第一篇：检验科技术工人技能实践继续教育学习体会
检验科技术工人技能实践继续教育学习体会
Xx 卫生院huzheng
继续教育工作是检验员教育的重要组成部分，是提高检验员整体素质和促进检验员专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。
通过本学期的检验员继续教育培训学习，使我在教育思想，教育理念及业务能力等方面受益颇多，我深切地认识到了时代在更新，随着社会在不断的进步，教育教学工作更是要适应素质教育的需要，必须不断地全面提高自身的素质，而现代教育观念的树立，正是检验员的立教之本。
本学期的继续教育，培训内容多，涉及的知识面广，现将本学期的检验员继续教育工作总结如下：
1、医德培训
我按时参加学校和上级教育主管部门组织的各种教培训，无缺旷和病事假，并在培训班中认真做好笔记，在课余时间认真自学习，集中学习和自学都按照计划要求，达到了集中学习15学时，自学3学时，并按学校的要求结合自己的实际，认真撰写并上交了医德学习心得体会。通过医德培训，使我认识到，成为一名合格的检验员容易，要想成为一名优秀的检验员必须流行细节，学习一些优秀检验员的先进事迹后，更加坚定了我从事临床检验的信心和决心。
2、新理念。
认真按时参加了卫生系统组织的新理念学习和按要求进行了自学，学时达到了既定要求，即集中学习15学时，并结合自身的实际，对自己的临床检验进行了反思，从思想上更新了检验观念，并把这些新理念融入到自己的工作实验中，收到了良好的检查效果，真正达了检验员继续教育服务于病人的目的。
3、新知识。
本学期中，我认真学习了“技术工人培训教材”“公务员职业道德概论”，拓宽了我的知识视野，使我的知识得到了及时的补充和更新。学时和笔记都达到了既定的要求。
4．新方法，随着知识和检验仪器的更新，检验员的操作技术方法也要不断地更新。本学期中，我除了按照学校的计划和要求认真学习并做好学习笔记外，并且大量阅读了各种检验书籍，使我能在实验工作运用一些常见方法，使检验技能上得到了提升。新技能。
本学期中，我按照学校的安排和自己的计划，积极参加“技术工人培训教材”学习认真听取取教员的详细讲解并做好课堂笔记，并在课后严格训练，不但使我的学习能达到学校的要求，而且能训练地制作各种操作，为自己的临床检验服务。
不足之处，检验员继续教育的学习渠道不宽，知识来源的途径单一，在理论与实践联系起来的时候收不到理想的效果。
我们只有不断地提高自我的要求，不断增强求知欲，将理论与实践相结合，才能不断提高我们的自身道德素质和自身的业务水平，使我们的检验员继续教育学习工作落到实处。
第二篇：2014年技术工人继续教育作业题及答案
2014年技术工人继续教育培训考试作业题及答案
1、迄今为止，华人获诺贝尔奖的共有（D）人A、5B、6C、4D、72、被称为文章骨骼的是（C）A、材料B、素材C、结构D、主题
3、近代自然科学的三大发现除了能量守恒与转化定律、细胞学说、还有（C）A、电灯B、汽车C、进化论D、汽车
4、被称为中国科学史上坐标的是（A）A、《梦溪笔谈》B、《天工开物》C、《千金方》D、《本草纲目》
5、从材料表达的内容来看，可以分为（A）A、理论材料和事实材料B、直接材料和间接材料C、历史材料和现实材料D、正面材料和反面材料
6、双方交谈时，应看对方（D）A、额头B、鼻子
C、眉眼之间D、眼鼻之间
7、现代自然科学是从（C）开始的A、19世纪30年代B、19世纪20年代
C、19世纪末20世纪初D、19世纪40年代
8、打电话一般不能超过（A）分钟A、3B、5C、10D、309、第四次科技革命发生于（C）A、20世纪30年代B、20世纪20年代
C、20世纪后期21世纪初D、20世纪40年代
10、在文学创作中，人们把作家在生活中积累起来的未经集中提炼和加工原始材料叫（B）A、材料B、素材C、题材D、脚本
11、文章主要有（ABCD）部分构成。A、主题B、材料C、结构D、语言
12、转变态度包括（ABD）A、悦纳自己B、悦纳他人C、悦纳社会D、悦纳现实
13、希波克拉底将人的气质类型划分为（ABCD）A、多血质B、粘液质C、胆汁质D、抑郁质
14、事务类公文主要有（ABCD）A、调查报告B、计划C、总结
D、述职报告
15、男士的头发最好（ABD）A、前不覆额B、侧不掩耳C、寸头D、后不及领
16、按照行文关系，公文可以分为（ABC）A、上行文B、下行文C、平行文D、应用文
