第一篇：底庙中学七年级二班班级文化建设解说稿
底庙中学七年级二班班级文化建设解说稿
尊敬的名位领导，你们好。
欢迎莅临底庙中学指导，我们七年级二班是一个锐意进取，奋发图强的团队，本班文化建设共分为黑板报，图书角、箴言栏、心语栏四个板块。
为激励学生比学赶超，本期板报以“没有最好，只有更好”为主题分为精美故事，励志文章，和老师寄语三个板块，竭尽所能启迪学生奋力进取。
图书是最珍贵的精神食粮，位于板报左侧的图书角可使同学们在遨游书海，扩大知识储备的同时陶冶情操，启迪心智，领悟做人的道理。在此基础上，我们以“尚德”为主题开展名句背诵，名篇朗诵，及名著竞读等活动。
学生是班级的主人，位于板报右侧的箴言栏，集思广益，鼓励学生为班级发展建言献策，相互勉励，共同进步。
遍布教室四周的心语栏，为同学们放飞梦想，展示实力，赢得进步，学会感恩，提供了广阔的舞台。结合这个栏目，我们进一步开展给自己、给他人一封信活动。
感谢各位领导莅临指导。
这就是我们勇往直前，勇夺第一的七年级二班。
第二篇：底庙中学七年级一班文化建设解说词
底庙中学七年级一班文化建设解说词
尊敬的各们领导：
上午好，欢迎莅临底庙中学指导工作，我们七年级一班文化建设分为图书角、黑板报、箴言栏、“五星台”及丰富的课外活动五大板块，皆在打造一个团结、求实、创新，德、智、体、美全面发展的集体。
位于正前方的黑扳报，图文并茂，知识丰富。本期板报主题为：《知识改变命运》引导学生巧学多思，讲求方法，寓学于乐。板报下方是同学们办的各科手抄报，设计新颖，集知识、趣味于一体，为同学们提供了交流互动的平台。
板报左侧是“图书加油站”—崇文图书角，同学们在这里开阔眼界，汲取营养。为激励学生乐于读书，勤于读书，学以致用，我们还开展了“名言名句串烧”、“历史，你知多少？”及“《简爱》”读后感等主题活动。
板报右侧的箴言栏汇聚了同学们相互促进，奋发向上的心愿，时刻激励着彼此共同进步。教室两侧的是我们的“五星评选台”，智慧之星，文明之星、礼仪之星，进步之星，潜力之星不断涌现。每个同学的优点都在这里放光。
我们还开展了丰富多彩的课外活动，如两人三足跑，背靠背运气球，乒乓球运送接力赛，等活动，让学生劳逸结合，学得痛快，玩得开心。班级凝聚力因此大大增强。《感恩的心》手语操，让学生学会感恩，将爱传递。
心怀梦想，我们在这里同舟共济。学会爱，学会学，学会思。
请各位领导多提宝贵意见，使我们这个“小家”变得更温馨，更和谐。谢谢大家！
第三篇：四年级二班班级文化建设
1、三叶草中队：
2、班级口号：没有播种,何来收获。耕耘今天，收获明天。
3、班级介绍：这是一个团结奋进的班级体，一个温馨和谐的大家庭，一个生机盎然的小草坪，一片纯真圣洁的真净土。走进四
（2）班,迎接您的是52张阳光般灿烂的笑脸，小草们天真、稚气；小草们乐观、开朗。小草们彼此关心，互相学习；小草们团结友爱、共同进步；小草们自我管理，互相帮助。在老师的教导下，小草们在读书中汲取快乐，在快乐中逐渐成长。
4、班训：健康活力，积极上进。团结互助，心怀感恩。
第四篇：七年级二班班级工作计划
2011——2012学年第一学期七年级二班班级工作计划 七年级是小升初的一个新起点，这一年学生将学习一些新的科目，而原有的语数外也将发生一些变化。为了让学生更好的适应这些变化，为了创造更好的学习氛围，提高学生的积极性，因此制定了一份班级工作计划，来规划我们的学习生活，是各方面能够井然有序。我们制定工作计划的主旨是：按照学校相关规定，配合并做好学校的各方面要求，培养学生的自主管理能力，培养学生的良好学风和生活习惯，争创“优秀班级”而奋发努力。我们的班级工作计划分为以下几点：
一、班级的基本情况
本班共有39位同学，其中男生26人，女生13人，全部为住校学生。部分学生的学习情况不好，在语数英三门课程上有偏科表现，可能在以后学习中出现落后问题，需要与任课老师协调合作，对这些学生做到督促帮助。争取在新的学期里能够不断进步。
二、抓纪律，树班风
班级纪律决定了一个班级的学习前景等各方面。在一个纪律班风优秀的班级里，学生能够很自觉地投入到学习中，不会受到一些不必要的干扰，更容易出成绩。因此，树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。
三、开创班级特色文化
一个班级要有自己的特色，要有自己的文化精神，只有这样才能够树立学生的人生观、价值观。以此为目的，班级可以开展一些读书交流活动。学生可以利用语文课、阅读课及课外时间，让同学们介绍自己的阅读经历。谈谈他们自己的读书体会。也可以组织一个班级征文活动，让学生们踊跃投稿，对优秀的作品进行展示，这样既调动了学生对写作的积极性，又可以从中挖掘人才。
四、培养学生自主管理能力
初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学们能够尝试独立完成，这是培养学生能力的一个重要途径。或许在小学中各项工作都是老师指定好，规划好的，同学们只要按照老师的要求按部就班就可以了。但是现在的班干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划，自己完成发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都要等待老师的处理。然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，及时向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到及时的沟通，这有利于学生的学习和发展。其中班干部将有常务班委、学科班长和每日班长组成。我们要让班级形成一种互帮互助，共同前进的风气。通过组织学生进行经验交流，发现别人的优点，发现自己的缺点，对自己进行反省和改进。让每一个学生都能够以身作则，时刻关心班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。
