纪律表

第一篇：纪律表

工作室纪律

1.不能缺到，迟到。（罚检讨书500字，负责人1000字）

2.不能在工作室内吃零食（水可以）。（在开会时承认自己的错误，并写一份检讨书）

3.不能在工作室内用电脑看电影，听音乐。（在开会时承认自己的错

误，并写一份检讨书）

4.谈吐之间不能有辱他人自尊的话。（罚检讨一篇，在开会时当众读

出）

5.不能私自给工作室成员起外号。（亲自道歉，并在开会时承认错误）

6.不能带言情小说进工作室阅读。（检讨100字）

7.开会期间不能玩手机。（警告，累计处理）

8.不能在工作室内大声喧哗，吵架，嬉戏。（警告，累计处理）

9.不能带非工作室人员进入。（写检讨300字）

10.11.12.13.14.15.电话要到工作室外接听。（警告）值班时间达到30分钟以及30分钟以上。（检讨300字）当天工作的任务必须当天完成，不许拖拖拉拉。（检讨100字）东西要哪里拿来放哪里去（抄书）每个成员必须保持工作室的卫生干净整洁。(抄书)不能随意走动。（抄书）

第二篇：_师德师风建设_纪律教育自查自纠表

师德师风建设、纪律教育自查自纠表

各位教职工：

请对照《中小学教师职业道德规范》，结合自身教育教学实际，从以下三个方面认真查找存在问题，在相应的括号内填上“是”或“否”。并对存在的问题，认真进行整改。

一、思想作风方面：

（）

1、是否忠诚党的教育事业，拥护党的路线方针政策，依法执教，恪尽职守，严谨治学。（）

2、是否有违背党和国家方针政策的言行。

（）

3、是否有散布与党和国家方针政策、法律法规相悖的言论。

（）

4、是否注重加强职业道德建设，爱岗敬业、教书育人，为人师表，遵纪守法，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》。

