第一篇:长春理工大学 毕业生档案管理办法
毕业生档案管理办法
一、档案接收
1.凡与吉林省高等学校毕业生就业指导中心(以下简称中心)签订就业代理协议的毕业生档案由档案所在单位密封完整统一转递至中心综合业务部;
2.省外高校回省就业的毕业生档案由毕业学校转递至中心综合业务部。
二、档案查询及出具相关证明
毕业生凭《就业代理协议书》或《报到证》,用人单位凭档案查询介绍信到我中心查询档案及申请出具相关证明。
三、档案借阅
用人单位借阅档案须出具介绍信和借阅人有效身份证件,借出的档案须密封后按期归还。
四、档案转出
办理毕业生档案转出须出具就业《报到证》或接收单位人事部门 调档函同时需出示调档人有效身份证件(如代办取档手续需提供档案所有人开据的授权书及身份证复印件),并提供档案转递详细地址。
办公地点:吉林省高等学校毕业生就业指导中心5楼502室。联系人:王玲联系电话:0431--84685993
第二篇:毕业生档案管理办法
南京晓庄学院毕业生档案管理办法
1.档案收集范围
(1)高中或中专毕业生档案材料(国家任务生)
(2)大学生素质拓展卡
(3)学生在校期间成绩单
(4)党组织关系材料
(5)团组织关系材料
(6)在校期间奖励、表彰以及处分材料
(7)体检表
(8)普通高等教育毕业生登记表
(9)学生实习鉴定
(10)学位相关材料(本科生)
(11)各种技能证书、毕业证的复印件
(12)其他可供参考的有保存价值的材料
2.归档要求
(1)校就业指导服务中心负责毕业生档案材料的收集、整理、归档,归档材料应保证完整、齐全、真实,严禁涂改、伪造毕业生档案材料。
(2)各学院负责职责范围内的毕业生材料的收集、整理,并将办理完毕的档案材料及时交校就业指导服务中心归档保存。凡材料规定由有关部门审查盖章的,相关部门须加盖公章。如有关部门移交的归
档材料不齐全或不符合要求的,校就业指导服务中心应及时通知有关部门补齐或补办手续。
(3)各类材料必须使用A4的办公用纸,只能用碳墨水或蓝黑墨水钢笔或签字笔书写。
(4)所有毕业生档案材料应在每年5月30日前归档完毕。
3.档案的传递
(1)毕业生档案由各学院将要归档材料装入毕业生档案袋后,校就业指导服务中心于每年的5月底按规定时间密封统一按毕业生就业报到证上签发的单位或其它相关单位部门的地址传递。
(2)档案(户籍不在校)未办理任何代管手续的毕业生,可申请档案免费托管至毕业当年年底,档案(户籍在校)的毕业生按校有关毕业生档案管理文件执行。
(3)申请回原籍择业的毕业生及省外毕业生,(省外毕业生档案原则上派回生源所在地)。由校就业指导服务中心按毕业生就业《报到证》上签发的地址传递。
(4)凡办理人事代理及档案托管的毕业生,档案按合同地址传递。
(5)所有毕业生的档案去向及传递地址均可在我校就业信息网上查询(输入个人身份证号码即可查询)。
(6)招生与就业工作处负责毕业生档案工作的协调、检查、监督和指导。
第三篇:长春理工大学简介
长春理工大学(原长春光学精密机械学院)是一所以光电技术为特色,光、机、电、算、材相结合为优势,工、理、文、经、管、法协调发展的吉林省省属重点大学。
学校1958年由中国科学院创办,著名科学家,中国科学院院士、中国工程院院士王大珩教授为主要创始人、第一任院长,现任名誉校长。学校先后隶属于中国科学院、国防科委、五机部、机械委、机电部、中国兵器工业总公司;1999年,被划转为以吉林省管理为主,并与国防科工委共建;2002年,更名为长春理工大学; 2004年,被确定为吉林省重点大学。现为吉林盛国家国防科技工业局、长春市共建院校。学校位于吉林省长春市,现拥有4个校区,占地面积76.9万平方米,建筑面积68.34万平方米,固定资产总值12亿元;拥有中外文图书271.69万册,教学、科研仪器设备总值1.7亿元。
学校现有本专研在校生20911人,其中,博士研究生290人,硕士研究生3462人,本科生16093人,专科生972人,留学生94人;教职工1998人,其中专任教师1213人,双聘院士4人,博士生导师75人,教授(研究员)142人,副教授(副研究员,高级工程师等)509人,有35人享受国务院颁发的政府特殊津贴;建有1个国防科技创新团队,1个吉林省优秀教学团队。
