第一篇：梦想的汇聚
梦想的汇聚
人人都有梦想，有的想做一名光荣的人民教师，有的想做伟大的科学家，有的想做济世救人的医生……一个个梦想汇聚成一个中国梦。
我也不例外，我也有我的梦想。我想成为一名作家。看不厌，看不厌那些跑沙跑水在田野与草原上奔驰的马群；看不厌，看不厌那些战风战浪在蓝天中搏击云海的飞鸢；看不厌那些穿山越岭在大地上呼啸而行的列车……那奔驰的英姿，疾翔的风骨，呼啸的生命都使我为之大叹。我向往它们。因此我要成为一名作家。用我手下的妙笔为它们书写传奇人生……在无月的漫长黑夜中，我用笔倾泻我内心的恐惧；在幽远沉寂的森林里，我用笔记下那昙花一现瞬间的美丽；在哪一望无际的碧蓝的大海边，我用笔书写出大海的豪情壮志……我热爱写作，渴望将世间的每一个东西都写活，赋予它们生命……
梦想是注定孤独的旅行，但那又怎么样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮！梦想可能离我们是遥不可及的，但只要努力奋斗，坚持向上，脚踏实地，一步一个脚印的走，终有一天我的梦想会实现。所以我现在应该努力学习，为将来实现梦想做铺垫。
为了实现我的作家梦，我得努力，为了实现中国梦，中国人都得努力。
中国梦是什么？是所有中国人的梦想，是和平的梦想，是丰衣足食的梦想，是全面建成小康社会，是人民生活水平提高······梦想固然美好，但并不好实现，或许，在实现梦想的征程中会有始料未及的暴雨，但这并不能阻挡我们前进的道路。
实干新邦，空谈勿国，这个道理大家都懂。因此，想要实现中国梦，大家必须具备实干精神，脚踏实地的又不缺向上精神的干。唯有这样，我的梦，你的梦，他的梦，中国梦才能实现。
我的梦想，你的梦想，他的梦想，十三亿人的梦想汇聚成我们的中国梦。让我们携起手来，勇挡风雨，努力前进，共同实现我们的中国梦。
七（8）班王付青
第二篇：梦想汇聚正能量
活动主题：梦想汇聚正能量/为梦想喝彩，为祖国争光 活动时间：2013年9月29日 活动地点：五（1）班教室 活动目标：
1.通过小组同学交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦想。2.讲述纯美梦想，思考实现梦想需要如何行动？
3.同学们要体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关。中队辅导员：李颖娇 活动准备：
1.梦想调查，书写自己的梦想以及20年后自己、校园、国家的变化。
2、向队员发出倡议“用行动为梦想补充能量” 3．队员收集有关坚持梦想的故事及视频。
4、拍摄个别队员在家、在校如何实现梦想的视频。
5、推选两位主持人，准备好自由发言材料。
6、队员参与制作队会ppt。
7、学唱歌曲《红领巾相约中国梦》，排练表演歌曲《我的未来不是梦》。
8、制定特色章“梦想章”。活动过程：
一、整队报告
二、出旗
三、唱队歌
四、活动开始：
主诗人上台，并自我介绍
到台上，站好，一起打队礼，（并巡视一下，然后在放下），开始自我介绍：大家好，我们是今天的主持人，我叫。我叫。让我们大家用热烈的掌声欢迎辅导员们的到来（掌声），欢迎他们在百忙之中参加我们彩虹中队的队会。A：梦想是石，敲出星星之火。B：梦想是火，点燃熄灭的灯。A：梦想是灯，照亮夜行的路。B：梦想是路，引你走到黎明。
A：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀。
B：一个没有梦想的人,就像一艘无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向。A：那么，什么是梦想呢？
（一）畅谈小梦想
