第一篇：2004年高考天津卷作文指导
天津卷
[作文题目]
有一个木匠到山里选木材，看到一些奇形怪状的树根，觉得没用就走了。后有一位根雕艺术家发现这些树根后，如获至宝，将这些树根雕成了有价值的艺术品。
请以“材与非材”为话题写一篇文章，题目自拟，不少于800字。
[思路点拨]
由话题“材与非材”中的“材”，我们所联想到的是另一个“才”即“人才”。
谁是人才，谁不是人才，这个问题其实是相当复杂的。从这个角度来看他不是人才，但从另一个角度来看他不仅是人才，而且是不可多得的人才；从这个方面看他是人才，但从另外一个方面去看，他又不是人才。越王勾践是人才吗？从他忍辱负重、卧薪尝胆的志向来看，他是个人才；但从他逼死文种、气走范蠡的行为来看，他又是一个忘恩负义、心胸狭窄的小人。晏子是人才吗？从他两次出使楚国，维护了齐国尊严的举动来看，他是个人才；但从他设计“二桃杀三士”的毒局的行为来看，他又是一个妒贤忌能、心地歹毒的小人。时迁是人才吗？从他在几场战争中发挥的关键作用来看，他是个人才；但从他偷鸡摸狗的不端行为来看，他只是一个跳梁小丑而已。（见例文3）
其实，关于“材与非材”或“才与非才”的问题，古今许多作品都有记载，现实中也有所反映。一匹马在奴隶人眼里是劣马，在伯乐眼里是良马，这是韩愈《马说》里的内容。一快石头在村人眼里是丑石，在天文学家眼里是陨石，这是贾平凹《丑石》里的内容。一个叫韩寒的中学生，在老师的眼里是好几门功课不及格的差生，在新概念作文大赛评委的眼里是写作天才。正如材料里的树根一样，在木匠眼里它是一堆没用的东西，在根雕艺术家眼里却成了宝贝。关键是看我们用什么标准去衡量他们。（见例文1）
木匠认为树根“非材”，是因为他用的是实用的功利的眼光；根雕艺术家认为树根是“材”，是因为他用的是审美的眼光。罗丹说过：“这世界并不缺少美，而缺少发现美的眼睛。”我们所处的社会，像木匠一样用实用功利的眼光来看人或看事物的不在少数，这同市场经济条件下人们急功近利的心理大有关系。但仅有实用功利的眼光是不行的。我们还要运用审美的眼光，去发现生活中存在的各中美好的东西。从这个角度切入，也可以写出文章的。（见例文2）
[范文引路]
例文1由树根的遭遇想到的引子
有一个木匠到山里去选木料，看到一些奇形怪状的树根，觉得没用就走了。后有一位根雕艺术家，发现这些树根后，如获至宝，将这些树根雕成了非常有价值的艺术品。——材料中如是说
一
有一个牧民，养了一大群马。其中有一匹马特能吃，“一食或尽粟一石”。牧民以为这匹马这般会吃，力气肯定很大。于是一整天让它拉磨驮货。孰料这马不仅食量大，脾气也大。任你怎么抽打，就是不上磨道不拉车，且振鬣长嘶，似有满肚子的委屈。忽一日，来了一位相马人，人称“伯乐”。伯乐一眼看出此马非凡马。拉到郊外一测试，果然驰骋如飞。一时间在马的世界里名声大噪。——韩愈的《马说》如是说
二
在一个小山村里，有一块人称“丑石”的石头。它说圆不圆，说方不方。没有棱角，也没有平面。既不能用来砌墙脚，也不能在上面下象棋。于是就被搁置路旁。小孩子偶尔会爬上去玩，每每从上面摔下来。不是摔坏了手脚，就是磕掉了门牙。“这石头丑死了！”村里人纷纷说。一天，村里来了一位天文学家。他一眼看出这丑石不是凡石，乃是天外来客——陨石。于是“丑石”进了博物馆，身价自然成百上千地往上翻。——贾平凹的《丑石》如是说
三
有一所学校，有一个学生，上课不是睡觉就是看课外书，成绩自然不理想，考试时往往好几门挂红灯。学校的老师和同学，理所当然地把他当作差生来对待。没想到这小子参加首届“新概念”作文大赛，却获得了一等奖。复赛迟到要补赛的他，一挥而就的一篇《杯中窥人》，令评委们拍案叫绝。高中尚未毕业的他，居然退学写起了小说。《三重门》《零下一度》艺惊四座，令人对他刮目相看。——韩寒的遭遇如是说
小结
树根还是那堆树根，马还是那匹马，石头还是那快石头，韩寒还是那个韩寒，为什么前后的遭遇截然不同，其价值也天差地别呢？关键在于人们心目中“材”与“非材”的标准不同。用这个标准去衡量是“非材”，换一个标准去衡量不仅是“材”，而且是不可多得的“材”。世界上的事情就是这样说不清、道不明。
既然如此，为什么不把“材”与“非材”的标准定得宽泛一点呢？
例文2用美的眼光去发现美
这世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
——罗丹
一堆本来可以造就成不朽的艺术品的树根，被木匠认为“没用”而抛弃了。木匠上山，选的是“可用”之材，要么作柱，要么作栋，再不当用，也要作椽。这堆奇形怪状的树根做得了这些吗？做不了。难怪木匠要叹息“没用”而离它们远去。
作为木匠，他衡量木头是否有用的标准就是“实用”。其实，只要我们把视野稍微扩大一些，便可发现，像木匠这样用“实用”的眼光来看待事物的人还不在少数。找对象首先看他（她）家是否有钱，评判学生首先看他的考试分数多少，结交朋友首先看他（她）是否有利用价值……市场经济体制在促进经济发展的同时，也使人们形成了急功近利的实用主义观念。
我们是唯物主义者。我们承认人要生存，首先要解决衣食住行方面的问题。讲究一点实用，追求一点功利，本也无可厚非。但我们的目光不能只盯在“实用”和“功利”上。人为万物之灵，理应有除物欲之外的更高层次的追求。除了“实用”的眼光外，我们还要有审美的眼光。
用审美的眼光去看这个世界，可以发现许多美的东西，可以造就许多可造之才。根雕艺术家用审美的眼光发现了树根身上的美，把它们雕刻成了非常有价值的艺术品；钟子期用审美的耳朵听出了俞伯牙演奏的乐曲中的美，两人成了“高山流水”的知音；蔡元培用审美的眼光发现了行伍出身的沈从文文才的美，使沈从文成了北大著名的教授。
