第一篇：关于表彰2011—2012学年度全镇“‘立德树人’践行‘五心’教育”演讲比赛获奖学生及辅导教师的决定
观风海镇人民政府
关于表彰2011—2012学年度全镇“‘立德树人’践行‘五心’教育”演讲比赛
获奖学生及辅导教师的决定
各小学：
为践行“修、立、行、勤”的文化精神，实行人人参与、人人行动、人人读书，为祖国争光。为在全镇广大青少年学生中营造出“宣传„五心‟、倡导„五心‟、实践„五心‟”的良好氛围，引导学生广泛参与，增强思想政治教育的针对性和实效性，教育青少年学生以“学以立德，学以增智、学以创业”为宗旨，培养合格的社会主义建设者和接班人。4月27日，观风海镇各小学在观风海镇第二小学举行了全镇小学生“立德树人”践行“五心”教育主题读书演讲比赛。通过各学校的层层筛选，11名小学生参加了决赛。经研究决定，对此次决赛获奖学生及辅导教师进行表彰，获奖学生颁发奖状一份，奖品一个，辅导教师颁发荣誉证书一个。
决赛获奖学生及辅导教师名单如下：
二0一二年六月一日
第二篇：河北工业大学竞赛获奖学生表彰决定
河北工业大学文件 校政字〔2013〕57号
签发人：刘 兵
关于表彰我校2012本科学科竞赛获奖学生、优秀指导教师和先进组织单位的通知
校内各部门、单位: 为了进一步推动我校教育教学改革，创新教学模式，促进实践教学发展，积极培养学生的创新意识、实践能力和团队精神，2012我校组织千余名本科学生参加了全国、省（市）、校级多项学科竞赛，近600名学生分获全国、省（市）级奖励。特别是在教育行政部门组织（支持）的多项学科竞赛和学术研究及应用领域有重要影响的学科竞赛中，我校370余名学生取得了优异的成绩。
根据学校相关文件规定，我校对16项重点学科竞赛的获奖学生及优秀指导教师、先进组织单位给予表彰和奖励（具体名单见附件）。
希望各有关单位继续做好学生各项学科竞赛的组织工作，鼓励更多的学生参与，支持教师作为指导教师辅导学生参加学科竞赛，为学生创造良好的竞赛基础和环境，努力提高学生竞赛水平和成绩，以学科竞赛为平台充分展示我校教育教学的优秀成果。
附： 2012学科竞赛获奖学生、优秀指导教师和先进组织单位名单
河北工业大学
二〇一三年四月十五日附件：
2012学科竞赛获奖学生、优秀指导教师
和先进组织单位名单
一、2012年全国大学生数学建模竞赛 在2012年全国大学生数学建模竞赛中，我校学生取得优异成绩，荣获全国二等奖6项，省（市）级一等奖9项，省（市）级二等奖12项。学校对理学院数学建模竞赛指导教师组全校通报表彰并颁发奖金21600 元,对理学院、教务处给予组织奖励，各奖励奖金2000元。获奖名单如下：
（一）全国二等奖：6项（奖励学生800元/人）
1、武仁杰（自动化102）、何 栓（自动化103）、高文芳（化工101）指导教师：穆国旺
2、张晓波（信计091）、王培新（数学092）、程艳静（数学092）指导教师：孙 丞
3、郭祎佳（材料106）、于晓梅（材料106）、邵小丹（材料106）指导教师：樊 军
4、卜红娟（软件102）、陈 娜（国贸101）、张正阳（软件102）指导教师：周俊明
5、张明星（生物102）、周 帆（化工101）、郝杰鹏（测控103）指导教师：刁心薇
6、李 洲（自动化101）、支秋晨（自动化101）、朱彦昭（测控103）指导教师：孙光坤
（二）天津赛区一等奖：6项（奖励学生500元/人）
1、卜红娟（软件102）、陈 娜（国贸101）、张正阳（软件102）指导教师：周俊明
2、张明星（生物102）、周 帆（化工101）、郝杰鹏（测控103）指导教师：刁心薇
3、荣春朝（材物101）、王 璐（材物101）、刘 盼（车辆103）指导教师：郭献洲
4、李 凯（电气094）、李雨荣（电气105）、张 昊（电气104）指导教师：金少华
5、李 洲（自动化101）、支秋晨（自动化101）、朱彦昭（测控103）指导教师：孙光坤
6、李卫靖（数学091）、贺王架（数学091）、王 晶（数学092）指导教师：孙 丞
（三）天津赛区二等奖：5项（奖励学生400元/人）
1、李 旭（生医102）、余永明（生医102）、王震宇（电气104）指导教师：谭春晓
2、张洋子（电气103）、杨 征（电气103）、陈 照（电气103）指导教师：金大永
3、郭淑敏（工业101）、董晓阳（工程102）、马润欣（软件101）
指导教师：李志国
4、张江琪（工程102）、史志磊（工业101）、卢山山（工程102）
指导教师：刘辉昭
5、李其建（机设101）、万乐乐（机设101）、孙红丽（自动化103）指导教师：李小朋
（四）河北赛区一等奖：3项（奖励学生500元/人）
1、郭祎佳（材料106）、于晓梅（材料106）、邵小丹（材料106）指导教师：樊 军