学校拥有19个教学机构,设有1个高功率半导体激光国防科技重点实验室、1个空地激光通信技术国防重点学科实验室、1个光电测控与光信息传输技术教育部直属重点实验室、2个吉林省重点实验室(光电功能材料实验室和精密与特种加工实验室)、4个省部级工程研究中心(教育部光电功能材料工程研究中心、吉林省光电测控仪器工程技术研究中心、吉林省激光加工高等学校工程研究中心、吉林省空间光电技术工程研究中心)、2个省部级研究中心(中国兵器试验场光测仪器检定站、中国兵器装备研究院光电中心)、3个省市级科技创新中心(吉林省网络数据库应用软件科技创新中心、长春市数字化制造科技创新中心、长春市激光加工科技创新中心),还设有为教学、科研服务的图书馆、档案馆、校园网络信息中心、现代教育技术中心等。
学校是国家首批批准的学士、硕士授权单位,第6批博士授权单位。现有3个博士学位授权一级学科(光学工程、机械工程、仪器科学与技术),11个博士学位授权学科;11个硕士学位授权一级学科,45个硕士学位授权学科;有4个博士后科研流动站(光学工程、物理学、机械工程、电子科学与技术),1
个国家重点学科(光学工程),3个国防科工委重点学科(光学工程、物理电子学、光学),12个吉林省重点学科。有9个工程硕士授权领域和10个高校教师在职攻读硕士学位授权学科,并具有硕士研究生单独招生考试权和优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位推荐权。设有本科专业49个,其中国家级特色专业建设点5个(光信息科学与技术、光电子技术科学、测控技术与仪器、光电信息工程、机械设计制造及其自动化)、吉林省特色专业建设点8个(光信息科学与技术、光电子技术科学、测控技术与仪器、光电信息工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、通信工程、无机非金属材料工程),国防科工委重点建设专业1个(信息对抗技术),覆盖工、理、文、经、管、法6大学科门类。
学校坚持以培养创新应用型人才为目标,对理工科学生,实行创新精神较强和工程应用能力较强的培养模式;对文科学生,实行创新精神较强和社会应用能力较强的培养模式,人才培养质量稳步提高。设有国家人才培养模式创新实验区——王大珩科技学院、电工电子国家级实验教学示范中心、吉林省重点建设机械工程实验教学中心及吉林省电子技术、机械工程大学生创新实践基地,还设有国家级(联合)和吉林省大学生文化素质教育基地。学校先后获35项吉林省优秀教学成果奖,建有国家级精品课3门,吉林省精品课12门,吉林省优秀课程38门。近五年在全国大学生单科竞赛中获国家级奖励200余项,本科生考取研究生比例逐年递增,部分专业考研率达到40%。2005年在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀。学校面向全国31个省市区招生,其中已有26个省市区将学校纳入第一批次招生,生源质量稳步提高。建校以来为国家培养了5万多名高素质人才,毕业生受到用人单位的普遍欢迎,近年来本科生和研究生一次就业率一直名列吉林省省属高校前茅,2000年被教育部授予“全国普通高等学校毕业生就业工作先进单位”。
以光电技术为主,光机电一体化是学校科研工作的鲜明特色和优势。学校在激光技术、光电仪器、检测技术、先进制造技术、光电医疗仪器、先进材料技术、现代光学、CAD及应用电子技术等方面科研实力雄厚,在法学、汉语言文学等人文社会科学研究领域屡获佳绩。近年来,学校先后承担国家、部委和省级科研项目近九百项,其中包括“863”、“973”、“国家自然科学基金”等一批高水平项目,180多项科研成果获国家、省部级奖励,2007年科研经费达到 9850万元。
学校产业工作发展迅速,长春理工大学科技园不断壮大,2007年正式挂牌并被批准为省级科技园,推动了以其为龙头的吉林省大学科技园建设。科技成果转化成效显著,研制开发的激光治疗仪导光臂、YAG
激光美容机、二维及三维医用内窥镜、机械密封技术及设备、光电检测系列产品、半导体激光器等高科技产品,均处于国内领先水平,获得了较好的经济效益。
学校的国际交流与合作日益扩大。先后派出300多名教师前往美国、英国、日本、德国、俄罗斯等20多个国家攻读学位、进修学习或参加国际学术会议。可承担中国政府奖学金来华留学生培养项目,并设有吉林省对外汉语教学培训中心,目前有14个国家的留学生在我校进行学历学习或语言进修。学校同俄罗斯圣彼得堡技术大学、伏尔加格勒国立科技大学、布里亚特国立大学、韩国东新大学、日本东海大学、美国史蒂文斯工程学院、挪威布德大学等20多个国家的90多所大学或科研院所建立了友好合作关系,在俄罗斯建有1所孔子学院。
