第一篇：眉中学校长
大北街小学校长
重阳节祝寿暨康乐运动会
2014年9月26日
上午9：00
龙鹏武馆休闲庄
城区学校“两协”
第二篇：中学校长2011
尊敬的各位领导，各位老师、同志们：大家好！
2011-2012学年即将过去。首先，请接受我真心的感谢，感谢全校同仁一年来为学校的发展、工作的推进、学生的进步、特色的创建给予的全心关注、真心投入和用心付出，也感谢这个集体、这个团队、全校每一位教工给予我的理解、宽怀、支持、合作和力量。
共同的追求，凝聚的力量，合作的智慧，使这一学年学校的各项工作和教育事业，在教育局的正确引领下，能稳步推进、健康向荣、成果丰实。
现在向大家报告这一年来的工作和思考，请评议。
第一、确定目标、规划发展
一个学校的发展需要有明确的目标。太慈中学经过近几年的卧薪尝胆，教育质量和办学水平得到同步发展。但基础依然薄弱、生源不优、环境不好的现实制约着学校可持续发展。我和我的团队在接下重担后，认真分析学校的新情况、新起点、规划好学校发展的路线图：确立了打造农村优质教育、创建农村标准化的示范初中、办太慈人民满意的学校为远景目标；制定了“以管理立校、质量强校、特色亮校”的发展思路。在此基础上，我们明确了第一年（这一学年）的奋斗目标：管理精细化，质量稳中升，发展上台阶，特色有创建。这一年我们就是围绕这个目标，以管理、质量、发展、特色这四个抓手，抓实学校各项工作。
第二、规范办学、依法治校
严格执行国家的课程计划，不搞加班加点，节假日一律不补课；严格执行义务教育的收费政策和收费公示制度；制定和完善了教学管理、支教管理、岗位管理、考核、绩效考核、评优晋级等学校管理制度，使学校各项工作更加制度化、程序化、规范化，使得管理落实到位，工作稳步推进，教学质量提升更加有保障。
第三、创新管理，精细举措
学生管理永远是一个没有最好只有更好的工作，是初中学校工作中的难点和重点。这一学年，我们强化并细化了学生管理工作：走读生入校签到、出校点名，寄宿生就寝巡查点名；实行学生在校24小时无缝隙管理；实施由德育处——班主任为主线和校团委——学生会——班团支部为副线的双线互补的管理模式，各有重心、各有方式，有力加强了对学生的管理和教育；卫生分班分片，按时清理，学生会每天自查自评，形成定规；成立青年志愿者队，弘扬雷锋精神，自觉助人服务；密切家校联系，每学期都召开家长会；成立校园广播站，每天两次播音，播报校内班级新闻，倡导校园新风尚。通过这些举措的推行，纯正了校风，加强了文明修养，促成了良好习惯的形成，营造了浓郁的学习氛围。使校园生活充满无限乐趣和青春活力。
第四、文化建设，提升品位
一所学校发展到一定阶段，必然需要形成具有自身特色的学校文化。这一年我们非常注重校园文化建设。一是努力培植太中精神，关注身边的优秀教工，挖掘其高尚品质，凝炼出敬业爱岗、吃苦耐劳、乐于奉献、团结合作的太中精神，来引领和感召每一个教工；二是打造好文化载体，通过设计校徽、编印校报、开通校园广播，定时更新校园文化长廊，有力充实了校园文化内涵；三是注重班级文化建设，学校大力倡导班级励志文化墙建设，学生是学校文化的创建者和受益者，我班墙壁我设计，我班文化我创造，学生的聪明才智得到很好的激发。四是开展感动太中六爱之星、优秀教工、优秀班主任的评选表彰活动，感动着每一个学生，每一个教师，每一个工人，也感动着每一个家长，感动着整个校园。在感动中，我们感受到学校的进步和发展，也深切体会到身为太中人的光荣和责任。
第五、有效课堂，初显成效
