第一篇:当好老师我的梦想演讲稿
当好老师我的梦想
——仁寿县四公乡九年制学校XX
各位评委,各位 同仁:大家好!
总书记说:中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。今天,县委政府响亮提出了“实现、伟大、中国梦、建设、美丽-繁荣-和谐、仁寿”的奋斗目标,仁寿人民欢欣鼓舞,众志成城,放飞梦想!我是四公乡一名普通老师,也拥有一个美丽的“中国梦”,我的梦想就是为仁寿教育辛勤耕耘,当一名幸福的老师!
梦,是少年独上西楼的寻觅; 梦,是伊人在水一方的思绪;梦,是被风初始化的某种风格;梦,是带着茉莉花香的咖啡;梦,是一首清丽而耐人寻味的童年歌谣„„
一个人要有梦想,没有梦想的人,难成大器;一个民族也要有梦想,没有梦想的民族,行之不远!曾经,我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天,我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈,我们的梦——中国梦!
小时候,我们都上过一堂相同的语文写作课,那便是——我的梦想。课上,我们都对自己的“豪情壮志”侃侃而谈。今天,那些曾经的梦想已慢慢变成岁月里的泡沫,让我去寻找“梦”开始的地方„„ 呀呀学语时,父母会问,你长大了干什么。步入学堂后,老师会问,你的梦想是什么,那时的回答,有些遥远,也有些虚无。
在大学里,我开始知道:当一名老师会使心灵变得美,让自己变得圣洁起来!就这样,理想的种子在我心中发芽了:当一名教师,我会感到无比自豪!有了梦想,我就一步步走向成功之路——当我告别大学来到美丽的四公乡九年制学校的时候,我深知我的梦想就已经起航!
来到四公学校,我开始用爱心给学生带来温暖,用智慧给学生传递希望。
为了做一名人人喜爱的好老师,从走上讲台的那天一刻起,我把爱国守法、爱岗敬业、为人师表作为自己的最高行为准则!
为了梦想成真,我不断学习,提高自身;我奉献爱心,善待每一个学生;我努力工作,不断提升教育质量;我勇于创新,在新课堂教学中有自己的立足之地!
在四公学校的工作中,我奉献了我全部的青春和热血,给那一群群天真可爱的孩子们,从点滴做起,立前路之明灯,燃燎原之星火——造福山乡学子,振兴农村教育!我收获了自豪和希望:我多次评为先进教师,我让一个个鲜活的生命开始走向成功!
前不久,我一年级的学生手捧着一张卡片来到我身边,眼里满是认真:“老师,我送您一张心愿卡片,请把您的梦想写下来,贴在我们的心愿墙上吧!”就在那一瞬间,我的心中充满了激动,眼里满是热泪——这一刻,我又回到了起点,回到了我梦想诞生的地方。我想告诉那个纯真的孩子:因为老师有梦想,所以成了他的老师!如果他有梦想,他也会成为自己心中的雄鹰!
也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光,但我会努力。我相信,我和我的同伴们会用信心点亮火把,照亮孩子们前行的路——让他们在爱的雨露和阳光中,信心满满的走向未来!
同仁们,教师是智慧的使者,老师的肩上都有沉甸甸的责任。我将用一生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生,一步步让“梦”成为现实,谱写属于自己人生的华丽篇章!
我的未来不是梦,我的未来,我做主。有梦谁都了不起!我一定会成为大家喜爱的好老师!因为:我相信,我的梦想一定会和“伟大中国梦”一样成为现实!
