第一篇:辩论赛工作总结 2
学习部“秋林书苑杯”辩论赛总结
一、活动简介
1、活动主题:林学院“秋林书苑杯”新生辩论赛
2、活动目的:通过举办此次辩论赛,提高学生思辩意识和善辩本领,增加其对辩论赛的兴趣及重视程度,扩大知识面,提高自身的综合素质。也希望通过此次辩论赛,增强学院同学的友谊,加强学院人文气息,活跃校园文化气氛。
3、活动时间:2009年9月20日——10月10日
4、活动地点:西北农林科技大学北校区三号教学楼
5、参赛对象:林学院09级各班级辩论队
二、比赛流程
此次辩论赛采取淘汰制,比赛第一轮由09级八个班级两两进行比赛,其中林学091班、林化091班、园林092班、园林093班获得第一轮比赛胜利,与复活的林学092班共同进入比赛第二轮。第二轮比赛在园林092班和园林093班、林学091班和林学092班之间展开,园林092班和林学091班胜出,与第二轮轮空的林化091班携手进入第三轮。第三轮的抽签结果为林学091班轮空,直接进入决赛,园林092班和林化091班争夺决赛名额,结果林化091班战胜对手进入决赛,园林092班获得“秋林书苑杯”辩论赛第三名。
秋林书苑杯决赛在林学091班和林化091班之间展开,比赛邀请了学院部分领导、学生会主席团成员及各兄弟院系学生会负责人。在激烈的比赛过后,林化091班最终获得“秋林书苑杯”辩论赛第一名,林学091班获得第二名,赛后到场嘉宾对前三名班级和最佳辩手颁发了奖状,比赛落下帷幕。
三、出现问题
此次辩论赛虽然在规模上有了一定提高,也加强了与各兄弟院系的交流,但也出现了很多问题,具体问题主要有以下几点:
1.比赛初期宣传力度不够。
2.针对决赛现场突发事件的准备不足。如:在决赛中出现了嘉宾介绍和颁奖人安排的错误问题,造成了严重不良影响;另外辩论赛主席的着装不正式;参赛选手对于辩论规则与技巧也需要很大的提高等等。很多细节的问题值得我们总结与解决。
综合出现的种种问题,主要原因是没有明确辩论队的位置,以及辩论队体制的变化造成部内与辩论队内的工作不协调,致使学习部工作重心偏差,未能参与到辩论赛比赛程序的组织管理与策划,这些问题在决赛过程中充分,造成了不良影响。但是我们认为这恰恰给了我们进步与提高的空间,我们认真总结,积极采取措施制定更明确的工作方向,相信我们的活动会越来越好。
四、工作方向
根据此次辩论赛的经验和教训,在辩论队的管理与协调方面制定以下工作方向:
1.部内与辩论队明确体制,协调好工作,增强沟通,达成共识,从而更有利于辩论队的发展。
2.积极的参与到辩论队的各项活动的组织过程中,共同创新。同时我们坚信,与辩论队共同努力使辩论队的活动开展得更顺利!
