第一篇:一年级语文练习 - 苏州工业园区星港学校博客BLOG(共)
一年级语文练习
姓名完成时间家长签名
一、选择合适的拼音填在四线格里。
qīn wāzhú zinào zhōngpíng guǒ
二、看拼音填字成词。
tàishābâixiǎo
阳
滩
去
晚五片树
七
人
封信
国旗
音乐
句话
lì zhâng道
五、词语碰碰车。
以后,成了有名的书法家。
她睡熟的鼾声。
3、一去二三
七、认真抄写下面两个句子。
他和好友在写字。
八、看图填词。
例:空中有红红的太阳。
有快乐飞翔的小鸟。
第二篇:草原英雄小姐妹 - 苏州工业园区星港学校博客BLOG
民族英雄――草原英雄小姐妹
缪可妍
蒙古族少女龙梅和玉荣是一对小姐妹。一天,她们利用假日自告奋勇为生产队放羊,不料半路上遇到暴风雪。两姐妹冒着刺骨的风雪,一路保护着受惊的羊群,艰难地往前走,最后终于安全脱险,保护了集体的财产。
看了这对小姐妹的英雄事迹,我觉得她们路上碰到暴风雪,给了她们很大的考验,但是她们还是勇往直前,不会为了自己的安危而放弃集体的利益,真是太了不起了!
《草原英雄小姐妹》读后感
郭唯唯
今天我读了一篇文章,名字叫作《草原英雄小姐妹》。看了这篇文章,我觉得她们虽然人小,但是非常勇敢。尽管自己的脚被冻坏了,还是努力保护大家的羊儿,保护大家的财产。我要向她们学习,碰到困难不要害怕,要勇敢,还要多动动脑筋,努力把想要做的事情做得最好。
小英雄王二小
魏天渊
王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。有一次他为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈,敌人知道上了当,用刺刀挑死了王二小。八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。多么勇敢的王二小啊,为了掩护乡亲们献出了宝贵的生命。我们一定要向他学习,在其他小朋友有困难时要热心帮助他们,做个乐于助人的好孩子。
读《岳飞立志抗金》故事的感想
俞昊岚
我们要向岳飞学习那种碰到任何困难都不怕,宁愿牺牲自己,也要保卫自己的国家,那种精忠报国的精神.《刘胡兰》读后感
倪惟骏
我觉得刘胡兰姐姐很勇敢,是我们学习的榜样.我们现在的幸福生活是无数烈士用鲜血换来的,我们一定要好好学习,天天向上.长大了做个对国家有用的人.
《王二小》读后感
王赵云骁
一天王二小在放羊的时候听见枪声,他就爬上了山坡,看见了日本鬼子,他就赶着羊群往日本鬼子方向走去。日本鬼子看见他,就问:“小孩,你要去哪儿呀?”王二小说:“我要去卧虎沟。”鬼子说:“我们也要去卧虎沟,你帮我们带路!”王二小答应了。王二小把日本鬼子带到了八路军的包围圈,八路军很快就把敌人消灭了,但王二小却牺牲了。
读了这个故事,我感受到了:为了保家卫国可以牺牲自己的生命,我要向他学习这种爱国精神。王二小临危不惧,机智勇敢,也是值得我学习的。
《王二小》读后感
邹律宜
周末听了爸爸说了民族小英雄王二小的故事,了解到王二小是一个抗日小英雄,王二小在遇到了日本鬼子时机智勇敢,把鬼子带进了八路军的包围圈,使八路军把鬼子全部都消灭了,而年仅有13岁王二小却光荣的牺牲了.我们现在过着和平的生活,但是也不能忘记这些为了胜利而牺牲的英雄们!