学校的发展目标是:建成一所以工为主、理工结合、文理交融、军民兼顾,光电技术特色鲜明,重点学科优势突出,工、理、文、经、管、法协调发展的多科性、开放式、高水平教学研究型大学,实现“省内领先、国内先进、国际知名”的奋斗目标。
第四篇:成都理工大学声像载体档案管理办法
声像档案是高校档案的一个重要组成部分,它具有客观、形象和真实的特点,能生动、具体地再现学校教学、科研及各方面工作成果,真实记录学校各个时期发展的面貌。和其它文字、图纸、实物档案一样,声像档案具有现实的查证和利用作用,对历史研究具有重要的参考利用价值,是学校重要档案资料和宝贵财富。为加强对我校声像档案材料的形成、积累、归档工作的管理,更好地发挥其作用,特制定本办法。第一章基本原则
第一条 凡是在学校各项工作活动中直接形成的记录和反映工作、活动过程,具有保存、利用价值的各种声像载体(照片、底片、幻灯片、投影反转片、录音带、录像带等)和配套文字材料,均属声像档案材料。属于特殊载体的档案材料,是高校声像档案工作的基础。
第二条 声像档案必须遵循声像载体的特点和规律,必须实行集中统一管理,形成声像档案的各部门,要按归档要求,努力做好收集、整理、归档工作,确保档案的完整、准确、系统和安全。对主要声像载体档案材料,其数量大、利用率高的部门,经批准后可设立声像档案分室。分室可保管本部门形成的声像档案。分室在业务上接受档案馆的指导,每年定期向档案馆呈报书面情况报告及办理移交清单。
第三条 声像档案材料的形成、积累、归档是我校各部门的工作职责之一。学校各部门要根据声像档案载体的特点把声像档案工作纳入自己的管理制度中,实行“三纳入”、“四同步”的原则,大力开发信息资源,为提高本校的教学、科研和管理工作水平服务。
第四条 为确保学校对声像档案材料管理工作的落实、各部门声像载体材料形成后,必须向档案馆归档,由档案馆出具证明后,财务部门方受理报销事宜。
第五条 完整、准确、系统地作好我校声像档案形成、管理工作,是档案人员和全校摄制人员的共同责任。
第六条 声像档案工作应列入学校的发展计划,在经费、库房设备和人员配备等工作条件上予以保证
第二章归档范围
归档范围主要内容包括综合管理、制作工作和声像载体材料三个方面。具体范围:
第七条 党政活动类:
一、历届党代会、团代会、学代会、教代会、工代会、妇代会、先代会及党政部门召开的重大会议。包括:开幕、闭幕场面、领导讲话、代表发言、会议情况等各种声像材料。
二、校庆。历年教师节、重大纪念日、英模报告会等重要声像材料。
三、建校以来主要领导任职期间的工作照、参加教学、科研等项活动的声像材料。
四、省级以上党政领导和社会知名人士来校活动场面(包括视察、座谈等)的声像材料。
五、校内民主党派的重大活动。
六、国内有影响的教授、专家等在校访问活动的声像材料。
七、港澳台同胞、归国华侨及校内少数民族的重要活动。
八、本校授予校外人员名誉职务、称号和声像材料。
九、其它有重要意义活动形成的声像材料。
第八条 教学类:
一、迎新、开学及毕业典礼,领导、来宾讲话,师生代表发言等活动场面的声像材料。
二、历届毕业生的毕业合影照片,优秀毕业生照片。
三、知名教授、专家和在学术上造诣校深的中老年教师讲课,学生听课、论文答辨、实验、电化教学等的声像材料。
四、师生实习、野外考察、社会实践等各项活动的声像材料。
五、评选优秀教学奖、优秀教材、评选及发奖大会的场面材料。
六、有关学生实习、军训、社会调查、参加各种竞赛活动的场面材料。
第九条 科研学术活动类:
一、重点、大型科研课题评审、鉴定会场面的声像材料。
二、科研成果评选及领奖仪式的场面声像材料。
三、由本校发起并组织的全国性、省级学术活动。本校学术年会(科技报告会)包括:大会开幕、闭幕式,大会发言、著名学者报告等声像材料。
四、著名专家来校作学术报告的声像材料。
五、参加部级以上科技成果展览的声橡材料及重大单位项科技成果代表性声像材料。
六、在校学生及国外留学生在科研和学术活动中取得突出成绩的声像材料。
第十条 外事活动类:
一、外国领导人、友好人士以及各种代表团来校参观访问的声像材料。
二、与国外学校、团体签订协议、备忘录、合同的全过程的声像材料。
