第一篇:少年中国梦
少年中国梦
希望小学五年八班修欣瑶
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们大家好:
今天我演讲的题目是《少年中国梦》
船,因为有舵而远渡重洋,雏鹰,因为有翅膀而自由翱翔;少年,因为有梦想才能铸就生命的辉煌!
“匈奴未灭,何以家为,”是少年霍去病的梦想,“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”,是少年毛泽东的梦想。从汉代史学家班固“爱国如饥渴”到近代爱国志士林则徐慷慨陈词“苟利国家生死,启因福避趋之?”无数爱国志士用生命写下了无数的中国梦;一个个如我胸前的红领巾微笑而鲜艳。多少年来,中华儿女就是这样执着于祖国强大,民族复兴的梦想,为了这个梦而上下求索。而今,在这个实现梦想的历史征程上总书记深情阐述了中国梦,他引用了三句诗“雄关漫道直如铁”,“人间正道是沧桑”,“长风破浪会有时”,将中华民族的昨天,今天和明天,熔铸于百余年中国的沧桑巨变的历史图景中。展现了几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程,令人感慨、催人奋进。
环顾今天的中国一个个梦想家、拼搏者熠熠生辉:邓亚萍一次次荣登世界最高领奖台,是因为心中有梦——梦想是坚持心中永不服输的信念;杂交水稻之父袁隆平一次又一次提高水稻产量解决十三亿中国人的吃饭问题,是因为心中有梦——“水稻的茎秆要像高粱一样高,穗子要像扫帚一样大,稻谷要像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停
地突破和探索,丰富的想象和大胆的创造。“千手观音”邰丽华眼波流光、身姿袅娜,用情舞动青春,用心舞动生命,是因为心中有梦——向全世界宣告聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱„„
正所谓“少年强,则国强。少年屹立于世界,则国屹立于世界。”虽然今天的我们不需要经历战争的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但我们有志定为中国之梦想拼搏,我们将成为中国梦的实现者,今天的我们未必能尽情绽放梦想,但我们早已离开梦想的原点,只要每个人的梦想之花都生长在中国梦的土壤之上,每一步都有中国梦相伴,相信我们的梦想之花定会灿然绽放,分外芬芳!
第二篇:少年梦﹒中国梦
少年梦﹒中国梦
一滴滴甘露虽小,但汇集一起便是整片海洋。
一个个少年梦想虽小,汇集我们的力量就是中国的梦想!
我们每一个同学都有自己的梦想。如当一名医生、做一位教师、做一个科学家等这是我们自己的梦,虽然这个梦很小但千千万万的少年梦汇聚在一起便成了我们中国梦!
我有一个梦想,希望长大后成为一名优秀的警察,能够除暴安良保家卫国。为了实现这个梦,我要严格遵守学校的纪律,课堂上全神贯注,认真听讲,老师课堂上讲授的知识就像甘露一样滋润入我们的心田。集体活动一丝不苟,静心听讲,按部就班完成活动科目。从小就开始培养集体主义,要学会认知:只有遵守纪律,才能明理树信。同时我也要好好地学习,不怕困难与挫折,抓住每次考试的机会认真负责的完成学业。到那时,我必然会圆了自己的梦。
古人云:少年强,则中国强,少年富,则中国富!我们少年与祖国发展息息关,两者少了谁都不行。如果你梦想当一名医生,那你要做一个尽心尽力救死扶伤的好医生;如果你的梦想是当老师,那你要有蜡烛的精神,燃烧自己照亮别人;如果你的梦想是做一个科学家,那你要做一个为了祖国科学事业勇于奉献的大科学家,为了祖国去获取诺贝尔奖项。
我们每一个同学梦想点点滴滴,犹如挂在夜空中的点点繁星,漫布在浩渺的夜空中,而宇宙之所以具有它的魅力,正是离不开繁星点缀。每个少年儿童从我做起,一点一滴的去实现自己的梦想,这样我们祖国必将繁荣强盛!
古城第X小学X年级(X)班
张XX
2013年12月3日
第三篇:少年梦中国梦
少年梦中国梦
伟大的寓言家屠格浬夫曾经说过:“没有祖国,就没有幸福,每个人必须植根于祖国的土壤里。”这句话充分的表明了他的爱国之情,在西藏,一位99岁的老奶奶,每天在自家门口升国旗,这一习惯包含了他对祖国的一片深情。
毛泽东主席曾经说过:“中华民族的儿童,就是早晨东升的太阳。”是啊!我们新时代的儿童们,就是早晨的太阳,就是祖国的花朵,就是未来的希望!
航天员杨利伟在太空飞行时飘起了国旗。着陆后说的第一句话就是,“祖国,我为你骄傲!”杨利伟叔叔在回忆那一刻时说;“正是有了祖国的强大,才有了我现在的成就,才有了我们全中国的骄傲和自豪!”
校园里,一个小女孩正在扶起一棵新载的小树,小男孩正在让那清澈的水流进小树坑,这棵棵小树正是祖国未来的栋梁之才,谁说这不是我们祖国的骄傲呢?