一堆树根在根雕艺术家的手里成了有价值的艺术品，一匹平常的马在伯乐眼里成了千里马，一块石头在天文学家眼里成了陨石，这一切都因为发现者用的是“审美”的眼光，而不是世俗的“实用”的眼光。
给我，给我一双审美的“慧眼”吧！为了奇形怪状的树根不被抛弃，为了千里马不“骈死于奴隶人之手”，为了这世界上的美不再被埋没。
例文3我是人才吗？
一
我是人才吗？勾践问。
你当然是个人才，而且是不可多得的人才。在吴越争霸的那场惊心动魄的斗争中，作为越国的国君，在打了败仗之后，你没有选择投降的道路，而是在屈辱中求生存。牺牲三千武士，献出绝色美女不说，还把自己降身为奴，像狗一样地跟随在吴王夫差的鞍前马后。为了使自己不忘亡国之耻，你卧薪尝胆，暗地里积聚力量，十年生聚，十年教训，最终反而将吴国灭亡了。忍得辱中辱，吃得苦中苦，方为人上人。你是君王的典范。有人这样说。
你不是人才，而是一个心胸狭窄、忘恩负义的小人。大夫文
种为了越国的兴复，立下了汗马功劳，你未给他封侯之赏，却赐给了他一把宝剑，命他自杀殉国；大夫范蠡助你灭吴兴越，见你那样对待文种，于是心寒地离开了你，从此隐姓埋名，做起了生意人。你与臣子只能共患难，不能同享福，注定要成为孤家寡人。又有人这样说。
二
我是人才吗？晏子问。
你当然是个人才。别看你人长得矮，却能在出使楚国的时候，两次捍卫了齐国的尊严。当楚王命人在大门旁边开小门，想让你从小门进去时，你义正词严地加以拒绝。并以“出使狗国的人从狗洞入。我是出使齐国，不是出使狗国”委婉地批评了楚王，使他自讨没趣。当楚王设计圈套，虚构出一个“齐人入楚为盗被抓”的现场，并且借此论断“齐人善盗”时，你又以“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”来说明是楚国的社会风气使不会偷窃的齐人一进入楚国就变得会偷窃了，使楚王自受其辱。在外交斗争中，你有理有节，不辱使命。你是大臣的典范。有人这样说。
你不是人才，而是一个妒忌心强、心地歹毒的小人。公孙接、田开疆、古治子三人跟着齐景公南征北战，皆以勇力闻名。你却妒贤忌能，向齐景公献了一计，将两只桃子赐给三人，让他们论功而食，结果令三人弃桃而自杀。这就是“二桃杀三士”的故事。你害人不动手，杀人不用刀，阴险毒辣莫过于此。又有人这样说。
三
我是人才吗？时迁问。
你当然是个人才。别看你在七十二地煞星里排在倒数第二位，却有一番飞檐走壁的好功夫。在呼延灼统大兵围攻水泊梁山，并且摆出了连环马的阵势，梁山英雄屡屡受挫的紧要关头，你盗得了徐宁的心爱之物铠甲，以此为诱饵把金枪手骗上了梁山，对扭转战局起了决定性的作用。在梁山众好汉兵发大名府，却久攻不下时，你又临危受命，潜入城里，火烧翠云楼，在城里制造混乱，使梁中书等自顾不暇，为终于攻取大名府立下汗马功劳。你临危受命，功夫到家。你是平民百姓的典范。有人这样说。
你不是人才，而是一个跳梁小丑。凭着自己一点“三脚猫”的功夫，到处偷鸡摸狗，惹是生非。要不是你嘴巴馋，偷了人家祝家庄打鸣的公鸡，会有“三打祝家庄”的麻烦吗？又有人这样说。
四
看来，谁是人才，谁不是人才，这个问题还真不好解决。
第二篇：2010高考天津卷满分作文
2010高考天津卷满分作文
阅读下面的文字，按照要求作文。（60分）
世界似画笔下缤纷的色彩，世界如琴弦上跳动的音符；世界因创新而进步，世界缘和谐而温馨；世界可以存在于神奇虚拟的网络，世界更演绎着平凡真实的人生；世界说起来很大，世界其实又很小„„
每个人都有自己的世界，每个人都生活在世界之中。请你结合自己的体验和感悟，以“我生活的世界”为话题，写一篇文章。
要求：（1）自选角度，自拟题目。（2）除诗歌外，文体不限。（3）不少于800字。（4）写出自己的真情实感。（5）不得套作，不得抄袭。
我生活的世界
我是一个盲人，但我的世界却是多姿多彩的。
每天早上起来，母亲都会不厌其烦的为我穿衣，帮我梳头，15年来一直如此。天气晴朗的时候，母亲还会用她那粗糙的手拉着我去河边散步。走在小石子路上，阳光照在我身上暖暖的。我问母亲，阳光是什么颜色的？母亲总会轻柔的抚摸着我的头说，阳光啊，是黄色的，金灿灿的。哦，我知道了。于是，独自在心中立下誓言：我要让我生活的小小世界变成了金黄色的，让每一个生活在这个世界的人都能感受到暖暖的阳光。从此以后，孤独的小朋友身边，有我为他唱儿歌的身影；劳累的父母身边，有我为他们捶背的身影；寂寞的老人身边，有我和他们聊天的身影„。
每天中午坐在屋门前，父亲都会给我讲历史名人。“项羽是中国古代著名将领，历史上说的西楚霸王就是他„„”通过父亲，我的知识面更广了。到12点了，小学生们都放学了，他们经过我家门前，一阵阵谈笑的声传到了我的耳朵。我问父亲，孩子们的谈笑声是什么颜色的？父亲停顿了一下说，红色的，对，就是红色。我有点儿不解，红色？红色什么样的啊？父亲笑了几声说道，红色是充满朝气的颜色，是刚毅的代表，我给你讲的项羽还记得么？我们就能说他是红色的。哦，我明白了。是红色给予了我们快乐的生活；是红色让我们充满活力；是红色让我生活的世界更加美好。
吃完晚饭，傍晚的时候，我会陪着奶奶在河边乘凉，听奶奶和一些老人讨论今天一天他们的世界所发生的一些有趣的事情。因为是盲人，所以我的听觉比较灵敏。耳边隐隐约约会传来细细簌簌的声音，于是问奶奶：“那是什么声音？”奶奶告诉我说“那是清澈的河水拍打石头的响声。”“清澈？那是什么颜色的？是黄的还是红的呢？”“呵呵，都不是的，是蓝色，淡淡的蓝色，就和你穿的衣服一样的颜色。”我的世界里又多了一种颜色。