谢谢。
第二篇:如何当好老师
如何当好老师
教师的教育教学过程是以自身的生命影响生命,以人格感召人格,以智慧点燃智慧的过程,教师的劳动既肩负着民族的未来与希望,又担负着千家万户的幸福与前途,可以说,教师的责任重大,它是国家、社会、家庭三者对教师的期盼。那么,如何才能当好老师呢?我认为应该做到以下几点:
要当好老师,热爱学生是最重要的。现在的学生大多数是独生子女,他们身上承载了家庭的厚望,他们对未来也有着美好的憧憬,我们作老师的应该把他们的希望当作我们努力的目标。我们学校的生源一直不怎么好,很多优秀的学生都外出学习去了,留下来的是被别人选过的。但是,我们不能瞧不起他们,因为他们是我们一中的希望,我们要让他们成为一中的骄傲。我们学校也收了许多乡镇的学生,他们大多数家庭并不富裕,有的父母是面朝黄土背朝天,还有的是不得已离开家乡去外地打工,他们将孩子交到了我们手上,我们应该把他们当作我们自己的孩子,争取让他们学有所有,有出息。农村的家长是很客气的。记得有几次去吃年猪汤,家长办得很丰盛,对老师不管年轻还是年老都很尊敬。还有一次,一个高三毕业的学生请客,在宴席上,她的长辈和她的同学们一直在向老师们敬酒,表达对老师们的由衷的感谢,也令我们这些作老师的很感动,当然也很惭愧。他们不像作官的那样虚伪,他们真的希望我们的老师能成为他们引路人和孩子的人生向导。我想,我们应该对得起这份尊敬,对得起“老师”这两个简单的字眼,体会家长们的苦心,热爱学生,把学生的前途放在首位。
要当好老师,对学生要严。“严师出高徒”,这句话是没错的。莫扎特怎么出名的,就是他父亲在他小的时候进行了魔鬼式训练。陈凯歌《和你在一起中》演小提琴手的演员为何被选中,就在于他的父亲对他倾注了大量的心血,对孩子进行了艰苦的训练。当然,我们高中老师培养的不是什么天才,不是什么顶尖级的人物,我们要培养的是人才,说俗些,就是让学生以高考为跳板,鱼跃龙门,能有书读,能有饭吃。而要培养这样的人才是需要我们对学生严格要求的。我看过一部纪录高考的片子,讲高三的老师宣誓,拍学生打着瞌睡还坚持上课听讲,讲班主任去寝室揪着学生的耳朵来上课,而他们学校却是他们地区的重点学校。而我们看到我们一中这几年的升学率是不高的,许多学生考不上好学校。其中一个原因就是管理不严,学生学习不到位。有的人说,一中学生本来基础就差,高考成绩高不到哪里去,这种说法有一定道理,但不完全对。正是因为我们学生的起跑线比别人的低,我们就更应该努力,更应该对学生要求严格。给学生多布置作业,经常询问他们学习的情况,晚自己严格按学校的要求来执行,让学生多看书,都可以是我们“严”的表现。
要当好老师,要教会学生学习的能力,有效地训练他们的思维,养成他们自学的能力。韩愈说“师者,所以传道授业解惑也”,这句话在现代教育中是有所偏颇的。现在我们也看到,许多学生上课能听懂,但作起题来却比登山还难。什么原因?就是他的思维没有得到训练,能力没有得到提高。所以,作为高中教师,其作用性不仅仅体现在教授课本知识上,更应该体现在如何指导学生学习,组织学生进行探究性学习,提高其能力,培养学生自学这些方面。古语有云:“授之以鱼,莫若授之以渔。”让学生具备自主学习的兴趣和能力,将使他终身受益无穷。看外国的电影,老师上课很喜欢组织学生讨论,学生们也很积极,他们布置的作业很多都属于自己查资料来作专题研究,学生虽然很苦,但锻炼了能力。我觉得,有些东西是可以借鉴过来为我所用的。像我们语文老师,是可以有很多话题和学生一块儿求证与探讨的。比如《孔雀东南飞》这一课,有学生就提出这样一些问题“为什么焦母要活活的拆散焦仲卿与刘兰芝”“为什么焦仲卿不和刘兰芝私奔,而要选择双双殉情”“为什么刘兰
芝跳水时要‘揽裙脱丝履’,而不穿着鞋子投水自尽”,这些问题大家都很感兴趣,让大家根据原文来讨论,既可以让大家熟悉原文,又可以训练大家思辩的能力,何乐而不为呢?要当好老师,要具备自我学习,不断提升自己知识结构的习惯,知识面不仅要广博,最好还能深入。我教初中的时候,赤水市只有一两家书店,资料书根本就买不到,备课就是看教参,照搬照抄,上课也很单调,就是划分部分,概括段意。现在呢,获得知识的途径很多,我们应该利用现在的先进科技来增加知识量,便课堂更活跃一些。我们还要跟上时代步伐,勇于接受新思想,新观念。现在的学生,求知欲很强,有了网络,有了手机,有了电视,他们的视野非常开阔,有些地方甚至超过了老师,他们可能知道老师不了解的科学知识,掌握了老师所不懂的电脑知识,对国家大事世界大事有更多的关注。作为老师,应该多学习,与时代同脉博,才能谈到学生更感兴趣的话题,和学生作更多的交流。学生也是喜欢有共同话题的老师,喜欢时尚的老师的。像我们语文,与生活比较贴近,在这方面就感受得深一些。像有一次让学生写周记,一个同学写了<雏菊>,介绍的是一部影片,但介绍得不是很清楚,后来我上网去查,还看了一下,才知道了故事的来龙去脉,对作文的指导才有的放矢了。如果我不去看,要给学生讲作文的写法,恐怕是隔靴搔痒,不起作用。
