云阳镇中迎接市观摩验收 汇报材料（共5篇）

第一篇：云阳镇中迎接市观摩验收 汇报材料

2016年度云阳镇中

迎接市管理观摩活动汇报材料

2016年3月18日

2016年度云阳镇中

迎接市管理观摩活动汇报材料

尊敬的上级领导：

淑气催黄鸟，晴光转绿苹。我们喜迎各位尊贵的领导，对我校进行观摩指导。

一、学校概况与规模

云阳镇第一初级中学，坐落在镇区西南鸡鸭河交汇处（行政区域在云阳镇老城村）。占地29400平方米，主要服务云阳镇老城村、西关村、大关村、小关村、南坪村七到九年级学生就近方便入学。学校现有学生1430人，20个教学班，七年级7个教学班，八年级7个教学班，九年级6个教学班。（原先是七、八、九年级各6个教学班，从2014年秋期招生开始七年级招7个教学班，到2015年秋期七、八年级都是七个教学班）。

二、校舍建设：

1．学校是一所老校，在近年南召县薄弱学校改造项目中，抓住机遇，新建了3997平方米的综合教学楼，教学楼为半双面楼，半双面部分为教师办公室、小型会议室、计算机教室、监控控制中心。主体部分是教室。五楼是一个能容纳500人的阶梯会议厅。2015年春节时间，学校对老教学楼进行装修改造，铺设了地板砖，墙壁粉刷一新，更新了门窗，封闭了走廊阳台。改建了物理、化学、生物共6个标准实验室。新餐厅为两层标准化餐厅，可容纳1600人同时就餐。校容校貌焕然一新。在校园的东北角，一栋五层的教师周转房正在施工。

学校现有建筑面积9600平方米，生均8.5平方米。

2．教室、办公室整洁清新。每个教室面积65平方米，生均1.3平方米；教室玻地比1：3.5，安装40W荧光灯12支，采光面充足。教室地面、走廊铺有防滑瓷砖，整个教学楼内外墙裙2米以下均贴白色瓷砖。每个教室安装了70英寸的电子白板及电脑一体机。每位一线教师配备了办公电脑，更新了办公桌椅。美化了办公室的文化装饰。彩图标语点缀其间，学习、办公环境焕然一新。

3．功能配套，九室齐全。学校严格按照要求设置辅助教室，完善教书育人的各项功能。现设有音乐教室、美术教室各一个，理化生实验室5个（含理化生准备室各一个）、计算机教室1个，图书楼设有图书室、阅览室各一个，多功能教室2个（教学楼五楼有大会议室和影音播放多功能展厅，教学楼东北角设有小型会议室和多媒体功能厅），体育器材室、心理健康咨询室各一个。

4．办公用房合理配置。学校分年级办公，设七、八、九三个年级办公室，就近设在相应年级的楼层。设党支部、校长室、教导处、教科室、政教处、团总支等行政办公室，并有卫生保健室、总务后勤等办公用房。

5．厕所达标，蹲位充足。教学楼每楼层设有室内厕所，整个教学楼共有男、女厕所各4个，活动区和教学区各外设一个水冲式厕所，教学楼厕所地面铺有防滑瓷砖，室外厕所地面水泥硬化，厕所结构完整，有顶、墙、门、窗和人工照明。蹲位符合在校生配置标准，厕所有专人打扫，保障干净整洁，清新无异味。

6．宿舍幽静，温馨如家。学校重视改善住校生特别是留守儿童寄宿条件，保证基本满足住宿需要。男生宿舍在操场西南角，三层楼房建筑，宿舍楼前有微型花园，曲径长廊，环境优雅，女生宿舍在校园的东北角，二层楼房，有专门的院落，安全幽静，宿舍做到一人一床，房间布置、被褥、洁具摆放整洁有序。生均使用面积3.3平方米。每个宿舍都装饰了精美的文化标语，让学生有家一般的温暖。

三、设备、设施和场地

1．图书：学校图书馆藏书31000册，生均近26册；每年新增图书300余册，新增比例1.2%；复本率控制在18册以内。基本满足学生的借书、阅览的需要。

2．教学仪器：物理、化学、生物教学仪器达到《河南省中小学教育技术装备标准（试行）》第二种配备方案，近年来仪器更新很快，新设备、新仪器的不断充实，实验室的功能也日趋完善。

3．教育信息化基础设施：学校重视推进教育信息化，以教育信息化带动教育现代化。不断提高学校信息化普及和应用水平。加大信息化资金投入力度，用足用好预算内生均公用经费中的信息技术教育费，实现“班班通”，配备计算机教室，计算机教室上课保证一人一机。充分运用信息化的手段和方式，把优质教育资源引进课堂教学，有效促进教育质量的提高。安装电信100兆光纤，办公室有70个信息端口、教室有20个信息端口；实现所有教室、办公室网络畅通。

4．音美器材：音乐、美术课对于促进学生德、智、体、美全面发展，提高全民族的素质和建设社会主义精神文明有着重要的作用。为

了进一步加强音乐、美术教学，改善办学条件，学校近些年加强对相关器材的配置力度，目前，我校音美器材达到国家二类标准，部分项目超过二类标准。

5．体育器材和运动场地。学校应当按照国家或者地方制订的各类学校体育场地、器材、设备标准，有计划地逐步配齐。学校体育器材购置达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》。操场设有300米环形跑道，有篮球场2个，乒乓球台8个，有100米直道。

四、质量与管理： 1．教育管理：

在办学理念方面：全面贯彻党的教育方针，严格执行教育法律、法规和政策规定，树立正确的教育观和质量观，全面实施素质教育，面向全体学生，因材施教，促进学生全面而有个性发展；

在校务管理方面：坚持依法治校，落实校长负责制，实行民主管理，坚持校务公开，接受社会监督。党团组织、校务委员会、教职工代表大会、家长委员会等组织健全，工作制度完善，并能切实履行职能。完善校务管理制度，全面实行岗位责任制，岗位职责明确，考核和奖惩制度完善。

2．教学质量：

在德育方面：深入开展爱国主义教育、理想信念教育、公民道德教育、民主法制教育和心理健康教育。不断改进德育工作的方式方法，增强德育工作的针对性和实效性。健全德育工作队伍，完善德育工作制度，构建学校、家庭、社会紧密结合的德育工作机制。

在教学成绩方面：大力弘扬“西峡三疑三探教学法”，切实做到以“三疑三探”为抓手和平台，大面积提高教学质量。在毕业率方面：连续三年毕业生全科合格率百分之九十八以上；三年巩固率94%以上；年辍学率控制在0.8%以下。中招评估我校语文、数学、英语、化学、政治等学科在县中招总结会上获得表彰。

