我和“挺身而说”——读书会演讲稿（5篇）

第一篇：我和“挺身而说”——读书会演讲稿

我和“挺身而说”——读书会演讲稿

大家好，非常高兴和大家在一起又一次分享各自生命的感悟。我叫周智宏。智慧的智，宏伟的宏。我姓周。

前段时间，朋友聊起她在一个培训演讲能力课程的独特心路历程，并向我积极推荐。因为她从来没有推荐过任何一个课程，我非常好奇。

我是一位非常内向的人，不知道如何说出自己的要求，不知道如何清晰的表达自己的想法观点，甚至上学期间第一次站在台上演讲，台下是一片嘘声。

于是我来到了“挺身而说”。

“挺身而说”是把心理学和演讲结合在一起的课程。

1.他能让你清晰的表达自己的观点；

2.他能让你的演讲如同TED演讲，引起思考，促使行动。

3.他能让你找到生命的痛处。

原先我不知道如何做即兴演讲，不知道如何把自己的想法明确说出来，现在我会用四步法、六步法和八步法非常清晰的表述自己的思路和观点。

原先我认为演讲就是秀技巧，现在我知道这个世界最关心的是你能给予他人什么？真正的演讲就是引发思考，促使行动。

原先我总是感到一种无形的束缚，一直迷茫，一直困惑，现在我找到了自己生命的痛处，找到了自己的信仰。

如果你想成为有吸引力、思考力、感染力的TED演讲者，如果你想找到自己生命的痛处。如果大家想了解它，请加“挺身而说”的公众微信号“smalltalk8959”，稍后我会在群里把微信号分享给大家。

每个人都会有自己的生命的痛处。我这里具体谈谈关于演讲的事情。我会重点说说四步法。

四步法是演讲的基础也是我经常用到的。它很简单，但非常实用。TED三分钟左右的演讲经常会用到它，而且很多即兴演讲也经常用到。

它包括：

开门见山；三个为什么；三个对比；最后是推动！

上面我介绍“挺身而说”就是用的四步法。

开门见山：“挺身而说”是把心理学和演讲结合在一起的课程

三个为什么：三个它能让…

三个对比：三个原先…现在…

推动：如果你想成为有吸引力、思考力、感染力的TED演讲者，如果你想找到自己生命的痛处。如果大家想了解它，请加“挺身而说”的公众微信号“smalltalk8959”，稍后我会在群里把微信号分享给大家。

在这里，我要说明一下。大家听TED演讲会发现：它都会有一个很高的意义，并有一个非常具体的落地措施，或是引发思考，或是让人行动。

意义：如果你想成为有吸引力、思考力、感染力的TED演讲者，如果你想找到自己生命的痛处。

落地的措施：如果大家想了解它，请加“挺身而说”的公众微信号“smalltalk8959”，稍后我会在群里把微信号分享给大家。

我不知道有多少人听过“罗辑思维”。我们来听4月21日的“罗辑思维”。他实际上也有四步法的影子，只不过四步法对应的一般是3分钟左右的TED演讲，它浓缩了。

一个企业家朋友在他们企业里搞了一项制度。

每当他看好一个新项目不是自己投资去做，而是让员工自由报名搞创业大赛。评委是全体员工

拿啥投票呢，就是拿真金白银

说白了就是投资这个新项目

员工总共投多少老板就在补投多少组成合股公司。这样选出来的人不见得是最棒的，但是一定是最肯为这件事担责任的人。

因为在竞选的时候只有你自个先投资大家才会把钱放心给你了，但是这项制度还有一个副产品，那就是腐败现象没有了，曾经在公司里做过偷鸡摸狗是的人虽然老板不知道，但是同事们知道，就绝对不会再把这个机会给你哎！你看权力结构一旦变成上对下负责而不是像传统公司了是下对上负责，坏人自然就被淘汰掉了，今天你回复坏人两个字给你看为什么坏人不仅干坏事，而且还经常干很荒唐，很笨的坏事。

这段“罗辑思维”里：

对比：

不是自己投资去做，而是让员工自由报名搞创业大赛。

这样选出来的人不见得是最棒的，但是一定是最肯为这件事担责任的人。

意义：就是腐败现象没有了

落地措施：今天你回复坏人两个字给你看为什么坏人不仅干坏事，而且还经常干很荒唐，很笨的坏事。

当然因为时间很短，“罗辑思维”有对比，不过没有用三个为什么，但它有四步法的影子。这里我还想和大家分享的是，一分钟演讲我们最重要的是学会如何提要求。

要求一定要具体并非常容易实现，不能给他人带来麻烦。

在“挺班”老师会设置一个一分钟演讲的环节。假设我们遇到**——彭老师。我们如何提要求（小伙伴们非常感兴趣我如何和**提要求）。具体如何提要求，我也在摸索中。

群里的小黄人曾经说过，每年参加一次有质量的培训。我认为一个有质量的培训最关键的就是对自己的思维模式有帮助。

知识是学不完的，人与人最大的区别就是思维模式。无论看书，工作，生活。学的最有价值的就是思维模式。“挺身而说”提倡的演讲思维模式：四步法，六步法和八步法，以及演讲一定要有吸引力，思考力，感染力！最关键的是发至内心的东西才是最打动人心的。