2、武仁杰（自动化102）、何栓（自动化103）、高文芳（化工101）指导教师：穆国旺
3、张晓波（信计091）、王培新（数学092）、程艳静（数学092）指导教师：孙 丞
（五）河北赛区二等奖：7项（奖励学生400元/人）
1、陈佳慧（电气103）、靳倡荣（生医102）、齐丹丹（生医102）指导教师：谭春晓
2、刘校坤（电气101）、陈诚绀（材料105）、石 彤（材料106）指导教师：郭献洲
3、王 辉（通信102）、邱世达（软件101）、王翠娟（软件102）指导教师：徐 勇
4、王绍博（电气105）、杨洪斌（电气101）、翟 冰（材料106）指导教师：刁心薇
5、张 培（国贸101）、霍苗苗（国贸101）、路凤玲（会计101）
指导教师：李志国
6、张晓云(数学091)、尹 凤（数学091）、赵允迪（数学091）
指导教师：刘新为
7、卢佳乐（道桥101）、安亚雄（道桥101）、朱 忠（道桥101）
指导教师：孙光坤
二、2012年天津市大学生数学竞赛
我校学生在2012年天津市大学生数学竞赛中荣获特等奖5人，一等奖20人，二等奖26人，学校对高等数学教研室竞赛指导教师组全校通报表彰，并奖励高等数学教研室奖金15000元，对理学院、教务处给予组织奖励，各奖励奖金2000元。获奖名单如下： 本科理工类：
（一）天津市特等奖:2人（奖励学生500元/人）
庞天宇（电气115）张九双（材料111）
（二）天津市一等奖:14人（奖励学生400元/人）侯 赞（电气114）么素素（电子112）李成磊（电气115）续 永（电气115）赵 宗（物理111）高 师（电气115）宋朝霞（电气115）魏少攀（电气115）杨 蕊（交运111）韩 雨（车辆113）沙鑫磊（土木112）顾增辉（物理111）霍树伟（电子112）袁文迁（电气111）
（三）天津市二等奖: 17人（奖励学生300元/人）
张 璐（自动化111）张瑞寒（热能112）
张亚琨（测控113）朱宇鹏（机设C115）王 博（电气115）尚 宇（机设114）朱雨宁（材料111）赵立佳（电气115）孙美双（电子111）娄 辉（材料114）马 昊（软件111）耿海东（土木113）
周培森（电气115）刘 然（电气115）赵佳晓（应化111）蒋云涛（电气111）
罗玉林（电技112）本科经管类：
（一）天津市特等奖:3人（奖励学生500元/人）王 婷（电气115）王 超（工业112）李建阳（工程112）
（二）天津市一等奖:6人（奖励学生400元/人）马一慧（国贸111）李 盼（工程111）杜 鑫（会计111）高旭红（国贸111）李建媛（会计112）郭玉盼（工程111）
（三）天津市二等奖: 9人（奖励学生300元/人）
孙飞飞（电气115）李 琳（国贸111）
张 帆（经济学111）孙凯辉（经济学111）冯腾月（会计111）张 静（工程111）齐麟童（会计111）晏超仁（机设113）王 珂（工程112）
三、2012年河北省“世纪之星”演讲比赛
2012年河北省“世纪之星”演讲比赛中，我校共计荣获一等奖1人，二等奖3人。学校奖励外国语学院指导教师组给予全校表彰，并奖励奖金4000元，对外国语学院给予组织管理奖，奖励奖金2000元。获奖名单如下：
（一）省级专业组二等奖：1人（奖励学生400元/人）李 佳（英语C104）
（二）省级专业组三等奖：1人（奖励学生300元/人）管宪慧（英语103）
（三）省级专非业组一等奖：1人（奖励学生500元/人）王梦佳（安全101）
（四）省级专非业组二等奖：2人（奖励学生400元/人）许智可（法语101）桑家宁（法学102）
四、2012年全国大学生英语竞赛
2012年全国大学生英语竞赛中，我校共计荣获特等奖1人，一等奖5人，二等奖14人，三等奖25人。获奖名单如下：
（一）特等奖：1人（奖励学生500元/人）
王梦佳（安全101）
（二）一等奖：5 人（奖励学生400元/人）
李婉茹（英语092）张力元（汉语091）
白金第（计算机C102）崔 波（电子081）
耿 铮（电气115）
（三）二等奖：14人（奖励学生300元/人）
马庆轩（电气104）董 岚（经济学092）
史 敬（软件081）王海玮（计算机102）赵立严（电气105）朱彦昭（测控103）
王 莹（软件092）樊 星（工设101）
付 强（车辆103）桑家宁（法学102）
崔紫萱（汉语102）安 宁（法语101）
王晓冉（英语092）张利爽（英语102）
（四）三等奖：25人（奖励学生200元/人）
刘 盼（车辆103）李思雨（汉语091）
张正阳（软件102）周 雷（网络102）王玉媚（电气105）颜谷苏（通信111）
张字玉（自动化103）梁 晨（城规101）李 灿（城规101）孙红丽（自动化103）