学生体质方面：体育锻炼与安全卫生相结合的原则，积极开展多种形式的强身健体活动，学生体质健康及格率达标，中招体育加试成绩位居全县前三名，我校经常组织运动队代表云阳镇参加县、市体育竞赛和运动会。在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。当大课间的音乐响起时,学生都进行长跑、踢毽、跳绳活动;活动有内容,有时间安排,有老师负责。

在打造平安校园方面： 安全是学校教育工作的底线，未来几年我校继续紧扣安全弦，完善各种规章制度，制定得力措施，强化内部管理，明确职责，真正把安全稳定放在心上，抓在手上，落实在行动上。建立学校公共安全突发事件应急预案，定期组织学生进行疏散和逃生演练。倾力打造和谐平安校园，为学校良性健康发展搭建良好的发展平台。

六、特色与亮点：

1、力推“三疑三探”课程改革

为了最大限度激发学生的潜能，构建自主、合作、探究的教学方式和方法，提高课堂效果为宗旨。学校力推“三疑三探”课程改革，坚持由点到面、以点带面，典型辐射，有循序渐进到整体推进和全面

普及。课堂效益成效突出，确保我校教学质量稳步提升。

为了让“三疑三探”课程改革在我校落地生化，学校以教导处常规检查为主要形式，进行推门听课，积极教研活动，进行经验交流与研讨，认真总结课堂教改经验，共同学习，共同提高。进一步探讨改革中存在的问题，理清课改思路，对“三疑三探”课程改革中出现的新问题、新趋向要及时进行反思和回顾，全力推动新课改向纵深发展。认真组织教师参加全县“两课”验收工作，把“三疑三探”教学模式进行常态化教学研究，把课改工作长期坚守，不断的修正课堂教学中每个环节。把学校工作的方方面面全融入到“三疑三探”教学模式。

2、督导检查，突出一个“勤”字

安排的勤，不如检查的勤。检查是督促常规教学和“三疑三探”课改落实情况的重要抓手。是奖勤罚懒的重要手段。我们有安排，必有对应的检查机制。

（1）、教案作业检查。我们强调提前备课，因此检查提前一周的储备课教案，防范临时有事措手不及而出现无教案上课。也便于发现问题，提前整改。教案检查每周先有备课组长检查，不过关的当即整改，过关的备课组长签名、写明累计节数和检查日期。教导处每周进行针对性抽查教案、作业和配套的基础训练，发现问题即令当即整改。（2）、每学月进行一次教案、作业、听课记录、业务笔记、单元卷使用情况的三对照（试卷、测试课教案、单元测试质量分析、单元卷讲评课教案）全面检查。把闪光点及存在的问题印发一期检查通报，纳入四考，问题突出的进行个别谈话或会议批评。责令限期整改到位，教导处跟踪复查，直到达标为止。

（3）、值日领导坚持对每节课上课的科任老师与“三疑三探”课堂的匹配情况进行巡查。发现课堂与“三疑三探”教案不匹配的情况，立即在校务公开栏通报批评。

3、学校安全工作突出一个重视，两个保证，三个严格。第一个重视，重视安全教育和安全演练：政教处根据季节时令特点进行安全教育，进行安全系列的主题班会活动，比如夏季的严防学生去水塘洗澡，吃生冷食物导致腹泻中毒教育，冬季注重防煤气中毒，安全用电，防火灾教育，并印发安全责任书强化家长的教育责任。每次安全演练，我们都高度重视，不惜牺牲上课时间，也要把地震、防火等安全演练做的扎扎实实。

保证一，课间操、集会、大型考试上下楼人流安全畅通：我校班额较大，学生集中在一栋教学楼上课，因此学生集中上下楼时存在安全隐患，凡学生集会、大型统一考试以及每天课间操，各楼层的转弯处都有专人负责人流疏散，并且将责任人姓名做成牌子上墙。并且在课间操解散学生上楼时，三个年级错开解散时间。确保楼道畅通无拥挤现象。

保证二，坚持值班领导早到晚归制度：每天的值班领导必须提前到校，当学生进校时，值班领导必须在教学楼前巡视；当学生课间活动时，值班领导必须在操场查看；大课间做操时，值日领导必须提前站到教学楼下；查看值班人员到岗情况；当学生进餐厅时，值班领导必须提前到餐厅和值班人员维持就餐秩序；学生就寝前后，值班领导必

须到位和宿管老师一起巡视指导；当学生全部就寝，校园人静时，值班领导方可下班离校。

第一个严格，严格学生请假制度：学生请假必须电话告知家长，然后班主任落实后签名同意，学生请假条一式三份，值日领导一份，班级留存一份，自己持一份由家长带离学校时交给门卫留存。如果学生家长特殊原因不能到校，要有班主任带领学生出校门看病。每节课科任教师必须先清点学生，发现缺失学生而没有班主任签名的请假条在讲台桌上，就马上告知班主任。

第二个严格，严格门卫值班制度：上下午学生入校时必须值班观察，严防校外人员混入校园，学生到校后大门落锁，外来人员来访，必须做好登记；学生离校时，学校按顺序安排2名教师配合门卫值班，查看学生证，严防住校生离开校园(走读生和住校生的学生证颜色不同)。

第三个严格，严格周五下午学生离校护送学生制度：每周五下午学生离校时，许多家长来接，门口比较拥挤，社会闲散青年也容易趁这个时间滋事，因此，学校领导班子和全体班主任老师到门口护送学生北到十字街，南到南石庙，一方面疏散人流，一方面严防学生之间、学生与社会青年之间滋事。

4、阳光体育大课间突出一个“新”字

我们充分利用有限场地和季节特点开展丰富多彩的体育活动。比如进入冬季，气温低，学生需要暖身运动，但是我们场地有限，1300余名学生仅有教学楼前不大的一块操场，就是做韵律操也是站的满满

当当。我们精心设计的一套分班级、小场地、模块化的跑步活动。各班在原有韵律操队列的基础上，稍作调整，分成内外两圈在原有场地上小范围转圈慢跑运动，随着音乐的旋律和节拍，整个操场成了一圈圈彩色的陀螺，一个运动的海洋。然后，各班根据学生的兴趣特点，自主选择运动项目，七年级以趣味性运动为主，如跳绳、踢毽子等，八年级以低强度运动为主，如大绳、呼拉圈等，九年级以体育加试项目为主，如立定跳远，仰卧起坐等。整个课间有整齐统一的团体韵律操，有运动强度稍大的旋律慢跑，有自由分散的自主活动，既强身健体，又愉悦身心。