但“挺班”不仅仅是带给我演讲的思维模式，更让我找到生命的痛处！

请大家从基础做起，从四步法开始，建议大家今天试着用四步法写下今天读书会的收获和心得。谢谢！

以下是三个回答伙伴们的提问。

提问：如何克服演讲带来的焦虑？

回答：对于焦虑，我的方法是去适应，焦虑给我带来兴奋！

提问：“挺身而说”到底是什么样的培训？

回答：“挺班”是一个把心理学和公众演讲结合在一起的课程，连续5天的课程老师对我的评语是“蜕变”。如果想具体了解，请加小雪老师的微信号“smalltalk8959”。

提问：你在培训前后最大的改变？

回答：培训前我不知道如何即兴演讲，培训后我会做即兴演讲。但最重要的不是我学会了四步法、六步法和八步法，而是我找到了生命的痛处！例如，培训前我厌烦父母的唠叨，现在认为倾听父母的唠叨是对父母最大的孝顺。

第二篇：我向往的地方演讲稿与我和“挺身而说”——读书会演讲稿

我向往的地方演讲稿

我是一滴水，一滴或是季节转换从天而降，或是雪山之上冰雪溶化的水粒，我向往的地方演讲稿。是水就会向往那遥远的故乡，向往祖辈注入我血液之中一个纯朴的梦，向往我生命起源波澜壮阔的大海。

梦想的抵达是需要生命代价的，正如雨露与大地的亲吻，只为那瞬间的温柔她付出了一生。而大海离我又是那么的遥远，何况途中还有许多底洼的河床、太阳的酷蒸、泥士的吞噬。我深知我只是一滴水，一滴孱弱的水，凭我的能力我难以淌过这一路的坎坷，难以越过这一路的荆棘，我只有汇入长江，溶入大河，我的生命才能诠释它的意思，才能尽展它的风彩。

于是，我加入了警察，汇入了那个充满激情和神圣使命的队伍。我怀着一颗虔诚的心，一个向往多年的梦，汇入了长江，溶入了大河。从此，在这一波涛汹涌的洪潮中有了我奔腾的浪花，在这众志成城的宏愿中有了我坚定的身影，我孱弱的生命有了撑天的力量，我渴望的梦有了实现的阶梯。

一个矛盾的化解是和谐的基础，一个案犯的抓获是正义的彰显，一个“春风”的行动是滋物的温暖，一个满面的笑靥更是爱的使者……

我也曾有过困惑，也曾羡慕过路边的花草，留恋过岸边的驿站，演讲稿《我向往的地方演讲稿》。世俗的利欲时常诱惑着我，个人的得失也曾使我沮丧颓废。舛舛的命运，蹉跎的岁月，差点让我忘了自

己的使命，忘了我梦里的向往。

然而，警徽的闪耀象大海的波涛涤荡了我灵魂的沉渣，崇高的目标象漆黑夜里的星星指引了我前进的方向，集体奔泻的热情更使我全身沸腾，势不可挡。我终于领悟了“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的意境，完成了我生命中一次蝉的蜕变。

为一个小小的接警，我跋涉于风雨中泥泞的小路；为化解一个矛盾，我几昼夜对当事人苦口婆心；为破获一个案件，我吃住在现场几月不归……

尽管，有时汗水换来的不一定都是掌声，付出不一定都能有鲜花作为酬劳。但社会的和谐是我追求的目标，为民服务成了我崇高的理想，扶正祛邪成了我价值的体现，保驾护航是我永远的职责，我愿为此付出一切，付出我毕生的力量。

我知道，大海的向往还有一段漫长的路。大江东去，将淘尽无数的风流人物，礁石和险滩仍是在前进的路上难以迂回。但我坚信：沉舟侧伴千帆过，病树前头万木春。只要我将生命的全部汇入滚滚的长江，将我毕生的信仰溶入历史的长河，我定能抵达那遥远的故乡，定能实现我终身的梦想。

蝶来往奔忙；我向往的地方有各种小鸟，欢乐地歌唱。3.向往的地方有清新的空气，有温暖的四季。我喜欢独自漫步在山间小路上，听那阵阵松涛。我喜欢清澈的溪水，听着它快乐地流淌。4我喜欢早晨，走在挂满露珠的草地上。我喜欢晚上，坐在家门口的青石上，数那满天的繁星。我喜欢大自然的静谧，可以让我展开想象的翅膀，飞向四面八方。我喜欢大自然的灵动，看小动物们追逐、玩闹，汇成欢乐的海洋。5.我向往的地方，人们都坦诚相待，没有凶恶，只有善良。我向往的地方没有虚假的广告，骗你没商量。我向往的地方没有没日没夜的劳累，让人疲于奔忙。6.我向往的地方啊，你在何方？ 所在的集体/机关单位团体

