第一篇:“律动校园!红在青春!”夺擂大赛策划书
一、前言
为了丰富校园课外文化生活,充分展示我院学生的团结合作精神,体现我院学生开朗性格和充满活力的气氛。同时,也是为我院学生提供一个展示自己的舞台,让我院学生的大学生活再添精彩一页。特举办此次比赛。
二、大赛慨况
1、大赛目的:增进同学之间的团结意识和积极向上的精神。
2、大赛名称:“律动校园!红在青春!”夺擂大赛。
3、报名方式:用过宣传后,各班以班级为单位,选出5人组合代表参赛,且在文艺委员处报名登记。
4、报名时间:xx年11月25日——xx年11月28日
5、赛事安排:初赛时间:xx年12月1日14:00(北院的)18:30(南院的)
地点:北院综合楼多媒体教室2-1
5决赛时间:xx年12月3日18:30
地点:北院综合楼多媒体教室2-156、举办单位:贵州交通职业技术学院社团联合会
7、策划承办单位:贵州交通职业技术学院吉他协会
三、前期工作
(1)制作pop海报在南北两院粘贴宣传
(2)制作大赛内容宣传单在各个班级进行宣传
(3)下载流行歌曲50首,校园歌曲50首,红歌50首
(4)ppt制作
(5)购买大赛所需物品
四、大赛细节
1、大赛报名须知
(1)参赛者必须以班级为单位,以每组5人报名代表班级参赛并提供姓名、班级、联系电话等真实资料。
(2)参赛组有1人未按时到场,视为整组放弃比赛(参赛组须提前20分钟到场)
(3)参赛者必须服从相关工作人员的安排,遵守大赛规则及纪律
2、比赛规则
本次比赛分为初赛和决赛,初赛设为两大赛区,每赛区以抽号的方式依次夺擂,最后守住擂主位置的5组进入决赛,进入决赛的组在进行抽号依次夺擂,最后三组擂主pk决定冠、亚、季三名
初赛:分为三个阶段
第一阶段:挑战歌曲为50首流行歌曲,每组随机抽取歌名,均接唱对部分歌曲成功过关。
第二阶段:挑战歌曲为50首校园歌曲,每组随机抽取歌名,均接唱对部分歌曲成功过关。
第三阶段:挑战歌曲为50首红歌,每组随机抽取歌名,播放歌曲部分后,说对歌名者过关(播放停止后限10秒)。
三个阶段均过关后即成为擂主,前5组出现后,之后过关的对前5组擂主选择一组来pk。
决赛:分为三个阶段
第一阶段:挑战歌曲为50首流行歌曲、50首校园歌曲,每组随机抽取歌名,均接唱对部分歌曲成功过关。
第二阶段:挑战歌曲为50首红歌,每组随机抽取歌名,播放歌曲部分后,说对歌名者过关(播放停止后限10秒)。前三组擂主出现后,之后参赛组过第二关,对前三组中任意一组进行pk。
第三阶段:挑战歌曲为50首混合歌曲(150首中选),三组擂主均参与接唱歌曲或说歌名、接唱或说歌名正确组员最多组为冠军,其次为亚军、季军
五:奖项设置
设立冠军、季军、亚军各一名,由吉他协会统一发奖。
六:邀请嘉宾
院团委莫雨莎老师以及其他特邀嘉宾。
七:经费预算
名称 数量 单价(元)总金额(元)气球 14包 4.8 67.2 请柬 30个 1.5 45 拉花 12条 3 36 棉线 1卷 1 1 礼花 2支 5 10 彩灯 2窜 8 16 歌曲菜单 80窜 0.3 24 宣传单 80张 0.2 16 其他 20 合计 235.2
八、应急措施
(1)安全人员要有高度的责任心,是想要重视,对安排的各项工作要尽心尽责,不能有丝毫马虎,以确保本次活动的顺利进行。
(2)维护比赛过程中场内的秩序,不要让学生随意走动,保证场内边门有人看守,保证各要道的畅通,以便应付一切可能的意外。(3)发现事故苗头要及时汇报、及时处理。
第二篇:校园红歌会大赛策划书
“红色旋律 青春之声”
活
动
策
划
书
红歌,诠释了一段不朽的历史,体现了人生崇高的理想与信念;能够引起人们心灵上最朴质的共鸣;红歌,是中国革命历史真实的写照,是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,加强我校精神文明建设,进一步培养当代中学生爱国情操。丰富校园文化生活,活跃校园艺术氛围,提高全校学生的合唱水平和艺术修养,激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。我校特开展以“红色旋律,青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:
一、活动名称:校园红歌大赛
二、活动主题:红色旋律,青春之声
三、活动目的:红歌大赛的举办,是依托贯彻爱国主义教育,是发扬学生的爱国情操,是展现爱国思想的体现,提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化,利于振奋爱国之心,和发扬学生的爱国主义思想。
四、参赛对象:瓦寨中学全体同学
五、“校园红歌大赛”活动的流程
(一)宣传准备阶段 时间:3月下旬至5月上旬
(二)比赛阶段 时 间:5月中旬 地 点:瓦中操场
七、“校园红歌大赛”评分细则(十分制)
1、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康向上,思想性强,符合红色歌曲的主题。(满分2分)
2、音色音质:要求发音清楚,咬字准确,音色优美,声音洪亮,吐字清晰,有感染力。(满分2分)
3、演唱技巧:能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调,音准节奏准确,整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)
4、节奏旋律:要求旋律流畅,音乐节奏感强,歌曲演唱完整,以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)