17、健康不仅是没有疾病，而且还包括（ABCD）A、躯体健康B、心理健康
C、社会适应良好D、道德健康。
18、基本的职业礼仪有（ABCD）
A、称呼礼仪
B、交谈礼仪
C、见面礼义
D、电话礼仪
19、写作中，语言的基本要求（ABCD）B、错
29、工勤人员就是勤杂人员。（B）A、对B、错 30、材料就是题材，是构成文章的血肉。（B）
A、准确
B、简练
C、鲜明
D、生动
20、工勤人员的日常素养应该从（ABCD）
培养
A、爱岗敬业
B、见贤思齐
C、凸显业绩
D、阳光心态
21、公文的印发时间应当使用阿拉伯数字，不得使用汉字大写或小写。（A）
A、对
B、错
22、不合理的信念就是指以自己的意愿为出
发点来考虑问题，不顾主客观情况。（A）
A、对
B、错
23、一般不要在早7点以前和晚10点以后
打电话，以免影响别人休息。（A）
A、对
B、错
24、身体没病就是健康。（B）
A、对
B、错
25、文章的结构就是文章的基础，只要结构
合理，就是好文章。（B）
A、对
B、错
26、世界上第一架飞机是莱特兄弟的“飞行
者一号”。（A）
A、对
B、错
27、工勤人员是指机关后勤服务人员。
（A）
A、对
B、错
28、倾诉要掌握对象和方法，不是所有的场
合、所有的人都适合倾诉。（A）
A、对A、对B、错
第三篇：制药技术工人技能晋级标准
制药技术工人技能晋级标准
为鼓励广大生产员工学习技术，钻研业务，爱岗敬业，公司拟采取在计件工资结构中设计技术津贴措施，每月随工资一起发放。工人技术等级采用八级累进制：1～2级为初级工、3～4级为中级工、5～6级为高级工，另设技师与高级技师2级，共八级。每一级对应不同的技术标准与津贴额度，技能级别首次采用考核、考评的成绩确定，后期采取积分累进制方式，当员工的积分达到标准时，他将获得晋升，同时基本薪资会有所增加，反之，会降级、降薪。以此鼓励员工持续改进，长期不懈的坚持学习。
一、积分的来源与获取：每位员工在各自的级别上先给定原始积分为100分，目前我们从卫生（个人卫生、环境卫生、工艺卫生）、设备的保养与结构性能、投料复核、工艺知识（含工艺参数的执行与理解）、操作SOP、物料定位存放，中间体质量控制、GMP意识，加分项（一岗多能、及时发现问题并报告、提合理化建议等）等设置不同的分值，对优秀员工进行加分，如果有惩处就给予减分。
二、员工按照以上每月进行积分，每半年对积分进行一次核算，达到晋级标准者就可以晋级，同时减掉晋级分，下一月开始重新积分，比如1200分作为该级别晋级分，A员工末达到了1300分，则其在下可以晋级，同时剩余100分放到下个继续开始累积。
三、通过积分的方式，让员工能通过自己的努力来获得晋升，解决技术工人长期发展的问题，当晋级到高级技师级时，其基本薪资可以达到一个比较有竞争力的水平，而且这些晋级的同时带来的薪资增长，也让员工对自己的收入有一个期望，晋级的级别都会在员工工作牌上以星级的方式显示，更加增添他的荣誉感。
四、原则上只有达到高级工水平的员工才具有资格带徒并享受带教补贴。
第四篇：技术工人技能津贴的实施办法范本
江苏江都古典园林建设有限公司文件
江建字（2009）第 5 3号
★关于技术工人技能津贴的实施办法
公司各所属分支机构、总部各职能部门：
为激励和引导员工立足岗位学知识、学技能，促进高技能人才的成长，推动员工队伍整体素质和公司运行质态的提高。同时实施重实绩、重贡献，向高层次人才和关键岗位、重点岗位倾斜的政策，进一步强化岗位意识，强化竞争激励机制，促进公司生产、研发、管理水平的进一步提高，根据公司实际情况，特制定本实施办法。
一、培训机制
1．理论培训，公司聘请专业培训讲师对各个工种进行理论培训，并进行考核。
2．实际技能培训，对各个工种的员工，进行操作培训，并安排相关技术人员进行指导。
3．建立健全岗位考核与聘期考核相结合的量化考核体系。
二．享受技能津贴的对象
经技术工人技能等级鉴定获得公司人事部聘用并在相关岗位工作的技师、高、中级工。
三．技能津贴标准
高级技师500元/月；技师：300元/月；高级工：150元/月；中级工：100元/月。
四．技能津贴发放办法
1．技能津贴按月随工资一并发放。凡病假、事假等缺勤人员，按出勤天数考核发放，缺勤一天扣发一天。
2．高、中级工技能津贴由所属部门负责实施考核并于每月25日前将当月情况报生产部。