这一年，我们从学生发展角度出发，扎扎实实实施行有效课堂第二阶段实验工作，是在重模仿的第一阶段基础上的深入推进，做到定模式创特色有实效。我们形成了自己的备课流程，编制了特色的导学案，确定了自己风格的课堂教学模式，在教学观摩上，教师的任何一节课都是公开的，各教室后门上课期间必须是敞开的，欢迎随时推门观摩。成立巡导考评组，每节课均有专人到各班进行考课评课。对于有效课堂开展实施不好的教师，及时进行谈话，分析原因进行整改。为了开拓视野，提升有效课堂教学能力，我们在今年四月份组织24人次到山东杜郎口中学取经学习；五月份举行有效课堂教学开放展示活动，展示了初一初二10个班30节课，邀请了县教研室领导专家以及兄弟学校同仁50余人来校观摩指导，赢得了领导专家的充分肯定和一致好评。
第六、六爱教育，形成特色
为营造良好的校园环境，提升学生的行为规范和道德情操，促进良好校风的形成，我们从爱的教育出发，选择六个着力点，大力开展六爱主题的系列教育活动，这是贯穿一学年的德育主题教育，有针对性地加强中学生的人生观、价值观、社会公德等思想道德建设，我们分别设立“自强不息之星”、“勤奋好学之星”、“阳光魅力之星”、“爱校守纪之星”、“团结友爱之星”、“尊师文明之星”。从个人自评、小组推荐、班级评选、年级部再评、组委会审核确定等程序评选出本在“六爱”教育开展实施以来的感动太中六爱之星10人，在全校范围内掀起弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮，取得了很好的效果；
第七、初三教学，齐抓共管
我们举全校之力，投入中考备考，集教师之智，优化中考备考，分层次召开中考复习备考会；建立班级、教师工作责任制，目标到班，任务到人，班子成员分到各班，形成浓厚的备考氛围和教学合力；为树立信心，鼓足干劲，召开迎中考百日动员誓师大会；按月分班举行班级教导会，确立阶段目标，分析班情学情，及时总结问题，研究整改措施；班主任全程管理，全面辅导，全心服务，全力以赴，认真细致地做好每一次考试、每一个环节的管理服务工作。中职春招，多管齐下，做细工作，真情沟通，做通家长思想，赢得家长信赖，取得超额完成指标达117%全县第五的成绩。
第八、校园和谐，以人为本
坚持以人为本，促进人的全面发展，是构建和谐校园的本质要求。这一学年，我们以尊重教师为前提，尊重每一个教工，依法建立学校工会和教职工代表大会制度，推进民主管理，尊重和保障教职工的合法权益。组织教工民主评议学校班子，组织教工修订学校制度，组织教工为学校发展建言献策。在工作中，尊重教师的劳动和劳动成果，增强与教师的感情交流和思想沟通，使教师在学校发展中的个体需求得到合理满足。在生活上，关心教师物质生活和精神生活，改革食堂管理，实行午餐补贴，保证提供每一个教工免费午餐；关心教工健康，组织全体教工到安庆市立医院体检。深入了解教师工作、学习、生活中存在的问题和困难，想方设法帮他们解决，对生病和家庭困难的教工，学校及时探望，给予帮助，让老师亲身感受到集体的温暖。
第九、抓实安全，师生平安
安全是学校的重中之重的工作，我们编制了安全管理网，筑牢了安全防护墙。制定了切实可行的安全制度和预案；成立了安全管理组织，明确分工、责任到人；实行安全各班天天自查，处室月月排查，学校定期大查；警校联手，出击网吧，法制教育；对学生进行防地震、防溺水、防雷电、防中毒等方面的安全知识教育，组织实施了两次防震应急避险逃生演练；加强值班管理，人员进出登记、午休执勤点名、晚上督寝签到等，切实抓好安全工作；接送走读生车辆进行有效管理，确保学生安全。安全工作我们常融于事、常抓在手、常说于口，丝毫没有懈怠，使得没有任何一丁点安全事故的发生。
