大孟村镇学区教育教学大会总结发言（汇编）

第一篇：大孟村镇学区教育教学大会总结发言

各位校长、各位老师：今天我们在这里召开的这次教育教学工作大会，非常及时、非常必要，这既是一次总结表彰的大会，又是催人奋进的大会，在会上我们首先对上一学年在教学工作中取得优异成绩的老师进行了表彰，他们默默无闻、无私奉献，在平凡的工作岗位上却做出了不平凡的业绩，在座的各位老师都要以受表彰的同志为榜样，在工作上任劳任怨，教学上精益求精，生活中严以律己。各位校长通过签订校长任期目标责任书，强化了岗位责任意识，明确了今后工作的方向。在校长的表态发言中，李国庆校长的讲话鼓舞人心，充满了年轻人的朝气，表示要在安全稳定的基础上始终不移的把教学工作放到第一位，严抓教学成绩不放松。张辉县长的讲话精神更是高屋建瓴，分析了我县严峻的教育形式，摆出了差距与不足，同时指出教育要有脱胎换骨的机制，要转变工作思路，有大思路才能带来大发展，要求我们教育工作者要比付出、比奉献，激发活力，开拓创新，“好的习惯是管出来的，坏的习惯是惯出来的”，张辉县长的这句话，使我们认识到在工作中必须引入竞争机制，要严格管理考核。王长青校长宣读了大孟村镇学区2012—2013学年教育教学目标管理方案，在对教师的考评中做到量化、细化，规范学校管理，加快教育进程。最后，耿校长结合我们学区的实际，从上级领导的要求，绩效工资的发放，学区教育的长远发展等方面进行了深入细致的分析，指出了当前存在的问题，为今后的发展制定了明确的目标。

同志们，我们要以这次大会为契机，对照自己的工作，明确工作思路，查找问题与差距，鼓足干劲，激发活力，学区办好人民满意的教育，校长创办人民满意的学校，教师争做人民满意的教师，为加快大孟村镇教育的发展贡献力量，为实现内丘县委、县政府、县教育局提出的“年年有进步，三年创辉煌，五年树典范”的奋斗目标，增砖添瓦，再建新功！

第二篇：教育大会发言

各位领导 各位老师大家好：

今天我们大家欢聚一堂，共享我们学区再次荣获沙河市一等奖的喜悦！我们XX学校也为奖牌增光添彩，取得了一点成绩，我感到自豪！在此首先感谢学区各位领导，教导有方，督查到位，还有公平公正的激励机制；再就是感谢同事们，是他们用爱心责任心撑起了今天的XX学校！去XX学校以前我也感到很纳闷：为什么XX学校多年来成绩一直能够名列前茅，老师也换了好多，学生也换了几茬。可唯一不变的就是学校的成绩，和学校在XX村民中的口碑！教育教学，咱们各个学校都一样！都是在按照学区的部署进行工作，我不打算进行过多阐述。下面我作为一名后来者，将我在XX学校看的以及我的一些感悟来和大家一块分享一下！

一，XX学校具有良好的校风。我刚到XX学校时，我总会看到许多学生拿着书或者作业本站在校门口等着老师检查作业，老师有时候还没有进校门就已经进入工作状态。我发现的第二个现象，老师们在校门口值班的时候都不闲着，还利用这段时间检查学生的背诵和其它作业或对后进生进行辅导。老师们去我办公室签完到后，有时候铃声还没有响就进入教室，开始上课。课间，办公室都看不见老师的身影，他们都在利用课间辅导后进生，甚至有时候还会出现两个老师抢占课间的事情！有时候课间开会，得需要好几次才能从班里叫出老师。最重要的一点他们从来不放弃学困生，非常重视学困生的转化工作，为了学困生的提升，他们付出了巨大的心血，正是由于他们的辛勤付出，才有了XX学校今天的成绩。每天早晨到校后，我会到班里去转转，我发现同学们在班里自发的排成等候小组长检查作业，检查完作业后，学生们自发的朗诵古诗词。这种看似无人管理，但又好像有一个无形的指挥棒在指挥一样。这种良好的教风和学风，就是我们的校风。是XX学校历任校长，老师和学生长时间共同形成的一种精神面貌，这种精神面貌具有强大的同化力，它绝对不会因为更换了一名校长或者更换老师和学生，而使学校的工作下滑，这是XX学校一笔宝贵的精神财富，我也希望这笔宝贵的精神财富能够继续传承下去。