第二篇:辩论赛工作总结
禹王中学高二理(2)辩论赛工作总结
为了培养班级学生的思维能力、语言组织、应用能力,更好地践行我校高效课堂,丰富同学们的课余文化生活,增强班级凝聚力,在学校的大力支持下,决定开展以“在人生的道路上,机遇和奋斗哪个更重要”为主题的辩论赛。
首先,我们下发了此次活动的通知,活动负责人、班干部及各小组组长一起进行了讨论,明确了目标,确定了分工情况。此次活动完全按高效课堂模式举办,辩论题目从各小组征集,再由活动领导小组选出合适的作为比赛用题。从开始准备到参赛各项工作(邀请函的制作,材料的准备等)都是由各小组自行准备。在大家的共同努力下,整个准备工作井然有序。
比赛场上所有人员各就各位,做好各项准备工作,主持人稳定的按着比赛的流程进行,计时员认真的计时,计分员计算分数时也格外细心,场内外的秩序维护的同学也做好自己的工作,等等。在比赛场上,各参赛队员都竭尽所能,充分准备,向大家展示自己良好的辩风、纯熟的技巧以及敏捷的思维,和对方辩手展开了一次次精彩的较量,或滔滔不绝,或幽默风趣,或活泼伶俐,让观众和评委们大开眼界。观众们也是异常的活跃,比赛场上时时响起热烈的掌声,不仅鼓励和支持了场上的辩手,还活跃了场上的气氛,缓解了大家的紧张感。另外,在观众提问环节,同学们积极发言,与辩手们积极答辩,很是激烈,为大家呈现了又一幅精彩的画面。
比赛顺利结束了,为期半个多月的筹备和付出,我们学到了很多,也从中体会到真正的快乐:
1.比赛前后负责后勤的同学都一起准备、整理比赛场地(多媒体教室),让比赛真正有秩序的开始,有秩序的结束。这些让我体会到小组协助的重要性,体会到高效课堂对他们的影响。所以,我们要坚定不移的走高效课堂路线,增强小组的意识,班级意识,让我们真正的团结起来。
2.通过这次比赛,同学们都能够更加了解辩论赛。毕竟是第一次参加辩论赛,需要改进的还多,相信他们也从中学会了一些技巧上的东西,知道了该如何尊重对手,如何注意自己的言行举止,还增强了彼此之间的交流,并且认识到自己的不足,对学习更加感兴趣,会努力提高自己各方面的才能,这些都达到了我们举办辩论赛的目的,丰富了他们的生活。同时也让我了解到了辩论赛的可看性,以及我从辩论赛中所想到的,所反思的,所需要学到的一些提高自身能力的东西。总之,我有很大收获。
比赛可以说是成功的,但是仍存在着一些不足之处。如因为紧张导致口误的情况、计时员忘记提醒时间等。
总之,我们会认真分析和总结此次比赛,吸取经验,争取以后在其它方面作扬长避短,积累经验,完善不足之处,在高效课堂模式的引领下,在禹王中学这片广阔的天空下更上一层楼!
何培
2011.11.25
第三篇:辩论赛工作总结
辩论赛工作总结
我系“华源杯”辩论赛已于2008年11月6日闭幕,本届比赛得到了系领导的大力支持,以及系学生会的其他各部门的鼎力相助,并得到了老师和同学的高度评价。
本届比赛自10月6日开始准备,为给新学生会成员提供更多的锻炼自己的机会,本次辩论赛的准备工作大部分都是由我部干事亲自完成。准要的准备工作是这样的:
一·宣传工作:由我部部员结合各班班长每班选出八名同学组成两支队伍参加辩论赛预赛,并确定辩论赛参赛人员名单。
二·比赛规则:侯云升、盛象飞通过网络图书馆资源准备一份完整的辩论赛比赛规则
三·评分标准及评分表:杨磊、袁灵伟通过网络图书馆资源准备辩论赛评分标准并绘制辩论赛评分表
四·主持人:周玉斐、李昂通过网络图书馆资源看关于辩论赛的视频并查如何做好辩论赛主持人的材料
五·辩论赛辩题:通过网络搜索结合大一新生的意见确定辩题 准备工作对于我这个新上任为部长的人以及我不的新成员来说都是以前从未接触过的事,工作中不免有做的不到位的地方,我们在摸索中前进,用我们的热情把工作做到没有遗憾。我们可以一遍一遍删改比赛规则,一遍一遍修改评分标准,一遍一遍让这些从未主持过节目的新成员在小会上锻炼。经过几次小会我们寻找不足,取长补短终于圆满完成了准备工作。