如果说，这一年自己在任期上做了一些工作，确实能发生一些影响和作用，我清醒地懂得，那是一种集体的智慧、融合的力量和众志成城的光辉。我时刻提醒自己，：领导即服务，管理即责任。校长是一校之魂，他的职业修养，他的待人处事，工作作风和创业精神，直接影响着学校的声誉和百姓的口碑。为此，我始终心系学校事业发展，情系教师专业成长，爱系学生素质提升，利系家长理想达成，搞好一所学校需要学校教师团队中的每一个人，而做坏一所学校只需校长一个人就绰绰有余。
同志们，这一学年，是我们共同奋斗的一年、共同发展和共同收获的一年，也是我和同事们共同分享成功、享受教育的一年。然而，我也十分清醒。清醒我们承载的期望和压力，清醒我们面对的困难和希望，清醒我们遇到的挑战和超越。更清醒自己工作的欠缺与不足。
教育每一天都是新的，学校工作每一天也都是崭新的。面对望江教育千帆竞发、百舸争流的态势，我们坚信：太慈中学将站在新的高度，实现更高层次、更高境界的发展！
谢谢大家
第三篇：扶眉战役烈士陵园
扶眉战役烈士陵园位于陕西眉县常兴镇，东距西安110公里，西距宝鸡50公里，陇海铁路、西宝高速、西宝中线横穿而过，交通十分便利。
在具有伟大历史意义的第三次国内革命战争中，我人民解放军坚决执行毛主席“向全国进军的命令”，向未解放的广大地区举行了规模空前的全面大进军。
扶眉战役烈士陵园
我人民解放军在广大革命群众的全力支援下，与1949年5月28日胜利解放西安，蒋、胡（宗南）不甘心失败，纠集马鸿逵、马步芳，反扑西安，阻我西进。7月10日，杨得志第19兵团进至马军对面之乾县、礼泉以北高地，构筑工事，扬言进攻。卫戍西安解放军第61军则向南山秦岭之敌佯动，以便迷惑敌人，掩护主力运动，并钳制马军及秦岭胡军，保障解放军主力侧翼的安全。7月11日拂晓，扶眉战役开始打响，解放军主力开始向胡宗南部队进攻。隐蔽集结于预定位置的许光达第2兵团，由胡军与马军之间的空隙，以秘密隐蔽急行军迂回到敌侧后。周士第第18兵团，沿陇海铁路和咸阳至凤翔公路，由东而西直插敌纵深。王震第1兵团，以渭河南岸沿长安至益门公路及秦岭北麓向西钳击敌人。西北野战军在彭德怀的直接指挥下，以迅雷不及掩耳之势，突然发起全线猛烈攻击。胡宗南部队猝不及防，l天之内即被强大的人民解放军团团包围，陷入绝境。激战两昼夜，除部分残敌越秦岭溃逃外，解放军歼敌4个军，4万3千余人，解放县城8座，这是西北战场在解放战争中空前的大胜利。扶眉战役烈士陵园位于陕西眉县常兴镇，东距西安110公里，西距宝鸡50公里，陇海铁路、西宝高速、西宝中线横穿而过，交通十分便利。扶眉战役是全国解放战争中西北战场最大的一次战役，彭大将军指挥驰誉神州，一曲人民战争的胜利凯歌令人荡气回肠，引起人们几多遐思神往。为了纪念在扶眉战役中英勇牺牲的三千多名解放军指战员，眉县、扶风、岐山三县县委、县政府于1953年修建了扶眉战役烈士陵园，至今历经了六次改扩建，现扶眉战役烈士陵园是集宣传教育、参观悼念、游览休闲为一体的园林式烈士陵园。烈士陵园占地46亩，陵园内安葬着700多名为祖国解放事业而英勇捐躯的烈士忠骨，烈士陵园的红色旅游景点主要有陵园引导区、陵园入口、烈士群雕广场、服务管理区、革命烈士纪念园、纪念碑广场、烈士墓区和战役纪念馆等。革命烈士纪念园，碑文由原军委参谋长傅全有题写，园内竖立着4位指挥扶眉战役将军的雕像，碑座上刻有将军生平简介，园内还有展廊。
第四篇：眉杂文随笔
王生打电话约了我七点钟去看电影。
