牛津英语高一模块一第一单元词组[范文大全]

第一篇：牛津英语高一模块一第一单元词组

M1U1词组 1.学校生活 2.高中

3.向某人汇报某事 4.努力工作的时代5.户外活动

6.一次令人愉快的体验

7.对…很高兴、满意8.作息时间9.比以往迟一个小时 10.参加集会、会议 11.紧挨、紧靠12.校纪校规13.做…的最好方法 14.赢得…的尊敬 15.尊敬某人 16.致力于……

17.取得好的成绩、高分 18.听起来好像 19.在过去的一年中 20.班主任

21.平均22.一份挑战 23.不如…

24.过去常常（现在不这样了）25.有点挑战性 26.一点也不 27.非常

28.在…上花费…（时间、金钱）29.有很大提高 30.午餐时间 31.免费的 32.准备食物 33.在学期末 34.喜欢

35.比如、例如 36.正餐

37.在操场上、在…领域 38.体验不同的生活方式 39.回忆 40.满意地

41.掌握…的大意 42.逐字逐句地43.和某人交流

44.根据

45.设法做到某事 46.首先 47.上网 48.上高中

49.错过……的机会 50.可利用的 51.整年 52.远离…

53.在休息时间54.毕业于

55.说流利的法语56.一…就

57.完成学业58.培养…（方面）的兴趣 59.把…捐赠给

60.感谢…的仁慈、善良thank 61.做关于…的演讲62.一方面，另一方面 63.自主学习64.做比较

65.比较A与B66.把A比作B

67.遗憾、抱歉地(没)说、告知68.后悔(没)做 69.通知…、告知 70.随时告知 71.感谢关注 72.开办俱乐部 73.同意我的观点 74.密友 75.播放歌曲

76.要求某人做某事

第二篇：牛津英语8BUnit4词组（推荐）

a charity show2 hold a microphonebe the host of a charity show 4 practice a lotpractice sth/ doing sth 6 only ifsleep less during the day 8 advertise on the Internet 9 give out(leaflets)organize a charity show 11 Project Green Hope 12 Project HopeSave China’s Tigers 14 Spring Bud Project 15 in poor areashelp protect rivers and lakes in Chinahelp(sb.)with sth.，help(sb.)do sth 18 have/hold a meeting 19 have/hold a charity show 20 raisemoneyforsb.donatesth.(money)tosb.22 those organizerschoose sbto dosth24 because of the TV caneras 25 start working on the show 26 introduce sb to sb27 introduce oneselfhave many other duties29 hard work 30work hard

remember to do sth32 remember doing sth33 at the right time

remember to look at the right camera at the right time35 in the beginning = at first 36 in the end = at last = finally 37 at the same time 38 do everything right39 become a little bit easier 40 the night before the big event 41 can’t sleep at all 42 the way to success

keep asking myself，keep doing sth.44 come/ go into the theatre 45 have no time to do sth8b unit 4词组 1一次慈善演出 2拿着话筒

3做慈善演出的主持人 4多练习5练习做某事 6除非

7白天少睡点

8在英特网上登广告 9散发（传单）

10组织一次慈善演出 11绿色希望工程 12希望工程 13拯救中国虎 14春蕾计划 15在贫困地区

16帮助保护中国的河、湖 60-62

17帮忙（某人）做某事 18开一个会

19举办一次慈善演出

20为某人（某组织）筹款/募捐 21捐某物（钱）给某人 22那些组织者 23选某人做---24由于电视摄象机 25开始演出排练 26把某人介绍给某人 27自我介绍