三、外籍人士赠送的礼品照片及其它声像记录材料。
四、外籍学生、教师、工作人员在校学习、生活、工作的声像材料。
五、在我校召开的国际性学术会议场面的声像材料。
六、本校派出国外进行友好访问、考察、进修、留学所获得的声像材料。
第十一条 产品、仪器设备类:
一、本校研制、试制、生产的产品样照。
二、产品使用情况的场面声像材料。
三、价值5万元以上的重大仪器设备的样照和安装调试运行照。
第十二条 体育类:
一、历届运动会开幕、闭幕式、领导讲话、运动员比赛场面的声像材料。
二、运动队训练、比赛、学生课余体育活动等场面材料。
三、兄弟院校的来访、表演、比赛等场面材料。
第十三条 艺术类:
一、学校师生员工创作的艺术作品照片、在各种报刊杂志上所发表的作品材料。
二、举办书画展的场面声像材料。
三、各种音乐团体来校演出,本校文艺团体演出剧照、演员合影等。
第十四条 校园建设类:
一、学校各个时期的校园环境材料。包括:校门、教学楼、实验室、校园等声像材料。
二、学校重大项目的开工、奠基、落成典礼和学校建设规划、模型等声像材料。
三、校门、校牌、大楼及校园风光。
第十五条 获奖类:
一、教学活动获得的奖状及奖品照片。
二、科研项目成果奖状及奖品照片。
三、学校产品获奖的奖状、照片。
四、各类活动中被评为先进集体、文明单位等奖状及奖品照片。
五、劳动模范、先进个人证书、奖章及奖品等照片材料。 第十六条 人物类:
一、历任校长、党委书记及名人录的声像材料。
二、学部委员、博士生导师等名人包括人物档案的全部照片、底片、材料。
三、国内外知名校友返校活动、捐赠仪式等的声像材料。
第十七条 学校各有关部门参加科工贸活动形成的声像材料。
以上各类归档材料,包括底片、照片、录音带、录像带等。
第三章部门立卷和归档要求
第十八条 学校电教、宣传、科技、教学等声像形成部门负责人应贯彻执行上级有关声像档案的指示,经常进行检查、督促、指导部门声像档案的形成、积累、立卷、归档工作,以维护声像档案的完整和安全。在业务上接受校档案馆的指导,于次年六月底以前向档案馆办理各类声像档案的移交手续。
第十九条 部门专(兼)职档案员应在部门负责人领导下,指导、监督、协助科技人员做好声像档案的平时积累工作,接收本部门人员交来的声像档案材料,并检查是否完整、准确、系统,组卷是否符合要求,定期选择有保存价值的向校档案馆归档。
第二十条 各级声像部门的科技人员在每项工作完成后,应立即将声像材料整理好,及时向声像档案室、档案馆办理移交手续。如与其它类档案(如教学、科研)有密切关系的照片档案资料要互相照应、互记参见号。
第二十一条 凡属个人拍摄或录制的能反映学校面貌并具有参考价值的声像载体材料,向校档案馆归档者,一经采用,学校将给予适当补偿。
第二十二条 声像档案的归档要求:
一、归档的声像材料必须是原版、原件,而且要求图像清晰、声音清楚,并加以必要的文字说明。
二、归档时,材料形成单位应准确填写向档案馆交接目录单,一式二份,由交接双方签字后,各备一份。
三、各单位应将在各项活动中形成的声像材料的收集、归档工作纳入各部门的职责范围,明确专人负责。摄录人员在材料完成后应及时向档案馆归档,任何部门和个人不得据为已有。
四、学校一切可形成声像载体的有关重大事件等活动,必须通知档案馆,以保证归档制度的落实。
第四章声像档案管理
第二十三条 按《成都理工学院档案实体分类和档号编制方案》进行分类、编目、编制档号和排架。
第二十四条 声像档案库房应保证恒温、恒湿,避免磁场干扰和保持清洁,要特别注意防火,定期检查库房的“八防”,发现问题及时补救。
第二十五条 声像档案的保管期限与相应文字材料的保管期限应一致,需长期、永久保管的声像材料,在保管一定时间后,应转录复制,母带(片)与复制带(片)保管方法亦应一致,母带(片)必须专柜保管,并特别标明。
第二十六条 鉴定与销毁按《高等学校档案部门业务建设规范》第10条执行。
第二十七条 统计按《高等学校档案部门业务建设规范》第10条执行。第五章开发利用
第二十八条 编制检索工具、著录卡片,设置放像设备为利用者查找、阅览声像档案创造条件。
第二十九条 建立借阅制度,开展咨询服务、指导交流。
第五篇:长春理工大学论文封面
论文题目
从建筑物理学的原理浅析办公空间的设计现状
课 程 名 称
学 生 姓 名 专 业 学 号 学 院
二〇一一年十一月