2010年度小学道德模范和身边好人好事活动效果

第一篇：2010年度小学道德模范和身边好人好事活动效果

2010年度小学“道德模范和身边好人好事”

活动效果

为了大力弘扬中华民族传统美德，学习身边好人的先进事迹和优秀品德，提高了自身思想道德素质和意志，进一步推动全校道德建设深入开展。经研究决定在全校开展向身边好人学习活动。在全校掀起了新一轮宣传道德模范、学习道德模范、争做道德模范的高潮。本次活动面向全体师生，形式多样。一是开展“学习道德模范，提升文明素质”主题教育。通过组织先进典型事迹报告团到全校各班举行座谈会、专题学习会等形式，组织师生认真学习，增强道德模范在师生的影响力和感召力。二是开展道德模范主题宣传活动。充分运用宣传橱窗、墙报板报等多种渠道，对近年来全校涌现的道德模范的先进事迹进行了大密度、全方位的宣传报道。生动展示了道德建设先进人物的风采，引导鼓励广大师生积极参与投票。三是积极组织参与全校道德模范投票。刘庄小学坚持把组织投票活动作为开展道德模范学习活动的落脚点，在参与中学习、在参与中实践，使广大师生在参与评选投票的过程中进一步学习了道德模范的事迹，有力地推进了市民思想道德建设。引导广大师生自觉参与道德建设，推动全校形成道德模范辈出的良好氛围。

本次活动反响强烈，成效明显。道德模范们鲜活的事迹，可亲、可敬、可学，感人至深，催人奋进。通过开展形式多样的学习宣传活动，广大师生在参与的过程中，亲身感受到道德的力量，进一步激发了关

注道德模范、学习道德模范的热情和积极性，在全校形成了学习、崇尚和争当道德模范的浓厚氛围。

小学

2010年12月

第二篇：5、学习道德模范及身边好人好事活动实施方案

2016年高庙乡赵桥学校

开展学习道德模范和身边好人活动方案

为深入开展精神文明创建活动，倡导讲文明、树新风的社会风尚，充分发挥道德模范在我校精神文明建设中的示范引领作用，促进我校教职工道德素质和文明程度进一步提升，决定在我校广泛开展“学道德模范、树文明新风”主题教育。制定实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为统领，全面落实《公民道德建设实施纲要》。全方位、多层次宣传道德模范、学习道德模范，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，进一步改善政风、行风，营造良好的道德氛围，推进我校的文明建设。

二、活动内容

1、第一阶段宣传发动

广泛宣传发动，营造浓厚氛围。利用会议、简报、宣传栏等载体，积极宣传学习道德模范和身边好人活动，营造良好的舆论氛围，形成强大的宣传舆论阵势，使学习道德模范和身边好人活动人人皆知，赢得全体教职工的参与和支持。

2、第二阶段学习实践

(1)组织学习座谈。全单人人员要以“学道德模范、树文明新风”为主题，通过学习、座谈、研讨、上党课、个人自学等多种形式，组织教职工认真学习道德模范的先进事迹。在学习过程中，要做好读书笔记，写出心得体会，并对照社会主义荣辱观要求，联系自身思想和工作实际，查摆道德风尚方面存在的突出问题，切实改造主观世界，不断锤炼个人品德。

(2)开展“我推荐我评议身边好人”活动。全单位人员要结合道德模范推选树立工作，发动广大教职工在熟悉的人群中推举好人。在日常生活中发现好事，并对好人好事进行广泛宣传，推动社会形成学习、关爱、崇尚、争当道德模范的良好风尚。

3、第三阶段总结提高

我校全体教职工要认真总结主题教育的经验和成效，把主题教育融入文明单位创建过程。对发现的问题进行认真分析梳理，逐项制定工作措施。能够马上做到的，必须立即实行，需要逐步解决的，要积极创造条件，抓紧实行。需要有关方面协调解决的，要主动协商，通力落实。同时，围绕爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，引导全体教职工形成共识，建立道德建设的长效机制。

三、工作要求

1、坚持典型示范与群众为本相结合，重在教育提升。在开展学习道德模范和身边好人活动中，一方面，要充分发挥典型示范作用，采取召开座谈会、报告会、巡回演讲等形式，通过设立专题、专栏、专版，切实加强新闻和社会舆论宣传，大力宣传道德模范的感人事迹和崇高品质，积极开展向道德模范学习活动。另一方面，要充分体现群众性，在学习、推荐、公示等环节，充分发动群众。把推荐学习作为我校教职工进行自我教育、自我提高的有效载体。

