第一篇:激扬青春(主题班会)
《激扬青春·放飞梦想》主题班会方案
一. 伴随着歌曲《最初的梦想》 主持人及全班同学入场。
二. 主持人讲话,引出主题青春和梦想。
三. 谈谈名人成功路上的故事,通过播放一段短片和同学们的梦想短片,同时请所有同学在千纸鹤上写下自己的梦想并封存起来,从而引出这一段的主题《寻找梦想》
四. 请同学朗诵《梦想之诗》,主持人谈感想。
五. 观看短片《梦想的坚持》,通过足球运动员梅西为了成就他的梦想17年如一日的坚持,分组讨论追逐梦想的过程中应该如何坚持
六. 玩游戏《真心话大冒险》,其目的是让同学们对自己坚定信心,给自己勇气。
七. 通过ppt图片展示告知同学们在追梦的途中我们应该去做些什么。
八. 总结主题青春梦,并引出还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,少年强则国强。
九. 在背景音乐下全班同学宣誓“青春的宣誓”。
十. 退场。
第二篇:激扬青春放飞梦想主题班会教案
激扬青春放飞梦想主题班会教案
一、活动目的每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。通过开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。
二、活动意义
通过此次班会的讨论,使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的梦想,并为之努力奋斗。
三、活动形式
讨论与表演相结合四、活动前准备
1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即激扬青春,放飞梦想。
3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来。
4、做好策划,落实好时间地点等活动前准备工作。
五、活动过程
环节一:学生分享各自的梦想
生1...生2....环节二:学生讲故事《三个泥水匠的故事》
通过学习委员带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。
环节三:班主任讲故事
美好的梦想,犹如黑夜中的灯塔,引领我们前进的方向,然而,并不是有了梦想就能驶向成功的彼岸,因为成败在于人品的优劣
1、成败在于人品的优劣
根据美国哈佛大学心理学教授乔治·赫华斯博士多年的研究成果,事业的成败在于人品优劣。
成功有九大要素:①为人有幽默感;②待人处事温文尔雅;③注重友情、热心;④与同事真诚合作;⑤仪表大方;⑥人格平衡发展;⑦富于想象力;⑧有克服任何困难的勇气;⑨有必胜的坚强毅力。
失败也有九大因素:①言行孤僻,不善与人合作;②言而无信;③脾气古怪无常;④处事敷衍,工作丢三落四;⑤自负,目空一切;⑥惹是生非,胆大妄为;⑦看不起同事,自诩天下无双;⑧不求进取,懒惰;⑨不尊重别人建议,亦不接受别人的意见。
赫华斯教授指出:“成功人物最重要的是高尚的品格和健康的身心,事业上的失意者大都是由于品格低劣及不能自我调节。”
2、成功的秘诀
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”
学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。成功在于坚持。这是一个并不神秘的秘诀。
3、成功的秘诀在于坚持,惟有坚持,沙粒才能成为珍珠。
长成一颗珍珠
很久很久以前,有一个养蚌人,他想培养一颗最大最美的珍珠。他去海边沙滩上挑选沙粒,并且一颗一颗地问那些沙粒,愿不愿意变成一颗珍珠。那些沙粒一颗一颗都摇头说不愿意。养蚌人从清晨问到黄昏,他都快要绝望了。就在这时,有一颗沙粒答应了他。旁边的沙粒都嘲笑起那颗沙粒,说它太傻,去蚌壳里住,远离亲人、朋友,见不到阳光、雨露、明月、清风,甚至还缺少空气,只能与黑暗、潮湿、寒冷、孤寂为伍,不值得。可那颗沙粒还是无怨无悔地随着养蚌人去了。
斗转星移,许多年过去了,那颗沙粒已长成了一颗晶莹剔透、价值连城的珍珠,而曾经嘲笑它傻的那些伙伴,却依然只是一堆沙粒,有的已风化成土。
如果说世上有“点石成金术”的话,那就是“艰难困苦”了。这可是人生的至宝啊!你忍耐着、坚持着,当走过黑暗与苦难的长长隧道之后,你或许会惊讶地发现,平凡如沙粒的你,不知不觉中,已长成了一颗珍珠。
4、坚持,还必须有承认失败的勇气。
从小到大,我们总是生活在大人的庇护之下,我们从来都不愿意正视我们所犯下的过错,于是我们学会了撒谎。当我们长大一点,那些本会因为撒谎而显现出的面红耳赤便不再会阻挠到我们说谎的进程了,我们开始变得从容,并头头是道,似乎每一件过错的发生都有其理由的。
当我们再次想起那些事,是否看到那正是我们没有责任心的表现。
学会对自己的过错负责,是的,我们所需要的正是这样的勇气。
每次考试成绩不理想,或是遇到什么挫折,我们有些同学就萎靡不振,哀叹自己是世界上最不幸的人,容易放弃努力。每到此时,我就会想起一个人来:他22岁生意失败,23岁竞选州议员失败,24岁生意再次失败,25岁当选州议员,26岁情人去世,27岁精神完全崩溃,卧病在床六个月,29岁竞选州议长失败,31岁竞选选举人失败,34岁竞选国会议员失败,37岁当选国会议员,39岁国会议员连任失败,46岁竞选参议员失败,47岁竞选副总统失败,49岁竞选参议员再次失败,51岁终于当选美国总统。这个人就是林肯,是公认的美国历史上最伟大的总统。
此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下,另一只脚也因而站不稳;但我缓口气,告诉自己,“这不过是滑一跤,并不是死去而爬不起来。“
——林肯在竞选参议员落败后如是说
环节四:学生讨论:如何实现自己的梦想?