二，XX学校拥有一支特别能奉献，特别能战斗的教师队伍。说实话在XX当校长我感觉并不轻松，别的工作我倒不担心，我最担心的就是我的教学成绩说不起话，无法面对学校师生。所以我一直在努力追赶，但是到现在为止我也没有赶上跑在前面的人。我们学校每位老师我都能讲出好多感人的故事，在这里我就不一一叙述了。我与大家分享两个我感受最深的事情，我们学校现在的三年级，由于多种原因频繁更换老师，成绩十分不理想。二年级期末考试成绩，语文数学与第一名都相差二十多分，暑假时家长们频繁给我打电话打听开学后谁教他们的孩子，开学后李XX老师当了这个班的班主任。由于我也在这个班上课，所以学生们的变化我感受非常深！刚开始去班里上课时，纪律性、卫生非常差，完不成作业的比比皆是，班里的桌子经常是S型。我发现她从整顿纪律，班风班貌开始入手，通过开班会，讲故事、奖励小红旗等措施，逐步将班级带入正规，在教学上付出了很多心血，其中的艰辛，老师和家长们都看在了眼里，记在了心里，这次期末考试成功逆转，取得了三个第一，两个第二的好成绩。新教师在我学校得到了快速成长，虽然才刚刚参加工作，但仍取得了非常好的成绩。我校一二年级的成绩历来是我校的弱项，今年我校二年级李X老师的语文，由以前的第八，一跃成为全学区第二，这些都是他们付出的回报。如今我校这支队伍已经形成了老教师身先士卒，中年教师奋发向上，青年教师奋发直追的工作新局面！

一年来，我们在以X校长为核心的学区领导正确领下,取得了辉煌的成就。让我们紧密团结在以X校长为核心的学区领导周围，奋发图强，努力工作，开创工作新局面！

谢谢大家

第三篇：学区教研总结发言

第三学区教研工作总结汇报材料

尊敬的各位领导、各位同仁：

下午好！

今天，我代表第三学区在教研工作总结会上作交流，我感到十分荣幸，下面我从四方面总结汇报本学区的教研工作：

一、准备工作充分。

一是健全了组织机构，明确了相应职能职责。

一个层面是学区领导小组：由马龙才校长担任组长；本学区所辖教管中心常务副主任担任副组长；成员是学区所辖中小学校长。

二个层面是学段小组：我们根据实际情况，将区划分的两个学段扩大为三个学段，即初中学段、小学学段、学前教育段。因为学前教育是一个相对独立的学段，教学也是在一个相对独立的学区，所以便于独立的开展活动。

三个层面是建立了各学科中心教研组。二是明确了工作内容。

1．围绕全区整体推进“生本式教学模式”的要求，初步探索各学校各学科构建卓越课堂的教学模式。

2．规范幼儿园办园行为，防止幼儿教育小学化倾向。3．解决实际问题。4．提升专业素质。5．促进质量提升。三是制定了工作方案。

由学区学段小组在征求各学科小组的意见的基础上，制定学活动方案（小学、初中分别制定）。学区教研领导小组结合各学段的实际情况制定好学区教研工作方案，组织开展教研工作。

二、以课堂为载体，扎实开展教学研究。

我们本期的教研活动主要分两大块：一是教学观摩，二是质量监控。

（一）教学观摩

我们本学期的教研活动以“有效课堂——卓越课堂”为大主题，分初中、小学、学前教育三个段进行。

1．初中学段

每次活动都围绕中心议题先上三堂交流课（承办学校一堂，其他学校两堂），再进行座谈和交流。全期共组织了五次。

3月28日龙市中学承担了初中物理、化学教研活动，中心主题分别是“物理教学中如何激发学生学习兴趣”、“在实验教学中如何有效开展学生活动”。

4月10日龙市中学又承担了初中学段地理、信息技术、美术、心导教研活动，地理学科以“教师对高效课堂的干预作用”为中心主题；信息技术以“任务驱动与小组合作学习在信息技术教学的有效整合”为中心主题；美术学科以“如何培养初中学生的绘画能力”为中心主题；心导学科以“如何培养初中学生的乐观心态”为中心主题。

4月2日初中数学、历史、体育学科中心教研活动在渭溪中学举行，分别以“如何引导学生发现直角三角形三边的数量关系

（即勾股定理）、”“如何在历史课堂中培养学生的学习能力”、“如何在体育教学中使学生在快乐中锻炼身体”为中心主题。

5月8日初中英语、政治学科教研活动在肖家中学举行，中心主题分别是“英语课上如何提高学生的听说读的能力”、“如何提高学生的分析理解力”。

5月15日，初中语文、生物、音乐学科教研活动在香龙中学举行，中心主题分别是“在语文教学中，如何培养学生的艺术审美能力”、“通过教师提供的教学资源，培养学生的观察、分析、推理及形象思维能力”、“通过节奏训练，引导学生准确把握歌曲节奏，正确演唱歌曲”。

