第一篇：劳动创造美好未来
劳动创造美好未来，实现我的梦，我的中国梦
往昔已过千年史，而今风流续篇章。我们伟大的中华民族经历了五千年的文明发展，犹巨龙一般屹立在世界的东方。勤劳的中华民族用辛勤的汗水浇灌着梦想的花朵，在这片智慧的土地上孕育了一个又一个神话般的奇迹。自三皇五帝到康乾盛世，我们的民族用勤劳的双手缔造着一个又一个令人瞩目称赞的政治、经济、文化繁荣景象。
然而我们也一度迷茫，1840年的一声炮响，敲开了中国的大门。一次次列强入侵，一个个不平等条约，让这个拥有几千年文明史的国家步入了半殖民地半封建社会的苦难深渊。人们抗争着、呐喊着、思考着，为了实现民族独立的梦想，无数仁人志士不畏艰难险阻，不懈探索奋斗。我们曾经“师夷长技以制夷”，我们也高喊过“驱除鞑虏，恢复中华”，我们试过“民族、民权、民生”的三民主义，直到1921年7月23日，这个永远铭刻在炎黄子孙骨髓里的日子，一颗希望的种子在中国这片广袤的土地上生根、发芽，那就是中国共产党。经历过一次又一次血与火的考验。从大革命失败的血雨腥风到井冈山的星火燎原，从第五次反“围剿”失败到经过万里长征后在抗日烽火中再起，从奋起反击国民党军的全面内战到五星红旗在天安门广场冉冉升起。当那一句“中国人民从此站立起来了”响彻寰宇，当喜悦的礼炮轰鸣震天的时候，世界为之震惊了，伟大的中华民族实现了民族独立这个伟大的梦想。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，勤劳的中国人民在党的英明领导和带领下，从两弹一星到神十飞天，从小农经济到工业化大发展，从煤油灯到城市的灯火辉煌，中华民族用辛勤的劳动实现了一个又一个的梦想。
而今，生活在这片广阔土地上的每一个人，都有自己的梦想，教师的梦想是桃李满天下；军人的梦想是保家卫国；医疗工作者的梦想是悬壶济世。而作为一名疫苗研发人员，我的梦想是研制出更加安全、有效的疫苗，让我们的生活更阳光，更幸福。1600名华兰人的梦想汇在一起就是华兰梦；13亿中国人的梦汇在一起就是中国梦。
我爱我的祖国，我爱我的民族，伟大的中国梦，我愿为你付出我的热血青春。我始终坚信，劳动创造美好未来，我的梦想会实现，华兰的梦想会实现，13亿中国人的梦想会实现。
第二篇：演讲稿-劳动创造美好未来
劳动创造美好未来
（版权所有，严禁不经本人允许摘抄）
劳动创造美好未来，这句话深深的印在每个中华儿女的心中、身上，放眼中华大地，几千年来，处处是劳动人民匆匆劳作创建幸福生活的缩影。
自古以来，辛勤劳作便被灌注在了每一个中华儿女的身上，它不仅成为了一种传统、一种文化、一种精神，更成为我们民族的生息之源，发展之本。而今，在新的历史阶段，“劳动创造美好未来”这个古老而又年轻的命题又被赋予新的历史使命和战略意义。在习总书记倡导开创“中国梦”的伟大征程中，更需要我们每一个人为之创新、为之努力。也许有人认为，在我小小的工作岗位上，“中国之大梦”与我何干？在我小小的工作岗位上，集团、公司之发展又与我何干？
也许，有些事情看似真的与己毫不相关，然这里，我想要强调的是，平凡与不平凡往往只有一步之遥，任何一枚螺丝钉自有其发挥光和热的价值。如果将社会喻为大海,那我们每个人就是一滴水,正是万水共腾才有了浩淼大海,每人付出一点,这一点的不断凝聚,不断光大,不断渗透,渐渐的它将成为一种力量,一种信仰,成了众志成城,成了万众一心,最后终将成为“中国梦”之实现源泉。因此，“辛劳工作，创造生活”应是我们每一个人的不悔追求。这里，也许有人又要问一句，辛苦工作，除了收获微薄的工资外，我能收获什么？