我知道他准时会开车来接我，于是放心地用火柴棒仔细描我的眉毛。划亮一根火柴再吹灭不过瞬间，勾画出好看的眉毛才是要花费成倍的时间来保持敏锐的注意力。我需要很多根火柴。我也不怕浪费时间。浪费时间算什么，男人愿意等待的时间越长久，昭示着他等待的女人的身份和妆容越发值钱。我了解王生的秉性，他是个体贴的男人，从不让人失望。
七点钟了。门外响起了车铃声。
推门出去，王生的车就停在外面。外头已经暗了许多，我一时忘记王生的汽车车身究竟是黑色还是深蓝色。王生也是许久没来接我了。等我拢了开司米的大衣和长裙坐到他身边，他看着我新烫的卷发，喜欢得很，问我，“哪里做的？”
我有意要逗他，便装作吃醋道，“问完了好回去告诉你太太？”
“告诉她也好。”王生笑了，“卷了也没有你好看。”
我冷冷地转过脸，心里只觉得王生的笑容比吞了苍蝇还让人恶心。
我又何苦去逗他！
一路上王生和我说不到几句话。他怕我生气，好言哄我，我不想理他。能被男人三言两语哄好的女人是最不值钱的。一个好女人可以表现出耍赖，可以矜持，最后再不动声色地原谅这个男人，切记还要不能过了头。否则这个男人下一秒就要去哄另一个女人了。而我对女人的另一个忠告是，最好不要轻易去试男人的心。我偷看他的表情，发现他的耳侧有一处细小的刮痕。小得几乎看不见。我伸手摸了那儿一下。
王生料不到我会碰他的脸，他紧张地看着我。
“怎么，觉着我会打你的脸？”
我挑着眉。并非刻薄，只是不想给他面前露出好脾气。何况是他气我在先。
“不会。”王生松了一口气。他没问我为什么要摸他的耳侧，一心只顾着开车。
“你太太真的很要命哎，”我摸着身上大衣的细绒状似无意地开口。那些短短的立起来的粉色细绒被我拂来拂去，得意忘形地在我指头间舞蹈。“坏了这张脸，看你还敢不敢在外头找人。”
王生听懂了我的话，也懂了刚才我为什么会碰他的脸。他从嗓子里发出“咯”的一声，像是在打嗝。平日里王生极少做出如此失礼的行为，而我竟然也只是片刻的吃惊，这让我深感意外。今晚的我和他确实太不寻常。这一声沉闷的喉音似乎在此刻点亮了我某种幻想。我不免幻想在他家中，面容娇好、贤惠大方的太太做了丰盛的晚餐供他享用，讨他欢心，然而等饱餐之后，丈夫开车接了另一个女人外出。他们开心地在车里聊天，在电影放映的间隙亲吻，双双躺倒在旅馆的床上抚摸对方汗津津的皮肤。
“真是个好丈夫。”
我语带讽刺地针对王生，王生眉头不出意外地皱了起来。
对于男人来说，步入中年的婚姻不过是午休后的一餐饭，想要饱餐只会让人困乏反胃，意图打发时间其实也不缺这一顿，刻意忘了它又会觉得这一天少了什么。
渴望婚姻的人是愚蠢的，想方设法躲开婚姻的人是聪明的。王生曾意乱情迷中与我求婚，我只当他玩笑，他见我笑，也跟着笑，不再多谈。岂料这一次我竟然有些可怜起他家中的妻子来。
“你今日，很不寻常。”王生这样开口对我说。
我听他的声音很不开心，但还是保持了风度不与我争辩。如若是平日，我定会赞美王生体贴绅士，可如今王生的声音让我觉得他极尽所能的虚伪。
“哪里不寻常了，”我回道，“不是要看电影么。”
“咯。”王生又发出这样的声音。
我忍了忍没在回话。
“今日看什么电影？”估算着时间，我开口问他。
“丽人行。”
无聊透顶的片子，柯德莉夏萍也平庸得让人想要尖叫。看完了半场，我随着王生出来喝咖啡。就像一贯的那样，他抓几下我的小拇指，几分钟之后，我掀开放映厅的门帘就会看到王生站在门口等我。我喝咖啡，王生吸烟。我的咖啡喝完了，王生也吸上了第二支烟。他并不打算吻我。
在他身后的桌子坐了一对小情侣。他们轻轻地说着话，又头挨头在一起笑。我一眼就可以看到女孩子穿着黄色碎花的裙子，男的穿着最简单的校服款式。真年轻的一对。我不禁眉头舒展地艳羡起这两个花一样娇艳的人儿，那么天真，不知愁苦。