关少亚（机设101）李婉莎（经济学092）
李 青（会计092）冯梁森（电技101）
姜 雷（电技102）杨 旭（日语101）
杨 杨（电气C107）段 薇（物理102）
刘亭亭（建环101）吴楚勋（电技092）
孙 括（通信092）王兰君（汉语092）
郝志超（网络102）卢子建（英语102）
李聪（英语092）
五、2012年天津市大学生物理竞赛
我校在2012年天津市大学生物理竞赛中荣获一等奖9人，二等奖16人，三等奖24人。学校对普通物理教研室竞赛指导教师全校通报表彰，并奖励普通物理教研室奖金15000元，对理学院、教务处给予组织奖励，各奖励奖金2000元。获奖名单如下
（一）天津市一等奖：9人（奖励学生500元/人）韩江涛（机设101）王朝阳（热能101）李少辉（道桥101）苏虎虎（材料102）朱桂顺（道桥101）王 辉（通信102）何 栓（自动化103）刘 华（生物101）张翔宇（给排水101）
（二）天津市二等奖：16人（奖励学生奖400元/人）刘自强（材料103）祁 帅（化工101）任虹昌（道桥103）梁保秋（测控103）
李金凤（给排水101）刘少鹏（道桥101）李 明（热能101）安亚雄（道桥101）
闫路辉（交通101）朱远飞（测控101）吴志佳（电气105）郭校燕（生物101）高文芳（化药102）王佳恒（电气105）牛俊超（材料104）万乐乐（机设101）
（三）天津市三等奖：24人（奖励学生300元/人）
温立毅（网络102）关朋冲（材料104）
乔天骄（电气105）高 红（测控102）
张晓航（电气105）梁淑娟（道桥101）
刘 唐（通信102）党伟康（建环101）
苑少乾（材料104）黄红梅（道桥102）
闫 伸（电子101）李跃瑞（材料104）
郭祎佳（材料106）
冯冰杰（环境101）关晓阳（机设103）梁 晨（热能102）武芳华（机设102）吴海超（土木102）
王 莹（车辆103）李占行（材料101）
卢佳乐（道桥101）张月鹏（数学102）江世超（安全101）李 旗（安全101）
六、2012年全国大学生工业设计大赛 2012年全国大学生工业设计大赛中，我校学生作品荣获全国赛区三等奖2项，河北赛区一等奖3项、二等奖4项、三等奖10项。获奖名单如下：
（一）全国赛区三等奖：2项（奖励学生600元/人，指导教师1500元/组）
1、刘桂凯（工设082）
指导教师：杨 培
2、张飞超（艺术C091）指导教师：赵芳华
（二）河北赛区一等奖：3项（奖励学生500元/人，指导教师1000元/组）
1、高 奕（工设C091）指导教师：赵芳华、许晓云
2、胡琳璟（工设091）
指导教师：赵芳华
3、陈 妍（工设C101）
指导教师：张家祺、李 洁
（三）河北赛区二等奖：4项（奖励学生400元/人，指导教师800元/组）
1、刘桂凯（工设082）
指导教师：杨 培
2、崔小雨（工设C091）
指导教师：赵芳华、李 洁
3、张 娟（工设C091）
指导教师：赵芳华、许晓云
4、张飞超（艺术C091）指导教师：赵芳华
（四）河北赛区三等奖：10项（奖励学生300元/人，指导教师600元/组）
1、谷士德（工设101）
指导教师：张家祺
2、吕 静（工设082）指导教师：李 洁
3、曹海乐（工设C091）
指导教师：赵芳华、许晓云
4、付玉巍（工设082）指导教师：李 洁
5、万 易（工设C091）
指导教师：赵芳华、李 洁
6、祁占文（工设101）
指导教师：杨冬梅、李 洁
7、高 鹤（工设C101）
指导教师：张家祺
8、刘玲然（工设C101）
指导教师：李 洁
9、刘 伟（工设082）
指导教师：许晓云
10、张飞超（艺术C091）
指导教师：赵芳华
七、2012年国际大学生物联网创新创业大赛暨第四届美新杯中国MEMS传感器应用大赛
全国三等奖：1项（奖励学生600元/人，指导教师1500元/组）
1、吉高平（智能101）、胡新星（智能101）、侯冬冬（智能101）、武仁杰（自动化102）
指导教师：陈海永
八、第二届全国大学生物理实验竞赛
我校在全国第二届大学生物理实验竞赛中荣获全国二等奖2项，学校对物理实验中心指导教师给予全校通报表彰，并奖励奖金4000元。获奖名单如下：
全国二等奖:2组（奖励学生800元/人）
1、张 帆（物理101）、张 博（物理101）
2、赵丽伟（物理101）
九、第五届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛
全国三等奖：2项（奖励学生600元/人，指导教师1500元/组）
1、程建安（电气C096）、郑晓朋（电气C096）、彭 博（电气C096）、师鹏飞（电气C097）、王东亮（电气C095）、黄亚飞（电气C096）于 淼（生医C092）指导教师：宋桂英