生1:刻苦学习.....生2:严格要求自己....环节五:班主任发言
在风中跌倒,在雨中坚持,我们永不言弃,因为我们相信,“不经历风雨,怎么见彩虹”
环节六:全班合唱《真心英雄》
歌词进取向上,给人以力量,希望大家在以后的生活中,都能像今天所说的这样,为了实现我们心中的梦想!加油!
环节七:班主任发言:
五十二个同学,五十二个梦想,像花儿一样美丽,像鸟儿一样翱翔,愿我们所有的同学放飞自己心灵的梦想,在不断的追求中成长。
【班会总结】:通过这次班会,同学反映热烈,美好的梦想为他们指明了前进的方向,使他们坚持自己的理想,奋勇拼搏,永不言弃。
第三篇:激扬青春放飞梦想主题班会教案
激扬青春放飞梦想主题班会教案
一、活动目的
每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。通过开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。
二、活动意义
通过此次班会的讨论,使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的梦想,并为之努力奋斗。
三、活动形式
讨论与表演相结合
四、活动前准备
1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即激扬青春,放飞梦想。
3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来。
4、做好策划,落实好时间地点等活动前准备工作。
五、活动过程
环节一:学生分享各自的梦想 生1...生2....环节二:学生讲故事《三个泥水匠的故事》 通过学习委员带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。环节三:班主任讲故事
美好的梦想,犹如黑夜中的灯塔,引领我们前进的方向,然而,并不是有了梦想就能驶向成功的彼岸,因为成败在于人品的优劣
1、成败在于人品的优劣
根据美国哈佛大学心理学教授乔治·赫华斯博士多年的研究成果,事业的成败在于人品优劣。
成功有九大要素:①为人有幽默感;②待人处事温文尔雅;③注重友情、热心;④与同事真诚合作;⑤仪表大方;⑥人格平衡发展;⑦富于想象力;⑧有克服任何困难的勇气;⑨有必胜的坚强毅力。
失败也有九大因素:①言行孤僻,不善与人合作;②言而无信;③脾气古怪无常;④处事敷衍,工作丢三落四;⑤自负,目空一切;⑥惹是生非,胆大妄为;⑦看不起同事,自诩天下无双;⑧不求进取,懒惰;⑨不尊重别人建议,亦不接受别人的意见。赫华斯教授指出:“成功人物最重要的是高尚的品格和健康的身心,事业上的失意者大都是由于品格低劣及不能自我调节。”
2、成功的秘诀
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”
学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。成功在于坚持。这是一个并不神秘的秘诀。
3、成功的秘诀在于坚持,惟有坚持,沙粒才能成为珍珠。长成一颗珍珠
很久很久以前,有一个养蚌人,他想培养一颗最大最美的珍珠。他去海边沙滩上挑选沙粒,并且一颗一颗地问那些沙粒,愿不愿意变成一颗珍珠。那些沙粒一颗一颗都摇头说不愿意。养蚌人从清晨问到黄昏,他都快要绝望了。就在这时,有一颗沙粒答应了他。旁边的沙粒都嘲笑起那颗沙粒,说它太傻,去蚌壳里住,远离亲人、朋友,见不到阳光、雨露、明月、清风,甚至还缺少空气,只能与黑暗、潮湿、寒冷、孤寂为伍,不值得。可那颗沙粒还是无怨无悔地随着养蚌人去了。
斗转星移,许多年过去了,那颗沙粒已长成了一颗晶莹剔透、价值连城的珍珠,而曾经嘲笑它傻的那些伙伴,却依然只是一堆沙粒,有的已风化成土。