王生问我，“还要看吗？”
我摇摇头，“走吧。没心情了。”
回去王生和我就这部糟糕的电影发表了相似的言论，其余时间我们就像两只巨大的冰块，谁也不比谁更冷。
车停在了旅馆门口。霓虹灯管交换着红色绿色黄色的灯光，映在王生的脸上，带着晦暗的表情可怕得吓人。
“可以吗？”王生问我。
“随便。”我坐着没动。
“你今日，真的不同寻常。”王生凑过来想要吻我。或许是为了报复刚刚在电影院他先破坏约定没有吻我的事实，我拒绝了王生柔软的亲吻。看到我皱眉拒绝，王生的眼神里涌过一丝讶异，有那一瞬间我的心里体会到了快感，大脑也随之发涨。
“生气什么？”王生做到了绅士应有的礼仪，只将他的气息变大了一些，“你不是早就知道我有太太麼。”
我回答不出。我当然知道他有太太。我还知道他的太太爱穿一条翡翠色的长裙，喜爱喷茉莉花的香水，还有一只白猫叫做白雪。
要成为这样贤良淑德的女人实在太可悲了。不知怎的我瞬间想通了这个道理，突然想笑。
王生望着我，表情古怪。他一定是觉得我疯了。毕竟我今日的一切都太不寻常。
“回去吧，”我对王生笑笑，“快回去呀。”
我潇洒地下车，笑着对着王生挥手。
王生只当我真的疯了，他发动车子，趁还在人少的时候离开了我。
我盯着那美丽的霓虹灯，数着那些耀眼的灯泡和它们投在地上的光斑，夜出奇的安静。四周都是黑暗，只有这家旅馆美丽得像座孤岛。
走过玻璃窗，窗口映出我的身影。仔细端详，在我脸上，两道的黑色眉毛尤其生动漂亮。我对着影子一挑眉，欢快地跑进前面的黑暗里。
第五篇：中学校长2016工作总结
中学校长2016工作总结
三年来，中学在教育局、乡党委政府以及中心学校的正确领导和关爱下，坚持以科学发展观总揽全局，紧紧围绕强师兴校的奋斗目标，全面实施强校方略，坚持把发展作为主题，把全面提高教学质量作为主线，把教学改革作为动力，以先进的文化育人理念，内强素质，外树形象，各项工作有了长足的发展。按照学校既定的工作思路和重点，紧紧依靠全体教职工，努力进取、开拓创新、奋发图强、艰苦创业，学校的各项工作稳步发展。下面，我将我校三年来的各方面工作作一个概括性总结
一、以人为本 营造和谐育人环境
1、坚持民主集中，抓好学校班子队伍建设。
工作中我注重加强学校班子成员的思想和作风建设。坚持民主集中制的原则，实行集体领导和个人分工负责制。我们坚持每周一次的班子成员例会制度，利用例会进行政治理论学习，研究讨论学校重大决策，总结交流工作情况，布置下一阶段工作任务。在会上能尊重别人，虚心听取别人的意见，采纳大家提出的合理建议，以及学校管理的有效措施，这样大家敞开心扉，畅所欲言，达到统一思想，团结一致搞好学校工作的目的。由于集中大家的智慧，所以我们班子成员在工作中能主动、积极、创造性地开展工作，做到廉政、勤政。团结一致，心往一处想，劲往一处使，同心协力搞好工作。
2.加强政治学习，提高教师思想道德素质。
对于教师来说，仅有丰富的业务知识还不够，还需要有高尚的人格魅力、良好的思想品质和职业道德。对此，我利用政治学习时间认真组织教师学习有关教育法律法规，树立我校教育工作者良好的社会形象。我校教师的事业心、责任感非常强，人与人之间和睦相处，团结友爱，互相关心，互相帮助，团结进取，气氛非常和谐。
3.强化德育管理，营造良好的育人环境。
