档案管理-方鸣老师

第一篇：档案管理-方鸣老师

方鸣老师系列课程

方鸣简介

方鸣老师，国家档案局档案干部教育中心副主任、研究馆员。

1982年中国人民大学档案系本科毕业；中国科学院管理科学与工程系研究生毕业；中国人民大学信息资源管理学院访问学者。历任国家档案局宣传处副处长、档案学理论研究室主任。中国档案学会基础理论委员会副主任；中国创造学会副秘书长；北京市创造学会副理事长;中国人力资源开发研究会理事；北京联合大学文理学院、上海大学文学院、浙江大学管理学院、苏州大学社会学院等机构的兼职教授。长期以来一直致力于办公室文秘、档案工作、人力资源管理、创造力开发等领域学术和实践的研究与授课，经验丰富，理论联系实际，受到广泛好评。主持科研项目主要包括国家社会科学基金项目、卫生部项目、国家档案局科技项目、国家精品课程项目、北京市档案局科技项目、北京市档案局、文化部、北京文化局等。

授课风格：

采用多媒体的辅助教学手段和实际工作案例，善于启发式教学，教学内容强调针对性，并以启迪学员思想观念上的灵感为主要教学目的，提倡在为学员提供必要的知识的同时，进一步强化学员的主观能动性，以利其开展创造性的工作。

培训助理：月琴

联系电话：***

方鸣老师常驻北京

2011年合作课酬5K

助理：月琴 ***QQ：523675808

第二篇：方芳老师简介

方芳老师简介

北京四中英语高级教师，英语教研组组长，首都师范大学教育硕士特聘指导教师，英语语言文学硕士，北京市英语口语等级证书考试高级考官，高中新课程标准英语学科骨干培训者国家级培训主讲专家。曾任中国日报社《21世纪报 中学生版》编辑委员会顾问。曾担任中国教育电视台《家有考生》栏目主持人，负责高考总复习的专家访谈节目。多次负责《中国考生》栏目的高考主讲人，为考生答疑解难。还担任北京四中网校网络面授主讲人。

高中英语学习中的问题

方芳老师课程目录

复习箭在弦上，冲刺精讲保证质量，词汇语法全包括，完形阅读和写作。

114396次

2高考冲刺：形容词和副词及其比较结构1909次

32367次

4高考冲刺：情态动词携虚拟语气闪亮登场1925次

5高考冲刺：从句与高考2070次

6高考冲刺：漫谈高考中的非谓语动词1914次

7高考冲刺：倒装、强调、省略、反意疑问句等特殊句型1956次

83705次

9高考冲刺：“得阅读，定天下”之总论3226次

10高考冲刺：短文改错中的大规小律2803次

11高考冲刺：写作兵法之一2759次

12高考冲刺：写作兵法之二1644次

131700次

第三篇：普方老师简介

普方（本名：zhangbufang）英文：Petter.zhang

职业策划人创新经营管理咨询顾问高校兼职教授

BDO策能理论 / 长板效应理论创研人与实践者 中国市场学会中国策划专家指导委员会副秘书长 中国人民大学中国合作经济促进中心战略决策委员会委员 中国策划研究院研究员高级策划师 BDO&CIOD高级策划师（总裁实战）研修班首席导师 西子盛世品牌策划机构首席策划专家 长白山生态农业产业商会经营管理顾问 浩波集团“格凌一号”项目技术推广中心战略顾问 天津秋林格瓦斯食品科技有限公司董事会顾问

个人简介： 专业从事策划咨询业近16年，擅长以实用与实战相结合，先后为国内众多知名

企业、院校等团体提供过战略规划、企业文化、品牌建设、管理咨询、项目（产品）营销策划、文化交流活动策划等咨询服务，积累了丰富的专业经验，对企业团队建设创新管理、营销策划、CIS体系建设、创新型学习组织创新建设、员工职业心态管理、团队策划力修炼、中小微企业创业指导训练等方面有深入研究和涉猎。