五、加强养成教育
1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中、小学生日常行为规范》，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。
2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。
3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成国基学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。
4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与班会等，积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的教育方法和教育模式，对学生作分项训练和指导，给学生提供实践的机会。
六、加强法制教育
1、加大安全、法制教育。加强宣传教育，学习贯彻青少年保护等条例，培养学生法制意识，增强自我保护意识。
2、加强网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培养学生的自我保护能力。
七、部分措施
1、培养良好生活习惯，例如作息、早操、饮食、卫生等工作
2、培养学习习惯，各科学习相互协调
3、加强家校交流，双线合作
4、组织开展各类活动
第五篇：七年级二班班级管理制度
喀什市第十六中学七年级二班班级管理制度
我们的目标是：“好行为、好习惯，共创好班风、好成绩”。
原则：
1、班里的事，事事有人做，班里的人，人人有事做；
2、班里的事，事事做得好，班里的人，人人要进步。
岗位责任制
一、班长
1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，组织、领导、协调、监督班委会抓好班级各项事务工作。
2、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求。
3、了解学生思想状况，主动向班主任汇报情况并提出工作建议，及时听取班主任对班级的管理及意见，4、定期主持班委会和班会，领导指挥班委会成员开展工作。
1、负责记录当天的出勤情况，对迟到的同学予以扣分。
2、维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以扣分。
3、维护课间纪律，监督并制止课间大声喧哗以及在走廊追逐打闹的行为。
4、督促同学做好眼操，若发现做眼保健操不认真的同学，予以扣分；
1、学习委员：
负责全班同学期末统考科目学习活动的组织、指导工作；负责指导各学科科代表开展工作；负责指导各学科兴趣小组的工作；负责考试后统计各学科成绩；负责在班内定期开展学习心得交流活动。解决学习困难；收发作业并记录、上报迟欠交作业情况
2、卫生委员：
督促检查教室值日生搞好班级卫生，一日三扫。若发现地面上有垃圾，谁的座位底下谁负责，及时征求同学们对班级卫生的意见。同时负责指导、监督班级卫生清扫工作，组织好大扫除，并作好每天的常规检查。
3、体育委员：负责全班各项体育活动，负责带领同学们上好体育课（具体整理队列并带领同学跑步、课间操）；负责校运会中各项活动的开展，可指定各项活动的临时或长期承包人；协助体育老师上好体育课。
1、科代表职责（语文、数学、英语、政治、历史、生物、地理）
①负责本学科老师委派的任务，例如：收发作业并记录欠交情况、收发试卷、准备课堂用的简单的教具，协助老师做演示实验，帮助老师做分组实验的工作。
②及时搜集同学们对教学的意见和建议，并及时向老师反映。
③负责记载本学期历次测验考试成绩，并对成绩进行分析给同学们指导，为教师当好参谋。
一、总则
1、参照文明班评比方案，凡是每月的文明班评比中被扣分的（由集体原因造成）全班同学都要扣2分；由个人原因造成的，对该同学要扣3分并写300字的自我说明书。
2、在本月的文明班评比中获得一，二，三名，每位同学加3--1分。
3、当月不能获得文明班称号的，按名次每人扣1—3分。
4、班委常委、值日班长、科代表、组长可适当加分，每月每人加1--3分，兼任的按最高级别加分。
5、每位同学的基本分为50分；当月加分在15分以上的，要进行奖励，并通知家长表示祝贺；当月扣分超过10分的，写自我说明书。一个学期累计，加分超过60分的，要进行特别奖励，扣分高于40分的，写自我说明书，并要家长签名。
6、每个学期末，将根据每个学生的德育分总和，加上职务奖励分和集体奖励分的总和由高到低评定德育优秀、良好、及格，并据此评定三好生、优秀学生干部等。
二、分则
（一）考勤
1、每天早上7：40前必须到校进行早读；迟到者每次扣1分。
2、集会、广播操迟到者每人次扣1分，早退者每次扣2分。
4、全月无迟到者加3分。
（二）纪律
1、集会时，讲话、搞小动作，态度不严肃认真者每次扣1分。
2、上课随便说话、嬉笑，每次扣1分。上课因讲话或不专心听讲等原因而被老师点名批评者每次扣2分。
3、课堂上被老师公开点名表扬者，每次加1分；全班被公开表扬，则每人次加1分。
4、早读不认真，发呆，故意搅乱，读书不齐，被记名者每人每次扣1分。
8、全月无违反纪律者加3分。
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