每天下午的大课间各班级以班为单位分成若干小组，每个班级有固定的活动内容且定时更换，每天的活动内容不尽相同，并且根据教师特点，各班有着自己的特色。比如女生跳皮筋、健美操、广场舞、踢毽子、拔河赛等，一组组、一片片、分散活动，各自选择自己喜爱的活动，每个学生都找到自己的舞台，充分展示自己的运动特长和个性风采。

总之，在前进的道路上，我校仍会发扬成绩，查找不足，在今后的道路上继续完善各方面管理，为我县教育再谱新华章。各位领导，您们的指导让我们拨云见日，我们云阳镇中的工作定会百尺竿头，更进一步。

第二篇：迎接市发改委验收汇报00

富平县新农村电气化县建设工作汇报

尊敬的各位领导、各位专家，大家好！

首先，我代表富平县供电分公司对各位的莅临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面，我就富平县新农村电气化县建设工作汇报如下：

一、富平县情及电力事业基本概况

富平古称频阳，取富庶太平之意，位于关中平原北部，面积1241平方公里，人口79.1万。富平县经济地理区位优势突出，地处“关中-天水经济区”的东极、陕西南北交通的要冲；咸铜、西延铁路和包茂、京昆高速公路、210国道、106省道和关中旅游环线穿境而过，对外交通四通八达，城乡交通十分便捷。

富平地域辽阔，资源丰富，石灰石、大理石等资源丰富，支撑着富平县建材和石刻工艺两大产业的发展。土地肥沃，灌溉方便，农、林、牧、棉、油生产历史悠久，是国家重要的粮、油、果、菜、畜、禽产区，是全国著名的奶山羊养殖基地和优质苹果、柿子生产基地。是伟大的无产阶级革命家习仲勋的家乡，关中——天水经济圈一颗璀璨的明珠。

自1958年通电以来，富平电力已发展成为拥有110千伏变电站6座、35千伏变电站10座，主变35台、容量459.1兆伏安；110千伏线路10条，226.98千米；35千伏线路14条，124.638千米；10千伏线路65条，1369.75千米；低压线路3309.99千米；配变2493台、容量315174千伏安的坚强电网。全县村现有用电客户218426户，年售电量13.8亿多千瓦时，通电率100%，户通电率100%。

二、新农村电气化建设实施及完成情况

（一）勇抓机遇，趁势而为。

三农问题是关系全面建设小康社会和社会主义现代化建设的重要问题，党和国家从社会主义现代化建设的全局出发，明确提出了建设社会主义新农村的重大历史任务。县委、县政府坚决贯彻中央决策部署，把新农村电气化建设作为加快新农村建设、统筹城乡发展、构建和谐社会的战略部署和重大举措，大力推进，不断提升农村用电管理和优质服务水平，全力服务社会主义新农村建设。

为了把新农村电气化建设成为德政工程、惠民工程、廉洁工程、安全工程，紧抓历史机遇，以加快电网设备升级改造和电网建设为重点，大力开展了新农村电气化建设。一是统一部署，将新农村电气化建设列入全县重点建设项目，成立了以县长为组长，以计划、经贸、城建、电力等相关部门为主体的富平县新农村电气化县建设领导小组。二是制定了《富平县新农村电气化县建设实施方案》，召开了动员大会，签订了目标责任书和廉政承诺书，明确了目标任务，落实了各级责任，形成了“政府发动、电力推动、乡村主动”的新农村电气化县建设格局，为建设工作的顺利推进和建设任务的全面完成奠定了基础。三是按照新农村电气化县建设标准和要求，围绕富平县综合规划，明确了将城关等9个镇建成“新农村电气化镇”；将王旦等136个村建成“新农村电气化村”的建设任务。

（二）服务三农，电力先行。

从2009年以来，一直将加快电网改造和电网发展作为新农村电气化建设的突破口和工作的重中之重，重点实施了电源布点和主网架建设。

针对电源点建设，累计争取资金7160.39万元，新建和改造了110千伏变电站1座，35千伏变电站1座及配套线路。变电站由原来的14座增加到现在的16座；主变容量由原来的392.95兆伏安/32台，增加到现在的459.1兆伏安/35台，电网电源更加充足，布局更趋合理，结构进一步加强。一是有效地解决了城区和“六大园区”以及农村用电负荷急剧增长的问题，并为后期用电增长保留了空间；二是南韩等12个变电站达到了N-1准则，比率为81.25%。变电站有载调压主变比率91.3%；三是城网10千伏线路实现手拉手供电，四是县级电网调度自动化达到实用化标准。

全力开展了农村电网建设和改造，截止目前已完成了农村电网改造、城网改造、户户改造及六大园区电网完善工程等项目128个，完成投资6467.07万元。

新建与改造10千伏线路240.443千米、增容布点配变33703千伏安/244台，新建与改造0.4千伏线路576.96千米，户表改造35810户。完成了10000块集抄电能表的更换、后台搭建、调试运行一级系统远收等工作，集抄系统为企业搭建了生产、营销、服务等多方面综合管理信息平台，极大的提高了

农村电网科技管理水平。经过建设、改造，全县10千伏线路设备改造率达到100%，行政村改造覆盖率98.125%，户通电率达到100%，供电可靠率达到99.844%，居民客户端电压合格率达到97.063%。

（三）科技引领，适度超前。在建设中，着眼致力打造智能化、节约型现代电网，按照“三通一标”标准，高起点、严要求，积极采用新设备、新工艺、新材料、新技术。坚持“安全第一，质量第一”的宗旨，因地制宜，在新设备应用上，安装箱式配变、节能型非晶合金变压器、馈线自动调压变压器、10KV环网智能开关等新设备8种；在新材料应用上，采用架空绝缘导线、低压集束导线等新材料6种；在技术应用上，采用线路无功集中补偿、安装自动漏电保护配电装臵、远程智能集中抄表系统等新技术6种；在新工艺应用上，采用标准化配电台区、集中多位一体电表箱、进户线加装PVC管等新工艺5种；“四新”的应用不仅提高了农村电气化水平，为农村经济的蓬勃发展提供了强劲的电力支撑，也打造了“陕西电网、双优电网”的企业知名品牌。

正是有了坚强的电网，才能为更加安全、可靠的供电和售电量的步步增长，奠定牢靠的坚实保障。2008年售电量仅为4.8亿千瓦时，2011年达到了13.8亿千万时，3年翻了近3翻。