事实上，这个问题已无需我来回答了，从历史的潮流中我们早已看到，掏粪工人人时传祥、石油工人王进喜、公交车售票员李素丽……他们中的哪一位不是在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹？他们哪一个不是通过辛勤劳动实现了自身的价值？因此，对于每一个在小小工作岗位上工作的我们，“珍惜岗位、努力奋斗”也应是一条实现自己人生价值的必经之路。只有踏踏实实，刻苦钻研，奋发图强，才能获得人生的成功，并终将会为我们创造美好的未来。
在人生的征途上，我们每一个人都希望到达各自理想的彼岸。然而，成功不能只是耽于想象耽于渴望，更重要的是付诸行动，唯有付出汗水才有收获，只有将理想转变为实际行动，你才可能踏上通往成功的道路。我个人认为：这是个放之四海而皆准的道理，尤其是对于广大女性同胞，对于千千万万在基层岗位上默默奉献的普通员工。
因此，在这里，我想告诉每一个人，无论你选择了这个岗位，还是岗位选择了你，这都意味着你有了一份追求，意味着你有了一份责任；在这里，尽管在平凡的岗位上，只要我们“向着阳光前进”，在朝阳和晚霞中戮力进取，用“我们每一个人最尊贵的劳动身影”创造价值，最终将能够在最为平凡的岗位上，收获未来，实现自身的理想。
最后，我想要说，不简单，就是将简单的事做千遍万遍做好；不容易，就是将容易的事做千遍万遍做对。平凡与不凡只一步之遥，如果我是浪花里的一滴水，就让我滋润一寸土地！如果我是山峰上的一方土,就让我孕育一片生命。我将我为的“平凡生活、创造未来”而感到自豪。
第三篇：怀揣梦想创造美好未来
怀揣梦想，创造美好未来
【活动目的】
1.认识到怀揣梦想对未来人生的重要性。
2.联系个人实际，为自己确定一个明确的目标，3.明白梦想的实现需要艰苦付出，坦然面对紧张的学习生活
【班会过程】
一、导入
欣赏周杰伦的歌曲《蜗牛》
据说世界上只有两种动物能到达金字塔的塔顶，是雄鹰，蜗牛。鹰能到达金字塔顶，是因为它有一双善飞的翅膀，蜗牛背着一个厚重的壳是那么的弱小。却能够与雄鹰达到同样的目标。
请大家说一说，蜗牛为什么能够和雄鹰一样到达那高不可攀的金字塔顶 师：只要我们心中有梦，我们能够向蜗牛一样一步一步往上爬，我们也能在最高点乘着叶片往前飞，相信，总有一天我们会拥有属于我们的天。今天就让我们怀揣梦想，创造美好未来！
二、成功从梦想开始
与大家分享两个小故事
（一）在英国伦敦，一名叫斯尔曼的残疾青年，一条腿患上了慢性肌肉萎缩症，可他凭着坚强的毅力和信念，创造了令人瞩目的壮举：20岁时他登上了世界最高峰珠穆朗玛峰；21岁时登上阿尔卑斯山；22岁时登上乞力马扎罗山；28岁前他登上了世界上所有著名的高山。然而，就在他 28岁这年，却突然在寓所里自杀。有记者了解到，在他11岁时，他的父母在攀登乞力马扎罗山时不幸遭遇雪崩双双遇难。父母留给了年幼的斯尔曼一份遗嘱，希望他能像父母一样，一座一座地登上世界著名的高山。年幼的斯尔曼把父母的遗嘱作为他人生的梦想，当他全部实现这些目标的时候，感到了前所未有的绝望。人们看到了斯尔曼留下的痛苦遗言：“这些年来，作为一个残疾人创造了那么多征服世界著名高山的壮举，那都是父母的遗嘱给了我生命的一种信念。如今，当我攀登了那些高山之后，我感到无事可做了„„”
师：为什么斯尔曼在功成名就之时选择了自杀？这给了你什么启示和感悟？
失去人生的目标，就失去了人生的全部。有梦有目标的人生才是七彩的人生。