操场上,是谁在篮球场上叫嚷,是谁在跑道上飞驰?是谁在碧绿的草坪上仰望蓝天?是我们,是我们祖国的花朵。
教室里,是我们画下了一张张带着我们美好梦想的画卷,是我们发出了朗朗的读书声,是我们寄托着长辈们望子成龙的心愿。是我承载着祖国未的来的希望。
少年强,则国强;
少年富,则国富;
少年屹立于世界,则国屹立于世界。
虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼;不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,有义务为祖国的一切贡献出自己的力量。
让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,端正自己心中那不朽的“中国梦”。响应时代的召唤,让“民族精神”传统的火炬一代一代的传下去吧!
神木第六小学
四(12)班 王禹杰
指导老师: 路艳妮
第四篇:少年梦.中国梦
少年梦.中国梦
大家的梦想一定都是让我们伟大的祖国变得更加强大,我经常问同学,把祖国比做什么,有人说,比做狮子;老虎。我却不是这样的,我把祖国比做一只雄鹰。
因为,以前祖国是多么落后,就像雄鹰那老去的羽毛。在鹰快要老去的时候,它会很努力地飞到一处陡峭的悬崖上,任何鸟兽都飞不上去的地方,它在那待上一百五十天。它要在岩石上用力要摔打自已宛如镰刀的喙,直到把嘴巴连皮带肉地从脑袋上摔下来,然后它再静静地等着新的喙长出来,之后,它再会用新喙的当钳子,把自已的指甲一个一个地拔下来,等着新的指甲长出来,它再把自已老去的羽毛,一根儿一根儿地拔下来,五个月之后,新的羽毛长出来,鹰就可以重新飞翔,再活三十年的岁月。这就像我们的意志,总是要做到最好。
我们的祖国在经历了风风雨雨之后,现在脱胎换骨,已经几十载,我们是幸福的一代,生长在新中国的时代,虽然没有经历过祖辈们那艰苦的岁月,但我们知道,祖国的成长是需要我们一代一代的不懈努力,才可以茁壮。
我的梦想就是像鹰一样,不畏疼痛,饥饿,敢于改造自已,重造自已,我茁壮,你茁壮,大家就可以都茁壮,这样我们的祖国也会更加的风雨无阻,继续辉煌的走下去。
四年级:陈向南
第五篇:少年梦 中国梦
少年梦 中国梦
少年梦,中国梦 ——践行中国梦 何为梦?小朋友的梦想是上学不要太早:中年人的梦想是能够有更多的薪水:老年人的梦想是身体健康......而少年人则是国家的未来,是国家的希望。少年强则国强,少年智则国智。少年有梦想,国家的未来才有希望。最近,习近平上任为主席,推出一个“光盘行动”,以往一些贪官利用公款吃喝玩乐,十分浪费祖国的资源,而习主席一上任就提倡节约,不要浪费食物。这不就是中国梦吗?让国家变得更加富强,更加繁荣,更加昌盛。而我的梦则是当一名老师。老师是一个崇高的职业。如园丁,滋润着我们花朵:如迷路中的导航标,指引着我们的前进的道路......我长大想成为一名为人民服务的教师,指导着祖国的未来。让他们懂得做人的道理,怎样学习,让他们成为祖国的栋梁之才,把祖国建设的更美好,让祖国更加富强,让祖国为他们的存在而感到自豪,骄傲。我会教同学们识字,让他们把字写的端端正正的,就像做人一样。我会面对三尺讲台下一双双渴望知识的眼睛,我一定会说:“路,是人走出来的,我愿和同学们走一条新路。”我我要让每个学生跨上理想的骏马,在知识的跑道上奔驰。带着问号去读书、去分析、去思考。我要让同学们和书交朋友,在书的海洋里遨游。让他们从小读世界名著、散文小说等课外读物。要让大家及早去结识“斗酒诗百篇”的诗仙李白,“巾帼不让须眉”的宋代调人李清照„„在书中,我要让他们去跟小鸟弟弟谈心,和柳树爷爷拉家常,到娘娥姐姐家做客。我会用我的全部心血,全部汗水,全部知识来培养下一代,让他们能够成为有知识的人。现代的社会,是知识的社会,是竞争的社会,我希望他们在学习上你追我赶,互相取长补短,在一天天的努力中,他们的知识就会日积月累。此时我就刻刻提醒他们:“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理。儿童是祖国的未来,像一朵小花正在一天天地茁壮成长,让他们经历风风雨雨,磨难打击。我要把我的学生培养成一个对祖国做出贡献的人,为祖国的建设而奋斗而努力。老师是蜡烛,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。伟大而平凡!是的,少年肩担着祖国的未来,勇敢地追求,大胆实现。放下梦想,穿越梦想,腾飞我们的中国梦,让我们的祖国更加富强,文明,让中国这个“古都”繁荣,昌盛!