（四）亮丽窗口，服务至上。在电气化项目实施的同时，公司同步实行了体制改革，推行全员竞聘上岗；全公司电费实行统一核算出票，对农村用电管理做到了三公开、四到户、五统一。一是加强“三基”建设。先后改造了26个供电所营业厅，并将各种规章制度上墙公布，方便了客户监督和办理业务。二是规范服务行为。用微笑面对每一位客户，在营业厅为客户准备了便民设施，最大限度让客户享受温馨的服务。三是优化服务流程。围绕以客户为中心服务理念，时刻以三个“十条”为标准，规范用电服务流程，报装报修“一口对外”，“电力110”96789已成了优质服务的一道亮丽的风景线。四是大力推行亲情服务，以站所为单位成立了26个阳光服务队，积极便民服务。五是积极借助计算机平台，实施集抄、集收，网上报装报修和多渠道缴费等自动化办公。

近年来，公司企业管理和优质服务得到了社会充分肯定，先后被命名为省级“文明单位”、“文明单位标兵”和“平安

单位”；被集团公司授予“辉煌十一五先进单位”；被渭南供电分公司评为“电网建设先进单位”和综合考评“A级单位”；被县委、县政府评为“招商引资先进单位”和“优化投资环境优秀单位”，实现了县级行风测评“三连冠”。

三、新农村电气化建设取得了显著成效

截止目前，城关等9个镇，王旦等136个行政村已被县政府命名为“新农村电气化镇”、“新农村电气化村”，分别占全县17个乡镇的52.94％和337个行政村的40.35％；全县台区、用户低压剩余电流保护装臵安装率、投运率均100%；综合线损率5.96%；低压线损率8.70%；公司与客户签订供用电合同比率100%；服务承诺兑现率100%；客户评价满意率99.5%；电费回收率100%；居民户通电率达到100%，人均年用电量为1607千瓦时，人均年生活用电量为151千瓦时。新农村电气化建设不仅提高了新农村建设质量，为服务三农注入了强劲的电力保障和动力支撑，也为县域经济跨越式发展奠定了基础。

（一）促进了农村电气化快速发展，群众生活质量显著提高 电气化建设改善了农村电力基础设施，提高了供电质量，形成了以电气化促进农村城镇化、农民生活小康化的发展局面，收到了电力为农业生产、农村经济、农民生活服务的良好效果。电气化示范村，杆线整齐，表箱美观，村容村貌整洁靓丽。可靠安全的电力供应，使农村休闲、旅游、餐饮、养殖、加工、种植等经济规模进一步扩大，空调、冰箱、电磁炉等家用电器得到普及，一个个电气化家庭正在农村涌现，群众真正享受到现代化的舒适生活。

（二）促进了和谐社会建设，有效保护了生态环境

新农村电气化建设解决了广大农村发展用电问题和安全用电问题，促进了社会稳定和经济繁荣。同时，新设备、新工艺、新材料、新技术的应用，使新农村建设、环境建设和谐统一，保护了生态，美化了环境，促进了人与自然的和谐。供电线路的绝缘化改造，有效解决了树线矛盾问题，促进了农村植树绿化工程。农村售电量稳步增长，方便规范的服务使供用电关系更加和谐，客户投诉明显减少，关心电力发展、保护电力设施已蔚然成风，公司连续三年未发生农村人身触电伤亡事故和电力设施被盗、窃电现象。新农村电气化建设使广大群众充分分享了改革发展和现代文明成果，切身感受到党和政府的关

心与温暖，从而促进了社会的繁荣与稳定，实现了群众安居乐业。为构建和谐社会奠定了坚实基础。

（三）促进了农村基础设施建设，推动了农村经济快速发展 新农村电气化建设，使农村电网结构得到进一步优化，实现了电源、电网、负荷的协调发展，为全县产业结构调整尤其是庄里工业园区注入更加强劲的动力，为区域经济创造了良好的发展环境。目前，富平已经形成了以110千伏变电站为骨架，35千伏变电站为配套，10千伏及以下配电网为主体，四通八达、布局合理、供电可靠的县级供电网络。

如今，富平传统的农业正在不断地革新发展，新兴的工业正在壮大，以机械设备、石刻、陶瓷、水泥生产和设施农业为支柱产业的“庄里工业园”、“承接东部转移产业园”、“现代农业设施基地”、“石刻文化产业园”、“花炮产业园”、“返乡创业园”六大园区和具有富平特色的“一村一品，一乡一业”的农业产业结构已初具规模；以旅游为龙头的第三产业发展迅猛。富平已是闽浙乃至全国客商的投资热土。全县已有213个行政村被省市县评为“一村一品”示范村，富平合儿饼、琼锅糖、九孔莲、甜瓜等已走出国门，远销异域，富平也被冠以中国“柿子之乡”、“甜瓜之乡”、“奶山羊之乡”、“全国最大的中早熟苹果基地”等桂冠；极富地方特色的阿宫腔已被确定为国家级非物质文化遗产。

四、面对新挑战，永不止步。

成绩和荣誉已载入了富平电力发展的史册。在县委县政府“项目兴县、工业强县、文化活县、环境立县”的战略部署下，富平将在十二五期间，完成投资6.31亿元建成新农村全国电气化示范县，将建成330千伏变电站1座，110千伏变电站5座、35千伏变电站7座。使35千伏及以上变电站全部达到N-1的要求，形成以330千伏为支撑、110千伏为主干配电网的坚强可靠网架，实现配网自动化；农村手拉手供电比率达到40%；全部镇、村达到A类电气化标准。这既是一个千载难逢的机遇，也是电力企业严峻的挑战。务实创新的富电人将以此为契机，凝心聚力，建设一流智能电网，筑造一流管理体系、提供一流供电服务，打造一流服务品牌、努力实现电网与地方经济协调发展，全面提高新农村电气化水平，为富平社会经济的腾飞和新农村建设提供更为强劲的电力支撑！

第三篇：迎接市教育强镇验收汇报材料

迎接市教育强镇验收汇报材料

商南县水沟镇人民政府

市政府教育督导组各位领导、专家：

首先，我代表水沟镇党委、政府对各位领导莅临水沟检查指导工作表示热烈的欢迎。

几年来，我们一直在努力争取成为商洛市教育强镇。今年，我们把争创商洛市教育强镇工作列为党委政府工作的重中之重，成立了争创工作领导小组，切实有效地开展工作，做到目标明确，宣传到位，措施得力，紧抓不懈。我们已对照《商洛市教育强镇镇评估细则》，进行了自查自评，认为达到了商洛市教育强镇各项评估指标。现主要汇报如下：

