第一篇:鞍山科技大学校徽
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3.“鞍山科技大学校徽”的版权归属原设计者、学校所有。
第二篇:电子科技大学校徽
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第三篇:龙华科技大学校徽
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3.“龙华科技大学校徽”的版权归属原设计者、学校所有。
第四篇:黄河科技大学校徽
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第五篇:鞍山科技大学课程设计管理办法(试行)
的意见,有意识地树立严谨的科学作风,要独立思考,刻苦钻研,勇于创新,按时完成课程设计任务。
5.使用规定的课程设计封面,按要求书写课程设计说明书并装订成册,如附有图纸或附件需单独装订。
六、成绩评定
1.课程设计单独计一门成绩。
2.评定成绩主要依据学生的课程设计成果〔说明书(论文)及设计图等〕,并参考设计过程中学生专业理论知识掌握程度、独立工作能力、学习态度以及遵守纪律等方面的表现。
3.课程设计成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级,成绩分布要求合理,其中优秀的比例≤20%,及格和不及格的总比例≥10%,课程设计成绩不及格的学生应重做课程设计。
4.缓做课程设计和重做课程设计的成绩按照缓考和补考成绩记载,按照学校有关规定履行相关手续。
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