我是一名教师，运江中心校是我工作的集体。我生活在一个十分温暖的集体里。在这个集体里大家互助互爱，情同兄弟姐妹，相处得十分友好。因为集体里的每一个人都深深知道，人与人相处最重要的是相互尊重相互理解。俗话说，“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”没有学校集体中人与人之间的团结协作，即使我们每个人都能奏出最优美的音符，人们听到的也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的学校乐章，在集体中不断成长！近年来，我校坚持“从大处着眼、从小处着手”的原则，形成了德育特色，建设了一流校风。同时，大力推进素

质教育和信息化教学，取得了显著的办学成绩。走进宽敞而幽雅的“运江中心校”大门，扑鼻的花香，嫩绿的小草，清新的空气，整洁的教室，富有朝气的学生??你会感受到这所学校焕发出勃勃生机，学校教学大楼、实验设备完善，宽敞怡人。我校有30多名教职工，400多名学生。今年我校添置了信息化设备，配备有微机室，实验室、阅览室等。在校长等领导和全校师生的共同努力下，我校成为了校园环境优美、校风学风优良、教学设施一流、信息化技术应用水平领先的学校。现在，我们正齐心协力，努力将运江中心校办成更加出色，令世人瞩目的新型学校。

我的家乡静宁县：全国闻名的高考状元县会宁的身边，又一个高考状元县正悄然崛起，它就是和会宁县衣带相接的静宁县。2.今年，在全省高考录取率下降近10个百分点的情况下，静宁县高考又一次大面积丰收：5867名考生中，本科上线1648人，高出全省8.3个百分点，超出强大的会宁1.7个百分点，连续29年蝉联平凉市 出了“规律、规模、规范、规格”的“四规”要求，下大力气对全县的高中进行了改造扩建，把急骤增加的高中教育需求纳入了科学的轨道，为静宁高考在短短几年内实现非常跨越奠定了坚实的基础。9.在静宁，重视教育已成为大家的共识和习惯。从县级领导到村级干部，每个人都有联系的学校。现任县委书记张正和县长陈铎，经常深入教育部门和学校进行调研，现场办公，解决各种实际问题。10.办教育不能没有好老师。近几年来，全县通过师范类大中专生考试聘用和优秀本科生直聘，共招聘优秀教师近1000名。这意味着每年要净增近1000万元的财政支出，这对县级财政是一个严峻的考验。11.对此，县委书记张正说：“我们之所以坚持这样做，原因只有一个，那就是静宁教育事业的发展的需要，解决的办法也只有一个，那就是优先保证教育，压缩其他方面的开支。”

床单铺的像桌面一样平整，一位叔叔还给我们表演了叠被子。接着我们参观了四楼的摆枪室，那儿有手枪、狙击枪、冲锋枪等等，我用手触摸了它们，心里兴奋极了。然后我们来到了操场上，武警叔叔给我们表演了好多精彩的训练项目，同学们对他们的精彩表演不断的报以热烈掌声。终于，到了最令我激动的时刻，我们十个人代表同学们向武警叔叔敬献上红领巾。当我给武警叔叔系红领巾时，叔叔问我叫什么名字，系好后我敬队礼的时候，我发现武警叔叔的眼睛里有泪光闪动，我的内心震撼了！这，就是军人的伟大！军人的可爱！为了祖国的和平，人民的安宁，(本站隆重推荐好范 文网..)他们牺牲了与家人相聚的时刻，贡献出自己美好的青春，而我一个小学生仅仅用敬献红领巾，表达了我们的尊敬之意，就会让他们热泪盈眶，这是多么无私的奉献精神啊！

我长大了以后也要向他们这些武警叔叔一样勇敢拼搏，为祖国做贡献，感恩伟大的祖国！永远记住“忠诚于党，热爱人民，报效祖国，献身使命，崇尚荣誉”！

五年级四班 范雨欣

的首都，是全国的政治、经济、文化中心，是我们国家领导人办公的地方。作为一名中国人，你可以不去其他地方游玩，但是我觉得你不可以不去北京，否则你一定会遗憾的。

值得高兴的是，XX年7月，我和同事们去北京玩了5天，是坐飞机去的，飞机飞了近3个小时。我们到那里已经是中午了，一下飞机，我们的导游就在等我们了。那个导游是个男的，说话很有趣。导游带我们上了一辆大巴，就带我们去吃饭了。北京的人特别多，走到哪里都是人，因此车子走得很慢。

过了好久，车子在一间饭店旁边停了下来。导游叫我们快点下车，要不然等下就没有饭吃了，因为这里的人太多了。我下车一看，果然是人山人海，想不到连吃饭的地方也这么多人。我们的导游把旗子举得高高的，他大声地喊道：“请厦门的朋友跟我来！”我怕走丢了，紧紧的跟在导游的旁边。导游在饭店前和服务员说了一下，就拿了1张扑克牌，我一看，是9的。原来连吃饭也要排队，我们要等其他游客出来才能进去。唉，到北京玩的人可真多啊！

等了很久，我们还是在外面站着。我们开始抱怨了起来，导游把手一比，说没办法，人太多了。我们只好继续等待。又过许久，我们才进去。虽然是八菜一汤，可味道都不好，而且饭又是凉的，真是难吃极了。我们又向导游抱怨，导游还是把手一比，说没办法，人太多了。我们只好硬着头皮吃了起来。吃完饭，导游就带我们先去游玩天坛，因为这里离天坛比较近。

