“梦想之花种心间”主题班会主持词（共5则）

第一篇：“梦想之花种心间”主题班会主持词

主持1：尊敬的老师

主持2：亲爱的同学们合：大家好

主持1：现在让我们演唱《不要认为自己没有用》这首激动人心的歌，（合）拉开了我们“梦想之花种心间”主题班会 主持1：很多时侯我们都不知道，自己的价值是多少？ 主持2：我们应该做什么，这一生才不会浪费掉。主持1：我们要树立自己的梦想，朝着目标前进。主持2：那么，什么是梦想呢?

主持1：梦想就是对未来的向往和憧憬。它指引人生前进的方向 主持2：梦想是人们与生俱来的重要宝物之一，它等待你的珍视和实践。梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。

主持1：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。主持2：我们的心对梦想憧憬，对理想的渴望如痴如醉。年少的我们会用青春去迎接春天的太阳，年少的我们会努力奔跑，放飞绚丽的梦想！主持1：梦想是一种让你觉得坚持奋斗就是幸福的东西。

主持2：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活目标；

主持1：有了梦想，谁都了不起。让我们把梦想之花种心中。现在我们请老师为我们展示以后我们会怎样？

想成为大树就先具备大树的资质。接下来，让我们看一则某银行的招聘公告，或许我们可以从图片中感受到一些东西。（讨论:感受到什么？）（感受到：在这个充满知识的时代，这个社会对我们的要求越来越苛刻和残酷。）（放招聘的幻灯片）

我们明天将成为社会上的一默默无闻的小草还是有影响力的大树，全取决于我们今天有着什么样的理想和追求。

寒窗苦读数载，相信我们对自己的明天都有了明确的规划。那么，我们的明天到底在哪里？是不是会像他们一样呢？（幻灯片组图）从图片上你可以感受到什么呢？（讨论）（感受到：社会的残酷和生活的艰辛）所以，现在的努力是必须的，再过十年，我们会去哪里？我想班级的大多数同学都会去这个地方。（播放招聘会组图）在招聘会上，我们可能后悔当初没有多努力，多考几分,使自己的档次提高一点,不至于此时处在其中,像蔬菜一样被人挑选。

人生，是一场又一场的选择，你选择先苦后甜还是先甜后苦呢？你要让自己成为小草还是大树呢?（生：答我们要先苦后甜，我们要成为大树！）

对于我们来说即将进入六年级，也就意味着中考即将到来？你准备了吗？（如果你准备了，那我们要继续朝着目标前进；如果你还没准备，那从今天起，我们就要把梦想之花种在心里，朝着梦想努力。）让我们一步一步走向心中的梦想，去实现我们的成功之梦吧！

师：心动不如行动，有梦想是第一步，要走向成功，实现我们的梦想，还需要付出艰辛的努力。记住，有梦想谁都了不起。接下来猜一猜《哪两种能到达金字塔的动物》？

----能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞了上去。而另外一种动物——蜗牛，也到了金字塔的顶端。蜗牛肯定只能是爬上去！从底下爬到上面可能要一个月、两个月，甚至一年、两年。在金字塔顶端，人们也确实找到了蜗牛的痕迹。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去，一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是，同学们所要知道的是，蜗牛只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的！

我们每个人都有自己的梦想。在奔向金字塔的动物中,有些动物会慢慢的意志消沉,遇到困难就放弃了自己的梦想,也许它不用再为了前进而努力了，但是它却永远见不到金字塔顶端的风光和实现梦想的喜悦了。所以我建议大家，不管你现在的生命是怎么样的，一定要有蜗牛的精神——像蜗牛一样一步一步地前进，不断地冲破障碍。当你发现时机不到的时候，把自己的长度给积累起来，当有一天时机来临的时候，你就能够到达金字塔顶端，成就自己的生命。

我们只有坚定自己崇高的成才目标，不断地努力，把自己的知识给积累起来，不断冲破困难，无所畏惧的前进，才能像蜗牛一样实现自己的梦想！理想拍卖会

师：我们的拍品就是同学们上周一班会课确定的自己的理想，现在都在这些信封里装着。而且在这一周的时间里，每位同学通过认真的听课，仔细完成作业，遵守纪律等等收获了自己的财富基金。这些财富卡代表了你们的时间、精力和努力，也代表着你为你的人生的付出。可能你的人生理想不止一个，今天同学们可以利用自己手中的财富基金来拍得自己想要的理想。接下来有请我们的拍卖官。