（2）小学学段

开展了两次主题活动。4月19日在龙市中心完小开展了以“生本课堂·效益课堂”为主题的教研活动，一共呈献了6堂课：语文2堂，综合实践、英语、音乐、美术各1堂；5月10日在肖家完小开展了以 “把课堂从“讲堂”变为“学堂”为主题的教研活动，教研科目有数学、思品、心理导向、体育。

（3）幼儿学段

以“利用农村有利资源，开发幼儿游戏”为主题，在龙市中心幼儿园开设了四堂观摩教研课，分别是《神奇的泥巴》、《多变的树叶》、《好玩的稻草绳》、《蚂蚁搬粮食》。

（二）质量监控 1．初中学段

进行了学科联考与分析。本学期我们组织了初

一、初二的语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学等学科的联考与分析。

在龙市中学的牵头组织下，各学校承担相应学科的命题任务，龙市中学汇总确定考试时间及要求。考试结束后，龙市中学汇总分析各个学科成绩，做到每个学校、每个学科分析到班，分析详尽，为各校相互了解提供了非常详实的材料，有利于指导和改进相应的教学。

2、小学学段

本期期末本学区镇的19所小学使用区级学科中心教研组的命题，采取全面交叉监考，进行了学区统一检测、统一阅卷，统一分析。此举措更好地掌握了学区及学校的教学质量状况，为进一步提高教育教学质量把好方向。

三、全面考虑，保证活动取得实效。

1.本学区教研活动内容丰富，开设的课程齐全，领导、教师参与面广，每次活动的参与人员都在100人以上。每次活动前，都拟定好了详尽的方案，承办单位精心准备，参与人员积极热情。

2．注重与片区督导组相结合。在学区教学研究会上，我们邀请本学区督导组的领导前来指导，同时邀请他们参加了我们各学段的教学研讨活动，他们在活动中给我们提出了许多宝贵意见，使我们的活动效果得到了提升。

3．活动资金得到保障。资金主要来源于上拨和学校自筹。经学区会议研究决定，我们采取活动补贴方式，根据全年开展的活动次数来确定每次的补助金额，不足部分由承担镇的相应学校自筹。

4．邀请专家亲临指导。在本学期的教研活动中，我们邀请

了教科所的相关专家进行现场指导。其中，区教科所副所长李志全、区教育质量监测中心主任陈廷国、政治教研员兼第三学区教研活动联系人唐晓华、区教科所教研部主任张光前、信息中心主任刘卫东等分别全程参与了初中化学、初中物理、初中政治、初中地理、初中信息技术等学科的教研活动；教科所李俐均、唐晓华、唐平、杨儒鸿、曾谦、代俊华，基教科陈维强、陈洁等领导专家进行现场指导和讲学。他们通过课堂听课、座谈交流，对老师们的教学进行了指导，同时就如何实施和适应新课改，努力打造“有效课堂—卓越课堂”提出了自己的意见和建议，帮助老师们提高了认识。

5．活动以课堂教学为重点，以座谈交流为载体，紧紧围绕全区整体推进“生本式教学模式”的要求，通过提高课堂效益来构建“卓越课堂”，促进了校际间的交流与合作，使学区教师彼此在教研中相互沟通、平等对话、共同探究，为教师的成长和发展搭建了平台，为进一步打造第三学区合作式的教研文化奠定了基础，为提高学区整体教学水平、全面提高教学质量提供了可靠保证。结合教研活动的开展进行了课堂开放、资料开放、学校环境开放，达到展示、交流、督促的功效。

总之，本学期的教研活动，扎实推进了第三学区的“卓越课堂”建设，逐步实现了“组合发展、合作交流、资源共享、互利共赢”的发展局面，全面促进了教师的专业发展和学区教学质量的大力提升。

四、下学年工作打算。

因为，学区教研总结会初步定在本月下旬召开，各学段的工

作计划拟在8月上旬交来，故下学期的具体工作安排我们还在策划中，但总的原则是：以深化课程改革、推进素质教育为核心，以全面提高课堂教学质量为目的，以创建卓越课堂教学模式为抓手，以转变教师的教学方式和学生的学习方式为重点，正确处理“继承借鉴与改革创新、突出重点与兼顾一般、立足当前与着眼长远”三个关系，规范教学行为，优化教学过程，全面提高教学质量。