如果说世上有“点石成金术”的话,那就是“艰难困苦”了。这可是人生的至宝啊!你忍耐着、坚持着,当走过黑暗与苦难的长长隧道之后,你或许会惊讶地发现,平凡如沙粒的你,不知不觉中,已长成了一颗珍珠。
4、坚持,还必须有承认失败的勇气。
从小到大,我们总是生活在大人的庇护之下,我们从来都不愿意正视我们所犯下的过错,于是我们学会了撒谎。当我们长大一点,那些本会因为撒谎而显现出的面红耳赤便不再会阻挠到我们说谎的进程了,我们开始变得从容,并头头是道,似乎每一件过错的发生都有其理由的。
当我们再次想起那些事,是否看到那正是我们没有责任心的表现。
学会对自己的过错负责,是的,我们所需要的正是这样的勇气。
每次考试成绩不理想,或是遇到什么挫折,我们有些同学就萎靡不振,哀叹自己是世界上最不幸的人,容易放弃努力。每到此时,我就会想起一个人来:他22岁生意失败,23岁竞选州议员失败,24岁生意再次失败,25岁当选州议员,26岁情人去世,27岁精神完全崩溃,卧病在床六个月,29岁竞选州议长失败,31岁竞选选举人失败,34岁竞选国会议员失败,37岁当选国会议员,39岁国会议员连任失败,46岁竞选参议员失败,47岁竞选副总统失败,49岁竞选参议员再次失败,51岁终于当选美国总统。这个人就是林肯,是公认的美国历史上最伟大的总统。此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下,另一只脚也因而站不稳;但我缓口气,告诉自己,“这不过是滑一跤,并不是死去而爬不起来。” ——林肯在竞选参议员落败后如是说 环节四:学生讨论:如何实现自己的梦想? 生1:刻苦学习.....生2:严格要求自己....环节五:班主任发言
在风中跌倒,在雨中坚持,我们永不言弃,因为我们相信,“不经历风雨,怎么见彩虹”
环节六:全班合唱《真心英雄》
歌词进取向上,给人以力量,希望大家在以后的生活中,都能像今天所说的这样,为了实现我们心中的梦想!加油!环节七:班主任发言:
五十二个同学,五十二个梦想,像花儿一样美丽,像鸟儿一样翱翔,愿我们所有的同学放飞自己心灵的梦想,在不断的追求中成长。【班会总结】:通过这次班会,同学反映热烈,美好的梦想为他们指明了前进的方向,使他们坚持自己的理想,奋勇拼搏,永不言弃。
第四篇:激扬青春 放飞梦想主题班会设计
激扬青春 放飞梦想
主题班会程序
【班会背景】七年级新生进入新的环境,很容易从小学的习惯中适应过来,以至于熟悉环境,迷失自我,慢慢堕落下去,现在有必要让大家重拾学习的兴趣,激发他们为未来奋斗的激情与动力;初一的孩子对于未来还不是有很多自己的想法,需要老师为他们指点迷津。【班会目的】
1.了解梦想内涵及对自己的重要性。2.说出自己梦想及表达今后决心。3.端正学习态度为梦想努力拼搏。【班会准备】 时间:
地点:七年二班教室
人员:班主任、全班学生(34名)物品:A4纸34张
其他:黑板布置相关主题 主持人:吴晶晶 司莹雪 【活动流程】 开场白:
吴:青春是拼搏,让人懂得攀登才能胜利,奋斗才会成功;
司:梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。吴:青春是一条不悔的路,走过去就再也无法回头。司:没有梦想,就好像鸟儿没有翅膀,不能在天空翱翔。吴:青春更是一本等待书写的空白书本,等待着你我用汗水和拼搏去书写闪光的一生。司:梦想更是一艘等待起航的无水手的船,等待着你我用生命和顽强去完成无悔的事业。
吴:七年二班“激扬青春 放飞梦想”主题班会现在开始
一、宣读班会目的(见PPT)
二、我们曾一同走过
司:从8月20日至今,120多个日日夜夜,我们相聚在这里,我们一起学习,一起参加活动,为自己的同学呐喊加油,一起聆听老师的教诲,同学们还记得这些画面吗?