5、仪表仪态:要求参赛者入场快、静、齐,着装大方,精神饱满,仪态稳重,富有朝气。(满分2分)
6、本次比赛以班级为单位,少一人扣0.2分。全到不加分亦不扣分。
7、本次比赛记分标准:去掉一个最高分,去掉一个最低分,取得平均分。
八、活动的奖项设置
设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖三名。
九、工作措施(一)材料准备工作:
1、做好关于歌咏比赛的海报、条幅宣传;
2、做好有关大赛条幅的悬挂及节目单的制作;
3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、荣誉证书);
4、比赛场地布置。
(二)大赛准备工作:
1、参赛各班上报演唱曲目两首(公民道德歌+红歌)。班长到团委办公室抽签,决定上场次序,并带上演唱拷贝歌曲;
2、由承办方及各位老师选拔主持人;
3、确定评委老师;
4、比赛时间、场地的确定;
5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备;
6、安全纪律管理工作;
7、灯光、话筒的调试。
(三)后续工作:
1、教师合唱表演;
2、活动结束后,做好会场的清理和打扫;
3、海报:制作活动的后期宣传海报:最后获奖名单;
4、活动总结:活动结束后,即着手整理资料,对本次活动做一个全面的、客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。
(四)经费预算: 荣誉证书: 元; 赛场布置: 元; 水: 元; 总计: 元。
瓦寨中学团委办公室 2015年 3 月 25 日
第三篇:校园红歌会大赛策划书
“红色旋律 青春之声”
活
动
策
划
书
红歌,诠释了一段不朽的历史,体现了人生崇高的理想与信念;能够引起人们心上最朴质的共鸣;红歌,是中国革命历史真实的写照,是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,加强我院精神文明建设,进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活,活跃校园艺术氛围,提高全校学生的合唱水平和艺术修养,激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律,青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:
一、组织单位
新疆财经大学商务学院共青团团委组织部
二、活动名称:校园红歌会大赛
三、活动主题:红色旋律,青春之声
四、活动目的:红歌大赛的举办,是依托贯彻爱国主义教育,是发扬学生的爱国情操,是展现爱国思想的体现,提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化,利于振奋爱国之心,和发扬学生的爱国主义思想。
五、参赛对象
商务学院全日制在校学生
六、“校园歌手大赛”活动的流程
(一)选拔阶段
选拔阶段由文艺部进行组织,经过选拔后,各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。
(二)比赛阶段 时 间:4月2日
地 点: 新疆财经大学大学生俱乐部
七、“校园歌手大赛”评分细则(十分制)
1、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康向上,思想性强,符合红色歌曲的主题。(满分2分)
2、音色音质:要求发音清楚,咬字准确,音色优美,声音洪亮,吐字清晰,有感染力。(满分2分)
3、演唱技巧:能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调,音准节奏准确,整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)
4、节奏旋律:要求旋律流畅,音乐节奏感强,歌曲演唱完整,以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)
5、仪表仪态:要求参赛者着装大方,精神饱满,仪态稳重,富有朝气。(满分2分)
八、活动的奖项设置
设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。
九、工作措施(一)材料准备工作:
1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传;
2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作;
3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。
(二)大赛准备工作:
1、参赛各人到组织部部办公室抽签,决定上场次序,并带上演唱碟片;
2、由承办方及各位老师选拔主持人;
3、确定评委老师;
4、比赛时间、场地的确定;
5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备;
6、安全纪律管理工作;
7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计;
8、灯光、话筒的调试。
(三)后续工作:
1、活动结束后,做好会场的清理和打扫;
2、海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,商家标志横幅的照片等等;