一、目前的教育现状

我镇现有九年制学校1所，村级小学6所，标准幼儿园1所，其中，初中学生159人，小学生320人，在园幼儿35人，幼儿入园率、小学入学率、初中入学率均为100%。17周岁完成率100%；中小学在职教师55人，中学专任教师25人，其中本科学历20人。学历达标率100%。尊师重教已成为我镇人民的共识，义务教育普及率高，社会的文明程度也在不断提高，全镇最好的房子是学校，最宏伟的建筑也是学校，教育的发展满足了山区农民子女求学的愿望和要求，并超前于经济、社会的发展。

二、评估标准达标情况

我们经过认真地自查自评，在申报省教育强镇30项具体标准中，达标28项，基本达标2项，认为达到了市教育强镇的要求。

三、发展教育事业的主要成绩和经验

1、坚持“依法治校”、“教育优先”的战略观

镇党委政府领导班子认真学习邓小平教育发展理论，坚持正确的教育方向，执行党的教育方针，遵守国家有关的教育法规、政策，依法治教的局面已基本形成，水沟九年制学校曾经被评为县级依法治校示范校，现正在申请市级依法治校示范校。深刻理解江泽民同志关于“要切实把教育摆在优先发展战略地位”的精神，充分认识到发展教育是人类文明进步的象征，也是社会文明进步的动力，更是社会经济可持续发展的保证。本着这一认识，镇党委政府始终把发展教育摆在优先的战略地位，建立健全了重教兴学的领导机制。由镇党人大主席田忠文分管全镇的教育工作，在争创省教育强镇工作中，专门成立了镇“争创”工作领导小组，镇长任组长，下设办公室，并设规划组、宣传组和资料组，把工作能力强、业务精通的干部充实到队伍中来，大力发扬“开拓创新，负重拼搏，迎难而上”的艰苦奋斗精神，“争创”工作分阶段定重点，充分调动各方面的积极性，形成“争创”合力，努力营造“党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣”的工作氛围。事实证明：只要认识到位，领导重视，把教育放在心上，工作做到家，教育事业就会不断发展。

2、集中教育资源，创建和完善九年制学校

近几年来，针对我镇一所九年制学校校园空旷、班级不多、学生较少，校舍陈旧、学生拥挤、教育资源相对分散的现状，镇党委政府一致认识到，低、小、散的办学规模已成为严重制约我镇教育事业持续健康发展的重要因素。随着广大群众对享受优质教育的愿望的日益迫切，新世纪对教育要求的不断提高，必须对校点进行合理布局。为此，我们在充分调研论证的基础上，统一思想，坚定信念，克服种种困难和阻力，通过耐心细致的思想工作，并投入100多万元，兴建了千家坪小学教学楼、宿舍楼，修复了八里坡小学的学校围墙和操场。办学理念不断更新，办学特色逐步凸显。教育资源得到最大限度地整合、重组、优化、共享，降低了学校运作成本，大大提高了办学效益。

3、校园环境得到综合整治

在校点撤并过程中，群众、家长反映最多的是学校的安全和校风问题。对此，镇党委政府高度重视，成立了校园环境综合整治工作领导小组，并联合派出所重权出击，对干扰学校正常教学秩序的人和事进行严厉查处，确保学校安全有序畅通；成立了法制学校，从湘河法庭聘请法制副校长，在学校定期举办法制讲座，广泛开展青少年法制教育，营造了学法懂法守法用法的良好氛围；重点整治安全隐患，普及交通安全知识，形成交通伤亡事故零发生率，得到了干部群众的普遍认可。

4、各类教育协调发展

知识改变命运，教育决定兴衰。为全面落实“科教兴镇”战

略和省政府提出的“普及十五年基础教育”的各项措施，镇成人文化技术学校围绕“做实大产业，实施大培训，实现大转移”的战略，通过举办农业科技、就业知识、职业技能等培训，给农民朋友们创造了一个终身学习和改变命运的机会。今年又通过校舍修建、引进师资、加强管理、打响品牌等措施，增加培训内容、拓宽培训对象、提高培训含金量，使更多的农民享受到更丰富、更优质的培训，走上创业富民的道路，推进了我镇小康社会、和谐社会的建设步伐。同时在义务教育的基础上，我们又更多地关注学前教育，建成了中心幼儿园，3—5周岁幼儿入园率逐年提高，目前已达到89%以上。

5、师资结构不断优化，师德建设取得新成效

近几年来，年轻教师不断充实，学历水平不断提升，队伍结构更趋合理，教师的精神面貌焕然一新，状态良好，以教为乐，寓乐于教，扎根山区。广大教师具有高度的事业心和责任心，热爱学生，保护学生，塑造学生，担负起岗位责任、社会责任、国家责任，做到教学五认真，掌握新课标的新理念，发扬“敬业爱岗，奉献山区”的精神。教师在职进修，参加继续教育，热情高涨。教学常规管理健全，校务公开全面推进，师德行风建设得到加强，办学水平和教育质量稳步提高。广大教师在教书育人的岗位上，呕心沥血，默默耕耘，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，赢得了全社会的普遍尊重和一致好评。

6、不断深化教育内部管理体制改革

全镇严格实行校长负责制和教职工聘任制，校长和教职工都持证上岗。领导班子分工明确，职责到人，管理到位，整个领导班子焕发出较强的凝聚力和战斗力。建立了一整套学校管理制度，教导处、团委、总务处三处通力合作、步调一致，党支部发扬了先锋模范作用，全体党员发挥了带头示范作用，管理水平不断提高，极大地调动和激发了广大教师教书育人的积极性。

7、办学条件不断改善

由于我们地处山区，经济条件十分差，为了整合教育资源，使原水沟中学闲置校产得以充分利用，建起了多媒体教室、电脑教室、学校运动场、两个标准的实验室，添置了仪器和图书，操场硬化，校园文化建设，及教职工宿办楼兴建等，现已基本满足教学需要。

四、存在问题

我们水沟镇的教育事业,特别是经过最近几年的努力,取得了快速的发展.但与教育现代化的要求还有较大的距离,主要体现在:

1、学校内部管理尚需进一步规范。针对九年制学校的特点，不断探索和实践，虚心学习其他学校的成功经验，加强领导班子建设和教师队伍建设，进一步规范学校内部管理，努力提高学校管理水平，使我镇的教育教学更上一个台阶。

