村电气化建设取得了显著成效
截止目前，城关等9个镇，王旦等136个行政村已被县政府命名为“新农村电气化镇”、“新农村电气化村”，分别占全县17个乡镇的52.94％和337个行政村的40.35％；全县台区、用户低压剩余电流保护装臵安装率、投运率均100%；综合线损率5.96%；低压线损率8.70%；公司与客户签订供用电合同比率100%；服务承诺兑现率100%；客户评价满意率99.5%；电费回收率100%；居民户通电率达到100%，人均年用电量为1607千瓦时，人均年生活用电量为151千瓦时。新农村电气化建设不仅提高了新农村建设质量，为服务三农注入了强劲的电力保障和动力支撑，也为县域经济跨越式发展奠定了基础。
（一）促进了农村电气化快速发展，群众生活质量显著提高 电气化建设改善了农村电力基础设施，提高了供电质量，形成了以电气化促进农村城镇化、农民生活小康化的发展局面，收到了电力为农业生产、农村经济、农民生活服务的良好效果。电气化示范村，杆线整齐，表箱美观，村容村貌整洁靓丽。可靠安全的电力供应，使农村休闲、旅游、餐饮、养殖、加工、种植等经济规模进一步扩大，空调、冰箱、电磁炉等家用电器得到普及，一个个电气化家庭正在农村涌现，群众真正享受到现代化的舒适生活。
（二）促进了和谐社会建设，有效保护了生态环境
新农村电气化建设解决了广大农村发展用电问题和安全用电问题，促进了社会稳定和经济繁荣。同时，新设备、新工艺、新材料、新技术的应用，使新农村建设、环境建设和谐统一，保护了生态，美化了环境，促进了人与自然的和谐。供电线路的绝缘化改造，有效解决了树线矛盾问题，促进了农村植树绿化工程。农村售电量稳步增长，方便规范的服务使供用电关系更加和谐，客户投诉明显减少，关心电力发展、保护电力设施已蔚然成风，公司连续三年未发生农村人身触电伤亡事故和电力设施被盗、窃电现象。新农村电气化建设使广大群众充分分享了改革发展和现代文明成果，切身感受到党和政府的关
心与温暖，从而促进了社会的繁荣与稳定，实现了群众安居乐业。为构建和谐社会奠定了坚实基础。
（三）促进了农村基础设施建设，推动了农村经济快速发展 新农村电气化建设，使农村电网结构得到进一步优化，实现了电源、电网、负荷的协调发展，为全县产业结构调整尤其是庄里工业园区注入更加强劲的动力，为区域经济创造了良好的发展环境。目前，富平已经形成了以110千伏变电站为骨架，35千伏变电站为配套，10千伏及以下配电网为主体，四通八达、布局合理、供电可靠的县级供电网络。
如今，富平传统的农业正在不断地革新发展，新兴的工业正在壮大，以机械设备、石刻、陶瓷、水泥生产和设施农业为支柱产业的“庄里工业园”、“承接东部转移产业园”、“现代农业设施基地”、“石刻文化产业园”、“花炮产业园”、“返乡创业园”六大园区和具有富平特色的“一村一品，一乡一业”的农业产业结构已初具规模；以旅游为龙头的第三产业发展迅猛。富平已是闽浙乃至全国客商的投资热土。全县已有213个行政村被省市县评为“一村一品”示范村，富平合儿饼、琼锅糖、九孔莲、甜瓜等已走出国门，远销异域，富平也被冠以中国“柿子之乡”、“甜瓜之乡”、“奶山羊之乡”、“全国最大的中早熟苹果基地”等桂冠；极富地方特色的阿宫腔已被确定为国家级非物质文化遗产。
四、面对新挑战，永不止步。