通过我的亲人、朋友，我的世界才会有那么多的颜色，才会变得五彩缤纷。纯洁的白，热情的红，暖暖的黄，清澈的蓝„„每一种颜色在我的小世界都有属于自己的一个小角落。
“爱是什么颜色？”
“爱没有固定的颜色，每一种颜色中都饱含亲人对你的爱。”
第三篇：2013高考天津卷作文点评
2013高考天津卷作文点评 作文题
中国自古有“学而知之”的说法，这里的“学”，通常被理解为从师学习。韩愈就说过：“人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”随着时代的发展，我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。请结合你的心得和体验，在“而知之”中的横线处填入一字，构成题目，写一篇文章。
要求：①不能以“学而知之”为题；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
今年天津高考语文作文题目，上承经典、下接地气、角度多元、形式新颖，是传统与现代、限定与开放的巧妙结合，是对高考作文命题思路的积极探索。
“学而知之”见于《中庸》，导语引用了韩愈《师说》。该题化自经典而立足当下，既有丰富的历史文化内涵，又有鲜明的时代气息。该题典雅厚重，较为贴近学生生活。在知识经济、信息爆炸的时代，让考生谈对多元化求知途径的感受，他们可以联系自身实际，选择适宜的切入点，有话可说、有感可发。新课程教学理念强调尊重学生主体、关注学生个性化的思想情感体验，题目较好地体现了这一要求。
该题留给考生的写作空间较大，如从思维过程切入，可以谈“思而知之”“疑而知之”；从生活体验出发，可以谈“乐而知之”“挫而知之”；从求知方式入手，可以谈“读而知之”“网而知之”；从知行关系着眼，可以谈“行而知之”“用而知之”，等等。
该题属于半命题作文，形式上有创新，既保留了传统命题作文的构架，又呈现出适度的自主性与开放性，是一道颇具亮点的高考作文题。
第四篇：2016高考试题天津卷
2016普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）
文科综合（地理部分）
注意事项：
1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时，将答案卸载答题卡上，写在试卷上无效。
4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
本卷共11小题。每小题4分，共44分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
阅读图文材料，回答1-4题。
在天津市南部地区发现的贝壳堤，是贝壳及碎屑物受潮水搬运，在海边经较长时期堆积而形成的垄岗，可以作为当时海岸线的标志。
1.图1所示古海岸线分布地区地势的总体变化趋势是
A.由东北向西南倾斜 B.由西向东倾斜
C.由西北向东南倾斜 D.由北向南倾斜
2.该地区5000年来海岸线位置的变化，反映了学.科.网
A.海平面间歇性下降 B.气候持续性变暖
C.海滨泥沙不断淤积
D.地壳阶段性下沉
3.与天津市其他地区相比，北部地区降水较多的原因主要是
A.锋面过境频繁
B.地处迎风坡
C.空气对流旺盛
D.多气旋活动 4.图2所示甲地比周边地区气温高的最主要原因是
A.海拔高度低
B.降水少
C.人口密度大
D.距海远
读图3，回答第5题。
5.以下四图中，与该省人口增长率变化过程基本符合的是
读图文材料，回答6-7题。
地租是城市各种环境因素在经济上的综合表现，图4显示了某市中心城区地租从中心向边缘递减的变化趋势，由于环境质量、基础设施等因素的不同，城市不同方向的地租变化程度存在差异。6.符合图中该城区实际情况的表述是A.北部地区的地租梯度，总体大于南部地区
B.地租相同的区位，西南方向距离市中心最近
C.西北方向地租等值线稀疏，表示该方向交通设施较好，D.东南方向地租等值线密集，表示该方向空气质量较好
7.该市规划子在甲地建设产业园区，最适宜的是
A.电子信息产业园区 B.钢铁工业产业园区 C.航空航天产业园区 D.汽车工业产业园区
2011年7月17日，我国南极中山站（69°22′S，76°22′E）越冬科考队的队员们迎来了极夜后的第一次日出。据材料回答8-9题。
8.当中山站“第一次日出”时，若在天津观测太阳，太阳位于观察者的
A.西南方向 B.东南方向 C.西北方向 D.西南方向
9.中山站极夜持续的时间是学.科网
A.30天左右 B.50天左右 C.70天左右 D.90天左右
黄河入海水量1951年大约为500亿立方米，2010年大约为140亿立方米，总体呈下降趋势。据材料回答10-11题。
10.导致黄河入海水量变化的最主要原因是：
A.上游水电站增多
B.中游水土流失加剧
C.下游降水量减少
D.流域内用水量增多
11.黄河入海水量减少带来的主要影响是
A.三角洲土壤盐渍化减轻
B.三角洲扩展速度减慢
C.入海口河水含沙量增加
D.河口地区的气候变干
第Ⅱ卷
12.（18分）读图文材料，回答问题。
汉唐时期的北方“丝绸之路”主要经过水草丰美的欧亚草原，沿线有许多古文明中心，是东、西方物资和文化交流的主要通道，后来逐渐衰落。
（1）从地理环境变化的角度，说明北方古“丝绸之路”衰落的原因。（6分）