2、郑文超(交通101)、边云峰（电子C092）、赵金龙（电技081）、郜泽康（交通101）指导教师：乔建刚
十、2012年“TI”杯天津市大学生电子设计竞赛
天津市三等奖：1项（奖励学生300元/人，指导教师600元/组）
1、马志达（电子C102）、李 娜（电子C101）、秦义松（电技102）
指导教师：宋 涛
十一、第十六届“外研社.亚马逊杯”全国大学生英语辩论赛
华北赛区一等奖：1项（奖励学生500元/人，指导教师1000元/组）
1、萨日娜（社保091）、卢子建（英语102）
指导教师：葛晨曦
十二、河北省第三届大学生工业设计创新大赛
（一）河北省二等奖：1项（奖励学生400元/人）
1、田 静（工设C071）
（二）河北省三等奖：1项（奖励学生300元/人）
1、苗 楠（工设C071）
十三、“盛群杯”第七届天津市大学生单片机应用设计竞赛
（一）天津市二等奖：5项（奖励学生400元/人，指导教师800元/组）
1、赵立强（电气C096）、李 冲（电气C093）、梁少波（电气C092）、肖 明（电气C093）指导教师：王 磊
2、郑乐涛（自动化091）、刘亚成（自动化091）、欧 洋（自动化 091）、徐宁召（自动化091）
指导教师：岳大为
3、全远航（自动化091）、石康珍（风能101）、徐发杰（风能101）、杨静若（风能081）
指导教师：岳大为
4、李 钦（软件081）、高 艳（计081）、王少佐（软件082）、任女尔（软件081）
指导教师：耿恒山、富 坤
5、王志伟（电气102）、赖定武（电气102）、杨玉坤（电气C104）
康广博（电气C104）
指导教师：李永建(二)天津市三等奖：6项（奖励学生300元/人，指导教师600元/组）
1、周 旺（智能091）、王 港（智能091）、张逸骋（智能101）、邵 杰（智能091）
指导教师：刘 坤
2、王旭东（自动化093）、马金波（自动化093）、齐 洋（自动化093）、张丰恺（自动化093）
指导教师：岳大为
3、周涛的（自动化093）、孙柏岩（自动化093）、朱亚男（自动化 093）、王丛林（自动化093）
指导教师：梁 涛
4、程建安（电气C096）、郑晓鹏（电气C096）、彭 博（电气C096）师鹏飞（电气C097）
指导教师：张云峰
5、吉高平（智能101）、胡新星（智能101）、侯冬冬（智能101）、李泽楠（智能101）
指导教师：陈海永
6、贺佐旺（智能091）、刘 畅（自动化093）、梁少华（智能091）、司开利（智能101）
指导教师：邢关生
十四、第五届全国大学生机械创新设计大赛
（一）河北省一等奖：1项（奖励学生500元/人，指导教师1000元/组）
1、郝雨飞（机设095）、曹志民（机设091）、王 薇（机设091）、王晓兵（机设092）、李 锋（机设094）
指导教师：张换高、张 鹏
（二）河北省二等奖:1项（奖励学生400元/人，指导教师800元/组）
1、裴天河（机设092）、王永建（车辆093）、闫 宇（车辆103）、俞子骏（车辆093）、张晓会（机设C106）
指导教师：许 波、常 萌
（三）河北省三等奖：5项（奖励学生300元/人，指导教师600元/组）
1、柴 震（机设093）、李奕锟（测控093）、李嘉楠（机设C101）、赵晋庆（机设C107）、耿均浩（测控C103）
指导教师：管啸天、陈 强
2、于 雪（测控093）、高智伟（机设093）、郭 凯（测控103）、冯怀禄（测控C101）、张 超（机设C105）
指导教师：管啸天、程景萌
3、赵运顺（机设093）、胡乔宁（机设101）、吴 鹏（机设C107）、赵 颖（机设104）
指导教师：师占群、管啸天
4、刘 頔（车辆091）、侯 明（机设093）、赵 欣（测控102）、周扬川（机设C106）、丁 丁（车辆C102）
指导教师：张顺心、管啸天
5、徐远超（车辆091）、卢京超（车辆093）、胡竞文（车辆103）、刘立柏（车辆C103）、霍永强（机设103）
指导教师：张建辉、张 鹏
十五、第六届全国大学生结构设计竞赛 全国三等奖：1项（奖励学生600元/人，指导教师1500元/组）
1、邓达（道桥101）、安帅锟（道桥101）、张国盘（道桥102）
指导教师：刘金春、陈向上、杜闯
十六、2012年第七届全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛
在2012年第七届全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛中，我校学生取得优异成绩，荣获全国总决赛一等奖1项，华北赛区一等奖1项，华北赛区二等奖3项。
