宋河镇中心校校园广播台招聘启事

第一篇：宋河镇中心校校园广播台招聘启事

宋河镇中心校“校园之声”校园广播站选拔启事 你有悦耳的嗓音吗？

你有一口流利的普通话吗？

想让全校师生都领略你无形的风采吗？

想让你动听的声音回荡在校园的每一个角落吗？

实力！勇气！激情！只要你有！就快快加入我们吧！

特面向学校招收新一届“校园之声”播音员，具体要求如下：

一、招聘条件：

1.普通话纯正，口齿伶俐，音色优美、独特；

2.形象大方得体，谈吐文明，气质优雅；

3.遵守校规校纪，热爱播音工作，责任心强；

4.具有良好的的口头表达能力，对语言有好的驾驭能力和组织能力，感情充沛，落落大方，有表现自我的欲望，对播音工作有热情。

二、招聘对象：七年级和八年级学生

三、报名办法：由班主任推荐（每班限4人），先报先得，名额有限

四、面试时间：9月5日（周四）下午第四节

五.面试内容：

1.半分钟自我介绍（姓名，年级，爱好等内容）；

2.朗读文章；（时间2.5分钟）

六．面试地点:三楼多媒体教室

只要你有充分的自信，敢于挑战自我，未来的播音员就是你！热忱欢迎广大同学踊跃报名，“校园之声”期待您的加入，你将会收获不一样的精彩！

“校园之声”校园广播站

2013.9-3

第二篇：宋河镇中心校七年级各班口号

宋河镇中心校七年级各班口号 七一、七一七一： 相信自己努力学习珍惜时间点滴积累 团结互助礼貌待人 志存高远展翅翱翔奋力拼搏勇夺第一

七二：

七二七二独一无二

克服困难勇往直前

七三:

七三七三奋勇争先

挑战极限勇夺桂冠

七四：

七四七四胸怀大志

指点江山一马当先

七五：

七五七五激情飞舞

开拓进取风雨无阻

第三篇：鲁河镇中心校财务管理制度

鲁河镇中心校财务管理制度

一、总则

为规范我校的财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进教育事业优先发展，根据《会计法》、《中小学财务管理制度》和国家有关法规，结合本学校特点，制定本制度。

学校财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度；坚持勤俭办学的方针；正确处理事业发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、集体和个人三者利益的关系。学校财务管理的主要任务是：合理编制学校预算；依法多渠道筹集事业资金；加强核算，提高资金使用效益；加强资产管理，防止国家资产损失；建立健全财务规章制度；对学校经济活动进行财务控制和监督；定期进行财务分析，如实反映学校财务状况。

二、财务收支管理

（一）、收入管理

1、收入是指学校开展教学活动及其他活动依法取得非偿还性资金。包括：财政拨款、事业收入、勤工俭学收入和其他收入。

2、学校必须严格按照国家有关规定依法组织收入；各项收费必须严格执行国家规定的收费范围和标准，并使用符合国家规定的合法票据；各项收入必须全部纳入学校预算，统一管理，统一核算

3、学校要自觉执行“收支两条线管理”的原则，做到票款同步。

（二）、支出管理

1、支出是指中小学为开展教学及辅助活动发生的各项资金耗费。中小学支出包括：工资福利支出，指在职教职工和编制外长期聘用人员的劳动报酬及缴纳的各项社会保险费等，包括基本工资、津贴补贴、奖金、社会保障缴费、其他工资福利支出。

对个人和家庭补助支出，指学校用于对个人和家庭的补助支出，包括离退休费、退职费、医疗费、助学金、住房公积金、其他对个人和家庭的补助支出。

商品和服务支出，指学校维持正常运转和满足基本办学需求而形成的购买商品和服务的支出，包括办公费、印刷费、水费、电费、邮电费、取暖费、交通费、差旅费、维修（护）费、租赁费、会议费、培训费、招待费、专用材料费、劳务费、其他商品和服务支出。

其他资本性支出，是指学校为满足基本办学条件需开支的用于房屋建筑物购建、大型修缮、办公设备购置、专用设备购置、交通工具购置、信息网络购建、图书资料购置以及课桌凳床购置等发生的支出。