（2）由高速铁路和公路运输、管道运输、海上运输、航空运输、光缆信息传输等组成的新“丝绸之路”，体现出地域联系方式的哪些发展趋势？（6分）
（3）随着陆上“丝绸之路”经济带的建设，我国西部一些城市作为新“丝绸之路”上的重要节点，将成为对外开放的前沿。这些城市应如何适应这种变化？13.(18分)读图文材料，回答问题。
某中学地理小组查阅了巴西和中国农业发展状况相关资料，结合对巴西地理环境条件的分析，认为巴西粮食增产潜力巨大。
（1）结合材料从农业生产条件角度，分析巴西粮食增产潜力巨大的原因。（6分）
（2）据图
8、图9说明巴西1、7月降水量的差异并分析原因。学科&网（6分）
(3)巴西将于2016年8月举办第31届夏季奥运会，届时将有大量游客来到巴西，这将会给巴西的社会和文化带来哪些有利和不利影响？（6分）14.(20分）读图文材料,回答问题。
台湾省与福建省隔海相望，省内80%人口的祖藉是福建。两岸“三通”的启动和《海峡两岸经济合作框架协议》的实施，加深了两岸的经贸往来。目前福州、厦门等地已建成多个台商投资区。
（1）说明台商投资区集中在福建省福州、厦门等城市的原因。（6分）
福建省湄洲岛是“妈祖文化”的发祥地，妈祖被尊为“海上保护神”。世界上有30多个临海国家和地区受“妈祖文化”影响，建有上万座妈祖庙。
(2)当地政府应如何利用“妈祖文化”在海内外的影响发展旅游业？（6分）
浙江省沿海的洞头岛受台风及其次生灾害的影响较大。当地政府为保护人民生命和财产安全，规划确定了“防灾避险地”。
（3）对照下表中“防灾避险地”的选址条件及其主要原因，填写空项目。（8分）
2016普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）
文科综合地理部分 参考答案
选择题（44分）
1-5：CABCD 6-11：CADBDB
12.（18分）
（1）自然环境的恶化；沿线古文明中心的衰落。
（2）网络化；综合化（立体化；多样化）；高速化；专业化；大型化（规模化）（答出3点即可）学.科.网
（3）发展外向型经济；提升对外服务功能；加强基础设施建设。（答出2点即可）
13.（18分）
（1）后备耕地数量大（可开垦土地面积广）；单产较低，农业技术发展潜力大。
（2）1月降水量多，7月降水量少；1月大部分地区受赤道低压带控制；7月大部分地区受信风带和副热带高气压带控制
（3）有利：促进文化交流（民族传统文化的保护和发展；促进基础设施建设）；
不利：给社会治安带来隐患（给当地居民健康带来不良影响）
14.（20分）
（1）地域文化相同（台商回乡投资多）；距离近（有港口、运输成本低）；政策鼓励。
（2）开发与“妈祖文化”相关的旅游资源（开展主题文化旅游活动）；以“妈祖文化”为纽带，加强海内外联系，吸引海内外游客。学科.网（3）①容纳较多灾民（减少意外伤害；降低建设成本）
②与山体保持适当距离
③临近居民区 ④便于转移灾民和运输救灾物资。
第五篇：2006高考英语满分作文天津卷
天津卷
[作文真题]
假设你是李华，在出国交流学习期间，到当地一家电影院看了一场精彩的电影，但在观影过程中发现了一些问题，请你根据下列提示用英语给影院经理写一封信。
1．因广告过多，影片放映晚点；
2．影片播放音量过大
3．安全出口标识不明，存在安全隐患；
4．适当结尾。
注意：(1)词数：80～120；(2)可适当加入细节，以使行文连贯；
(3)信的开头已为你写好(不计入词数)。
参考词汇：安全出口exit安全隐患poterltial safety hazard Dear Manager
I’m an exchange student from China．Yesterday．I went to your cinema to see a film．The film was very good，but
Yours
faithfully，Li Hua
COMPOSITION ONE
Dear Manager，rm an exchange student from China．Yesterday，I went to your cinema to see a film.The film was very good，but I found some small problems that took away flrom my enjoyment of the film．
First，there were so many advertisements before the film that the actual film staned quite late.During the film itself，I found that the volume was so loud．it made me un． comfortable，and it became difficult to hear the film clearly．
Lastly，I noticed that the exit sign was not at aIl visible，and I feel this puts everyone’s safety at risk by not allowing them to find their way out of the cinema clearly and quickly．Safety should always come first，and I think if you can't correct the other two problems，you should correct this one．