（一）全国总决赛一等奖1项（奖励学生1000元/人，指导教师3000元/组）
1、边云峰（电子C092）、张晟铭（电技092）、赵博雅（电子091）
指导教师：闫林、杨伟东
（二）华北赛区一等奖1项（奖励学生500元/人，指导教师1000元/组）
2、边云峰（电子C092）、张晟铭（电技092）、赵博雅（电子091）
指导教师：闫林、杨伟东
（三）华北赛区二等奖3项（奖励学生400元/人，指导教师800元/组）
1、宇文耀民(通信C091)、刘 研(通信C091)、王丛林(自动化093)指导教师：王大志、古华燕
2、张永飞（电子092）、孙观楠（自动化091）、客党星（电气C095）
指导教师：张艳蕊、毕海霞
3、贺佐旺（智能091）、刘畅（自动化093）、顾根（通信091）
指导教师：王明川、张玉佩（注：同一学生在同一比赛中荣获多种奖项，奖励金额只按单项最高奖励，不累加。）
第三篇：关山初级中学表彰“第二届汉字听写大赛”获奖学生及优秀辅导教师
关山初级中学表彰“第二届汉字听写大赛”
获奖学生及优秀辅导教师
2014年3月24日星期一早晨，关山初级中学利用周一升旗时间，在全校师生瞩目的情况下，公开表彰我校在参加“西安市第二届汉字听写大赛选拔赛”中表现优异，一举获得全市第四，农村学校团体第一的六名学生代表，一名优秀辅导教师。教务处李主任宣读表彰决定，薛校长颁奖并发表讲话，勉励取得成绩的教师及学生继续努力取得更大的成绩，鼓励全体师生以优秀为榜样，共同拼搏奋进，把关山初级中学建设的更加美好出众。
第四篇：立德树人 做关爱学生成长的模范——在教师节表彰大会上的讲话
立德树人
做关爱学生成长的模范
——在庆祝第31个教师节表彰大会上的讲话
赵居礼 院长（2015年9月10日）
尊敬的各位老师，同志们：
大家好！
秋菊溢彩，桃李飘香。今天是我们大家共同的节日，我们在这里隆重集会，表彰奖励2014—2015先进集体和个人，热烈庆祝第31个教师节。我谨代表学院党政向默默耕耘在学校教学、管理及服务工作第一线的全体教师和教育工作者，致以节日的祝贺和崇高的敬意！向为学校的发展呕心沥血、恪尽职守的全院离退休老同志，致以节日的慰问！向受到表彰奖励的先进个人、先进集体，表示热烈的祝贺！对踌躇满志、意气风发刚加入我院的新教师表示热烈欢迎！
此时此刻，我特别想说的两个字是“感谢”。感谢老师们，正是你们，在三尺讲台上言传身教，诲人不倦；在技术技能人才培养中孜孜以求，身体力行；在管理岗位上恪尽职守，无怨无悔；在服务岗位上尽心尽职，默默奉献。正是因为你们的团结支持与无私奉献，学院各项事业才能蓬勃发展。学院的每一步发展都凝聚着你们的心血和汗水！过去的一年，学院深化改革,创新发展，涌现出了一大批素质精良、乐于奉献、勤奋工作、团结实干的先进典型。他们在各自的工作岗位上取得了丰硕的成果，比如：
张兰老师指导的学生团队2014年在全国数学建模竞赛中获得国家一等奖，在2015年在美国数学建模大赛荣获国际三等奖；
白冰如老师、谭卫娟老师主编的《航空电气设备与维修（第2版）》，曹建华老师主编的《职业素质教育》，白冰如老师主编的《飞机铆接装备与机体修理》，张玉莲老师主编的《传感器与自动检测技术（第2版）》，杨凤霞老师主编的《无损检测技术及应用》，王姝老师主编的《网络数据库技术与应用》等六本教材入选“十二五”职业教育国家级规划教材；
王航宇、汪宏武老师指导的学生团队在全国“嵌入式产品开发”大赛荣获国家二等奖；
程军、杨琼老师指导的学生团队荣获全国“飞机发动机拆装调试与维修”大赛国家三等奖。
郝建萍、王瑞老师指导的学生团队在全国“电子商务技能”大赛中荣获国家三等奖；
张超、田小静老师指导的学生团队在全国工业机器人技术应用大赛中荣获国家三等奖；
张芬、曹海红老师指导的学生团队在全国智能电梯装调与维护中荣获国家三等奖；
马文倩老师在第二届全国高校微课教学比赛获二等奖；这是我院在全国微课比赛中第一次获奖，是陕西第一次获奖等级最高的两个之一。2015年参加全国职业院校学生技术交流创新成果交流赛的获奖成果有：
汪宏武老师指导的学生团队制作的“八旋翼LTSW无人机”荣获二等奖；
马文倩、晁林老师指导的学生团队制作的“瓦力机器人战队”荣获二等奖；
李军法、李伟老师指导的学生团队制作的“飞行器模型”荣获三等奖；
杨晓宏老师指导的学生团队制作的“多用途多旋翼无人机”荣获三等奖；
杨晓宏、马文倩、晁林指导的学生团队制作的“飞行体验与瓦力战队动感秀”荣获三等奖；
第17届中国大学生篮球联赛陕西赛区获得丙组男子第一名，女子第三名。
2015年陕西省大学生健美操、艺术体操、体育舞蹈锦标赛获得丙组团体总分第一名，获得六个单项第一名、三个单项第二名、两个单项第三名。