现在我给大家介绍一下天坛吧！天坛很大，是皇帝用来祭天的地方。每年冬至，皇帝都要来这里祭天。如果遇上干旱，皇帝还会率领

文武百官到天坛进行祈雨。天坛分为内坛和外坛，天坛的主体建筑是祈年殿，皇帝每年就是在这里举行祭天的。

游玩了天坛，导游又带我们去游故宫，故宫是世界上最大的皇宫，里面的房间数不清，据说有9999间半，为什么不是一万间呢？传说，天上的玉帝一共有一万间房子，而人间的皇帝是天帝的儿子，自然要比老子低一些。因此，其中的一间房子就建得特别小。

动人优美的歌声，加以海浪的节拍，环境特别迷人。音乐，已成为鼓浪屿的特别绚丽的风景线。另外，吸引我的还有著名的厦门大学，据说厦门大学依山伴海，建筑独特，风景秀丽迷人，被誉为中国最美的大学校园。该校是我国最早开展研究生教育的三所大学之一，被誉为“南方之强。而且，厦门大学还出过许多的名人。我真的很想去厦门生活一段时间，感受那里的文人气息，欣赏那里的美丽景色，使自己的心胸更为宽阔！我想说，厦门，不愧是我向往的地方啊！我和“挺身而说”——读书会演讲稿

大家好，非常高兴和大家在一起又一次分享各自生命的感悟。我叫周智宏。智慧的智，宏伟的宏。我姓周。

前段时间，朋友聊起她在一个培训演讲能力课程的独特心路历程，并向我积极推荐。因为她从来没有推荐过任何一个课程，我非常好奇。

我是一位非常内向的人，不知道如何说出自己的要求，不知道如何清晰的表达自己的想法观点，甚至上学期间第一次站在台上演讲，台下是一片嘘声。

于是我来到了“挺身而说”。

“挺身而说”是把心理学和演讲结合在一起的课程。

1.他能让你清晰的表达自己的观点；

2.他能让你的演讲如同ted演讲，引起思考，促使行动。

3.他能让你找到生命的痛处。

原先我不知道如何做即兴演讲，不知道如何把自己的想法明确说出来，现在我会用四步法、六步法和八步法非常清晰的表述自己的思路和观点。

原先我认为演讲就是秀技巧，现在我知道这个世界最关心的是你能给予他人什么？真正的演讲就是引发思考，促使行动。

原先我总是感到一种无形的束缚，一直迷茫，一直困惑，现在我找到了自己生命的痛处，找到了自己的信仰。

如果你想成为有吸引力、思考力、感染力的ted演讲者，如果你想找到自己生命的痛处。如果大家想了解它，请加“挺身而说”的公众微信号“smalltalk8959”，稍后我会在群里把微信号分享给大家。

一个企业家朋友在他们企业里搞了一项制度。

每当他看好一个新项目不是自己投资去做，而是让员工自由报名搞创业大赛。评委是全体员工

拿啥投票呢，就是拿真金白银

说白了就是投资这个新项目

员工总共投多少老板就在补投多少组成合股公司。这样选出来的人不见得是最棒的，但是一定是最肯为这件事担责任的人。

因为在竞选的时候只有你自个先投资大家才会把钱放心给你了，但是这项制度还有一个副产品，那就是腐败现象没有了，曾经在公司里做过偷鸡摸狗是的人虽然老板不知道，但是同事们知道，就绝对不会再把这个机会给你哎！你看权力结构一旦变成上对下负责而不是像传统公司了是下对上负责，坏人自然就被淘汰掉了，今天你回复坏人两个字给你看为什么坏人不仅干坏事，而且还经常干很荒唐，很笨的坏事。

这段“罗辑思维”里：

对比：

不是自己投资去做，而是让员工自由报名搞创业大赛。

这样选出来的人不见得是最棒的，但是一定是最肯为这件事担责任的人。

意义：就是腐败现象没有了

落地措施：今天你回复坏人两个字给你看为什么坏人不仅干坏事，而且还经常干很荒唐，很笨的坏事。

当然因为时间很短，“罗辑思维”有对比，不过没有用三个为什么，但它有四步法的影子。这里我还想和大家分享的是，一分钟演讲我们最重要的是学会如何提要求。

要求一定要具体并非常容易实现，不能给他人带来麻烦。

在“挺班”老师会设置一个一分钟演讲的环节。假设我们遇到**——彭老师。我们如何提要求（小伙伴们非常感兴趣我如何和**提要求）。具体如何提要求，我也在摸索中。

群里的小黄人曾经说过，每年参加一次有质量的培训。我认为一个有质量的培训最关键的就是对自己的思维模式有帮助。

知识是学不完的，人与人最大的区别就是思维模式。无论看书，工作，生活。学的最有价值的就是思维模式。“挺身而说”提倡的演讲思维模式：四步法，六步法和八步法，以及演讲一定要有吸引力，思考力，感染力！最关键的是发至内心的东西才是最打动人心的。