2、努力加强和探索对留守儿童的管理。由于近几年人口的城市集聚化，和山区经济发展的不平衡，我镇学生外流情况相当严

重，在本地就读的学生大多是留守儿童，一个人独自在家或者是由爷爷奶奶“托管”，这个问题已是我们学校面临的一大难题。我们必须探索新思路，寻找新途径，加强这方面的管理。

3、师资队伍建设有待进一步加强。殛待优秀人才支援山区教育，共享优质教育资源。

五 整改意见

1、农村教育费附加取消后，义务教育的投入问题是农村教育发展的关键问题，镇政府在有限的财力下，继续加大投入力度显得有点力不从心，我们将拓宽筹资渠道，在县教育局和有关部门的支持下，保证我镇教育事业健康稳步发展，对教学配套设施建设经费以及体音美劳卫生等器材的配备我们会想方设法帮助解决。

2、实施教师素质培训工程，加强师德行风建设。立足山区实际，充分调动教师积极性，为教师参加继续教育争取机会，努力培养科学带头人和骨干教师；坚持以人为本，为了教师的发展和学生的成长创造宽松的支持性环境；加强与外界先进学校的交流合作，更新教育理念。

3、把争创市教育强镇的过程，变为镇领导接受尊师重教思想熏陶的进程，变为学校自我完善，自我发展的过程，变为教师转变教育理念，乐为山区教育服务的认识过程。

4、要立足山区，从实际出发，充分调动教师积极性，为教师参加现代教育技术应用能力培训争取机会，同时加强校本培训。

在学校管理中要以人为本，为了教师的发展和学生的成长要创造宽松和谐的环境。

第四篇：XX幼儿园迎接市验收汇报材料

迎接“市级二类幼儿园”验收

汇报材料

XX幼儿园 2013年11月

XX幼儿园迎接市级二类园验收汇报材料

一、幼儿园基本情况

XX幼儿园是XX小学的附属园。

幼儿园地处XX村，环境优美，日照充足，无污染、无噪音。室外场地宽敞、绿化到位、空气新鲜、布局合理。有儿童种植园，玩沙坑和大型组合玩具，是一所深受小朋友欢迎的儿童乐园。目前，幼儿园大、中共2个教学班，在园孩子39名，教职工5人，均是中专以上学历，任职资格达100％。

幼儿园在办园过程中不断探索、总结、归纳，提炼出符合自身特色的办园理念，我园全体教职工更是立足于新的发展起点，紧抓机遇，抓形象、使办园思路更加清晰，改革意识更加增强，在幼儿素质教育等方面，形成独特的风格，受到了家长的信任和孩子们的爱戴，赢得了较高的社会声誉。

根据区教育局及有关部门的要求，我校对XX幼儿园认真地进行了幼儿园配备设施自查自检。报告分园舍设备、教育教学设施设备、卫生保健设施设备安全设施配备等部分，具体内容如下：

1、房舍：我XX幼儿园占地2700平方米，建筑面积为615平方米，户外活动面积为2085平方米。光线充足、安全适用。

2、环境：园址无污染、无噪音、日照充足，符合安全消费要求。园内环境净化、绿化、美化、儿童化和教育化。有户外活动场地。

二、教育教学设施设备：

（1）室内设备，班班有符合幼儿身高的桌椅，有开放式玩具架、图书架、电子钢琴、温度计，有活动区所需的相应设备。有符合卫生要求的流水洗手装置，有水杯架，毛巾架和饮水桶，每人一巾一杯。

（2）室外设备的活动器械多种，如：滑滑梯、秋千等安全、利用效率高。

（3）教玩具设备，按“山东省乡镇中心幼儿园教玩具配备表”配备教玩具。音像图书资料品种多、齐，能满足活动需要，教师资料、幼儿园书充足。教师利用废旧物品制作教具，不仅充实了教具学具而且节约了一部分资金。

（4）信息技术设备有电视机3台、收录机3台。幼儿园空间、设施、活动室内外布置有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动和与周围环境之间形成积极的互动。班级气氛宽松、和谐、师生间、幼儿间平等相处、积极交往。

三、卫生保健设施

1、组织机构：有药品柜、保健资料柜、流水洗手装置和办公桌椅。有体重计、对数视力表，常用消毒液、体温计、防治常见病药物和外用药。

2、保健人员：保健人员每二年培训一次。

3、保健制度及执行：

（1）、制度健全，有健康检查、消毒隔离、预防疾病、卫生保健统计等制度。

（2）、体格检查好，幼儿入园前、从业人员上岗前，体检率均达100%。幼儿入园后，教职工每年体检一次，体检率均达100%。坚持

晨检和全日健康观察制度。

（4）消毒隔离做到执行一人一巾一杯流水肥皂洗手，水龙头与幼儿之比为1︰10以上。水杯、毛巾日热力消毒。无传染病暴发及二代病例。

（5）疾病预防做到完成计划免疫工作、疫苗接种率98%。

四、安全设施配备

1.我校XX幼儿园按照标准配保安一名，值班室内配有安保设施，均达到标准。

2.教学区内张贴安全宣传图片、安全标志，配备了消防栓等一系列消防设施。

3．活动室内所用墙都包上了墙护角，保证了幼儿活动的安全性。

我们全体教师会再接再厉，为幼儿教育事业贡献自己的力量，使XX幼儿园再上一个新台阶！

2013年11月

第五篇：市观摩汇报材料

规范管理 和谐育人

——西簧初中学校管理工作汇报材料

一、基本情况：

西簧初中始建于1968年，占地1万多平方米，建筑面积4920平方米，绿化面积1400平方米，有楼房七栋，有标准化教室、办公室、宿舍、餐厅、仪器室、实验室、心理咨询和卫生保健室、图书阅览室、微机室和远程教育接收室、多媒体室等。学校内部设施完善，理、化、生、体、音、美、劳器材均达到标准，有藏书2万余册，报刊和工具书50余种。全校有15个教学班，教师62人，学生800余人。

近年来，西簧初中本着“做学生爱戴的教师，办人民满意的学校”的办学宗旨，坚持“博学、慎思、笃志、报国”的育人目标，积极倡导“教书育人、为人师表”的教风和“自主合作、探究创新”的学风，坚持“领导带动，骨干引动，新老促动，整体推动”的校本教研模式，在继承中发展，在改革中创新，取得了显著的成绩，先后获得“市规范化管理学校”、“市百佳校园“、县“文明学校”、“教育教学质量先进单位”、“管理达标学校”、“教育技术装备达标学校”、“治安模范单位”、“校本教研示范学校”、“德育示范学校”、“和谐校园创建先进单位”等十几个荣誉称号。