张超老师在2014年被评为“全国职业教育先进个人”;冯娟老师在2014年被评为“全国优秀教师”和“陕西省师德先进个人”;马宁丽老师和冯娟老师被评为2014年“陕西省教学名师”;张俊老师和刘爱云老师被评为2015年“陕西省教学名师”;张江波同志被评为“陕西省优秀辅导员”；
谷文静老师获第三届陕西省高校辅导员职业能力大赛二等奖
李磊同志被评为“陕西省优秀共青团干部”； 院团委被评为“陕西省高校共青团工作优秀单位”、“陕西省大学生文化艺术节诗歌朗诵大赛优秀组织奖”等荣誉称号；
党委宣传部主办的学院官方微信多次荣获全国职业院校排名第一，在陕西高校微信影响力排行榜上也名列前茅。
为了学院的发展，老师们也是“蛮拼的”，我为你们点赞！
同志们，学院今天的成绩，离不开你们的辛勤付出；学院今天的荣誉，更离不开你们在教书育人的事业中投入的热情和智慧。你们用自己的言传身教、科研创新、科学管理，推动了学院各项事业的科学发展。在此，我再次代表学院党政向全院师生员工和离退休老同志，表示最衷心的感谢！
成绩只能代表过去，未来任重而道远。当前，学院正处于改革发展的关键时期，创建一流的现代高职院校是国家的重托、时代的呼唤、历史的使命。强校，必先强师。面对新的发展形势和历史机遇，我们坚持走“融合发展、合作发展、特色发展、内涵发展、创新发展”的道路，这仍然需要紧紧依靠全院教职员工。同志们，在这个伟大的时代，每个人都享有人生出彩的机会，每个人都享有梦想成真的机会，每个人都享有与学院共同成长的机会。在此，我对大家提出几点希望： 第一，真正把老师作为自己的第一身份，秉持教书育人的理念，帮助学生实现梦想的同时实现自己的理想追求。
教书育人是教师的天职，教师是大学教育的主导，而“师道尊严”与“善待学生”应该达至一种良性的平衡。大学是一个学术共同体，每一位大学教师都应该对这个共同体有着深切的认同。每一位教师都应该有自由之精神、独立之思想，有超越个人生活经验的学术追求，都应该负起传道授业解惑的责任。
在这里，我想和大家先说说最近网络流传的一张著名的毕业照。一个老师采取了一个常见的办法：在拍毕业照时，按照成绩排名来给学生安排座位。优秀学生紧靠校长和老师，坐在前排，聚光灯聚焦的地方；差生远离校长和老师，蜷缩在后排和角落。很多年之后，那个心理扭曲的差生，辛辛苦苦想成为二流画家而不得，到处都是冷眼，到处都是嘲弄，连蹩脚的画家也做不了，怎么挣扎还是无路可走，终于把他惹毛了，惹火了，后来他干脆做了屠夫，杀人如麻，他甚至想把最聪明的犹太人诛灭。这个差生，他的名字叫希特勒，他的歇斯底里，差一点毁灭了世界。希特勒在《我的奋斗》一书中透露，他的反犹情绪是被一位犹太学生所挑起的，那么，让他恨之入骨的那个犹太学生是谁？就是照片上坐在校长旁边的这个好孩子，长大之后成了二十世纪独树一帜的思想家，首屈一指的逻辑学家和哲学家，他用自己的哲学思想改变了世界，他的名字叫维特根斯坦，小学的时候，作为 希特勒的同班同学，犹太人维特根斯坦太聪明了，太得老师的宠爱了，简直就是老师手心里的宝。好学生和差学生，一个上天堂，一个入地狱。老师对待他们，也是一半是火焰，一半是海水。童年的阴影，就是将来的命运。谁也没有料到，希特勒积怨如此之深，以至于酿成了未来人类的历史大祸。这就是教育，如果成为某一类人的天堂，就必然是另一类人的地狱，这个时候，天堂也不称其为天堂，或者说，天堂也就是地狱。希望这个故事对大家有所启迪。
同志们，因为当你选择了在西航职院工作，就意味着已经盖上了“老师”这个logo,不管是书记、院长，还是教授、博士、高工，“老师”才是我们的第一身份，也是我们最重要的角色。什么是老师：又名教师；英语名：teacher；曾用名：先生；小名：师傅；别名：灵魂工程师、教育工作者；昵称：园丁；外号：蜡烛。总之，老师就是教学生知识的人，尊称传授文化、技术的人，泛指在某方面值得学习的人。老师一词最初指年老资深的学者，后来把教学生的人也称为“老师”。《师说》中说：“师者，所以传道授业解惑也。”老师，是学生的学习引路人，是生活的指导者，人生的航向标。“德高为范，技高为师”，从这个标准衡量，老师要先正己身，方可施教于人，“老师”两字可分解来看，中国历来推崇老子的思想和哲学，而老子尤其注重德行的修养，而这个“老”就代表了“德”，师者就不必细言了。当一名老师容易，当一名好老师却不容易，且行且珍惜。作为老师，我们要热爱学生，善待学生。我们不仅要教会知识和技术技能，更重要的是培 养学生成为有文化的人。常常听人说：“没文化，真可怕！”。可“文化”到底是什么呢？——是学历？是经历？是阅历？答案：都不是。文化可以用四句话表达：承认约束为前提的自由；根植于内心的修养；无需提醒的自觉；一种能设身处地为别人着想的善良。它关乎公平、正义，就在我们日常的生活中，就在人和人的关系中。言及此，我想起了那句名言：“文化可以立国”。为了国家富强民主，社会平等和谐，每个人更加自由幸福，我们要做到自律、人文，以一个个“微行动”教育感染学生，引领社会风气；此外，我们要坚守道德底线，不被功利化，时刻珍惜自己的学术声誉，坚守住自己的人格底线，多做润物无声、潜移默化的工作，防止思想道德教育“挂空挡”，真正成为大学精神家园的守护者和创造者。