28有许多别的职责 29艰苦的工作

30努力工作（学习）31记得去做某事 32记得做过某事 33在适当的时候

34记得在适当的时候找准机 35在开始；起初 36在末尾；最后 37在同时

38把每件事做对 39变得容易一点

40这件大事的前一天晚上 41根本睡不着 42成功之道

43一直问我自己（一直做某事）44走进剧院 45没时间做某事

the fans of the pop stars47 speak loudly 48 seem to do sth

seem angry/ to be angry

have a lot of support from local businesses

have more events like this52 hope to do sth53 best wishes

help people in need

make money by selling goods and services

introduce the guests in a show57 at a big theatre58 many things to do63-67

make your voice sound louder 60 a person who performs in a show61 hang in front of the stage 62 want the show to be a success 63 at the end of the show64 on the ground

because of the heavy rain66 make some decisionsdecide to do sth

make s decision to do sth 67 hold the show indoors 68 be broken 69 use notepaper

be /become interested in71 design some posters72 I wish I were you.73 wish you a happy holiday(I wish you goodluck)74 wish sb.to do sth75 pay attention to sth 68-73

work on a charity show77 name of the show /charity

ticket price, the price of the ticket 79 talk about holding a charity show80 a charitycalled Project Hope 81 do a very important job 82 cost ﹩20 each 83 volunteer to do sth84 set up the stage

call the show Sunshine For All 86 phone sb.46那些流行明星的迷 47大声地说话 48似乎要----49似乎生气

50得到当地企业的大力技持

51有更多的像这样的事件 52希望做某事 53最好的祝福 54帮助需要的人

55通过卖物品和提供服务来挣钱

56在表演中介绍来宾 57 在大剧院 58 许多事要做

使你的声音听起来更大一些 60 在剧中表演的人 61 挂在舞台前

想要这次演出成功 63 在演出结束时 64 在地上 64因为大雨 66 做出决定决定做某事

在室内举行表演 68 坏了 69 使用信纸 70 对----感兴趣 71 设计海报

真希望我就是你呀。

希望你度过一个快乐的假期。

祝你好运 75 注意某物

从事慈善表演

这个表演/慈善机构的名字 78 票价

谈论组织一次慈善表演

一个叫“希望工程”的慈善机构81 做一个非常重要的工作 82 各花20 美圆 83 自愿去做某事 84 搭建舞台

把这演出叫做“阳光洒向每人”86 打电话给某人

有许多空余时间 88 做-----是没有关系的89 raise money to help poor children go to school

a musical performance

Sunshine Advertisement Agency 92 it’s important that---93 learn to read and write

go to work instead of going to school

a magic show

a fun /funny evening97 support Project Hope 98 thank sb

be thankful to sb

thank sb for(doing)sth 101 give one’s thanks to sb102 donate money to do sth103 make this show possible104 Sunshine Department Store 105 pass the exams106 go/come to the show 107 write back to sb108 return to sp

go/come back to sp

tickets for a charity show110 clap and shout excitedly 111 perform very well112 perform on the stage

a break between the two classes114 do business115 the exit to--

speak/talk in a low/high voice117 donations are welcome 118 the purpose of119 invite sb to lunch 120 can’t wait for sthcan’t wait to do sth