但“挺班”不仅仅是带给我演讲的思维模式，更让我找到生命的痛处！

请大家从基础做起，从四步法开始，建议大家今天试着用四步法写下今天读书会的收获和心得。谢谢！

以下是三个回答伙伴们的提问。

提问：如何克服演讲带来的焦虑？

回答：对于焦虑，我的方法是去适应，焦虑给我带来兴奋！

提问：“挺身而说”到底是什么样的培训？

回答：“挺班”是一个把心理学和公众演讲结合在一起的课程，连续5天的课程老师对我的评语是“蜕变”。如果想具体了解，请加小雪老师的微信号“smalltalk8959”。

提问：你在培训前后最大的改变？

回答：培训前我不知道如何即兴演讲，培训后我会做即兴演讲。但最重要的不是我学会了四步法、六步法和八步法，而是我找到了生命的痛处！例如，培训前我厌烦父母的唠叨，现在认为倾听父母的唠叨是对父母最大的孝顺。

第三篇：读书会分享演讲稿

读书会分享演讲稿

读书会分享演讲稿1

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！今天，我演讲的题目是《与书为伍是一种幸福》。首先我想用一首诗来抒发我对书的情怀：八万里光风霁月，五千年岁月流传；三十载牵魂飞梦，一梦里书香满园。

读书的感觉真好！每每展卷安坐，寄情典籍，闻着醉人的书香，便油然而生一种阅读的冲动。有人说，读书是一种幸福，是一种乐趣，更是一种享受。圣人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

的确，对我们教师来说，学习新的知识来面对新的挑战，读书更是不可缺少的。正如高尔基所说：用知识武装起来的人是不可战胜的。读一些教育教学方面的书籍，就像拥有了个人最忠实的导师，可以随时随地地与教育专家、名师进行交流，提高自己的教学素质。一本好书就是尘世间的一盏明灯，可以照亮人的心灵，每一次细细地品读，就是一次心灵的远行。一本好书就是我们的良师益友，可以帮助你走向成功！

记得有一次上公开课，我在备课的过程中，读了《好课是这样炼成的》这本书，书中名师精湛的教学设计，精彩的教学片段以及精巧的教学引导，让我受益匪浅，更是让我的课堂增色不少，得到了同行们的赞赏。

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊；问渠哪得清如许，为有源头活水来。读书，是我们教师专业底蕴得以厚实的.源头活水。吾生有涯，而知无涯。我们只有通过读书，不断地充电，才能使自己的职业生涯拥有源源不断的活水。杜甫有一句诗说得好：读书破万卷，下笔如有神。用到我们教师身上，那就是读书破万卷，教学定有神！

作为一名教师，我爱读书，喜欢与书为伍。因为我的每一次成长与进步，都是与读书密不可分的。与书为伍，我感慨一滴水就是一片海；与书为伍，我惊叹整个世界就是一本书；与书为伍，我顿悟教学就是一门艺术，就是一项伟大的工程；与书为伍，让我的生活变得充实而富有激情，与书为伍，那是一种难得的幸福！

前路漫漫何所依，书卷飘香伴我行！今后我将会继续读书、爱书，继续与书为伍，更会带着我的学生在书山上攀爬，在书海中遨游！

谢谢大家！

读书会分享演讲稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

当我们对这个世界懵懂无知时，是读书改变了我们。当我们无法完全了解这个世界时，不妨毫无目的地读书，读书多了，容颜自会改变。许多时候，人们以为自己看过的书籍都成为过眼云烟，不复记忆，其实它仍是存在的，在气质里，在生活里，在所有的`事情里。

读书，可以丰富自己的内涵。若非是“读书破万卷”，王勃怎会在宴会上即兴写下《滕王阁序》，写下“穷且益坚，不坠青云之志”的千古名句。读书百遍其义自见，有了满腹经纶，才能写出令人拍案叫绝的好文章。而读书越多，越感觉自己渺小且肤浅，当读过的书越来越多时，就会觉得这个世界越神秘，这样，我们就会在不停地读书中认知世界，认知自己。

“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”，每每读起这句，不禁感慨细雨与闲花的落寞，当那迷蒙的小雨一点一滴地打在罗衫上时，谁能说这感情不滂沱？不然怎么浸湿了整件衣裳；当那柔美的花朵，飞舞旋转在青石路上时，谁能说这感情不壮烈？不然怎么铺满了整条幽径？这些都是从读书中得到的。

“家家争唱饮水词，纳兰心事几人知”，他是御前侍卫，相国公子。可当他在小院中拾得翠翘，却“何恨不能言”只能叹一声“已是十年踪迹十年心”。他向往平淡与朴实，然而这愿望在世人眼中便如那细雨，只是无声而已矣，这些都是从读书中得到的。

数百年来，朝代更替，社会变迁，曹雪芹的旷世之作《红楼梦》却从未被人超越。他看到了盛世，也看到了衰败，写出了不同的人物不同的性格。《红楼梦》一书，处处莺莺燕燕，各有千秋，而这又是一部奇特的小说，我总觉得他透露的生命现象，即便在今天，也是一个梦想，这也是从读书中得到的。