成绩和荣誉已载入了富平电力发展的史册。在县委县政府“项目兴县、工业强县、文化活县、环境立县”的战略部署下，富平将在十二五期间，完成投资6.31亿元建成新农村全国电气化示范县，将建成330千伏变电站1座，110千伏变电站5座、35千伏变电站7座。使35千伏及以上变电站全部达到N-1的要求，形成以330千伏为支撑、110千伏为主干配电网的坚强可靠网架，实现配网自动化；农村手拉手供电比率达到40%；全部镇、村达到A类电气化标准。这既是一个千载难逢的机遇，也是电力企业严峻的挑战。务实创新的富电人将以此为契机，凝心聚力，建设一流智能电网，筑造一流管理体系、提供一流供电服务，打造一流服务品牌、努力实现电网与地方经济协调发展，全面提高新农村电气化水平，为富平社会经济的腾飞和新农村建设提供更为强劲的电力支撑！
第五篇：和店小学迎接市督导汇报材料
求内涵发展 创优质教育 办特色学校
——上蔡县和店小学工作汇报材料
尊敬的各位领导：
大家好。首先我代表和店小学对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。和店小学建校于1976年，学校占地面积6667平方米，现有专职教师37人，学生690人，教学班14个,几年来，我校在各级党委政府和上级主管部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。以“坚持育人为本，提高质量，全面促进学校特色发展，争创市品牌学校”为目标，努力改善办学条件，进一步优化育人环境，教师的教学积极性空前高涨，在学校管理、教育教研、师德建设、校风建设、育人质量等方面取得了可喜的发展，教育教学成绩显著。各项工作均显现出良好的发展势头，得到了上级领导、社会各界及家长的高度评价。连续三年被评为“先进学校”，先后获得“县四环节教学实验学校”、“市语言文字规范化学校”、“县规范化管理学校”“义务教育先进单位”“三八红旗集体”“少先队工作先进单位”等荣誉。
现将学校的各项工作汇报如下：
一、注重校园文化建设，打造浓郁的文化氛围。
充分利用校园各板刊，发挥其应有的作用，让师生“浸”在浓浓的文化氛围中，在校园内各种标语、板块中，既有规范性的要求，又有温馨提示，努力打造师生幸福的精神乐园。注重班级文化，办公室文化建设。进行班级文化建设办公室文化建设评比活动。让每个教室、办公室都能让人感受到浓浓的文化氛围和恰到好处的精心布置，处处流动着人文气息。
办学愿景：快乐学习在学校，幸福收获每一天，把学校建成师生共同成长的精神家园。办学理念：让学生体验学习快乐，让教师享受教育幸福 校 训：读书 博学 启智 尚德 校 风：友善 民主 文明 安全 教 风：读书 爱生 赏识 宽容 学 风：自主 创新 合作 成长
二、抓好安全工作，创建平安校园。
学校对安全稳定工作明确分工，落实责任。建立完善的工作制度，纵到底，横到边，不留空白，不留死角，将安全稳定作为学校工作的重中之重。
1、健全了安全稳定工作制度，落实工作责任。进一步完善了安全机构，确保安全稳定工作时时有人管、处处有人管、事事有人管。进一步完善学校安全责任制，明确职责，落实到人。严格执行门卫值班制度。
2、加强安全隐患排查，防患于未然。定期组织全面、细致的学校安全工作大检查，对基础设施安全、校园治安、消防安全、饮食卫生、交通安全、食品安全等方面进行检查，消除一切安全隐患。
3、建立应急预案，提高预防和应急能力。
4、加强安全教育，增强师生安全防范意识。
5、每天做操上下楼梯老师领队，楼梯口有安全监督员。
6、注重家校联系，实行每节课点名制度，发现学生未到及时与家长取得联系，与家长共同关注学生的安全，消除安全事故。
三、抓好班子建设，创建新型学校管理团队。
建设学习型、团结型、廉洁型、敬业型班子团队。要求班子成员认真学习党的有关路线、方针和政策，学习教育法律法规、管理理论，学习教育教学业务知识，严格遵守法律法规，从严要求自己的一言一行，增强廉政意识和勤俭节约意识，要爱岗敬业，艰苦奋斗，无私奉献成为所有教师的模范。
四、精细管理，促进教师专业成长