do another show next year

have lots of free time88 it doesn’t matter that----

筹钱帮穷孩子上学

一场音乐表演 91 阳光广告公司 92------是重要的 93学会读书和写字 94去上班来代替上学

一场魔术表演 96 一个有趣的晚上 97 支持希望工程 98 谢谢某人 99 对某人感激

100因为(做)某事而感谢某人 101谢谢某人 102捐钱做某事

103使这次演出成为可能 104 阳光商场 105 通过考试

去/来参加这个表演 107 写回信给某人 108 回到某地 109 慈善表演的票 110激动地鼓掌和大叫 111 表演得好

在舞台上表演

两节课之间的短暂休息114 做生意

通向----的出口 116 低/高声说 117 欢迎捐款 118---的目的 119邀请某人吃午餐 120迫不急待做某事

121明年再举行一次演出

第三篇：英语第一,二单元词组

Unit1

4.说得太多5.喝足够的水6受凉;感冒10.躺下来休息

11.加蜂蜜的热15.在……上面敷药16感到很热17.听起来像18整个周末19.以同样的方式20.看医生21.沿着……走

22.在马路边23.大声呼叫

24.没有多想25.上车26.有心脏病27.使.......惊讶的28多亏了 ；由于29.及时30.挽救生命31.造成麻烦

32.立刻；马上33.由于34.离开;从……出萍35.受伤

36..用绷带包扎37.摔倒38.感到恶心39.流鼻血

41.把她的头向后仰42.呼吸困难43.登山运动44.习惯做某事

45.用完;用尽46.以便47.如此… …以至于…48.掌管;管理

49.在险境屮50.继续或坚持做某

Unit2

1.清洁日2.养老院3.帮助解决困难4曾经… … ；过去_

5.关心;照顾6.快乐的表情7.在......岁时8.打扫(或清除)干净

9.(使)变得更高兴;振雀10.分发;散发11.想出；提出12.制订计划

13.做些公告牌14.试用;试行15.为…工作；为….效力16.建造;举起;张贴

17.分发;散发;发给18.打电话;召集19.推迟;延迟20.比如；例如

21.筹钱;募捐22.与......相像;像 23.赠送;捐赠24.修理;修补;解决

25.与……相似26.建立;设立27.残疾人28.影响;有作用

29.能够30.课外阅读项目

第四篇：高一一单元工作计划

一、指导思想

本学期单元将在年级的直接领导下，紧紧围绕学校的中心工作，根据高一年级教育教学工作的特点，科学决策，真抓实干，负重奋进，努力工作。加强对学生行为规范的养成教育，强力提升学生自我管理、自主学习的能力，不断促进学生的全面发展。以“聚焦有效教学，打造高效课堂”为行动指南，优化教学过程管理，强化工作的检查和落实，以质量求生存，以质量谋发展，努力为学生三年的高中学习奠定坚实的基础。

二、工作目标

高一年级仍坚持以班风建设、学风建设为突破口，进一步规范学生的言行，净化学生生活环境，增强学习气氛，努力使学生具有良好的学习和生活习惯，具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。培养学生的自我管理和自我控制力，通过各种形式的评比，形成良好的学风，在单元中形成一种相互竞争、和谐发展的良好氛围。加强尖子生的培养，搞好培优补差工作，使不同层次的学生在各个方面都有所突破。加强引导，实现分科的规范有序、科学高效的完成，为学生三年学习生活奠定坚实的基础。

三、具体工作及其措施

（一）教学管理工作：

第一、强化班主任管理。班主任是一班之魂，是一个班级教育教学质量的第一责任人，其职责和任务是教书育人，重在育人。要求班主任充分认识班主任工作的重要意义，明确定位班主任的角色，明确班主任工作的职责和任务，充分发挥班主任在管理班级中的核心作用。要求每位班主任要按照“五勤”要求，工作力求“严、细、实”，对学生要严格要求，严字当头，严中有度，严中有爱。要深入学生学习、生活的每一个场所，做细致入微的工作，全面了解每一位学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状态，认真做好班级的日常管理工作，维护好班级良好的秩序，要加强与课任教师的沟通，及时了解学生的学习状况，主动与家长联系，努力形成教育合力。班主任工作要扎实认真，言必行，行必果，凡事都要善始善终，切勿虎头蛇尾。工作要注重方法，勇于创新，要根据不同的班情、不同的教育对象，施行不同的教育策略，多鼓励，多表扬，少挖苦，少批评。要求班主任要严于律己，率先垂范，用自己的言传身教去感染学生，去引领学生的成长。要进一步强化班主任每周例会制度，每次例会要做到准备充分，主题鲜明，高效务实。班主任例会要有新的思维，新的创意，各位班主任可各抒己见，献计献策，及时交流教育信息，了解学生动态，解决突出问题，研究并布置一周各项工作。