谢谢大家！

2013年7月6日

第四篇：警示教育大会发言材料

警示教育大会发言材料

在今后的工作中我一定要时刻铭记党的组织纪律，从以下几个方面加以强化

（一）立足执纪监督，坚定政治立场。做为纪检监察队伍的一员，观看警示片后，深刻地意识到在今后的工作中应该进一步掌握执纪监督规则，牢记“四个意识”，加大执纪监督的力度，让违纪违法人员曝光在阳光下。坚定自己的政治立场和站位，在面对违纪违法人员时，要秉公执纪执法，坚持政治性和原则性，用正义和正气，对其形成强有力的震慑。

（二）防微杜渐，强化法律意识。当前确实还存在着个别公职人员法律意识缺失的情况，对于违纪违法的后果欠缺考虑。面对这样的情况，今后应对监察对象加大纪律处分条例、监察法等党纪法规的宣传力度，帮助他们照镜子，正衣冠。尤其对于办案过程中涉及到的谈话对象，应利用好“第一种形态”，让他们多红红脸，出出汗，扯扯袖，告诫他们要居安思危，防患于未然，避免走向歧途，可谓“前车之鉴不可蹈，预防要在未病时”。

（三）实事求是，摒弃官僚主义。当前，转变形式主义、官僚主义是党工作的重心之一，更是我们纪检监察人关注的重点。警示片中的案例，从根本上说有很多问题都是官僚主义之风盛行导致的，行政大厅窗口工作人员不尊重群众，与群众隔空喊话、边化妆边与群众对话；还有案例中的官员自诩是单位的“一支笔”，自己说了算，却没有想到是谁给了他的位置、是谁赋予了他的权力，更忘记了还有谁在监督他，这些无不体现官僚主义的危害影响之大。所以在今后的工作中，要将转变形式主义、官僚主义融进执纪监督的工作中，让公职人员重视党纪国法，筑牢拒腐防变的思想防线，切实转变工作作风，共同营造良好的政治生态。

第五篇：纪律教育大会发言

期初教育大会发言

一、常规纪律方面

1、要严格遵守请销假制度，禁止学生随意外出。

（1）、在返校后的第一小周内除病假外，班主任一律不得批假。

（2）、如无急特殊情况，上课期间班主任不予批假，值班主任不给签假条。

（3）、学生请假超过一个小时或回家，必须征得家长同意后方可批假。

（4）、晚自习期间班主任或看班老师一律不得批准学生回宿舍。

（5）、走读生出门时必须主动出示走读证，无证不得外出。

（6）、冒用走读生走读证者，走读证销毁，登记，并通知家长。

（7）、跳墙外出的同学，一经学校发现，当天由班主任通知家长，商量院墙的维修以及学生在校的安全问题。

（8）、班主任做好学生的请假情况记录，对于那些请假较多的学生，要及时和家长沟通。

2、遵守作息时间。

（1）、严查早晨5点45、7点、8点、1点40、6点半的学生迟到情况，凡迟到者，建议各位值班领导要求学生背诵中学生守则和日常行为规范。回到班级后，班主任必须进行二次教育。

（2）、上课期间、自习期间禁止学生随意下楼，如果有事，必须到教育处进行登记，写明姓名、班级、上课及自习老师姓名，每学段例会上进行公开统计，通报。

（3）、遵守就寝时间，晚9点20之前办完自己该办的事，不要刚锁楼门就请假上厕所或刚查房就得给你开楼门。

（4）走读生离校要及时，不要在学校停留过久。

（5）、学生请假时，不按规定时间离校和返校，让班主任非常为你担心。而且在假条上所写的电话号都是报废的，有事时根本联系不通。希望班主任如果规定了请假时间，却仍然不返校者，要及时与家长联系，让家长到校来找孩子。

（6）、遵守作息时间，不要在上课或自习时间吃饭，也不要把饭带到教室和宿舍。

3、要注意基本的文明礼仪

（1）、要注意个人卫生，自己的服饰它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。

（2）、与人交往态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人，不要用污言秽语代替同学之间的打招呼。

（3）、尊敬师长，爱护同学是学生最基本的礼貌。学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。

（4）、学校集会是经常举行的活动。一般在操场或学校多功能厅举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。领导或同学在讲话时，一定要认真听，这是最基本的文明礼仪。

（5）、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不要随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。

（6）、禁止学生谈恋爱，尤其是在有些班级或公开场合拉拉扯扯，搂搂抱抱。各班班主任严查本班谈恋爱学生，并且，必须及时联系家长，说明利害关系，如果你能控制得了，你可以留；如果你控制不了，及早劝退。并要做好相应记录，否则后果自负。感情是用来珍惜的，不是在同学面前卖弄的。