拍卖官：谢谢老师，我们的拍卖会马上就要进行，为维护拍卖会有序的进行，请允许我说明一下今天的拍卖规则：

1、拍品底价均为100元，可以自由出价，加价幅度100元为一档，上不封顶。

2、每次拍卖在拍卖师喊开始后先举手再喊价，否则作犯规出局，不能参加本轮竞拍。请认真考虑你想买什么东西，你准备付出多少财富基金，关键时刻再亮出你的底牌。记住，生活如战场，假如你已坚定地确定了自己的目标，就紧紧锁定它，因为机遇有时像闪电，稍纵即逝。现在拍卖会正式开始。拍卖官：现在抽出我们第一件拍品，（由听课老师、同学等一一抽取，共3个）

拍卖官：我们的第一个拍品是：****，底价100元，请同学开始出价---元一次，---元两次，---元三次，成交！接着是我们的第二件拍品，拍卖官：现在由****为我们抽取第二件拍品 „„

（此过程记录员板书记录**同学以什么价格拍得什么，展示员请老师、同学抽取拍品后进行展示，并负责拿拍品给拍得者，让拍得者直接付款，）

拍卖官：今天，**拍品**同学以**价格获得（宣布结果）拍卖会就到此为止，接下来交还给我们的老师。

师：时间关系，拍卖会先暂时告一段落。同学们很热情很高涨啊！意犹未尽。所以我很想了解一下同学们现在的心情，特别是成功得拍的同学。（进入采访阶段1人）问题设计：、成功拍得这个理想开心吗？2、你现在准备怎么开始做呢？

一个人的远大的梦想要由许多短期的梦想组成，只有实现每一个短期梦想才能实现我们远大的梦想。接下来，让我们从自身实际成绩出发，针对个人学习状

态，以写纸条的方式，量身制定本学期学习目标，并将本学期的梦想以及远大的梦想写在梦想之花上，送给祖国，经过这学期的努力学习，考试后实现目标者，梦想之花将会继续开着；否则将会掉落。

师：理想是一个诱人的字眼。我们的梦想如花如梦，我们的理想如诗如画；接下来让我们面对梦想大声宣誓吧：

最后，让我们在《壮志在我胸》这首歌中结束今天的班会，谢谢各位老师的光临指导，祝同学们生活愉快，学业进步;祝老师们工作顺利，身体健康。（合）

第二篇：梦想主题班会主持词

“筑梦、逐梦、圆梦”主题班会

王一川：尊敬的老师

刘思：敬爱的同学们

刘思 王一川：大家好！

王一川：现在我宣布

刘思 王一川：初三八班“筑梦、逐梦、圆梦”主题班会，现在开始！！

第一篇：筑梦

王一川：英国有句名言：“青春的梦想，是未来的真实的投影。”

刘思：我们正处在青春美好的时期，那么我们每个人都有自己的梦想。

王一川：无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。

刘思：梦想是个诱人的字眼。梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。王一川：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像行船没有航向。没有梦想，就没有坚定的方向。