第二、继续加强教师队伍建设。希望全体教师要培养良好的师德，树立教学的新理念，塑造教师的形象。古人云：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，“学高为师，身正为范”。教育教师要自觉遵守《中小学教师职业道德规范》和学校年级的各项规章制度，具备良好的教师职业道得和良好的教师形象。做到为人师表，热爱学生，团结合作，严谨笃学。做到安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心。同时引导教师加强学习，不断提高业务素质，不断丰富自己的专业知识，认真钻研教学大纲、教材，认真研究课堂，认真研究学生，认真研究教法和学法，积极实施有效教学，不断提高教育教学的质量。

第三、要加强办公纪律管理。第一、要严格执行学校作息时间，按时上班、下班，不迟到、不早退、不旷课。每天的签到、签退要严格按照规定时间进行，禁止代签。语文、外语早读课，晚自习，双休日上课等，相关老师要按时到岗到位，有事必须书面履行请假手续，并且涉及到课务的一定要填写好临时调课单，禁止出现空课现象的发生。第二、正常上班期间不要在办公室玩游戏、看网络影视和QQ聊天，教育教师注意自身形象。第三、建立和谐的人际关系。教育教师要学会相互尊重、相互理解、相互支持、和谐融洽、合作提高。第四、办公室要保持安静，避免和工作无关的闲谈和喧哗，尽量不在办公室抽烟。第五、要注意办公室的环境卫生，办公室内保持空气清新，物品放置有序，桌面、地面、玻璃干净，桌面上作业、书籍等摆放整齐，废纸、杂物入纸篓等。

第四、继续强化备课管理。每个教师都必须按照个人先备，集体后备，研讨再备的程序提高备课质量。各备课组长是学科教学质量的第一责任人，必须认真履行其职责，在规定的时间内召集全组教师按规定要求集体备课。集体备课除了讨论各课教学内容，重、难点和易混点外，要着重研究教师的教法和学生学法。年级将按学校要求定期、不定期对教师的备课情况及其教学设计和教学案进行抽查，在抽查中发现好的教师和备课组将给予表扬，对备课工作做得不好教师和备课组提出批评并责令限期整改。

第五、继续强化课堂管理。现在的形势和我们年级的学生实际，更加突出了课堂是决定学科教学质量的关键所在。为确保高效课堂，我们要求教师课课要有清晰的三维目标和明确的达成意识，积极探索“导学、精讲、勤练”的教学模式，力争90%的学生在课上接受90%的内容，课堂上每位教师要充分发挥学生的主体地位。针对课堂教学，年级将进一步加大对课堂的监控力度，强化教师间的推门听课，鼓励组内老师多听课、多评课，在加强相互学习、提升自己水平的同时，也可以完成学校规定的听课任务。

第六、继续强化作业管理。要根据我们学生的实际情况安排好学生的作业量和作业次数，精心设计和选编作业，做到难易适度。同时作业批改是教与学的双向反馈，凡是学生做的作业教师必须及时批改，凡是学生做错的题目，教师必须指导学生订正，帮助学生要建立错题集，教师可根据学生掌握情况二次组织练习。针对学生作业批改情况，单元将加大检查和考核的力度，将尝试让每班的课代表对老师布置的作业情况做好记录，单元将择期对全部或部分学科进行检查。第七、强化自习课的管理。我们的学生自学能力和习惯较差，必须加强管理和规范。针对这种情况，我们必须十分关注学生非集中学习时间的活动状况，逐步培养学生自主学习的习惯，提高自主学习的效率。要努力形成学科教师、班主任、齐抓共管的局面。学科教师要结合学科特点正确地指导学生的自主学习，明确学生的具体任务，要求学生做到课课有目标，堂堂有内容，认真预习、复习，认真完成作业。班主任老师要加强本班自习课的管理，教育和要求学生在自主学习期间要保持学习场所的安静，不应有迟到、早退、旷课、喝水、写信、去厕所、打瞌睡等行为，更不能串座位、做影响他人学习的事。要进一步降低自主学习期间的“抬头率，回头率”，教育学生自主学习期间管好自己的“嘴”，为学生的自主学习营造良好的学习氛围和环境。同时各班要根据各班班情，落实学生自主学习的各项有效措施，及时推广那些想学习、会学习并在自主学习方面取得成绩学生身上的经验，及时解决学生在自主学习中所存在的一些突出问题，抓重点、重点抓。