2、坚持理论教育与实践活动相结合，重在深入人心。在开展学习道德模范和身边好人活动中，一方面，要继续开展集中式的宣传教育活动，让我校教职工首先在思想认识上牢记社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系，切实提高大家的道德素养。另一方面，还要把学习宣传道德模范融入社会主义荣辱观学习实践活动之中，融入教职工思想道德建设之中。大力宣传公民道德建设的进展和经验，大力宣传广大人民群众良好的精神风貌，大力宣传群众身边的道德楷模的先进事迹，在全单位形成学习、关爱、争当道德模范的浓厚氛围，使学习道德模范和身边好人深入人心。

3、坚持集中学习与日常制度建设相结合，重在形成机制。在开展学习道德模范和身边好人活动中，一方面，要集中力量，整合资源，认真抓好阶段性学习工作。另一方面，要着眼长远，建立健全长效机制，及时总结成功经验，加强和改进薄弱环节，着力在基层推荐、学习标准、学习程序、学习宣传、帮助指导等方面形成有效经验。特别要进一步完善学习、评选、表彰道德模范和身边好人校法，建立健全学习机制、宣传机制，确保学习活动长效开展。同时，要让道德模范长期得到帮助引导和关怀，制定道德模范帮扶校法，进一步制定完善关心帮扶机制，克服评出一批，丢掉一批，不起示范效果的现象。

第三篇：道德讲堂“学身边好人好事”主持词

2016年第一期道德讲堂主持词

------学身边好人好事好医生，做向善向美好公民

尊敬的各位领导、各位同事：

大家下午好！

欢迎来到黄冈市中医医院“道德讲堂”！我是本期主持人黄**。

文明是城市之魂，道德是立身之本，讲述身边的好人好事，宣传凡人善举。本期道德讲堂的主题是：学好人好事好党员，做向善向美好医生。

首先，我们进入今天的第一个环节。请大家全体起立，诵经典。

一、诵经典。

上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。

谢谢大家的参与，下面进入第二个环节，学模范。

二、学模范

请观看中国最美乡村医生——水上“120”——罗成敏优秀事迹。有健康社会，才有小康中国。医治生命的不仅是医生，还有护士。下面请观看2015最美医生中唯一入围的护士长——杜丽群。

三、讲故事

无论是危机之下将学生推向一旁，自己却被碾在车下的“最美教师”张丽莉，高速公路上最后生死时刻为全车旅客护航的“最美司机”吴斌，还是泽惠众生大爱无疆水上120的罗成敏，用生命坚守岗位的杜丽群；这些传播“最美”人物的故事，用自己的道德善举托起了整个社会向善的力量。

今天我也为大家带来了我们身边的最美医生先进事迹，他们是连续多

年荣获黄冈市先进工作者、优秀党员、湖北省首届“好医生”获得者——骨二科主任余振华；“用一双痛风的手托起病人的希望”——大内科主任胡汉楚。

现在，有请青年医生董**为大家带来余振华先进优秀事迹报道。好的，请大家再次以热烈的掌声欢迎青年医生涂**，为大家带来胡汉楚主任先进事迹报道。

四、谈感悟

我喜欢努力的人，即便有些努力暂时看不出明显的成绩，但我相信生活没有边角料，因为当下每一份暗自种下的努力，都将作用于未来，这是我学习了余振华、胡汉楚事迹后的总结。那么，下面我们请来了几位特殊的发言人，看看他们如何总结自己的感悟。

有请退休职工、优秀党员高正发言，70多岁的高医生因为身体原因，不能来参加，由她的助理。

请新职工 发言。

还有一位我们的同事，远在非洲阿尔及利亚，但他时刻关注这医院的一举一动，时刻牵挂着院内的同事亲人。今天，他也通过微信传达了对医院好人好事的感言。

非常感谢以上几位同事的精彩发言，由于时间关系，我们的现场交流环节就到此结束。

五、送祝福

我们今天的送祝福环节是“手抄党章晒字帖”活动颁奖，下面公布获奖得主，他们是三等奖得主：蔡**、程**、江**，有请 颁奖。

二等奖得主：余**、马*，有请 颁奖；

一等奖得主：邹**，有请 颁奖！

六、唱歌曲

你是一个好人，忙碌的不仅仅是的行动还有你的灵魂，今天，希望在坐的我们都能以他们为榜样，向他们学习，不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力，守得住平凡耐得住寂寞。最后，祝请大家欣赏本期道德讲堂最后环节，唱歌曲《好人好梦》。

感谢各位同事的热情参与，祝愿大家身体健康、阖家幸福。我们下期道德讲堂再见。

第四篇：道德模范和身边好人

“道德模范和身边好人”的说明报告

自接到上级文明办关于“组织开展道德模范巡讲活动”的通知后，我社区区积极发动、精心组织、迅速落实，于2016年4月2016年9月12日在社区会议室举办了一场以“学习道德模范，构建和谐社区”为主题的道德模范事迹报告会，得到了与会人员的一致好评。现将活动开展情况汇报如下：