(准备队列队形比赛、运动会、五角枫活动、家长会的照片做成PPT)
吴:从照片中大家是不是看到了自己的成长,回想大家一起经历过的半年时光,犹如在眼前一般。希望我们在走过的路途中一起长大。
三、书写梦想,种下希望
司:请班长发给每位学生一张A4纸,请同学们在上面写下自己的梦想。(提醒用5分钟时间写下关于初中生活、高中生活未来职业等各种梦想都可以)
四、分享梦想,表达祝福
吴:我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家,梦想只要能持久,就能成为现实。每个人的梦想都不一样,下面请班委带头站到讲台上分享自己的梦想并表达对同学的美好祝愿(最好要具体、形象)。
五、表演节目,突出主题
司:张开翅膀在此刻,梦已无可阻挡,坚定着希望勇往直前,梦在未来绽放,请一组来演唱《梦想起航》。
吴:我们每个人的梦想都与国家命运紧密相连,我们的梦想能实现,国家民族的命运才能好。请二组朗诵《梦想》。
司:有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望。请欣赏三组带来的《放飞梦想》。
吴:在这寒冷的冬天里,我们依旧没有停下前进的脚步,请六组演讲《一起前进吧》。
司:星光一组、星运二祖、星火三组、星烁四组、星耀五组、闪光六组,我们六个友爱的团队组成了闪闪发光的璀璨二班,我们是团结的集体,是向上的集体,让我们发挥集体的力量,一起来做游戏。
吴:人生不能没有梦想,要实现自己的梦想,就要有方向。请欣赏四组带来的小品《梦想的方向》。
司:有位诗人说过:人生最大的光荣,不在于永不失败,而在于屡仆屡起。请欣赏薛美丽格日乐关石平等带来的歌曲《渴望光荣》。
吴:人的一生就是这样,先把人生变成一个梦,然后再把梦变成现实。再次有请四组演唱《大梦想家》。
司:一个有事业追求的人,可以把梦做得高些。虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放弃,梦想就能成真。请五组表演小品《梦想》。
六、全体起立,为梦想宣誓(见PPT)
吴:梦是心灵的思想,梦想是梦与想的结晶。我们都有梦想,让我们一起为梦想宣誓。
七、班主任作总结点评(实现梦想需要脚踏实地,不忘初心)。
司:老师是我们的引路人,老师竭尽春蚕之丝蜡炬之灰教育我们也无怨无悔,老师希望我们青出于蓝而胜于蓝,下面请班主任做总结并点评今天的班会。(掌声有请)结束语:
吴:寒假即将来临,但假期的意义绝不是为了彻底放松身心。司:而是反思自我、整理心绪、积蓄精神、巩固学业的最佳时间。
吴:本学期还没有结束,初中还有两年半的旅程,青春是火热而奋进的,梦想是光荣而伟大的。
司:谁都没有理由停下自己的奋进的脚步,谁停下脚步或原地踏步,那么后面的就匆匆赶上。
吴:希望亲爱的同学们:改掉不好的习惯,端正学习的态度。司:互相团结,互相帮助,共同进步。
合:最后让我们的青春与梦想齐飞,向梦想出发。
第五篇:激扬青春,让梦想启航 主题班会
激扬青春,让梦想启航
初2015级9班
一、活动背景
教育专家指出,八年级是整个中学阶段“最危险”的阶段,学生不信任父母,却容易受朋友影响,加上心智发育尚未成熟,往往对外界影响缺乏识别能力,容易在感情上出现困惑,还会出现吸烟、喝酒等不良现象,对学习失去兴趣,人生没有目标。
我班绝大多数学生是勤奋学习要求上进的,但思想还不够成熟,看问题往往比较片面幼稚。他们希望别人把他们看成“大人”,希望别人信任尊重他们。作为班主任应当针对这种思想,施以恰当的教育,我认为对学生进行理想教育是相当必要的,这有利于孩子们人生观和世界观的形成,理想教育也是我校生命教育的一个重要组成部分,鉴于此,班级开展“激扬青春,让梦想启航”的主题班会,给学生一定的指导和帮助。
二、活动目的
1、引导学生合理规划自己的初中生活,培养克服困难的勇者精神,信心百倍的为自己的梦想打好基础。
2、帮助学生更好的找准自己的位置,树立适合自己的梦想。
3、通过同学们的互相交流,提高彼此之间的了解与信任,从而提高班集体的凝聚力与荣誉感。增强全班同学的斗志,全力以赴,迎接未来的挑战。
三、活动时间
2013年9月
四、活动地点
教室
五、活动参与人员
2015级9班学生、班主任
六、活动形式
小品、讨论、发言和演唱等
七、活动准备
1、让每位学生写下自己的梦想,100字左右
2、打印《梦想启航》歌词、《梦想九班》歌词(每位学生一份)
3、准备好电脑,播放的音乐《梦想启航》、《追梦人》、《最初的梦想》和《梦想九班》
4、装饰黑板,板书“激扬青春,梦想启航”课题。(包括文娱委员在内的两位同学,事先想好装饰内容)
5、选定男女主持人各一名,并进行相应培训。
八、活动过程
引入:欣赏音乐《梦想启航》,作为背景音乐。
第一环节 开场白(4分钟)
合:亲爱的同学们,大家好!