二、人身安全方面

1、交通安全方面。

学生一旦上路，必须遵守交通规则，严禁抢道、非法超车、撒把骑车；进出校门必须下车，礼让三分，保证自己和他人的人身安全。学生上下学绝对禁止骑摩托车，如遇特殊情况，必须及时与家长或班主任联系，确保平安，让家人放心。继续执行交通检查台账，也希望各班班主任进行严格监督。所以我们必须时刻保持谨慎，不要心存侥幸，有时，疏忽大意，可能就会丧失生命。每逢大礼拜，因为我们学校没有校车，所以建议同学们回家时要尽量做公共汽车，不要做超员车，要严格审查司机的资格。任何老师不得随意安排车辆或用车捎带学生回家。

2、用电安全

班主任要对本班教室，宿舍等地进行严格清查，对于破损、残缺或用电设施故障等问题，要及时上报，并且找后勤人员，及时修补。严禁私拉乱接，禁止在宿舍、教室使用热水器、电饭锅、电磁炉、电炒锅等大型用电设备，禁止充电。如遇突然停电，无论老师和学生，禁止自行调试。必须由值班人员或专业人员进行修理。

3、食品安全。

由于现在垃圾食品众多，不合法商贩满地皆是，因此，建议同学们少吃零食，不要到校外就餐，要注意自己的饮食安全。绝对禁止学生吸烟、酗酒、不吃饭等容易造成自己身体伤害的恶习。绝对禁止学生集体就餐，大吃二喝，既给家庭造成沉重的经济负担，也给自己造成严重的伤害。

4、与校外人员交往方面

我们每个人都有几个好朋友，或许他们已经不再上学了，但我们选择了求学这条路，我希望同学们在上课期间少与他们进行交往，也绝对禁止将校外人员带到自己的班级和教室。同学们在上课或上自习时必把手机关掉，把那些不该接到的，不该看到的拒之门外。给自己创造一个清静的空间，去拼搏自己的理想。

5、财产安全方面。贵重物品妥善保管，钱物可交由班主任。禁止乱窜班级，在丢失物品的时候不好说。

6、人身安全。

（1）、禁止携带管制刀具。

（2）、同学之间玩乐要适度，不要在教室，楼梯，楼道、宿舍等窄小的地方打闹。一时措手，可能造成终身遗憾。

（3）、同学们之间要和睦相处，彼此之间都能保留一份开阔的心胸，要有容人之量。忍让不是不是无能，宽容不是胆小怕事。男生要仁义，豁达，识大体，不计较一时之气，一时得失，方显男儿本色；女生要举止高雅，贤惠，端庄得体，落落大方，不贪图一时之小便宜，一时之快乐，而葬送自己一生的清誉和幸福。

（4）、不进网吧、不进台球厅、不赌博，不浏览黄色网页，不看黄色获网络小说。一时的刺激，可能会使你误入歧途，悔恨终生。

（5）、遇见事情及时找值班老师进行调节，不要自作主张，不要私下调节。以免使事态扩大化。

生命只有一次，希望大家尊重自己的生命。

我们都大了，来到这个学校都是为了一个美好的梦想，希望大家能够对自己的行为负起责任来，能够真正让家长放心，老师放心，能够共同营造一个快乐的学习和生活环境，每个班级都要争创无事故班集体，优秀班集体。

三、学校处理方案

根据县教育局的有关规定，征得浦校长、宋校长、李校长的同意，经过教育处的协商制定本方案。

1.、常规违纪方面。（迟到，早退、上课吃饭或零食、楼道乱喊乱叫、追逐打闹，说脏话，上课玩手机，看网络小说，抽烟，校园内喝酒等等）,处理措施：登入学校值班记录表，量化扣分，通知班主任思想教育。如果这些问题体现在某个别学生身上，属于惯犯，班主任必须亲自家访或约家长来校座谈。仍然不听，还犯，可以通知家长，领回家中停课反省，教育处备案。

2、重大违纪。（如不服从老师管理，与老师发生顶撞；跳墙外出两次或两次以上；多次混卡外出；上网彻夜不归，参与各项赌博；逃课外出；不请假回家或出走，校外集体聚餐；参与群架或充当打架的协调员；携带管制刀具等危险品；公开场合谈恋爱，并且有过激行为的；彻夜不归的等等）

高一高二的：通知家长、停课，罚款，直至开除。

高三的：通知家长、停课至高考，或直接取消高考报名资格，记录学籍。

特别严重的经派出所处理的，视情况直接开除。

祝愿大家平安、快乐、学业有成！