3、活动总结:活动结束后,即着手整理资料,对本次活动做一个全面的、客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。
(四)经费预算: 荣誉证书:元; 会场布置:元; 水:元; 评分纸、笔:元; 请柬——份:元; 总计:元。
新疆财经大学商务学院团委
2013年 3 月 4 日
第四篇:校园红歌大赛策划书
校园红歌比赛策划书
祖**亲61华诞之际,并在这金色知秋,我校迎来新的里程,11级新生为学校注入新的血液,各界学生更是精神充沛,为提高我院文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展现我院莘莘学子的独特风采,展现我院学生的爱国主义精神,并同时丰富同学们的课余生活,特举办我院首届校园红歌歌手大赛。
一 主办单位:唐山师范学院校团委
二 承办单位:唐山师范学院校邓研会
三 协办单位:各系系邓研会
四 比赛目的:活跃校园文化,提高同学们的爱国主义情操,充实校园文化氛围,培养同学积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏歌声中回忆并展望祖国的过去与将来。
五 活动主题:唱响师院,弘扬中国优秀传统
六 参赛对象:全院在籍学生
七 活动时间:
八 活动地点:行知广场
九 活动流程:1通知工作:xx年x月x日中午x时间,由院邓研会召开会议,并下发通知,各系邓研会报名工作:1)报名时间:xx年x月x日
2)报名地点:各系邓研会
3)报名对象:本次大赛以全院学生为主,专业组为音乐系;非专业组为除音乐系以外的其它十四各系
4)报名方式:个人可报至班长,由班长报于各系邓研会有关负人员。经过一轮淘汰赛,各系邓研会工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院邓研会。比赛工作:1)时间:xx年x月x日
一轮淘汰赛:各系邓研自行组织,时间自定
二轮淘汰赛:x月x日,下午x时间——x时间决赛时间:x月x日,下午x时间——x时间
2)地点:初赛不予限制,复赛在3208教室,决赛在行知广场
3)方式:专业组与业余组
专业组音乐系自行组织初赛
比赛分为一轮淘汰赛、二轮淘汰赛、决赛三个部分,其中初赛各系邓研自行组织,不做安排。每系推选3名进入复赛,最终选出14名选手进入决赛。
4)决赛具体流程 a 开场舞
b主持人上场读开场白
C选手上场,比赛开始
d 比赛完毕,评委进行依次打分e 晚会结束并进行颁奖
十 比赛宣传:与校邓研会宣传部及各系邓研会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。十一 比赛规则:1比赛原则:本着公平、公正、公开原则
2比赛方法:出赛为清唱,复赛、决赛为伴奏演唱
3比赛评委:1)初赛:各系自行安排不做要求
2)复赛:院邓研各部部长
3)决赛:特邀评委(音乐系教师)、特邀老师
4评分方式:却掉最高分和最低分后取平均分,详见评分细则 十二 唱歌比赛评分标准:1歌唱技巧、音准(3.00)
2节奏感(2.00)
3情感表达(1.5)
4音色(0.5)
5舞台指数、外表着装(1.00)
6舞台表现(2.00)
附加分:演唱时有创意(例如伴舞等等)在平均分基础上加0.1分。
十三 奖项设置:专业组:一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名
业余组:一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名
十四 活动资金:600——800之间
校邓研 理论学习部
第五篇:律动青春 喝彩校园
律动青春喝彩校园
在人生过程中,难免会遇到一些失败挫折,甚至陷入厄运绝境,心灵会堕入寒冷黑暗中,精神会滑向崩溃的边缘,颓废绝望的情绪会紧紧攫住你,令你不能自拔,令你窒息。在关键时刻,就需要有人帮你推开一扇新窗,让和煦的阳光,轻柔的清风和新鲜的空气进入你的心灵,抚慰你灵魂的创伤。这推开心窗之人,可以是亲朋好友,也可以是陌客路人,可以是德高望重的哲人名流,也可以是名不见经传的小人物。
在我的故乡,就有两位善于给人推开心窗的小人物:一位是小镇上的剃头匠陶胖子。他满腹的故事笑话,能聊善侃,且能对症下药,治疗心病,堪称小镇的心理医生、精神疏导专家。一位区干部犯了错误,被罢官后隐居小镇,一蹶不振,整天愁眉苦脸,一副破罐子破摔、死猪不怕开水烫的样子。
青春,多么美丽梦幻的一个词语,它如人生一样,都是幸福的,可又充满挑战和艰辛。
青春如人生一样,道路漫长,不可能都是平平坦坦的,同样有坑坑洼洼,我们可以把它当做我们要挑战的对象,不畏惧,要勇敢,同样可以做的和好。
人濒临心灵窒息和精神危机时,最需要一双上帝般的手帮他推开一扇心窗。其实,这只是举手之劳,人人都不难做到,但往往漠视了,遗忘了,甚至不屑为之了......是啊!生活中充满了挑战和坎坷,可我们不可以轻易的放弃,摔倒了就要爬起告诉自己不许哭,我们相信生活,鼓励青春,即使生活丢弃了我们,但我们还是不可以放弃一丝希望在青春前方,有更美好的事等着我们。
动感的青春刺激着身体的每个细胞,汗水与笑容把青春本身塑造。铺张宣纸,用清浅的水彩勾勒出一个,告诉我们:我们要给自己勇气,告诉自己:要努力的去坚强。
“人最宝贵的东西是生命。”生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过:当当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个生命和全部,都已献给全世界最壮丽的事业——为全人类的解放而斗争”——保尔•柯察金