《王二小》读后感
陈宣霖
我今天听了抗日小英雄王二小的英雄的故事.王二小是一个放羊娃,有一天,日本鬼子准备扫荡村庄.他们叫王二小带路.但是,王二小为了村庄的老百姓的安全引开鬼子.他把鬼子引进八路军叔叔的包围圈,最后鬼子非常生气,将王二小杀害了.鬼子们也被八路军叔叔消灭了.通过这个故事我们学到二小舍身救人的品质.我们的幸福生活是像王二小这样的许许多多的英雄用鲜血换来的.我的红领巾也是他们的鲜血染红的.我们新时代的小学生应该珍惜现在的幸福的生活.好好学习,做一个对社会有贡献的人.董存瑞的英勇故事读后感
印悦
我听了董存瑞的英勇故事后非常感动,他不顾自己的生命托着炸药包把敌人的碉堡炸掉。我觉得他很勇敢,我们要学习他这种舍己救人的精神。
《少年英雄王二小》的读后感
朱逸伦
王二小是著名的少年抗日英雄,是一名光荣儿童团员。我阅读了介绍他少年英雄的生动故事,聆听了歌颂他英勇事迹的优美歌曲。使我对王二小非常敬佩。
我要认真学习王二小热爱祖国的崇高思想,学习王二小聪明机智的优秀品质。我要继承革命先烈的遗志,做到自觉遵守课堂纪律,刻苦学习科学知识,做一名光荣的名副其实的少先队员。
民族英雄岳飞故事的读后感
周皓天我读了岳飞的故事感到:他真是个大英雄,我要向他学习精忠报国,我也想成为一名大将军,保卫祖国、保卫家乡。
岳飞从小学习武艺不怕苦,不怕累,坚持练习基本功,这样他就打下了坚实的基础,使得他的箭法百发百中。我也要向他一样在学习上打好坚实的基础,将来长大能成为对国家有贡献的人。
《鸡毛信》--海娃的故事
钱一弘 日本鬼子打中国的时候,海娃的爸爸要海娃去送信给八路军。这封信是鸡毛信,是很重要的信。他碰见鬼子,把信藏在羊尾巴下面,鬼子没有发现。等鬼子睡熟后,他逃跑了,又被打伤了,然后八路来了,他晕倒了,信被八路军看见了,八路军打了鬼子基地,活捉了鬼子司令。
我觉得海娃碰到坏蛋很会想办法。
第三篇:2013-2014苏州工业园区星湾学校九年级复习卷14
2013-2014苏州工业园区星湾学校九年级复习卷14
主观题训练
(一)单词拼写。
1.There are a number of _________(犯罪行为)in that international city.2.The new evidence ___________(证明)my opinion that he was a liar.3.Have we __________(添加)a few more names to that guest list?
4.It is said that one of the __________(小偷)has been found.5.He drove all the way to the countryside in hope of _____________(呼吸)some fresh air.6.The famous writer was under ___________(逮捕)for murdering a girl.7.How _______(胆敢)the little boy say bad words about his teachers.8.When can you see the ________?
9.10.(二)翻译句子。
1、这个驾驶员正在进行着激烈反抗。
2、他最后一次被看见和他母亲吵架。
3、那个带面具的男子让她把钱交出。
4、昨天周老师坚持认为他是无辜的。5、6、7、8、昨晚Mike910、________________________________________________
(read)the story
books.2.“Hero” is an(古代的)costume film_______________(direct)by Zhang
Yimou.3.While ______________(jog)around the park, Tom found a dying dog.4.My computer doesn’t work.I will have it ______________(repair)tomorrow.5.Kids don’t know how play.6.请别在意别人说什么,要为你自己的工作而自豪。
Please_______________what others say and ____________ your own work.
第四篇:一年级语文寒假作业练习
一年级语文寒假作业练习
老师给学生布置假期作业,目的其实很简单,就是担心学生在假期成脱缰的野马,避免学生在假期把所有精力和心思都放在的'休息、玩耍上,忘记和忽略了学习、学业。换句话说,通过假期作业的形式,既能保证孩子在假期有规律的学习生活,而且是老师、家长用来拴住孩子的一根缰绳。下面是小编为大家收集的一年级语文寒假作业练习,欢迎阅读。
一、我会看拼音写词语,我要把汉字写漂亮。
gāo xng mǎ yǐ yng guāng xiǎng nin
lin x fā mng zhī do fēi chng
二、比一比,再组词。
象()最()赶()坐()
像()量()起()座()
三、给带点字选择正确的读音,用___画出来。
1.柳树长(zhǎng chng)着长长(zhǎng chng)的辫子。
2.我把花种(zhǒng zhng)种(zhǒng zhng)在地里。
3.看着(zhe zho)快要下雨了,白兔非常着(zhe zho)急。
4.我还(hunhi)没有去图书馆还(hunhi)书。
四、照样子,组成新字再组词。
例:氵江(江水)海(海边)
心()()讠()()
例:元 园(公园)完(完成)
马()()兆()()
五、我会填。
1.一()桥一()队旗一()车厢
2.鸟()花()()风细()山清()()
3.早----晚()()
5.睁、眼、眠、眨这些字都有(),意思都和()有关。
六、我会连。
满意的红领巾 惊奇地说
透明的蓝天仔细地 晒太阳
鲜艳的笑容慢吞吞地 问
高远的翅膀懒洋洋地 看
七、照样子,写一写。
1.例:小灰兔把白菜吃完了。改为:白菜被小灰兔吃完了。
我把书打开了。改为:______________________
2.例:大海那么蓝,那么宽。
_________那么_____________,那么________________。
3.例:官员们一边看一边议论。
_________ 一边______________,一边_________________。
4.例:小青蛙的尾巴已经长出来了啦!