主讲专题：《创新引领消费》《策划改变未来-智慧引领未来》 《BDO策划实战研修》

合作客户：PICC、东银会社、航信（北京）、中建、飞天茅台、韩国大进、五星会社、国瑞

德、美国通用AC德科、昆仑、通用汽车、夏新集团、亚商、百事通、光荣世纪、云南安合、丽江信达、正大方盛、京A设计、三江涂料、深圳高新奇、延吉人与树、吉林天池给水、禹新防水、仙芳缘、沙伊娜、钱柜KTV、生态之宝、大庆石油建设集团、天津秋林格瓦斯、绿恩生物、黑龙江瑞立、《中国策划》、《中国策划指南》《中国食品药品监管》《养生美食导刊》等媒体。

院校机构：清华大学远程直播中心&海天国际经理人俱乐部、中国区域经济研究院浙江分院、中国策划研究院温州中心、香港亚商MBA中心、北京交大、中联大学生创业联 盟、国际商务学院、广州大学、云南农业大学、云南经管学院、北华大学、哈尔 滨商业大学、黑龙江中医药大学、醒狮教育集团、中国CPI培训中心、内蒙古 YHY教育、八一农垦大学、大庆师范学院艺术学院经济管理学院/艺术学院、东 北石油大学等院校及机构。

第四篇：方老师师生音乐会主持稿

方晓青学生音乐会《音为有你》主持稿

注：稿子提供基本内容，主持人灵活应变，节目与节目之间注意衔接过渡，注意把握现场气氛及现场状况。丁：尊敬的各位领导，各位来宾，李：亲爱的老师，同学们，大家，合：晚上好!欢迎大家来到方晓青老师的学生音乐会现场!我是主持人XX。丁：我是主持人丁一凡。下面请允许我为大家介绍到场的嘉宾，他们是xxxxx。李：再次欢迎你们的到来！本着为提高同学们的舞台实践能力和营造一个良好的学习氛围，方老师与同学们共同精心筹备了这场音乐会，这不仅是对自己水平的考查，更是对我们平时学习情况的检验，下面让我们一同期待他们精彩的表演。丁：下面我宣布，方晓青老师 学生音乐会《音为有你》正式开始！李：《我去向何方》由莫扎特作曲，表现了一位年轻的女子在恋爱过程中的困惑和自我怜悯的心绪。下面请欣赏第一个节目，由佘琪琪为大家带来的《我去向何方》，伴奏：刘澍茵。掌声欢迎！

丁：《像天使一样美丽》讲述了马拉斯塔医生想要把自己的妹妹介绍给唐.帕斯夸莱当新娘，并对自己妹妹大加赞赏的故事。下面有请莫梓豪为大家演唱《像天使一样美丽》，伴奏：阮云皓。掌声欢迎！

李：《我听到美妙的歌声》是歌剧《塞维利亚的理发师》中的精彩唱段，高难度而又动听的华丽唱腔给观众留下了难以磨灭的印象，表现了罗西娜对男主人公的爱慕之情。接下来有请梁彩敏为大家带来《我听到美妙的歌声》，伴奏：曾子夏。掌声欢迎！

丁：《燕子》是一首著名的新疆哈萨克民歌,诉说着哈萨克青年与姑娘燕子相恋却不得不天各一方的故事，当他望着天上飞翔的燕子思念便涌上心头，甜蜜又忧伤,焦虑又渴望。下面，有请吴晓曼带来歌曲《燕子》，伴奏佘琪琪。掌声欢迎！李：《火焰在燃烧》选自歌剧《游吟诗人》，剧中多采用强烈的三拍子舞蹈旋律表现出在火焰中的情景及女主人翁喃喃呓语和面对自己母亲被活活烧死的仇恨和抗争。下面，请欣赏林美宏带来《火焰在燃烧》，伴奏：曾子夏。掌声欢迎！丁：下面听到的这首《又唱红梅赞》是将观众们耳熟能详的《红梅赞》进行创新演绎，寓意着在红岩精神的鼓舞下建设美好的家园和幸福的生活。请欣赏张春秀、陈怡玲、翟丽青带来小组唱《又唱红梅赞》，伴奏：高骞然。掌声欢迎！李：下面这首歌是百老汇著名音乐剧《窈窕淑女》中脍炙人口的经典歌曲。它吸收了象征英国贵族社会尊严和地位的音乐及舞蹈元素，使作品别具一格。请欣赏莫铭带来演唱《我准能跳通宵》，伴奏：高骞然。掌声欢迎！