读书所带给我的感觉，仿佛雨过天晴，太阳透过云霞，忽然透出万丈光芒。

读书会分享演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

有位名人曾经说过：“读一本好书，就像是和一位高尚的人谈话。”日月如梭，光阴似箭，古往今来历史长河中有关读书的名言数不胜数。由此我们可以看出读书、养成良好的读书习惯对每个人都是十分重要的'。

读书对于无数人来说，是漫漫黑夜中的一盏明灯，是无边沙漠中的一缕清泉，是大旱中的一场甘霖。读书就像是为他们打开了通向成功的大门。因为读书使他们重新点燃了对生活对梦想新的希望，因为读书陶冶了他们的情操，性格，培养了他们可贵的韧性与耐心，扩展了他们的知识，为他们日后的成功打了下深厚坚实的基础。

讲到这里，人们不禁要问，我们也一样读过很多书，可为什么毫无一点进展，照旧平平凡凡的过日子呢？

其实读书只要养成三性即可：韧性、悟性、记性。如果没有韧性，不能长久坚持，那么就造不成大器，只能啃老本。如果没有悟性，悟不出书中蕴含的道理，那么就是死读书，变成书呆子。如果没有记性，读过的书都往了，读了再多也是无用。

想读书必然是好的，但要会读书，读好书，好读书，这样才能充实你的人生，让我们一起投入书的海洋吧。

读书会分享演讲稿4

尊重的老师，亲爱的同学们：

大家好！

有位名人曾说过：“读一本好书，就像是和一位高尚的人谈话。”光阴似箭，光阴似箭，古往今来历史长河中有关读书的名言数不胜数。由此我们可以看出读书、养成良好的读书习惯对每一个人都是一0分重要的。

读书对无数人来讲，是漫漫黑夜中的'一盏明灯，是无边沙漠中的一缕清泉，是大旱中的一场甘霖。读书就像是为他们打开了通向成功的大门。由于读书使他们重新点燃了对生活对梦想新的希望，由于读书陶冶了他们的情操，性情，培养了他们宝贵的韧性与耐心，扩大了他们的知识，为他们往后的成功打了下深厚坚实的基础。

讲到这里，人们不由要问，我们也一样读过很多书，可为何毫无一点进展，照旧平平凡凡的过日子呢？

其实读书只要养成3性便可：韧性、悟性、记性。如果没有韧性，不能久长坚持，那末就造不成大器，只能啃老本。如果没有悟性，悟不出书中包含的道理，那末就是死读书，变成书呆子。如果没有记性，读过的书都往了，读了再多也是无用。

想读书必定是好的，但要会读书，读好书，好读书，这样才能充实你的人生，让我们一起投入书的海洋吧。

读书会分享演讲稿5

尊重的老师，亲爱的同学们：

大家好！

当我们对这个世界懵懂无知时，是读书改变了我们。当我们没法完全了解这个世界时，无妨毫无目的地读书，读书多了，容颜自会改变。许多时候，人们以为自己看过的书籍都成为过眼云烟，不复记忆，其实它还是存在的，在气质里，在生活里，在所有的事情里。

读书，可以丰富自己的内涵。若非是“读书破万卷”，王勃怎会在宴会上即兴写下《滕王阁序》，写下“穷且益坚，不坠青云之志”的千古名句。读书百遍其义自见，有了学富五车，才能写出使人拍案叫绝的好文章。而读书越多，越感觉自己渺小且浮浅，当读过的书愈来愈多时，就会觉得这个世界越神秘，这样，我们就会在不停地读书中认知世界，认知自己。

“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”，每每读起这句，不由感慨细雨与闲花的落漠，当那迷蒙的小雨一点一滴地打在罗衫上时，谁能说这感情不滂沱？不然怎样浸湿了整件衣裳；当那柔美的花朵，飞舞旋转在青石路上时，谁能说这感情不壮烈？不然怎样铺满了整条幽径？这些都是从读书中得到的.。

“家家争唱饮水词，纳兰心事几人知”，他是御前侍卫，相国公子。可当他在小院中拾得翠翘，却“何恨不能言”只能叹一声“已经是一0年踪影一0年心”。他向往平淡与朴实，但是这欲望在众人眼中便如那细雨，只是无声而已矣，这些都是从读书中得到的。

数百年来，朝代更替，社会变迁，曹雪芹的旷世之作《红楼梦》却从未被人超出。他看到了盛世，也看到了衰落，写出了不同的人物不同的性情。《红楼梦》一书，处处莺莺燕燕，各有千秋，而这又是一部奇特的小说，我总觉得他流露的’生命现象，即使在今天，也是一个梦想，这也是从读书中得到的。

读书所带给我的感觉，恍如雨过天晴，太阳透过云霞，忽然透出万丈光芒。

第四篇：我为什么而活着(说课)