B：在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。A：在乒乓球世界冠军邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。B：杂交水稻之父袁隆平爷爷说：“到我九十岁时，争取杂交水稻亩产能够达到一千公斤。” A：功夫世星、慈善家李连杰说：“我的一生有三个梦想，就是武术梦、电影梦和公益梦，我的下一个梦想就是把中国太极推向世界。”
B：有一个普通的高中生说：“我的梦很简单，就是考上重点大学。”A：“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星－－梦想。
B：每一个学生都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。
A：下面请同学们听一首歌《我的未来不是梦》 B：唱得真好啊！
A：唉！___，那你先说一说你有什么梦想？
B：我的梦想是当飞行员，你看，在建国60周年大阅兵中，我国的女飞行员英姿飒爽，太神气，太威武了。
A：可你要知道，那神气威武的背后可是他们用常人难以想像的艰苦的锻炼换来的。
B：那你又有什么梦想呢？
A：我的梦想是当书法家。瞧，这是我写的字。B：大家一起念一下。不错，不错。
A：行了行了，别光说咱们了。我们快来听一听队员们都有什么梦想吧！
B：谁先说？
（要求：队员们谈各自的梦想，说出为什么）
（学生畅谈梦想：个人的梦想、对学校、对家乡、对祖国的心愿）A：听到队员们的梦想，看到了大家心中都有一个远大的抱负，愿大家的梦想能够早日成真。
B：队员们，你们想不想听一听我们敬爱的辅导员们，他们都有什么梦想呀？（队员们齐声回答：想）B现场采访（采访两位辅导员）
B：感谢辅导们的参与，也愿你们的梦想早日实现。
A：同学们都有着各种各样的梦想。其实，理想不分好坏，只要是为了祖国的振兴，为人民造福，为了社会的进步，那就是个伟大的理想！
（三）了解中国梦
A：同学们，你们听说过“中国梦”吗？ 队员说。
A：每个人都有自己的梦想。B：每个民族也都有自己的梦想。
A：2012年11月29日，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。总书记指出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。B：请看总书记的讲话视频
链接http://tv.sohu.com/20121130/n359130629.shtml
A：在中华民族伟大复兴的背后，是千年的回响、百年的渴望。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿。
B：有人类生活的地方，就有梦想飞翔，梦想决定着人们奋发努力的方向。
A：请听诗朗诵《阳光下的梦》，配视频与伴奏 B：少年智则中国智 A：少年强则中国强
B：我的梦，就是中国梦!A：中国梦，是我们的梦！B：如何实现这些梦想呢？
（四）践行中国梦 B：“为中华之崛起而读书”，年轻时的周恩来远涉重洋，历经磨难，将自己的奋斗血液注入中国历史的大河； A：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”，毛泽东激扬文字，指点江山，和一些同学少年，用星星之火点燃了中国革命的荒原，让真正的民主之花开在新中国；
B：无数的革命者和建设者正是在梦的指引下，浴血奋战，自强不息，用爱心血汗浇灌了富强美丽的新中国。A：2013年9月1日的开学第一课让我们看到了特邀嘉宾老师李连杰、马云、李中华等用演讲的方式向我们讲述梦想成真的心路历程，还有来自玉树的最小的志愿者，为救援队当翻译拯救生命；无臂的杨孟衡和刘伟给了人们更多感动；来自舟曲遇难女孩父亲和校长的讲述让人们更加珍视生命的含义和学习的梦想。
B：好，现在，就让我们再次回顾飞行员李中华和身残志坚的刘伟的梦想故事。（放视频）