（二）美国火箭专家戈达德童年时在他家屋后的一棵树下读科幻小说《星际大战》，心想 “当我仰望东方的天空时，我突然想要是我们能够做个飞行器飞向火星，那该有多好！我幻想着可以从地上腾空而起，飞向蓝天。” 就在这一天，他想发明一种飞行器，这飞行器可以比什么都飞得更高、更远。他认准了人生这一奋斗目标，相信自己一定能够成功。他说：“我明白我必须做的头一件事就是读好书，尤其是数学。即使我讨厌数学，我也必须攻下它。”后来戈达德于1926年3月16日发射了世界的第一枚液体火箭。一生共获得了214项专利，美国国家航空航天局戈达德太空飞行中心就是以他的名字命名。月球上的戈达德环形山也以他的名字命名。
师：听完这则故事，大家有什么样的感悟？
戈达德有句名言：“昨天的梦想就是今天的希望、明天的现实”。你们现在的年龄正是当年的戈达德拥有梦想的年龄，我们能否也如他当年一样，从拥有梦想的这个时刻起，就锲而不舍地朝着自己的人生目标去努力奋斗，那样的话，我们就会感到自己的信念和干劲在倍增。这些故事告诉我们，梦想对于我们的人生很重要，我们应该尽早确定自己的梦想
三、畅谈梦想
梦想带给我坚定，梦想带给我信心，梦想是一种无声的希冀。在你十几年的成长经历中，你有过哪些梦想或目标？
1.让我们一起分享彼此的梦想！
2.交换梦想
请你帮助同学实现梦想，即提出宝贵建议（小组交流）
四、放飞梦想
实现梦想的关键是什么呢？
1.树立自己的梦想
师：曾经有位雄心勃勃的年轻人，梦想要发明一种可以溶解一切物质的万能溶液，但爱迪生请问他，这种溶液研制出来以后，你打算用什么容器来盛放它呢? 不基于事实的梦想，只能是自欺欺人，徒劳无果。
2.静心研析，分解梦想。
小故事
山田本一身材矮小,却曾经在世界马拉松邀请赛上，两次荣获世界冠军.他在自传中写道：每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行；第二标志是一棵大树；第三个标志是一座红房子„这样一直画到赛程的终点。比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，等到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初，我并不懂这样的道理，我把我的目标定在40公里外终点线的那面旗帜上，结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的路程给吓倒了。师：我们的目标确立了，那么怎样才能保证得以实现呢？
——把自己确立的远大目标分解成若干个小目标，再循序渐进地去实现它们。这样做的方式，不失为是一种智慧之举。
3.自信+努力，追逐梦想。
马克思——马克思整整花费了40年的心血，才完成了巨著《资本论》
李时珍——中国古代医学家李时珍为了写《本早纲目》，经历了30年的跋山涉水。王羲之——大书法家王羲之经年累月苦练书法，成就了“天下第一行书”的盛名。
师：伟人们这些事迹告诉我们:也许我们在实现自己梦想的过程中，可能会遇到各种各样的挫折和困扰，千万不要因为感到梦不可及而失去信心或停下追逐梦想的脚步，只有持之以恒，才能铁棒磨成针。纵观人类历史，哪个叱咤风云的成功者为了实现自己的梦想而奋斗一时的，或是信手拈来？！这样的道理：梦想的实现不是一朝一夕可以获得的，需要我们不懈的努力。
4.学习榜样，破解梦想。