第二，真正把上好每节课作为自己的第一要务，增强博采众长、创新发展的素养，帮助学生成长成才的同时成就自己的事业。
2015，最流行、最高大上的词之一就是“互联网+”，基于“互联网+”技术的梦想改变了当今的世界，你们是否由此想到了“互联网+西航职院”呢？
每当走进教室，我们都能看见大批的“手机党”、“觉皇”，这已经是一个非常普遍和不可遏制的现象了。当你拿起花名册、粉笔头的那一刻，多少有些尴尬与沮丧。可换位想想，我们上课，相当于电视直播。学生玩手机，那是转台； 7 学生打瞌睡，属于临时关机。电视台收视率下滑，会做详细的观众流分析、反思和调整节目，没有人会怪罪观众。那么同样是传播，为什么学生玩手机、打瞌睡却要从学生那里找原因？为什么我们要求学生要尊重自己的教学，而我们就不能尊重学生的选择呢？设想，如果学生喜欢玩手机，我们何不设法将手机利用到课堂，扫二维码就是我们的签到，关注与评价就是我们的聚焦与讨论；如果学生痴迷“大话西游”，那么我们为什么不能探索将一些专业课程转换成游戏模式，核心要点就是他们通关必备的所有主角，游戏攻略就是我们的工艺流程呢？我经常说，工作是一种待遇，我们老师为什么不能利用通讯设备与学生课外互动、交流，也可以将学生对知识点的浏览量及集赞数作为一种评价教学质量方法，让学生感觉互动就是享受，让学生也明白“学习也是一种福利”。
进入21世纪以来，信息化、国际化、知识经济等对教育提出了更高的要求。特别是云计算、大数据、物联网、MOOC等新技术、新模式的冲击下，高等教育面临着空前的挑战。我们正处在高职教育迅速发展、教育创新迫切需求的时代，创新是进步的源泉，敢于走前人没有走过的路，才能领略不一样的风景，收获不一样的成果。我希望老师们首先必须坚持“严谨笃学、与时俱进、活到老、学到老”的治学态度，不断提高教学质量和教书育人本领，不断丰富知识储备，完 善知识结构，把学到的新知识转化成推动本职工作的新能力，从而真正上好每一堂课。同时，用永不言败的锐气和积极进取的朝气，因应时代需求，做“数字教师”，站在“互联网+”的时代大潮上借力前行，敏锐抓住机遇，拆掉束缚思维的藩篱，打破常规，敢为人先，大胆触摸属于你们的天空，用教育信息化和创新创业的育人理念统领人才培养，优化人才培养方案，演绎西航职院的一部绝无仅有的、属于你们自己的“致青春”。我看好你们!第三，真正把关爱每个学生作为自己的第一责任，点燃学生的希望之灯，去赢得学生的信任和尊重。
老师们，我们不得不承认我们现在面对的是“你知道的我知道，你不知道的我也知道的”的“95后”。他们生长在在物资富裕、资讯爆炸、个人主义抬头的互联网时代，形成的思想观念、价值取向与我们明显不同，所以我们必须用精神和灵魂的力量去感染学生，真正把关爱学生作为自己的第一责任。热爱学生，善待学生，本来就不需要什么理由，我们首先要体会的其实只是作为一个父亲或者母亲的心情。这一点，对教书育人的老师如此，对机关管理人员而言也一定如此。
记得读过这样一个故事：开学的第一天，汤普森夫人站在五年级的学生们面前，说了个谎，说她会平等地爱班里的每一位同学。但这是不可能的，因为坐在前排的一个小男孩，他叫泰迪。她发现，泰迪根本无法和其他孩子们玩到一起，他的衣服很邋遢，身上也不整洁，而且不怎么受大家欢迎。她也很喜欢在他的卷子上用红笔画一个个红叉。过了不久，学校要求老师对学生过去记录进行审阅，她把泰迪的档案放在最后一个才看。然而，当她查看泰迪的档案时，看到一年级、二年级、三年级、四年级老师的评语时候，吃了一惊，意识到泰迪之所以这样是他经历了不一样的家庭变故，此时她为自己的行为感到羞愧。
圣诞节到了，当学生们用明亮的彩纸包好，唯独泰迪的是用厚厚的牛皮纸袋包裹。她费了很大劲才打开这个礼物——一只水晶石手链，上面有颗水晶石已经丢失了，还有一瓶只有四分之一的香水。在一些孩子开始发笑，她大声夸赞这只手链多漂亮啊，并把它戴在手上，还在手腕上擦了些香水。那天放学后，泰迪说了一句话才走：汤普森夫人，今天你身上有我妈妈的味道。
孩子们走后，她哭了一个多小时。就从那一天起，她开始研究怎样教育孩子们。汤普森夫人开始特别关注泰迪。与她一起学习时，他的大脑便显得灵活起来，她越鼓励他，他的反应就越快。年末，泰迪已经成为班上最聪明的孩子，尽管她说过会平等地爱所有的孩子，但泰迪成了她的“宠儿”。多年后，泰迪来信说，他拿到了学士学位并继续留在学校深造，还说，汤普森夫人仍是自己一生中遇到的最好的老师。但信上的落款变得长了些：医学博士西奥多斯托达德。那年春天，泰迪又来了一封信，说他马上要结婚了，希望汤普森夫人参加他的婚礼，并坐在新郎母亲的座位上。汤普森夫人去了。她戴着那只丢了颗水晶石的手链，还专门喷了泰迪母亲用过的那种香水。
