第一篇:欣赏秋日私语[最终版]
欣赏《秋日私语》
寒秋,又到了。我倚在窗边,打开了收录机,耳边响起了理查德·克莱德曼的《秋日私语》的动人的旋律。我躺在摇摇椅上,沉浸在我的音乐世界中......我仿佛来到了一条长长的大道上,暖洋洋的秋日阳光照在我身上,在大道上投下班驳的树影。大道的两边只有一排红枫树,枫树上火红的枫叶好像一团团燃烧着的火焰。前方,是一条由落叶铺成的大道,我缓缓地向前走着,走着。聆听着脚下的“沙沙”声,这是秋的声音,秋独有的乐曲......寒风刮过大道,火红色的落叶似雪般飞舞,像一只只翩翩起舞的美丽的蝴蝶......慢慢地,我又到了一条小溪边,清澈的溪水叮咚地流淌着,可以看到柔曼的水草一起一伏。倒映在水中的枫叶像一团静止的火焰,水火相容,甚是有趣。我走在小路上,抬头,是火红的枫叶和蓝蓝的天。我闭上眼,深吸了一口气,深入肺腑的,是一种果实散发出来的芬芳奇香。溪的尽头是一道瀑布,瀑布穿过丛丛枫林的阻碍,终于流泻到了深潭里。偶尔,也有一两片枫叶飘落在深潭里,打着旋儿沉下去。那枫叶的颜色,是秋的颜色,秋独有的色调......音乐停了,我还沉浸在幻想中,梦幻般的音乐还在我耳边流淌,让我忘记忧愁和痛苦。是啊,音乐就是这样奇妙,让你忘掉一切的一切,沉浸在自己的世界中。
第二篇:《秋日私语》教案
《秋日私语》
【教学内容】
欣赏《秋日私语》。
【教学目标】
1、在欣赏、吹奏等音乐实践活动中,体验音乐表现的大自然的美感与生活的乐趣,领悟音乐艺术的美与自然美的和谐与统一。
2、在欣赏《秋日私语》的过程中,感受音乐中的色彩变化与旋律特点,想象音乐中所描绘的意境,了解用音乐语言来表现大自然的方法。
【教学重点】
欣赏钢琴独奏曲《秋日私语》,领悟音乐艺术的美与自然美的和谐与统一。
【教学过程】
(一)配乐诗朗诵《秋》:
1、教师播放背景音乐《秋日私语》,引导学生默读抒情散文《秋》,体会音乐与文学作品的意境。
2、以提问方式启发学生思考讨论二者在表现秋天主题时的共性与特点。如艺术范畴:听觉艺术与语言艺术的区别;艺术形式:钢琴与乐队和散文的区别。表现特征:
[文学]以语言为媒介和手段塑造艺术形象。抒情散文具有以抒发作者思想感情为主的特点,要求作者把浓郁的思想感情融入生活画面中,创造出深邃优美的意境,唱采用托物言志、借景抒情等手法,运用比喻、象征等技巧,在含蓄蕴藉中启迪读者,引入深思,产生强烈的艺术魅力。
[音乐]以有组织的声音表现事物和人的思想感情,反映现实生活。通常认为,音乐的基本组织形式包括旋律、节奏、和省、复调、曲式、配器等,由此奠定了不同音乐作品的艺术品格和审美特征。
3、播放背景音乐《秋日私语》,组织集体表演配乐诗朗诵。
4、请有表演基础的学生表演配乐诗朗诵,并组织其他同学观赏中国画《深秋》。
(二)欣赏《秋日私语》:
播放《秋日私语》,学生认真聆听欣赏。【小结】
从总体上看《秋日私语》是小调式,色彩较暗淡,情绪则缠绵,略带忧伤。
第三篇:秋日私语诗歌
我在异乡的秋末里挣扎着
去编译我生命未完的程序
我点燃一支江西的腾王阁
强烈的乡愁塞满整个异地
一串串来不及道别的情谊
早已搁浅在曾经的岁月里
我憎恶自己胜过憎恶时间
我踩着青春的尾巴苟活着
余生就交付给无情的岁月
我担忧朋友却不能够援助
我思念朋友去不能够联系
我的名字会不会偶尔跳跃
跳跃在你幸福的岁月之中
有时候什么都会成为奢望
像天边闪烁着的星星一样
一样的无法触碰遥不可及
人生已经开始却不见确定的按钮
生命的步骤也难以排列它的顺序
孤独像病毒一样感染着我的年轮
再怎么刷新都是原来的陈旧系统
只是来不及赞美我就变得苍老了
遗憾了没人来速写你的倾国倾城
桂花的芬芳吸引着路人们的嗅觉
她忍着痛让我也摘下一朵来满足
一片暗黄的叶子从我的头顶飘过
灰蒙蒙的天仿佛一个失恋的少女
使我想起那个佝偻已久了的女人
母亲永远会是我热爱永恒的国度
她的话语永远都会是温柔的话语
她的粗糙永远都会是美丽的粗糙
一阵秋风飘过了我的脸颊飘过我的心
我姑且称她为母亲的思念朋友的思念
落日的余晖在我的脚趾头里渐行渐远
有的故事已经被编入历史的程序之中
有的却在暗淡的沟壑里默默地腐朽着
我把自己轻悄悄地丢在异乡的街道上
第四篇:秋日私语抒情散文
当密绵的雨丝把天际笼罩成一张淡烟若雾的网时,秋,似乎真的踏着夏末未尽的足音缓缓地来了。立秋过后,天气不在如许般温绵,丝丝清冽的风,滴滴稠密的雨,让周遭的空气一日一日变得清冷,街头巷尾,那些衣着单薄的人,也渐渐地瑟缩了起来。