存在不足之处就是:我们没有及时结合办公室为这次辩论赛出版。当然,我们在以后的工作中会尽量避免这样的情况发生。10月13日通知各班辩手辩题为----真才实学比人际关系中葯还是人际关系比真才实学重要,并由我部部员为辩手讲解比赛规则
10月16号辩论赛预赛
1:30—2:30 A B组同时进行
2: 30—3:30 C 组
注:ABCabc抽到相同字母者为一组,大写字母代表正方,小写字母代表反方
预赛决出了三只优胜队参加下周的半决赛,他们是: 08普本网络:郭志坚 吴光圆 范利红 谢松博
优秀辩手为:范利红
08普本通信:朱涛 张旭阳 郝万明 陈涛
优秀辩手为:陈涛
08计算机网络:王帅 魏帅 艾昊鹏 刘凯
优秀辩手为:魏帅
预赛不如我们预期的那么顺利,存在不足如下:
1.两场比赛同时进行比赛不能有序进行
2.没有算分员
3.没有提前通知点评嘉宾做好点评准备
4.主持人经验不足
5.会场纪律不好,没有结合好常务部做好工作
这些缺点对于我们这些新手来说是一笔财富,我们及时召开总结会议吸取经验以便为全系同学开一场非常成功的辩论赛。虽然我们存在这样或那样的不足,但我们认真负责的态度和极高的热情为我们后面几场比赛的成功举办奠定了基础。
10月24号确定辩题为-------文才比口才重要还是口才比问才重要,抽签确定参赛队伍,通信代表队直接进决赛,网络本科跟网络专科班代表队进行下一轮的半决赛。
10月30号半决赛决出优胜队伍为
08网络工程代表队:郭志坚 吴光圆 范利红 谢松博 优秀辩手:郭志坚
半决赛在吸取上次预赛的经验教训的基础上,又精心搬花布置会场,还找新生里边能歌善舞的同学表演文艺节目,总的来说取得了非常好的效果。但是美中不足的是我们没有考虑到最后结果两支队伍成绩相同的情况,使会场出现了两三分钟冷场的局面。值得提出的是我们部干事为了解更多的学生会工作主动提出代替常务部搬花,这都有助于他们今后在学生会顺利工作。
总的来说这场边决赛时颇为成功的,这与常务部,办公室的大力支持也十分不来的。
11月2号我部通知普本通信和普本网络辩题为----成大事者不拘小节和成大事者也拘小节
办公室为本次辩论赛出版面,效果很好。
11月6号辩论赛决赛顺利进行,我们有幸申请到了东阶三的阶梯教室,更有幸请到了通信工程班辅导员刘伟老师。决赛最终决出了获胜队为网络工程代表队:
优秀辩手为:郭志坚
本场比赛的唯一不足是:辩题存在歧异性,辩论不能较为激烈的进行
存在的唯一遗憾:没有把演唱安排在开头来缓和现场气氛 本次辩论赛中值得肯定和发扬的地方有很多:
1. 在系主任的支持下,我们借用系里的打印机和纸,为
准备材料节省了不少开支
2. 学生会其他部门各司其职为辩论赛来的有序进行提供
了有力保障:
常务部:布置会场,维持会场秩序,算分员,借花
办公室:出版面
外联部:迎宾,收发评委评分表
体育部:计时员
学习部:申请阶梯教室,请评委、嘉宾,布置会场等等
3.主席团的大力协助也为本次辩论赛添彩不少,为我们请
到了院里的学生会干部及系里老师
综上三点体现出学生会内部的和谐和团结
4.学习部各成员的努力是不容忽视的,他们在各自的工作
总结中都写出了自己在这次辩论赛中的收获,在此仅总
结出我对他们的评价:
杨磊:幻灯片做得非常好,是大家有目共睹的袁灵伟:工作态度非常认真,虽性格内向不爱说话,但思想独特 李昂:很聪明,交际能力较强,工作负责
周玉斐:经过几场辩论赛主持人胆子放开了,主持起来更显自然,进步很大
盛象飞:工作负责,有股往前冲的劲
侯云升:有个性
注:
办本次辩论赛开支为:
气球:7元
彩带:6元
借花:2元
共:15元