刘思：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

王一川：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们 朝什么方向走。

刘思：我们现在已经站在了一个人生的小十字路口上，也许在短暂的徘徊，但是我们每个人都有自己的梦想

王一川：现在就请跟我们一起，走进每个人的内心，去聆听他们的梦想吧！

视频《梦想起航》

刘思：的确，无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。

王一川：梦想是个诱人的字眼，是我们的希冀，它引领我们奋发进取，踏平坎坷，品味成功。第二篇：逐梦

刘思：没错，梦想的确是有着神奇的魔力，他能让奥巴马在政坛上施展自己的才华，能让霍金更加看清宇宙的神秘面容

王一川：下面请欣赏情景剧《面对面》

刘思：我们从奥巴马的言语中听出了梦想的分量，从霍金的行为中看到了梦想的神奇。王一川：他们令世人敬佩的不是他们的成功，而是为了梦想奋斗的坚定

刘思：现在有哪位同学想对他们的事例谈谈自己的看法？

周子谦：

刘思：说的真好，就是不知道别的同学还有没有看法

王昊：

王一川：真的是这样的，非常感谢王昊同学，那我们再来找最后一位同学来谈谈吧 刘凌：

王一川：就像刚才刘凌提到的那样：每位同学都有自己的梦想，但是在逐梦的过程中，我们究竟是怎么做的呢？

刘思：现在请跟着我们感受一下发生在我们身上真实的生活片段

王一川：请欣赏情景剧《中学生的一天》

王一川：哎„„怪不得我们不出学习成绩呢，原来真是自食恶果呀

刘思：还真的是这样的，虽然我们常立志，但总是三天大鱼，两天晒网，终难有成绩。王一川：尽管我们在家里像刚才情景剧的那样，但是我们的家长对我们的期望依然很大 王一川 刘思：因为我们就是他们的希望

刘思：对于我们的梦想，他们又是什么样的看法呢？让我们来听听吧

《你的梦想，我们护航》

刘思：听起来真的很感动，我开始有点想家，有点想爸爸、妈妈了

王一川：我们现在就在大家庭里呀，同学们是我们的兄弟姐妹，老师，就是我们在校的家长 刘思：听你这么一说，我真的很想知道老师对我们的梦想又是怎么看的呢

王一川：这个当然没问题，因为他们真的有好多的话要和我们说，让我来听听吧 《托起你的梦》

刘思：我们真的很幸福，我们的梦想有家长和老师们的呵护，但是我们应该怎么来回报呢？ 王一川：这个说难也难，说简单也很简单

刘思：那你说说

王一川：我们应该用心去实现我们的梦想

刘思：还真是，不是有那句话吗，只有脚踏实地，才能仰望星空

王一川：这句话真的很有韵味，道出了人生的哲理

刘思：请听诗朗诵《脚踏实地 仰望星空》

第三篇：圆梦

刘思：仰望星空，飞扬我青春梦想；

王一川：脚踏实地，历练我绝世好钢

刘思：我们飞扬了青春的梦想，但是我们又将如何去做呢？

王一川：现在把时间交给我们，让我们用心去体会坚实的信念，用笔去丈量圆梦的辉煌，写下我们为了仰望梦想星空，脚踏实地会有什么样的行动。

刘思：现在把时间交给大家，在你的纸卡上写下来为了梦想，你要怎么做？

王一川：相信大家都写了下来，那我们就来随机找几个同学，来听听他们要怎么行动吧 刘思：那我们就开始抽取学号，请抽到的同学站起来大声说出你未来的做法。

王一川：说的很好，那我们再来抽取一个，看看会不会有什么不同？

刘思：真的正如刚才所说，我们就是要从一点一滴开始着手，不要放松每一节课，不要马虎每一次作业，从实际行动出发，去圆我们的梦！

王一川：提到上好每一节课，做好每一份作业，那可是我们班主任对我们的要求。如果说圆梦的路上没有班主任，那我们的路将如何走！

刘思：如果说梦想是驱动我们航行船只的马达，班主任会像一位舵手提醒我们时刻警惕 王一川：那就听听班主任要对我们说什么吧

王一川：与梦想一起飞翔，用真情呵护生命年轮的成长。

刘思：与梦想一起飞翔，靠毅力挥动背负沉重的翅膀。

王一川：我们筑梦，梦想就在不远的明天

刘思：我们逐梦，步伐就要坚实的向前

全体师生：我们圆梦，胜利终将无悔的绽放

第三篇：放飞梦想主题班会主持词

“放飞梦想“主题班会主持词

编写 李时全

（王芳、罗忠伟）各位老师、各位同学：

大家好！

欢迎大家参加八（2）班的主题班会，我们的主题是：放飞梦想。

（王）无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。梦想是个诱人的字眼。梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

（罗）一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像行船没有航向。没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有了美好的生活。