Thank you for your time，and I hope to see more movies in your cinema in the future，and find more comfort and convenience．
Sincerely，Li Hua
COMPOSITION TWO
Dear Manager，I'm an exchange student from China，and recently visited your cinema to see a film．The film itself was great，but it seemed there were a few small problems while the film was underway．Although the problems are not big，I do believe that if you can solve them，you may attract a larger audience．First，I found that there were too many advertisements before the beginning of the film，which delayed the film’s start by a long time．I found these advertisements to be very annoying．Second，the sound in the film was too loud，and it made it very difficult to hear the film clearly．
Third，the EXIT sign was not clearly visible，and I feel this creates a safety hazard for customers．If anything terrible happened，it might be very difficult for your customers to evacuate．
Although I'm only a visitor to your city，I hope you can consider these problems and find a way to solve them．Yours
truly，Li HuaCOMPOSITION THREE
Dear Manager，I’m an exchange student from China．Yesterday，1 went to your cinema to see a film．The film was very good，but I found a few small problems．
First and most important，the EXIT sign was not clearly visible．I feel that safety should be the most important，and this small problem could cause some serious problems in the case of an accident．
Second，the film was so loud that we could not hear it clearly．It made it difficuIt to fully enjoy the movie，and there were many things I could not understand because of this．Last，there were so many advertisements before the movie started that it kept me waiting for 15 minutes．Is it possible to use less advertising so people don，t become impatient before trying to enjoy the film?
After saying all this，I feel I should also say I enjoyed the experience very much．and I thank you for taking the time to read my letter．
Sincerely，Li Hua COMPOSITON FOUR
Dear Manager，I'm a Chinese exchange student studying at a local school in your city．I recently went to your cinema to view a film，and although the film was great，I found that there were some points I'd like to share，that could use improving．