一、认真调研刘绍臣为增强道德模范巡讲活动的针对性，道德模范巡讲活动领导小组组织有关人员围绕两个方面的内容进行了调研。一是社区居民崇敬什么样的道德行为、喜爱什么样的巡讲形式；二是有哪些道德模范先进人物。通过调研了解，群众最崇拜“做义工的志愿者”和“见义勇为的勇敢者”，认为他们是时代的真正英雄，是可敬、可爱和可学的先进者。通过调研还了解到，居民对高谈阔论的大道理不太喜爱，喜欢和接受朴素和简捷的语言。

二、高度重视，周密部署 东大街社区高度重视此次活动的开展。此次活动从组织安排到宣讲报告形成了上下联动，广泛参与的工作格局。

1、宣讲人选。遵循“广泛性、代表性、典型性”的原则。参与宣讲报告的模范便是从社区党员志愿者推荐的，他们中有孝亲敬老的社区基层干部；有无私奉献的；有一心为民的社区干部；有恪尽职守的劳动楷模。

2、参会人员。遵循“代表性和针对性”的原则，主要组织全辖区居民、单位分管负责人参加。

3、报道方式。采取多渠道报道的方式。播出道德模范的感人事迹。

第五篇：道德模范、身边好人活动总结

行署路社区道德模范、身边好人巡演巡讲活动总结

自接到市文明办关于“组织开展道德模范巡讲活动”的通知后，我区积极发动、精心组织、迅速落实，于

年 月 日在行署路社区会议室举办了一场以“学习道德模范，构建和谐社区”为主题的道德模范事迹报告会，得到了与会人员的一致好评。现将活动开展情况汇报如下：

一、认真调研

为增强道德模范巡讲活动的针对性，道德模范巡讲活动领导小组组织有关人员围绕两个方面的内容进行了调研。一是社区居民崇敬什么样的道德行为、喜爱什么样的巡讲形式；二是有哪些道德模范先进人物。通过调研了解，群众最崇拜“做义工的志愿者”和“见义勇为的勇敢者”，认为他们是时代的真正英雄，是可敬、可爱和可学的先进者。通过调研还了解到，居民对高谈阔论的大道理和冗长的“八股文”不太喜爱，喜欢和接受朴素和简捷的语言。

二、高度重视，周密部署

区文明委、区委宣传部高度重视此次活动的开展。

月

日，由区文明办牵头召开文明委成员单位负责人会议，研讨宣讲活动有关事宜，形成活动方案，并交区文明委主任、区委副书记

审阅通过。宣讲活动由区文明办牵头，区委宣传部长

负责组织协调，区

承办。区委宣传部不仅配备两名工作人员负责落实具体工作，还提供一切便利条件保障活动的开展。区委宣传部常务副部长

主持召开会议，区

出席会议并作重要讲话。

三、部门联动，共同参与

此次活动从组织安排到宣讲报告形成了上下联动，广泛参与的工作格局。

1、宣讲人选。遵循“广泛性、代表性、典型性”的原则。参与宣讲报告的名模范便是从全区各单位、各部门推荐的余名道德模范中择优选定的典型代表。他们中有孝亲敬老的社区基层干部；有无私奉献的人民教师；有一心为民的社区干部；有恪尽职守的劳动楷模。

2、参会人员。遵循“代表性和针对性”的原则，主要组织全辖区居民、文明委成员单位分管负责人参加。

3、报道方式。采取多渠道报道的方式。区文化刊、广播、手机、互联网等媒介不仅对报告会进行宣传，而且还将陆续刊载、播出道德模范的感人事迹。

4、活动效果。位道德模范的事迹感动了在场所有的听众，他们不光争先交流心得体会，还纷纷表示要把模范们的事迹作为最好的教材去教育子女家人、引导单位干群，做尚道德、讲文明、有作为的行署路社区居民。

四、因势利导，共建和谐

此次道德模范事迹报告会是既是为我区创建全市文明社区营造良好的道德氛围，又是我区加强公民思想道德建设的一次深入发动。我们将以此活动为契机，在全区上下掀起学习道德模范、争做道德模范的高潮。继续加强“四德”建设和公民道德基本规范教育，牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。将来还要开展更多的道德模范评选活动，学习模范、推介模范、服务模范，弘扬传统美德、倡导道德新风，为构建和谐社区营造一个良好的思想道德环境，为社区各项事业的发展注入强大的精神动力。

行署路社区文明办

年 月 日