1、紧紧围绕“书香校园”创建活动，注重教师培训的长期性、参与的广泛性。形势的发展对老师的要求越来越高，提高老师的文化素质势在必行，为此，我校教师共读一本书活动常抓不懈，老师们获益匪浅，尤其是以前不爱读书的老师，也积极制定读书计划，学校先后组织教师共同阅读了《给教师的建议》、《教师的幸福人生与专业成长》、《做最好的教师》等书，使教师文化内涵和修养不断提升。
2、加强教师校本教研培训，建立 “终身教育”学习机制。深入持续开展系列教研活动，开展教师观摩课、名师展示课、汇报课为广大教师提供展示的舞台和空间，增进教师交流、促进了教师的专业成长。另外，组织教师外出培训学习，开阔教师眼界，提升理论水平。
3、开展教研教改，提高教师的层次。教务处以教研组为单位以“学习研究永威教学模式”“邱学华尝试教学法”“四环节教学模式”为主题对全体教师进行培训，并鼓励教师中进行大胆教改试验。通过多种途径加强教研教改提高了教师的教科研水平。
五、德育教育正规化、系列化，寓德育教育于各科教育教学活动之中。
我校一直把德育工作放在学校各项工作的首位，从大处着眼小处着手、从培养学生养成教育做起，把德育工作做实，在德育教育方面，我校主要做了以下几个方面工作
1、从点滴小事做起，培养学生良好习惯
走进我们学校校园你会发现，在校园主干道的墙壁上有：学生“吾日三省吾身” ——和店小学学生十四项良好习惯与养成，我们旨在从点滴小事入手培养学生的良好习惯，比如学生文明礼仪方面，学校每期都要对学生进行文明礼仪教育。每天早晨少先队值日少先队员7点30分会准时在学校大门值日，用他们灿烂的笑容和“老师您好！同学你早!”的问候迎接师生。走在校园你会发现每个学生都变得异常有礼貌、每位学生都变得是那样自信、文明。课间、课后随手捡起一片纸、一片树叶、一个垃圾袋成了和店小学一道美丽的风景线。
走进教室，当下课铃响起时，同学们总是让老师先行，当学生离开坐位时，他们不论年龄大小都会轻轻的把自己的小凳子放在桌子下面，一个不起眼的动作，一个微乎其微的细节在对学生的成长起着潜移默化的影响。
2、五星评比让学生自信起来
我校的五星评比在原有的基础上已有了很大的创新。在形式上，我们学校采取让学生自己申请本周可以得几颗星，让学生能够正确面对自己的缺点，从而有勇气改正自己的不足。对于一周能得五颗星的同学称之为“银星少年”向学生家长发放喜报，并把这一荣誉记入学生个人成长档案袋。连续四周均被评为“银星少年”的学生有学校教务处向学生颁发“金星少年”卡片喜报，记入个人成长记录袋。连续一学期均被评比“金星少年”的学生由学校向学生颁发和店小学“钻石之星少年”荣誉证书，在学期末大会上佩戴大红花表彰、照像，像片及事迹在学校厨窗展出。
在抓学生特长方面，我们提倡“百花齐放，不拘一格”。这样大大调动了孩子们表演特长的积极性。现在，我们每个班的“五星评比”活动课上，孩子们八仙过海，各显神通。从原来的一幅画、一首儿歌、一则笑话、演变为今天的原创作品、原创歌曲、原创小品、相声等，学生自编、自导、自演的作品，让老师都为之震惊，为之捧腹。学生的潜能在五星评比课上得到了充分挖掘。
3、成长袋伴学生幸福成长
我校的成长袋与班级民主管理相结合，提倡每位孩子，每时、每刻、每天、每周、每月、每学期都要成长，都有收获，把自己成长中的收获记录在自己的成长袋中，激励自己勇往直前，哪怕是失败，也是一种收获，因为失败是成功之母，哪怕是错误，也要勇敢写下来，因为这样才能证明自己有改过的决心，更重要的是记下自己成长中的收获与喜悦，因为这样的童年会更加充满阳光。成长袋的内容上包括：封面、我的小档案、我的成绩册、我又进步了、我错了、我的书香之旅、书香少年卡、荣誉卡、喜报、表扬信等组成。学生自己制作自己成长袋的封面锻炼了自己的动手能力，学生的小档案记录了学生的爱好、座右铭、最喜爱的老师、最喜欢的一本书等、我的成绩册记录了学生的学业成绩、书香之旅记录了学生的读书旅程，我又进步了让学生每时每刻的点滴收获记录其中┄┄