2、学校的支出应当严格执行国家有关财务规章制度规定的开支范围及开支标准，精打细算，厉行节约，使各项支出发挥出最大的经济效益。

3、学校要加强对支出的管理，各项支出应按实际发生数列支，不得虚列虚报，不得以计划数和预算数代替，学校支出须使用合法票据。

4、严格开支审批手续和批准权限： 3000元以下支出，由校长审批； 3000元以上支出，须由校委会集体讨论决定，然后再由校长审批。

三、固定资产管理

学校固定资产是国家财产，是保证教育、教学工作，满足师生生活所必须的物质基础。学校应加强对固定资产的使用管理，充分发挥其作用。

1、固定资产的管理和使用。

学校固定资产的管理必须贯彻“统一领导，分工负责，管用结合，合理调配，物尽其用”的原则，建立健全管理和使用制度，充分发挥固定资产的作用。

财产总保管员负责财产明细帐的管理，做好固定资产的验收保管、调拨、登记、维修工作，定期检查核实分管的财产。当分保管员调换时，负责监督交接工作。

财产保管员分管财产、设备的保管、使用、维修，随时记录分管财产的变动情况，定期清查盘点，做到帐卡物相符。学校财产、设备由总务处统一调配使用，专用设备要专管专用，财产设备的使用须有领用、借用、回收手续，努力提高使用效率。

学校教职工调离，必须办理公物归还移交手续，经财产总保管员签字后，学校行政才可办理调动手续。

2、资产的帐、册

财产分保管员应对分管固定资产建立财产登记清册，记录所分管财产的品名、规格、数量、单价、价值等。学校必须做到帐册记录齐全，帐物相符，帐帐相符。

3、固定资产减少的报批

学校固定资产的报废、报损和转让，首先经学校负责人批准，然后经上级教育主管部门批准后予以办理。固定资产经鉴定不能使用且无使用价值时，应填写固定资产报损单，先经学校负责人批准，然后经上级教育主管部门批准方能报损，并作相应的帐务处理，申报表一份交会计作记帐凭证。收回的变价款转入修购基金。学校应当定期或不定期地对固定资产进行清查盘点。终了前应当进行一次全面的清查盘点，对固定资产的盘盈盘亏应当按规定程序及时处理。

四、收费管理

严格收费管理，加强行风建设，要进一步统一思想，提高认识，常抓不懈，严格要求，规范学校收费行为，树立教育的良好形象和声誉。健全收费许可证制度。各学校必须在收费前依据有关文件及时向物价部门办理《收费许可证》的申领和变更手续；实行收费公示制度，严格按规定亮证收费，公开学校收费项目和收费标准，自觉接受社会的监督；规范学校收费票据，严禁自制或代用其他票据，票据的结报实行“向谁购领向谁结报”的办法。

五、内部牵制制度

为了在经济业务处理中查错防弊，以保证会计信息质量和学校财物的安全完整，学校制订学校内部牵制制度。凡涉及款项和财物收付、结算及登记每一项经济业务的处理过程，必须由两人或两人以上共同分工负责。经费的报销需有经手人、验收人（或证明人）签字，报校长按权限审批后才能办理。重大经济业务须经校委会研究决定。学校财务实行校长一支笔审批。

帐、钱、物相互独立分管。货币资金实物形态保管和反映货币资金增减变化记录完全独立。财产物资保管和反映财产物资增减变化的记录完全独立。签发支票所使用的印鉴，由会计人员和学校出纳分别保管。实行财务公开、民主理财，增强学校财务工作透明度，对学校经费收支情况每月进行审查，公开学校经费收支的项目和内容，加强群众性的财务监督。学校收支预、决算应向教工代表大会报告，接受审议。

鲁河镇中心校

第四篇：校园广播台工作制度

校园广播台工作制度

一、校园广播台是学校宣传机构之一，其宗旨是：准确把握舆论导向，积极宣传上级政策，丰富校园文化生活，全心全意为广大师生服务。为保证广播台日常工作有序进行，特制定本制度。