我自己从本次活动中也收获很大,希望以后的其他的更种活动能吸取本次活动的经验办得更好。
学习部部长邢金莲
2008年11月8日
第四篇:辩论赛工作总结
外 国 语 学 院
辩 论 赛 工 作 总 结
外国语学院团总支学生会学习部
外国语学院辩论赛
2011年外国语学院团总支学生会辩论赛在我院领导的大力支持和关心下,我院各个部的协调与配合,以及外院师生的的共同努力,各项工作已圆满的结束了。通过此次辩论不仅在同学们枯燥的课余学习生活带来了一缕活跃的清风,更重要的是锻炼了同学们自主思考,辨析,理论和探索能力。为了促进我部工作的进一步改进和提高,现对我部在本次辩论赛工作的小结如下:
1.经过四个星期,共七场的比赛,总体来说学习部的每位干事表现都不错。在活动的前期,中期,后期都没有太大的纰漏。
2.在赛前对辩手进行了认真的培训,并详细说明的注意事项。
3.特别要说的是,在活动中期,每位干事的认真负责大家其实有目共睹。基本上每场比赛前四十分钟都能到达会场,布置并打扫。而且很有责任心,就拿一个小小的拿水壶来说,这件事是完全没有固定在一个人身上的,但出于责任心,我们拿来了四个。
4.部门的每一个人都服从上级的安排,积极配合其他部门工作。
5.在上一周为了外院举办的最后一次辩论赛变得更有意义,我们又重新为决赛写了一次策划,并通过大家激烈的讨论后新增加一个环节,通过一个短剧引出该次的辩题。这是从来没有过的,也算是一次小小的创新。
在从四个多星期的比赛中虽然没有出现大的失误,但也有不足之处,现总结如下:
1.如果说失误的话应该是第一场,可能由于大家都是第一次举
办这种比较正规的辩论赛,未免当时会紧张,而且细节问题
想的不是很周全。比如,打印的字样和纸张的大小和颜色,计时的同学在第一场辩论赛中由于是初次不熟练导致计时
间时有一些错误。
2.有两场辩论赛,应该是前期工作没有做好,观众比较少,在比赛过程中气氛不是很好。因此导致一些辩手没有激情,有
些冷场。
3.每次辩论赛之前在黑板上的字都需宣传部同学的帮助。
对以上的不足之处做出一下改变:
1.在每一次的活动之前要弄清自己部门所要完成的任务和需要准备的物品。活动开始前要认真的再一次确认检查。
2.有任何不懂的问题,要及时请教他人,不可耽误工作。
3.继续加强部门里每一个人的责任心和积极心。
此次辩论赛活动已经圆满结束,各部门的工作也画上了圆满的句号。在下次的活动中我们会继续努力,进一步更好的完成我们的工作。最
后我们也恭喜5B1121班获得第一名。
外国语学院团总支学生会学习部
2011年12月
第五篇:辩论赛工作总结
辩论赛工作总结
金秋九月,随着新生不断涌进,为南国注入源源不绝的活力。此时,由我们经济系学习部举办一年一度的辩论赛在南国杰出辩手之间展开。作为辩论赛的工作人员,我们从工作中总结了经验,受益匪浅。
1.首先,我们必须在进行辩论赛之前做好充足的准备,例如邀请函的通知,比赛流程的说明,分组的抽签,活动现场的布置,礼物的准备。赛前规则的说明以及通知比赛选手互相传达,都要逐一落实,不可怠慢。
2.因为鉴于比赛的进度受到一些事故影响,我们意识到作为工作人员,做每一件事都要熟悉工作流程,考虑好突发情况的应付措施,例如比赛选手的现场询问,都要耐心回答。当比赛进度受赛规模糊影响时,可及时中止,重申规则,并鼓励选手积极参赛,保证流程顺利,同时现场人员要保证现场秩序与安静,安排嘉宾就坐。
3.在设计比赛规则时,要考虑双方公平,比赛时间的把握,以及如何评分和筛选制度
4.作为计时员,必须严谨执法,每一分秒都不能错过。用时必须具有机动性,当现场气氛太僵时必须适可而止地喊时间到。
5.主持人必须说话大声明了,懂得调节现场气氛,必须冷静处理事端
6此外辩论赛还要进行比赛总结,为下次比赛做准备
邓子华