成长袋的建立，让学生的面貌发生了天翻地覆的变化。爱吃零食的学生不吃了，爱上网吧的学生慢慢少了，爱打骂的学生没了„„学生正在用自己的行动书写着自己的成长历程。
六、探索课程改革的新路子，打造高效课堂，提高教学质量和办学效益。
2008年9月，当我初到和店小学时，和店小学的课堂教学还处在“我讲你听，我问你答，我写你抄，我给你收”的满堂灌教学方式。老师教的苦，学生学的累。教学方式单调，教学手段单一，教学评价片面，新领导班子认为，和店小学不能安于现状，必须奋起直追，融入全国教育改革的潮流之中。于是，我们提出了构建“创新兴校，打造高效课堂”的设想。
2008年11月，学习“永威教学模式，打造高效课堂”拉开帷幕。在实验中，明确要求教师要将尽可能多的时间留给学生，让他们自主探索，合作解决问题。为了让老师甩丢陈旧的教学观念，学校利用远程教育资源、网络资源、电教片对教师高密度进行: “培训—研讨—骨干教师示范—研讨—形成教学模式——人人作课—评课”教师的“一言堂”废除了，讲台成了师生共同的舞台。学生登堂入室成为学习的主人的时候，同时拥有了有话就说、有疑就问、有难就发的自主权，不用再去揣度教师的态度好坏与所谓的标准答案。他们在自我探索不断获取成功时，也在心底构造了一种自我信任体系。于是，超越知识层面的智慧火花频频闪现，前所未有的创造潜能水到渠成地喷涌而出。2010年针对县教体局提出的四环节教学模式，我们学校组织了新一轮的新课改教研会，通过学习、比较、归纳，我们发现永威教学模式和四环节教学模式有异曲同工之妙。2010年6月我校紧紧围绕“惜时增效、轻负高效”的原则，在研讨永威教学模式和四环节教学模式的基础上，优化创新出“自主学习—合作探究—交流展示—检测反馈”的课堂教学模式，使我校的课堂教学出现了质的飞跃。
不到三年的教育教学改革探索，和店小学在课堂教学方面已取得了很大发展，2009年县优质课大赛，我校两位教师葛小会、王娜均获得了县一等奖，2010年我校葛红霞、张文霞两位教师在县举行的优质课大赛中均获得一等奖，并被推荐参加市优质课大赛。2011年我校葛小会老师在县举行的优质课大赛中再次获得一等奖。2011年4月县教研室刘主任一行在我校进行课改调研，对我校的课改工作给予了高度的评价。今年4月底在乡中心校四环节教学验收中，我校参加验收的20名教师均取得了合格以上四环节教学合格证书。其中有16名教 师被评比四环节教学先进个人，12人被中心校定为乡四环节教学推广小组成员，代表乡中心校多次下到村小学上示范课。今年9月份被县局定为首批“四环节教学实验学校”。
七、提升学校品位，彰显学校特色。
作为教育工作者，我们都知道：读书能滋养底气，能改变命运。书在人的成长中起着至重要的作用。为浓化学校读书氛围，培养学生的读书兴趣，丰富学生的文化素养，真正让学生“少做题，多读书，好读书，读好书，”。我们学校从学生的长远发展着眼，启动了“书香校园”读书工程。主要做法是：
1、营造氛围。充分利用墙报、宣传栏、板报、校园广播等向学生推介名家名著，让学校的每一面墙壁都能说话。这样在悄然中唤醒学生读书意识。
2、加强图书室、阅览室建设，规范管理，提高管理水平，学校图书室对师生全天开放，每周一为班级集体借阅图书时间。
3、大力开展班级图书角建设。对于图书角的建设，①从图书室选放学生喜爱的书籍，供学生阅读。②广泛发动学生将家中的图书拿来充实到班级图书角中，既做到了图书资源的共享，又促进了学生之间交流。专门配备1—2名学生作为班级图书管理员，负责图书的借阅、归还等服务工作。班级图书角的书定时更换和补充，实现了一人有书大家读、好书共享的目的。