（）

5、是否积极参与民主评议行风、师德师风、纪律教育、自查自纠、落实整改等各项活动。

二、工作作风方面：

（）

1、是否切实履行岗位职责，加强业务素质和技能的训练，努力提高教育教学质量。（）

2、是否热爱学校，安心教学。

（）

3、是否在教学中体现“以学生发展为本”的教育思想；关注学生自主、合作、探究的学习方式和学习过程。

（）

4、是否在教育教学中体现了关爱、尊重、平等、宽容、教育、激励、启发性。

（）

5、是否对学生进行思想政治教育、道德品质教育、行为规范教育和心理健康指导。（）

6、是否经常主动与学生、家长联系，听取意见和建议，取得支持与配合。

（）

7、是否有向学生违规推销资料的现象。

（）

8、是否有向学生乱收费的现象。

（）

9、是否面向全体学生，对学生一视同仁。

（）

10、是否有体罚或变相体罚（如罚做作业、罚站、罚扫地）。

（）

11、是否存在侮辱学生人格的行为。

（）

12、是否有不备课就上课的现象。

（）

13、是否有拖延下课的现象。

（）

14、是否存在有上课接听手机的现象。

（）

15、是否团结协作，服从安排，（）

16、是否存在以教谋私的现象。

（）

17、是否存在有偿家教的现象。

（）

18、是否缺乏艰苦创业的精神。

（）

19、是否有不思进取的现象。

（）20、是否积极参加业务知识进修，不断提高自身素质。

（）

21、是否存在上班时间在电脑上玩游戏的现象

三、生活作风方面：

（）

1、是否有言行粗鲁、乱扔垃圾、随地吐痰等现象。

（）

2、男教师是否穿拖鞋或无领的衣服、女教师是否穿拖鞋、穿低胸过于外露的衣服、超短裙、短裤。

（）

3、男教师是否留长发,蓄胡须, 女教师是否佩戴耳环, 染彩发、染指甲，浓妆艳抹。（）

4、是否有打麻将赌博等不良现象。

（）

5、是否有在校园内抽烟的现象。

（）

6、是否有看不健康的书刊、影视现象。

放城镇中心小学

2013.、3

第三篇：宝安区民主评议行风,师德师风建设,纪律教育自查自纠表（范文模版）

佳佳幼儿园

民主评议师德师风建设自查自纠表

各位教职工：

请对照《中小学教师职业道德规范》，结合自身教育教学实际，从以下三个方面认真查找存在问题，在相应的括号内填上“是”或“否”。并对存在的问题，认真进行整改。

佳佳幼儿园师德师风建设活动领导组

二○一一年十一月

一、思想作风方面：

（）

1、是否忠诚党的教育事业，拥护党的路线方针政策，依法执教，恪尽职守，严谨治学。

（）

2、是否有违背党和国家方针政策的言行。

（）

3、是否有散布与党和国家方针政策、法律法规相悖的言论。

（）

4、是否注重加强职业道德建设，爱岗敬业、教书育人，为人师表，遵纪守法，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》。

（）

5、是否积极参与民主评议行风、师德师风、纪律教育、自查自纠、落实整改等各项活动。

二、工作作风方面：

（）

1、是否切实履行岗位职责，加强业务素质和技能的训练，努力提高保教质量。

（）

2、是否热爱幼儿，安心幼教。

（）

3、是否在教学中体现“以幼儿发展为主体”的教育思想；关注学生自主、合作、探究的学习方式和学习过程。

（）

4、是否在教育教学中体现了关爱、尊重、平等、宽容、教育、激励、启发性。

（）

5、是否对学生进行思想政治教育、道德品质教育、行为规范教育和心理健康指导。

（）

6、是否经常主动与幼儿家长联系，听取意见和建议，取得支持与配合。

（）

7、是否有向学生违规推销资料的现象。

（）

8、是否有向学生乱收费的现象。

（）

9、是否面向全体学生，对学生一视同仁。（）

10、是否有体罚或变相体罚。

（）

11、是否存在侮辱幼儿人格的行为。

（）

12、是否有不备课就上课的现象。

（）

13、是否有拖延下课的现象。

（）

14、是否存在有上课接听手机的现象。

（）

15、是否团结协作，服从安排，（）

16、是否存在以教谋私的现象。

（）

17、是否存在有偿家教的现象。

（）

18、是否缺乏艰苦创业的精神。

（）

19、是否有不思进取的现象。

（）20、是否积极参加业务知识进修，不断提高自身素质。（）

21、是否存在上班时间在电脑上玩游戏的现象

三、生活作风方面：

（）

1、是否有言行粗鲁、乱扔垃圾、随地吐痰等现象。（）

2、男教师是否穿拖鞋或无领的衣服、女教师是否穿拖鞋、穿低胸过于外露的衣服、超短裙、短裤。

（）

3、男教师是否留长发,蓄胡须, 女教师是否佩戴耳环, 染彩发、染指甲，浓妆艳抹。

（）

4、是否有打麻将赌博等不良现象。

（）

5、是否有在校园内抽烟的现象。

（）

6、是否有看不健康的书刊、影视现象。

第四篇：宝安区民主评议行风,师德师风建设,纪律教育自查自纠表

宝安区民主评议行风、师德师风建设、纪律教育

自查自纠表

各位教职工：

请对照《中小学教师职业道德规范》，结合自身教育教学实际，从以下三个方面认真查找存在问题，在相应的括号内填上“是”或“否”。并对存在的问题，认真进行整改。

宝安区教育局行风评议办公室

二○○四年七月九日

一、思想作风方面：

（）

1、是否忠诚党的教育事业，拥护党的路线方针政策，依法执教，恪尽职守，严谨治学。

（）

2、是否有违背党和国家方针政策的言行。

（）

3、是否有散布与党和国家方针政策、法律法规相悖的言论。

（）

4、是否注重加强职业道德建设，爱岗敬业、教书育人，为人师表，遵纪守法，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》。