（王）那么，同学们什么是梦想呢？（罗）梦想就是对未来的向往和憧憬。（王）因为有了梦想，“少年的心放飞希望”，让我们在《贤中之歌》里开启我们的梦想之旅吧！

（全班齐唱《贤中之歌》第一段）（罗）“远大的理想在这里起航”，那我们的同学有什么梦想呢？让我们来听听：张

三、李

四、王

二、麻子、妖怪„„，大家发现他们的共同点了吗？

（王）那就是要通过自己三年努力，考起理想的高中，进入梦寐以求的重点班。

（罗）请大家保存好粘贴在课桌上的自己的梦想，时时激励自己，一年后的7月，我们看它能否实现。

（王）有一个寝室，年级前十名，他们就占据了7个，那就是崇德楼28号寝室，现在请这个寝室的8名成员为我们朗诵诗歌《面朝大海，春暖花开》。

（28号寝室李光红等8名同学朗诵）（罗）是啊，“不要畏惧伤痛与失去，因为我们心中还有梦想/即便我们的翅膀，布满伤痕/也决不会放弃，心中的远方！”。那么，下面由蔡家敏、潘迎忠、秦裕猛3位同学给我们带来的这个小品会告诉我们什么呢？

（3人表演小品《为梦想加油》）（王）他们表演的小品精彩吗？（精彩）但精彩的背后却给我们很多的启示。或许，接下来的歌曲串烧能给我们答案。有请王大碧、杨华丽改编的歌曲《即刻出发》和李光红、王芳《仰望星空》为大家演唱！

（碧、丽、红、芳演唱）

（罗）哎，太厉害了，不仅学习成绩顶呱呱，歌喉也很不错。佩服，佩服！不过，下面这个小品应该是个反面教材，值得我们深思啦。有请吴雨霞、张凭、李俭云、杨梅4位同学为我们表演小品《我们的未来是个谜》。

（4人表演小品）（王）这样的梦想永远只是个白日梦！应该怎样行动呢？请让我们的主持人罗忠伟同学告诉大家。有请罗忠伟同学为大家演讲《为了梦想，奋勇前行》。

（罗演讲）

（合）王：罗中伟，怎么想到这个演讲的呢？罗：

。王：听说我们班有两大歌星？罗：是啊，就是班主任李老师常提到的二莫啊。王：那今晚请他俩唱支歌为我们助兴吧。（合）掌声有请莫承立、莫福恩为我们演唱《我相信》。（王）“我相信我就是我/我相信明天/我相信青春没有地平线”自信，让生活“每一刻都精采万分”，放飞梦想，青春绽放，相信自己，有改变的力量。请听李晓涵、吴龙慧、李道红、莫福琴4位同学带来的诗朗诵《放飞梦想》。

（4人朗诵）

（罗）放飞梦想，我们就听到了梦想绽放的声音，接下来是靳维娇、罗金凤同学的朗诵《倾听梦想绽放的声音》。

（靳、金朗诵）

（王）罗忠伟，你说，我们的班会进行到这，关于梦想，我们说也说了，唱也唱了，演也演了，是不是这样梦想就能实现了呢？

（罗）不用我回答，在座的老师同学们都知道，每个人都有梦想，但光说不行，还必须付诸实际行动，而且并非所有的行动都能让梦想成真，这是因为实现梦想的路上有很多的障碍。你听我说说《十字架的故事》吧。

（老师播放十字架的故事）（王）既然这样，那我们如何实现我们的梦想呢？追逐梦想的折翼天使刘伟、怀揣钢琴王子之梦的朗朗一定能给我们一个满意的答复！

（播放刘伟、朗朗追梦的故事）

（王）我们都是追梦人，不屈的意志、坚定的信念、永不言弃，一定会让梦想实现。接下来，我们用最热烈的掌声请***（学校领导）寄语我们，为我们的梦想之旅加油鼓劲！

（领导发言）

（合）谢谢***。放飞你的梦想，让我们用坚定的信心，满腹的豪情，永不退缩的信念，去迎接挑战！全体起立，让我们在《我的未来不是梦》的歌声中结束本次主题班会。（歌声唱响，在歌声里）谢谢，谢谢各位老师的光临指导，谢谢各位同学的参与！再见！

第四篇：交通安全铭记心间主题班会

交通安全铭记心间主题班会

--二年（4）班 甲 ：敬爱的老师 乙 ：亲爱的同学们 合：大家好！

甲 ：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

乙 ：然而总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。甲 ：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！乙 ：是的，没有比生命更宝贵的东西了。