结识梦想成真的榜样，了解他们的成长经历和成就梦想的历程。选择、吸收、消化他们的成功经验，以此来铸造一把适合自己破解梦想之锁的钥匙，打开梦想成真之门。因为善于借鉴他人的成功经验，就是“站在巨人肩膀上”，使自己看得更远，行动得更快。
五、心灵寄语（歌曲 我的未来不是梦）
世界上最幸福的事情是彻彻底底的了解自己人生的追求和梦想，并依托自己的努力，让自己的梦想得到实现，让自己的才华得到彰显。——杜士扬
梦想如同玫瑰，对自悲者来说，他只想到它带刺的可怕；对自信者来说，他就想到它郁香的可爱。只有不怕被刺伤手的人，才能真正手持玫瑰，才能真正懂得它的美丽和珍贵！但愿所有的人都能拥有玫瑰，都能梦想成真！
第四篇：用真爱创造美好未来
用真爱创造美好未来
尊敬的各位领导、各位老师、在座的各位同事，大家下午好！
我是***，今天我演讲的题目是《用真爱创造美好未来》。
多难也可兴邦，绝地也能反击；战胜困难离不开同舟共济与众志成城。中华民族今日之所以能够展示一个大国崛起的风采，就是因为我们在灾难面前从来不会畏惧
退缩，而是团结一致，勇挑重任。于是，每一次面对灾难，我们都可以迅速地集结力量，战胜灾难。汶川大地震已过去整整*年了，它是一场灾难，也是一场考验，是对情感的考验，对素质的考验，更是对人性的考验。从那天起，在全体医护人员坚定温暖的无私眼神里，在他们不停奔跑的匆忙脚步中，在那血泪交织的急救现场上，我感受到了大自然的无情和残忍，也感悟到了生命的意义与伟大。我稚嫩的心，因为地震带来的感伤和感动而变得坚韧与坚强，而我模糊的价值观，因为无私无畏的灵魂和忘我忘家的大爱而变得清晰而明朗。大地震虽然过去整整两年了，但我依然放不下、丢不开、忘不了那一桩桩、一件件刻骨铭心的事，那一个个、一张张高贵的灵魂和生动的面孔。每当回忆起来，让我百感交集，泪流满面......然而今天的都江堰上空阳光明媚，一派生机勃勃的景象；XX市医疗中心也在上海人民的支援下拔地而起，绽放出青春与活力，发展成为规模宏大、医疗设施完备、技术先进的现代化综合医院，升级为日接待2000病人的三级医院。面对宏伟壮观的高楼大厦，宽敞明亮的就医环境，完善齐备的诊治科室，广大的医务工作者，勤勤恳恳地工作，扎扎实实地做事，默默无闻地奉献，用加倍的努力感恩上海的支援，用真爱创造着美好的未来。
今天的都江堰风和日丽，和谐安宁，在上海人民无私支援下，在广大职工的拼搏进取中，我们医疗中心也迎来科学发展的崭新一页，面对新的形势和新的环境，我们迎来了新的挑战，也迎来了新的发展机遇。为了医院的发展，我们每个职工竭尽所能，集思广益、开动脑筋，共同描绘美好蓝图；为了扩大医院的知名度和美誉度，服务更多的病员，我们不断学习，提高我们自身的业务水平，改进我们的服务态度。如果我们的医院是一棵参天大树，我们则是与树干息脉相连的片片绿叶；如果救死扶伤的事业是一条奔腾不息的河流，我们则是激流中悄悄绽放的朵朵浪花。我们要让每一位病友在步入都江堰市医疗中心的时候，就会如沐春风，无形中被一种热情而崇高的氛围所鼓舞，被一种奋发向上、无私奉献的团队精神所感染。在这里，你不仅能体验到真诚的微笑与热情周到的服务，更能从深层次领略到我们白衣天使爱岗敬业、无私奉献的品德与情操。在我的身边，有无数甘于在平凡的岗位创造不平凡业绩的优秀人物！为了新医疗中心的如期顺利运行，我们的护理部主任晏瑛老师、护士长曾红梅等一大批同志，几乎放弃了休息时间，除了维持老医院的日常工作，还要夜以继日地工作在新医院一线，精心筹划，调配物资，安排人员，忙的不亦乐乎，累了就趴在办公桌上打个盹，渴了就喝点矿泉水，饿了只能拿方便面充饥。夜晚的天空繁星点点，深夜的医院灯火闪闪，在这不分昼夜的奋斗中，没有人叫过苦，没有人喊过累，因为她们的心目只有一个共同的目标：那就是尽快地让新医院发挥它强大的威力，尽快地服务好更多的病友！强烈的责任感和使命感成了支配她们奉献的力量源泉，也成了她们拼搏进取的内在动力。这就是我们优秀医疗中心人的无私奉献精神与高尚情操的生动体现。