要当好老师,需要不停地反思。以前的时候,我们的教育观念中是没有反思这样的字眼的,教了就教了,除了教案,并没有什么纪录,没形成经验和教训。现在强调写反思,是为了让大家迅速地提高自己的教学能力。要知道,写反思有助于集中思想,对某一个问题进行深入思考。每一位勤于思考的教师,都会产生他自己的体系和教育学修养,这可是一笔珍贵的财富。人是很容易忘却过去,而写反思,可以有效地避免重复错误。你在反思当中真实地记下每一天,记下教育教学过程中的点点滴滴,记下自己的成功与失败,哪怕是一处细小的失误,日积月累,不断地改正,你会发现你会很快地提升你的教学能力,并形成自己独有的教学风格。如何做好反思呢?我觉得可以做以下一些事情:认真对待每一堂课;做学习型的教师;做一个快乐的研究者;进行教育技能的学习,新课改的学习;试着跟其他教师合作;要向同事学习、尽一切可能帮助同事、一定要尊重老教师;有经验的老教师学习并寻求指导;积极听课和评课;多上公开课;继续阅读本学科的专业书籍,加强教育教学类书籍的阅读如教育学、心理学以及教学类的书籍;认真写计划和总结,不可敷衍了事;组织学生写教学评语和反思;到网上的教育教学论坛来切磋交流。
时代在飞速的发展,世界在起着巨大的变化,科技的竞争愈显激烈。一个人要成才,一个国家要振兴,都离不开教育,离不开老师。而作为老师,一定要树立远大的理想,有良好的师德师风,不断地充实自己,培养新的教育观念,学习新的教育理论,结合自己的实践取长补短,形成自己良好的教学风格,做一名优秀的老师,为教育事业做出自己应用的贡献。
第三篇:当好老师
当好孩子的第一任老师
当我还没有做母亲的时候,就常听年青的母亲们谈论有了孩子后的喜怒衰乐。不过,她们谈论更多的则是有了孩子的欢乐。
在我36岁那年即2005年,随着一声婴儿的啼哭,我的儿子来到了这个世界。伴随着儿子的成长,我在享受三口之家温馨生活的同时,更多的则是感受到了一个做母亲的责任„.家长是孩子的第一任老师。家长的一言一行直接影响着孩子的成长。在孩子2岁多的时候,我惭惭学会了玩QQ欢乐农场。我下班回家打开电脑的首要任务就是”偷菜”。这样一来二去,儿子只要见我打开电脑,便吵着说:”妈妈,我要偷菜.”。当初,对儿子的吵闹我并没有在意。随着”偷菜”次数的增多,儿子满嘴都是”偷”菜, 这使我感到了不安。虽然是网络虚拟世界的”偷菜”,但现实中我的行为却潜移默化地影响着儿子,我如何在现实中给儿子诠释这个“偷”字?长此以往,儿子将如何理解这个“偷”的行为呢?孩子是一张白纸,十年树木,百年树人,我倍加感到问题的严重性,并在心里告诫自己,不能再这样下去了,否则,会给儿子幼小的心灵埋下不良的种子。
于是,我关掉了网络, 从此不在沾偷菜的网络游戏,而是将视线转移到了书籍上。每逢双休日带儿子到自贡市的书店去看书,并且为儿子买了一些少儿版的<<十万个为什么>>等知识趣味性书籍。闲暇之余, 我和儿子一起看书学习。给儿子讲解的同时,又丰富了自己的知识,„.经过半年的实践,我再次打开电脑时,儿子专心致意地看他的小人书,不再象以前那样跟我吵着要偷菜。儿子的表现使我旳内心感到由衷地高兴和欣慰。
陈雪莲
2011-7
单位:通信公司川南分公司自贡站
邮编643000地址:自贡市毛家坝川西南矿区通信公司
第四篇:我的老师梦想作文
精选我的老师梦想作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的我的老师梦想作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的老师梦想作文 篇1梦想,是多么奇妙,它能使人通向成功的道路,又能叫走向歧途。不论什么梦想,只要不懈努力,就能实现。
我的梦想是成为一名教师。
自从上学开始,我就不由得被“老师“这个神圣傲视的职业吸引。我尊敬老师,不论是严厉的,和蔼的,年轻的,年老的,漂亮的,丑陋的。他们总是散发着耀眼的光芒。
妈妈说:“天底下光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师啊!于是,在课堂上,我认真听讲,把学到的知识都深深地记在脑海里。随着年龄的增长,我记得越来越多,越来越深,恨不得马上成为一名老师,我知道这是不可能的。必须要有努力,和坚持。
6岁那年,我完全脱离了幼稚园,跨入了小学生的时代。尽管我是那么的不情愿。第一天上课,我就感觉到了枯燥和乏味。可当老师开口讲课时,我惊呆了!一个老师就可以把校园生活变得如此丰富!我越听越入迷,第一次感到当一名小学生的快乐。其他的老师也一样吸引了我。从那一天开始,我就立志长大要当一名老师。老师就像一个辛勤的园丁,我们就是祖国的花朵,老师帮我们施肥,浇水……有人还说,老师是孩子的第二个母亲,老师是蜡烛。