《我为什么而活着》说课稿

仪征市第二中学

徐立银

一、教材分析

《我为什么而活着》是罗素的思想随笔，本文结构清晰，语言简洁，不需要对文本进行多少研习，但从中可以窥见思想家罗素的崇高思想境界和伟大人格。所以，虽然它与《逍遥游》《报任安书》《陈情表》等经典篇章相比，似乎比较不起眼，但我觉得它有其特有的作用。其一：作为必修五教材的收官之作（苏教版必修五的第四专题“我们头上的灿烂星空”第二板块“伟大的情思”。），它既是对必修五前面三个专题的总结与深化，更是全套教材内容的升华！其二：高二学生正处于思想未成熟期，在如今的市场经济的影响下，缺乏明确的积极的价值取向，容易受到一切思想的影响。这时一场成功地关于人生意义的探讨，必将影响他们的一生。

二、教学目标：

根据教学大纲，分析本文特点，结合学生实际，特确定如下教学目标：

1、了解罗素的生平及其积极崇高的人生观。

2、引导学生思考“人为什么而活着”的人生问题。引导他们树立积极向上的人生观、价值观。

三、教学方法：

新课程的核心理念就是通过语文教学过程中的文本研习、问题探究、活动体验等多种形式，帮助学生提高综合的语文素养，形成正确的情感态度价值观。为此，我主要采用“文本研习”和“问题探究”的教学方法。

通过文本研习，感受罗素博大的情怀和崇高的人格魅力，体会罗素包含哲理与激情的语言风格。通过问题探究，展开教师、学生、作者和文本四者之间的对话，构建师生间和谐平等、互动对话的语文课堂。

四、教学设想

由一幅有关死亡的图片入手，直接把学生引入关于人生意义和价值的问题的讨论氛围中，然后集中讨论三个问题：

1、从自己的角度思考、探讨“我为什么而活着”

2、当代思想文化巨人罗素是如何思考自己的人生价值的

3、其他一些为信仰而活着的形象及事例

五、教学程序

（一）从自己的角度思考、探讨“我为什么而活着”，要求：讲实话、发自内心

（给足学生时间，让他们各抒己见）

人最宝贵的东西莫过于生命，有生必有死，生死问题是我们每个人必须给出答案的问题。俄国作家契诃夫说：“感到自己在这个世界是件多余的装饰品，那是很难堪的。活着而又没有目标是可怕的。”苏格拉底认为，未经思索的人生是不值一过的。今天，我们一起来思索、探讨一个简单而又复杂的问题：我为什么而活着。好，下面，以前后

左右四个同学为一组，互相采访交流。提一个要求，大家要讲大实话，不要因自己的回答可能被别人笑话而改变初衷，也不要去琢磨怎样的回答可能赢得掌声，一切出自内心，好吗？

可能有如下类型： 为自己而活着 为家人而活着 为生存而活着 为死亡而活着 为爱好而活着 为理想而活着 „„

归纳：通过以上的讨论，大家进行了充分的交流。归纳起来，大家活着的理由大致如下：一是为了生存而活着。人，作为生命形式中的一种，也如植物动物一样，首先维持机体，保全生命，这是无可厚非的。但是，如果一个人的活仅仅停留在这一层面，不能不说是一种遗憾。莫里哀所说的“一个人应当为活着而吃饭，而不是为吃饭而活着”，就是这个意思。杰克.伦敦认为，人的正当作用是生活，而不是生存。古语说得好，人非草木，孰能无情？因此，大家活着的第二个理由是情感——亲情、爱情和友情，它们如一盏盏明灯，驱走了黑暗，照亮了前程，让我们体验到喜悦和温暖。当然，人活着的更高的境界，乃是超越自我利益，把目光投注到更广阔的范围，这样的人生目标升华为一种崇高的信仰。

（二）当代思想文化巨人罗素是如何思考自己的人生价值的。

1、罗素。

罗素，英国著名哲学家、数学家，他在将近100年的生涯里，坚持不懈地追求知识，追求真理，广泛涉猎各科知识，在哲学、数学、政治、教育、伦理、文学、宗教等人文科学领域，都有极大的建树。他一生写过70多部专著，给人类留下丰富的精神财富。罗素晚年创作了大量丰富的文学作品。1950年获诺贝尔文学奖，被称为“20世纪最知名、最有影响力的哲学家”之一，“未来时代的先知”；他还是著名的数学家、逻辑学家，社会活动家，“富有鼓动天才的辩论家”，“百科全书式文学家”。

2、请同学们自由朗读课文，勾出表现罗素活着的理由的关键句子。

3、罗素一生有哪几种追求呢？

渴望爱情，追求知识，同情苦难。

4、这三种激情可以说是罗素在漫长的一生中奋斗不息的精神动力。那么，它们之间有什么内在联系呢？

前两者把他带到天堂，后者使他回到尘世。

5、哪一中是他真正的动力呢？

对人类不可遏制的同情是追求爱情和知识的真正动力，这体现了一个伟大的思想家拯救人类苦难的良知。他追求爱情，是因为那里有人类所梦想的天堂的缩影；追求知识，是因为他愿意把自己的所有智慧和力量奉贤给人类，救民众于水火中。他直接参与救弱