最是这个季节的雨,从不掩饰自己对大地的爱情,在经历了狂热与激烈地交替之后,化作轻盈的舞姿、用它柔曼的双唇,亲吻着余温尚在的大地。它们一次次地匍匐着;毫不保留的溶入这片深情的土地。那一场飒飒而来的风,又抑或是那一场潇潇而至的雨,仿是突然之间造访的精灵,又仿是酝酿已久的激情。当满帘的雨雾入了眼眸,皆能把人的心濡湿。
此刻,鼓噪一夏的惊蝉不知隐于何处。我很是奇怪这些弱小的精灵,仅是一场秋的风,仅是一场秋雨,它们便如一位知天命的智者,悄然隐于红尘,仅在夏日的高吭中划出一道优美的弧线便黯然离场。风,卷起片片落叶,多情地扑打着行人的衣角。一个季节的到来与一个季节的消殒,似乎皆在一场华丽的叶事中进行。
寂静幽花,不思风月的缠绵,清秋夜露,无意落红的哀愁。春去秋来,潮起潮落。环顾满城风雨,多少风烟飘进心底,多少柔曼缱绻于心。有些人,有些事,似乎也随着这淅淅的雨角渐而清晰起来。此刻,忽地忆起张爱玲的一句话,一个懂得怀旧的人,亦是一个懂得珍惜的人。这句话,我不知正确与否,而此刻,这满城风雨潇潇而落的景象,似乎正好暗合着某种心境。
自古逢雨多寂寥,千百年前,著名词人李清照的那首“寻寻觅觅,冷冷清清,三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急”也是在这样一个寂寥的雨夜,词人素手微凉,俯案疾书。内心那如水的忧伤,倾刻化成凄绝的词赋萦于花笺。那一片苍凉的心境,那满腹痴怨的神情,怎地不叫人生出些许的愁绪与怜惜来。
梦里花落三千,只取心香一瓣。许多的事物,总是在经历过以后才会懂得。一如感情,一如生命中那些突生的叵测,痛过了,才会懂得如何保护自己;傻过了,才会懂得适时的坚持与放弃,在得到与失去中慢慢认识自己,在把握和放手中渐渐体谅他人。不说勘悟人生,就当是一种历练与沉淀吧!
疼过痛过,蓦然回首,尘埃中留下多少欢乐,微风中又飘过多少相惜。指间流淌过多少喧嚣,细密雨丝中又揉进入了多少无法释怀的记忆?而我们曾经的痴迷与执着,疏狂与无谓,又需何处去寻觅?人人皆说,红尘如梦,岁月如歌,而在那些事事而非的梦中,谁,可堪破红尘,谁,又是谁、生命中着葛衣行走的过客?
穿越清冷路径,摇落一身惆怅。在夜的岑寂中。孤寂,有时会令人敏感,而独处,则会令人陷入沉思。那些好与不好的往事,错落在斑驳流离的光影里。你的、他的。他的、我的。如一幅山水画,在眼前一一铺展,缓缓着色,无论成殇成阕。在经历过毕生的旖旎之后,如一池清静之莲,终会在生命中清纯的绽放。
第五篇:秋日私语经典散文
依然浅秋,依然浪漫,依然期待……
我是一个粗旷的男人,等待这个季节,是等一次邂逅枫林,还是来一次凤凰树下的偶遇?记得,不远处开得正艳的紫薇花,那里有一张我坐过的沧桑的木床。
闭着眼睛,牵扯一缕秋的暖阳,坐在紫竹林中的秋千,听小麻雀“叽叽喳喳”对着荷塘,咏了一曲秋日私语。
听风吹过,“沙沙沙沙”,尖尖的叶子伴着夕阳,流淌一地秋的萧瑟,和旋转落下的时针,投进黑土的怀抱,亲吻泥土的芬芳。
我是一个粗旷的男人,傻傻看着河滩渐已白发的芦花,一朵朵花絮随风飘散,有的飘到树上,有些落入水中,有些缠上了秋草的枝叶,有的落满了岁月的衣裳。秋铃儿声声响,不知道是芦花,还是蒲公英的种子,奔向了远方!
我是一个粗旷的男人,却还是掩不住的羞涩,红了脸膛,那一叶心形纸叠的飞机,飞越了相思,飞越了惆怅,吻着希望的种子,落下秋的泪行,把爱,掩埋在枫树下,梦一阙,等一场,春和远方……
那些叶儿,花儿,想完美地离开,等风,等雨,等季节的伤。不知道秋去冬来春花开,还有没有重复今秋离别的伤?
我是一个粗旷的男人,听到有人说过:花儿泼墨,绚烂了夏;落叶题词,静美了秋。这句话很美,但秋不是静的。你听:秋虫儿呢喃,青蛙呱噪,鹭鸟鸣唱,大雁高吭。有雨滴窗檐,风过竹林,有水流潺潺,浪拍堤岸,无不是合奏,无不是送别季节的吟唱……
一片片落叶,就是一张张流年泛黄的旧纸张,写满了不舍,涂满了苍凉,随着风的舞动,扑进溶解生命的温床,转过头来,生命的意义,只是秋梦一场。
我是一个粗旷的男人,这个夜,只想携着月色,品一壶清茶,让浅秋的风月留一缕感动,温一抹初桂的幽香。
无奈叶落的夜晚总是被寂寞遮住,只剩下黑,只留下惆怅。总在默默寻找季节缝隙里,遗落的旧时光。
若,光阴不老岁月倾成诗行,任思念的情绪,与爱同在,沉默在秋的诗词里,去遗忘红尘,揽月起航……