二、实施“规范+和谐”的学校管理模式，努力做好学校的各项工作

（一）为了提高教学质量，我们突出了一个“实”字

1、一丝不苟抓教学常规

认真贯彻《南阳市中小学教学常规管理办法》，严格执行教学过程管理的五种制度，即集体备课制度、课堂巡查制度、备课周前签检作业月末检查制，教情学情调查反馈制、质量奖惩制。狠抓考试管理，建设优良的考风和积极进取的学风。科学、规范地组织各种考试，充分发挥考试的诊断、补救、调控、激励作用。

2、持之以恒抓教研 一是坚持集体备课，集体备课必须做到“四定”（定时间、定地点、定内容、定主备人），“四课”（说课、议课、听课、评课）、“六备”（备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法、备习题）、“五统一”（统一教学目标、统一教学进度、统一重点难点、统一教学手段、统一练习测试）。切实解决好四个问题：即学什么，怎么学；教什么，怎么教；练什么，怎么练；思什么，怎样改。

二是开展内容丰富的教研活动，扎实推广“导学互动”课堂改革。领导班子带头上“导学互动”引路课，以教研组长为课改带头人上好示范课，并做好师带徒工作，发挥团队力量，集体备课，优化教学环节。全面开展“导学互动”课堂教学，使我校教师课堂教学效果显著提高，通过达标课、研究课、示范课和各类教学竞赛等形式，拓展教师的专业发展空间，促进教师的专业成长。近年来，全体教师积极参与教学教研，先后取得市级立项课题20多个，已结题10多个，县级立项课题40多个，已结题20多个；全体教师积极撰写教研论文，先后取得省、市、县级论文奖100余篇，在CN刊物发表论文16篇，获市、县级优质课竞赛奖30余人次，近百名学生分别获得物理、化学、作文、书信、数学、英语、计算机表演等竞赛奖，学生在市级以上报刊发表文章20余篇，学校被县局评为“校本教研示范学校”。

3、理直气壮抓成绩提高

牢固树立“质量强校”的思想，狠抓大小中考相关工作。一是成立大小中考备考领导小组，实施专班负责制，打造优异的团队。二是优化备考机制，制定科学的工作方案。三是加强备考研究，科学备考。每月召开大小中考研究会，落实备考细节，积累典型经验。四是做好“培优补差”工作，学校制订了培优补差具体方案，目标到位责任到人，重视对差生的转化和巩固保员，加强了对优等生的培养。五是认真进行双周练并做好质量分析，明确得失，找准差距，拟定对策。付出总会有回报。近年来，学校多次被教体局评为“教学质量先进学校”，被县政府授予“教育教学质量先进单位”。

4、千方百计提升学生综合素质

学校组织了多种兴趣小组，每生每期至少要参加一个兴趣小组，三年至少要培养一个方面特长，积极开展第二课堂活动。一年来举办了大型运动会两次，文化艺术节一次；组织开展“庆国庆”文艺表演和庆元旦文艺表演,开展“唱红歌、颂党恩”等活动，极大地丰富了师生的精神生活，促进学生综合素质的提高和特长的发挥。

（二）抓学生德育工作，我们着眼于一个“细”字 一是强化德育队伍建设，营造育人氛围。

1、加强校园德育环境建设，努力建设一支政治素质高、能力修养强、作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。学校每周利用政治学习时间组织教师学习、重温教师职业道德规范，组织教师学习人民日报河南日报登载的优秀教师杨丰国等的先进事迹；利用业务学习时间组织教师学习学生管理的最新理念、经验和做法，让教师从中学得学生的管理方法。为使学习活动落到实处，我们要求每位教师每周必须完成政治学习笔记和业务学习笔记各200字，每学期要认真写好两篇师德体会，随时调整自己工作中的不足，真正做到以身作则，言传身教，让教师的言行感染学生。

2、加强班主任队伍建设。

多年来，我们健全和完善了班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。每月开展一次班主任工作经验交流会，认真总结一个月的每个班级的工作情况，指出存在的问题；会上还安排优秀班主任交流班级管理的经验，给班主任介绍班级管理的经验这样相互学习、相互促进，切实提高了班主任的管理能力。3．充分发挥班集体、团组织、学生会、文明监督员等人员的作用。榜样的力量是无穷的，共青团员、班干部在学生中的影响是不可低估的。首先我们认真做好团员和班干部的培训，认真选拔优秀学生参加团总支和学生会的工作。定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。其次充分发挥团总支、学生会和各班班干部的作用，组织学生干部值日，对每天各班学生的表现情况进行全面考核，这样，通过学生自我教育、自我管理、自我评价，实现学生的自我管理和提高。第三、加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。二是抓好常规德育活动，营造育人环境

1、抓好校园文化建设，包括校园绿化美化，校训、标语、警示牌、寝室文化、教室文化等，做到了让每一面墙壁说话，每一寸土地育人。为达到这一目的，学校今年共投资十余万元改善学校环境，实现了学校处处德育，处处育人的效果。

2、抓好行为规范教育。学校把学年开始的第一个月定为学生日常行为规范教育月，为使活动落实，学校政教处参照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，制定了《西簧初中学生行为一日常规》，从上学、上课、就餐、就寝、洗理、文明等方面对学生的行为作出了明确的要求。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育。以政教处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。

3、抓好学生美德教育。一年来，学校开展了传统美德教育系列活动。

（1）以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、“手拉手、一帮一”等一系列的主题教育，加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。

（2）进一步规范学校升降旗制度，建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”制度，并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

（3）开展感恩教育。去年秋我们邀请到了北京的专家，对学生进行了感恩教育专题讲座要求学生从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。（4）组织开展“学雷锋见行动”、“雷锋在我身边”等多种形式的活动，使我校师生的思想品质得到了极大的深化。三是加强班级阵地建设，营造德育教育的小天地

1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。政教处利用主题班会、推门班会课等形式进行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。这样，真正实现了班会的德育教育阵地作用。

2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。除学校统一布置的以外，我们要求各班结合班级特点，组织学生自主营造班级文化。尤其是学习园地，我们要求每期要办出特色，办出水平，体现班级风貌。

3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在全校我们继续进行学生各种良好习惯的集中养成教育和平时教育相结合的办法培养学生德育素质，通过开展“争当优秀学生，优秀团员，优秀学生干部，争创星级班集体”的活动，培养学生创先争优意识；在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。培养学生的责任感和主人翁意识。多年来，我校积极开展读书活动，开阔了学生的视野，丰富了学生的文化生活。