苏联文学家奥斯特洛夫斯基说过：“人生最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不致因虚度年华而悔恨，也不致因碌碌无为而羞愧”,是的，人的生命是短暂的，或重于泰山，或轻于鸿毛，让我们凝聚在一起，秉承着抗震救灾的奋斗精神，用努力的奉献回报社会的厚爱吧！用真爱创造美好未来吧！医疗中心就是我们无限宽广的人生舞台，奉献与拼搏就是我们挥洒青春的主题，真爱给予我们热血与力量，无限美好的明天正在等着我们去创造！白云奉献给草场，江河奉献给海洋，让我们拿起真爱与感恩的心奉献给蓬勃发展的**医疗中心、奉献给美好未来吧！谢谢！
第五篇：《创造美好未来》教案
《创造美好未来》教案
【学习目标】、了解学习压力、考试焦虑症的表现；知道爱岗敬业、奉献社会的含义以及它们之间的相互关系。
2、初步具有正确对待和处理学习压力、考试焦虑问题的能力；能对升学与就业进行正确的选择。
3、通过本课的学习，培养正确的学习观念，理智面对学习压力，克服考试焦虑，保持健康的身心、健全的人格；树立正确的就业观、职业观，确立最基本的社会主义职业道德。
【学习重难点】、重点：如何理智对待学习压力与爱岗敬业和奉献社会。
2、难点：升学与就业的选择与如何克服考试焦虑是本课的。
【自主学习】
.新时代对人才的要求是什么？（提示：新时代对人才的要求体现了我国的人才观：全面发展的人才观，即德智体全面发展。）
2.学习压力存在的原因
。面对学习压力我们的态度是。
3.是对学习效果的一种必不可少的检测手段。克服考试焦虑的主要途径是培养自己的 能力。
4.在选择就业之路是要注意哪些？
5.是社会主义职业道德最基本、最起码、最普通的要求。
6.爱岗与敬业是紧密联系在一起的。爱岗是敬业的，敬业是爱岗情感的进一步。
7.就是积极自觉地为社会作贡献。爱岗敬业是奉献社会的 和，奉献社会是爱岗敬业的。奉献社会是社会主义
的本质特征。
【合作探究】
一、看下面的案例，就案例谈自己的看法。
989年，一位叫周武的小学教师对该校小学毕业生的成长经历进行跟踪调查。经过10年的调查，他发现了一个规律：在小学期间前几名的“尖子”在升入初中、高中、大学乃至工作之后，有相当一部分会“淡出”优秀行列，而许多名列第十名左右的学生在后来的学习和工作中出人意料地表现出色。周武将这一现象称为“第十名现象”。
讨论：根据你的观察，为什么会有“第十名现象”？
二、新华网天津频道XX年2月19日讯：“大过年的，一提看书我就想吐，别老惹我不高兴。”16日（大年初三）傍晚，天津市某重点中学高二学生晓梦（化名）跟母亲房女士说完这句话就摔门而去，两天不见踪影。18日上午，晓梦的母亲给天津青少年心理咨询中心打电话向专家求助。据房女士介绍，上高二的女儿晓梦学习成绩在班里名列前茅。寒假刚刚开始的时候，房女士就与女儿约定过年期间可以放松，但初六开始就要看书了。初三当晚，晓梦正在房间里上网，房女士出于关心，只是提醒女儿距离初六还有两天时间。没想到，平日非常听话的晓梦竟然离家出走。
有同学认为：“晓梦离家出走是因为学习大力大，所以学习不需要压力。”你认为这种看法是否正确？请加以评析。