第八、积极有效组织好月考、中考和末考。通过对月考的宣传发动、组织实施、评价评比等环节操作来激发学生的学习积极性和主动性，评价学生的学习成绩和行为表现，加强宣传与评比，表彰优异与进步，激励鞭策后进，提高家长的配合与支持。

（二）、学生管理工作

第一、要努力打造强劲的班集体。每位老师都必须充分认识到：一个强有力的班集体本身就是一股巨大的教育力量，这是我们各位老师特别是班主任老师工作的出发点和归宿，打造优秀班集体是每个班主任努力追求的目标。而一个优秀的班集体必须具备明确的奋斗目标、得力的学生干部、健康的集体舆论、健全的班级制度、良好的人际关系、积极的班容班貌、浓厚的学习氛围。因此各班要营造积极向上的氛围，严格班规班纪，优化班级文化建设，构健和谐的师生关系，组织开展各项集体活动以增强班级的凝聚力，要进一步完善健全班委会，形成一种人人参与管理，人人主动管理，人人乐于管理的局面。通过召开班级教师会，全面研讨班级的学生情况，交流教育教学管理措施，群策群力作好班级工作，对年级中的弱班加强领导包班指导。

第二、强化常规管理，提升管理水平。本学期班主任要带领学生重温《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校各职能部门制定出台的相关管理规定，一定要经常讲，反复讲，一定要落到实处。本学期将依据教育管理中出现的新情况择期出台相关的规定。在平时要关注学生学习生活中的每一个细节，从具体小事抓起，常抓不懈，持之以恒，抓实过程、抓好细节、反复抓、抓反复。班主任要上好每周的主题班会课，有目的、有重点地对学生进行常规教育和行为习惯教育，让学生能自觉遵守学校的各项常规制度。单元将按照学校要求加强公物爱护、卫生保洁、文明礼仪的督促检查，加强起床、早自习、大课间、午休、晚自习、晚就寝、双休日等重要时间的学生管理。组织召开全体学生会、学生代表座谈会、个别学生的沟通会，宣讲年级的目标任务，讲解高一的日常行为规范，培训高一的学习方法和策略，明确各时段的学习、生活、行为规范，便于自律自觉做好。

第三、继续抓好后进生的转化工作。对各班后十名学生实行承包，教师定期对承包者谈话，及时了解他们的思想动态和学习情况，各方面取得进步时，要及时给予肯定和表扬，尽可能的激发他们的学习兴趣，提高学习成绩。