甲 ：所以，我们要懂得关爱生命，学会保护自己。

合：二年（4）班“交通安全铭记心间”主题班会现在开始！甲：有一根弦它常响在我们身边，乙：有一根弦它连着我们的生命线, 合：它的名字就叫“安全”！

甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。

乙：我们却经常听到注意交通安全的声音，下面请欣赏陈昊男带来的诗歌《交通安全歌》。

甲：听了交通安全歌，同学们一定受益匪浅吧。

乙：是啊，交通安全对我们来讲太重要了。交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。现在就让我们来欣赏吴宇带来的诗歌《注意交通安全》。

甲：嗯，吴宇同学们棒！安全连着你我他，下面我们来欣赏赵根彪带来的快板《小学生安全常识》。

乙：刚才赵根彪快板《小学生安全常识》非常精彩，下面请欣赏韩跃宁诗歌《各行其道》。

甲：请欣赏谢朝亦诗歌《放学回家》。

乙：放学回家是我们每个同学都期盼的，可是交通安全也同样重要。甲：我们把交通安全知识编成了一首童谣，让我们一起来读一读吧，请看大屏幕。（看电视和大家一起读）乙：（看电视和大家一起读）

甲：通过这首交通安全童谣，大家对交通安全知识有了新的认识和体会，下面请欣赏李姝峤、杜宇航带来的小品《交通安全最重要》。乙：在今后的学习和生活中，我们怎么在行动上做到文明安全出行呢？ 甲：交通规则我们要多学习，我在这里向大家倡议：走路要走人行道，过路要走横行道，红灯停，绿灯行，来往车辆仔细瞧，车行道上不玩耍，人行护栏不跨越。

乙：上下车辆不争抢，乘车文明要做到，身体不向窗外探，上车扶手抓抓牢，身背书包不闲逛，轻易别理陌生人，流浪小狗有疾病，不要和它来玩耍。

甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！乙：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！

合：让我们共同撑起交通安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。亲爱的同学，我们永远《祝你平安》。

合：“交通安全铭记心间主题班会”到此结束！谢谢各位！

第五篇：《安全教育记心间》主题班会

《交通安全记心间》主题班会

班会主题：交通安全 教学目标: 1.帮助孩子们正确认识上学放学路上的交通安全隐患，加强孩子们的安全意识，让孩子们开心上学、平安回家。

2.使学生了解有关生命的来之不易。

3.使学生学会珍爱生命，学会自救的方法，及基本原理。班会过程：

一、谈话引入：

同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全，今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》）

二、欣赏小品 1.小品表演：

主要讲述一个肇事司机逃逸的事件

2.表演中故意设计一些错误，在小品结束后向学生提出。（比如打电话报警110，不是119；又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了！”）这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻。

3.学生有感而发，谈看小品后的感想。

四、谈话：同学们因为年龄小，上学放学的路上存在着安全隐患，老师特别担心这些同学的安全，这节课我们一起来讨论上学放学路上应该哪些交通安全。

五、请生说说平时上学放学采用哪种交通方式？（步行、骑自行车、乘车）

六、讨论以上交通方式各存在哪些安全隐患？

七、老师补充资料：观看短片。

八、请生谈谈观后感。

1、同学小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在自己的手里，希望大家通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

2、安全教育是学校教育的一个重要组成部分，而交通安全教育尤为重要，因为学生每天上学、放学路上的交通情况比较复杂，特别是我们学校周围的交通情况更是复杂。

九、小结落实：

1.行走时,哪些情况最危险呢 ？(1)不遵守红绿灯信号规定。

(2)横穿马路，或三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。

(3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹，麻痹加麻痹就等于危险。

(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩„„这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。

2.骑车安全

(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.(2)不打伞骑车.(3)不脱手骑车.(4)不骑车带人.(5)不骑“病”车.(6)不骑快车.(7)不与机动车抢道.(8)不平行骑车.3.乘车安全

(1)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住.(2)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故.(3)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座.(4)乘车时不要看书,否则会损害眼睛.十、总结：通过今天的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展，是大家深刻认识到交通安全的重要性，同学们在日常生活与学习，特别是上学和放学的路上，一定要注意交通的安全，时刻记得今天的班会开展的内容，时刻注意安全能让我们生活的每一天都充满着祥和、喜悦，老师希望你们学会保护自己，每天开开心心上学，平平安安回家！

十一、活动效果;通过开展这次主题班会，使学生明白了交通安全的重要性，也了解了基本的交通知识，知道该如何去遵守交通规则。