女:优美的歌曲《梦想启航》在我们耳边响起,拉开了我们“激扬青春,让梦想启航”主题班会的序幕。
男:是啊,梦想起航,就算是风浪滔天,也要大声的唱,不怕前方有再多险阻,筑梦让中国更强。
女:梦想是个诱人的字眼。梦想是灯塔,指引人们前进的方向,照亮人生前进的路程。
男:一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,鱼儿没有水一样。
女:希望今天的班会课,可以帮助大家托起梦想,为自己的初中生活或长远的未来制定一个目标,激扬青春,让梦想启航,探索属于我们九班人的梦想与生活。
男:下面有请班长来给大家带个头,展示一下他的梦想,大家说好不好? 指名学生谈梦想。
环节二:畅谈梦想(6分钟)
男:这几位同学已经展示过他们的梦想了,不知道大家听了有什么样的感触呢?他们的梦想能实现吗? 女:有人说,梦之所以称为梦,就在于它的不可实现,梦想业之所以成为梦想,就在于它的遥不可及。
女:我还没有说完呢,费老师不赞成,其他同学也不会同意的呀。别急,下面有请周鸿钦、辛清清等同学为我们带来小品《梦想》。看看他们是如何面对自己的梦想呢? 男:那么梦想就不能实现了吗?那梦想岂不是成了空想?
环节三:演绎《梦想》(10分钟)
女:怎么样,看了他们的小品,我们对梦想的认识更清楚了一些了吗?学习男:说起来轻松,梦想实现的过程却不是那么容易的。那么,我们究竟该如何去实现自己的梦想呢?在实际行动中,我们该怎么去做呢? 生活中遇到困难在所难免,只要咱努力了,坚持了,梦想啊,总会实现的!女:大家可以分组讨论一下,然后每组选出一个代表,阐述一下你们组的讨论结果。这样,按照大家坐的区域可以分八个组,刚好每组八人„大家的力量是巨大的,就像小品中的四人一样,周围有一群可以帮助我们共同成长的一群伙伴。
代表发言。
环节四:展示梦想(5分钟)
男:刚才同学们的精彩发言,让我们找到了很多实现梦想的方法。只有把对梦想的期待与憧憬转化为自己梦想之路上敢于劈荆斩棘的动力,我们心中的梦想才会真正掌握在自己手中。
女:所以,我提议,就在这里,让我们把自己的梦想再写一份在手中的便利条上,可以是初中三年的梦想,也可以写出自己的人生梦想,然后把便利条粘贴在班级“生命教育之窗”上。把原稿放到这个瓶子中,由费老师保管。到我们毕业的时候再发到大家手中,看看自己离目标是否已经更近一步。
男:好!现在大家开始写下自己的梦想吧!收集“梦想”,展示“梦想”
环节五:梦想启航(10分钟)
班主任费老师拿着瓶子上台发言:同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的梦想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的梦想不是梦,也不会空想,一定能实现。我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天。命运要自己主宰,人生由自己把握。祝福大家!