A：队员们，为了梦想你们会怎么努力的呢？
要多读书，取得渊博的知识。的确，知识是改变世界的强大力量。团结，要团结所有同学，与老师同学家人友好相处。
辅导员插入：要不断与人交流，从交流中学习别人的宝贵经验和良好品质。
B：接下来，我们通过几段视频来了解一下队员们平日的努力情况。播放采访视频，走入队员的真实生活。通过采访爸妈、长辈，了解队员平日的作风。
A：坚持梦想的过程，是一个不断超越自我，实现自我的过程。抬头看着你的梦想，脚踏实地努力，每天都离梦想更近一些。B：我们敬爱的周总理曾经说过：为中华之崛起而读书。陈洁：人的智慧和力量从哪里来？从学习中来。正如习总书记指出的，学习是文明传承之途，是人生成长之梯，是政党巩固之基，是国家兴盛之要。
A：今天，我们向全体同学发出倡议：“用行动为梦想补充能量”： 辅导员介入：在这里，我向大家推荐100部优秀影片和100部图书。张烨昊天：崇尚读书。把读书作为自己生命、生活的重要内容，以读书丰富自己的学识，陶冶自己的情操，促进自己全面发展。B：终身读书。把读书作为一种生活方式，多读书、读好书，“读”出人生的充实与美丽。
A：最后，请大家一起宣誓——（主持人领誓，其他学生跟誓言）誓言
我将用严谨的态度书写历史； 我将用激昂的斗志奏响乐章； 我将用拼搏的精神铸就辉煌！告别昨日的颓丧，我扬起希望； 告别昨日的散漫，我打造理想； 面对学习中的困难，我从容不迫； 面对生活中的挫折，我勇往直前； 在以后的学习生活中，我将做到： 敢于拼搏，用不懈争取进步； 自强不息，用汗水浇灌理想； 超越自我，用奋斗放飞希望； 永不言弃，用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒！
B：我的梦，中国梦！相信我们少年的梦，就是祖国的未来。
A：让我们为了祖国的更加繁荣、人民的更加幸福去实现梦想吧。唱响歌曲《红领巾相约中国梦》，利用ppt让每个人的心愿集合起来，乘着理想的翅膀飞上蓝天，飞过大海，飞到长城，飞向祖国天安门的怀抱。
中队长：谢谢两位主持人！经过我们一段时间的考察，结合最近的活动，达到“爱党章”标准的有：（名单省略）下面请辅导员为我们颁章。（音乐）
（二）遐想大未来
B：Xx,你觉得你的梦想会实现吗？
A：我相信一定会。不过，要实现自己的梦想，肯定不能放弃，而且要加倍地努力，所以有些时候，我特别想坐上这个时空穿梭机器，去未来看一看，看看队员们，你们的梦想实现的那一天。
B：那现在就让我们，进入飞向未来的这个时空隧道，我们一起来闭上眼睛，想象未来。（要求队员们都闭上眼睛，认真去听）（播放穿梭时空导入语音频）与未来的对话（背景音乐？）
未来：嗨！大家好！不知道怎么了，是一颗星星把我带来的。
主持人A：一颗星星把你带来的，你从哪来的，你那个地方，台历上写的是哪一年呢？ 未来：2030年
主持人A：2033年，我现在可是在2013年，我们相差20年，可是我怎么觉得那么熟悉呢？
未来：我认识你，你是李雪吧！
主持人A：哈哈！对啊！我那个时候变成什么样子了呀！
未来：我看看，嗯„„，找到你了，那时候你可有气质啦！你经过20年的努力，你终于实现了你的梦想，都是一名飞行员了。主持人A：真的呀！哈哈！太棒了！未来：嗯
主持A：谢谢！你可不可以告诉我，我们学校变成什么样了吗？我们中队的队员们都实现了他们各自的梦想了吗？
未来：嗯，好的，我刚刚打开了一个梦想的盒子，我发现，里面装了好多好多梦想，每一个梦想都实现了，妈妈说：现在的天比过去蓝了，水也很清，公园绿地特别多，你们的狮峰中心小学变得更加漂亮了，变得比现在大多了，有花，有树，有绿地，是一个现代化的小学，同学们，在这所美丽的校园里，玩的开学，学的也开心。有的毕业的学生又回到了这个学校里，当起了老师，（王向同学已经成为国家队的运动员了，正在备战奥运会呢，还有刘云霞，她已经成为了国际知名的作家了，马田田，那个文静的小姑娘，现在正在手术台上，给患者做手术呢。）他们都经过不断的努力，坚持着自己的梦想，实现了自己的梦想，使梦想变成了现实。