First．I found that the sound was much too loud to be able to hear the film clearly．Although my understanding of English is very good．I found it difficult to understand the film because of the volume．
Second，the EXIT sign was not visible，and I feel that a small problem could create a very large disaster in the case of an emergency．This would be a very easy problem to solve．
Last，but not least，I found that the amount of advertising before the film started，was just too much．Fifteen minutes is a long amount of time to sit through advertising．and I could feel everyone around becoming very impatient．
With all this in mind．it would take little thought and a few good measures to create a cinema that will attract many more people．With that said．I must tell you that aside from the above，I enjoyed my experience very much．
Thank you，Li Hua COMPOSITION FIVE
To Whom It May Concern：
I'm a new exchange student who recently arrived from China．Yesterday，I went to your cinema to view a film．and I found the film to be great．Although I enjoyed the film．I found there were a few problems that made me unhappy．
First，the film began quite late because of the number of advertisements before the film had started．Second，the volume was so loud that I couldn’t hear clearly．Tllird，the EXIT sign couldn’t be seen clearly，and may create some hidden danger，that may prevent people from exiting safely．
I hope that you can find some time to try to fix these problems．and I feel that you will attract a much larger audience as a result．
Sincerely，Li Hua
[附：天津卷标准样文]
Dear Manager，I’m an exchange student from China．Yesterday．1 went to your cinema to see a film．The film was very good，but I did not enjoy it because there were some problems in the cinema．
First，the film was delayed as there were so many advertisements at the beginning．It was rather annoying．Second．t11e sound of the film was so loud that I could hardly bear it．Third，the EXIT signs could not be seen clearly，which presented potential safety hazards．And if something terrible should happen，it would be difficult for people to get out quickly．
As a visitor to your city，I'm disappointed with my experience in your cinema．I’m writing the letter in the hope that you can consider these problems and make some improvements．Yours faithfully，Li Hua
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