扶困，但往往失败，这就使他更加痛苦。他曾受迫害，年轻时因反战而锒铛入狱；在晚年，仍致力于禁核运动，奔走呼号，创立和平基金会。就在他逝世的当天，还为以阿战争给人民带来的灾难而忧心忡忡。他终其一生，始终关爱人类，反对战争，反抗专制，追求和平。可以说，罗素是一个具有强烈社会关怀的人道主义者、和平主义者，他的胸怀充满正义、良知、睿智、温情。对照我们的讨论，可见，罗素的人生追求，已经到了很高的境界。

（三）古往今来，还有哪些人物像罗素一样为了自己的信仰而活着的呢？

庄子：追求真正的逍遥游——《逍遥游》 司马迁：以生践志——《报任安书》 李密：奉养祖母——《陈情表》 毕淑敏：写作——《我的五样》 „„

（四）总结

作为生命个体，人人都是平等的，但每个人活的意义和价值不一样。正是有了那些为崇高的信仰而奋斗的人，人类才更有希望。他们的活，也因此而更有价值。卢梭说：人生的价值是由自己决定的；爱默生说：思考是行为的种子。希望大家从今天的探讨得到一点启发，进而认真思考如何在短暂的一生中实现自己的价值。

第五篇：“我的一本课外书”读书会演讲稿

“我的一本课外书”读书会演讲稿

作者：徐月

满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？

当年女娲补天之时，在大荒山无稽崖炼成高经十二丈、方经二十四丈、顽石三万六千五百零一块，单剩一块未用，弃于青埂峰下，蒙茫茫大士、渺渺真人携入红尘，历经悲欢离合，炎凉世态，又不知几劫几世之后，其中故事被空空道人抄录去，后因曹雪芹于悼红轩中批阅十载，增删五次，纂成目录，分出章回，则题曰《金陵十二钗》流传至今，更名为《红楼梦》，这就是我今天要推荐的一本课外书。

男主人公贾宝玉，在运隆祚永之朝、太平无为之世中，清明灵秀之气漫无所归，残忍乖僻之邪气亦有误泄而出者，秉二者之气所生成。他是博爱的，金钏儿投井，他五脏俱摧；晴雯冤死，他作《芙蓉女儿诔》。他又是专一的，虽也羡慕过薛宝钗那段雪白的酥臂，无法不为之动情，但他的爱，终究是给了林黛玉一人，“弱水三千，吾只取一瓢饮。”

女主人公林黛玉，长着两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目，生性孤傲，虽寄人篱下，但与贾宝玉一样蔑视功名权贵，是封建礼教的叛逆者，她与贾宝玉的爱情被贾府长辈残忍地扼杀了，最终泪尽而逝。

但在《红楼梦》三十六位各有千秋的女子之外，我最欣赏的一位特殊的人是刘姥姥。

姥姥何奇？她胆识才能、言谈颖慧，般般过人，真非凡品。

会有第二个人，在妙玉奉上的老君眉前评一句：“味道太淡了”？

会有第二个人，喝醉后在宝二爷床上酣然一觉吗？

姥姥一出场，便是一场高谈阔论，批评家里的男主人王狗儿，她大谈时局，分析其中利弊与生财之道，一席话，字字掷地有声，令王狗儿无言以对。

她带着板儿敢闯豪门，在与那些遍身锦绣绸缎的太太、奶奶攀谈，她识相、知趣、机变，低而不卑，野而不鄙，赢得了贾府上下每一个人的喜欢——而不是厌恶。

饭局前，姥姥莫非不懂鸳鸯姑娘一番秘密嘱托？只不过顺水推舟，遂了凤姐的愿，在饭局上拿自己取乐，不会吃亏，还博得了一片笑声。

下人取来黄杨木雕刻成的杯子，她仔细端详，定言是黄松，又是一阵笑声，但人人都认得木质松软、价格低贱的黄松，山野之人刘姥姥岂有不知之理？不过又是故意装扮“乡下人”罢了。

贾府大势已去之时，当日趋炎附势之人一个个树倒猢狲散，刘姥姥却独敢“三进”府门，救出巧姐。

每当刘姥姥惊奇、感动时，无有言词可以形容名状，就只会说一叠声的“阿弥陀佛”。多么朴实可爱。

真哉，刘姥姥！善哉，刘姥姥！她是《红楼梦》纷繁绚丽色彩特殊的一抹。《

红楼梦》是中国古代文学的瑰宝，是一本百科全书。书中传递的反封建主义思想已经离今天的我们日渐遥远，但它仍对后代有着深远的影响。看见漫天飘飞的落花，会让我想起那位手把花锄，吟着“花谢花飞花满天，红香消断有谁怜”的痴情女子；芭蕉与窗纱分绿绿时，我又会忆起那“多情伴我咏黄昏”的蕉下客；甚至坐在一块青石上，我身边仿佛就醉卧着一位口内犹说酒令的英气勃发的女孩。恰着如花美眷，似水流年，一朝红楼梦醒，绛珠草娇弱地摆动身子，带我走入文学的殿堂。这就是我今天要向大家推荐的一本课外书，希望大家喜欢！谢谢！