二、广播台全称光华高级中学校园广播台，简称广播台（以下均简称），隶属学校学生处管理。

三、广播台工作人员必须坚定马克思主义信仰、坚持四项基本原则，拥护中国共产党领导，拥护改革开放政策，热爱广播事业。

四、全体工作人员应加强理论学习，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人。台内各项工作要不断创新，节目力求高质量、高品位，力求贴近广大师生，同时认真完成上级交给的各项任务。

五、广播台工作人员包括台长、导播、编辑、播音员、通讯员等，节目设有新闻类、文艺类两块，周一至周五休息时间段播出，周末停播。

六、广播台台长由学生会提名，经学生处考核批准，每届任期一学期（可连任两届）。广播台台长对学生处负责，代表广播台处理全台日常事务，负责主持每次会议、活动并作好会议、活动的详细记录，负责做好全台工作人员的考勤工作。广播台日常事务包括计划总结、播音安排、节目制作、人员协调、稿件审编等。

七、导播由学校委派优秀学生担任，负责广播室管理工作，包括开关广播室门窗，广播台清洁卫生，播音系统操作、公共设备安全。

八、编辑负责节目的策划，包括节目设置、增补、删除和人员搭配；负责指导节目的录制、播音员播音；负责修改、选用或退还来稿来件；负责通过宣传海报等各种渠道对外宣传我台节目设置、活动成果、通知，扩大广播台的影响；负责整理节目文字材料，进行分类归档。

九、播音员负责播音工作。播音员必须在播音前一天到广播台审稿，并按播音安排完成采访、节目录制和播音任务，部分栏目播音主持人必须自编自写稿件。播音员必须在播音节目时间开始20分钟前进台准备播音。如播音员确实有事不能按时播出节目，必须在节目播出前一天向台长请假，申请调换节目播出时间。

十、通讯员负责采集、整理、报道国内外新闻和校园新近发生的重大事件，包括采访校领导、各处负责人、各班班主任，报道校园好人好事、教育教学活动等校内事件。

十一、广播台工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。平时需规范日常用语，待人要热情有礼，举止端庄、服饰合宜，以良好的精神风貌面向全校师生。

十二、广播台工作人员要爱护广播室内播音设备，设备操作要规范，损坏公物要赔偿；播音时严禁说话，非广播台人员未经台长允许不得入内。

十三、广播台人员必须有严格的时间观念和组织纪律，开会、播音必须按时到场，不得缺席，若有特殊情况，必须向台长请假，无故迟到、早退或旷会必须做出检讨，情节严重的给予停职处理。

十四、广播台倡导公开、民主、平等的原则。定期召开工作总结会议，开展批评与自我批评，接受广播台全员监督，并将总结情况送学生处审核。

十五、学校各部门若有通知需在本台播放，必须经学生处批准，否则，广播台有权拒播。

十六、所有广播台工作人员必须遵守以上规章制度。

播台

十二日

校园广二O O五年九月

第五篇：校园广播台广播稿

东风二中校园广播台第三期广播稿

(甲)对江南人来说，五月是一个烟雨朦胧的季节；对孩子们来说，五月是一个充满樱桃的酸甜、粽子的清香的季节；而对于我们来说，五月是一个拼搏的季节。在这个艾香飘飘、樱红蕉绿的季节，我们将迎来热烈的夏季，一切都在为夏季更绚丽的绽放而努力。作为二中的学子，让我们怀着期待跟随五月的脚步奔跑，让我们用拼搏迎接六月更为辉煌的未来吧！

（乙）感激声波，连接你我。大家好，这里是“青春之声”校园广播站,我是播音员------。

（甲）我是播音员------。本次节目的主要内容有：校园新闻、校园风景线、指尖美文、倾听我心。

（乙）传播校园动态，关注学校时事。下面让我们一起关注校园新闻。东风二中第四场“学科论坛”如期开坛，两名“帅哥”教师李亮亮、刘庆涛相继登台，分别以“物理教学那些事”和“让学生轻松学物理”为题，从不同角度展示物理学科的研究成果，交流物理学科的教学经验，论述各自在物理教学中的创新做法。