________________ 已经_______________________。
第五篇:星港学校2017~2018学年第二学期5月份初二语文练习(含答案)
八年级(下)语文月份练习
星港学校2017—2018学年 ②①
八年级(下)语文月份练习
8.用现代汉语解释文中画线的句子。(4分)⑴一时齐发,众妙毕备。
⑵凄禽寒鹘,相和悲鸣
9.【甲】【乙】两文都采用了_____________的表现手法。请从【乙】文中举一个例子并说说这样写的好处。(2分)阅读下面语段, 完成10—13题(共9分)
谈热忱
①明朝的地理学家徐霞客,自幼喜爱寻幽探奇。他一生遍访名山大川,其间虽屡历险境,九死一生,却始终对自己钟爱的事业充满着热忱,最终完成了举世闻名的《徐霞客游记》,他的经历告诉我们:一个有着热忱情感的人,更容易取得成功。
②热忱是一种内在的精神力量,是热爱某项事业或工作的一种执着的感情,它能给一个人强大的力量. ③一个充满热忱的人能收获更大的成果。众所周知,一个人在某个方面投入得越多,那么他在这方面收获成果的可能性就越大。而对于一个热忱的人来说,他无论从事什么样的工作都能够有满腔热情,无论做什么事都能全身心地投入其中。美国前总统卡特年轻时曾在海军服役。有一次他与海曼·里科弗将军谈话后发现自己在时事、文学、海军战术等方面存在许多不足。此后,他以极大的热忱投入到学习和工作中,竭尽全力将自身蕴藏的潜力和创造力发挥出来,不但成为了一名优秀的海军军官,而且最终成为美国最高领导人。
④一个充满热忱的人能战胜各种困难。热忱在本质上就是一种积极向上的力量,它能够让你在面对困难的时候获得精神层面的一些支持,让你能够以苦为乐,用一种良好的心态去面对那些困难,从而克服那些困难,最终获得成功。居里夫人提取镭时,提取设备极其简陋,每天的工作单调乏味,但对科学研究的热忱使她乐在其中,最终她成功地从几十吨的矿物中提取了几克镭。____。陈景润在对哥德巴赫猜想进行证明时,每天只能呆在狭小的屋子里,用手中的笔不停地在草纸上演算,但对数学的满腔热忱,让他感受不到外界环境的恶劣、自身工作的枯燥。常人无法忍受,他却乐此不疲,终于成功地摘下了数学王冠上的明珠。成功的道路上充满艰难险阻,只有怀揣满腔热忱,才能取得最后的胜利。
⑤那么,如何才能对一件事产生热忱呢?
⑥只有充满浓厚的兴趣,才能激发出热忱。比如,在解一道很是复杂的数学题时,如果没有兴趣,就不会认认真真地去解答这道题目了:但是,如果有了浓厚的兴趣,就会从解答数学题中得到很多乐趣,不由自主地投入其中。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者,”如果失去了兴趣,想把一件事做好是不可想象的。
八年级(下)语文月份练习
⑦只有充满进取的欲望,才能激发出热忱,面对同一件事,如果你对自己说“我一定要做成某事”,那么就会抛弃一切杂念,全力将这件事办好;但是,如果你对自己说“这件事先试一试吧”,那么就可能对这件事有所保留,从而会减弱你的热忱程度。
④对于我们来说,如果不想碌碌无为地度过一生,就要选择一个能够激发自己热忱的事业,让我们充满热忱地学习、工作和生活吧!只有这样,我们才能得到精神上的满足、事业上的成功。(原文有改动)
10.请在选文中找出本文的中心论点。(1分)
11.选文
八年级(下)语文月份练习
在审讯室,两名办案干警——一个经验丰富的老干警、一个年轻的新干警,对蒋道理进行了审讯。他们准备好了十八般武艺对付蒋道理,可都没用上,蒋道理就全“招”清楚了。老干警问蒋道理:“你知道你犯了什么罪吗?”蒋道理瞪着惊恐的双眼,仍是一副不解状:“我不知道。你们一定是冤枉我了!”老干警骂了他一句,说:“冤枉你?我问你,你在给病人开处方时都是怎么说的?”蒋道理振振有辞说:“我是一个善良的好人。除了一部分大款和全额报销的干部,我给每个患者开处方都是恰如其分的,没多开过一种药,哪怕是一块钱一瓶的。我处处为他们着想,为他们省钱,尤其是无权无势、经济困难的农民,他们面朝黄土背朝天,干一年活挣的钱还没有贪官的一顿饭钱多。”老干警严厉地说:“别扯远了。我问你,你在开处方时,是不是都征询患者的意见?”蒋道理说:“是。我跟他们说,我们医院已改制为民营医院了。黑心的院长让我们比原来更过分地多开药,开贵药。这不是侵害患者的利益吗?你们不是大款,不是全额报销的干部,靠工资或靠种地打工挣钱养活一家人,十分不容易,我不能昧着良心给你们开‘大处方’。但我也得吃饭,得养活一家人,如果你同意另支付我20或50元钱,我会恪守医生的职业道德,给你们开药,不让你们多花一分冤枉钱!”老干警又问:“你这样做持续了多长时间?”蒋道理说:“三年前。也就是医院改制后的
八年级(下)语文月份练习
(1)大家议论纷纷,不知所措,尤其是单位里心虚的同事更是人心惶惶。(2分)(2)蒋道理振振有辞说:“我是一个善良的好人。(2分)
17.近年来,医德、医术确实是个备受关注的问题。本篇小说也是以此为背景而创作的一个小故事,反映了许多社会问题。请结合文本,任选一个该小说所反映的社会问题,谈谈你的看法(3分)
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