丁：《老鼠嫁女》是作曲家王志信以民间传说故事为题材创作的一首民族声乐作品。该作品节奏欢快、情节生动、人物鲜明，主要描述老鼠嫁女时热闹、欢腾的场面。请欣赏杨琳为我们带来《老鼠嫁女》，伴奏：高骞然。掌声欢迎！李：《两地曲》是作曲家朱良镇先生的代表作品，歌曲篇幅不长，却颇具艺术性和歌唱性，表达深深的相思之情，所谓“情动于中行于声”，我们不妨细细聆听！有请谭凯丞为大家演唱《两地曲》，伴奏：高骞然。掌声欢迎！

丁：《木偶之歌》选自奥芬巴赫歌剧《霍夫曼的故事》。作品内容充满幻想色彩，旋律优美充满趣味性。下面，有请翟丽青带来《木偶之歌》，伴奏：曾子夏。大家掌声欢迎！

李：《帕米尔，我的家乡多么美》选自声乐套曲《祖国四季》，是一首塔吉克民族风格的歌曲。贴切地展现了人们对自己家乡的赞美和对边防战士的热情讴歌。请欣赏郑琳佳为大家带来《帕米尔，我的家乡多么美》，伴奏：周颖诗。掌声欢迎！

丁：接下来要欣赏到的是，著名的咏叹调《女人善变》，选自意大利歌剧《弄臣》第三幕，刻画了女人无常的本性，旋律轻快，充满跳跃之感。下面请欣赏由陈时利带来的演唱《女人善变》，伴奏：李泠茜。掌声欢迎！

李：《沁园春.雪》是一首深受人民群众喜爱的歌曲，赞美了祖国大好河山，又借景抒情纵论历代英雄，展现诗人毛泽东“数风流人物，还看今朝”的博大胸怀、雄伟气魄。下面，有请陈怡玲为大家带来《沁园春.雪》，伴奏：高骞然。掌声欢迎！

（陈怡玲唱完后会留在台上邀请老师上台，此时谭凯丞、莫梓豪会去座位请，与此同时，方老师所有学生也会一同上台与老师站在一起，老师此时会讲话。）丁：好的谢谢方老师对我们的殷切期盼，既然都上来了那是不是也要为大家唱一首歌啊，来让我们掌声欢迎方老师为大家表演一首好不好~（这里不固定主持人，互相配合说话）

（讲完后主持需要帮忙起哄让老师唱一首，最后老师会唱一首卡门，不需要报幕。）

李：好的，谢谢方老师，方老师请留步，让我们再次把掌声送给方老师。方老师其实今天我们的学生们，为您准备了一个小礼物，来让我们一起看看大屏幕。（等方老师唱完，主持人又马上出来串场主持感言部分让老师留步转身看ppt，这个环节老师事先不知道，是我们每个人想要对老师说的话。）李：方老师，看完之后您有什么想对学生们说的吗？

（老师看完后应该也会说几句，最后我们会自己主持引出大合唱《20年后再相会》）

丁：好的，谢谢方老师，也谢谢可爱的学生们，愿我们可以带着老师的期盼，走上更加美好的未来和辉煌的人生。接下来让我们请欣赏合唱《20年后再相会》，掌声有请！

（我们唱完了，主持人出来报结束语及请嘉宾合影留念。）

丁：因为有你，忍受我们所有的坏毛病；因为有你，回答了我们所有的犹豫； 李：因为有你，我们遇见了更好的自己；而往后的日子，我们希望您能一直陪伴着我们成长！

丁：晚会到这里就要和大家道别了，虽然今晚将会过去，但今晚的一切都将成为永恒深深映入我们的脑海。

李：老师我们爱您，我们将永远记得您的谆谆教导，您的苦口婆心。再次感谢各位的到场，祝大家，合：晚安！

最后，请到场嘉宾及演出人员上台合影留念！

第五篇：干部人事档案管理中文书档案管理方面的现状及措施

干部人事档案管理中文书档案管理方面的现状及措施

摘 要：随着我国社会主义市场经济的发展和干部人事制度改革的深入，基层单位的干部人事文书档案管理遇到了很多新情况，出现了许多新问题，面临了不少新挑战。如何针对单位的实际，提升干部人事档案的管理水平，更好地为干部人事工作服务，是一个值得我们深入研究和探讨的重大课题。