李亮亮老师从“讲”“练”“考”三个关键字入手，讲述了自己对物理教学的独到认识，他认为物理教学的重点在“讲”，手段在“练”，落点在“考”。李亮亮说：“‘讲’的目的是让学生知道，‘练’的目的是理解，‘考’的目的是检查学生学习知识的运用情况。” 李亮亮不赞成“高分低能”之说，认为“学生能考高分，就是具备了用所学知识解决实际问题的能力。如果说‘高分’就是‘低能’，那么‘低分’就是‘无能’。”

谈到家庭作业，李亮亮老师说：“我的班基本不留家庭作业，因为当堂练习，立即评讲，可以使错误及时得到纠正，比回家作业，第二日评讲的效果要好很多。目前的实际状况是，学生对待家庭作业的态度，大体是应付的居多，真正能认真完成的是少数，倒不如在课堂上引导学生真正练几道经典题目。” 教学副校长、“学科论坛”主要策划人刘庆涛亮相论坛：“物理学科是一门理论、实践性很强的学科，理论上说比较抽象，实践上说又比较纷杂。” 刘校长说：“解放思想，改革课堂，引导学生自主学习，合作探究，由‘被动接受’转变为‘主动汲取’，这样的能力让学生终身受益。”

对于“如何使学生喜欢学物理”的问题，刘校长认为，“上好第一节物理课，在第一时间引起学生的物理兴趣。” 谈及“快快乐乐学习物理，轻轻松松学好物理”，刘庆涛说：“每一位学生都有取得成功的潜能，把课堂的大部分时间交给学生，使学生成为课堂的主体，开展组与组之间的竞争与合作，鼓励学生以好带差，有效利用集体的智慧，充分挖掘学生的潜能。”

（甲）我们为梦想奋力拼搏，我们让生活多姿多彩，让我们一起感知校园生活。下面让我们一起欣赏校园风景线。4月21日中午，东风二中初二（5）班学生成柴钰与好朋友马晓雨一起乘坐10路车去上学，在公交车倒数第二排的座位下捡到一部手机。“谁丢了手机？”成柴钰大喊一声，无人认领；“谁丢了手机？” 马晓雨又喊一声，还是无人认领。两位女生一时没了主意，只好把手机交给了班主任，寻求帮助。师生三人一合计，“咱们无法联系到失主，失主也许会通过这部手机联系咱们，那样问题不就迎刃而解了吗？”果真很快就等到了失主的电话，问明了手机丢失的地点、核查了手机的特征信息，确认了失主的真实性，约定了归还时间。下课铃响，失主已经如约等在办公室门口。经过再次确认，刘家明替两名学生把手机还给了失主。手机失而复得，失主连声夸奖东风二中的学生是好样的，称赞老师教育出这样好的学生，并拿出准备好的礼物表示感谢，被婉言谢绝。

据了解，东风二中初二（4）班万春晖、严欢两位同学拾“巨金”而不昧的事迹报道后，好人好事不断涌现，拾金不昧蔚然成风：初三（2）班学生张方捡到人民币400元通过政教处交给了失主；初二（5）班学生夏志禹春游时捡到一部手机交给老师，导游帮助找到了失主。那事起，捡到公交希望卡上交政教处的不胜枚举；那事起，捡到钥匙交给老师的数不胜数。

发稿前有消息灵通人士透露，失主程冬梅老人已于21日15时51分在“秦楚论坛”留言，感谢东风二中初二（5）班的好同学，感谢东风二中培养了这样的好同学。

（乙）下面播报两则校园快讯

4月30号下午第四节课，我校初一年级各班在五楼会议室进行了班歌、班训展示比赛，经过精彩的演唱及演说，初一（7）班荣获年级第一，初一（5）班和初一（3）班分别位居第二、第三。