4、倡导学生自愿捐书。“班级图书角”的设立使学生的读书氛围有了极大的改善。另外，我校利用家长会、家访等形式向家长宣传读书的重要性，让家长受到启发，提高认识。积极倡导家庭购书，提倡“亲子共读”，努力为学生营造良好的家庭读书氛围，达到家、校配合共同促进读书活动的开展。这样，我们以学校图书室为主，以班级图书角为辅，借助家庭力量丰富图书资源，为学生开辟广阔的阅读天地。正是在这健康、向上的浓厚读书氛围中，学生的阅读兴趣被充分调动起来，由“要我读”变为“我要读”。
5、开展形式多样的读书活动。平时，我们主要以班级为单位开展活动，如在教室四周开辟“师生妙笔评析”、“书海拾贝”、“新书介绍”、“美文大家谈”等宣传版面，向大家介绍名家名著、名言名句„„，同时每周一上午第一节为固定读书班会时间，开展诸如读书知识问答、读书博览会、美文欣赏、好书推荐等主题班会，学校举办校园读书月活动，本学期，我校把四月份定为校园读书月，在校园读书月活动期间，我们学校举办了读书演讲比赛、手抄报比赛、书法比赛、书签制作比赛、诵读大赛、古诗文背诵等比赛以及书香少年、书香教师、书香班级的评选等活动，这些活动的开展，给学生读书提供了一个展示的平台，调动 5 了广大师生参与的积极性，使书香校园的创建工作更加完善，教师、学生、家长的读书热情得以延续。
6、为了更进一步推进书香校园建设，我校开展了晨诵、午读、暮醒读书活动。每天早读二十分钟为我校的晨诵时间，由语文教师带领学生熬游国学经典（内容：一年级三字经、千字文，二年级百家姓、弟子规，三年级朱子家训，四年级增广贤文，五年级神童诗、笠翁对韵，六年级幼学琼林、唐诗宋词），通过晨诵，让学生养成一种与黎明共舞的生活方式，感受汉字内涵之深厚，领悟人生哲理之睿智。中午学生到校后为学生读书时间，班级书架前挤满了淘书的学生，班里静悄悄的，每个学生都在如饥似渴的读着自己喜欢的书，认真的做着读书笔记。下午放学到家后，每个学生都会在家拿出自己的暮醒日记本记录一天的收获、感受、心得体会„„
7、开展评比活动，为“打造书香校园”建立激励机制。
1、营造书香班级：在全校开展“书香班级”评比活动，通过对班级书香氛围的创设、班级图书角的建设与使用、学生参加活动的成果等方面进行综合评比，每个年级评比出优秀班级，给予表彰。
2、评选书香少年：各班根据学生的读书情况，每个月都对学生进行日记、读书笔记进行评比，学期末进行“书香少年”的评比，学校进行表彰。
3、教师的读书体会评比，评比结果及完成情况纳入教师量化考核之中。
“打造书香校园，为学生成长奠基”，任重而道远，这个美丽蓝图的实现，对于全面提高学校的教育教学质量，加强学校的特色建设起着至关重要的作用。校园弥漫书香，能为学生创建享受成长快乐的缤纷乐园，为教师搭建实现专业发展的理想舞台，为学校构建提升教育品质的优秀平台。书香伴随成长，阅读照亮人生，我校师生携手走在路上„„
和店小学，没有华丽的语言，没有轰轰烈烈的口号，有的只是信念的持守与执着、行动的投入与扎实、有的只是教师的和谐与智慧，学生的自信与幸福。学校在生存中谋发展，在发展中求创新。我们将认清形式，抓住机遇，变困难为动力，变过程为经验，坚持以发展为主题以推进素质教育为动力，以促进学生全面发展为根本，以超凡的思路、超前的理念和务实的措施，团结一致，开拓创新，整体全面地推进学校各项工作，为把学校办成充满情趣、充满魅力、充满诗意、充满活力的现代化学校而不懈努力。
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