（三）本期重点工作

第一、做好尖子生的培养工作。

第二、加强对弱课老师的听课指导。

第三、正确引导学生进行文理分科及班级转型。

新的学期，新的气象，高一一单元部将带领广大教职员工以新的姿态迎接新的挑战，力争获取教学及常规管理上的更大进步。

高一一单元工作计划

2015年1月27日

第五篇：牛津英语第五单元词组和句型小结

Unit 51、be careful with 小心。。

2、have different abilities有不同的能力

3、plant trees植树

4、clean up the park彻底的清扫公园

5、give a seat to someone on the bus在公交车上给人让座

6、collect things for …为。。收集东西

7、a home for the elderly敬老院

8、help sb out of a fire帮助某人逃出了一场火灾

9、on tenth May在5月10号

10、be at home alone = be at home by oneself独自一人在家

11、hear someone shouting听见某人大叫

12、the 79-year-old Mrs.Sun 79岁的孙太太

13、hurt her leg 伤了她的退

14、pour water over his jacket把水扑在他的夹克衫身上

15、rush into ….冲进。。

16、Put out the fire灭火

17、Burn Zhang Hua’s neck烧伤了张华的脖子

18、Be in hospital for two months住了2个月的医院

19、Help each other互相帮助

20、Keep someone safe from danger使某人安全的脱离危险

21、Stop a fire阻止了一场火灾

22、Hurt by fire被火伤着

23、Sound dangerous听起来危险的24、How terrible25、Get better真可怕

26、Recommend sb for / as.推荐某人获得。。奖项 / 推荐某人当选为。。

27、Think of others first首先想着别人

28、Be grateful / thankfulto sb for sth = thank sb for sth 因某事而感激某人

29、Row a boat 划船

30、Play badminton 打羽毛球

31、Go skiing 去滑雪

32、Forget to do / forget doing 忘记去做某事/ 忘记做过某事

33、Parents’ meeting 家长会

34、Have a good memory有好的记性

35、Be good at writing 擅长写作

36、Read more often更多的阅读

37、Use English more often更经常的使用英语

38、Know a lot about Chinese history对中国历史了解很多

39、Do her best尽她的最大努力

40、Be weak in 在。方便比较薄弱

41、Play the piano well钢琴谈的好

42、Organize class activities well很好的组织起班级活动

43、Has good grades in..在。。获得好的等级

44、Get into the school team进入校队

45、Never mind不要紧

46、Teach me how to dance教我跳舞

47、No problem没问题

48、Get information from..从。。搜集

49、Do more exercises信息

50、Tell their differences分辨它们的区别

51、Work out some outlines列出刚要 / work out the maths problem解出数学难题

52、Learn things quickly学东西很快

53、Think carefully仔细的思考

54、Plan everything well计划事情很好的55、Lose one’s way迷路

56、On his way to the club在他去。。路上

57、Take him to the police station.带他去邮局

58、Send my greetings to your parents.把我的问候带给你的父母。

59、Hear from sb = receive a letter from sb.收到。来信

60、Be likely to do 很有可能的做。。

句型

1、Anything could happen to her at that moment

在那个时候任何事情都有可能发生在她的身上

2、He put out the fire with a blanket and helped Mrs Sun out.他用毯子灭了火救出了孙太太

3、Many people visited him and brought him flowers and presents

许多人过来看他并带来了鲜花和礼物

4、What a brave young man 一个多么勇敢的年轻人啊

5、It’s important to be careful with fire.小心火是很重要的6、Thank you for joining us this evening.感谢你今晚加入到我们当中来

7、Did you do anything to keep yourself safe?你采取措施使你自己安全了么？

8、How long did you stay in hospital after the fire?------For two months

火灾后你在医院呆了多久？两个月

9、I’m very happy that he is well now.我很开心的是他现在好了

10、Don’t leave the stove on.不要把炉子燃烧在那儿

11、Don’t put anything hot into the rubbish bin.不要把任何热得东西放进垃圾桶内

12、Keep long hair away from fire.使长头发远离火源

13、I would like to recommend Daniel for the Grade 7 Most Helpful Student Award.我想推荐Daniel获得7年级的最乐于助人奖

14、He tells younger students to be careful when they play water sports.他要年小的同学们在玩水的时候注意点

15、Mrs Lu fell down when she crossed the street.过马路的时候陆太太摔倒了

16、We will all be very happy if he can have the award..如果他能获得这个奖的话我们将很开心的17、She can get better results in geography if she does her best.如果她尽力的话，会在地理上取得更好的结果的18、It’s hard for me to dance well.对于我而言跳好舞是很难的19、We look forward to hearing from you soon.我们期待收到你的来信

20、My dancing lesson is likely to be in the morning.我的舞蹈课很有可能在早上

21、I want someone to teach the children how to draw.我想让人过来教孩子们怎样画画。

Unit 6