主持人A：你能告诉我你叫什么名字吗？ 未来：我的名字叫梦想。
主持人A：我们到哪里可以找到你呢？
未来：只要大家一直想着我，我就永远是大家的好朋友。主持人A：我们一定永远想着你——梦想。听完之后，睁开眼睛，掌声响起。
主持人B：队员们，未来告诉我们，只要我们努力、坚持，我们一定会很成功，我们的梦想就一定会实现，放飞我们的梦想，一起努力吧。（放音乐，《我相信》）
A：那时候的我们，一个个都变得好厉害好威武，那时候，我们的国家又会变得怎样？
B：一个人的努力，十个人的努力，千万个人的努力都将汇聚成一股强大的力量，为我们国家的富强文明做出贡献。这就是咱们的“中国梦”。
五、结束部分。
1、呼号。（甲：全体起立，呼号！）
2、退旗。（乙：退旗。奏退旗曲，敬礼）
合：狮峰中心小学五（1）中队“梦想汇聚正能量”主题队会到此结束。
（1）焦若凡的故事
主持人A：向着明亮那方，向着明亮那方，哪怕一片叶子，也要向着日光洒下的方向。
主持人B：就在我们学校里，有这样一位队员，出生时，不幸得了脑瘫，但她没有放弃自己的梦想，一直在努力坚持着，她不断地实现着自己一个又一个的梦想。下面请听来自她的故事。《人生因为梦想而精彩》（播放有关焦若凡事迹的短片）付馨宇上台讲焦若凡的故事，音乐响起，开始讲述。
（故事讲完后总结）主持人A：同学们，听完焦硕凡的故事，你们想说什么？（交流）
（故事讲完后总结）主持人A：现在的焦若凡同学还当上了他们班的地理课代表了呢！真的很了不起！
主持人B:同学们，你们为实现自己的梦想都做了哪些努力呢？谁想说一说自己的故事？
王向、周俊、郭琳
第三篇：汇聚梦想,创造未来
汇聚梦想，创造未来
吴丹妮高一（3）班
一滴水能做什么？它不能产生波澜，一条河，能做什么？它能产生较小的波澜。一片无边无垠的海，又能做什么？它产生的波澜，将绵绵不绝，声波浩荡！
每个人，心中都有一片海，海中永远有美丽的水滴，它就是梦。当一滴水汇聚成一条辽阔的河，它就是梦河。当无数条梦河汇聚成海时，那就是真正伟大的梦之海！
世界没有神，也没有成梦的捷径，甚至在路上有风雨来迫使去那的人后退，但放飞的梦，努力寻，一定会达到梦，一定会完成“我的梦”。
我曾经听到过这样一个故事。
19世纪处，美国一座偏远的小镇里住着一位远近闻名的富商，富商有个19岁的儿子叫伯杰。一天晚餐后，伯杰欣赏着深秋美妙的月色。突然，他看见窗外的街灯下站着一个和他年龄相仿的青年，那青年身着一件破旧的外套，清瘦的身材显得羸弱。他走下楼去，问那青年为何长时间的站在那里，青年满怀忧郁的对伯杰说：“我有一个梦想，就是自己拥有一座宁静的公寓，晚饭后能站在窗前欣赏美妙的月色。可是这些对我来说简直太遥远了。”伯杰说：“那么请你告诉我，离你最近的梦想是什么？”“我现在的梦想就是能够躺在一张宽敞的床上舒服地睡上一觉。”伯杰拍了拍他的肩膀，说：“朋友，今天晚上我可以让你梦想成真。”于是，伯杰领着他走进了堂皇富丽的公寓，把他带到自己的房间，指着那豪华的软床说：“这是我的卧室，睡在这儿，保证像在天堂一样舒适。”第二天清晨，伯杰早早就起了床，他轻轻推开自己卧室的们，却发现床上的一切都整整齐齐，分明没有人过。伯杰疑惑地走到花园里，他发现那个青年正躺在花园的一条长椅上甜甜地睡着。伯杰叫醒了他，不解的问：“你怎么睡在这里？”青年笑笑说：“你给我这些已经足够了，谢谢···”。说完，青年头也不回的走了。30年后，伯杰突然收到了一封精美的请柬，一位自称是她“30年前的朋友”的男士邀请他参加一个湖边渡假的落成典礼。在那里，他不仅领略了典雅的建筑，也见到了众多社会名流。接着，他看到了即兴发言的庄园主。“今天，我首先感谢的是在我成功路上的第一个帮助我的人，他就是30年前的朋友伯杰。”说完，他在众人的掌声中，径直走到伯杰面前，并紧紧的拥抱他。此时，伯杰才恍然大悟，眼前这位名声显赫的钢材大亨特纳，原来就是30年前那位贫困的青年。酒会上那位名为特纳的青年对伯杰说：“当你把我带进寝室的时候，我真不敢相信梦想就在眼前。那一瞬间，我突然明白，那张床不属于我，这样得来的梦想是短暂的。我应该远离它，我要把自己的梦想交给自己，去寻找真正属于我的那张床，现在我终于找到了！”