三、材料一：在任何部门、任何岗位工作的公民，都应爱岗、敬业，从这个意义上来说，爱岗敬业是社会主义职业道德中最普通、最重要的要求。
材料二：在新世纪全面建设小康社会，必须切实加强社会主义道德建设。公民道德建设要以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。
阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
爱岗敬业的具体表现是什么？
将来你成为从事某一职业的劳动者，应怎样遵守职业的道德？
【自主检测】
.一位同学说：升入初三，妈妈为督促我的学习，不顾自己上班路途遥远，在学校附近租房陪读。每次考试后她都要追问我的排名，使我很烦，一考试就十分紧张。为此，建议该同学
①增强实力，提高自信②克服过度的考试焦虑③主动与父母沟通④体会父母为自己付出的辛劳
A．①②④
B．①②③
c．②③④
D．①②③④
2．结合漫画，以下关于学习压力的说法中你赞成的是
①要树立正确的考试观念，用一颗平常心面对考试
②学习压力只会使我们陷入焦虑，做出过激行动
③要理智面对学习压力，变压力为动力，可帮助我们健康成长
④过度学习压力影响学习效率，甚至危害身心健康发展
A．①②③
B．①③④
c．②③④
D．①②③④
3、在“研究性学习”课上，某小组就“面临毕业和升学，九年级学生在想些什么？”为题作调查。调查结果表明，大多数同学的心态比较正常，但也有两种情况值得我们引起注意。
第一种情况是，个别同学厌学情绪严重。他们认为，学习没多大意思，在现在的社会里不继续学习照样能做好工作。第二种情况是，部分同学思想压力很大，他们一心想进名牌高中，以便将来再进名牌大学。在他们看来，名牌大学出来的人就是人才，就能从事高贵的职业，获得更多的收入，实现自己的人生意义。
以上认识中有不少是不对的。请运用九年级《思想品德》的有关知识，分别对这两种情况中同学的认识发表你的意见。
对第一种情况中的认识，我的意见是：
对第二种情况中的认识，我的意见是：
【拓展训练】回顾过去
展望未来
同学们，还有不到半年的时间，我们就要从初中毕业了。在毕业前夕，让我们开展以“十六岁的花季”为主题的班会活动。以下为活动预设的三个主要环节，请你参与策划，参与交流，参与展示，并探究相关问题。
[花季感言]请同学们阅读《放飞青春——致初中毕业的同学》。读了之后，也许你会有一些感慨。十六岁的天空里，有欢笑，有泪水，有委屈，有自信。初中三年，每个人都有不同的感受，不同的经历，不同的收获。在这个时期，我们仍然需要父母的关心、老师的教导和社会的帮助。
你在学校生活中学到了什么？其中对你影响最大的是什么？十六岁的我们为什么需要父母的关心、老师的教导和社会的帮助?
[成长体验]回顾自己的成长历程，同学们应该能够认识到，随着年龄的增长，大家将承担更多的法律责任和社会责任，如刑法规定，已满十六周岁的人对所有的犯罪都要承担刑事责任。
青少年怎样做才能顺利度过人生的花季并积极承担自己应该承担的责任呢?
[畅想未来]我们伟大的祖国正处于一个飞速发展的时代，社会的进步向我们每一个人提出了新的要求和挑战，国家的发展和繁荣也为我们年轻人提供了施展才华的广阔舞台。
（3）面对未来，你对今后的生活有哪些打算？你对将来的事业有什么规划？为了实现自己的理想，你将付出怎样的努力？请同学们敞开肺腑，畅想未来。
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