如果我是一名老师,我会好好教育我的学生,哦,不,是每一个学生。我可以是他们的知心朋友,可以使他们的父母,还可以是。我不会责骂我的学生,而是热心的开导;我不会让我的学生害怕我,而且让他们喜欢上我;我不会总是板着一张严肃的面孔,而是每天面带笑容;我不会下课时总呆在办公室里,而是坐在教室里和学生们聊天;我不会让学生总呆在教室里;而是让他们多去户外活动活动。我爱我的学生,我要教他们知识和做人的道理,我要对他们负责虽然我的梦想很平凡,但我会一直努力,实现梦想。
我的老师梦想作文 篇2每个人的心中都有一个梦想,每个人的梦想都是不一样的,人与人的差异就是在这里吧,我的梦想就是当一名老师。
这是一个非常平凡的理想,但是对于一个普通人来说,这个理想还需要很多努力才能实现的,不要小看当老师了,当老师需要有很高的学历,至少要大学以上的学历才能当老师,而且你的教学能力一定要学习,经常学习,如果不学习的话,你的教学能力就会没有那么大的提升,这样讲的课,学生也不会听的很懂,而且当老师也不是件容易的事情,不仅要上课,还要批改作业等等,还有要管理好学生,学生们可不像自己家的孩子那样。还需要你跟学生们斗智斗勇,这就是当老师吧,但是当老师还有一个好处,就是可以和学生们进行学习上的交流,通过学习来交流,使自己的大脑变得更加的活跃,对知识的渴望也越来越多,这就是当老师的好处吧,可以使自己在学术界里面有更多的'研究,希望自己对学术界做出更多的贡献,让人类文明更好的发展。
我想当一名老师,但是这需要付出极大的努力,因此要从现在开始好好的努力学习,每天认真学习,不要落下每一科的功课,加油,一定能行的。
我的老师梦想作文 篇3童年是幸福的,童年充满了欢乐,童年有着很多很多对理想的追求。我也曾有过很多梦想,比如做白衣天使或者做一名老师,教育育人。
教师是一个很神圣的和受人尊敬的职业。罗国杰曾说过这样一句话:“老师就像蜡烛,燃烧自己,不断地消耗,照亮别人的路;像一支粉笔,播下智慧的种子,传递知识的人,并逐步穿着自己的;像梯子,让一个人走他的肩膀爬上最高的山峰,把胜利的果实。”虽然做老师并不是那么地容易,但是当你发现自己教出来来的学生各方面都市那么优秀,你就会感到欣慰。
如果我是老师,我会用微笑面对每一个学生,学生上课讲笑话,不要批评他,用眼睛提醒他,别再说话。我要上好每一堂课,丰富学生们的知识,让他们翱翔在知识的海洋中。
如果我是老师,我不会把成堆的作业给每个人,学生需要更多的自由空间,我要给他们灵感和启示。我会带他们到大自然的怀抱,理解游戏人生的真理。
如果我是老师,我会照顾的学生一个真诚的愿望。我会让他们认为我是他们中的一员,希望同学们能把我当作姐姐,有什么问题都可以向我说,与他们分享快乐,有麻烦,我去帮他们。
我非常喜欢教师的工作,我有时做梦也梦到成为了一名教师,站在讲台上给学生们上课。醒来,回想下,也觉得很有趣!
如果有一天我会实现我的梦想,我要用自己的知识来教一批学生,让他们再传授自己的知识给其他人。在那个时候,我教过的学生将在自己的工作岗位上默默为建设繁荣的祖国而奋斗。
为了实现我的梦想,从现在开始,我会努力学习,实现我的梦想。
第五篇:当好老师小助手的演讲稿
尊敬的老师、亲爱的三(3)班同学们:
大家好!
今天我很高兴和大家一起参加竞选班干部活动。我认为班干部需要爱学习、守纪律、有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。因为我学习努力,兴趣爱好广;我能团结同学、乐于助人;我性格诚实正直,能和大家融洽相处。
我竞选班干部的理由有:第一,遵守小学生守则,遵守校规校纪,遵守社会公德。第二:热爱集体,关心他人,能真正为班级做事。第三:我办事认真负责,能为大家服务好。
如果我竞选成功,我一定不会辜负大家对我的期望,积极为班级出谋划策,我将努力做好老师的得力小助手,全心全意地为同学们服务好,为我们班创造良好的学习环境贡献自己的力量。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。
如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。
最后,我想说的是,无论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造美好的明天!但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!
同学们,请你们信任我!投我一票,给我一次锻炼的机会!我坚信:有大家和我的共同努力,我们三(3)班的明天一定会更加美好!谢谢大家!
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