（）

5、是否积极参与民主评议行风、师德师风、纪律教育、自查自纠、落实整改等各项活动。

二、工作作风方面：

（）

1、是否切实履行岗位职责，加强业务素质和技能的训练，努力提高教育教学质量。

（）

2、是否热爱学校，安心教学。

（）

3、是否在教学中体现“以学生发展为本”的教育思想；关注学生自主、合作、探究的学习方式和学习过程。

（）

4、是否在教育教学中体现了关爱、尊重、平等、宽容、教育、激励、启发性。

（）

5、是否对学生进行思想政治教育、道德品质教育、行为规范教育和心理健康指导。

（）

6、是否经常主动与学生、家长联系，听取意见和建议，取得支持与配合。

（）

7、是否有向学生违规推销资料的现象。（）

8、是否有向学生乱收费的现象。

（）

9、是否面向全体学生，对学生一视同仁。

（）

10、是否有体罚或变相体罚（如罚做作业、罚站、罚扫地）。

（）

11、是否存在侮辱学生人格的行为。（）

12、是否有不备课就上课的现象。（）

13、是否有拖延下课的现象。

（）

14、是否存在有上课接听手机的现象。（）

15、是否团结协作，服从安排，（）

16、是否存在以教谋私的现象。（）

17、是否存在有偿家教的现象。（）

18、是否缺乏艰苦创业的精神。（）

19、是否有不思进取的现象。（）20、是否积极参加业务知识进修，不断提高自身素质。（）

21、是否存在上班时间在电脑上玩游戏的现象

三、生活作风方面：

（）

1、是否有言行粗鲁、乱扔垃圾、随地吐痰等现象。（）

2、男教师是否穿拖鞋或无领的衣服、女教师是否穿拖鞋、穿低胸过于外露的衣服、超短裙、短裤。

（）

3、男教师是否留长发,蓄胡须, 女教师是否佩戴耳环, 染彩发、染指甲，浓妆艳抹。

（）

4、是否有打麻将赌博等不良现象。（）

5、是否有在校园内抽烟的现象。

（）

6、是否有看不健康的书刊、影视现象。

第五篇：纪律

(一)值班纪律 值班人员不得迟到，早退

1.值班开始前和结束后，要到督导部签到表上签到；并要在本部门的记录本上签到。

2.不得带食品进办公室，不得在办公室吃任何食物。可以带水。3.如果累计两次值班迟到或早退者，严肃处理。4.无故不参与值班，或编造理由躲避值班者，严肃处理。5.值班中要佩戴工作证。

6.保持办公室卫生，注意保持办公桌桌面整洁。(二)会议纪律

1.部门成员应按时参加例会。不迟到，不早退。如有特殊情况需要早退或不能及时赶到者，需提前向部长请假，纪检组长做好相关记录。2.召开例会时，佩戴好工作证，并提前10分钟到场。

3.如有特殊情况不能参加例会，需提前向部长请假，并提前交假条至办公室。一学期累计三次例会不能按时到会者，严肃处理。4.召开例会时，全体成员需认真参与，不得做与开会无关的任何事情。手机应调至静音、震动或关机状态，如有电话铃声响起或私自打电话发短信，并扰乱会议记录者，严肃处理。

5.例会中，成员需认真记录部门工作安排，并做好相关会议记录。6.保持会议室卫生。(三)日常纪律

1.在收到部门短信通知工作时，及时回复。如通知到某项活动不能参加，需及时请假并说明情况。无故不得缺席任何活动。2.参加会议或活动时，自觉佩戴好工作证，穿着得体大方。3.与协会同仁之间应团结协作，互帮互助，礼貌相待。(四)严肃纪律

1.有关部门工作的内部事宜及资料，不可向外传播宣传，严禁随意泄露部门工作事宜。

2.协会内部的重要信息及重要文件，应妥善保管，不得向外传播宣扬。