关键词：干部人事档案；文书档案管理；现状；措施

干部人事档案是组织人事等有关部门，按照党的干部政策，在培养、选拔和任用干部工作中，形成的记载干部经历、政治思想、品德作风、业务能力、工作表现、工作实绩等内容的文件材料，是历史地、全面地考察了解和正确选拔使用干部的重要依据。它在贯彻执行党的干部路线、方针和政策，选贤举能，知人善任，促进中国特色社会主义现代化建设等方面，发挥了极其重要的作用。干部人事档案管理中文书档案管理的基本现状

干部人事档案文件材料的归档工作应实行“三纳入”、“四同步”。“三纳入”即纳入单位计划和规划，纳入管理制度，纳入有关人员的职责范围；“四同步”即在对单位工作进行布置、检查、总结、验收的同时，布置、检查、总结、验收档案工作，这就意味着党、政、群机关文书处理部门是文书立卷归档的当然机构。同时要严格按文书处理制度做文件材料的收集、整理和归档。根据生命周期理论，文件运动的轨迹实际上是一系列管理流程。它具有极强的整体性，即文件从生成到永久保存或销毁，是一个完整的生命周期；它又具有突出的阶段性，即文件的现行效用阶段和暂时保存阶段，是一个环环相扣的阶段间传递。只有既注重系统的整体性又强化阶段性的平衡发展和衔接，才能推动整体工作的良性发展。因此，重视文书档案管理，加强各职能部门文件归档工作的整体管理，超前控制，才能确保人事档案资源的齐全完整。

我国干部人事档案管理工作中文书档案管理水平已经到达了新高度，取得了很大成绩，但也面临前所未有的挑战，在管理观念、管理人员、管理方式、管理手段等方面，还存在一些问题。

一是意识淡薄，重视不够。现实告诉我们，是否做好干部档案管理工作中的文书档案管理是一件事关每个干部切身利益的大事，直接影响到所在单位干部工作的成效。然而，在工作中我们有些单位的领导和档案人员对干部人事档案管理中文书档案管理的重要性认识不足，“文书档案管理意识”比较淡薄，致使文书档案管理工作处于被动状态。

二是管理不严，执行不力。随着我国社会民主政治的进步，干部人事文书档案在劳动就业和职位升迁方面的凭证参考作用越来越受到重视，因而要求干部人事文书档案中每份材料必须完整真实可靠，必须经过组织人事部门严格的鉴别和认真的审查核实。这就要有严格的制度作保证。虽然现在干部人事档案管理都建立了相关的规章制度，但在实际工作中，往往执行不力，落实不到，造成了不少问题。比如，有的档案材料纸张不合要求，填写格式不规范，内容前后不

一、记载不实、审核不准；有的档案材料没有及时收集、转递和归档，造成内容缺失、不完整；有的因时间久远，原单位已经不存在或原管理档案人员转岗，导致相关材料难以收集；有的因每年都有新材料增加，而又没有按规定时间对收集归档的材料归入干部档案内，使档案材料杂乱无章。

三是技术落后，效率不高。当前，虽然基本配备了电脑等现代办公设备，但有些部门尤其是基层单位因受经济、技术等因素的制约，电脑设备没有得到及时更新，文书档案信息管理系统功能不完善，文书档案信息自动化程度还相当落后，电脑的应用仍然停留在文字处理、资料搜集、财务管理等数据处理上，工作方式基本上是编目立卷、接收移交档案、存储入库、查阅调卷，档案室类似于干部人事资料库。管理介质绝大多数仍为纸质档案，先进的光盘技术和机读方式的运用不多，档案数据库的建设与当今信息传输技术的要求相差甚远，文书档案本应发挥的作用还没有很好地挖掘出来，严重制约了干部人事档案信息的系统、准确、快速利用。加强干部人事档案管理中文书档案管理的措施