在生活中，因心怀梦想而成功的人还有很多。无数的成功之人，都有着执着、坚定的心。小时候，我的梦想是当一名女警察，为人民服务，我总想要拥有一片属于自己的蓝天，绘上美丽的图画，在这片蓝天中我快乐而自由的生活着，做着自己想做的事情，它们就是“我的梦”。它们很美，令人向往。虽然前方风雨兼程，但我相信，只要有梦，只要勇于拼搏，我就会成功的。我相信，汇聚梦想，创造未来。90后的我们只要有梦，只要我们努力，我们一定会拥有美好的未来！
第四篇：点滴平凡,汇聚梦想
点滴平凡，汇聚梦想
他是一名普通的大学生村官，XXX在思想上，他始终严格要求自己，积极参加集体活动。同大家一道认真学习了党的十八大精神，学习了相关的惠农政策，使自己对党的新农村建设中的方针、政策以及涉农法律法规有了全面的认识。工作之余，除了每天工作日志的记录外，更加注重对农村相关法律法规的学习。素质上，本着热情服务、勤奋工作、认真负责的工作态度，踏踏实实做人，勤勤恳恳做事，立足岗位开展工作，以“服务农村，服务基层，服务群众”作为自己的工作宗旨。
第五篇：团结汇聚力量 协作成就梦想
团结协作的三把“金钥匙”
安徽小彩
一人难挑千斤担，众人能担万座山。由上文不难看出团结协作很重要，只有团结协作，才能有效运转。对于一个物件尚且如此，那么对于一个单位更应该是如此，一个单位如何才能达到运转高效，执行顺畅，离不开全体职工团结协作，如何让职工各司其职，团结协作。笔者认为，应着力加强文化、职责、制度建设，开启这三把金钥匙，多管齐下，才能让单位上下同心同德、同心同力、同心同向。
首先，营造“公平、自由、发展”的文化氛围凝聚人心。“上下同欲者胜”，单位有单位的目标，个人有个人的梦想，只有单位和个人的理想一致合拍，才能激发个人的内生动力，牢牢的围着单位转，一个“公平、自由、发展”的发展环境，上下全体身心愉悦，领导秉公用权，廉洁公正，肯担当，干部职工坚守岗位，团结协作，肯奉献。整个单位势必百舸争流，积极进取，执行顺畅，运转高效。
其次，岗位职责要明确。根据职能目标，科学合理的配备相关岗位，设置明确的岗位职责。职责明确清晰了，才不会出现，推诿扯皮，缺位、越位现象。权利责任的明确，就是权限的明确，方向的明确，大家各有分工，各司其职，围绕岗位职责转，领导忙着抓方向，干部忙着做业务，有条不紊，有章有序，不仅自转，转的顺畅，公转也转的也高效。各种摩擦和不和谐的声音会顺着权利职责的明确销声匿迹，团结协作才会达到最优，于公于己都是利事。
最后是强化制度的约束。没有规矩不成方圆。在加强自律的同时，更应该注重制度的约束，没有制度的约束，整个单位就像是一盘散沙，大家各自为政，自由主义，形式主义现象会泛滥成灾。一个单位，只有坚持用制度管权管事管人，将自由和散漫主义关进制度的笼子，才能在根本上确保单位总体上的一致性。当然好的制度如果不去执行，紧紧流于形式，是丝毫也没有震撼力的，建制度不是根本，抓好落实才是目的。抓制度，尤其是要一视同仁，干部和领导要一把尺子量到底；抓制度要敢于较真碰硬，防止制度在现实面前的软弱性。同时领导干部更应该带头示范，做好驱动示范作用。
文化凝聚人心，职责明确目标，制度确保执行，三者齐备，上下才能齐心协力，团结才会有力量，协作才会更默契，运转才会更高效。
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