男:感谢费老师。下面,请同学们全体起立,跟着我宣誓,吐出我们内心的强烈愿望吧!(领诵《青春的誓言》)环节六:(主持人结束语)(5分钟)
男:今天的主题班会已经接近了尾声。现在。让我们怀揣着一颗真诚的心唱出我们的班歌《梦想九班》(改编自《北京欢迎你》)
(同学们合唱《梦想九班》,播放伴奏音乐)
女:同学们,江中是个美丽的地方,这里有我们施展才干的空间。男:这里有我们放飞梦想的蓝天。
女:机遇在前。你是否愿意迎难而上,挑战浪尖? 男:责任在肩,你是否愿意付出努力。大步向前? 女:拼搏奋斗,人生才会灿烂。男:敢想敢做,梦想定能实现。
合:让我们放飞歌声,激扬青春,让梦想在这里起航!附录1:《梦想起航》歌词
演唱:TF BOYS&TF BAND
梦想起航那一秒 泛起我们久违的心跳 这个骄傲时刻脸上微笑 绽放要让全世界知道 一路有你的记号 是彼此最坚强的依靠 毫无保留互挺到最后一秒 骄傲的青春共同打造 唱 唱 唱 是我们的讯号 就是追逐永不放慢步调 筑梦的城堡 努力就会闪耀 我要让全世界看到 梦想起航 就算是风浪滔天 也要大声的唱 不怕前方有再多险阻 筑梦让中国更强 放手翱翔 张开翅膀在此刻 梦已无可阻挡 坚定着希望勇往直前 梦在未来绽放 梦想起航那一秒 泛起我们久违的心跳 这个骄傲时刻脸上微笑 绽放要让全世界知道 一路有你的记号 是彼此最坚强的依靠
毫无保留互挺到最后一秒 骄傲的青春共同打造 唱 唱 唱 是我们的讯号 就是追逐永不放慢步调 筑梦的城堡 努力就会闪耀 我要让全世界看到 梦想起航 就算是风浪滔天 也要大声的唱 不怕前方有再多险阻 筑梦让中国更强 放手翱翔 张开翅膀在此刻 梦已无可阻挡 坚定着希望勇往直前 梦在未来绽放 梦想起航 就算是风浪滔天 也要大声的唱 不怕前方有再多险阻 筑梦让中国更强 放手翱翔 张开翅膀在此刻 梦已无可阻挡 坚定着希望勇往直前 梦在未来绽放 梦想起航
附录2
小品《梦想》
(来自网络,有删改)
人物:甘文雅(一个品学兼优的好学生,性格内向冷漠)
辛清清(一个活泼开朗,积极向上,整天笑眯眯)陈诗祺(多愁善感,有些悲观)
周鸿钦(不求上进,无所事事,对学习失去信心和兴趣)地点:教室 时间:考试后
甘在教室里学习,辛倚在课桌上听音乐看书,教室里寂静,这时门开,陈心事重重进来,缓缓坐在坐位上,目光呆滞,辛注意陈,几秒之后
辛:祺祺,怎么了哟? 陈:(没反应,呆滞状)
辛:心情不好?因为„„考试?
陈:(眼闪泪光,低头)嗯,这次考试„„一切都没希望了,“我是一只小小小鸟。想要飞呀飞也飞不高。”《我是一只小小小鸟》(消声,抽泣)
(辛放下书,坐到陈的身边)
辛:祺祺别哭呀,一次考试没考好没什么的,“心若在梦就在,天地之间还有真爱,看成败人生豪迈,只不过是从头再来
《从头再来》
陈:可….“心若死了,泪也干了,梦想也会随梦飘渺,曾经想过坚持到老,”可…“怎么面对一切我不知道”
《新不了情》
甘:(转身)哭什么,浪费时间!“我说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦”。
《水手》
陈:(抬头,泪下)的确不算什么,可惜你有阳光,我却是风雨啊。
辛:祺祺,干嘛这么说。“阳光总在风雨后,请相信有彩虹
《阳光总在风雨后》”(周进,大大咧咧在课桌边坐下,突觉气氛不对)周:怎么了?诶。祺祺怎么了?
(陈低头不语,辛拉过周使眼色,周领会。)
周:(大声)祺祺,别难过了,不就一次小小的月考嘛,无所谓,你看人家清清班长就不错,你看看她,如此可爱,这次考砸了也没什么大碍,你也可以学学我啊。
陈:清清,你也考砸了?