近期，我校篮球社团组织了一次“三对三”篮球比赛，六只代表队经过激烈的角逐，最终由李骜劼、李秋实、王庆虎组成的篮球队获得了胜利。

（乙）沉醉在淡淡的墨香之中，徜徉在优美的诗歌之中。让我们一起聆听来自文学世界 的天籁之音！下面让我们一起漫游文学时空，聆听指尖美文。

甲: 青春不息,掬水留香，岁月飘零何以堪；青春是人生最美好的，犹如一日之晨、四季之春，犹如朝阳喷薄欲出，犹如花朵含苞待放，青春是热血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。青春更是一曲奋斗之歌。下面请大家一起来欣赏美文《青春的奋斗》。

《青春的奋斗》

青春是什么？青春是火一样的激情。是铜一般的意志；青春是“初生牛犊不怕虎”的冲动，是“海阔天空独往来”的潇洒；青春是“直挂云帆济沧海”的豪迈，是“语不惊人死不休”的执着；青春是生命交响乐中最壮丽的乐章，是人生岁月中最宝贵的时光，我们怎能不热爱？我们怎能不珍惜？青春应该无悔。

青春是最美好的金色年华。人说童年是金色的，似乎每天都充满里金色阳光，我看不然。童年是不谙世事，心无杂念，应是纯洁透明的；而青春则是初入人生的百花园，五彩缤纷，新鲜浪漫，生机勃勃，这才是最美好的金色年华。人说壮年如虎，但去日苦多；人说夕阳最红，但已近黄昏。只有青春最勇敢、最富有、最年轻，你能以宁折不弯的气概对抗“能屈能伸”的教诲，免于沉溺世故。因为年轻，你能用自己独特的眼光观察缤纷的世界，发出“太阳每天都是新的”的凄楚感叹。多么壮丽的人生，多么美好的青春，青春无悔。

青春是最富有创造力的人生阶段。科学研究表明，人在20岁左右体力和创造力渐至顶峰，35岁之后就逐渐走下坡路了。古往今来，多少人在青春岁月咬住青春不放，勤奋学习，努力奋斗，创造了辉煌业绩。孔夫子“十有五而志于学，三十而立”，创立儒学，光照千秋；诸葛亮20岁起辅佐刘备，指点江山，纵横天下；比尔盖茨二十多岁创微软公司，成了世界首富，饮誉天下；莱蒙托夫27岁英年早逝，却为俄国文坛留下传奇的《当代英雄》，流芳千古„„青春多美好，青春多灿烂。青春有为，青春无悔。

诚然，青春也不可能是十全十美。美日有黑斑，皓月有阴影，人生多挫折。然而，受点儿挫折何所惧，我们有火一样的激情和钢一般的意志；走点儿弯路算什么，我们有坚定的目标和输得起的时间。正如一首歌所唱“在身体对我们没问题的年龄，在熟输赢对我们都不坏的年龄，让我们无悔的迎接每一轮新的太阳。”

跨世纪的青年，热爱青春，珍惜青春，努力奋斗吧。

青春无悔。

乙:希望同学们听了这篇文章能够从这个充满活力的5月起，开始青春的奋斗吧！

（甲）聆听你的声音，拨动你的心跳，让音乐传递你我的心声。欢迎来到今天的校园点播台——倾听我心。

青春似是一首歌，唱着我们心头的曲折。青春没有华丽的辞藻，没有忧伤的音符，唯有充满欢乐且奋发向上的旋律。而我认为青春是一个战场，因为我们曾在那片洒满汗水，幻想无限的地方，抗衡过。没有任何理由，没有一丝犹豫。只是怀揣着一颗无比颤动的心，只是携着一个拥有无限希望的灵魂。站立在，这没有没有硝烟的战场。下面让我们满怀斗志来聆听《年轻的战场》。

下面是二中老师送给初三学生的歌------来自零点乐队的《相信自己》。成功之所以来之不易，是因为用汗水堆积成的堡垒；未来之所以明灯常亮，是因为用坚持叠成的灯塔；人生之所以绚烂多姿，是因为用努力筑成的丰碑。因为相信自己，所以坚持不懈；因为相信自己，所以勇往直前。扬起自信的风帆，成功仅一步之遥。希望初三的学生们能在中考冲刺的最后关头相信自己，勇往直前。