3．凡病假、事假、女工照顾假、产假等原因离开岗位超过三个月以上者，需经部门考核并提出恢复津贴的意见，公司技术工人考核鉴定委员会审核后方可恢复技能津贴的享受。
4．享受技能津贴的人员岗位发生变动，不从事以上岗位工作的，则不享受技能津贴。
5．遵守公司规章制度，完成岗位职责工作，并在考核中合格者领取本津贴。
五、有关问题
1．新聘任技能津贴的对象，从聘任的第三个月起计发。
2．经公司批准脱产进修（电大专、本科等）6个月以上（含6个月）或外借3个月以上（含3个月）的，停发一年技能津贴。
3．因工作需要，由公司自行派出的进修人员，经公司认可备案，进修期间按规定全额发给。
5．新进公司工作的人员，从进公司的第三个月起按各类别人员的标准和发放办法计发。
6．挂职锻炼、借调、公司派出参加其他专项工作的人员，按规定全额发给。
7．公司借调（用）外单位人员，不享受本津贴。
8．全年请产假未超过法定假期（不含哺乳假）者，当年本岗位技能津贴按规定全额发给；若超过法定假期的，停发当年超假时间的本技能津贴，正常工作当月（15号前）起恢复发放。
9．全年病假累计超过6个月，事假累计超过3个月，或病事假累计超过5个月的，停发一年的本岗位津贴。
10．全年旷工连续超过5天或累计超过10天，但未达到辞退期限的，停发一年的本岗位技能津贴。
11．受公司警告、记过、记大过、降级等行政处分的，从受处分的下月起停发本岗位津贴，受党纪处分者参照执行。
12．涉嫌违纪被立案检查的，在其受检查期间停发本岗位技能津贴。结案后，不给予处分的，按规定标准补发。
六、附则
1．本办法从二○一二年五月一日起施行。
2．本办法由公司人事处负责解释。
江苏江都古典园林建设有限公司
二○一二年十月二十日
第五篇：继续教育学习体会
莫旗教师继续教育学习体会
陆雪飞
不忘初心，方得始终。十八大以来的五年，国家在经济建设、深化改革、民主法治建设、思想文化建设等方面都取得了巨大成就，人民生活得到了极大的提高，有很好的获得感。同样，对于我们的教育事业来说，五年来也取得显著提高，同样具有了更多的自信。在十九大报告中，虽然没有一条明确提出，但实际上在很多方面都触及到了教育的重要性，比如坚持党对一切工作的领导，坚持新发展理念，坚持社会主义核心价值体系，坚持在发展中保障和改善民生，坚持人与自然和谐共生，坚持推动构建人类命运共同体等方面，都涉及到教育的重要性。首先，我们要非常明确我们需要培养什么样的人，怎么培养，这是对我们国家今后发展至关重要的一个地方。我们必须要在培养学生的工作中，按照国家的发展方略，在思想上、政治上和行动上与中央保持一致，培养爱党、爱国、爱社会主义的一代。其次，应该坚持办有中国特色的教育，面向国家重大战略需求，急国家所急，全面提升我国高等教育在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作中的综合实力，尤其是中华传统文化的继承和发展，实现两个一百年奋斗目标，对我们的教育事业提出了更高的要求。第三，2014年6月9日，在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上，总书记出席会议并发表重要讲话。他强调，我国科技发展的方向就是创新、创新、再创新。在这次的十九大报告中，总书记又明确提出要加快建设创新型国家，明确提出强化基础研究，开展前瞻性研究，关键性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新等等，要建设科技强国、质量强国、智慧社会等等。如何建设一个创新型国家呢？建设创新型国家，核心就是增强自主创新能力，走具有中国特色的创新创业之路，推动科学技术的跨越式发展。
作为高校来说，就是要把培养具有自主创新能力的人才作为我们的重要任务，并且全面、全方位、全过程贯穿到人才培养、师资队伍建设、科学研究、学科建设等方面，形成有利于自主创新的体制机制，大力推进理论创新、制度创新、科技创新，努力培育全社会的创新精神，为建设创新型国家作出一名教育工作者应有的贡献.同时也学习了传统文化蕴含的道理，让我们的心灵受到了洗刷和震撼，老祖宗给我们留下了这么好的文化我们怎么能不好好的学习呢、他教会了我们做人的道理。所以我的建议是以后多开展一些传统文化的班，大家都动起来，那我想社会和谐就不远了。
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