四是抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展 五是加强特殊学生的教育与转化

开学初，我们要求班主任认真排查班级特殊学生的情况，并报政教处备案。特殊学生包括留守学生，心理、行为异常学生等，学校专门建立特殊学生档案，要求班主任每月要走访、座谈学生，要关爱学生，使他们真正感受学校的温暖，老师的关爱。对后进学生，我们要求教师不歧视，要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。

（三）抓安全稳定，我们强化一个“责”字

健全机构，完善制度，重视安全教育，加强安全管理，构建安全体系，安全目标责任落实到人。加强家校联系，制定各种安全预案，进行各种安全演练活动。多年来我校无一起安全事故发生，具体做法如下。

一是强化内部管理，创建“放心食堂”

1、加强领导，健全制度，规范食堂管理。因为学校食堂关系到学校的稳定和发展，关系到学生的切身利益。因此，为加强对食堂工作的领导，学校实行层级管理，学校校长负总责，分管校长亲自抓。学校对每名与食堂管理相关的人员都制定了详细的岗位职责，坚持谁出问题谁负责的原则，将工作岗位考核和工作绩效挂钩。努力让每名后勤工作人员都能找准自己的位置，明确自己的职责，从而增强工作责任心和服务师生意识。

2、严把“八关”、杜绝“三无”，为师生健康护航

3、注重过程，强化监管。

（1）不断改善师生就餐条件，近几年学校又投资十余万元，重新将食堂装修一新，维修购买餐桌100余套，解决了学生吃饭无座位的问题。

（2）工作人员坚持持证（健康证）上岗。同时，学校为每名工人配备了“四大件”（帽子、口罩、衣服、雨鞋），在食堂外的更衣室里换上了“四大件”才能上操作台，杜绝一切有害细菌进入操作间。学校管理人员每天必须进入食堂，后勤校长每周必须检查一次，查看饭菜质量、花样品种、卫生状况。并将检查情况报到校长办公室。同时搞好每周的餐具消毒，填好食堂管理日志。二是注重细节管理，保障住宿学生安全。

1、健全机构，完善制度。

在宿舍管理上，学校成立了以校长为组长，政教主任为副组长，班主任、男、女宿舍管理员为成员的住宿生管理机构，做到了岗位、目标明确，责任人的责、权、利相统一。在制度上，学校制订了《住宿生管理制度》、《寝室卫生管理制度》、《寝室安全管理制度》、《“文明寝室”评比细则》等。制度的制定，既使学校的工作有章可循，又增强了宿管员的工作责任心。

2、强化责任，狠抓落实。（1）注重寝室文化建设。对于寝室的布置，除了学校统一的布置（如学生值日名单、各项管理、评价制度等）之外，还要求各班自主创意，求新图奇，真正让寝室凸显“家”的氛围，让学生住在里面能有“家”的感觉。（2）坚持“七查”。为了加强对学生的管理，每周，学校都要不定时的对寝室进行“七查”。查寝室卫生，看是否符合要求；查物品摆放，看是否规范整齐；查生活用品，看是否备足备齐；查违禁物品，看是否有安全隐患；查就寝状况，看是否按时到位；查班主任到岗，看是否按时签到；查寝室量化，看是否公正公平。

三是规范门卫管理，保障师生出入安全。（1）严格执行请假制度和点名制度。

周一到周五上课期间，学校严格实行封闭式管理。有事出校门的学生须有班主任签字同意的请假条，交门卫做好登记后方可出校门；有病出校门的必须有家长亲自接；当天最后离开寝室的人要锁门。上课期间，我们对宿管员的要求是，学生在寝室，宿管员必须在现场。同时，学校还要求各寝室必须严格执行安全隐患事故报告制度，寝室内发生安全责任事故或发现安全隐患时，寝室长或寝室成员有责任在第一时间内向宿管员、学校报告，以便及时处理。对门卫的要求是24小时坚守大门岗位。

（2）严格执行值班制度及家长接送制度。

周五离校时，全体班主任必须和家长办理接学生手续，班主任才可以离开。周日返校时，班主任必须在班内等待学生和家长办理送学生手续。学校值班的领导教师必须在大门口迎送学生。周一到周五上课期间，学校每天有4名领导教师24小时值班，划区域负责，从而有效的保证了学生的安全。

（四）改善办学条件方面，我们注重了一个“挤”字。

几年来，我们紧缩了其它方面开支，投入近30万元，努力改善办学条件，积极创建市级标准化优秀学校学校：进一步完善图书室，阅览室，仪器室的设施；新建五个高标准的理化生实验室；安装四个电子白板多媒体教室；建立了校园网站和校园网，各室的制度健全，管理规范，使各室的完好率、开出率、使用率均在98%以上。集体办公室安装了电脑网线，配备了暖气，极大的改善了办公条件，为教学检验质量的提高奠定了良好的基础。

进一步完善校园基础设施建设，对后院进行了硬化，更新了部分教室、宿舍楼的门窗；粉刷了餐厅内外墙壁、教学楼及各处室的墙壁、门窗；为师生配备了纯净水饮水机，新添课桌100套；更换了教学楼室外标语以及校园文化设施，大大改善了校园环境，提高了育人氛围。多次被教体局评为“办学条件先进单位”、“教育技术装备先进单位”。

（五）抓队伍自身建设，我们突出了一个“廉”字 一是建设一支高素质的领导管理队伍。我们以“创先争优”和“转方式、正风气、提效能”活动开展为契机，积极组织班子成员进行思想政治学习，践行科学发展观，坚持以“三个代表”思想为一切工作的出发点和归宿。

二是加强教师队伍的管理。

1、我校坚持教师定期学习制度，组织教师学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，以新修订的《中小学教师职业道德规范》为重点，坚持不懈抓师德师风建设，增强教师爱岗敬业的事业心和责任感。

2、学校尽最大努力关心照顾教职工，力所能及地解决好教职工的实际问题，解除他们的后顾之忧，使他们全身心地投入到教学教研中去。

三、今后打算：

1、想方设法改善办学条件，使学校硬件设施高标准、上档次，尽最大努力进一步改善育人环境。

2、以县教体局“争、评、创”活动及“导学互动”课改为契机，创新德育模式，拓展德育途径，大力弘扬教师爱岗敬业、创优争先、无私奉献精神，切实加强学生的“自主合作、探究创新”素养，进一步提高我校的教育教学质量。

西簧乡初级中学 2012年4月