对学生的思想品德教育，我以《中学德育大纲》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以贯彻落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为切入点，开展切实有效的德育活动，努力营造良好的育人环境。一是充分发挥思想品德课的主阵地作用，同时加强其它学科的德育渗透;二是注重动员和组织家庭、社会教育活动，努力营造良好的社会教育氛围;三是利用主题班会课，对学生进行系列教育活动;四是发挥好板报的宣传功能，创设有利于学生健康成长的校园文化环境;五是抓好共青团、学生会的工作，表彰先进个人和集体，发挥其模范带头作用。同时，严格规范行为，杜绝不良现象的发生。
在规范学生行为方面，我们做了大量艰苦细致的工作。每天晚上安排行政值日人员和教师对校内外进行巡查。定期进行文明班级与文明宿舍的评比，以此来彰扬先进，鞭策后进。
建立家校联系制度，加强老师与家长的沟通与联系，共同规范学生行为。学校对学生中染黄发、留长发、戴首饰、夜不归宿等情况予以专项整治，并长抓不懈。构建了学校教育、家庭教育、社会教育三位一体的教育管理网络。
我们坚持每周一节课的德育班会制度，使之成为对学生进行爱国主义、集体主义教育的主阵地，努力达到弘扬正气、端正班风的目的，校园文化得到繁荣，校园精神得到弘扬。三年来，出了多期关于反邪教、预防艾滋病、交通安全、食品卫生等方面的专题板报，创设了有利于学生健康成长的育人环境。通过有效德育活动的开展，目前学生中的不规范行为得到有效控制，没有犯罪行为发生。
二、规范管理，加强教师队伍建设。
一所好学校，与之相应的教师队伍则是这所学校成功的基石。教师队伍综合素质的高低，直接决定着教学质量的高低，我校一贯坚持
1、重视教师的业务进修，尽管学校办公经费十分紧张，但还是选派优秀教师外出学习，通过学习培训，增强教师的教学业务水平。
2、通过组织教师参加继续教育和现代教育技术培训等有效手段，加快教师知识更新，适应时代的需要。
3、继续做好青年教师的培养工作，让青年教师迅速成长起来，担当并胜任教育教学工作，让青年教师在实践中不断接受老教师的指导，更快站稳讲台，提高教育教学水平。
4、学校不仅重视教师的业务成长，更重视师德师风建设，切实加强我校教师队伍的政治思想教育和职业道德学习，进一步提高我校教师的道德水平，使全体教师牢固树立科学的人生观、世界观和高尚的职业道德，成为一支充满生机和活力的教师队伍。
三、切实推进素质教育
三年来，我们始终把“学生的全面发展，面向全体学生”作为学校推进德育工作和素质教育的着力点，充分发挥政教处的引领作用，充分发挥团支部和班主任在营造良好的班风、学风和校风方面的作用。
1、坚持做好每周一次国旗下的讲话，加强学生的思想纪律教育，促进学生良好行为习惯的养成，培养正确的人生观、世界观和价值观。
2、注重学生的全面发展，多方面组织各项活动，如年12月学校成功举办了“中学第七届学生运动会”，年5月学校又成功举办了“中学首届校园文化艺术节”，在活动中学生充分展示体育和文艺素质，张扬个性、放飞梦想，同时寓德育于各项活动之中。
3、加强宣传力度，建立“校园之声”广播站，极大的丰富了学生的课余生活，为学生的自主发展开辟了广阔天地，使全校师生身心得到了陶冶。
4、坚决贯彻落实学生“安全第一”的思想，努力抓好学校的常规管理工作。在完善制度的同时，加大日常工作的检查督促力度，实行学校领导24小时开机值班制度和校园安全巡查制度，切实保障学生的安全。
四、改进教研模式 提升教学效率
实践证明，以教研带动教学是提高学校质量、提升办学层次的必由之路，学校教研的指导思想是“服务教学质量，加强实用研究，淡化个人名利，注重应用推广”。基本思路是“点面结合、集中攻关、分块进行、推广应用”。