辛:(尴尬)额„„还好,B等。(笑)
周:好什么好,你可是在祺祺之后的,还班长呢? 陈:清清„„你„„
甘:周鸿钦说这些干嘛?还叫别人学你,学你不务正业,无所事事吗? 周:你什么意思?别以为你学习好就可以这么轻视人。辛:(生气)好啦,别吵了。(大家沉默)
辛:“还记得昨天,那个夏天,我们背上行囊向前,似乎世界亲切,拥有梦想会闪亮,如今梦依旧还在,失败挫落相随,心中的热却不退,仿佛继续闭着双眼美丽的梦又浮现在眼前。”
(煽情朗诵)
《被风吹过的夏天》
甘:周鸿钦,对不起。周:算了,“无所谓,没有错与对,无所谓,无所谓„„”其实你说的也是事实。《无所谓》
辛:别这样,大家别这么悲伤好不好!周:嗯,其实以前我也有梦想,我为之奋斗,为之努力,我快乐,我充实,“还记得年少时的梦吗,想朵永远不凋零的花,陪我经过风吹雨打,看世事无常,看沧桑变化,《爱的代价》”
甘:那为什么放弃了?
陈,甘:对呀,为什么放弃?
周:甘文雅不是每个人都像你那么一直优秀的,也不是努力就会有收获的,我知道自己不优秀,我有自知之名,所以我放弃了,再说风吹雨打后我忘了梦想的样子。
陈:“努力相信梦永不会绝迹,谁能抹去那些梦的痕迹,我们手握紧,勇气和信心,就能够无敌 yeah~~,渴望每个明天,决不放弃,努力燃烧,用不完的活力,展翅的羽翼,翱翔的决心,心跳永不暂停”
《爱不会绝迹》。
甘:祺祺说得对,周鸿钦 “我知道你很难过,努力的付出,不是真心就会有结果《我知道你很难过》”可是你应该相信“ 你可以改变世界,改变自己,改变失落,改变伤心,要一直努力努力,永不放弃,才可以改变世界,come on 改变自己
《改变自己》”
周:我真的可以吗?
辛:当然了,祺祺,你也要有信心啊,包括我。我们有梦想!
陈:嗯,既然都失败那么多次了,何必在乎多几次,我要为梦想奋斗。周:我也有梦想,我不要再像现在这样!(拿出自己写的梦想卡片挥动)四人:费老师说过热爱生命,从热爱学习开始。大家加油!
(大家相视而笑,齐唱《最初的梦想》:如果骄傲没被现实大海冷能拍下,又怎会懂得要多努力,才走得到远方,如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会晓得,执着的人,有隐形翅牓,把眼泪装在心上,会开出勇敢的花。可以在疲惫的时光。闭上眼睛闻到一种芬芳。就像好好睡了一夜直到天亮,又能边走着边哼着歌,用轻快的步伐,沮丧时总会明显感到孤独的重量,多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀,很高兴一路上我们的默契那么长,穿过风又绕个弯心还连着,像往常一样,最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航,最初的梦想绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。附录3:《青春的誓言》
也许我们年少轻狂,也许我们曾经失败,也许我们偶尔彷徨迷茫,但是我们还是要大声说出我们的梦想。
我以青春的名义宣誓: 即使成功远在天边,我也要勇往直前,不畏艰险;
即使失败就在眼前,我也要坚守信念,挑战极限; 我保证,为了父母的微笑,努力拼搏每一天; 我保证,为了梦想的实现,再苦再累我也无怨!
附录4《梦想九班》
改编自《北京欢迎你》
迎接新一个学期 带来学习空气 年级改变情味不变 花香飘满情谊 九班大门常打开 开放怀抱等你 闲话两句就有默契 你会爱上学习相聚一起都是同学 请不用客气 学习讨论或游戏 我们在一起
我班同学正年轻 书写每段传奇 为学习的土壤播种 为你留下回忆 陌生熟悉都是同学 请不用拘礼 失败几次没关系 我们帮助你
九班欢迎你 为你增添勇气
流动中的快乐 充满着朝气
九班欢迎你 在太阳下分享呼吸
在校园里刷新成绩
九班欢迎你 像音乐感动你
让我们都加油去超越自己
九班欢迎你 有梦想谁都了不起
有努力就会有奇迹
九班欢迎你 有梦想谁都了不起
有坚持就会有奇迹
九班欢迎你 有梦想谁都了不起
有我们就会有奇迹