1.建立文书档案管理的组织保障体系

加强对文书档案管理工作的组织领导，制定相应的措施和方案，把好文件从生成到归档等一系列关口，形成文档工作的良性互动。根据文件和文书档案管理的共性特点，从整体上合理安排文书档案管理的工作环节，例如文件的撰制、传递、办理、处置、管理与档案管理的收集、整理、鉴定、著录、保管、利用等环节的工作协调进行，特别要注重文件形成阶段的前端控制以及文件向档案转化的全程管理，如在文件的运行过程就进行价值鉴定、分类等工作，档案的著录工作前移到文件收发文登记中完成，使文件在归档前得到科学的有效控制。

2.规范文书档案管理的工作程序

文件和档案是一个具有内在联系的整体，文件与档案的物质形态、内容主题以及本质都是相同的。文件与档案管理的共性都是为了存储信息、传输信息、利用信息，因此，文件与档案的关系具备了实行一体化管理的条件。应从系统角度出发，制定合理的工作流程，实施统筹规划，把文件工作和档案工作这两个本属不同管理系统的流程实行标准化管理，使诸如主题词标引、分类标准、著录规则、编号模式等环节的工作完成在文件管理初始阶段，把文书档案各阶段的管理活动有机衔接到“一体化”中。

3.加强档案部门对各职能部门文件归档工作的业务指导

将文书档案管理工作的业务指导范围贯穿于文件的流转过程，使之更加符合文件与档案实现科学的“无缝接轨”条件，同时切实贯彻落实“三纳入”、“四同步”工作，把部门立卷工作纳入工作计划、管理制度和岗位职责范围，实行档案工作与职能部门在下达任务、检查工作、评审验收成果以及上报成果时均同时提出归档任务，保障文件归档工作的完整、准确、系统和安全。

4.创新文书档案管理激励机制

建立与文书档案管理工作相适应的激励机制，调动文书档案管理工作者的积极性、创造性，使文件与档案管理层面上实现协调合作、齐抓共管。

5.加强现代化文书档案管理手段，建立技术保障体系

将计算机技术运用到文书档案管理工作中，实现一次输入，多次使用文书档案信息资源。在软件系统设计中应推广使用兼容性强、支持智能型管理创新的办公信息系统，使文件与档案的运转、传递、处理、管理以及开发利用更加方便快捷，形成一个满足现代化办公环境下文档一体化协调发展的技术保障体系。在信息网络化的今天，更应当利用计算机网络技术，实现网上文件运行，将电子文件加工、整理、转化为电子档案，为拓宽文件和档案信息利用渠道提供广阔的空间，使利用者可以在不同的地区共享优质、快捷、便利的信息服务。

随着我国人事制度改革的深入发展，我们的人事档案管理工作也要加快改革与发展的步伐，干部人事档案作为个人社会实践活动的记录，是变化发展的，具有动态性，而一个人的活动记录又是在一生中进行的，每一次重大的活动，都产生新的档案。尤其是文书档案的管理，要随着不同时期的变化而变化。因此，只要我们努力学习，大胆探索，紧跟时代的步伐，就能做好文书档案管理工作。

参考文献

[1]闫添.浅谈干部档案管理审核的完善对策[J].企业技术开发.2016（03）

[2]熊沈凡.浅谈人事档案管理的现状及发展管理策略[J].办公室业务.2015（14）

[3]李丽涛，王焕.我国企业人事档案管理中存在的问题及对策思考[J].黑龙江史志.2014（09）

[4]陈海燕.浅析企业档案管理中的常见问题及应对措施[J].商场现代化.2014（01）

[5]唐建秀.如何发挥思想政治工作在档案工作中的作用[J].成功（教育）.2013（22）