当师生俩互相拥抱，斯托达德博士轻声在汤普森夫人的耳畔说道：谢谢你，汤普森夫人，非常感谢你让我知道自己可以有所作为。汤普森夫人眼含热泪，低声说：泰迪，你全搞错了，是你教会了我，直到遇见你，我才知道如何做老师。
因为老师的一份关注，一声夸赞，一颗爱心，“泰迪”的人生有了不一样的轨迹。这就是一个老师的力量。
记得西方有一句谚语，“教育的本质，不是把篮子装满，而是把灯点亮”。对于我们西航职院的老师们更应如辛普森夫人一样，因为我们的学生更多的是五年级时的“泰迪”。他们不仅仅需要老师有做“蜡烛”，做“人梯”的精神，更需要老师是火柴，是打火机，点燃他们的希望之火、智慧之火，让他们的心中亮起“永不言弃的灯”。
我们教师作为一个特殊的群体，引导学生健康成长，给学生以成长的动力和信心，是义不容辞的责任。学会尊重学生，是教师关心和爱护学生的最好体现。尊重是宽容但不等于纵容，它是严格的另一种表现形式，是对学生深层次的理解和信任。一个表扬，一个微笑，对成绩好的学生是锦上添 花，对那些需要鼓励的学生则是雪中送炭。“锦上添花”轻松且美丽；“雪中送炭”辛苦但重要。所以，我们每一位老师在教育教学中，一定要培养自己宽容的教育素养，真正学会关爱学生。特别当我们想严厉指责或斥责学生时，不妨多从学生的角度去想一想，用一份宽容之心去厚爱他们，这份宽容，一定会让教育变得更加美丽！
“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”老师们，世界需要你们，时代需要你们，高职教育需要你们，你们身上不仅承载着西航职院发展的希望，更担当着续写西航职院辉煌的重任。希望你们认真学习习总书记的重要讲话，认真做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师；希望我们每位老师，不要辜负这个伟大的时代，奔跑吧！以更加执著的事业追求，做忠诚教育事业的楷模；以更加专注的精力投入，做献身教书育人工作的榜样；以更加博大的爱心情感，做关爱学生成长的模范，用自己的实际行动，为推进“五个发展”战略实施做出更大贡献！
最后，我再次代表学院党政向全体教职员工、离退休老同志，致以节日的祝贺和崇高的敬意，祝大家：工作顺利、身体健康、阖家幸福！
谢谢大家！
第五篇：羊街镇中心校“五心”教育演讲比赛发言稿
羊街镇中心校“五心”教育演讲比赛发言稿
张运祥
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的小朋友们：
大家早上好！
芳菲四月，百花争艳；柳丝摇曳，笑语嫣然。在这充满希望的季节里，我很高兴地迎来了各位领导、各位老师，各位同学。
首先，我谨代表中心校全体老师和900名同学向光临我校的各位领导、各位老师、各位同学表示热烈的欢迎！
为了落实上级关于组织开展“五心”教育实践活动的指示精神，强化我镇小学德育工作，树立“教书先育人，立德人为本”教育理念，把我镇小学德育工作提升到一个新的水平，培养学生的特长，促进全体学生全面发展，塑造优良的个性品质，展示学生良好的精神风貌，提高学生的综合素质。为此，在中心校的精心安排，认真策划下，我镇小学“五心”教育演讲比赛终于开幕了。这次比赛如期举行，是全体师生共同努力的结果。这里离不开各位领导的关心和支持，离不开各位老师的辛勤劳动，离不开各位同学的热情参与。在此，我向大家道一声：你们辛苦了！
长久以来，我们中心校领导高度重视德育工作，并通过形式多样的活动深入持久的开展工作，使我镇小学德育工作上升到了新的台阶。但是这远远还不够，还需要我们逐步探索，深入研究，扎实推进，把我镇德育工作提升到一个新的历史水平。为此，今天我们通过“五心”教育演讲比赛活动来强化德育教育工作。这不仅要使同学们学到科学知识，而且要让同学们知道学会如何做一个乖孩子，在家孝顺父母，出外诚心待人，热爱祖国，奉献社会，满怀信心的学习，做一个对社会发展有用的人。
我希望各位选手，拿出最好的状态，发挥聪明才智，展现你的风采，赛出水平，赛出风度，赛出质量，为我们的舞台添彩，为自己的学校争光！
同学们：相信自己，你是最棒的！你的积极参与是我们最有力支持！你的成功是我们老师最自豪的事！你奋力拼搏，敢于挑战的精神是我们最宝贵的精神财富！
同学们：加油吧！成功就在眼前！
谢谢大家！
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