1、把全校分文科、理科、英语、六年级四个教研组，以教研组为单位开展教研活动。
2、确保教研活动正常开展，每两周进行一次教研活动。
3、各教研组每学期撰写一篇教学论文。
4、每位教师出一份试题，初步创建学校检测题库。
5、充分利用现代教育资源，改进教学手段和教学方法，提升课堂教学效率，全面提高教育教学质量。
五、强化教育教学常规管理 努力提高教学质量
教学质量是学校的生命线，“以质量求生存，以特色求发展”是我校三年来的办学思路。教学质量的提升，离不开科学规范的管理。我们主要从以下几方面抓起
1、尽管学校其它工作纷繁复杂，但校长亲临教学课堂第一线，不定期地对教师进行听课、及时与有关教师交换意见，并在教研活动中作本校教学现状分析，提出课堂教学中的存在问题与对策。
2、定期或不定期对有关教师，尤其是对青年教师，进行备课、作业批改的检查，并将其作为对教师教学常规工作的考评依据。
3、召开教研组长会议，及时反馈与交流教学工作的新动向、新经验，传达上级有关会议精神，部署下阶段的教学教研工作。
4、严格期末各学科的质量抽测，特别重视考试的监考、阅卷、统计、质量分析与反馈，对教学质量优异的教师将给予奖励，对期末考试成绩不好的科目，要求课任教师反思并找准对策。
5、学期初，根据本校各年级教学工作实际，制定了可行的教学工作计划。在教师缺编的情况下，仍按计划编排课程，正常开展教学工作。
六、改革教学模式 狠抓备考工作 努力提高中考质量
九年级是义务教育的最后一年，是全乡义务教育阶段教学成果的展示，九年级中考质量的高低是上级部门评估我校办学水平的重要依据，关系到全乡人民群众的切身利益。因此，推进九年级教学改革，狠抓备考工作势在必行。为此，我们每年都坚持做好下列工作
1、对九年级学生实行学习兴趣分层教学。
2、选聘班主任和科任教师，从师资上优先照顾九年级。
3、对九年级学生实行动态管理，以上学期期末考试成绩为依据，再次进行分层教学。
4、教师与学生实行帮扶，科任教师对学困生从思想行为上、生活上和学习上进行帮扶，促进学困生的转化和提高。
通过三年来的实践，九年级进行教学改革，实现了不同学习层次学生的优化组合，有利于教师有针对性地开展教学，从而提高了教学效率，达到了预期的目标。
七、加强校园管理 抓好环境建设 充分发挥育人功能
良好的校园环境对学生具有怡情益志、陶冶情操的作用。学校尽力抓好环境建设，努力营造一个健康、和谐、催人奋进的环境，使学生在优良的环境中受到感染与熏陶，在潜移默化中树立科学的人生观、世界观和价值观。校园内无论是在一般教室、专用教室，还是车库、楼道，校园的所见之处，都保持整洁有序。无论是黑板报，还是宣传栏，从字迹、排版、色彩到内容，都想到对学生的影响，每一处都规范有序。
八、加强收费管理 认真落实“两免一补”政策
1、要求任何班级不得擅自向学生收取费用，书费待书到齐后再通知收取。
2、各班认真落实“两免一补”中的免除书费政策。
从年开始，我校落实“两免一补”涉及学生430人合计10余万元，全部按政策要求及时发放到学生，让广大的贫困学生享受了党和国家的关心和温暖。
九、科学民主的管理 稳步健康的发展
三年来，我们从整顿校风入手，坚持依法治校和科学民主管理，注重质量意识，强化集体观念，立足于基础教育的全面发展，确保巩固、升学两不误。通过全体教职工的共同努力，三年来的中考综合成绩在县同类区名列前茅，三年中连续两年被教育局安排在教育教学工作会上交流发言。中学已形成了校风正、管理严、团结和谐、健康发展的良好局面。
虽然取得了点滴成绩，但我们清醒地意识到学校教育还有很大的发展空间
点击咨询 